Rue des enfants, Corentin Bréhard, Camouche
Extraits
Psychologie, psychanalyse
Un bébé pour soi ?
Devenir parent avec la PMA. Une réflexion pluridisciplinaire La part de hasard et d'indécidable qui entourait autrefois la procréation est gommée par l'aide médicale à la procréation. L'enfant, tant attendu, devient un impératif ; l'infertilité peut être vécue comme une calamité, une injustice. Désormais, on ferait un enfant, non pour la société, pour la perpétuation de l'existence collective, mais pour soi et pour lui-même. Mais les sociétés n'ont-elles pas toujours inventé des façons d'avoir des enfants qui correspondent à leur représentation des liens de filiation ? La PMA introduit de nombreuses interrogations, au sujet notamment de l'âge limite de procréation, des dons de gamètes, de l'homoparentalité, du droit de l'enfant. Les contributeurs de cet ouvrage – gynécologues, psychiatres, psychanalystes, juristes, historiens –, tous spécialistes de ce sujet, apportent leurs réflexions au-delà de la technique médicale. Il s'agit que les mères et les pères puissent trouver leur place comme parents, et qu'un enfant soit capable de se reconnaître dans le récit de sa venue au monde.
02/2019
Développement personnel
La Réussite scolaire
L'obtention d'un emploi et la réussite professionnelle reposent sur la réussite scolaire. Quel que soit le niveau d'éducation visé, la réussite scolaire vient ou non au terme d'un certain nombre d'années passées à l'école. Dans ce livre, il est montré que la réussite scolaire dépend non seulement de l'alimentation mais aussi de l'environnement. En effet, des métaux lourds (arsenic, cadmium, plomb, etc.) sont présents dans l'environnement, des micro-organismes aussi et dans les aliments il y a des additifs, et tout cela agit au détriment des capacités d'apprentissage de l'enfant. Pour les enfants qui naissent avec de petits handicaps tels que le défaut d'attention ou des troubles rendant l'apprentissage scolaire plus difficile comme la dyslexie, la réussite scolaire relève de la gageure. Pour tous ces problèmes et d'autres encore, il y a pourtant des solutions simples et souvent très efficaces passant par l'alimentation. Car aussi étonnant que cela puisse paraître, il a été démontré qu'un enfant peut accroître son intelligence en corrigeant les déficits nutritionnels ou en consommant certains nutriments plutôt que d'autres. Ce livre a donc été écrit pour aider les parents confrontés aux problèmes scolaires de leur enfant, mais aussi ceux qui souhaitent que leur enfant décroche le diplôme qui lui permettra d'accéder au métier qu'il rêve de faire.
01/2020
Littérature étrangère
Ceux qu'on aime Tome 2 [EDITION EN GROS CARACTERES
Alors qu'elle reçoit ses petits enfants, un garçon et une fille aussi dissemblables que possible, Thémis décide de leur raconter sa vie. Troisième enfant d'une pauvre famille grecque, elle est recueillie par sa grand-mère avec sa mère et ses frères lorsque la maison familiale s'écroule. La situation politique instable de la Grèce et du monde fissure la belle entente familiale : comment gérer les disputes de plus en plus violentes de ses deux frères, l'un partisan de Hitler, l'autre du communisme ? Puis la guerre civile prend le relai et Thémis, qui refuse de rester spectatrice, vivra des choses qu'elle avait jusqu'ici gardées secrètes. Et qu'il est temps de dévoiler vu leurs implications directes sur ses petits enfants.
02/2020
Français
Je joue et j'apprends les bases de la grammaire
Comprendre et mémoriser les règles de la grammaire en s'amusant. Qu'est-ce qu'un verbe, un nom commun, un adjectif ? Que signifient le singulier et le pluriel ? Un livre et un jeu de cartes qui permettent aux enfants d'apprendre les bases de la grammaire, de façon drôle et imagée. Le livre : A chaque page, l'enfant découvre une " nature " de mot, représentée par un personnage. Le jeu de cartes : il permet de consolider les apprentissages grâce à une règle inspirée du UNO (se défausser de toutes ses cartes en les associant par nature grammaticale ou par couleur). Un coffret pour les enfants dès 7 ans, conçu par Cécile Zamorano, orthophoniste reconnue pour ses outils d'apprentissage par le jeu.
06/2021
Littérature étrangère
Ceux qu'on aime Tome 1 [EDITION EN GROS CARACTERES
Alors qu'elle reçoit ses petits enfants, un garçon et une fille aussi dissemblables que possible, Thémis décide de leur raconter sa vie. Troisième enfant d'une pauvre famille grecque, elle est recueillie par sa grand-mère avec sa mère et ses frères lorsque la maison familiale s'écroule. La situation politique instable de la Grèce et du monde fissure la belle entente familiale : comment gérer les disputes de plus en plus violentes de ses deux frères, l'un partisan de Hitler, l'autre du communisme ? Puis la guerre civile prend le relai et Thémis, qui refuse de rester spectatrice, vivra des choses qu'elle avait jusqu'ici gardées secrètes. Et qu'il est temps de dévoiler vu leurs implications directes sur ses petits enfants.
02/2020
Couple, famille
Mon bébé fait (enfin) ses nuits... et moi aussi !
Comment préparer l'enfant au sommeil ? L'enfant doit-il dormir avec ses parents ? Que faire si le bébé se réveille la nuit et pleure ? S'occuperde son bébé la nuit et être performant le lendemain au travail ? Le sommeil est devenu un problème de santé publique et compte parmi les premières préoccupations des parents. Même pendant la grossesse, il n'est pas rare d'entendre les futurs parents (lire qu'ils espèrent que leur bébé dormira bien. En constatant les résultats (les recherches sur les troubles du sommeil chez l'enfant, on peut comprendre leur crainte. De nombreux enfants présentent (les difficultés d'endormissement et se réveillent agités ou en pleurs la nuit. Ce livre a pour mission (l'accompagner les parents au moment du coucher et pendant la nuit, de les aider à mieux comprendre le comportement de leur bébé pendant le sommeil et de leur donner les outils nécessaires pour que toute la famille dorme bien.
03/2015
Sociologie
La mère n'est pas tout ! Reconfiguration des rôles et perspectives de cosocialisation
L'omniprésence de la mère dans les soins au bébé et l'éducation du jeune enfant demeure pour beaucoup un dogme inattaquable. Pourtant, depuis cinquante ans, la situation des familles, les rôles parentaux, la place des professionnels se sont profondément modifiés. L'auteur retrace cette évolution et montre tout ce qui a changé tant du côté des savoirs sur les places familiales, le développement de l'enfant et l'éducation, que du côté des pratiques des acteurs, et de l'attitude des institutions. Il analyse les effets de cette nouvelle configuration des relations au bébé, caractéristique de notre société hypermoderne, et notamment les résistances, parfois violentes, qui se manifestent à son égard : rôle de la mère, rôle du père, nouvelles familles (notamment homoparentales), résidence alternée, prévention des troubles de l'enfant et/ou de la parentalité... N'est-il pas temps de développer une coéducation renouvelée, ou plus encore une cosocialisation, des jeunes enfants dans une perspective citoyenne et démocratique ?
04/2019
Coloriage, gommettes et autoco
Splat et Harry: Pochette mosaïques gommettes en mousse
Colorier, coller, offrir... une activité 3 en 1 pour s'amuser avec Splat ! Cette pochette créative propose 4 tableaux Splat avec des zones à compléter par des stickers carrés en mousse aux couleurs variées... De quoi composer 4 superbes tableaux en relief, à colorier et signer au dos. Un résultat unique, que l'enfant aura réalisé lui-même, et qu'il pourra offrir avec fierté ! Des activités manuelles, artistiques et ludiques avec Splat & Harry, pour les enfants dès 4 ans !
04/2022
Lecture 6-9 ans
J'apprends à lire avec Sami et Julie : La partie de cache-cache. Milieu de CP, niveau 2
Sami, Julie et leurs amis jouent à cache-cache dans le parc. Plouf-plouf ! Qui va se cacher ? " J'apprends à lire avec Sami et Julie " est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : " As-tu bien compris l'histoire ? " pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique " Et toi, qu'en penses-tu ? " avec des petites questions pour " faire réfléchir " ou simplement discuter autour de l'histoire.
07/2019
Lecture 6-9 ans
J'apprends à lire avec Sami et Julie : Sami rêve. Début de CP, niveau 1
Sami dort, il rêve. Il s'envole vers la Lune où l'attend un drôle de bonhomme vert. " J'apprends à lire avec Sami et Julie " est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : " As-tu bien compris l'histoire ? " pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique " Et toi, qu'en penses-tu ? " avec des petites questions pour " faire réfléchir " ou simplement discuter autour de l'histoire.
07/2019
Lecture 6-9 ans
J'apprends à lire avec Sami et Julie : Sami et les pompiers. Fin de CP, niveau 3
Sami et Tom sont surexcités : l'oncle David les emmène visiter sa caserne de pompiers ! "J'apprends à lire avec Sami et Julie" est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : "As-tu bien compris l'histoire ? " pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique "Et toi, qu'en penses-tu ? " avec des petites questions pour "faire réfléchir" ou simplement discuter autour de l'histoire.
04/2019
Lecture 6-9 ans
J'apprends à lire avec Sami et Julie : Le carnaval de Sami et Julie. Milieu de CP, niveau 2
A l'école, c'est jour de fête ! Pour le carnaval, tout le monde s'est déguisé... même les parents ! "J'apprends à lire avec Sami et Julie" est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée, pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages, des activités pour préparer la lecture, et à la fin : "As-tu bien compris l'histoire ? " pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique "Et toi, qu'en penses-tu ? " avec des petites questions pour "faire réfléchir" ou simplement discuter autour de l'histoire.
01/2019
Suisse
L'enfance sous la plume. La diffusion de l'écriture éducative en Suisse romande, 1750-1820
Systématiquement recommandée par les traités pédagogiques, l'observation des enfants se développe dès le milieu du XVIIIe siècle, dans le sillage des Lumières et de l'essor des sciences. Pères, mères, précepteurs et gouvernantes sont désormais exhortés à prendre la plume dans le cadre de leur mission éducative. Et ils ne sont pas les seuls. Enfants et jeunes gens se voient aussi fortement encouragés à tenir un journal, auquel on attribue de nombreuses vertus. Fondé sur l'analyse d'une centaine de journaux personnels conservés dans les archives de Suisse romande, le présent ouvrage retrace l'émergence de ces nouvelles pratiques d'écriture, issues d'une ère de renforcement de la cellule familiale. Il remonte aux modèles qui leur ont donné naissance. Il questionne la perception que les acteurs de l'éducation ont de leurs rôles respectifs. Il s'intéresse aux pratiques éducatives que ces journaux révèlent. L'écriture éducative mise à jour traduit le nouveau regard porté sur l'enfant et sur son développement, ainsi que la pénétration des théories pédagogiques au sein des familles. Tout comme elle dévoile les dilemmes des parents, partagés entre fidélité aux principes prônés et impératifs sociaux. Incluant les jeunes scripteurs, elle permet de reconstituer l'expérience enfantine. On voit ainsi émerger l'enfant acteur de son éducation, fille ou garçon qui au fil des pages revendique sa capacité à gérer, non seulement sa formation, mais sa propre existence.
01/2022
Adolescence
Grandir ensemble. De l'enfance à l'adolescence avec tendresse et respect
"Chaque fois que naît un enfant naissent aussi un père et une mère. Et à partir de là, nous grandissons ensemble en sagesse et en vertu." Ainsi commence ce livre de Carlos González, dans lequel il aborde pour la première fois en détail l'éducation des enfants au-delà des toutes premières années. Après avoir, dans ses ouvrages antérieurs, traité longuement des thèmes qui préoccupent les parents des nouveau-nés et des bambins, comme l'allaitement et l'alimentation, le sommeil et les pleurs, les préjugés répandus et les normes absurdes qui nous empêchent de profiter simplement de nos enfants, l'auteur entreprend de traiter des questions qui concernent les enfants plus grands, jusqu'à l'adolescence. C'est ainsi qu'il nous entraîne dans une réflexion sur la condition des parents d'aujourd'hui, sur l'exercice de l'autorité parentale, ses limites et ses effets, sur l'épidémie récente de diagnostics d'hyperactivité, sur l'alimentation et ses troubles, sur les drogues... Carlos González nous livre ici, comme toujours avec humour, simplicité et bon sens, une revue complète des fantasmes que les parents d'aujourd'hui ont à affronter.
08/2021
Multi-matières
Je suis en CE1. Mon bloc de coloriages magiques
Ce bloc propose 42 coloriages magiques, spécialement adaptés aux enfants qui sont en CE1. Au programme : des activités ludiques et pédagogiques pour progresser en lecture, jongler avec la conjugaison, résoudre des additions et des soustractions, découvrir l'anglais... En suivant des consignes claires, l'enfant colorie des cases, selon des codes couleurs variés, pour voir apparaître des dessins. Conçu par une enseignante.
05/2022
Autres collections (6 à 9 ans)
Sami et Julie- Spécial DYS (dyslexie) La veillée de Noël
Les premières lectures Sami et Julie spécialement adaptées aux enfants dys ! Toute la famille est réunie pour fêter Noël chez Papi et Mamie. Sami et Julie ont préparé un joli spectacle ! " J'apprends à lire avec Sami et Julie spécial dyslexie " est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture. Approuvée par les orthophonistes, elle propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible. L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à : une mise en pages aménagée ; des sons complexes en couleur ; une mise en valeur des mots-outils ; un vocabulaire adapté.
10/2023
Baptême
Je me prépare au baptême. Guide catéchiste
Un module de préparation au baptême, dans la collection "Et qui donc est Dieu ? ", pour les enfants dès 8 ans. Ce module met en place une progression dynamique en 4 temps : accueillir le désir du baptême ; découvrir qui est Jésus-Christ, vrai Dieu et vrai homme ; découvrir la force aimante de Dieu ; vivre en enfant de Dieu. La pédagogie vise à susciter le désir des enfants et à les rendre acteurs de leur préparation. Le livre de catéchiste offre un accompagnement pas à pas, rassurant, pour faciliter la préparation et l'animation des séances. Le + de cette nouvelle édition : des ressources pédagogiques numériques complémentaires, à retrouver sur le site CRER-Bayard.
04/2023
Autres collections (6 à 9 ans)
J'apprends à lire avec Sami et Julie : Le match de foot de Sami et Julie [ADAPTE AUX DYS
Les premières lectures Sami et Julie spécialement adaptées aux enfants dys ! Pour Sami et Julie, c'est l'heure du dernier match de foot de la saison. Dans les vestiaires, la tension monte... " J'apprends à lire avec Sami et Julie spécial dyslexie " est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l'apprentissage de la lecture. Approuvée par les orthophonistes, elle propose des histoires courtes et adaptées pour rendre la lecture facile et accessible. L'enfant peut lire seul et sans difficulté grâce à : - une mise en pages aménagée ; - des sons complexes en couleur ; - une mise en valeur des mots-outils ; - un vocabulaire adapté.
04/2024
Psychologie, psychanalyse
Osons être parents ! Avec nos adoslescents
Nous savons que l'adolescence est une période difficile à traverser. L'auteur fait le constat que notre pays s'est doté de multiples structures pour répondre aux besoins des ados, mais qu'aujourd'hui, ce sont les parents d'ados qui se sentent seuls avec leurs difficultés. Car pour accompagner ses enfants durant leur adolescence, il faut petit à petit élaborer une relation nouvelle, trouver une nouvelle bonne distance avec eux, ce qui implique de revisiter, de modifier sa position parentale. Pas simple, car les parents sont dans une proximité affective avec leurs enfants qui complique leur tâche, parce que la jeunesse est une valeur alors que l'âge devient un fardeau, parce que toutes les autorités sont malmenées aujourd'hui... Ce livre, plein de conseils pratiques explore l'adolescence côté parents. Il montre ce que l'adolescence d'un enfant réveille, réactive, chez ses parents. Et pourquoi malgré ces "secousses" existentielles et nécessaires, il faut qu'ils tiennent bon et gardent confiance.
09/2016
Littérature française (poches)
Rive dangereuse
Un petit appartement. Quatre beaux enfants. Pas beaucoup d'argent. Mais le bonheur. Un bonheur presque insolent qui étonne parfois Gabriel et Marie, qui leur fait dire que leur rencontre a été décidée au ciel. Au ciel, peut-être, mais sûrement pas par des dieux bien intentionnés... Après la mort de sa mère, Gabriel découvre qu'il est un enfant adopté. Résolu à connaître ses véritables parents, il engage un privé. Ce que cet homme va découvrir précipite Gabriel et Marie en enfer...
08/2000
Santé, psychologie
Je n'ai plus peur du noir
Lucien a peur du noir. Tous les enfants ont des peurs, petites ou grandes, et c'est bien normal. Mais, parfois, ces peurs les paralysent. C'est le cas de Lucien : au moment d'aller au lit, c'est la panique. Il a peur d'être seul dans le noir de sa chambre, d'entendre des bruits étranges et de voir des formes effrayantes. Avec l'aide de Léon Papillon, et de ses astuces inspirées des TCC, Lucien apprend à comprendre sa peur, à la contenir et à réévaluer le danger que le noir lui inspire. Il peut ainsi reprendre progressivement une vie sereine. Une nouvelle collection pour aider les enfants à reprendre le contrôle sur leurs phobies, avec des astuces inspirées des thérapies cognito-comportementales (TCC). Dans chaque livre, un enfant se retrouve confronté à une peur qui le paralyse, mais finit toujours par reprendre le dessus grâce aux conseils et astuces de Léon Papillon, la mascotte TCC de la collection. Des histoires conçues et rédigées par le Dr Anne Casteu, thérapeute pour enfants depuis 30 ans qui s'inspire des TCC pour les aider. Un encadré final donne des clefs de compréhension et d'accompagnement aux parents.
05/2023
Littérature française
L'Etoile des neiges / The Star of snows
Ecrit durant la décennie noire de l'Algérie, ce récit d'apprentissage s'inspire librement d'un fait réel survenu en Kabylie lors de l'enfance de l'auteur. Son fil conducteur est l'amitié d'un enfant et d'un marginal que certains tolèrent et que d'autres voudraient envoyer à l'asile. A ses côtés, l'enfant va apprendre à écouter la musique des arbres et à regarder le monde avec les yeux du coeur. Ce conte, à la fois naïf et grave, nous invite à nous interroger sur les rouages de la mécanique du bouc émissaire. Il est dédié à tous les enfants du monde qui de près ou de loin ont côtoyé le rejet et l'intolérance.
01/2016
Livres 3 ans et +
Je veux pas être mort !
Un album qui relate avec sincérité et sans détour les questionnements d'un enfant sur la mort dans ce qu'elle de plus concret. Un album qui permet d'aborder le thème de la mort de façon très concrète et sincère avec les enfants en questionnement par rapport à ce sujet. Je ne veux pas être mort parce que je n'aime pas le noir, je n'aime pas le froid, je veux rester avec toi pour toujours, parce que la mort c'est trop grand, c'est trop long. Aux inquiétudes et appréhensions de l'enfant sont formulées des réponses réconfortantes le ramenant dans le moment présent, au bonheur d'être là et de pouvoir faire plein de choses pour encore très longtemps.
09/2020
Français
Regarde je lis! Une histoire à lire tout seul - le spectacle de Mila et Noé niv 2
Une collection pour les enfants qui débutent dans l'apprentissage de la lecture. CP niveau 2 : Milieu d'apprentissage de la lecture / Premières lectures CP Résumé de l'histoire : Mila et Noé ont décidé de monter un spectacle. Mila sera une funambule et Noé un acrobate. Ils s'entraînent jusqu'au grand jour ! Leurs numéros vont-ils impressionner leurs amis ? Le texte est adapté pour chaque enfant selon sa progression. Premières Lectures pour les enfants de 5 ans et plus.
10/2022
Education de l'enfant
Haut potentiel, précoce. Comment le repérer et aider chaque enfant à s'épanouir ?
Comment le repérer et aider chaque enfant à s'épanouir ? Les difficultés scolaires peuvent cacher un haut potentiel dans un environnement qui lui est mal adapté. Mais tout enfant en difficulté scolaire n'est pas un surdoué en puissance. Des explications claires et accessibles permettront aux parents de : - repérer les signes éventuels d'un " haut potentiel " - observer et comprendre les différentes manifestations possibles à la maison, à l'école, avec son entourage - comprendre les troubles fréquemment associés à un haut potentiel, (troubles des apprentissages, du neurodéveloppement, troubles anxieux) Avec des outils concrets pour accompagner ces enfants à haut potentiel, tout en favorisant un partenariat avec l'école.
08/2021
Livres 3 ans et +
3 histoires de Balthazar. Premiers livres à lire seul lecture phonétique Montessori
Bienvenue dans la collection des premiers livres à lire seul Montessori. Cette collection est destinée aux enfants qui connaissent le son des lettres en écriture cursive. La série 1 se compose de 3 livres : Le sac de Balthazar - Le canard de Balthazar - Le nid du lac. 3 histoires pleines d'humour et de surprises, écrites avec des mots phonétiques. Le texte simple, les dessins illustrent clairement le propos. Ainsi placé dans une position de réussite, l'enfant découvre le plaisir de lire seul. Accompagnez l'enfant dans l'aventure de la lecture : ces livres sont un formidable support pour la pratiquer et l'aider à construire sa confiance en lui.
10/2016
Santé, psychologie
Je ne suis pas un âne, je suis un zèbre
Un conte thérapeutique pour aider les enfants à haut potentiel intellectuel (HPI) à s'aimer et à s'épanouir. Quelle meilleure manière d'aborder la vie d'un jeune "zèbre" que la forme d'un conte illustré pour enfants ? L'autrice raconte l'enfance et la croissance parfois difficiles d'une enfant confrontée à sa différence : elle n'est pas comme les autres. Elle se voit "âne" , et c'est un chemin initiatique qui lui fera comprendre qu'elle est "zèbre" , autrement dit "haut potentiel" . Les zèbres sont des enfants intellectuellement précoces, qui s'ignorent la plupart du temps. De nature hypersensible, joyeuse et passionnée, ils se révèlent aussi hyperactifs et réticents à la concentration sur des tâches leur semblant inintéressantes : c'est pourquoi ils peuvent avoir de "mauvais résultats" à l'école, alors qu'ils sont par ailleurs brillants. Ce contraste est souvent la cause d'une grande souffrance pouvant désemparer les parents. Ce livre aborde chaque émotion et passage de la vie de "zèbre" sous forme de conte, avec douceur et du point de vue d'un zèbre. Chaque chapitre propose également un exercice pratique pour apprendre à comprendre et dompter chaque émotion. Cela amènera naturellement l'enfant concerné à surmonter les pièges et les obstacles inhérents à cette différence qui se révèle être une force pour parvenir à l'acceptation de soi, à la réussite scolaire et à un bien-être quotidien.
09/2022
Coloriage, gommettes et autoco
Lina. Fait du coloriage
Un joli cahier pour enfants dès 4 ans et plus. Il comprend 26 pages de mini-jeux et de coloriages autour de l'univers de Lina ! Vous trouverez : - Des labyrinthes - Des mots mêlés - Le jeu des différences entre images à trouver - Des objets à compter - Des coloriages ... Un cahier d'activité qui éveillera votre enfant. Cela lui permettra d'apprendre en s'amusant !
10/2023
Multi-matières
Je suis en CP : Mon bloc de coloriages magiques. Lecture, Calcul, Vocabulaire...
Ce bloc propose 42 coloriages magiques, spécialement adaptés aux enfants qui sont en CP. Au programme : des activités ludiques et pédagogiques pour découvrir la lecture, se familiariser avec les chiffres et les nombres, résoudre des premières additions... En suivant des consignes claires, l'enfant colorie des cases, selon des codes couleurs variés, pour voir apparaître des dessins. Conçu par une enseignante.
05/2022
Multi-matières
Je rentre en CP. Mon bloc de coloriages magiques
Ce bloc propose 42 coloriages magiques, spécialement adaptés aux enfants qui rentrent en CP. Au programme : des activités ludiques et pédagogiques pour reconnaître les lettres, se familiariser avec les chiffres, dissocier les sons et lire des premiers mots. En suivant des consignes claires, l'enfant colorie des cases, selon des codes couleurs variés, pour voir apparaître des dessins. Conçu par une enseignante.
05/2022
