Combien d'enfants
Extraits
Littérature étrangère
Victoire. Précédé de La Guerre des Juifs
La Guerre des Juifs et Victoire ou plutôt anti-guerre et anti-victoire, car le parti pris choisi par Henryk Grynberg est celui de la provocation. II n'est pas plus question de combat dans ce récit que de joie célébrant la victoire. C'est une guerre sans armes, une guerre des désarmés, dont les soldats sont les femmes et les enfants. La victoire, elle, se célèbre dans des maisons vidées, pillées, occupées par de nouveaux habitants. Et les chants qu'on y entonne sont des oraisons funèbres pour pleurer les morts que l'on commence tout juste à dénombrer. Le récit, situé pendant la seconde guerre mondiale, est conduit par un enfant et ce regard étonné, sans perspective historique, qui enregistre la réalité comme une pellicule photographique, constitue toute l'originalité de ce texte. C'est le drame d'un enfant qui apprend la vie, qui apprend à être dans des circonstances où tout le force justement à ne pas être.
01/2009
Documentaires jeunesse
J'apprends le cirque
Tu adores te déguiser, faire des acrobaties et inventer des personnages ? L'école du cirque est pour toi ! "Mes docs sport - J'apprends le cirque" pour tous les petits artistes en herbe. Pour mieux appréhender l'apprentissage, le livre s'organise en cinq parties : - les débuts : l'inscription à l'école de cirque, la tenue, la rencontre avec le moniteur ou la monitrice et les autres enfants ; - les règles : la découverte des agrès et des accessoires, les différentes disciplines, la troupe, la sécurité ; - l'entraînement : l'échauffement, les petites acrobaties, trouver son équilibre, en hauteur, les étirements, le retour au calme ; - la technique : la roulade, la boule d'équilibre, le trapèze, le jonglage ; - les championnes et les champions : la progression de l'enfant et l'évolution vers l'art circassien, les étoiles du cirque. A la fin de chaque partie, les conseils du coach abordent un ou deux points pratiques qui renforcent la confiance de l'enfant dans ses capacités. Un vrai bonus pédagogique !
08/2020
Critique littéraire
La dimension corporelle de la parole. Les marques posturo-mimo-gestuelles de la parole, leurs aspects métonymiques et métaphoriques, et leur rôle au cours d'un récit
Danielle Bouvet, orthophoniste, docteur en linguistique (Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Paris), travaille à l'éducation bilingue des enfants sourds depuis les années soixante-dix. Elle est actuellement chercheur au CNRS, Groupe de Recherches sur les Interactions Communicatives, Université Lumière Lyon 2, et étudie la dimension gestuelle de la parole, que celle-ci soit produite dans la modalité auditive ou visuelle. Auteur de nombreux articles dans les domaines de l'acquisition du langage, du bilinguisme et de la description linguistique de la langue des signes française, elle a aussi publié plusieurs ouvrages : La parole de l'enfant : Pour une éducation bilingue de l'enfant sourd, Presses Universitaires de France, Coll. Le fil rouge, 1982, 2e éd. 1989, Approche polyphonique d'un récit produit en langue des signes française, Presses Universitaires de Lyon, 1996, et Le corps et la métaphore dans les langues gestuelles : A la recherche des modes de production des signes, L'Harmattan, Coll. Sémantiques, 1997.
01/2000
Psychologie, psychanalyse
Idées reçues sur l'hyperactivité. 2e édition
Longtemps ignorée en France, l'hyperactivité fait maintenant l'objet de nombreux articles et émissions. Passé de "l'enfant mal élevé qui ne tient pas en place" au statut de véritable trouble, le TDA/H (Trouble du déficit de l'attention/hyperactivité-impulsivité) reste pourtant associé à de nombreuses idées reçues : "L'hyperactivité est une mode qui vient des Etats-Unis", "C'est le résultat d'une éducation laxiste", "L'enfant hyperactif est incapable de se concentrer", "La Ritaline® est une drogue qui entraîne des effets irréversibles", etc. Face aux difficultés des enfants et, souvent, au désarroi des parents, il est essentiel de poser un regard objectif, débarrassé des jugements hâtifs. C'est ce à quoi s'attachent Eric Acquaviva et Claudie Duhamel, en s'appuyant sur leur expérience de praticiens, en détaillant et en illustrant de cas vécus les mécanismes et les enjeux de l'hyperactivité, ainsi que les moyens actuels pour la traiter.
04/2018
Romans, témoignages & Co
Jamais je ne grandirai !
Kiria a 12 ans et ne veut pas grandir. Elle ne désire qu'une chose : rester enfant à jamais. Pourtant, sur l'île des Idoles où elle vit, c'est l'enfant qui travaille. Toute seule, elle doit braver le ménage et la vaisselle chaque matin avant l'école. A l'école, ses amis et elle sont submergés par des corvées insupportables imposées par les enseignants. Kiria n'en peut plus. Elle trouve vite un moyen de dénoncer cet abus : la révolte. Cependant, elle enterre aussitôt cette idée, intimidée par un cauchemar qui semble l'avertir. Lorsqu'elle est alors battue pour soi-disant avoir refusé de chercher le fagot d'école, Kiria se dresse contre l'école avec ses camarades... Un acte qui n'est pas sans conséquence. Dans ce livre, l'auteur raconte la vie des enfants de l'île des Idoles, surtout des filles à la maison et à l'école, mais aussi la vie et les difficultés de ses habitants.
03/2022
Santé, psychologie
Les aventures fantastico-scientifiques de Raphaël Tome 7 : L'étonnante aventure de la mission Barak... pour comprendre l'obésité
Barak en a marre qu'on le traite de "Barak le baraque". Et si Raphaël et le Professeur Folk lui permettaient de comprendre ce qu'est l'obésité ? Les aventures de Raphaël au pays des sciences continuent. Cette fois-ci, Raphaël embarque les lecteurs à bord de la capsule aéroportée à l'intérieur du corps de son ami Barak. Que se passe-t-il dans les cellules quand on prend du poids ? Et s'il y avait des solutions à l'obésité ? Cet ouvrage explique à l'enfant ce qu'est l'obésité de manière scientifique et accessible. Il permet à l'enfant de trouver des mots pour expliquer ses difficultés à d'autres en partageant notamment sa lecture dans un groupe classe ou en famille. Il s'agit, par identification à Barak le héros, qu'il s'approprie le sujet sans culpabilité ou honte et qu'il permette aux autres enfants de mieux l'appréhender.
03/2021
Roman d'amour, roman sentiment
Sous l'emprise d'un milliardaire ; Une étreinte à Rio ; Le bébé de Santorin
Sous l'emprise d'un milliardaire, Sharon Kendrick "Leo est mon fils, et je ferai partie de sa vie". Quand Dimitri Makarov prononce ces mots, Erin sent l'angoisse l'étreindre. Protéger son enfant a toujours été sa priorité, au point qu'elle a choisi de cacher son existence à Dimitri, son ancien patron. Hélas, aujourd'hui que l'homme d'affaires a découvert son secret, Erin n'a d'autre choix que d'accéder à toutes ses volontés... Une étreinte à Rio, Maya Blake Quand on est prince de Santo Sierra, on ne peut être aimé pour soi-même. Pourquoi donc Reyes a-t-il succombé au charme de Jasmine, rencontrée à Rio de Janeiro ? Non contente de l'avoir volé, la perfide a mis à mal ses relations avec le royaume de Valderra. Autant dire que la revoir, un mois plus tard, fait naître en lui une rage destructrice... qu'il ne peut assouvir. Car la belle est enceinte ! Le bébé de Santorin, Rachael Thomas "Combien veux-tu ? " En venant annoncer à Nikos Petrakis qu'elle est enceinte, Serena ne s'attendait pas à une réaction aussi insultante. L'amant tendre rencontré l'été précédent est bien loin, désormais, et face à elle ne se dresse plus qu'un bloc de mépris. Pire, Nikos exige qu'elle l'épouse, pour préparer l'avenir de celui qu'il appelle déjà son "héritier" ...
09/2021
Pédagogie
Le désastre de l'école numérique. Plaidoyer pour une école sans écrans
Pendant que certains cadres de la Silicon Valley inscrivent leurs enfants dans des écoles sans écrans, la France s'est lancée, sous prétexte de " modernité ", dans une numérisation de l'école à marche forcée – de la maternelle au lycée. Un ordinateur ou une tablette par enfant : la panacée ? Parlons plutôt de désastre. L'école numérique, c'est un choix pédagogique irrationnel, car on n'apprend pas mieux – et souvent moins bien – par l'intermédiaire d'écrans. C'est le gaspillage de ressources rares et la mise en décharge sauvage de déchets dangereux à l'autre bout de la planète. C'est une étonnante prise de risque sanitaire quand les effets des objets connectés sur les cerveaux des jeunes demeurent mal connus. C'est ignorer les risques psychosociaux qui pèsent sur des enfants déjà happés par le numérique. Cet essai s'adresse aux parents, enseignants, responsables politiques, citoyens qui s'interrogent sur la pertinence du " plan numérique pour l'école ". Et s'il fallait au contraire faire de l'école une zone refuge, sans connexions ni écrans, et réinventer les pistes non numériques du vivre-ensemble ? Philippe Bihouix, 44 ans. Ingénieur centralien, il a travaillé dans différents secteurs industriels comme ingénieur-conseil ou à des postes de direction. Il est l'auteur de L'Age des low tech, vers une civilisation techniquement soutenable (Seuil, Prix de la Fondation d'Ecologie Politique 2014). Il a deux enfants. Karine Mauvilly, 38 ans. Historienne et juriste de formation, diplômée de Sciences Po Paris, elle a été journaliste puis enseignante en collège public, poste d'observation privilégié de la mutation numérique en cours. Elle a trois enfants.
08/2016
Sociologie
La scolarisation en langue basque. Un choix individuel, un engagement collectif
Le nombre d'enfants scolarisés en langue basque ne cesse d'augmenter. Qu'ils soient fraichement installés au Pays basque de France ou qu'ils ne l'aient jamais quitté, qu'ils en soient originaires ou pas, de plus en plus de parents font le choix de l'école en basque pour leurs enfants. Pourquoi vouloir scolariser son enfant en basque, une langue dont la pratique locale recule et qui n'a pas de dimension internationale ? Quelle que soit la filière scolaire choisie, quel sens ces parents donnent-ils au choix d'apprendre et de faire apprendre en basque ? Leurs motivations nous dévoilent un rapport à la langue basque, à l'identité et au territoire particulièrement moderne. Loin d'une nostalgie folklorique, de velléités communautaires ou d'une énième tendance alternative, ce choix personnel se révèle porteur d'un projet social collectivement partagé. Les logiques d'action de ces parents se combinent et dessinent une expérience sociale commune, une volonté de faire société qui prend un sens bien particulier au Pays basque de France compte tenu de son histoire contemporaine.
09/2023
Pédagogie
Animer un atelier d'accompagnement scolaire par le jeu
L'échec scolaire rencontré par certains élèves préoccupe : l'enfant concerné lui-même : ce n'est pas drôle d'être toujours le dernier, celui qui a des "mauvaises" notes, celui qui ne comprend pas ; les parents de ces enfants eux aussi souffrent de ne pas savoir quoi faire pour les aider, se sentant responsables ; les enseignants eux, ne réussissent pas toujours à faire face à ce qu'ils considèrent parfois comme un échec personnel ; les accompagnateurs scolaires, souvent désarmés, essayent de trouver des moyens les plus efficaces pour que leur action ne soit pas vaine. Ce livre propose une expérience d'accompagnement par le jeu qui a été menée pendant une vingtaine d'années sous plusieurs formes et plus particulièrement sous celle de la création d'un atelier. Il décrit avec précision comment monter, animer et faire le bilan d'un atelier d'accompagnement scolaire. Il propose 30 fiches d'activités. Cette formule a l'avantage de réconcilier les enfants avec l'apprentissage. Elle réconcilie aussi les parents avec l'école sans "marcher sur les plates-bandes" ni des enseignants ni des parents.
01/2014
Bilinguisme
bilinguisme et apprentissage précoce des langues
En 2022, nous sommes près de 7, 7 milliards d'individus sur la planète dont plus de la moitié utilise quotidiennement plus d'une langue. Si la nécessité d'être bilingue tend à s'imposer dans un monde de plus en plus globalisé et en prise avec d'importants mouvements migratoires, les interrogations restent nombreuses dans le grand public quant à l'impact de l'apprentissage de deux langues chez le jeune enfant. Cet ouvrage aborde les principales questions que se posent les parents et les professionnels du langage au sujet du bilinguisme précoce, familial ou non et du bilinguisme scolaire, volontaire ou non. Comment apprendre/enseigner les langues efficacement aux enfants ? Quand commencer cet apprentissage ? Que faire avec les enfants issus de l'immigration ? Parler la langue d'origine à la maison ? En faire un sujet tabou ? Y a-t-il des risques à introduire une langue étrangère très tôt dans la vie de l'enfant ? Le bilinguisme précoce peut-il provoquer un retard, voire des troubles dans le développement du langage et dans les apprentissages scolaires ? Ce sont là quelques-unes des questions auxquelles l'autrice tente de répondre. Au travers d'un parcours en dix points d'intérêt et une trentaine de questions. Elle égraine également une série d'idées reçues concernant le bilinguisme, ses avantages ou ses inconvénients et les analyse sous le prisme des recherches scientifiques contemporaines. Cet ouvrage s'adresse à un large public désireux d'obtenir une information objective sur les avantages mais aussi les inconvénients potentiels d'une éducation bilingue.
03/2023
Littérature française
Jusqu'au dernier jour de mes jours
S'il était donné à Jacqueline Harpman de choisir l'objet de sa réincarnation, à coup sûr, elle serait une femme. Mais quelle femme ? Celle qui, comme dans la nouvelle qui inaugure le recueil, se bat pour venger la mort de son père et celle d'autres résistants ? Ou encore celle qui, par peur de vieillir, enfante à près de soixante ans et se condamne elle-même ainsi que son enfant à vivre à l'écart du monde ?
10/2009
Littérature anglo-saxonne
L'oeuvre d'une vie. Devenir mère
"Si j'avais eu un jour la possibilité de voir ce que l'avenir me réservait, j'aurais avant tout voulu savoir si j'allais avoir des enfants. Plus que l'amour, plus que le travail, plus que le nombre d'années ou la quantité de bonheur auxquels j'aurais droit, cette question était pour moi le mystère central." Toute femme, qu'elle désire des enfants ou non, est confrontée à la question de la maternité. Aujourd'hui encore, ce sujet reste entouré de tabous, comme s'il était impossible de donner la vie sans obéir à la fiction rassurante de la félicité. Au-delà de l'amour infini et de la joie qui l'ont envahie lorsqu'elle est devenue mère, Rachel Cusk explore, dans L'Oeuvre d'une vie, le chaos qui succède à la béatitude. Avec un humour tranchant et une absolue sincérité, elle dynamite les clichés et raconte les bouleversements qui accompagnent l'arrivée d'un enfant dans la vie d'une femme, ce moment de transition entre la perte d'une identité et l'émergence d'une autre.
10/2021
Autres collections (6 à 9 ans)
Cocorico Je sais lire ! La patte cassée de Carmélito. Niveau 1
La petite lecture La patte cassée de Carmélito a été spécialement conçue pour accompagner la méthode de lecture syllabique "Cocorico, je sais lire ! " et permettre à l'enfant dès 5 ans de s'initier aux joies de la lecture avec les encouragements des P'tites Poules. De niveau 1, cette petite lecture est accessible aux enfants dès l'entrée en CP. Du rodéo sur le dos d'un âne ? Carmélito, lui, est cap. Mais, est-ce une bonne idée ? Une histoire de niveau 1 rédigée par une conseillère pédagogique (textes écrits en gros, mots entièrement décodables dès lors que l'enfant a commencé l'apprentissage de la lecture, lettres muettes grisées) et joliment illustrée dans l'esprit des albums des P'tites Poules Des conseils d'accompagnement pour les parents Une première lecture inédite avec un ton espiègle et drôle Un vocabulaire adapté pour rendre la lecture facile. Des personnages attachants et une histoire captivante pour les enfants Un contenu pédagogique complémentaire à l'histoire : présentation des " personnages " + " les mots de l'histoire non décodables " + " un jeu autour de l'histoire " En mai 2022, la collection "Cocorico, je sais lire ! avec les P'tites Poules" se compose d'une méthode de lecture dès 5 ans, d'un cahier de graphisme dès 3 ans, d'un cahier d'écriture dès 5 ans, d'un cahier d'orthographe dès 5 ans, d'un poster abécédaire, de 13 premières lectures (dont deux adaptées pour DYS) à lire seul pour suivre les aventures des P'tites Poules et de deux compilations de petites lectures.
06/2022
Développement de la mémoire
Comment développer une mémoire extraordinaire. Tous les conseils pour organiser sa pensée et ne plus rien oublier
Des astuces ultra-simples pour entraîner sa mémoire et développer sa créativité Votre mémoire refuse de retenir les dates d'anniversaires ? Les numéros de téléphones ? Les noms de vos relations ? Vous aimeriez pouvoir faire vos courses sans votre liste que vous perdez tout le temps ? Avec un peu d'entraînement, cela deviendra rapidement un jeu d'enfant ! Découvrez dans ce livre : Une technique simple, largement plus efficace que le traditionnel "par coeur" : associer des images, des émotions et des sensations à ce qu'on veut retenir. Des étapes progressives et des exercices ludiques pour s'entraîner au jour le jour et booster rapidement sa mémoire. Un double résultat garanti : développer à la fois sa créativité et sa mémoire. Exemple : comment retenir la suite de mots "violon" , "chevalier" , "valise" , "boule de neige" ? Liez-les entre eux avec des images et des sensations ! "Imaginez que vous entendez la douce musique du violon, jouée par un chevalier. Visualisez combien il est difficile pour lui de poser le violon sous son menton à cause de son armure. A ses pieds se trouve une valise ; peut-être de couleur vive, ou vieille et défraîchie. En l'ouvrant, vous découvrez un magnifique collier de diamants. Les rayons du soleil se reflètent sur les joyaux étincelants, ce qui vous fait plisser les yeux. Au moment où vous détournez le regard, une boule de neige vous atteint à la joue".
03/2023
Photographie
Des muses légendaires en forêt de Tronçais "vues" par le photographe Jean-Luc Gautier
Rêver, c'est avoir le pouvoir de s'élever... haut, très haut ! On a toutes et tous, au plus profond de l'adulte sensible que nous sommes, des rêves d'enfant inoubliables et ô combien inavouables. Et qui n'a jamais rêvé un jour de redonner vie à une légende qui a bercé son enfance ? Tout le monde ou presque, j'aimerais entendre, car celui et celle qui diraient le contraire mentiraient comme un arracheur de dents ! Mais savons-nous que nous avons le pouvoir de leur redonner des ailes ou de leur en créer d'autres pour ainsi leur permettre de voler ? Il nous suffit de déployer les nôtres ! Jean-Luc Gautier, un artiste-photographe passionné, a toujours admiré la vie de ces femmes, un tantinet à part et peut-être même un peu rebelles, des contes légendaires qui ont animé la sienne. Il a énormément voyagé en explorant les nombreux horizons qui lui offrent son métier. A travers ce dernier, rôdaillant au fond de lui-même, l'artiste a longtemps quêté l'idée. Traînaillant son pot de colle de rêve, il a des heures durant médité sur la manière de les faire revivre et, par la même occasion, de leur rendre hommage. Et voilà qu'un beau matin de 2019, l'idée, de son esprit créatif, jaillit ! Elle vient donner vie à son rêve et des ailes à sa toute première légende d'une série en images, étonnamment légendaires.
06/2021
Poches Littérature internation
Le jardin du repos
Le Jardin du repos est un îlot de lumière et de tendresse dans l'oeuvre souvent âpre d'un des plus grands romanciers chinois du XXe siècle, sans doute parce que les personnages principaux en sont deux enfants. L'un est le fils d'un homme riche qui a dilapidé sa fortune au jeu puis achevé de mal tourner en se faisant jeter en prison pour vol. Mais l'enfant ne peut se détacher de ce père indigne dans la faiblesse duquel il décèle les signes d'une humanité que n'ont ni sa mère ni son frère aîné, froids, durs, enfermés dans leurs préjugés. L'autre, dont le père est veuf et adore son fils, se conduit au contraire en égoïste capricieux, gâté par une grand-mère qui ne pardonne pas au père de s'être remarié avec une femme jeune, belle, intelligente. Le sort va frapper les deux enfants, de façon aussi différente que le sont leurs natures. Un roman empreint d'une vérité et d'une lucidité qui le rendent universellement humain.
06/2019
Couple, famille
Une journée Montessori
Un ouvrage très complet et illustré à l'usage des parents pour une vie de famille zen et joyeuse ! Audrey Zucchi décortique les journées de nos enfants et prodigue, étape par étape, une foule de conseils pour les aider à développer leur autonomie, gérer leurs tempêtes émotionnelles, instaurer une ambiance positive et sereine dans toute la famille. S'appuyant sur la pédagogie Montessori et sur la parentalité positive, elle nous rappelle le rôle bienveillant de guide, d'observateur et d'écoute que nous devons avoir avec nos enfants, et l'importance de leur offrir un environnement riche et harmonieux pour favoriser leur développement en toute confiance. Les rituels indispensables à instaurer autour du lever, du coucher, des repas etc. Tous les conseils d'aménagement de votre maison pour aider votre enfant à être autonome. Des illustrations, tableaux et autres schémas pratiques pour faciliter la mise en place des rituels. Les astuces pour être un parent positif et avoir une vie de famille épanouie. Des conseils en matière d'alimentation, de sommeil, des idées d'activités épanouissantes (livres, films, humour etc.).
01/2017
Romans historiques
Dieulefit ou le miracle du silence
Deux mille cinq cents personnes habitaient Dieulefit, un village parmi d'autres en Drôme provençale. Quand la guerre éclata. A l'école de Beauvallon, les 'directrices accueillirent aussitôt les enfants juifs. Et leurs parents, bientôt. À la mairie, une employée d'une vingtaine d'années commença à fabriquer des faux-papiers. D'autres réfugiés arrivèrent, des anonymes, mais des peintres, des poètes, des artistes et des philosophes encore. Et d'autres maisons s'ouvrirent. A l'école, les enfants se serrèrent un peu plus sur les bancs, et la secrétaire de mairie devint une faussaire patentée. La population grimpa jusqu'à cinq mille personnes. Le bourg accueillait ainsi autant de pourchassés qu'il comptait de natifs. Pas un seul ne sera arrêté. Nul ne sera dénoncé. Pendant les quatre années les plus sombres de notre histoire, ce petit village devint la " capitale intellectuelle de la France ", disait Pierre Vidal-Naquet qui s'y réfugia, enfant. Dieulefit sut désobéir, dire non aux lois iniques. Dieulefit, ou le miracle du silence
02/2008
Autres éditeurs (U à Z)
Lama apprend à écouter
Lama la têtue a du mal à écouter quand on lui parle - il y a toujours dix autres choses à faire bien plus intéressantes... Alors, quand la classe de Lama part en voyage scolaire, va-t-elle - ou pas - écouter et suivre les consignes données par le maître ? On découvre au fil des pages de cet album à quel point il peut être utile d'écouter les adultes si on ne veut pas se retrouver dans des situations difficiles ! Un bon moyen pour aborder en douceur la question de la sécurité des enfants et leur conseiller de ne jamais s'éloigner sans prévenir... Dans la vie, notamment quand on est enfant, il arrive de rencontrer des difficultés : d'avoir peur, de se sentir triste, d'être intimidé, inquiet, en colère... Dans ces moments-là, on se sent différent et souvent très seul. Heureusement, on peut toujours compter sur quelqu'un. Cette collection d'albums s'appuie sur des histoires d'animaux remplies de tendresse pour aborder avec les jeunes enfants les premières émotions qu'ils ne savent pas encore nommer.
02/2024
Santé, psychologie
L'hôpital
L'hôpital est souvent un lieu synonyme d'inquiétude pour les tout-petits. Ce "P'tit doc" explique son fonctionnement et montre ce qui s'y passe pour rassurer les enfants. Trente-deux pages pour découvrir ce lieu, le personnel qui y travaille et tous les services qui le composent, de l'accueil aux salles d'examen, en passant par le bureau des anesthésistes, la salle d'opération, la salle de réveil, la chambre pour passer la nuit, la salle de jeu pour les enfants... C'est parti pour une visite guidée de l'hôpital ! "Mes p'tits docs", la collection de documentaires qui se racontent comme des histoires et accompagnent les enfants dans leur découverte du monde. Un titre qui présente le milieu hospitalier dans son ensemble Pourquoi on s'y rend, qui y travaille, quels sont ses différents secteurs (la salle d'attente, les admissions, les consultations, les urgences, la chirurgie, la pédiatrie...), comment ça se passe quand on y passe un examen ou qu'on y reste quelques jours... Un titre informatif et qui rassure : quand on comprend, on a moins peur ! Un livre pour désamorcer des sujets qui peuvent être sources d'inquiétude pour les enfants et leurs parents. Pour s'informer avant une première visite ou un premier séjour à l'hôpital A travers des exemples précis mais qui ne font pas peur - recoudre une petite plaie, se faire poser un plâtre, des diabolos dans l'oreille, se faire opérer de l'appendicite - l'enfant découvre le milieu hospitalier et les soins qu'il pourra y subir. En suivant une petite fille qui se fait opérer de l'appendicite ou un petit garçon qui se fait poser des diabolos dans les oreilles, les enfants verront comme se passe une opération : comment on se prépare avant (douche, doudou et habits propres, être à jeun), comment ça se passe pendant (l'anesthésie, la salle d'opération, la salle de réveil) et après (la chambre pour passer la nuit, le plateau-repas, les parents qui peuvent rester dormir, la gestion de la douleur, les soins post-opératoires, la salle de jeu...). Un ouvrage parfait pour tout savoir du lieu et informer tous les enfants qui veulent se renseigner avant d'y aller.
02/2024
Littérature française
Peindre la pluie en couleur
Morgane est directrice de crèche. Solitaire, fermée, elle ne supporte plus les enfants et rêve d'acheter une pension pour chiens. Tout vole en éclats lorsque sa soeur meurt dans un accident de voiture, lui laissant deux enfants en héritage. Eliott et Léa vont bousculer le quotidien de leur tante et faire ressurgir chez elle de douloureuses blessures profondément enfouies. Peindre la pluie en couleurs est un livre sur l'amour maternel et la résilience. Grâce à l'alternance des voix de Morgane et d'Eliott, Aurélie Tramier nous conduit avec délicatesse sur le chemin d'une renaissance. Car oui, il n'est jamais trop tard pour peindre la pluie en couleurs. " Tout en délicatesse, Aurélie Tramier accompagne cette renaissance douloureuse, reconstruisant brique par brique cette femme abimée, tantôt brique grise, tantôt brique de couleur, posée par un adulte et un enfant qui vont se sauver mutuellement. Page après page, son roman nous offre la perspective toujours possible d'une réconciliation avec soi et avec la vie. " France Bleu - Le livre Coup de Coeur
Paramédical
Projet et accompagnement éducatif en crèche. Refonder les pratiques pédagogiques
Les missions des professionnels de la petite enfance ont changé. Les jeux et les apprentissages sont devenus centraux, détrônant la surveillance et les soins. La crèche, qui pourtant reste un établissement de soins géré par le code de la santé publique, a opéré une incroyable mutation ces dernières années. A tel point que l'on pourrait parler de révolution. On attend aujourd'hui des professionnels qu'ils participent à l'éducation des jeunes enfants. De fait cela change véritablement l'ensemble des pratiques d'accueil, puisque les professionnels doivent se questionner sur les valeurs, les objectifs et les accompagnements pédagogiques, ceci non pas à un niveau individuel, mais pour l'ensemble de l'équipe, voire parfois de plusieurs équipes, lorsque les gestionnaires souhaitent plus d'uniformisation qualitative dans les organisations pédagogiques. Cet ouvrage aidera les équipes à mettre en place un véritable projet pédagogique permettant aux enfants d'apprendre dans les conditions signifiées par les dix principes de la charte nationale issue du cadre national d'accueil du jeune enfant.
08/2019
Calendriers et agendas
Agenda. Edition 2019-2020 [ADAPTE AUX DYS
Conçu pour les enfants qui ont du mal à s'organiser, pour qui le graphisme est encore compliqué ou qui ont des difficultés d'apprentissage, cet agenda scolaire s'adresse aux élèves de 6e et 5e. Il a été conçu par la fondatrice de @astuces pour dys, spécialiste de tous les troubles en dys. Un grand format pratique et léger : - chaque semaine se présente sur 2 double-pages afin de laisser suffisamment d'espace pour prendre en notes ses devoirs - la police de caractère OpenDyslexic permet une lecture plus aisée - un fond jaune sous les espaces à compléter limite la fatigue visuelle de l'enfant - les coins de pages à détacher sont larges afin de faciliter le geste aux enfants ayant des difficultés de motricité fine - La reliure est solide : couverture intégra, reliure cousue avec tranchefile Des astuces d'organisation : - des fiches de conseils thématiques pour faire une rentrée sereine en début d'ouvrage - des emplacements de notes au fil des pages pour se faire ses petits mémos au quotidien Un agenda super futé pour faire une super année !
06/2019
Lecture 6-9 ans
Anatole et Alma ; L'Histoire d'Anna
Anatole et Alma : un été près de la mer. Anatole, 7 ans, ne veut pas de l'arrivée prochaine de sa petite soeur et se cache dans une grotte pour montrer sa colère. Alma, 4 ans, cherche sur la plage avec son chat en peluche son papa qui a quitté sa maman et se perd. Collision entre ces deux enfants, qui vont dès lors vivre une journée intense dans leurs questionnements, leurs peurs qu'ils surmonteront à deux, avant de retrouver le giron familial. Une fable touchante sur des maux d'enfants dont on aurait bien tort de se moquer. L'histoire d'Anna : Anna grandit. Elle observe la solitude de son père et la coquetterie grandissante de sa mère. Dans toute la maison, elle respire l'odeur d'un amour fané. Elle se sent coupable, triste, en colère, impuissante. Dans sa cabane secrète, elle rêve, écrit, parle avec sa poupée Anita et avec son amie Lili. Sabine Tamisier décrit avec beaucoup de finesse et d'empathie la position douloureuse de l'enfant témoin de l'amour de ses parents qui s'épuise.
02/2015
Psychologie, psychanalyse
ANAE N° 161, septembre 2019 : La BMT-i, un outil d’évaluation des différents apprentissages et fonctions cognitives accessible à tous les professionnels de santé concernés par les troubles du développement de l’enfant
Depuis le Plan d’action langage en 2001 où les troubles du langage et des apprentissages sont sortis de l’ombre, les bases d’un parcours pédagogique et de soins, approprié aux besoins des enfants, se sont construites. Dépister, prescrire les évaluations spécialisées indispensables au diagnostic et à la rééducation, ces différents temps nécessitent des outils adaptés à la situation de l’enfant. L’examen de première intention est un de ces temps que complèteront ensuite les bilans plus précis, utiles au diagnostic et à la prise en charge. Depuis la rentrée 2018, la qualité des évaluations scolaires systématiques assorties de fiches expliquant les interventions possibles a introduit le premier niveau d’outils destinés aux enseignants. Lorsque les interventions pédagogiques ne suffisent pas à résoudre les difficultés de l’enfant, l’étape d’une évaluation par les professionnels de santé s’impose. La Batterie modulable de tests (BMT) est destinée à la prescription pertinente des bilans spécialisés. Elle permet d’objectiver la plainte, d’en apprécier la sévérité et le profil général dans lequel elle s’inscrit, afin de hiérarchiser les évaluations spécialisées et de suivre l’évolution. Elle ne se substitue en aucun cas à ces évaluations spécialisées, très souvent nécessaires pour confirmer le diagnostic et déterminer les axes de la rééducation. C’est dans cet objectif que la Batterie modulable de tests informatisée (BMT-i) a été conçue. Elle est destinée à l’amélioration du parcours de soins des enfants atteints de troubles des apprentissages et des fonctions cognitives quelle qu’en soit l’étiologie.
10/2019
Psychologie, psychanalyse
L'évaluation diagnostique de l'enfant avec trouble du spectre de l'autisme. Approches intégrative et neurodéveloppementale
Face aux enjeux de dépistage précoce des troubles neurodéveloppementaux, le bilan psychologique a une place importante dans la démarche diagnostique. Il permet de comprendre la trajectoire développementale de l'enfant, ses habiletés au niveau des cognitions sociales et de la communication réciproque, ses ressources, son fonctionnement intellectuel et psychoaffectif. Outre une présentation des différents outils et de leur utilisation, cet ouvrage apporte un soutien structuré à tous les psychologues et professionnels de santé souhaitant aller à la rencontre des personnes présentant cette singularité de développement appelée trouble du spectre de l'autisme. En s'appuyant sur les dernières recherches, les recommandations de bonnes pratiques, l'analyse de cas cliniques, des tableaux de synthèse et des grilles de prise de notes, cet ouvrage permet : de repérer les signes d'appel dans le développement ; de choisir les tests pertinents (ADI-R, ADOS-2, PEP-3, BECS, WPPSI-4, WISC-V, NEPSY-II, échelles de théorie de l'esprit) ; d'identifier les difficultés actuelles et points forts de l'enfant ; d'interpréter et de croiser les résultats ; d'aborder l'enjeu fondamental du diagnostic différentiel et la question des comorbidités dans une double perspective clinique et neuropsychologique ; de préparer au mieux l'annonce diagnostique et l'accompagnement post-diagnostique. Réalisée au service et au bénéfice des enfants avec autisme, l'évaluation diagnostique participe de la compréhension de cette manière d'être au monde. Elle soutient leur développement et l'ajustement des parents. Les prises en charge peuvent ainsi être proposées comme perspective d'épanouissement des enfants.
09/2020
Primaire parascolaire
50 activités bienveillantes pour les dys [ADAPTE AUX DYS
Les troubles dys (dyslexie, dyscalculie...) concerneraient actuellement un enfant sur douze. Ces troubles sont de mieux en mieux dépistés et pris en charge par les professionnels de santé au moyen de protocoles spécifiques. Il est néanmoins très important de pouvoir mettre en oeuvre des activités et des astuces à la maison et à l'école pour faciliter le quotidien de votre enfant dys, et participer ainsi à sa rééducation. Ce cahier est un véritable guide qui propose des outils, des jeux et des idées dans tous les domaines : la lecture, l'écriture, les mathématiques, l'organisation et la vie pratique. Françoise Chée est dys et maman de deux enfants dys. Elle a créé le site Astuces pour dys afin d'échanger avec d'autres parents concernés. Astuces pour dys s'est rapidement imposé comme un espace incontournable d'échange et d'apprentissage pour une communauté très dynamique de parents et d'éducateurs, qui réunit aujourd'hui plus de 70 000 membres. Retrouvez dans ce cahier : - des activités et des jeux pour faciliter l'apprentissage et la pratique de la lecture : la dictée muette, la roue des sons, le domino des syllabes, etc. - des exercices ludiques pour améliorer l'écriture : la gymnastique des doigts, le tri fin, etc. - des jeux, à faire seul ou à plusieurs, particulièrement adaptés aux enfants dyscalculiques : la maison des 10, la chanson des chiffres, le tri par familles, etc. - des règles de lecture et des jeux de cartes à découper et à conserver à la fin du cahier.
02/2019
Livres 3 ans et +
Abécédaire zoologique
Apprendre l'alphabet devient un jeu d'enfant en compagnie de ces drôles d'animaux ! Mais comprendre les autres et se faire comprendre est aussi un grand défi pour l'enfant de 3 à 6 ans. Cet Abécédaire amusant et riche en vocabulaire l'aidera à s'exprimer, en lui permettant de nommer avec précision des émotions ou des comportements rencontrés dans la vie de tous les jours. Chaque nom d'animal est accompagné d'un adjectif qualificatif volontairement "difficile", élaboré, appartenant à un niveau de langage soutenu. Le sens de ces adjectifs est expliqué par les images, et celles-ci servent de support pour inciter au dialogue adultes/petits lecteurs. L'objectif de cet Abécédaire est de donner, dès leur plus jeune âge, un vocabulaire riche aux enfants. Ils sont demandeurs et, à cet âge, leur curiosité est à son plus haut niveau : ils ont tout à découvrir. Entre 3 et 6 ans, plus le mot est "compliqué", plus ils aiment à le prononcer, en sont fiers et construisent ainsi leur capital de vocabulaire. Les adjectifs choisis dans cet abécédaire nomment, pour la plupart des attitudes, émotions ou comportements, alternant avec des adjectifs purement ludiques. Ils sont attribués à des animaux afin d'en accentuer le trait. Pour comprendre les autres et exprimer ce qu'ils ressentent, les enfants ont besoin de savoir nommer avec précision les émotions ou comportements rencontrés au quotidien. Ce livre leur donne des ressources pour enrichir leur vocabulaire et mieux appréhender le monde.
11/2019
Histoire internationale
Palestine, Israël. Destins croisés, entre enfer et espérance
Une femme juive, devenue réfugiée palestinienne en Syrie,
s'était prise de sympathie et d'affection pour un enfant
palestinien réfugié. Une autre femme juive, épouse d'un
Palestinien vivant à Haïfa, se trouve réfugiée en Syrie, et ses
enfants, vingt ans plus tard, se trouveront au front syrien
durant la guerre de 1967. Une chanteuse israélienne rencontre
un artiste palestinien au début des années 80, durant la guerre
au Liban et tous les deux décident de chanter pour la paix, en
duo. Un rescapé de la guerre de 1948 rencontre un cousin
germain pour la première fois à Saint-Jean-d'Acre, en 2009.
Un jeune enfant de six ans fuit son pays natal, la Palestine,
durant la guerre de 1948, et se retrouve réfugié en Syrie. Deux
ans plus tard, il retourne dans son pays, qui s'appelle,
désormais, Israël. Trente ans plus tard, il devient l'un des plus
grands peintres israélo-palestiniens. Une Juive d'origine
égyptienne vit en Israël depuis sa création, et dans la solitude
après le départ de ses enfants en Amérique. Une Israélienne
d'origine palestinienne devient chef du service social de la
ville de Haïfa, pour intégrer les nouveaux arrivants juifs. Un
Palestinien retourne sur la terre de ses ancêtres, pour la
première fois, et entend le témoignage des rescapés du ghetto
de Haïfa, en Israël. L'auteur raconte la croisée des destins de
Juifs israéliens et de Palestiniens ; il explique comment et
pourquoi ils se sont croisés. Ce ne sont pas des personnages de
fiction, ils existent réellement.
11/2011
