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DEUX DIALOGUES CHRISTOLOGIQUES. Edition billingue français-grec

Extraits

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Enseignement primaire

Français primaire Classique en tête Le voyage d'Ulysse. Le fichier de l'élève, Edition 2019

Fichier pédagogique

10/2019

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Art contemporain

Christo and Jeanne-Claude. L'Arc de Triomphe, Wrapped - Paris,1961-2021, Edition français-anglais-allemand

En 1961, trois ans après avoir rencontré Jeanne-Claude à Paris, Christo dessinait un projet pharaonique qui envelopperait un des monuments les plus emblématiques de la ville. 60 années, 25.000 mètres carrés de toile recyclable et 3.000 mètres de corde plus tard, la vision de ce couple d'artistes devient enfin réalité. Découvrez leur oeuvre posthume, installation en cours, avec ce livre qui réunit photos, croquis, dessins préparatoires, maquettes et dessins rendus en 3D, photographies des acteurs impliqués : en un mot, toute l'histoire de l'élaboration du projet, de son idée à sa réalisation. Comme la plupart des oeuvres de Christo et Jeanne-Claude, L'Arc de Triomphe, Wrapped sera éphémère, seulement présentée pendant 16 jours, du samedi 18 septembre au dimanche 3 octobre 2021. En étroite collaboration avec le Centre des Monuments nationaux, le bâtiment historique sera emballé dans une toile en polypropylène recyclable bleu argenté grâce à des cordes recyclables rouges. Ce projet est la réalisation posthume d'un rêve de très longue date commun à Christo et Jeanne-Claude, qui dessinèrent les premiers plans pour l'empaquetage de l'Arc de Triomphe en 1961, alors qu'ils louaient une petite chambre près du célèbre monument. Destiné à accompagner l'empaquetage de l'Arc de Triomphe et publié en guise d'hommage au couple fusionnel Christo et Jeanne-Claude, ce livre-événement rassemble des croquis originaux, des données techniques et des photos exclusives, pour donner à voir les coulisses et la genèse de cette oeuvre prodigieuse, le dernier cadeau du couple d'artistes à la ville de Paris : l'Arc de Triomphe empaqueté.

09/2021

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Autres éditeurs (A à E)

Big Blacky & Kids : Une journée à la montagne. Big Blacky & Abuela Whity, Edition français-anglais-espagnol

Après la plage et la campagne, c'est à la montagne que Big Blacky et sa famille passent une journée pleine d'activités de glisse et de découverte. Du sport, du bon air, un environnement grandiose, beaucoup de bonheur ! Mais aussi quelques frayeurs... Después de la playa y el campo, Big Blacky y su familia pasan un día en la montana haciendo actividades de deslizamiento y exploración. Deporte, aire fresco, un entorno maravilloso, ¡y mucha felicidad ! Pero también se llevan algunos sustos... After the beach and the countryside, it's in the mountains that Big Blacky and his family spend a day full of sliding activities and discovery. Sport, fresh air, a great environment, a lot of happiness ! But also some scary moments...

06/2021

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XVIIe siècle

L'enfer de la flibuste. Pirates français dans la mer du Sud, Edition revue et augmentée

Au début de l'été 1686, plus de quatre-vingts pirates français quittaient la mer des Caraïbes pour une aventure dont ils ignoraient encore tout de l'extraordinaire. Ils se rendirent par le détroit de Magellan dans la mer du Sud, l'océan Pacifique, porter la désolation sur les rives espagnoles d'Amérique, où ils devaient s'attarder huit longues années. Huit ans d'errances entre le Chili et le Mexique, ponctuées d'escales aux Galápagos et autres îles perdues ; huit ans de souffrances, de périls, de pillages, de meurtres. Il a miraculeusement survécu de cette expédition d'extraordinaires manuscrits encore inédits qui nous ont conservé la chronique de leurs péripéties. Cet ouvrage, fondé sur les textes d'époque, loin des poncifs habituels sur la piraterie, tente de raconter leur histoire.

09/2021

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Enseignement primaire

Français Les cahiers d'écriture Maternelle Méthide Dumont. Tome 2, Les formes de base, Edition 2020

Avec ce cahier en couleurs, la méthode Dumont permet à chaque élève d'entrer dans l'écrit sans fatigue et avec plaisir, qu'il soit droitier ou gaucher. Pour le niveau MS/GS : l'élève apprend à développer un tracé fluide à partir de gestes simples et constitutifs des formes de base de l'écriture.

03/2020

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Enseignement primaire

Français CM2 Cycle 3 Le nouvel A portée de mots. Manuel de l'élève, Edition 2017

Un ouvrage organisé par domaines : "Grammaire", "Orthographe", "Le verbe", "Lexique et expression", "Exercices transversaux". Une progression annuelle pour organiser son année. Des leçons simples et structurées avec : une phase de découverte avec des activités de manipulation ; une règle pour retenir l'essentiel ; de nombreux exercices d'entraînement, gradués et classés par compétences ; des exercices pour travailler la production d'écrits et l'expression orale. Des pages "Je réinvestis mes connaissances" pour réviser régulièrement. Une partie "Exercices transversaux" pour travailler en même temps plusieurs notions de différents domaines.

03/2017

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Français CP

Français CP Méthode de lecture 1, 2, 3, Lune ! Mon carnet d'apprenti lecteur, Edition 2021

Mon carnet d'apprenti lecteur 1. 2. 3 Lune ! Un carnet pour prolonger le travail de compréhension effectué à l'oral, et mettre en mémoire (en images ou en production d'écrit) les histoires entendues. 17 textes authentiques et diversifiés à écouter : Album, conte, poème, documentaire, dessin animé, oeuvre picturale, texte informatif Un travail sur les stratégies de compréhension mené principalement à l'oral, en groupe de besoins. Tous les conseils pour mettre en place un enseignement explicite et la différenciation dans le Guide pédagogique. Le + pour les familles : Un QR code (r) pour réécouter le texte à la maison Travailler sur les textes entendus pour éviter la surcharge cognitive " Nous faisons le choix de travailler sur des textes entendus pour éviter la surcharge cognitive. Notre méthode consiste à enseigner à l'élève les stratégies de compréhension qu'il doit mettre en oeuvre pour comprendre l'histoire entendue : se faire une représentation mentale de l'histoire pour être capable de restituer le récit, faire des inférences, restituer l'implicite, nommer les intentions des personnages, verbaliser les causalités, etc. Ainsi, dans le Guide pédagogique, nous proposons un travail sur des questions inférentielles plutôt qu'extractives. Nous invitons également à développer la culture littéraire des élèves pour faire des liens avec d'autres textes et à leur apprendre à interpréter les histoires d'un point de vue personnel et singulier. " Les auteurs -- 1. 2. 3 Lune ! Une Méthode de lecture en ateliers testée avec succès depuis 10 ans en REP/REP+ Une nouvelle méthode de lecture conforme aux recommandations du Guide orange Pour enseigner la lecture et l'écriture au CP Une véritable proposition de différenciation dans tous les supports Un enseignement explicite et ritualisé Une innovation totale pour lier décodage et compréhension Des outils modernes pour accompagner la mise en oeuvre Une méthode complète : code, lecture compréhension, geste d'écriture, copie, dictée, production d'écrit, étude de la langue Un dispositif innovant pour permettre à toutes les familles de s'impliquer dans l'apprentissage de la lecture. -- 1. 2. 3 Lune ! Une méthode innovante créée par Jean-Claude SEGUY Jean-Claude Séguy directeur de la collection 1. 2. 3 Lune ! a passé 25 ans en éducation prioritaire en tant qu'enseignant et directeur d'école. Il est ensuite devenu conseiller pédagogique et IEN du premier degré à Vaulx en Velin dans le Rhône. Toutes ces années jalonnées de constats, d'analyses et d'expérimentations, l'ont amenées à concevoir la méthode de lecture 1. 2. 3 Lune ! , testée pendant 10 ans en éducation prioritaire et qui répond à la grande hétérogénéité des élève, aux grandes difficultés rencontrées par ces élèves souvent allophones, aux problèmes de comportement des élèves n'ayant pas acquis un statut d'élève. " L'entrée dans l'apprentissage de la lecture se fait par le graphème, conformément aux préconisations des programmes de 2018, en appui sur les composantes orales de la langue. Pour une bonne compréhension de la segmentation des mots dans les phrases et une bonne acquisition des correspondances phonème-graphèmes, l'élève doit pouvoir entendre ce qu'il voit. C'est pourquoi, toutes les activités que nous proposons dans le manuel de code veillent à mettre systématiquement en scène les liens phonographiques grâce à des audios. Ces audios sont accessibles, en classe, sur le manuel numérique de l'enseignant et les tablettes des élèves, mais aussi à la maison, sur un smartphone via des QR codes(r). Tout élève est capable de progresser à condition qu'on lui donne les ressources dont il a besoin, au moment où il en a besoin. " En savoir plus sur Jean-Claude SEGUY, directeur de collection -- => A lire sur notre site : > 1. 2. 3 Lune ! On vous explique tous les outils de la méthode de lecture CP > Jean-Claude Séguy, directeur de la méthode de lecture 1, 2, 3 Lune ! : Un parcours au service de l'apprentissage de la lecture > 1. 2. 3 Lune ! Comment gérer des ateliers sur le code dans votre classe ? > Pourquoi étudier 2 graphèmes par semaine ? > Comment travailler la fluence avec 1. 2. 3 Lune ! > Les stratégies de compréhension dans 1. 2. 3 Lune ! > Comment associer les familles à l'apprentissage de la lecture avec la méthode de lecture 1, 2, 3 Lune ? > Un dispositif inédit pour travailler toutes les compétences de la lecture > Quand les oreilles entrent en jeu dans l'apprentissage de la lecture > Apprentissage de la lecture : la première semaine est fondamentale => J'y vais -- Les engagements des éditions Bordas : Vos collègues sont nos auteurs Nos manuels sont pensés et conçus par des professeurs qui enseignent au quotidien dans des environnements variés. Avec leur éditeur, ils créent des outils qui permettent à leurs collègues de travailler sereinement et efficacement et aux élèves d'avancer dans leur scolarité avec confiance. Votre offre numérique Le manuel numérique enseignant est OFFERT et téléchargeable sur clé USB gratuitement aux adoptants du papier Nous sommes éco-responsables Bordas est un éditeur éco-responsable qui s'engage pour la préservation de l'environnement et utilise du papier issu de forêts gérées de manière responsable et d'autres sources contrôlées. >> En savoir plus sur notre démarche éco-responsable Nous imprimons en France Nous sommes très attentifs à réduire les émissions de CO2 liées au transport. Quand l'impression en France n'est pas possible, nous imprimons en Italie. Notre expertise au service de l'éducation Notre engagement : mettre la rigueur et l'expertise de nos auteurs et de nos éditeurs au service de l'éducation pour favoriser la réussite de tous.

03/2021

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Thèmes photo

The Little Big Book of Legs. Great Gams in a Petite Package, Edition français-anglais-allemand

Vous êtes nombreux à avoir adoré The Big Book of Legs, mais certains le trouvaient presque trop gros avec ses trois kilos. C'est vrai qu'il était bourré de jambes de rêve s'étendant sur six décennies : première apparition timide de la cheville dans les années 1910, bas roulés et genoux fardés de rouge des années 1920, Betty Grable dans les années 1940, bas montés sur talons aiguilles dans les années 1950, libération sexuelle des années 1960-70. Il avait en plus le défaut de laisser des marques si on le gardait trop longtemps ouvert sur les cuisses. Heureusement, chez TASCHEN, nous sommes aussi attentifs à vos grognements de douleur qu'à vos gémissements de plaisir, d'où la création de cette nouvelle édition, léger et facile à transporter, avec pas moins de 150 des plus belles photos du gros volume regroupées dans un format compact (et franchement adorable). De Betty Grable à Bettie Page, vous aurez droit aux plus jolies gambettes du XXe siècle, photographiées par Irving Klaw, Bunny Yeager ou l'incomparable Elmer Batters, père de l'art de la jambe, sans texte ennuyeux pour vous gâcher le plaisir. Vous découvrirez des bas de soie et de nylon, des talons hauts à gogo, des mollets galbés, des cuisses à croquer, des orteils taquins et des voûtes plantaires à tomber. De quoi prendre votre pied !

12/2021

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Enseignement primaire

Français CP Je lis à mon rythme. Tika et Tao, une vie de tortue, Edition 2018

Les albums Tika et Tao racontent des histoires simples et drôles avec 3 niveaux de texte par album pour différencier l'apprentissage de la lecture. Ils peuvent être les supports d'une lecture plaisir autonome, d'un travail en groupe autour de la fluidité de lecture ou encore d'un travail individuel. La nuit, pendant que Tika dort, sa tortue fait un petit caca sans plus de tracas.

03/2018

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Enseignement primaire

Français CE1 Je lis à mon rythme Etincelles. Mon cahier de réussite en lecture, Edition 2019

Mon cahier de réussite propose un entrainement et un renforcement autour de 10 compétences de code et de compréhension. Il permet, en complément d'une méthode de lecture classique et grâce à des exercices ciblés, d'améliorer l'activité de lecture de chaque élève. Les élèves travaillent de manière autonome et avancent à leur rythme en fonction de leurs capacités. S'il le souhaite, l'enseignant peut mettre en place un système de tutorat pour favoriser l'entraide entre élève et gérer l'hétérogénéité de sa classe. Dans ce cahier, les élèves trouveront un "compagnon" stimulant, témoin de leur progrès en lecture. Chacun pourra ainsi valider ses acquis à son rythme et en toute bienveillance.

03/2019

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Mer

Les voies navigables de la Saône, de la Seille et du Doubs. Edition français-anglais-allemand

Cartes détaillées : la Seine aval (du Havre à Paris), la Seine amont (de Paris à Marcilly-sur-Seine), la Marne (de Paris à Vitry-le-François et à Reims), Canal du Midi - Camargue (de Toulouse à la Méditerranée), Aquitaine (de Toulouse à l'océan ; la Garonne et son canal, la Baïse, le Lot, la Gironde), Champagne-Ardenne (de Namur à la Bourgogne), la Meuse (son canal, la Sambre belge, le canal des Vosges), la Saône et la Seille (de Corre à Lyon), Bretagne (de Saint-Malo à Azral, de Lorient à Nantes - l'Aulne), Pays de la Loire (Bassin de la Maine, la Loire et son estuaire, l'Erdre), Nord-Pas-de-Calais (Dunkerque - l'Escaut, la Lys, la Scarpe), le Rhône (de Lyon à la Méditerranée, le canal d'Arles à Fos), Canal de la Marne-au-Rhin (de Vitry-le-Fraçois à Strasbourg - Canal de la Sarre), Bourgogne Est (Auxerre, Decize, Digoin, Dijon), Bourgogne Ouest (Saint-Mammès, Auxerre, Deecize, Briare), Picardie (de Conflans-Sainte-Honorine à Cambrai et Maubeuge, la Somme), la Charente (De la Rochelle à Angoulême), le Lot (de Luzech à Larnagol), la Sèvre Niortaise (de la Rochelle à Niort). Cartes générales : carte de France (itinéraires fluviaux), carte de la Belgique (itinéraires fluviaux).

06/2019

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Enseignement primaire

Français CE1 Cycle 2 CLEO Fichier d'entrainement + aide-mémoire. Pack en 10 volumes, Edition 2019

Découvrez la nouvelle édition du fichier d'entrainement CLEO, ici en pack de 10, pour travailler la maitrise de la langue au CE1 (Compréhension, Lexique, Etude de la langue, Orthographe), en conformité avec les ajustements de programmes 2018. Le fichier d'entrainement C. L. E. O. CE1 2019, ici en pack de 10, regroupe l'ensemble des activités d'entrainement du dispositif et un aide-mémoire, qui visent à entrainer quatre familles de compétences : Compréhension : implicite, chronologique, substitus du nom, marques morphosyntaxiques... Lexique : familles de mots, suffixes, polysémie... Etude de la langue : déterminants, singulier/pluriel, accord verbe/sujet... Orthographe : rapports graphophonologiques réguliers, lettres muettes, accents... Conformément aux orientations définies par les programmes en vigueur, C. L. E. O. organise les apprentissages au moyen de séances courtes et fréquentes, favorisantl'appropriation des compétences sur le long terme. Les points forts de la collection C. L. E. O. Français 2019 : Pour les élèves : - Des activités d'entrainement pertinentes et motivantes, - Des compétences entrainées sur la durée, afin de laisser le temps à tous les élèves de s'approprier les notions à acquérir, - Une meilleure visibilité des apprentissages dans lesquels ils s'engagent. Pour l'enseignant : - Des activités d'entrainement décrochées qui, grâce à leur format récurrent, permettent souplesse et autonomie dans l'organisation des apprentissages, - Un travail de consolidation de la compréhension des textes, - Des programmations annuelles qui ont été pensées pour avoir une réelle cohérence sur chaque cycle, - Une très large gamme d'activités utilisables dans un grand nombre de situations : prises en charge par les enseignants spécialisés des RASED, mise en place de PPRE, MACLé, aide personnalisée, stages de remise à niveau, etc. Le dispositif complet C. L. E. O. CE1 2019 comprend : - Le présent pack de 10 fichiers de l'élève CE1 2019 regroupant l'ensemble des activités d'entrainement, aussi disponible à l'unité , - L'aide mémoire CE1 2019 (inclus dans le fichier de l'élève), personnalisable, regroupant l'ensemble des savoirs à acquérir au CE1, - Le guide pédagogique CE1 2019 pour l'enseignant, indispensable pour s'approprier la démarche de C. L. E. O. , qui contient en outre des ressources pour l'enseignement de l'oral, ainsi que de nombreuses pistes pour organiser les activités quotidiennes d'écriture - Disponible en version papier ou en PDF gratuit (à venir). - Le pack version numérique du fichier avec corrigés + version numérique du guide pédagogique en téléchargement gratuit pour les adoptants.

03/2019

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Enseignement primaire

Français Cycle 2 Mon cahier d'écriture Les majuscules au cycle 2 Lire & écrire. Edition 2019

Ce cahier d'écriture pour l'élève a été conçu pour une utilisation au cours du cycle 2. Expérimenté en classe depuis plusieurs années, il permet un travail d'écriture régulier en autonomie après un apprentissage collectif. Chaque page propose une activité d'écriture concernant une lettre majuscule (lettre et mots), ainsi qu'un exercice de copie de texte utilisant les lettres déjà vues. Pour ce travail de copie, l'enseignant choisira de se reporter aux textes fournis par l'auteure ou à un texte de son choix. Régulièrement, des exercices illustrés proposent des contextes concrets d'écriture des noms propres (donc avec la première lettre en majuscule). Pour donner du sens à ces noms propres qu'il écrit, l'élève peut se référer aux cartes (de France, d'Europe et du monde), ainsi qu'à une frise chronologique figurant dans le cahier. La démarche progressive est explicitée par l'auteure. Les mots sont judicieusement choisis, utilisant les lettres apprises au fur et à mesure.

09/2019

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Critique littéraire

Les Compétences linguistiques et l'apport de la recherche en Suisse alémanique. Edition français-anglais-allemand

L'enseignement apprentissage des langues en Suisse alémanique connaît des difficultés au niveau de la mise en oeuvre de la politique linguistique, de la formation d'enseignants de langue et la gestion des institutions de langue. En observant des classes de formation d'enseignants et d'apprentissage de langues pour adultes suisses, migrants, réfugiés, enfants et jeunes, en analysant les manuels, en évaluant les pratiques des classes et les résultats et en recoupant les discours des uns et des autres, nous avons contextualisé les difficultés et proposé des solutions adaptées.

03/2019

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Enseignement primaire

Français CE1 je lis à mon rythme. Tika et Tao, Le feu d'artifice, Edition 2019

C'est le 14 juillet, Tika et tous ses amis se préparent pour admirer le feu d'artifice ! Des albums pleins d'humour pour continuer à progresser en lecture. Trois niveaux de lecture. L'élève peut lire l'album plusieurs fois, chaque niveau lui apporte de nouveaux développements. Il peut passer d'un niveau à l'autre sur une même page.

01/2019

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Français CP

Français CP Méthode de lecture 1, 2, 3 Lune ! Manuel de code en ateliers, Edition 2021

Le Manuel de code 1. 2. 3 Lune ! Une progression rapide avec l'étude de deux graphèmes par semaine Une différenciation en 3 groupes de besoins (représentés par les pictogrammes soleil, étoile et lune) Des ateliers guidés à l'oral par l'enseignant en groupes de besoins Toutes les composantes pour apprendre à lire et à écrire : décodage, encodage, copie, discrimination visuelle, discrimination auditive, geste d'écriture, dictée, fluence à partir de la période 3, production d'écrit, étude de la langue Un enseignement ritualisé et explicite Une valorisation des liens phonographiques Des pages sobres et sans distracteur pour favoriser la concentration Les différentes rubriques du manuel de code 1. 2. 3 Lune ! " Découvrons et décodons ! " : permet un travail de manipulation avec des cartes graphèmes, puis de décodage de syllabes, mots et phrases " Entraînons-nous ! " : 3 pages de travail à l'oral en ateliers guidés pour préparer le travail sur les Fiches d'exercices de code en autonomie Le + pour les familles : Les Audios du soir accessibles via des QR code(r) pour la lecture à la maison Le + pour les enseignants : 2 vidéos ultra-courtes accessibles via le manuel numérique pour la prononciation des phonèmes, le geste d'écriture des graphèmes Une préparation à l'oral de la production d'écrit Des notions d'étude de la langue abordées par la manipulation ou l'observation, sans formalisation " Lisons ensemble ! " : une lecture des aventures de Nina et Noé pour préparer les Fiches de lecture autonome 1. 2. 3 Lune ! Une Méthode de lecture en ateliers testée avec succès depuis 10 ans en REP/REP+ Une nouvelle méthode de lecture conforme aux recommandations du Guide orange Pour enseigner la lecture et l'écriture au CP Une véritable proposition de différenciation dans tous les supports Un enseignement explicite et ritualisé Une innovation totale pour lier décodage et compréhension Des outils modernes pour accompagner la mise en oeuvre Une méthode complète : code, lecture compréhension, geste d'écriture, copie, dictée, production d'écrit, étude de la langue Un dispositif innovant pour permettre à toutes les familles de s'impliquer dans l'apprentissage de la lecture. -- 1. 2. 3 Lune ! Une méthode innovante créée par Jean-Claude SEGUY Jean-Claude Séguy directeur de la collection 1. 2. 3 Lune ! a passé 25 ans en éducation prioritaire en tant qu'enseignant et directeur d'école. Il est ensuite devenu conseiller pédagogique et IEN du premier degré à Vaulx en Velin dans le Rhône. Toutes ces années jalonnées de constats, d'analyses et d'expérimentations, l'ont amenées à concevoir la méthode de lecture 1. 2. 3 Lune ! , testée pendant 10 ans en éducation prioritaire et qui répond à la grande hétérogénéité des élève, aux grandes difficultés rencontrées par ces élèves souvent allophones, aux problèmes de comportement des élèves n'ayant pas acquis un statut d'élève. " L'entrée dans l'apprentissage de la lecture se fait par le graphème, conformément aux préconisations des programmes de 2018, en appui sur les composantes orales de la langue. Pour une bonne compréhension de la segmentation des mots dans les phrases et une bonne acquisition des correspondances phonème-graphèmes, l'élève doit pouvoir entendre ce qu'il voit. C'est pourquoi, toutes les activités que nous proposons dans le manuel de code veillent à mettre systématiquement en scène les liens phonographiques grâce à des audios. Ces audios sont accessibles, en classe, sur le manuel numérique de l'enseignant et les tablettes des élèves, mais aussi à la maison, sur un smartphone via des QR codes(r). Tout élève est capable de progresser à condition qu'on lui donne les ressources dont il a besoin, au moment où il en a besoin. " En savoir plus sur Jean-Claude SEGUY, directeur de collection -- => A lire sur notre site : > 1. 2. 3 Lune ! On vous explique tous les outils de la méthode de lecture CP > Jean-Claude Séguy, directeur de la méthode de lecture 1, 2, 3 Lune ! : Un parcours au service de l'apprentissage de la lecture > 1. 2. 3 Lune ! Comment gérer des ateliers sur le code dans votre classe ? > Pourquoi étudier 2 graphèmes par semaine ? > Comment travailler la fluence avec 1. 2. 3 Lune ! > Les stratégies de compréhension dans 1. 2. 3 Lune ! > Comment associer les familles à l'apprentissage de la lecture avec la méthode de lecture 1, 2, 3 Lune ? > Un dispositif inédit pour travailler toutes les compétences de la lecture > Quand les oreilles entrent en jeu dans l'apprentissage de la lecture > Apprentissage de la lecture : la première semaine est fondamentale => J'y vais -- Les engagements des éditions Bordas : Vos collègues sont nos auteurs Nos manuels sont pensés et conçus par des professeurs qui enseignent au quotidien dans des environnements variés. Avec leur éditeur, ils créent des outils qui permettent à leurs collègues de travailler sereinement et efficacement et aux élèves d'avancer dans leur scolarité avec confiance. Votre offre numérique Le manuel numérique enseignant est OFFERT et téléchargeable sur clé USB gratuitement aux adoptants du papier Nous sommes éco-responsables Bordas est un éditeur éco-responsable qui s'engage pour la préservation de l'environnement et utilise du papier issu de forêts gérées de manière responsable et d'autres sources contrôlées. >> En savoir plus sur notre démarche éco-responsable Nous imprimons en France Nous sommes très attentifs à réduire les émissions de CO2 liées au transport. Quand l'impression en France n'est pas possible, nous imprimons en Italie. Notre expertise au service de l'éducation Notre engagement : mettre la rigueur et l'expertise de nos auteurs et de nos éditeurs au service de l'éducation pour favoriser la réussite de tous.

03/2021

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Enseignement primaire

Français CP Je lis à mon rythme. Tika et Tao, méthode de lecture syllabique, Edition 2019

Une nouvelle méthode de lecture syllabique au CP, 100% décodable et encodable, conforme aux nouveaux programmes et repères 2019. - Une étude des correspondances grapho-phonémiques pour apprendre à décoder rapidement - L'apprentissage de l'écriture en synergie avec la lecture - Les conseils de Danièle Dumont et l'utilisation de sa police cursive, reconnue pour sa proximité avec l'écriture maternelle - Tous les 6 ou 7 sons : - Des pages d'étude de la langue pour une première initiation à la grammaire et à l'orthographe - Des pages de révision et d'entrainement pour consolider les apprentissages - En fin de manuel, une histoire complète de Tika et Tao à lire en autonomie.

05/2019

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Hôtellerie, tourisme

Tasty. Vocabulaire français-anglais de la restauration et de l'hôtellerie avec exercices corrigés, 2e édition

Destiné à toute personne désireuse d'apprendre ou de réactiver le vocabulaire de base anglais à maîtriser et à utiliser au quotidien en cuisine, dans un restaurant ou lors du service en France ou à l'étranger, ce lexique français-anglais peut être utilisé au choix : en classe, en complément d'un cours ou en complète autonomie. Dans cette 2e édition actualisée, retrouvez l'essentiel du vocabulaire utile, des phrases clés prêtes à l'emploi, des expressions idiomatiques et des exercices corrigés. " Au menu, trois grandes parties : - le vocabulaire utilisé en cuisine - le vocabulaire du service et de la restauration - annexes : liste des abréviations courantes en anglais et en français, liste des verbes irréguliers de base, une méthode pour bien prononcer. " Les plus : - Des nouveaux thèmes : hygiène et la sécurité en cuisine et en salle ; street food, food trucks ; notation par les critiques culinaires, les guides, les clients... - Des listes de vocabulaire étoffées : vocabulaire des fleurs, des algues, des insectes ; verbes de la cuisine moléculaire ; les nouveaux modes de paiement...

04/2023

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Histoire de la philosophie des

Science Illustration. History of Visual Knowledge from the 15th Century to Today, Edition français-anglais-allemand

L'histoire du savoir. Un guide illustré de l'illustration scientifique.

06/2022

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Lexiques, dictionnaires

Dire et écrire le droit en français correct. Au plaisir des gens de robe, 3e édition

La langue est l'outil numéro un des juristes. Ce lexique fournit une réponse claire et rapide aux difficultés lexicales et grammaticales propres au monde juridique. La langue est l'outil numéro un des juristes. Ce lexique fournit une réponse claire et rapide aux difficultés lexicales et grammaticales propres au monde juridique.

03/2024

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Français

Paris, ville capitale ? Invitation au voyage... BTS français. Epreuve de culture générale et expression, Edition 2024

Cet ouvrage propose une préparation complète à l'épreuve de culture générale en BTS : - Un cours synthétique et complet sur les deux thèmes - Des fiches-résumés sur les grandes problématiques, les références et les auteurs à connaître - Une méthodologie pas à pas de la synthèse de documents et de l'écriture personnelle - Des entraînements et des sujets d'annales corrigés

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Enseignement primaire

Le nouvel à portée de mots : français CM1. Cycle 3, Livre de l'élève, Edition 2015

Un manuel toujours organisé par domaines d'étude de la langue mais qui propose aussi une progression annuelle par période pour les enseignants qui en ont besoin. Il est organisé en 5 parties " Grammaire ", " Conjugaison ", " Orthographe ", " Vocabulaire " et " Exercices transversaux ". Une démarche simplifiée et clarifiée en début de leçon pour une découverte de la notion plus immédiate. Des exercices nouveaux, classés par compétence, avec 3 niveaux de difficulté pour gérer l'hétérogénéité des élèves. Dans chaque partie, des pages " Je récapitule " permettent de réviser régulièrement. Une nouvelle partie " Exercices transversaux " pour travailler en même temps plusieurs notions d'un même domaine ou de domaines différents. De nouveaux supports pour un travail encore plus complet. Le guide pédagogique est téléchargeable gratuitement sur notre site internet (accès réservé aux enseignants).

02/2015

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Français

Paris, ville capitale ? Invitation au voyage... BTS français. Epreuve de culture générale et expression, Edition 2024

Cet ouvrage propose une préparation complète à l'épreuve de culture générale en BTS : - Un cours synthétique et complet sur les deux thèmes - Des fiches-résumés sur les grandes problématiques, les références et les auteurs à connaître - Une méthodologie pas à pas de la synthèse de documents et de l'écriture personnelle - Des entraînements et des sujets d'annales corrigés

06/2022

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Objets d'art, collection

The Complete Collection of Antiquities from the Cabinet of Sir William Hamilton. Edition français-anglais-allemand

Archéologue, vulcanologue et détaché auprès de l'ambassade britannique à Naples, Sir William Hamilton constitua une collection inestimable de vases grecs antiques, vendue au British Museum en 1772. Avant de les envoyer à Londres, il fit établir par Pierre-François Hugues d'Hancarville, connaisseur audacieux en art, un catalogue complet des...

07/2022

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Français

Réussir le français au Bac 1re. Plus de 30 cartes mentales pour tout comprendre ! Edition 2025

Les cartes mentales sont de très puissants outils d'organisation des idées : basées sur le fonctionnement cérébral, elles permettent de visualiser en une seule image toutes les associations possibles à partir d'une notion centrale. Les plus de l'édition 2024 : -Les nouvelles oeuvres au programme -Davantage de contenus pédagogiques

07/2024

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Enseignement primaire

Français CE2 Cycle 2 Le nouvel A portée de mots. Manuel de l'élève, Edition 2017

Un ouvrage organisé par domaines : "Grammaire", "Orthographe", "Le verbe", "Lexique et expression", "Exercices transversaux". Une progression annuelle pour organiser son année. Des leçons simples et structurées avec : une phase de découverte avec des activités de manipulation ; une règle pour retenir l'essentiel ; de nombreux exercices d'entraînement, gradués et classés par compétences ; des exercices pour travailler la production d'écrits et l'expression orale. Des pages "Je réinvestis mes connaissances" pour réviser régulièrement. Une partie "Exercices transversaux" pour travailler en même temps plusieurs notions de différents domaines.

03/2017

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Français

Réussis ton Bac de français 1ere séries techno. STMG, STI2D, ST2S, STL, STD2A, STHR, Edition 2023

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07/2022

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Littérature française (poches)

Villa Kérylos

La Villa Kérylos, c'est une célèbre maison de la Côte d'Azur, un hommage à la civilisation grecque construit au début du XXe siècle par Théodore Reinach, le frère de Joseph et Salomon. J, S, T - Je Sais Tout. Ces trois inséparables frères, aussi moustachus que savants, ont fait de cette demeure tout entière décorée en style grec la caverne aux trésors de l'érudition française. Elle a permis à Achille de sortir de son milieu. Il découvre ainsi un monde de rêve et de poésie. Achille ? Quel Achille ? Le fils de la cuisinière des voisins, les Eiffel ! A force d'études, il est devenu presque aussi savant que ses trois hôtes. Dans son grand âge, bien des années ayant passé, il revient à Kérylos. Pièce après pièce, il va à la redécouverte de son passé. Une porte s'ouvre sur Alexandre le Grand ; une autre, sur le mont Athos ; une autre, surtout, sur Ariane, son si cher amour... Une odyssée fraternelle et généreuse. Gilles Martin-Chauffier, Paris-Match. Adrien Goetz a établi son dictionnaire amoureux de la Grèce. Etienne de Montety, Le Figaro littéraire.

04/2019

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Histoire et Philosophiesophie

Souvenirs d'enfance. Suivi d'une biographie

Sofia Kovalevskaïa, qui fut peut-être la première femme à enseigner dans une université européenne, et dont le nom est associé à au moins deux résultats importants en mathématiques, était aussi une écrivaine. Dans ses Souvenirs d'enfance, parus peu avant sa mort, elle raconte sa vie dans la Russie des années 1850-60, produisant ainsi ce qui est sans doute le premier livre "d'apprentissage" de la communauté mathématique. Son amie, l'écrivaine suédoise Anne-Charlotte Leffler, a complété la Biographie, avec ce dont elle se souvenait que Sofia lui avait raconté. Plus de cent vingt ans après la parution de ces deux textes en traduction française, en voici enfin une édition augmentée de chapitres inédits en français mais aussi de notes qui précisent, voire corrigent, le texte d'Anne-Charlotte, grâce à des sources nouvelles.

12/2017

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Critique littéraire

Histoire de la guerre du Péloponnèse. Tome 1

" Thucydide l'athénien a raconté les différentes péripéties de la guerre des Péloponnésiens et des Athéniens ; il s'est mis à l'œuvre dès le début de la guerre, car il prévoyait qu'elle serait importante et plus mémorable que les précédentes. Sa conjoncture s'appuyait sur le fait que les deux peuples étaient arrivés au sommet de leur puissance. De plus, il voyait le reste du monde grec soit se ranger immédiatement aux côtés des uns et des autres, soit méditer de le faire. Ce fut l'ébranlement le plus considérable qui ait remué le peuple grec, une partie des Barbares, et pour ainsi dire presque tout le genre humain. "

07/2006