Tableaux anciens des écoles espagnole, italienne, flamande et hollandaise de la collection Salamanca
Extraits
Primaire parascolaire
Mon gros cahier du petit citoyen
L'enseignement moral et civique (EMC) dispensé en classe a pour finalité de voir les élèves devenir progressivement des acteurs autonomes et responsables de leur vie personnelle et sociale en s'appuyant sur des valeurs : la dignité de la personne humaine, la liberté, l'égalité, la fraternité, la laïcité, la solidarité, l'esprit de justice et le refus des discriminations. En conformité avec le programme scolaire du CP à la 6e, Mon gros cahier du petit citoyen propose des activités variées destinées à favoriser l'acquisition du respect d'autrui, des valeurs partagées de la République et d'une culture civique personnelle. Les exercices, inspirés de situations de la vie quotidienne, permettent de stimuler la curiosité et l'esprit critique des enfants en leur donnant le sens de l'intérêt général et en les invitant à adopter un comportement adapté en toute situation. Face aux enjeux d'une société qui évolue très vite, ce cahier permet aux enfants de mieux comprendre les règles du vivre ensemble et le fonctionnement de nos institutions pour devenir des petits citoyens responsables et engagés.
10/2019
Multi-matières
Français - Mathématiques CM1-CM2. Mon année en jeux
Mon année enjeux permet d'accompagner l'enfant dans l'acquisition et le renforcement de ses connaissances et compétences en français et en mathématiques. Problèmes, devinettes, charades, sudokus... les nombreuses activités proposées feront de cet outil un support de révision idéal, tout au long de l'année !
02/2022
Histoire, Géographie 3e
Histoire-géographie brevet 3e. Enseignement moral et civique, Edition 2022
Un entraînement efficace et ciblé pour bien préparer à l'épreuve d'histoire-géographie : - tous les sujets les plus récents sur l'ensemble du programme, - les précisions de l'enseignant pour traiter pas à pas chaque sujet, - les corrigés détaillés, - les conseils de méthodologie et les recommandations pour l'examen.
08/2021
Multi-Matières Général
Se préparer au Grand oral du bac. Edition 2023
Tout pour préparer son exposé et bien s'exprimer devant le jury Un ouvrage complet pour se préparer sereinement au Grand oral du baccalauréat. Il propose des conseils et des exercices pour s'entraîner dès le début de l'année sur le fond de l'exposé comme sur la forme de la prestation orale. Des recommandations et astuces sont données sur le choix des questions et la structuration de l'exposé, mais aussi sur le vocabulaire employé, la fluidité du discours, le débit, la voix, les gestes, etc. Des exercices corrigés permettent d'acquérir des réflexes et de progresser à chaque étape, en apprenant aussi à gérer son stress. Enfin, l'ouvrage est complété par des podcasts à écouter, pour poursuivre ses révisions en toute liberté où que l'on se trouve.
08/2022
Multi-matières
Mes jeux d'anglais
Des jeux éducatifs axés sur le vocabulaire et la compréhension Conçu par une enseignante, et en conformité avec les programmes de l'Education nationale, ce nouveau cahier d'activités est spécialement consacré à la maîtrise du vocabulaire de base en anglais (les nombres, les couleurs, le corps, les animaux, les objets du quotidien, etc.). A travers de nombreuses activités ludiques (mélis-mélos, mots croisés, coloriages, etc.), l'enfant se familiarise avec l'anglais écrit et découvre de nombreuses anecdotes sur la civilisation anglaise.
04/2022
Grand oral final
Réussir son grand oral du bac avec Le monde Terminale. Edition 2022
La collection de référence pour réussir son bac, en collaboration avec Le Monde. Comment choisir vos deux questions et préparer efficacement votre exposé ? Que mettre en oeuvre pour progresser à l'oral, afin de réussir votre prestation le jour J ? Comment vous entraîner à répondre aux questions du jury sur vos connaissances et votre projet d'orientation ? Pour vous y aider, cet ouvrage vous guide à travers toutes les étapes de votre préparation, de la sélection des questions à la prestation elle-même, pour améliorer la rigueur de votre argumentation, la précision de vos réponses, la qualité de votre syntaxe et la richesse de votre vocabulaire, ainsi que votre prestance à l'oral. Des articles du Monde font écho aux conseils d'entraînement et aux nombreuses astuces, pour vous aider à réussir votre oral le jour J. L'ouvrage vous propose : - des recommandations sur le choix des questions et la structuration de l'exposé ; - des astuces pour améliorer sa prestation orale : vocabulaire, fluidité, débit, voix, gestes, etc. - des exercices corrigés pour s'entraîner et progresser à chaque étape ; - des articles du Monde pour approfondir chaque thème.
12/2021
Histoire, Géographie
Histoire Tle tronc commun. Edition 2022
'La collection de référence pour réussir son bac, en collaboration avec Le Monde. Comment optimiser vos révisions et être sûr(e) de maîtriser en profondeur les thèmes et les enjeux du programme d'Histoire ? Le jour du bac, comment rendre une copie qui saura faire toute la différence et vous assurer la meilleure note possible ? Pour vous y aider, voici une collection réalisée en collaboration avec Le Monde et qui a fait ses preuves ! Elle est la première et la seule à vous proposer - en plus des révisions traditionnelles - d'étoffer vos connaissances grâce aux articles du célèbre quotidien. L'ouvrage s'articule autour de six grands axes : - l'essentiel du cours, qui traite sous forme de fiches synthétiques tous les points clés du programme ; - des exercices analysés et commentés pas à pas pour une meilleure compréhension ; - des articles du Monde en texte intégral, assortis d'un commentaire pédagogique expliquant comment les utiliser ; - des outils pratiques : méthodologie, conseils, coaching ; - des tests pour évaluer ses connaissances dans un cahier spécial de 16 pages ; - une carte mentale en couleurs pour bien comprendre et retenir les interactions du programme.
12/2021
Maternelle et primaire
Apprendre à porter secours Cycles 1, 2 et 3. Un matériel pédagogique prêt à l'emploi
47 fiches pour l'élève, 47 fiches pour l'enseignant L'essentiel de l'APS (Apprendre à porter secours) à l'école primaire, réparti en deux grandes catégories : prévention et protection, alerte et secours. Dans chaque fiche " élève " : des activités de découverte et d'entraînement. Dans chaque fiche " enseignant " : des activités préparatoires, le commentaire détaillé de la fiche " élève ", des suggestions de prolongements.
03/2024
Multi-matières
Mon cahier de petites révisions PS
Les périodes de vacances - même courtes - font souvent naître chez les parents la crainte que leurs enfants ne perdent les connaissances acquises au fil de l'année scolaire. Ce cahier d'activités, conçu spécialement pour les aider à garder le rythme tout au long de l'année, vient proposer un support idéal pour consolider les acquis et assurer une continuité dans les apprentissages.
01/2024
Multi-matières
Mon cahier de petites révisions GS
Les périodes de vacances - même courtes - font souvent naître chez les parents la crainte que leurs enfants ne perdent les connaissances acquises au fil de l'année scolaire. Ce cahier d'activités, conçu spécialement pour les aider à garder le rythme tout au long de l'année, vient proposer un support idéal pour consolider les acquis et assurer une continuité dans les apprentissages.
01/2024
Mathématiques et sciences
Apports de la gestion mentale à la didactique des sciences et des mathématiques
Lorsqu'un excellent joueur (parfois champion) de tennis fait le choix de devenir entraîneur de celui ou ceux qui peuvent le devenir, ou qui le sont déjà, il le fait connaissant les gestes physiques à entraîner : le service, le coup droit, le revers... Il les a pratiqués, entraînés, perfectionnés et réussis brillamment. Il a aussi conscience que ceux qu' il va accompagner ont une morphologie, des habitudes de jeu et des personnalités exprimées dans leur histoire de parcours sportif. Il devra en tenir compte en les observant et les questionnant dans l'action de ces gestes. Il sait aussi qu'il devra mettre entre parenthèses ses propres stratégies et se mettre à l'écoute avant de faire des propositions ! Il ne va pas enseigner son expertise ! Le pari de ce livre est de proposer une posture originale qui pourrait sans doute s'inspirer de cette métaphore de l' entraîneur. En effet, nous pensons que les enseignants, didacticiens, accompagnateurs de l' apprentissage nepeuvent plus ignorer les besoins cognitifs des apprenants : ils ont des habitudes de gestes mentaux utilisés en Sciences et mathématiques, mais ils n'en ont pas conscience !!! Il convient donc de leur en permettre l'observation, de les décrire, les identifier, les analyser finement pour leur faire des propositions d'amélioration. Comment s'yprennent-ils de façon spontanée et comment ils pourraient les améliorer pour une plus grande efficacité ? Or chaque sport, comme chaque matière enseignée présente des obstacles spécifiques qu' il conviendra d'identifier (et ce n'est pas chose aisée pour un expert qui ne les a pas rencontrés), d' analyser ces obstacles pour mettre en place desstratégies individuelles et/ou collectives de contournement en tenant compte des "profils cognitifs" différents pour que ces propositions soient entendues par "chaque-un" . Ce livre amène ce point de vue de la gestion mentale pour combler un manque actuel dans la démarche didactique : se préoccuper des moyens d'acquisition d'un savoir dans ce qu' il a de spécifique.
08/2023
Littérature étrangère
Catalogue de tableaux par N. Berghem, Van Brussel, Camphuisen, tableaux modernes, objets d'art. et d'ameublement, porcelaines, faïences, biscuit du château de Rocquencourt, du prince Murat
Catalogue des tableaux anciens par N. Berghem, Van Brussel, Camphuisen... [et al. ], tableaux modernes, objets d'art et d'ameublement, porcelaines, faïences, biscuit... , le tout provenant du château de R... [Rocquencourt, du prince Murat]... / [expert] Georges Sortais Date de l'édition originale : 1914 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
07/2020
Actualité politique internatio
Courrier international Hors-série N° 89, juin 2022 : La bombe démographique mondiale
Mieux incarnées, mieux identifiées, les institutions européennes n'en restent pas moins perçues comme des monstres de bureaucratie, mais la citoyenneté européenne avance. Par-dessus tout, à la faveur des crises récentes (pandémie, montée des populismes, guerre en Ukraine...), l'Union européenne (UE) semble prendre conscience de la nécessité d'être plus autonome vis-à-vis des Etats-Unis, de la Chine, de la Russie. En livrant des armes à l'Ukraine, elle est entrée de plain-pied dans l'ère du hard power. La période qui s'ouvre pour l'UE est celle de tous les défis : comment peut-elle retrouver une autonomie énergétique tout en respectant son plan de lutte contre le réchauffement climatique ? Comment atteindre la sécurité alimentaire ? Quelle politique d'immigration adopter ? Faut-il continuer l'élargissement à l'est et accueillir l'Ukraine ? Et si la France prenait le leadership ? A toutes ces questions, et à bien d'autres encore, répond la presse étrangère - allemande, espagnole, tchèque, hongroise, italienne, serbe ou encore belge.
06/2022
Mondes fantastiques
L'école de minuit Tome 2 : Démon en fuite
Après les derniers évènements, Siméon et ses amis pensent pouvoir souffler un peu. Que nenni : leur effrayante camarade de classe, Hanoko, leur demande de l'aide. Le démon de la chance qu'elle est censée garder enfermé en elle, cherche à s'échapper... L'objectif du démon : retourner sur Minuit, où ses pouvoirs sont décuplés ! Siméon, le vampire, Eir, la louve-garou, Joël, la liche, Prune, l'ogresse et Colin, le sirein, vont une nouvelle fois devoir unir leurs forces pour sauver l'école de Minuit.
02/2024
Beaux arts
Catalogue d'objets d'art et d'ameublement, faïences diverses et porcelaines de Chine et autres. meubles, sièges, peintures, gravures, dessins, livres de la collection de feu le général Quévillon
Catalogue des objets d'art et d'ameublement, faïences diverses et porcelaines de Chine et autres, objets variés, meubles, sièges, peintures, gravures, dessins, livres, etc. provenant de la collection de feu M. le général Quévillon / [expert] Ernest Descamps Date de l'édition originale : 1910 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
11/2020
Littérature étrangère
Estampe japonaise, estampes et surimonos, triptyques, panneaux et albums peints, cahiers d'études. kakémonos et paravents de la collection de F.-T. Piggott, de Londres. Vente, 1er-3 février 1892
Estampe japonaise, estampes et surimonos, triptyques, panneaux et albums peints, cahiers d'études, kakémonos et paravents... : collection de F. -T. Piggott, de Londres... vente... 1er... 2 et... 3 Février 1892... / [expert] B. -Lasquin Date de l'édition originale : 1892 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
07/2020
Italie
Histoire de la Sicile. De l'Antiquité à Cosa Nostra
La Sicile, plus grande île de la Méditerranée, est le relais entre l'Europe et l'Afrique, le lien entre l'Occident latin et l'Orient grec. Sa situation stratégique a tenté les empereurs romains, les princes français et les rois espagnols, la plaçant au centre de l'histoire du monde. John Julius Norwich est le premier à nouer ensemble les fils de l'histoire sicilienne dans une seule étude globale. De ses débuts comme cité-Etat grecque à son émergence comme carrefour multiculturel pendant les croisades, et de la rébellion contre l'unification italienne à l'essor de la mafia, l'histoire de la Sicile est riche de moments et de personnages extraordinaires. Un récit vivant et érudit qui nous dévoile le tumultueux destin de cette île fascinante.
06/2021
Histoire de France
Jules Ferry, fondateur de la République. Actes du colloque organisé par l'Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales
L'image de Jules Ferry a bien vieilli. Les fameuses lois scolaires font partie du mobilier national, et les écoles trop grandes de nos villages d'aujourd'hui témoignent par leur abandon même du triomphe de l'instruction pour tous, qui a donné à tant d'enfants leur passeport pour la ville. Mais Jules Ferry bénéficie d'une incarnation plus vaste ; il est le meilleur symbole de ce qui a été la grande et la seule victoire de la gauche depuis la Révolution française : la fondation acquise enfin de ce qui est plus que des institutions, puisque la République signifie, au-delà de la forme de l'Etat et de l'organisation des pouvoirs, un ensemble d'idées et de principes, presque une conception de l'histoire et du monde. Cent ans après, ce livre constitue une tentative d'évaluer l'œuvre historique de Jules Ferry.
01/1985
Pédagogie
AESH et enseignant. Collaborer dans une école inclusive
Dans le cadre d'une volonté réaffirmée de rendre pleinement effective l'école inclusive, le métier d'AESH (Accompagnant d'élèves en situation de handicap) voit son rôle renforcé au sein des équipes dans les écoles et les établissements. Ce livre donne à comprendre comment les AESH participent à la prise d'autonomie des élèves en situation de handicap et à la réussite de leurs parcours de scolarisation. Il constitue un outil favorisant la réussite du trio AESH-enseignant-élève et contribue au renforcement de la professionnalisation de ce métier Pour étayer - en décrivant des savoir-faire, des postures et des gestes professionnels adaptés à la diversité des accompagnements en milieu scolaire ; vos connaissances - en proposant des pistes pratiques. Cette nouvelle édition, réactualisée au regard des derniers textes de référence et de la circulaire de rentrée 2019, s'adresse aux acteurs de l'école inclusive : AESH et enseignants des 1er et 2nd degrés, ainsi que directeurs d'école, chefs d'établissement et parents.
10/2019
Littérature étrangère
Heurs et malheurs d'un maître d'école
" Comme Franklin, Bitzius fait de la moralité religieuse et domestique la base de la liberté politique. Comme Pestalozzi, il concentrait toutes ses préoccupations sur les pauvres et les ignorants; à cela près qu'il illuminait de ses aspirations de poète ces mêmes questions que Pestalozzi discutait, lui, plus spécialement en pédagogue et en philosophe. Et enfin, comme Jean Paul Richter, il portait dans son âme cette tendresse géniale pour tous les êtres infirmes et souffrants, qui eût fait de chacun de ses romans un véritable événement pour Jean Paul, s'il avait été donné à celui-ci de les lire; et c'est aussi cette tendresse qui assure à Bitzius une des premières places dans l'histoire de l'humanité, non seulement parmi les poètes campagnards, mais parmi les plus puissants remueurs de passions humaines. "
01/2011
Littérature française
Petites histoires et fables du maître d'école
Soixante années passées à l'école dont quarante dans l'enseignement ont laissé à l'auteur des souvenirs et le privilège de poser un regard amusé sur l'évolution de l'école obligatoire et sa complication croissante dominée par des "savants" éloignés des réalités. Elève, il a connu l'âge de la pierre avec l'ardoise sur laquelle les tâches à accomplir tenaient autant de la gravure que de l'écriture. Enseignant, il a vu débouler l'outil informatique. Si des innovations nécessaires ont apporté plus de confort et de meilleures perspectives aux élèves, tout n'était pas à jeter. L'école d'aujourd'hui, si souvent présentée avec des malaises et des dangers, reste cependant un lieu d'apprentissage mais aussi de grande gaieté. Et plus encore ; dans ce cadre, des amitiés se forgent, des couples se trouvent, des personnalités s'affirment, des destins se façonnent. Ce sont ces aspects que l'auteur rend au travers de petites histoires. Parents, enseignants et anciens élèves s'y retrouveront.
10/2015
Pédagogie
Quelle Ecole pour demain ? Enjeux, priorités et défis
Les articles présentés dans cet ouvrage interrogent les grandes questions qui se posent à l'éducation dans le monde. Pour entrer dans cette vaste problématique, nous avons décidé de poser les questions éducatives à partir de l'Afrique : équité de l'éducation dans le monde, qualité de l'enseignement, importance de la lecture, de la formation des enseignants, de la scolarisation des filles, de la formation professionnelle des jeunes. Nous savons que, d'ici à 2030, 170 millions d'enfants supplémentaires devront être scolarisés. Quelques questions cruciales se posent à tous et nécessitent que des réponses soient apportées rapidement. Comment appuyer cet effort supplémentaire imposé aux Etats ? Comment les systèmes éducatifs pourront-ils aider à garantir un avenir meilleur à cette jeunesse confrontée aujourd'hui à un chômage de masse ? Comment penser le développement durable à l'école ? Les chercheurs revendiquent un accès à l'éducation pour tous les enfants, quels qu'ils soient, quelles que soient leurs appartenances géographiques, sexuelles et sociales. Ils revendiquent une mise en commun des ressources mondiales et une véritable solidarité entre les citoyens du monde pour que tombent les barrières entre les nantis et les défavorisés et qu'enfin soient abolies toutes les inégalités, pour que l'école soit une école de qualité pour tous, avec des enseignants bien formés, disposant d'outils performants et de technologies maîtrisées au service du développement humain. Grâce à cette éducation de qualité pour tous, les fanatismes et dogmatismes de tous ordres seront éradiqués, la curiosité intellectuelle et l'esprit critique valorisés, le respect et l'humanité promus au rang de valeurs premières, supplantant ainsi l'argent, nouvelle divinité de notre époque. Nous pourrons ainsi construire l'école de demain, exigeante, équitable et éthique, préalable au développement durable de notre planète.
06/2019
Pédagogie
Une éducation sans école. Edition revue et augmentée
Aujourd'hui, les mots "éducation" et "école" sont devenus quasiment synonymes. Pourtant, l'école ne représente qu'une infime partie de l'histoire de l'éducation. Comment cet amalgame a-t-il pu se produire ? Pourquoi en sommes-nous arrivés à croire que l'éducation de nos enfants devait relever de la responsabilité de l'Etat ? Quelles logiques sont à l'oeuvre derrière cette vaste entreprise de normalisation des masses ? Une éducation sans école, qui se présente comme une longue lettre à Ivan Illich, porte un regard critique sur l'institutionnalisation de l'éducation. A la lumière des grandes théories de la pédagogie (Sébastien Faure, Célestin Freinet, Edgar Morin, David Sobel...), Thierry Pardo soutient que les parents sont souvent les mieux placés pour éduquer leurs enfants et examine diverses alternatives éducatives : la transmission du savoir dans les sociétés traditionnelles et autochtones, "l'éducation à domicile" (unschooling) et celle prodiguée par le biais du voyage. Cet ouvrage au souffle poétique et libertaire est traversé par la métaphore du pirate, alliance de l'imagination et de la révolte, de l'utopie et de l'aventure. Sa proposition, inscrite dans le champ de l'éducation relative à l'environnement, s'appuie notamment sur le contact avec la nature et l'insertion dans un réseau social fécond. Dans cette nouvelle édition revue et augmentée, Thierry Pardo livre un témoignage beaucoup plus personnel de ses 10 années de pratique "d'éducation pirate" avec ses deux enfants et revient sur l'évolution des législations sur l'éducation en dehors des murs de l'école, tant en France qu'au Québec.
01/2018
Immigration
Ecole et immigration. Comment expliquer les inégalités ethnoraciales ?
Le simple fait d'être issus de l'immigration pénalise les élèves : résultats plus bas, scolarité plus chaotique, insertion professionnelle plus difficile. L'ampleur et la persistance des inégalités liées à l'origine migratoire et ethnoraciale des élèves questionne nos idéaux démocratiques. Reste à comprendre comment et pourquoi se construisent ces inégalités : ce livre explore les réponses et les impasses de plusieurs pistes d'analyse à partir des notions d'intégration, de culture, et d'origine sociale. Les théories et concepts présentés ici sont de précieux outils pour analyser le fonctionnement des systèmes éducatifs.
05/2023
Littérature française
Désespérance et résilience d'un maître d'école
La mienne commença le 21 septembre 2020. Le 10 septembre, je fis un test PCR. J'avais la gorge qui me grattait. Tout est allé ensuite très vite, les symptômes exponentiels, l'insuffisance respiratoire, la réanimation, l'embolie pulmonaire, le sentiment de mourir pendant un instant. Ma vie avait basculé sans m'en rendre compte. Contaminé sur mon lieu de travail, le Covid fut un point de rupture, un moment de doute, de désespérance, d'introspection, une fêlure dans mes certitudes personnelles et professionnelles. La France n'était-elle pas toujours championne du monde des inégalités sociales à l'école ? Désespérance et résilience d'un maître d'école nous décrit le quotidien et la réalité de l'école en REP. Il contextualise et nous raconte la préhistoire d'une aventure, celle de la résilience d'un enseignant, incarnée par celle d'Emmanuel Macron qui se réinventa en 2022, celle du ministère de l'Enseignement, utopie résistante d'un maître d'école passionné par son métier.
12/2021
Livres animés (3 ans et +)
Nina et le petit ours à l'école
Une histoire tendre pour accompagner les enfants dans leur découverte de l'école. A la veille de la rentrée des classes, Nina se sent un peu nerveuse. Tirée de son sommeil par l'appel d'une chouette, elle se lance à sa poursuite. Dans les bois, Nina rencontre de nombreux animaux qui suivent la même direction... Mais où se rendent-ils donc tous ?
06/2022
Tout-carton
Pic et Toc s'habillent pour l'école
Quand Toc s'habille, il fait un peu peur à Pic parce qu'il n'a pas mis les vêtements dans le bon sens et il a l'air d'un monstre avec ses chaussettes sur la tête et sa chemise à l'envers ! Mais peut-être est-ce une manière amusante d'aller à l'école de la forêt ?
08/2023
Pédagogie
L'école guinéenne. Aperçu monographique, législatif et pédagogique
Cet ouvrage propose une rétrospective claire et précise de l'histoire de l'Ecole guinéenne avant et après l'indépendance. Il s'agit d'un aperçu monographique, législatif et pédagogique, qui pourra servir de phare à toute perspective de développement tendant à améliorer la qualité du système éducatif. L'ouvrage, véritable vade-mecum sur le chemin de l'Ecole guinéenne, sera un guide pour tous ceux qui souhaitent se renseigner et se diriger dans un projet ou un programme relatif à l'éducation en Guinée.
03/2021
Sociologie
Ecole et familles populaires. Sociologie d'un différend
En l'espace d'un siècle d'école républicaine, le rapport des familles à l'école s'est profondément transformé. Le compromis historique de la première moitié du XXe siècle, celui d'un ordre scolaire accordé à un ordre social inégalitaire, maintenait les familles éloignées de l'école. Le mode scolaire de socialisation et de reproduction qui s'est progressivement imposé avec la massification secondaire a infléchi le processus d'acculturation en accentuant le rapport de dépendance des familles populaires à l'école. Le partenariat représente le mode de coopération que l'institution scolaire a inventé pour tenter de réguler la division du travail éducatif et la répartition des rôles entre les différents acteurs mobilisés. S'appuyant sur une cinquantaine d'entretiens réalisés auprès de parents de milieux populaires et issus de l'immigration, ce livra s'attache à montrer que les relations avec l'école ne se déroule pas nécessairement selon des règles, modalités et intérêts partagés. Les attentes peuvent diverger fortement, conforter les préjugés réciproques et engendrer un différend. Celui-ci conduit, dans ses expressions radicales, au procès des familles jugées " démissionnaires " d'un côté, à celui d'une école perçue comme injuste voir discriminante de l'autre. Or, les familles populaires aspirent à des études longues pour leurs enfants et se mobilisent afin qu'ils accèdent à une vie " normale ". Leur détermination est à la mesure de la difficulté à maîtriser un processus de solarisation et d'orientation opaque et complexe. On comprend dès lors, l'enjeu de la relation avec les enseignants et les acteurs éducatifs en général, et d'une réflexion ouvrant des pistes pour un nouveau compromis plus proche des intérêts populaires. Ainsi le différend pourrait-il, à la faveur d'une nouvelle entente, être surmonté.
11/2005
Musique
Chant et expression vocale à l'école marternelle
Un ouvrage pédagogique et didactique qui fourmille de conseils et d'idées parfaitement adaptées pour mettre en oeuvre des activités vocales en classe de maternelle. Cet ouvrage propose des activités, des conseils méthodologiques et pédagogiques à destination des enseignants et de leurs élèves d'école maternelle pour pratiquer et faire pratiquer le chant en classe avec cinq grands objectifs : développer l'expression vocale individuelle et collective ; réaliser un échauffement vocal adapté à de jeunes enfants ; comprendre les méthodologies d'apprentissage et de transmission d'un répertoire en fonction du niveau de la classe ; connaitre les principes de l'animation d'une chorale en école maternelle ; intégrer une comptine ou une chanson dans une séquence d'éducation musicale. Chaque partie est organisée en plusieurs ateliers qui proposent des activités pour l'enseignant et les élèves. Chaque activité est explicitée en détail avec des conseils pédagogiques, une définition du lexique spécifique et des exemples sonores lorsque c'est nécessaire.
05/2022
