La grammaire sans complexe
Extraits
Difficultés du français
Revoir la grammaire française
Cette grammaire est destinée à tous ceux qui veulent comprendre la grammaire du français.
12/2023
Italien apprentissage
Bescherelle italien. La grammaire
Une grammaire de référence claire et complète qui s'adresse aussi bien à un public d'étudiants qu'à des adultes désireux d'améliorer leur italien. Tous les termes grammaticaux y sont définis, tous les emplois expliqués et illustrés par des exemples commentés . Un ouvrage facile à consulter - Une couleur est associée à chaque partie. - Chaque point abordé est numéroté. - Un index détaillé permet de retrouver instantanément l'informations recherchée. Sur le site Bescherelle le lecteur peut accéder gratuitement à des exercices interactifs en ligne.
06/2009
Lycée parascolaire
La grammaire du latin
Une grammaire de référence pour les latinistes débutants ou confirmés : Tous les outils : déclinaisons, conjugaisons, règles syntaxiques, sous forme de tableaux et de fiches de synthèse. Des passerelles avec la grammaire française. Un glossaire grammatical, un index très complet. Une grammaire pour lire les textes latins : Une grammaire de l'énoncé et du texte, bénéficiant des apports de la linguistique contemporaine. Des exemples littéraires authentiques systématiquement traduits. De nombreux commentaires pour comprendre et interpréter.
06/2008
Critique littéraire
Maîtriser la grammaire francaise
Pour comprendre comment fonctionne la langue et améliorer ses écrits, les notions clés et 500 exercices corrigés. Une grammaire en 75 doubles-pages associant la révision et l'entraînement. Sur la page de gauche, l'explication du point de grammaire, illustrée de nombreux exemples dans un français vivant ; Sur la page de droite, un entraînement progressif permettant de repérer, d'analyser, puis d'employer le fait de langue. A intervalles réguliers, des bilans pour réinvestir les connaissances acquises. Tous les corrigés à la fin de l'ouvrage. Pour quels publics ? Enseignement supérieur (lettres, sciences du langage, didactique du français, FLE), Préparation aux concours de l'enseignement, Formation continue.
01/2018
Critique littéraire
Opuscules sur la grammaire
Au tournant du XVIIIe siècle, Louis de Courcillon abbé de Dangeau (1643-1723) fonde la phonologie. Il décrit pour la première fois 33 "sons simples" de la langue française par paires oppositives minimales, découvre l'opposition entre consonnes sourdes et sonores, identifie les liquides, définit /??/, /??/, /oe?/ et /??/, comme des "voyèles nazales", étend le concept de nasales aux consonnes /m/ et /n/, explique pourquoi les graphies "au" (ou "eau"), "eu" et "ou" sont des "voyèles simples". Il donne sur cette base deux réformes de l'orthographe d'usage. La première, que l'on peut dire "de dicto" car jamais appliquée, est inspirée de Port-Royal. La seconde, que l'on peut dire "de re" car effectivement mise en oeuvre, consiste à : Remplacer les "lettres grecques" par les "lettres latines" équivalentes : alfabet, gèografie, silabe... et supprimer "les lettres inutiles" : ébraïgue, ritme, vint (pour vingt)... Remplacer le x muet final par s : jeus, oiseaus, deus, dishuit... Remplacer les consonnes doubles prononcées simples par des consonnes simples : come, dificulté, ocasion, vilage..., on pouroit... Remplacer en (pour noter /ã/) par an : anfant, antier, consantemant... Remplacer e ouvert + consonne double par e accent grave + consonne simple : éle, cète, ènemi, lètre, nouvèle, voyèle : il jète, ils viènent... ; et réserver l'accent aigu aux fins de mots : rèformé... à quoi s'ajoutent la réduction du nombre de traits d'union : dîje, peutêtre, dishuit... et le remplacement du c cédille pars : les Fransois. Cette réforme est à peu de choses près celle que préconisait la Commission Beslais en 1965 : elle préfigure celle que recommande l'association Erofa (Dictionnaire de l'orthographe rationalisée du français. 2018) : elle attend toujours sa réalisation.
03/2019
Lycée parascolaire
La grammaire au lycée
L'étude et la maîtrise de la langue française occupent une place essentielle au sein de la réforme du baccalauréat, et par conséquent des nouveaux programmes des épreuves anticipées de français de Première. Faire entrer la grammaire au lycée, c'est pousser l'élève, dès la Seconde, à faire preuve de rigueur et à adopter une fréquence de travail rigoureuse. C'est aussi lui offrir des clés de compréhension face aux textes et aux émotions que ceux-ci suscitent, afin de lui permettre de les analyser. Maîtriser la grammaire, c'est donc apprendre à comprendre mais aussi à se faire comprendre, à l'écrit comme à l'oral, dans le but de construire des discours de plus en plus complexes et structurés. Cet ouvrage, construit de manière progressive, avec des difficultés croissantes, aidera l'élève à organiser ses révisions en lui proposant : Des leçons, Des analyses textuelles commentées, Des exercices corrigés, Des cartes mentales pour retenir la règle en un clin d'oeil.
05/2019
Beaux arts
L'art dans la maison, grammaire de l'ameublement
L'art dans la maison (grammaire de l'ameublement) / par Henry Havard ; illustrations de MM. Corroyer,... C. David, E. Prignot... [et al. ] Date de l'édition originale : 1884 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
06/2020
Psychologie, psychanalyse
Le complexe fraternel
Le complexe fraternel est un véritable complexe. Il n'est pas un simple déplacement ou évitement du complexe d'Œdipe. Il consiste en une structure, une dynamique et une économie spécifiques analysées dans ce livre selon trois niveaux. Le complexe fraternel est d'abord décrit au niveau intrapsychique à partir de l'analyse clinique de deux cures. Cette analyse met en évidence le rapport de l'imago de la mère archaïque à l'objet partiel frère ou sœur, les figures du double, l'homosexualité narcissique, la bisexualité psychique... Le complexe fraternel est ensuite analysé dans ses effets organisateurs des liens intersubjectifs entre frères et sœurs, dans leurs rapports d'amour et de haine, de jalousie, de rivalité et d'envie. Une attention est portée au choix d'objet amoureux et à l'écart qui sépare les fantasmes incestueux - universels - des réalisations de l'inceste adelphique, aux alliances inconscientes que nouent les frères et sœurs, à l'impact de la mort d'un frère ou d'une sœur sur leurs liens, à la transformation de ceux-ci à la mort des parents. Le groupe fraternel - la fratrie - forme un ensemble intersubjectif dans lequel se développe une réalité psychique qui lui est propre au sein de la famille. Le complexe fraternel est aussi un des organisateurs majeurs des groupes, et René Kaës montre comment ses effets se prolongent dans les institutions et dans l'ensemble social. Les mythes fondateurs de la psychanalyse, d'Œdipe à Narcisse, les récits de la Bible et du Coran, la mythologie et les contes, mais aussi de nombreuses références à la littérature et au cinéma, forment un contrepoint passionnant à ces analyses cliniques qui renouvellent en profondeur un thème universel.
04/2008
Autres langues
Grammaire portugaise
Ce livre est consacré à l'étude de la grammaire portugaise. Il a un objectif purement pédagique et s'adresse aux apprenants de tous les niveaux. On constate de nombreuses lacunes chez les élèves et les étudiants quant à la connaissance et l'application des règles grammaticales. Cela compromet évidemment leurs compétences linguistiques étant donné l'importance de la grammaire dans l'apprentissage de toute langue. Ce manuel est donc mis à leur disposition pour pallier ces difficultés et améliorer ainsi leur niveau de langue portugaise. s'étend pratiquement sur les parties essentielles de la grammaire portugaise et comporte plusieurs chapitres. Y figurent l'accord du verbe, ses différentes catégories et les règles de modification orthographique qu'il subit dans des cas bien précis. La concordance des temps y est aussi bien expliquée. On trouve également une étude sur le futur du subjonctif et l'infinitif personnel qui sont des temps spécifiques au portugais. Un autre chapitre est consacré à la régence des mots. Les comparatifs, les supérlatifs, les augmenatifs et les diminutifs y figurent. Il y a d'autres points que ce livre aborde, mais l'accent est surtout mis sur le problème le plus délicat de la grammaire portugaise qui est celui de l'emplacement du pronom personnel complément par rapport au verbe, sans oublier la combinaison du pronom personnel complément direct et du pronom personnel complément indirect. Tout cela est assorti d'exemples démonstratifs simples mais aussi d'exercices corrigés pour permettre à l'apprenant de s'améliorer individuellement.
06/2019
Anglais apprentissage
Grammaire anglaise
Existe-t-il un subjonctif en anglais contemporain ? (B. Bernard). To be or not to be : A propos de believe et de quelques aures "verbes d'opinion" (J. Chuquet). Les opérateurs causatifs de l'anglais : make, cause, have et get. (E. Cottier). N égations et verbes d'opinion (M. Ratié). Les adjectifs de modalité en anglais (C. Rivière).
02/1991
Littérature française
Grammaire anglaise
La Nuit du Chicard au bal masqué... par un bas-bleuDate de l'édition originale : 1842Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu. Pour plus d'informations, rendez-vous sur le site hachettebnf.fr
02/2018
Grammaire
Grammaire espagnole
La grammaire espagnole est, dit-on, la plus difficile. Pourtant, tout (ou presque) est logique. Cet ouvrage, conçu pour un usage facile, reprend point par point l'essentiel en quatre grandes parties : - Orthographe et prononciation : l'accent tonique, les voyelles et les consonnes... - Les éléments de la phrase : le nom, l'article, les pronoms, les adjectifs, les adverbes et les prépositions... - Le verbe : les temps et les modes, les tournures verbales propres à l'espagnol... - La phrase : la voix passive, la coordination, la subordination... Chacun de ces chapitres, illustré de nombreux exemples, propose une approche claire et pédagogique des subtilités de l'espagnol. 96 pages plus tard, il ne vous manquera plus que l'accent !
09/2021
Philosophie
Grammaire philosophique
Empruntant au Tractatus logico-philosophicus son affirmation d'ouverture - "Le monde est tout ce qui a lieu" - et sa problématique du langage et de la logique, la Grammaire philosophique développe la question de la relation entre le langage et la réalité, dont "l'harmonie, comme tout autre chose métaphysique, est à trouver dans la grammaire du langage" . La Grammaire philosophique concilie les deux orientations de la philosophie de Wittgenstein dans la dynamique de la représentation : le fondement du langage comme celui des mathématiques est convention, et la philosophie, administrant le développement de ces jeux, de ces formes de vie, y apparaît comme la forme suprême de l'imagination. Le concept de grammaire est l'instrument de l'activité philosophique par excellence.
06/2020
Difficultés du français
Bled Grammaire
Le BLED Grammaire s'adresse à tous ceux qui souhaitent s'exprimer correctement, à l'écrit comme à l'oral. Un outil de référence complet et pratique Toutes les règles pour identifier la nature des mots (nom, adjectif, verbe, pronom...) et leurs accords Toutes les règles pour déterminer les fonctions des mots (sujet, complément, attribut...) Toutes les règles de construction des phrases (la ponctuation, les différentes propositions, les modes et les temps des verbes...) Des explications claires, toujours accompagnées d'exemples Des tableaux récapitulatifs et un index complet pour accéder très rapidement à l'information recherchée.
07/2021
Espagnol apprentissage
Grammaire espagnole
La Grammaire espagnole de Des Roziers,... Date de l'édition originale : 1659 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
04/2020
Espagnol apprentissage
Grammaire espagnole
Une grammaire indispensable pour tous ceux qui souhaitent acquérir une bonne maîtrise de l'espagnol oral et écrit. Complète et pratique : plus de 200 notions de grammaire présentées dans l'ordre alphabétique et sous forme de fiches ; des explications claires et toujours illustrées par des exemples traduits en français ; une section sur les principaux faux amis ; les conjugaisons des verbes espagnols. Pédagogique : plus de 50 exercices et QCM, progressifs et variés, avec leurs corrigés, pour s'entraîner et mieux assimiler les règles ; des encadrés pour faciliter l'apprentissage ; de très nombreux exemples rédigés dans une langue vivante et moderne.
06/2017
Français
Grammaire CE1
Avec Tout simplement - Grammaire CE1, votre enfant va : - Apprendre d'abord à compter les noms dans une phrase. - Associer ensuite chaque nature du programme (nom, article, verbe, adjectif) à une figure géométrique, qu'ils dessinent au-dessous des phrases. - Les notions vont du concret à l'abstrait et du simple au complexe (dans l'ordre : nom, article, adjectif, verbe, pronom). - Apprendre à reconnaître le genre et le nombre, puis à accorder en conséquence.
03/2021
Français
Spécial grammaire
Voici une nouvelle façon d'apprendre et de revoir les notions clés du programme de l'école primaire : les fiches Larousse permettent aux élèves de mémoriser tout ce qu'il faut savoir en grammaire en un seul coup d'oeil : accord du sujet et du verbe, accord des adjectifs qualificatifs, phrases interrogatives, impératives, négatives, phrase complexe, propositions principale et subordonnées, attribut du sujet, épithètes...
02/2021
Français langue étrangère (FLE
Ma grammaire
Ma grammaire - Guide visuel est un ouvrage de grammaire de français langue étrangère (FLE) destiné aux grands adolescents et adultes, niveaux A1/B2. Une réfèrence complète de la grammaire française : les élèments de base de la langue (le nom, les verbes, les temps, ...), la phrase et les relations logiques. Une présentation illustrée et colorée avec des schémas et des exemples annotés pour une meilleure compréhension et mémorisation. Une organisation graduelle en 44 chapitres des points de grammaire les plus simples vers les plus avancés, du niveau A1 au niveau B2. A utiliser seul ou en classe.
03/2024
Pédagogie
PÉDAGOGIE DU SENS III. (Apprentissage en pensée complexe)
C'est à partir d'une vision de l'humanité qu'est née la Pédagogie du Sens©, révélant au fil du temps et comme par magie ses liens féconds avec la pensée complexe, telle que proposée par Edgar Morin. Les enfants pensent en arborescence. Au moment où ils construisent leur rapport au monde, les possibles semblent infinis, un mot conforte une image, renvoie à une sensation et revient en réelle créativité. Cette dynamique de la vie, est portée par la Pédagogie du sens© immergée dans un écosystème fertile qui repense en cohérence le fonctionnement complet de son école, tant au niveau du management que des pratiques pédagogiques. Après les deux livres précédents qui en étaient les prémisses, ce troisième ouvrage offre enfin la quintessence de ce système pédagogique unique, basé principalement sur les intelligences multiples, sur les projets annuels et sur le bilinguisme, tels qu'appliqués à l'école Antonia à Montpellier. Livre abondamment illustré.
06/2022
Primaire parascolaire
Mieux comprendre la grammaire CE1-CE2. 7-9 ans
Pour venir à bout de toutes les difficultés. Dans ce cahier : les règles avec des conseils pour savoir-faire ; des exercices de forces progressives ; les corrigés détachables ; un tableau d'évaluation.
03/2017
Maternelle parascolaire
Je découvre la grammaire. De 5 à 8 ans
Maria Montessori. C'est au début du XXe siècle que Maria Montessori, l'une des premières femmes médecins d'Italie, fonda sa première "Maison des Enfants", véritable laboratoire de recherche pédagogique. Elle y mit au point une méthode d'enseignement d'une efficacité exceptionnelle, adaptée à tous les enfants et respectueuse de leur rythme d'apprentissage. Les petits Montessori. La collection "Les petits Montessori" propose aux parents d'accompagner leur enfant dans le développement de son autonomie et de son intelligence. Respectant à la lettre la pédagogie de Maria Montessori, ces petits cahiers simples et attrayants, ne poursuivant qu'un seul objectif à la fois, offrent une progression rigoureuse et structurée aux enfants. La période sensible du langage. Tous les enfants traversent la même période au cours de laquelle ils se montrent sensibles au langage sous ses différents aspects. Avant 3 ans, ils acquièrent progressivement, par imprégnation, le vocabulaire puis la syntaxe de la langue. A partir de 3 ans, ils s'intéressent au langage écrit, aux lettres, aux sons et aux mots. Enfin, vers l'âge de 6 ans, ils découvrent la grammaire, c'est-à-dire la nature des mots et leur rôle dans la phrase. Cependant, chaque enfant n'éprouve pas ce besoin d'apprendre au même moment ni avec la même intensité. Il est donc important de mettre à leur disposition des outils progressifs et adaptés qui leur permettront de satisfaire leur période sensible.
06/2017
Sociologie
Cheminer ensemble dans la réalite complexe. La recherche-action intégrale et systémique
Pourquoi réunir l'approche systémique et la recherche-action ? Lorsque des professionnels ou des praticiens entreprennent une intervention de changement, que rencontrent-ils ? Une réalité humaine, sociale, intriquée et complexe. Très vite, ils prennent conscience du besoin d'élargir l'équipe. Suffit-il de consulter d'autres niveaux de compétences ? Ou encore mieux de travailler ensemble ? N'oublie-t-on pas souvent les premiers concernés, la parole de ceux qui sont exploités ou peu respectés dans leur travail, de ceux qui souffrent, voire des habitants, des gens du terroir ou de ceux qui veulent se former. N'y a-t-il pas une autre manière d'agir ? L'auteur propose une démarche : la recherche-action. Intégrale et systémique, elle agit sur l'ensemble du système social tout en donnant priorité à l'être humain, premier responsable de son action et de son changement pour un mieux-être. Une étude de la littérature anglo-saxonne dévoile des principes qui émanent d'une conception ouverte de l'être humain en société. Que ce soit en Amérique, en Inde, en Chine, en Australie ou en Nouvelle-Zélande, en Scandinavie, en Afrique, les comptes rendus de recherche-action ou de modélisation systémique révèlent et soutiennent que les premiers concernés doivent être des partenaires au coeur du processus. Que ce soient les malades ou les étudiants, les déprimés, les délinquants, les ouvriers ou les chômeurs, ce sont eux les premiers acteurs de leur changement. Que l'environnement favorise ou freine les changements, une vision systémique et une participation coopérative de tous deviennent essentielles.
05/2010
Méthodes adultes
L'anglais sans complexe. Conseils et astuces pour les professionnels
Une remise à niveau pratique et sans prise de tête en anglais professionnel. Pour ceux qui peinent avec l'anglais dans le cadre professionnel, ce guide offre une panoplie de conseils et d'astuces pour se réconcilier avec la langue de Shakespeare : ? - Des anecdotes pour dédramatiser l'apprentissage de l'anglais ? - Des pistes de réflexion pour progresser à son rythme et donner l'envie d'apprendre ? - Des tips pour se remettre à niveau et éviter quelques erreurs de communication
10/2022
Collège parascolaire
La grammaire pour tous Bescherelle
Une grammaire de référence, accessible à tous. Pour comprendre le fonctionnement de la langue française et mieux la maîtriser. Une grammaire pratique, accessible à tous Destiné à tous ceux qui s'intéressent au fonctionnement du français - lycéens, étudiants, enseignants ou amoureux de langue française -, l'ouvrage contient : - des explications claires, - plus de 1 000 exemples commentés, - des tableaux récapitulatifs, - des conseils d'orthographe et d'expression. Une description de la langue française précise, complète et actualisée Utilisant la terminologie validée par l'Education nationale, l'ouvrage présente les notions clés de la grammaire de phrase et de la grammaire de texte. L'exposé s'inscrit dans une perspective pragmatique, où la grammaire est mise au service de l'expression et de l'analyse des textes. Des liens sont faits entre les notions grammaticales et des problèmes orthographiques ou rédactionnels. Sont également analysés les effets particuliers que peuvent produire des structures grammaticales dans un texte littéraire.
06/2019
Critique littéraire
La grammaire. Méthodes et notions
Cet ouvrage présente la grammaire de manière à la fois simple et approfondie, en explicitant ses options et ses démarches. Dès la première année de licence, les étudiants trouveront les outils de base qui leur permettront de pratiquer la discipline de manière active. Un exposé réduit au savoir fondamental, assorti de définitions, références, extraits de réflexions de grammairiens et de linguistes, et de très nombreuses applications leur permettront de travailler de manière personnelle, à leur rythme et selon leur niveau de connaissance.
08/2012
Anglais
La grammaire anglaise au college
Cet ouvrage s'adresse aux élèves de la 6e à la 3e pour les accompagner en lasse et à la maison. Une aide pour réviser les bases de la grammaire anglaise. En anglais, il est important d'acquérir et de mettre en place des règles simples et concises de grammaire. 72 points de grammaire sont abordés de manière claire ; 205 exercices d'application accompagnent chaque leçon pour acquérir de véritables réflexes linguistiques.
03/2022
Critique littéraire
La grammaire en s'amusant
Dans la vie moderne, même pour se promener sur Internet, mieux vaut lire, écrire et parler clair. La grammaire n'est pas une punition mais une nécessité, un droit, une chance et un jeu. Pourquoi la grammaire nous éloigne du chimpanzé. Comment la bande dessinée a précédé l'alphabet. Les mots sont des gens comme vous et moi. Les noms aussi ont une vie de famille. A l'image des planètes, les noms possèdent leurs satellites. Il faut soigner nos verbes comme des moteurs. La syntaxe est éternelle. Lecture, mon beau souci.
10/2007
Philosophie
La grammaire philosophique chez Platon
Platon pourrait-il être considéré comme le précurseur de la "grammaire philosophique" à laquelle la philosophie analytique a donné ses titres de noblesse ?
04/1991
Critique littéraire
FAIRE DIRE, VOULOIR DIRE. La détermination et la désambiguïsation dans la grammaire
D'où vient dans la grammaire ce désir insistant et impossible d'une partition radicale entre le dit et le non dit, l'explicite et l'implicite, le complet et l'incomplet, que l'on perçoit tant dans la figure de l'ellipse que dans celle de l'incise ?Le partage intérieur à la grammaire ne renvoie-t-il pas à la division qui sous-tend, dès leur naissance, les sciences humaines : division entre le repli d'une subjectivité vers une intériorité insaisissable et la mise à jour de comportements observables ?Une irréductibilité s'instaure en effet entre une intériorité indicible et une exigence de littéralité, de transparence et de désambiguïsation de l'énoncé... En prenant à la lettre la notion de détermination, en y voyant comme la condensation verbale d'un processus historique de longue durée, en étudiant son substrat théologico-universitaire, c'est l'ébauche de l'histoire des effets de la religion et du droit à la fois dans la grammaire et dans le sujet que nous entreprenons ici.
07/1997
