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Littérature étrangère

Catalogue d'estampes des écoles anciennes, italienne, flamande, française, école anglaise

Estampes des écoles anciennes... italienne, flamande, française, école anglaise et française du XVIIIe siècle, portraits... : catalogue Date de l'édition originale : 1879 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

09/2020

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Littérature étrangère

Catalogue de 150 tableaux anciens, école française, écoles flamande et hollandaise

Vente par suite de décès de 150 tableaux anciens, école française... , écoles flamande et hollandaise... / [expert] Dhios Date de l'édition originale : 1874 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

02/2020

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Histoire, Géographie (Bac pro)

Histoire Géographie EMC Tle Bac Pro. Edition 2021

Un manuel attractif et innovant qui répond parfaitement au nouveau programme dans le cadre des nouvelles grilles horaires. Il propose : - Un apprentissage méthodologique des capacités - Des parcours différenciés (guidés ou vers l'autonomie) - Des activités interactives pour favoriser le travail à distance : vidéos associées à un quizz, pdf interactifs et Genially - Des ressources numériques pour dynamiser l'apprentissage (liens vers des vidéos, cartes animées, synthèses audio) - Des entraînements à l'expression écrite et orale - Des synthèses rédigées et visuelles - Des évaluations en fin de thème - Des propositions de travail interdisciplinaire en vue de la réalisation du chef-d'oeuvre - 4 sujets d'examen pour s'entraîner sur tous les thèmes du programme Ce manuel est enrichi de ressources gratuites foucherconnect. fr : vidéos, quiz, fiches d'activité interactives, cartes animées, synthèses audio et geniallys

05/2021

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Enseignement professionel

Histoire-Géographie-EMC 2de Bac Pro. Edition 2019

Un manuel d'Histoire-Géographie - EMC construit pour permettre à l'élève d'avoir un éclairage sur les mutations de l'économie et de la société, en mettant en résonnance les 3 disciplines. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2. 0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. Les infos pratiques sur le i-Manuel 2. 0 à découvrir ci-dessous - Il a été pensé pour poursuivre la construction d'une culture générale pour l'élève, commencée au collège, et facilite l'insertion et la réussite dans sa vie et son activité professionnelle. - Chaque chapitre débute par une page de découverte, intitulée " J'entre dans le thème ", qui incite l'élève à comprendre les liens entre la question étudiée et l'actualité (grands documents " d'hier à aujourd'hui ", frise, question défi sur les acquis des élèves, etc.). - Les pages " Lecture active " proposent le cours en 3 points et une mise en activité par des documents pour vérifier la compréhension du cours. Elles sont nécessaires à la mise en activité qui suit. - Un " coin des curieux " fait le lien entre " Hier et aujourd'hui ". - Les pages " J'expérimente " proposent des activités qui précisent et approfondissent les connaissances du cours. Elles permettent de mettre en oeuvre les capacités des élèves et de les articuler aux repères historiques et géographiques attendus par les programmes. - Les pages " Histo-Art et Géo-photo-Graphe " abordent les grands thèmes du programme d'un point de vue artistique. - Les pages " Méthode " proposent de travailler des savoir-faire disciplinaires. - L'EMC est traité sur le même modèle et fait des liens avec les chapitres. - Les pages " Je retiens autrement " visent à faire le bilan des connaissances acquises de façon plus ludique.

06/2019

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Histoire, Géographie (Bac pro)

Histoire Géographie EMC Tle Bac Pro. Edition 2021

Un format cahier. Une grande diversité de documents (vidéos, illustrations, cartes et cartes mentales). Des modalités d'étude variées. Une trace écrite qui se construit progressivement. Des repères systématiques dans chaque chapitre. Des ressources téléchargeables : diaporamas, cartes et schémas à compléter, cours détaillé. Pour entrer dans le sujet : une double page de Repères. Un affichage clair des capacités. 25 pages de préparation au Bac. Un mini-dossier pour éclairer l'apport de l'Histoire-géographie et de l'EMC au chef-d'oeuvre. Un ouvrage qui existe également au format manuel.

03/2021

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Histoire, Géographie (Bac pro)

Histoire Géographie EMC Tle Bac Pro. Edition 2021

Une vraie proposition pédagogique et didactique qui organise le programme. - Chaque chapitre est problématisé pour traiter les notions sous un angle pertinent. - Des activités globales collaboratives et des itinéraires différenciés permettent la mise en activité de chaque élève selon ses possibilités. - La préparation à l'examen est assurée par la mise en oeuvre des capacités au fil des chapitres et par les pages Bac dans la partie Tle. - Pour faciliter les révisions, les notions et les mots-clés sont clairement identifiés, des frises et des cartes rassemblent les repères chronologiques et spatiaux, les leçons sont podcastables par les élèves et des quiz leur permettent de fixer leurs connaissances.

03/2021

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Littérature Italienne

L'eau du lac n'est jamais douce

"Notre mère ressemble à une héroïne de bande dessinée, à Anna Magnani au cinéma, elle braille, ne capitule jamais, cloue le bec à tout le monde. Mariano et moi sommes dans le couloir qui conduit aux chambres, culottes courtes et mollets raides, et sans ciller nous fixons notre peur : ne pas être comme Antonia, ne jamais être à la hauteur, ne remporter aucune bataille". Antonia, une femme fière et têtue, s'occupe d'un mari handicapé et de quatre enfants. Pauvre et honnête, elle ne fait pas de compromis et croit au bien commun. Pourtant, elle inculque à sa fille le seul principe qui vaille : ne compter que sur ses propres capacités. Et sa fille apprend : à ne pas se plaindre, à lire des livres, à se défendre, toujours hors de propos, hors de la mode, hors du temps. Mais sa violence, tapie tel un serpent, ne cesse de grandir. Nous sommes en l'an 2000, les grandes batailles politiques et civiles n'existent plus, seul compte le combat pour affirmer sa place dans le monde.

04/2022

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Ethnologie

Territoires, culture et classes sociales

Jean-Claude Chamboredon a marqué le renouveau de la sociologie française dans les années 1960 aux côtés de Pierre Bourdieu et de Jean-Claude Passeron, coauteurs avec lui du Métier de sociologue. Le présent ouvrage rassemble des articles, parus entre 1977 et 1994, au croisement de plusieurs disciplines : l'histoire de l'art et de la littérature, l'histoire politique des campagnes françaises après 1848, l'histoire des représentations et des usages des territoires ruraux à l'interface du tourisme, de la production et des loisirs. Il nous permet de dépasser les images homogénéisatrices d'une société de l'ubiquité pour montrer à l'oeuvre les conflits de classe avec, en arrière-plan, l'échec d'une socialisation unificatrice.

10/2019

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Scolaire lycée général et tech

History Geography 1e. Classes européennes

L'ouvrage vise à offrir aux professeurs un support pour leurs cours d'Histoire-Géographie en classes européennes d'anglais. Il propose une sélection de thèmes du programme de 1ère vus sous l'angle du monde anglo-saxon. 9 chapitres (5 en Histoire / 4 en Géographie) Chaque chapitre comprend : En ouverture : une courte introduction, la "Key question", un grand document questionné, une ou deux cartes afin de se repérer en anglais. En histoire, une frise pour resituer la période dans le contexte anglo-saxon. 2 ou 3 leçons ouvertes par une problématique, des documents variés regroupés par thème, une "Word box" (du vocabulaire pour comprendre les documents et les commenter) et une synthèse à faire par l'élève ou le professeur avec sa classe. "Get ready for the exam" et "On your own" : des sujets guidés ou non pour s'entraîner à l'épreuve orale du bac. "To sum up" : une synthèse rassemblant les connaissances des leçons accompagnée des "keywords" (sélection des notions essentielles du chapitre). "Express yourself" : un exercice inspiré des pratiques anglo-saxonnes, pour encourager la prise de parole par un jeu de rôle, un débat... "Digging deeper" : des suggestions de lectures, de sites, de films.

05/2006

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Beaux arts

Des Habitations des classes ouvrières

Des Habitations des classes ouvrières, par Henry Roberts,... Traduit... Date de l'édition originale : 1850 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

09/2020

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Scolaire lycée général et tech

History & Geography Tle. Classes européennes

L'ouvrage vise à offrir aux professeurs un support pour leurs cours d'Histoire-Géographie en classes européennes d'anglais. Il propose une sélection de thèmes du programme de Tle vus sous l'angle du monde anglo-saxon. Chaque leçon propose ainsi de nombreux documents inédits. Des sujets guidés et bruts permettent aux élèves de se préparer à l'épreuve orale du bac. En fin de chapitre, une synthèse résume les grandes lignes à retenir et offre des pistes de recherche ou de travail.

05/2007

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Sociologie

Classes ouvrières d'Afrique noire

Cet ouvrage, le premier en langue française sur la question ouvrière en Afrique noire, reflète trois préoccupations majeures. A l'origine de la démarche des auteurs, il y a un premier pluriel, lié à la condition de l'ouvrier africain. Ce dernier ne fait pas que travailler à l'usine, à la mine, au dock, à l'atelier ou à la plantation. On ne peut en effet sérieusement comprendre le monde du travail sans étudier simultanément tous ces lieux où les ouvriers dorment, mangent, obéissent, donnent des ordres et tissent finalement l'essentiel des liens sociaux, ethniques, religieux ou matrimoniaux qui assurent leur reproduction et sans lesquels il n'y aurait pas, non plus, d'univers professionnel. Ce sont ces enjeux réciproques que nous décrivent Michel Agier au Cameroun, Alain Dubresson en Côte d'Ivoire et Jean-Claude Rabeherifara à Madagascar. La seconde visée de cet ouvrage est de donner un aperçu des tendances actuelles de la recherche et de la réflexion sur la situation ouvrière en Afrique noire. Jean Copans et Alain Morice tracent un panorama d'ensemble. Ils nous invitent à une prudence extrême face aux modèles ouvriéristes préfabriqués ou aux messianismes prolétariens. Enfin, on trouvera ici, grâce à trois traductions, un aperçu de la richesse des travaux en langue anglaise. L'historien américain Frederik Cooper examine la question du travail dans l'Afrique coloniale. Le sociologue britannique Robin Cohen décrypte les formes occultées de la résistance et de la conscience ouvrière. Enfin le sociologue sud-africain Eddie Webster, l'un des fondateurs du fameux South African Labour Bulletin, expose la logique de la segmentation du marché du travail dans son pays à partir d'un cas précis. Témoignage des recherches les plus actuelles, cet ouvrage nous invite à reconsidérer de l'intérieur la nature même de l'emprise du capitalisme en Afrique noire et à engager une réflexion comparative avec le reste du Tiers monde et - pourquoi pas - avec le monde occidental lui-même.

07/1987

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Sociologie

Sociologie des classes populaires contemporaines

Classes populaires, milieux populaires, quartiers populaires, électorat populaire... Autant d'expressions récurrentes dans les discours médiatiques et les débats politiques. Pourtant, la notion demeure floue, le "populaire" étant perçu tantôt comme une figure sociale inquiétante, tantôt comme une figure à revaloriser. Revenant sur plusieurs décennies de recherches et s'appuyant sur des travaux récents, cet ouvrage propose une analyse sociologique inédite. Après un retour sur la constitution d'une sociologie des classes populaires en France et ses enjeux, chaque chapitre comporte un cadrage empirique et une mise en perspective théorique : qui sont les ouvriers et les employés aujourd'hui ? Quels conditions et modes de vie caractérisent ces hommes et ces femmes ? Quelles sont les dynamiques qui animent ces groupes et en modifient sans cesse les contours ? Fondé sur des données historiques, statistiques et des enquêtes de terrain, enrichi de nombreux encadrés, ce manuel propose une lecture d'ensemble de la société française contemporaine, vue à partir des groupes populaires, qui en composent la majeure partie.

01/2015

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Littérature française

Que faire des classes moyennes ?

Les pauvres et les riches ont profondément changé : les premiers ont été transformés en une foule semi-clandestine ; les seconds, en roue libre, se sont mis à enfourner et recracher du fric comme un distributeur détraqué. Alors que tout autour est dans le Zola ou dans le Barbara Cartland, le milieu du tableau continue à avancer prudemment en plein ciel après avoir perdu le contact avec la planète. Et si les classes moyennes étaient le seul véritable ennemi de la démocratie ? ...

10/2023

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Sociologie

Le chagrin des classes moyennes

« C’est l’histoire d’un aveuglement. D’une évolution dont les élites politiques refusent de prendre acte, mais que les principaux intéressés (la majorité des Français !) subissent et ressentent dans leur chair. Notre pacte social avait fait la part belle aux classes moyennes. On imagine encore que l’essentiel de la population doit travailler dans une entreprise ou dans la fonction publique, et peut, année après année, bénéficier de rémunérations de plus en plus élevées. On doit pouvoir accéder au crédit, s’acheter une voiture, puis un logement. Commençons par un appartement et puis ensuite, pourquoi pas, nous déménagerons pour une maison. On travaille, on progresse, quand on est malade, la sécu rembourse, et le versement des retraites est assuré. On ressemble peu ou prou à ses voisins, à ses cousins, à ses anciens camarades d’école : on ne se refuse pas grand-chose, on râle contre le niveau trop élevé des impôts ou des prix à la rentrée scolaire, on pense aux vacances d’été plusieurs mois à l’avance. Eh bien, braves gens, préparez-vous à entendre ce que vous ne voulez pas entendre. Attendez-vous à vous voir asséner la dure vérité des faits et des chiffres : ce modèle est mort. La classe moyenne, ciment du lien social, se délite. » Au-delà du constat, l’auteur nous donne les clés pour affronter ce nouveau moment de l’histoire économique et sociale de la France. Si les entreprises et l’État ont un rôle évident à jouer, c’est dans l’éducation que se construit notre avenir.

02/2011

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Théâtre

Le Babil des classes dangereuses

Boucan animal, concert des tuyaux. Bal, poussée des chars, tout le monde qui roule, monte au poteau. A ceux qui creusent, qui poussent sans fin, brandissent l'outil, Bouche et Oreille répètent toujours : le Babil des classes dangereuses, faut qu'il cesse ! Au repas les paroles ! Au concert les museaux ! Muséum des nourritures, des maladies dans la parole et des repas des animaux. Antipodistes et hommes-canons, record des morts et course en trou. Entrée du défilé par la sortie. Gendrée du perpétuel des morts, dialogue des matières, musée des mixtures. Chute de l'épisode de reproduction en cours. Encore pire ! Au moteur métronomique ! A la machine à réciter la suite ! Allegro perpétuel. Les langues luttent dans les postures. Bouche et Oreille reviennent toujours, faire le refrain, remettre au pas, conduire au point et asphyxier. Chaîne de résurrection. A reculons, dans la représentation continue, le numéro le plus difficile du monde, des mots horribles, sonoribus, l'homme portant rythmus, le coeur son métronon.

01/2011

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Sociologie

Que faire des classes moyennes ?

Les pauvres et les riches ont profondément changé : les premiers ont été transformés en une foule semi-clandestine ; les secondes, en roue libre, se sont mises à enfourner et recracher du fric comme un distributeur détraqué. Alors que tout autour est dans le Zola ou dans le Barbara Cartland, le milieu du tableau continue à avancer prudemment en plein ciel après avoir perdu le contact avec la planète. Et si les classes moyennes étaient le seul véritable ennemi de la démocratie ?...

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Sociologie

Mondes ruraux et classes sociales

Partis à la rencontre d'agriculteurs prospères, de bûcherons indépendants, de chasseurs, mais aussi d'ouvriers et de cadres de la SNCF, d'instituteurs militant — ou non — contre les fermetures d'écoles, ou encore d'élus locaux plus ou moins aguerris, les auteurs de cet ouvrage livrent ici les résultats de cette ethnographie collective qui complexifie la lecture de l'espace social, au plus près de la manière dont les individus se positionnent les uns par rapport aux autres. S'appuyant sur une enquête de terrain menée dans le centre-est de la France, ce livre propose une analyse renouvelée des campagnes françaises, attentive à la diversité des groupes sociaux et aux rapports de classe qui traversent ces territoires. Une telle prise en compte de la dimension locale permet de prendre toute la mesure de ce qui construit, aujourd'hui, l'appartenance sociale au sein des mondes ruraux.

11/2018

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Mathématiques Prépas

Informatique. Tronc commun classes prépas

Toutes les classes préparatoires scientifiques reçoivent le même enseignement de tronc commun en informatique réparti sur deux années. Cet ouvrage couvre l'ensemble de ce tronc commun, et a été mis à jour avec les nouveaux programmes de 2021-2022. Ce Tout-en-un comporte : l'essentiel du cours et les méthodes à maîtriser, des interros de cours pour valider ses connaissances, et des exercices d'entraînement pour appliquer le cours ainsi que des exercices d'approfondissement. Tous les exercices sont corrigés en détail. Le livre comporte 10 chapitres qui couvrent l'intégralité du programme d'informatique des deux années. Les six premiers chapitres portent sur le programme de première année et les quatre derniers celui de deuxième année. Il explique les bases de la programmation Python (avec l'utilisation des modules numpy et scipy). Des compléments en ligne sont disponibles sur le site Dunod.

09/2022

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Linguistique

Classer nos manières de parler, classer les gens

Cet ouvrage porte sur la façon dont nous élaborons des catégories pour ranger nos manières de parler. La question des classements linguistiques est omniprésente dans nos quotidiens. L'usage de ces catégories engendre des conséquences sociales de mise à l'écart de certaines populations ne s'exprimant pas selon les normes édictées par l'école. L'auteur, déroule dans ce livre une analyse critique des espaces langagiers actuels et questionne le fait de classer nos manières de parler. Il pose les enjeux théoriques et politiques en faisant le travail intellectuel de le démontrer par des études de cas qui vont du langage SMS aux pratiques de l'écriture inclusive sans oublier la réforme de l'orthographe.

05/2022

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Mathématiques pour ingénieurs

Préparer et réussir les concours d'écoles d'ingénieurs Post-bac

Intégrer une école d'ingénieur post-bac ? Oui ! Mais laquelle ? Avenir, Puissance Alpha, GEIPI Polytech, Advance... ces concours vous donnent accès à des dizaines d'écoles d'ingénieurs post-bac. Ce guide complet répond à toutes vos questions : Quelles sont les qualités requises pour devenir ingénieur ? Quelles sont les modalités et les coûts des concours ? Comment se préparer efficacement ? Comment réussir l'épreuve des QCM ? Quelles sont les erreurs à ne pas faire à l'oral ? Journaliste spécialisée dans l'enseignement supérieur et la recherche, Emilie Weynants répond à toutes ces questions et à beaucoup d'autres ! Elle vous propose une analyse de chaque concours et réunit de nombreux témoignages d'étudiants, de professeurs et de directeurs d'écoles. 280 pages d'annales 2022 corrigées ! Et pour rendre ce guide complet 100 % utile, nous y incluons toutes les dernières annales des concours Advance, GEIPI Polytech et Avenir. Vous tenez entre les mains votre passeport pour la réussite de ces concours qui, chaque année, attirent des milliers de candidats !

10/2022

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Littérature française

Voie non classée

Ce deuxième roman d'Anne-Marie Garat, publié en 1985, se situe tout entier dans une impasse, en une saison, un printemps. Des gens très modestes habitent cette "voie non classée", non répertoriée sur le plan de la ville. Parmi eux, une petite fille, en passe d'être adolescente, dont la curiosité la pousse à s'intéresser à la vie, qui lui parait bien mystérieuse, des gens qui l'entourent. Par le biais des portes entrouvertes, des couloirs, des fenêtres, elle perçoit des morceaux d'existence, qu'elle rassemble comme une mosaïque.

01/2019

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Romans policiers

Une affaire classée

Quand John Brace, ancien flic à présent derrière les barreaux, annonce à Vera Stanhope, de la police du Northumberland, qu'il est prêt à lui faire des révélations sur une disparition jamais élucidée, elle accepte ses conditions. Mais enquêter plus de vingt ans après les faits ravive en elle de désagréables souvenirs. Tout semble en effet mener au Seagull, une boîte de nuit du front de mer où son père avait l'habitude de retrouver ses amis pour y préparer leurs mauvais coups. Alors que le passé remonte peu à peu à la surface, une question taraude Vera : et si son père avait jadis été complice d'un meurtre ? Comme à son habitude, l'inspectrice chef, aussi bourrue qu'attachante, ne ménagera ni ses équipiers ni les suspects pour élucider cette affaire classée.

07/2020

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Théâtre - Pièces

Histoires de chasses

Histoires de chasses / par le lieutenant-colonel A... Date de l'édition originale : 1894 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

02/2023

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Autres collections (6 à 9 ans)

Princesse à l'école : Un éléphant en classe. Niveau 2 milieu de CP

Demain, à l'école, les enfants viennent avec leur animal de compagnie. La petite princesse ne sait pas lequel chosir... son lama, sa girafe ou Toto, son éléphanteau ?

02/2022

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Pédagogie

L'impasse de la punition à l'école. Des solutions alternatives en classe

Contrairement à une légende tenace, la "punition" à l'école est fréquente, et ce livre en donne les vrais chiffres, impressionnants. L'inflation punitive entraîne plus de difficultés - voire de violence - qu'elle n'en résout. Il faut d'autres solutions pour une discipline réelle, respectueuse de tous et de toutes dans les écoles, les collèges et les lycées. C'est vrai au niveau de l'établissement, mais aussi de la classe elle-même. Or les enseignants sont particulièrement démunis, manquant totalement de formation à cet égard. Ce livre présente des solutions alternatives, qui ne se veulent pas modèles universels, mais qui ont été réellement expérimentées sur des terrains parfois difficiles : pédagogie coopérative, discipline positive, approche de Palo Alto, développement des compétences psychosociales, Communication NonViolente, justice restaurative. Eric DEBARBIEUX dirige cet ouvrage qui, outre sa contribution, réunit celles de : Armelle MARTIN, Benjamin MOIGNARD, Marie QUARTIER, Béatrice SABATE, Sandrine SANCHEZ-LAMETAIRIE, Catherine SCHMIDER, Hélène VAN DIJK.

10/2018

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Beaux arts

Catalogue de tableaux de l'école moderne, tableaux anciens de diverses écoles

Catalogue de bons tableaux de l'école moderne, tableaux anciens des diverses écoles appartenant en grande partie à M. le marquis d'Is / [expert] Febvre Date de l'édition originale : 1869 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

01/2021

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Maternelle et primaire

Résister à la déshumanisation de l'école. Adresse aux professeurs des écoles

Pratiques managériales, autoritarisme, répression, l'école de la République est attaquée dans ses fondements. Plus de dix ans après l'émergence d'un spectaculaire mouvement de désobéissance pédagogique chez les professeurs des écoles, Alain Refalo reprend la plume pour alerter ses collègues sur la déshumanisation de l'école. Et légitimer à nouveau la résistance pédagogique. Un livre de combat pour imaginer et construire une école qui fait enfin confiance à ses enseignants.

10/2023

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Enseignement professionel

Histoire-Géographie EMC 2de Bac Pro. Cahier, Edition 2019

- Une double offre : un même contenu en manuel + en consommable. - Pour faire face à l'hétérogénéité des classes : - Docs visuels, vidéos, cartes mentales, - Des modalités d'étude variées : - Etude, - Etude avec 2 parcours de questions différenciées ou du travail de groupe, - Etude avec changement d'échelle, - Etude sous forme d'enquête, - Ateliers du géographe et de l'historien. - 1 trace écrite qui se construit progressivement, - des cartes et des schémas à compléter pour retenir autrement. - Des repères pour situer les notions abordées dans le thème. - Des pages " éducation artistique et culturelle " pour ouvrir l'élève au monde qui l'entoure. - Des ponts avec le français et l'EMC sous forme de projets en étapes. - Des ressources téléchargeables (diaporama, cartes et schémas à compléter, cours détaillé...) réservées aux enseignants prescripteurs du manuel papier.

08/2019

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Enseignement professionel

Histoire Géographie EMC 2de Bac Pro Passerelles. Edition 2019

Un ouvrage qui répond parfaitement au nouveau programme dans le cadre des nouvelles grilles horaires. - Les thèmes sécoupés en unités mettent en oeuvre : - un apprentissage méthodologique des capacités ; - des parcours différenciés (guidés ou vers l'autonomie) ; - des outils numériques pour dynamiser l'apprentissage (liens vers des vidéos, cartes animées, synthèses audio) ; - des entraînements à l'expression écrite et orale ; - des synthèses visuelles introduites par des questiobn clés ; - des évaluations en fin de thème - Des propositions de travail interdisciplinaire en vue de la réalisation du chef d'oeuvre de terminaleCe manuel est enrichi de ressources numériques foucherconnect ! Des pictogrammes indiquent au fil des pages des liens vers des vidéos, des cartes animées et des synthèses audio en accès direct sur www. foucherconnect. fr.

08/2019