Lettres de guerre. Niveau de lecture 5 cycle 3
Extraits
Enseignement primaire
LECTURE CE1 CYCLE 2 NIVEAU 3. Cahier d'exercices 2
Les deux cahiers d'exercices qui complètent la collection Comme un livre favorisent une pédagogie différenciée :
- le cahier d'exercices 1 réunit les textes faciles du livre de l'élève ;
- le cahier d'exercices 2 rassemble les textes moins faciles du livre de l'élève.
Faciliter l'étude et la compréhension des textes du livre de l'élève.
Proposer pour chaque texte une structure rigoureuse organisée autour de cinq rubriques : je comprends le texte, je joue avec les mots, je repère les sons et les lettres, j'observe l'œuvre d'art, j'écris.
Donner aux enfants l'envie d'écrire en travaillant autour de cinq grands genres littéraires : contes, théâtre, poésies, documentaires, histoires.
04/1997
Primaire parascolaire
Les volcans. Niveau de lecture 5
Des ouvrages documentaires pour se perfectionner en lecture !Une collection d’ouvrages organisée en 5 niveaux de lecture pour faciliter les progrès des élèves et les accompagner tout au long de leurs apprentissages.Des ouvrages documentaires très illustrés et attractifs pour donner à chacun l’envie de lire tout en découvrant le monde d’aujourd’hui.Les volcans, ces montagnes qui crachent du feu sont à la fois fascinants et effrayants. Mais comment se forment-ils ? Que se passe-t-il lors d’une éruption volcanique ? Que font les volcanologues ? Pour tout savoir sur les volcans de notre planète !Ouvrage de niveau 5 (CM1-CM2). Compléments pédagogiques en téléchargement gratuit ! (Dès l’été 2012 – offre réservée aux enseignants)> Ils donnent des conseils d’exploitation pour chacun des ouvrages (Pourquoi faire lire le documentaire, les objectifs travaillés dans la fiche de lecture de l’élève, les prolongements interdisciplinaires liés à l’ouvrage). > Ils proposent une fiche de lecture pour les élèves pour valider la compréhension détaillée et globale.
02/2012
Primaire parascolaire
Les énergies. Niveau 5, Cycle 3
Enfin des ouvrages documentaires pour se perfectionner en lecture !- Une collection d’ouvrages organisée en 5 niveaux de lecture pour faciliter les progrès des élèves et les accompagner tout au long de leurs apprentissages.- Des ouvrages documentaires très illustrés et attractifs pour donner à chacun l’envie de lire tout en découvrant le monde d’aujourd’hui."Nous avons besoin d’énergie pour travailler, pour nous déplacer, pour nos loisirs… D’où vient l’énergie ? Quelles sont ses différentes formes et les manières d’en produire ? Pourquoi est-il important de ne pas la gaspiller ? Apprends à reconnaître les multiples sources d’énergie et comment préserver notre planète."Les ouvrages des niveaux 3 à 5 comprennent de plus en plus de mots (de 1200 à 2000). La lecture devient plus complexe sur le fond, le niveau de langue est plus élevé. Les documents deviennent très variés (dessins, photographies, schémas, encadrés, cartes et graphiques) et sont introduits de manière progressive.Tous les ouvrages comprennent un lexique pour faciliter la compréhension des mots et des expressions difficiles.Téléchargez le complément pédagogique !Les auteurs : Marc DANIEL et Marie REBIERRE, professeurs des écoles.En téléchargement gratuit sur notre site Internet.Il contient :- Une fiche enseignant qui présente les objectifs pédagogiques de la lecture de chaque ouvrage et propose des pistes d’exploitation en interdisciplinarité.- Une fiche de lecture à photocopier pour les élèves.
03/2010
Primaire parascolaire
Hotep et la pierre noire. Niveau de lecture 2, cycle 2
Après une violente inondation, le jeune Hotep se réveille, au milieu du Nil, sur un radeau. Celui-ci est conduit par un vieil homme, qui transporte une mystérieuse pierre noire, vers la pyramide de Pharaon ! Pourquoi ? Hotep voudrait interroger le vieil homme, mais le destin en décide autrement...
01/2014
Français
Un monde sens dessus dessous. Niveau de lecture 1 Cycle 2
Dans ce pays caché derrière la mer, les filles ont des prénoms d'oiseaux et les garçons de fleurs. Elles volent et chantent fort, ils sont discrets et délicats. Chacun a une place bien définie, jusqu'au jour où... tout vole en éclat ! Stéphanie Richard a d'abord écrit du théâtre avant de découvrir la littérature de jeunesse. Elle aime passer du roman pour adolescents à l'album pour les tout-petits. Elle envisage les mots avec beaucoup de gourmandise.
08/2021
Primaire parascolaire
Monuments célèbres. Niveau de lecture 4
Des ouvrages documentaires pour se perfectionner en lecture !Une collection d’ouvrages organisée en 5 niveaux de lecture pour faciliter les progrès des élèves et les accompagner tout au long de leurs apprentissages. Des ouvrages documentaires très illustrés et attractifs pour donner à chacun l’envie de lire tout en découvrant le monde d’aujourd’hui. Temples, châteaux, églises, palais, musées… les constructions des hommes traversent les siècles. Quels sont les plus beaux édifices ? Quand ont-ils été bâtis ? Une découverte de l’architecture à travers des monuments exceptionnels !Ouvrage de niveau 4 (CE2-CM1). Compléments pédagogiques en téléchargement gratuit ! (Dès l’été 2012 – offre réservée aux enseignants)> Ils donnent des conseils d’exploitation pour chacun des ouvrages (Pourquoi faire lire le documentaire, les objectifs travaillés dans la fiche de lecture de l’élève, les prolongements interdisciplinaires liés à l’ouvrage).> Ils proposent une fiche de lecture pour les élèves pour valider la compréhension détaillée et globale.
02/2012
Enseignement primaire
Lecture CP Niveau 2 Cycle 2. Cahier d'exercices, Volume 1
POUR L'ELEVE
- Un livre élève, 160 pages, 15 modules.
- Un cahier d'exercices 1 (modules 1 à 9), 64 pages, avec 4 pages d'étiquettes individuelles.
- Un cahier d'exercices 2 (modules 10 à 15), 48 pages.
POUR LE MAITRE
- Un guide pédagogique, 244 pages sous forme de fiches détachables. Il développe les objectifs de la collection, explique la démarche pédagogique et propose des séquences détaillées pour chaque module.
POUR LA CLASSE
* Une mallette pédagogique comprenant:
- un disque compact de 70 minutes sur lequel figurent l'enregistrement des histoires complètes, des comptines et des poésies des modules 1 à 9 et les chansons du livre de l'élève ;
- 9 posters en couleur recto verso qui reproduisent les pages "Imaginer" et "Lire 1" des modules 1 à 9 ;
- 12 posters d'étiquettes collectives reprenant les textes des pages "Lire 1" et "Lire 2" et les phrases et les mots des pages "Jouer avec les lettres, les mots, les phrases 1 et 2" des modules 1 à 9 ;
- 32 planches en couleur de cartes des mots et des sons qui servent de supports aux activités phonologiques.
* Un "dictionnaire en images", 144 affichettes en couleur recto verso qui récapitule le lexique essentiel de chaque module.
07/1998
Primaire parascolaire
Les lectures de Max, Jules et leurs copains. Livre de lecture CE1 Cycle 2
Cet ouvrage, qui s'organise autour de 7 thèmes, invite les élèves à découvrir des textes variés. Chaque chapitre est structuré de la façon suivante : Un débat collectif à l'oral, sous forme de question ouverte, lance l'étude du thème, fil conducteur du chapitre. Un récit, issu de la littérature de jeunesse, permet aux élèves de lire une histoire complète. Divisé en 2 ou 3 épisodes, chaque récit est suivi d'un travail sur la compréhension, le vocabulaire, l'étude de la langue, la lecture, l'expression orale et écrite. Deux pages de révision de sons invitent les enfants à réactiver les acquis du CP au travers d'activités de reconnaissance et d'écriture qui débouchent sur une règle d'orthographe. Trois doubles pages présentent des textes plus courts issus de genres littéraires variés (roman, bande dessinée, courrier, fiche technique...), accompagnés du même type de travail que le récit complet. Une page de vocabulaire propose un travail sur des notions de base (les mots de la même famille, les contraires, les synonymes...). Une page de projet d'écriture invite les enfants à produire des écrits de type variés dans le thème du chapitre (pense-bête, affiche, lettre, récit...). Une page de poésie clôt le chapitre pour faire découvrir aux élèves la puissance poétique du langage, la richesse de l'imaginaire et le plaisir de dire. Le cahier d'exercices de 96 pages propose des activités complémentaires pour enrichir et prolonger le travail amorcé dans le manuel.
02/2008
Enseignement primaire
Au coeur des mots Cycle 3 Niveau 1
Cet ouvrage contient trois cahiers interactifs permettant aux élèves de construire des connaissances lexicales solides et durables ainsi que des stratégies d'apprentissage transférables à d'autres situations.Cahier 1• Explorer les mots en contexte : découverte et analyse lexicales des mots dans des contextes disciplinaires variés, là où ils prennent leur sens.Cahier 2 • Enrichir mes collections de mots : enrichissement du vocabulaire autour d'un thème, d'un mot ou d'un fonctionnement lexical.Cahier 3 • Comprendre le lexique : structuration et réflexion sur les stratégies, sur le dictionnaire et sur le fonctionnement du lexique.Un tableau synoptique présentant les contenus des trois cahiers permettra à l'enseignant de construire sa programmation selon un rythme équivalent à une séance hebdomadaire.
09/2010
Enseignement primaire
Lectures en histoire des arts cycle 3
Une série de recueils de textes pour travailler la lecture en lien avec une autre discipline : l'histoire de l'art au cycle 3. Des types d'écrits variés (littérature jeunesse, documentaires, articles de presse, bandes dessinées). Des livrets qui s'adressent à la fois aux lecteurs avancés et aux lecteurs moins experts pour mettre en oeuvre une véritable approche différenciée de la lecture. Un questionnement progressif pour guider l'élève vers une compréhension fine des textes. L'ouvrage comporte des textes de lecture regroupés autour des thèmes du programme de sciences du Cycle 3. Chaque thème comporte : des textes variés (littérature, documentaire, presse, etc) accompagnés de questions pour travailler sur le type d'écrit, la compréhension, le vocabulaire et l'expression orale et écrite ; une rubrique "Vers les sciences" avec des questions d'ouverture vers la discipline est également proposée. 2 pages de méthode : "Outils pour lire" et "Outils pour écrire" donnent des clés pour apprendre à lire tous les types d'écrits et aborder l'écriture. L'ouvrage comporte également 3 doubles pages "Histoire des arts" pour étudier des oeuvres, découvrir des techniques artistiques et les réaliser. Guide pédagogique en téléchargement gratuit, à partir de l'été 2014 (offre réservée aux enseignants). Ce manuel est également disponible en version numérique. Pour le commander, rendez-vous sur le site du KNE, Kiosque Numérique des Editeurs.
02/2014
Lecture, écriture
Lectures pratiques au cycle 3. 6e édition
70 fiches de travail pour apprendre à lire toutes sortes de textes. Comment apprendre à lire, au quotidien, des textes qui ne sont ni des romans, ni des histoires : horaires, listes, programmes, étiquettes, catalogues, tarifs, annonces, graphiques... Comment développer sa curiosité, découvrir une lecture utilitaire, privilégier la compréhension de textes parfois très courts, mais inhabituels. Chacune de ces lectures aide l'élève à mieux comprendre le monde qui l'entoure, à mieux utiliser les documents qu'il feuillette chaque jour sans vraiment les déchiffrer. Chaque fiche comporte une reproduction et un questionnaire qui oblige l'élève à approfondir sa lecture, à découvrir le sens caché de certains mots, à lire entre des lignes parfois toutes petites. Des repères pédagogiques détaillent l'utilisation de chaque fiche, donnent des explications, suggèrent des prolongements ou des travaux avec des documents similaires.
07/2021
Enseignement primaire
Hullabaloo Cycle 3 niveau 1 fichier pédagogique
Description de la méthodePour les 13 Project, le déroulement des séancesPendant les séances, conseils pour utiliser les FlashcardsCompléments culturels. Exploitations pour utiliser les PostersEn annexes : Fiches d'activités photocopiables pour l'élève Patrons des travaux manuels Evaluations des projets sous forme de tests photocopiables
05/2005
Enseignement primaire
Hullabaloo Cycle 3 Niveau 2 Fichier pédagogique
Ce fichier pédagogique guide l'enseignant pas à pas dans chacun des éléments de la méthode : le Classbook avec ses 13 Projects et les 6 Posters. Il donne des idées pour utiliser à bon escient les 80 Flashcards et pour se servir judicieusement des deux CD Classe. Il offre également diverses pistes complémentaires d'activités, des prolongements, une rubrique "Bon à savoir" et de nombreuses fiches photocopiables. Enfin, il comporte des outils permettant de conserver la trace écrite des apprentissages, les Mémory Makers, et des Tests pour chaque Project. Le niveau 2 est destiné aux élèves de CM1 et CM2. L'ensemble de la méthode permet aux élèves d'atteindre un niveau proche du niveau A1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.
05/2006
Enseignement primaire
Hullabaloo cycle 3 niveau 2 6 posters
Poster 1 - The Sound Fair Ce poster propose sous forme de trois manèges (6 sons vocaliques, 8 diphtongues, 6 sons consonantiques) quelques-uns des phonèmes de l'anglais posant des difficultés propres aux publics unilingues francophones. Il s'appuie sur le lexique travaillé au cours des Projects de la méthode. Il ne présente ni un travail sur le rythme (accent de mot, accent de phrase, groupe de souffle/groupe de sens) ni sur l'intonation (schéma montant, schéma descendant...), entraînés tout au long de la méthode Hullabaloo niveaux 1 et 2. Poster 2 - Special Days Le vocable de ce poster évoque les fêtes moins officielles et plus intimes que l'on peut célébrer entre amis ou dans sa famille, les anniversaires ou un mariage par exemple. La dimension festive, importante dans le monde anglophone, a été ainsi valorisée. Poster 3 - Who's Who ? Lecture d'images. Questionner les élèves sur les personnages célèbres suivants : Johnny Deep - Spiderman - Pacahontas - Roald Dahl - Jane Goodall - et les amener à être plus précis. Poster 4 - Uymmy ! Yummy ! Découverte des repas en Grande-Bretagne. Poster 5 - Sports Fan Découverte des sports : rugby, football américain, cricket, golf, netball, hockey sur glace. Poster 6 - Jack and the Beanstalk Discussion sur les contes traditionnels connus des élèves. L'exploitation des posters sont développés à la fin du fichier pédagogique, ainsi que et les fiches photocopiables correspondantes.
01/2007
Français CM1
Ulysse et la guerre de Troie. Cycle 3
Alors qu'Ulysse mène une vie douce et heureuse à Ithaque, entouré de sa femme Pénélope et de son fils Télémaque, il est contraint par un serment du passé de partir au secours d'Hélène, prisonnière à Troie. Commence ainsi la longue guerre qui oppose les Grecs et les Troyens et qui marque le début des aventures d'Ulysse. Le texte intégral accompagné de nombreuses illustrations ; Des notes de bas de page pour faciliter la lecture ; Des éclairages et des activités pour approfondir la compréhension du texte ; Des extraits littéraires, des documents historiques et artistiques pour prolonger et enrichir la lecture.
03/2021
Primaire parascolaire
Les indiens d'Amérique. Niveau de lecture 2
Des ouvrages documentaires pour se perfectionner en lecture ! Une collection d’ouvrages organisée en 5 niveaux de lecture pour faciliter les progrès des élèves et les accompagner tout au long de leurs apprentissages.Des ouvrages documentaires très illustrés et attractifs pour donner à chacun l’envie de lire tout en découvrant le monde d’aujourd’hui. L’arrivée des Indiens en Amérique date d’il y a environ 15 000 ans. D’où venaient-ils ? Comment vivaient-ils autrefois ? et aujourd’hui ? Un ouvrage passionnant pour voyager au pays des Indiens !Ouvrage de niveau 2 (CP-CE1). Compléments pédagogiques en téléchargement gratuit ! (Dès l’été 2012 – offre réservée aux enseignants)> Ils donnent des conseils d’exploitation pour chacun des ouvrages (Pourquoi faire lire le documentaire, les objectifs travaillés dans la fiche de lecture de l’élève, les prolongements interdisciplinaires liés à l’ouvrage).> Ils proposent une fiche de lecture pour les élèves pour valider la compréhension détaillée et globale.
02/2012
Enseignement primaire
Abracadalire, CE1. Livre de lecture, cycle des apprentissages fondamentaux
Objectifs pédagogiques de la méthode : Un équilibre du sens et de l'apprentissage du code. Le souci d'entraîner les enfants à lire tous les types de textes (narratif, poétique, injonctif, informatif, argumentatif). Une sollicitation progressive à produire des écrits variés (5 projets d'écriture en GS, 10 en CP, 20 en CE1) Le manuel comprend : Cinq histoires écrites par des auteurs de littérature de jeunesse, une pour chaque période, de vacances à vacances : trois romans (aventures, sciences-fiction, policier), une pièce de théâtre, un conte moderne. Des activités de production de texte offrant un large éventail de situations de communication. Un bilan en fin de chacune des histoires Une ouverture vers la bibliothèque vers la BCD.
05/1998
Primaire parascolaire
La nuit de Mina. 3 histoires pour débuter dans la lecture. Niveau 1 lecture phonétique
Fidèle au principe de Maria Montessori "aide-moi à faire seul", ces trois histoires tendres et drôles de Tom et Suzi s'adressent aux enfants qui font leurs premiers pas dans la lecture. Elles utilisent des mots très simples, phonétiques et des phrases courtes pour que l'enfant prenne confiance et puisse dire : "Je sais lire tout seul ! ".
07/2020
Primaire parascolaire
La botte de Suzi. 3 histoires pour débuter dans la lecture. Niveau 1 lecture phonétique.
Fidèles au principe de Maria Montessori "aide-moi à faire seul", ces 3 histoires tendres et drôles de Tom et Suzi s'adressent aux enfants qui font leurs premiers pas dans la lecture. Elles utilisent des mots très simples, phonétiques et des phrases courtes pour que l'enfant prenne confiance et puisse dire : "Je sais lire tout seul ! ".
09/2019
Critique littéraire
Lettres de guerre. 1939-1945
1939. Heinrich Böll, futur Prix Nobel de littérature, est enrôlé dans l'armée allemande. Il a 21 ans. Durant les six années de guerre, il écrit chaque jour à ses proches. Ces centaines de lettres, envoyées de Pologne, d'Allemagne, de France ou du front de l'Est, racontent le quotidien d'un soldat de la Wehrmacht. Böll maudit cette vie militaire qui lui vole ses plus belles années, mais, paradoxalement, il veut croire à la victoire de son pays, celui de Goethe et de Beethoven, non celui de Hitler. Stationné en France jusqu'en 1943, il y coule des jours presque heureux, loin des zones de combat, inconscient de la dure réalité de l'Occupation. Mais son transfert sur le front de l'Est constitue une rupture. La violence, les paysages désolés, les populations meurtries le marquent à jamais. Pour lui qui ne rêve que de littérature, l'écriture, plus qu'un refuge, est un laboratoire. Sous sa plume, tout se dessine et prend vie, les vagues, les collines, les visages. Ces lettres de guerre sont à lire comme une passionnante étape de maturation. Car c'est de ce terreau-là qu'est né le plus grand écrivain allemand de l'après-guerre.
09/2018
Critique littéraire
Lettres de guerre. 1914-1918
Mort d'une surdose d'opium en 1919 à l'âge de vingt-trois ans, alors qu'il est encore sous l'uniforme, Jacques Vaché est reconnu comme celui par qui le surréalisme est arrivé. Du premier Manifeste à ses derniers Entretiens, André Breton aura toujours célébré celui qu'il appelait "l'homme que j'ai le plus aimé au monde". Et quinze Lettres de guerre, envoyées depuis le front à son ami poète ainsi qu'à Théodore Fraenkel et Louis Aragon, auront suffi pour que Vaché devienne l'arme secrète de plusieurs générations. Breton révélait en 1919 son "Umour" sans H, surgi au milieu des combats, l'expression poétique la plus pure de l'humour noir et de la "désertion intérieure". Présenter pour la première fois l'intégralité des lettres écrites par Jacques Vaché à sa famille et à ses amis pendant la guerre (158 dont 23 totalement inédites) permet de marquer le point de départ d'une aventure moderne et de mettre en lumière le soldat en action, la vocation prometteuse du dessinateur et la singularité du "dandy des tranchées".
11/2018
Primaire parascolaire
Le cheval de Troie. Niveau 2, Cycle 2
Au temps de la Grèce antique, Hélène, la reine de Sparte s'enfuit avec Pâris, le prince de Troie. Furieux, son époux déclara la guerre à la cité de Troie. Qu'est-ce que le cheval de Troie ? Pourquoi a-t-il été construit ? Découvre ce récit extraordinaire. Les ouvrages des niveaux 1 et 2 sont particulièrement adaptés au cycle 2. Ils comprennent entre 300 et 600 mots. Les phrases sont courtes et les mots utilisés tiennent compte de la difficulté de certains sons. Les illustrations sont soit des dessins, soit des photographies, légendés simplement. Elles contribuent à une meilleure compréhension des thèmes abordés. Tous les ouvrages comprennent un lexique pour faciliter la compréhension des mots et des expressions difficiles. Téléchargez le complément pédagogique.
06/2010
Enseignement primaire
Je lis avec Dagobert Méthode de lecture CP Cycle 2 niveau 2. Cahier d'activités 1
Je lis avec Dagobert : Une méthode de lecture complète qui articule apprentissage gradué et plaisir de la lecture autour du " dire, lire, écrire ".
05/2006
Primaire parascolaire
Plantes. Niveau 1, Cycle 2
Enfin des ouvrages documentaires pour se perfectionner en lecture !- Une collection d’ouvrages organisée en 5 niveaux de lecture pour faciliter les progrès des élèves et les accompagner tout au long de leurs apprentissages.- Des ouvrages documentaires très illustrés et attractifs pour donner à chacun l’envie de lire tout en découvrant le monde d’aujourd’hui." Qu’est-ce qu’une plante ? Fleurs, arbres, algues, champignons… il y en a de toutes les formes et de toutes les couleurs. On les trouve partout dans la nature. Apprendre à les reconnaître peut être très utile !"Les ouvrages des niveaux 1 et 2 sont particulièrement adaptés au cycle 2. Ils comprennent entre 300 et 600 mots. Les phrases sont courtes et les mots utilisés tiennent compte de la difficulté de certains sons. Les illustrations sont soit des dessins, soit des photographies, légendés simplement. Elles contribuent à une meilleure compréhension des thèmes abordés.Tous les ouvrages comprennent un lexique pour faciliter la compréhension des mots et des expressions difficiles.Téléchargez le complément pédagogique !Les auteurs : Marc DANIEL et Marie REBIERRE, professeurs des écoles.En téléchargement gratuit sur notre site Internet.Il contient :- Une fiche enseignant qui présente les objectifs pédagogiques de la lecture de chaque ouvrage et propose des pistes d’exploitation en interdisciplinarité.- Une fiche de lecture à photocopier pour les élèves.
06/2010
Littérature française
Optique Géométrique. Niveau premier cycle
Cet ouvrage est destiné aux étudiants des premières années universitaires. Il présente le cours de l'optique géométrique d'une manière simplifiée et pédagogique. Structuré en 5 chapitres, il traite l'essentiel de l'optique géométrique : les principes, les fondements et les lois de base pour l'étude des systèmes planaires (miroir plan, lames à faces parallèles...), les dioptres sphériques et les lentilles minces. Des démonstrations et des images sont proposées pour mieux assimiler le contenu de différentes notions et relations.
05/2022
Français
Abracadabra ! 3 histoires pour débuter dans la lecture. Niveau 1 lecture phonétique
Fidèles au principe de Maria Montessori "aide-moi à faire seul", ces trois histoires tendres et drõles de Tom et Suzi s'adressent aux enfants qui font leurs premiers pas dans la lecture. Elles utilisent des mots très simples, phonétiques et des phrases courtes pour que l'enfant prenne confiance et puisse dire : "Je sais lire tout seul ! ".
02/2021
Enseignement primaire
Objectif vocabulaire niveau 3 cycle 3. Au coeur des mots CM2
Une méthode innovante et efficace pour l'apprentissage du lexique, l'enrichissement du vocabulaire et le développement de compétences intellectuelles transversales.Ce fichier en 4 couleurs comprend trois cahiers interactifs qui permettent aux élèves de construire des connaissances lexicales solides et durables ainsi que des stratégies d'apprentissage transférables à d'autres situations.- 1er cahier Explorer les mots en contexte : découverte et analyse lexicale des mots (48 pages)- 2ème cahier Enrichir mes collections de mots : enrichissement du vocabulaire (32 pages)- 3ème cahier Comprendre le lexique : structuration et réflexion sur les stratégies, sur le dictionnaire et sur le fonctionnement du lexique (32 pages).Ressources en ligne sur www.enseignants.editions-hatier.fr
02/2011
Primaire
Mon cahier de lecture cycle 2. Volume 4
Renforcer la lecture en s'amusant ?? Améliorer la compréhension de textes par le jeu ?? C'est possible ? ! Ce cahier permet de s'entraîner à lire tout seul ? : des jeux pour relier, des devinettes, des petits textes, des inférences, des mots à chercher, des défis de diction... Il y en a pour tous les goûts. Une trousse et quelques feutres, et le tour est joué? ! Les exercices se répètent et le niveau augmente progressivement, permettant à l'enfant d'améliorer la fluidité de sa lecture et son niveau de compréhension des textes. Dans la lignée de Mon cahier de lecture au CP, Mon cahier de lecture 2e année de lecture (volumes 3 et 4) a pour but d'accompagner nos apprentis lecteurs de manière ludique et totalement accessible pour eux en autonomie.
07/2021
Enseignement primaire
LECTURE SILENCIEUSE CE2 CYCLE 3. Avec Fichier autocorrectif
Ce fichier propose la lecture silencieuse de textes diversifiés regroupés en 20 thèmes. Chacun des thèmes comprend trois fiches. Chaque fiche propose au recto un texte de lecture et au verso un appareil pédagogique. Les deux premières fiches présentent des textes de fiction suivis de :
- questions lestant la compréhension générale (sans retour au texte);
- questions de mémoire (sans retour au texte) qui entraînent l'élève à mémoriser les informations nécessaires à la bonne compréhension de l'ensemble;
- questions proposant une activité de lecture-recherche (avec retour au texte) qui visent à développer la capacité de l'enfant à sélectionner des informations.
La troisième fiche présente des textes documentaires ou des bandes dessinées suivis de :
- questions précises qui nécessitent le plus souvent une nouvelle recherche d'informations;
- une partie "découverte" qui propose une activité complémentaire de lecture-recherche dans d'autres sources de documentation (encyclopédies par exemple) ou une activité de lecture-organisation (mise en rapport par exemple de questions et de réponses).
Trois tests (un en début de fichier, un au milieu et un à la fin) évaluent :
- la vitesse;
- la compréhension générale;
- l'efficacité (rapport entre la vitesse et la compréhension).
Un cahier de corrigés destiné à faciliter l'autocorrection par l'élève complète ce fichier.
05/2000
Enseignement primaire
Lectures en histoire Cycle 3. Guide pédagogique
Il contient des pistes d’exploitation et des compléments pédagogiques, ainsi que des photofiches pour les élèves.Guide téléchargeable gratuitement sur le site Internet à partir de l’été 2012 (offre réservée aux enseignants).
09/2012
