éditeurs compétences
Extraits
Numériques et sciences informa
Spécialité NSI Numérique et sciences informatiques Tle. 2e édition
Un cours approfondi et précis En + - les concepts logiques à maîtriser - les technologies actuelles utilisées - le vocabulaire à connaître - de nombreux exemples Des exercices classés par compétences attendues du programme avec une mise en valeur des grandes compétences du domaine numérique (ex. formaliser, expliquer, réaliser, etc.). Ces compétences sont rappelées devant chaque énoncé pour permettre au lecteur de travailler compétence par compétence. Des corrigés détaillés de tous les exercices avec les conseils de professeurs de l'Education nationale.
07/2021
Enseignement secondaire 1er cy
Maths 5e Myriade. Cahier de compétences, Edition 2019
Enfin un outil pour enseigner et évaluer les compétences les élèves de 5e ! Un dispositif clés en main pour simplifier l'enseignement de vos élèves de 5e par compétences et leur évaluation avec... Des doubles pages " Objectif " permettant à vos élèves de réviser et de s'entraîner avec plusieurs parcours sur les connaissances et les capacités à acquérir tout au long de l'année. Des problèmes pour mettre en oeuvre les six compétences mathématiques et vous permettre de faire plusieurs observations dans le but d'évaluer l'acquisition de ces compétences. Des évaluations complémentaires combinant les acquis de plusieurs chapitres pour vous aider à apprécier le travail et les progrès réalisés par vos élèves tout au long de l'année. Des grilles en fin de cahier pour visualiser les progrès de vos élèves et les positionner sur les huit items du socle commun et l'acquisition des capacités et compétences mathématiques. Des vidéos pour accompagner vos élèves en dehors de la classe afin qu'ils puissent continuer à travailler en autonomie, accessible via Bordas Flash Page ou sur le site ressources. L'utilisation des couleurs pour faciliter le repérage dans le cahier. Les pages vertes sont consacrées à la révision des connaissances et capacités. Les pages orange sont " multi-objectifs " : travail sur les compétences avec des problèmes à coups de pouce et une tache complexe finale. En fin d'ouvrage, des coups de pouce, des problèmes de synthèse (évaluations) et des grilles de positionnement sur les capacités, les compétences et le socle commun.
07/2019
Collège parascolaire
Maths 4e. 250 exercices corrigés classés par compétences
En mathématiques, le programme de 4e implique un travail quotidien d'apprentissage des leçons et des méthodes. Des leçons pour progresser dans les connaissances mathématiques et des méthodes pour mettre en oeuvre ces nouveaux savoirs. Pour aider les parents et les élèves à atteindre ces objectifs, ce livre propose : - des exercices faisant référence directement aux intitulés des compétences du programme : des exercices gradués, s'adressant à tous et accompagnés de la partie de leçons correspondante. Ces exercices permettent aussi de travailler sur les compétences propres au socle commun des connaissances ; - des exercices "bilan" qui regroupent plusieurs compétences au sein d'un même énoncé, permettant ainsi un travail approfondi de qualité. En accompagnant les élèves durant la classe de 4e, ce livre leur fera réviser et approfondir activement le programme de mathématiques de cette classe.
06/2019
Pédagogie
Le numérique en éducation. Pour développer des compétences
L'intégration du numérique dans la formation prend plusieurs formes et sollicite une multitude d'habiletés, tant chez les enfants de la maternelle que chez les apprenants adultes. Le présent ouvrage, qui intéressera les enseignants et les formateurs des milieux scolaire et universitaire, s'inspire du Plan d'action numérique en éducation et en enseignement supérieur élaboré par le ministère de l'Education et de l'Enseignement supérieur (MEES) du Québec. Il propose des résultats de recherche, des réflexions ainsi que des pistes d'action inhérentes à l'utilisation du numérique en éducation, et ce, du primaire au postsecondaire.
09/2019
Développement personnel - Orie
Réussir mon premier bilan de compétences. 11e édition
Concret, direct, ce guide identifie les étapes clés d'une démarche de bilan de compétences, présente les outils possibles pour la mener à bien et les erreurs à éviter.
01/2022
Maternelle et primaire
Rituels pour développer les compétences sociales et émotionnelles
Comment l'école maternelle peut-elle aider les enfants à vivre mieux avec leurs émotions, à développer leurs ressources, leurs forces et leurs talents, leur conscience de soi et de l'autre ? Autant de compétences sociales et émotionnelles qu'il est nécessaire de cultiver dès le plus jeune âge pour permettre à chacun de s'épanouir et de réussir. Pour cela, cet ouvrage propose de nombreux rituels, de courte durée, faciles à mettre en oeuvre tout au long de la journée d'école : rituels pour commencer la journée (pour se dire bonjour, apprendre à se connaitre, développer les émotions agréables, s'engager et relever des défis...) ; rituels de regroupement après les ateliers (pour développer les forces de caractère, nourrir la confiance en soi) ; rituels pour favoriser le retour au calme (pour apprendre à respirer et se relaxer, apaiser les tensions et les émotions) ; rituels pour bien vivre ensemble (rituels de gratitude, d'empathie, d'écoute...) ; rituels de fin de journée (pour raconter sa journée, se dire au revoir...). Des comptines sont également proposées pour introduire ces compétences de vie. Fondés sur les apports de la recherche, principalement en psychologie positive, ces rituels permettent de développer l'équilibre relationnel et affectif des jeunes enfants et de créer un climat de classe serein, favorable aux apprentissages. Ce livre est également une invitation à grandir dans sa posture et dans sa pratique d'enseignante... car tout chemin commence par soi. Les ressources numériques comprennent : les documents et outils pour mettre en place les rituels ; 17 comptines audio. Retrouvez toutes les ressources numériques sur mes-ressources-pedagogiques.editions-retz.com (voir page 2 de couverture).
09/2021
Risques
Compétences Compliance. Tome 2, Le référentiel par fonction
A l'heure de la profonde accélération de la Compliance qui passe désormais de la centralisation à la dissémination dans les départements des organisations publiques et privées, le Cercle de la Compliance publie dans la suite de la collection "Compétences Compliance" son deuxième livre blanc "Compétences Compliance volume 2 - Le référentiel par fonction" . Il se veut un outil utile et accessible permettant à chacun de pouvoir traiter les risques essentiels de non-conformité auquel il est confronté dans ses activités. Le livre blanc "Compétences Compliance volume 2 - Le référentiel par fonction" inclut également des interviews de Chief Compliance Officers de premier plan, pour mieux comprendre leur parcours et leur approche du rôle. Il comprend aussi les points de vue d'une experte de l'audit interne et du risk management d'un grand cabinet de conseil, et d'un directeur des ressources humaines d'un grand groupe international. Il inclut enfin un focus sur les Compliance Operations, extension des Compliance Offices, pour leur permettre d'être à même de gérer la complexité exponentielle des sujets de transversalité des domaines de risques de la Compliance au sein des organisations.
02/2023
Pédagogie
LA GRANDE ECOLE. Approche sociologique des compétences enfantines
Dans un monde scolaire aujourd'hui passablement désajusté, l'école primaire fait figure d'exception. Les adultes continuent en effet de la considérer comme un lieu d'apprentissages fondamentaux, intellectuels et sociaux. Les écoliers, pour leur part, y voient, comme le firent leurs parents, la " grande école " dans laquelle ils se préparent à devenir des hommes et des femmes accomplis. Faut-il cependant réduire leur confiance à un pur et simple conformisme vis-à-vis des attentes des " grandes personnes " ? Pour peu qu'on les interroge, il semble en effet que les enfants sont toujours capables de dire ce qui, selon eux, est légitime et ce qui ne l'est pas. En rendant compte de leurs points de vue, ils manifestent des compétences qui ne procèdent vraisemblablement ni d'une intériorisation pure et simple des catégories des adultes, ni de virtualités endogènes, individuelles ou collectives. Ces compétences paraissent se construire en grande partie dans leur expérience sociale à l'école. Pour éprouver cette hypothèse, cette recherche, réalisée dans le cadre du Groupe d'études sociologiques de l'INRP, s'est penchée sur deux situations du monde scolaire, différemment organisées par les adultes : la classe et la récréation. Elle a voulu déterminer les raisons pour lesquelles on s'engage dans les apprentissages scolaires, celles qui contribuent à faire de la cour un lieu de confrontations, d'échanges intenses et cependant préservé des désordres majeurs. Les questionnaires et entretiens, qui ont concerné les enfants de plusieurs écoles de province et de la banlieue parisienne, ont tenté de mettre en évidence une spécificité des constructions enfantines, mais aussi les points d'ancrage à partir desquels s'élaborent les opinions et pratiques citoyennes des hommes de demain. Car l'activité des enfants, comme élèves et comme pairs, peut être qualifiée de politique, au sens où elle vise, tout comme celle des adultes à réduire les incertitudes de la vie collective, à pacifier les rapports humains par une définition, une hiérarchisation, une mise en œuvre de principes légitimes.
01/1999
Formation
Formation. Comment relever le défi des compétences transversales ?
Les compétences transversales sont devenues incontournables pour affronter un monde de plus en plus complexe. Identifier les compétences stratégiques et adopter des modalités innovantes pour les transmettre est crucial pour les écoles et universités. S'assurer que ces compétences soient par ailleurs transférables d'un contexte à un autre est essentiel pour les entreprises. Quelles compétences transversales seront les plus importantes d'ici 2030 ? Comment les formaliser, les transmettre et les évaluer ? Voici au fond quelques-unes des interrogations auxquelles cet ouvrage tente d'apporter une réponse à la fois théorique et opérationnelle.
01/2024
Littérature, langues et cultur
Spécialité Littérature, langues et cultures de l'Antiquité Tle
Un cours approfondi et précis. En + - Des points de méthode - Les conseils du professeur - Des éléments pour aller plus loin Des exercices classés par compétences attendues du programme. Ces compétences sont rappelées pour permettre au lecteur de réviser compétence par compétence. Les corrigés détaillés de tous les exercices avec les conseils d'un professeur de l'Education nationale.
07/2022
Multi-Matières
Spécialité Humanités, Littérature et Philosophie. Terminale.
Un cours approfondi et précis . En + Des points de méthode Les conseils du professeur Des éléments pour aller plus loin Des exercices classés par compétences attendues du programme. Ces compétences sont rappelées pour permettre au lecteur de réviser compétence par compétence. Les corrigés détaillés de tous les exercices avec les conseils de professeurs de l'Education nationale.
01/2024
Lycée parascolaire
Histoire géographie 2de. Edition 2019
Un cours approfondi et précis. En + : le vocabulaire à connaître, les concepts logiques à maîtriser, les points à retenir, de nombreux exemples, les conseils du professeur.Des exercices classés par compétences attendues du programme avec une mise en valeur des grandes compétences du socle commun (ex. chercher, analyser, représenter, etc.). Ces compétences sont rappelées devant chaque énoncé pour permettre au lecteur de réviser compétence par compétence. Les corrigés détaillés de tous les exercices avec les conseils d'un professeur de l'Education nationale.
06/2019
Lycée parascolaire
Spécialité sciences économiques et sociales 1re. Edition 2019
Un cours approfondi et précis. En + le vocabulaire à connaître, les concepts à maîtriser, les points essentiels à retenir, de nombreux exemples, les conseils du professeur. Des exercices classés par compétences attendues du programme avec une mise en valeur des grandes compétences du socle commun (ex. chercher, analyser, représenter, etc.). Ces compétences sont rappelées devant chaque énoncé pour permettre au lecteur de réviser compétence par compétence. Les corrigés détaillés de tous les exercices avec les conseils d'un professeur de l'Education nationale.
06/2019
Lycée parascolaire
Histoire géographie 1re. Edition 2019
Un cours approfondi et précis. En + : le vocabulaire à connaître, les concepts logiques à maîtriser, les points à retenir, de nombreux exemples, les conseils du professeur. Des exercices classés par compétences attendues du programme avec une mise en valeur des grandes compétences du socle commun (ex. chercher, analyser, représenter, etc.). Ces compétences sont rappelées devant chaque énoncé pour permettre au lecteur de réviser compétence par compétence. Les corrigés détaillés de tous les exercices avec les conseils d'un professeur de l'Education nationale.
05/2019
Lycée parascolaire
Spécialité physique-chimie 1re
Un cours approfondi et précis . En + : le vocabulaire à connaître, des points méthode, les erreurs à éviter, de nombreux exemples, les conseils du professeur. Des exercices classés par compétences attendues du programme avec une mise en valeur des grandes compétences du socle commun (ex. extraire, raisonner, argumenter, etc.). Ces compétences sont rappelées devant chaque énoncé pour permettre au lecteur de réviser compétence par compétence. Les corrigés détaillés de tous les exercices avec les conseils d'un professeur de l'Education nationale.
04/2019
Sciences politiques
Droit et grands enjeux du monde contemporain Tle. Edition 2021
Un cours approfondi et précis. En + : - Des points de méthode ; - Les conseils du professeur ; - Des éléments pour aller plus loin ; - Une grille d'auto-évaluation ; - Des exercices classés par compétences attendues du programme avec une mise en valeur des grandes compétences du socle commun (ex. chercher, analyser, représenter, etc.). Ces compétences sont rappelées devant chaque énoncé pour permettre au lecteur de réviser compétence par compétence. Les corrigés détaillés de tous les exercices avec les conseils de professeurs de l'Education nationale.
02/2021
Numérique et sciences informat
Spécialité NSI Numérique et sciences informatiques 1re. 2e édition
Un cours approfondi et précis. En + : Les concepts logiques à maîtriser - Les technologies actuelles utilisées ; Le vocabulaire à connaître ; De nombreux sujets type EC. Des exercices classés par compétences attendues du programme avec une mise en valeur des grandes compétences du domaine numérique (ex. analyser, décomposer, concevoir, traduire, etc.). Ces compétences sont rappelées devant chaque énoncé pour permettre au lecteur de travailler compétence par compétence. Des corrigés détaillés de tous les exercices avec les conseils d'un professeur de l'Education nationale.
04/2021
SES (Sciences économiques et s
Spécialité sciences économiques et sociales 1re. 2e édition
Un cours approfondi et précis. En + - le vocabulaire à connaître - les concepts à maîtriser - les points essentiels à retenir - de nombreux exemples - les conseils du professeur Des exercices classés par compétences attendues du programme avec une mise en valeur des grandes compétences du socle commun (ex. chercher, analyser, représenter, etc.). Ces compétences sont rappelées devant chaque énoncé pour permettre au lecteur de réviser compétence par compétence. Les corrigés détaillés de tous les exercices avec les conseils d'un professeur de l'Education nationale.
07/2023
Physique, Chimie
Spécialité physique-chimie 1re. Travailler en autonomie, 3e édition
Un cours approfondi et précis. En + - le vocabulaire à connaître - des points méthode - les erreurs à éviter - de nombreux exemples - les conseils du professeur Des exercices classés par compétences attendues du programme avec une mise en valeur des grandes compétences du socle commun (ex. extraire, raisonner, argumenter, etc.). Ces compétences sont rappelées devant chaque énoncé pour permettre au lecteur de réviser compétence par compétence. Les corrigés détaillés de tous les exercices avec les conseils d'un professeur de l'Education nationale.
06/2023
Littérature française
La construction de la compétence dans le secteur informel. Les construits sociaux de la compétence
En Côte d'Ivoire, plusieurs espaces de formations professionnelles s'occupent de la formation professionnelle par apprentissage de la coiffure, la couture et la mécanique. Dans ces espaces de formations, le processus d'acquisition de compétence est défini. Il part d'une formation qui dure entre deux (2) à trois (3) ans et la fin de formation est sanctionnée par un certificat d'étude qui atteste de la compétence des apprenants. A côté de ces formations professionnelles par apprentissage des métiers de coiffure, de couture et de mécanique. Nous assistons à des pratiques sociales dans lesquelles des acteurs se forment sur le tas au métier de mécanique, aucun temps de formation n'est défini pour leur apprentissage et aucun acte formel n'atteste de la fin de formation et de la compétence des apprenants en fin de formation. La formation et la compétence des apprenants dans ces espaces sociaux construits comme 'garage' sont conditionnées par la conformité des apprenants aux cadres sociaux de l'activité tels que définis et espérés par le chef de garage. Cette étude fait également une analyse des déterminants sociaux de la compétence chez les garagistes d'Abobo Clouetcha.
01/2023
Critique littéraire
Béni soit l'exil ! Propos d'un éditeur engagé
Béni soit l'exil ! Un titre énigmatique pour un livre-confession retraçant le parcours de Vladimir Dimitrijevic (1934-2011), fondateur des éditions L'Age d'Homme, passeur de culture et, avant tout, homme engagé et visionnaire. De 1996 à 2011, année de sa mort accidentelle, Vladimir Dimitrijevic et Gérard Conio ont eu de longs entretiens qu'ils ont décidé d'enregistrer. Leurs discussions à bâtons rompus portaient sur le coeur de leur métier et de leur vie, la littérature, mais aussi sur la vision du monde très particulière de Vladimir Dimitrijevic. Fuyant la Yougoslavie communiste, Vladimir Dimitrijevic arrive en Suisse en 1954. Après avoir été ouvrier d'usine puis libraire, il fonde en 1966 les éditions L'Age d'Homme. Ses premières publications dessineront la colonne vertébrale de son métier d'éditeur : Aimé Pache, peintre Vaudois de Charles-Ferdinand Ramuz, et Pétersbourg d'Andreï Biely. Orient et Occident, racines et avant-garde. Ces entretiens abordent des sujets aussi variés que le phénomène communiste, la crise de la société occidentale, le rôle fondamental du livre dans le combat pour la liberté. Grâce à sa vision du métier d'éditeur, nourri à la source vivifiante de la littérature universelle, Vladimir Dimitrijevic a offert aux lecteurs une vision radicalement différente, voire révolutionnaire, de l'écriture, développant une pensée condensée que Gérard Conio, par ses questions et ses réflexions, a permis de formuler. Bien plus qu'un livre d'entretiens, Béni soit l'exil ! est un témoignage sur l'oeuvre des écrivains publiés par Vladimir Dimitrijevic (Alexandre Zinoviev, Milos Tsernianski, Paul Florensky, Vladimir Volkoff, Georges Haldas, Stanislaw Witkiewicz, Ivan Gontcharov et tant d'autres), sur la représentation des chimères du monde contemporain, sur les engagements d'un homme qui, se consacrant corps et âme au métier littéraire, a marqué par son univers riche et multiple des générations de lecteurs en leur faisant découvrir le vaste archipel de la littérature slave et de l'orthodoxie.
03/2017
Littérature française
Du même auteur chez le même éditeur. Nouvelles zuteries
Quand Isidore Ducasse, comte de Lautréamont, décrète que " La poésie doit être faite par tous. Non par un ", il faut évidemment entendre qu'elle sera fête, partouze et non parents. C'est clair. Bien sûr, tout cela est écrit en trompe l'oreille (mais on peint bien en trompe l'œil, n'estce pas ?) écrit disais-je, tantôt à la Loreille et Hardy, de manière ludique voire franchement comique, tantôt encore en battant ouvertement le pavillon, noir et anar, de Madame Morta. Entre les deux, des amis tous azimuses ; des langues bien pendables ; des brèves de compteurs (sic) quand ce n'est pas des blagues de carabins ; des bêtes pas si bêtes ; un poète qui parle en chien ou d'étonnantes rencontres linguistiques au sommet. Des révélations enfin, des secrets. Un peu comme si on apprenait soudain que Marat qu'on avait toujours cru assassiné, dans sa baignoire, par Charlotte Corday l'avait été, en réalité, par Alibert dans les sanitaires Porcher. La poésie est formidable, pas vrai ?
02/2004
Edition
Jean-Claude Fasquelle. Portraits de l'éditeur en artiste
Hommage posthume à Jean-Claude Fasquelle avec les contributions inédites de : Laure Adler / Mario Andreose /Christophe Bataille / Frédéric Beigbeder /Dominique Bona /Elvire de Brissac / Pascal Bruckner / Manuel Carcassonne / Laurent Chalumeau / Virginie Despentes /Christophe Donner / Dominique Fernandez /Philippe Garnier / Gérard Guégan /Serge July /Gaspard Koenig /Marc Lambron /Bernard-Henri Lévy /Amin Maalouf /Yann Moix /Laurence Nobécourt /Olivier Nora /Michel Onfray /Patrick Rambaud /Daniel Rondeau /Yves Simon /Danièle Thompson
11/2021
Théâtre - Essais
L'Arche Editeur. Le théâtre à une échelle transnationale
La maison d'édition L'Arche Editeur, fondée en 1949 par Robert Voisin, a joué un rôle de passeur de premier plan, notamment dans le cadre des transferts culturels franco-allemands. Des auteurs dramatiques majeurs, tels que Bertolt Brecht, Max Frisch, Peter Weiss ou Thomas Bernhard, ont été traduits et édités en France par le biais de L'Arche. Cette diffusion du théâtre germanophone a eu une influence importante sur le travail artistique des metteurs en scène et le système théâtral français. La trajectoire de L'Arche au XXe et XXIe siècles permet ainsi de retracer une histoire franco-allemande du théâtre. A partir de ce cas précis, le présent volume convoque des enjeux plus généraux. Il souligne d'une part le rôle qu'ont tenu la traduction et l'édition théâtrales, ces médiateurs souvent négligés, dans la naissance de réseaux transnationaux d'artistes et d'intellectuels au sein de l'Europe d'après 1945 : l'internationalisation des arts, en particulier du théâtre, repose en effet sur des phénomènes concrets, sur des pratiques, des réseaux, des constellations singulières d'événements et de personnes (auteurs, traducteurs, éditeurs, metteurs en scène, directeurs et compagnies de théâtre) qu'il s'agit de prendre en considération. Il met d'autre part en lumière la fabrique d'un théâtre transnational et permet de jeter un regard nouveau sur les histoires nationales du théâtre, voire d'interroger la manière dont a été écrite l'histoire du théâtre jusqu'à présent.
03/2021
Littérature française
LE ROCAMBOLE n°101-102. Fayard, éditeur populaire (I)
C'est un éditeur qui est au centre du dossier de ce n° 101-102 et pas des moindres : Arthème Fayard ! Mais, diront ceux qui s'y connaissent, lequel ? En effet, la maison d'édition a été créée par Arthème Fayard en 1857, publiant essentiellement des ouvrages historiques et des romans par livraisons. Puis son fils, Arthème Fayard II lui succède en 1895 et va donner un véritable développement à la maison d'édition en créant de nombreuses collections et en lançant des périodiques. Nous nous arrêtons en 1920 car un seul dossier ne suffirait pas à évoquer l'intégralité des activités de la maison Fayard.
06/2023
Lycée parascolaire
Spécialité Maths 1re. Edition 2019
Travailler en autonomie avec un cours approfondi et précis. En + : le vocabulaire à connaître, les concepts logiques à maîtriser, les points à retenir, de nombreux exemples, les conseils du professeur. Des exercices classés par compétences attendues du programme avec une mise en valeur des grandes compétences du socle commun (ex. chercher, analyser, représenter, etc.). Ces compétences sont rappelées devant chaque énoncé pour permettre au lecteur de réviser compétence par compétence. Les corrigés détaillés de tous les exercices avec les conseils d'un professeur de l'Education nationale.
06/2019
Lycée parascolaire
Maths 2de
Travailler en autonomie avec : Un cours approfondi et précis. En + : le vocabulaire à connaître, les concepts logiques à maîtriser, les points à retenir, de nombreux exemples, les conseils du professeur. Des exercices classés par compétences attendues du programme avec une mise en valeur des grandes compétences du socle commun (ex. chercher, analyser, représenter, etc.). Ces compétences sont rappelées devant chaque énoncé pour permettre au lecteur de réviser compétence par compétence. Les corrigés détaillés de tous les exercices avec les conseils d'un professeur de l'Education nationale.
06/2019
Lycée parascolaire
Sciences numériques et technologie 2de. Edition 2019
Travailler en autonomie avec : Un cours approfondi et précis. En plus : les concepts logiques à maîtriser, les technologies actuelles utilisées, le vocabulaire à connaître, de nombreux exemples. Des exercices classés par compétences attendues du programme avec une mise en valeur des grandes compétences du domaine numérique (ex. formaliser, expliquer, réaliser, etc.). Ces compétences sont rappelées devant chaque énoncé pour permettre au lecteur de travailler compétence par compétence. Les corrigés détaillés de tous les exercices avec les conseils d'un professeur de l'Education nationale.
05/2019
Paramédical
Auxiliaire de puériculture. Blocs de compétences 1 à 5, compétences 1 à 11, module 1 à 10, Edition 2021
Véritable " tout-en-un " de l'élève la nouvelle édition de ce Guide AP présente de manière claire et pédagogique l'ensemble des connaissances fondamentales et pratiques indispensables aux élèves auxiliaires de puériculture pour l'obtention du diplôme d'Etat (DEAP). Conformément au dernier référentiel mis en application en 2021 l'ouvrage est désormais découpé selon les 5 grands blocs de compétence : Module 1 : Accompagnement de l'enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale ; Module 2 : Repérage et prévention des situations à risque ; Module 3 : Evaluation de l'état clinique d'une personne ; Module 4 : Mise en oeuvre des soins adaptés à l'enfant évaluation et réajustement ; Module 5 : Accompagnement de la mobilité de la personne aidée ; Module 6 : Relation et communication avec les personnes et leur entourage ; Module 7 : Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs ; Module 8 : Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés ; Module 9 : Traitement des informations ; Module 10 : Travail en équipe pluriprofessionnelle traitement des informations qualité et gestion des risques. Ces blocs de compétences regroupent ensuite 11 compétences et 10 modules de formation identifiés par un code couleur. Chaque module propose : un cours très complet présentant l'ensemble des savoirs théoriques à connaître ; des encadrés " rôle de l'AP " qui récapitulent les compétences à maîtriser par l'auxiliaire de puériculture ; de nombreux exemples de situations concrètes analysées illustrant les différentes notions abordées ; des ' mémos ' qui mettent en lumière les points-clés du cours ; des fiches techniques très détaillées décrivant les différents gestes à accomplir dans la pratique quotidienne.
01/2022
Multi-Matières
Spécialité humanités, littérature et philosophie Tle. Edition 2021
Travailler en autonomie avec : - Un cours approfondi et précis. En + - des définitions claires pour maîtriser le vocabulaire à connaître - les points à retenir - les conseils du professeur - des extraits de copies commentés - Des exercices classés par compétences attendues du programme avec une mise en valeur des grandes compétences du socle commun (ex. chercher, analyser, représenter, etc.). Ces compétences sont rappelées devant chaque énoncé pour permettre au lecteur de réviser compétence par compétence. - Les corrigés détaillés de tous les exercices avec les conseils d'un professeur de l'Education nationale.
06/2022
