Littérature française
10/2022
Critique
06/2022
Yaoi/homosexualité masculine
06/2022
L'école et la crèche
06/2022
Littérature francophone
06/2022
Théâtre - Pièces
05/2023
Maternelle et primaire
06/2021
Policiers
04/2018
Littérature française
Shonen/garçon
06/2022
Loisirs et jeux
06/2023
Littérature française
Coloriages adultes
06/2022
Autres collections (6 à 9 ans)
05/2023
Religion
08/2019
Littérature française
08/2022
Collège
06/2022
Romance historique
06/2021
Critique
06/2022
Animaux, nature
01/2019
Esthétique
#CNLCinema – "Mais où sont donc les images ? ". Dans le cadre de ses tentatives pédagogiques, ou anti-pédagogiques, Fernand Deligny (1913-1996), éducateur, écrivain, a manifesté de tout temps un intérêt pour le cinéma. Dans les textes de ce recueil, il s'interroge d'abord sur ce qu'une certaine pratique cinématographique, qu'il appelle "camérer" (plutôt que filmer), peut bien signifier.
Puis, dans un dialogue serré avec lui-même et avec l'énigme de la perception autistique (il a vécu pendant trente ans avec des enfants autistes), il aborde l'image, une et multiple, celle qui ne se voit pas, celle qu'ont en partage le poète et le cinéaste, celle qui fait "repère" , celle qui ne se laisse pas prendre. La quasi-totalité des textes de Deligny et l'iconographie qui les accompagne sont inédits, de même que les essais critiques proposés par les meilleurs connaisseurs de son oeuvre.
06/2021
Sculpture
06/2023
Littérature française
02/2021
Livres 0-3 ans
08/2020
Romans graphiques
04/2023
Littérature française
02/2023
Histoire de l'art
05/2023
Romans policiers
11/2022
Réincarnation
03/2023
Histoire ancienne
03/2019