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10 sujets corrigés d'algèbre. Premières années des classes préparatoires scientifiques MPSI / MP2I

Extraits

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Livres 3 ans et +

Mini-Loup : Mini-Loup La sortie de classe

Aujourd'hui, Mini-Loup et ses copains sont contents d'aller à l'école ! Mlle Biglu, la maîtresse, emmène ses élèves en sortie "nature". Ils montent dans la camionnette de Papa-Pic et les voilà en route pour la campagne. Aussitôt arrivés, les enfants partent explorer les alentours, observer les fleurs, les arbres, mais aussi les petites et les grosses bêtes... Anicet, Louna et toute la bande ne sont pas au bout de leurs surprises !

09/2016

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Lecture 9-12 ans

Tom Gates Tome 9 : Premier de la classe

Mes conseils pour être premier de la classe (Malheureusement, je n'en ai suivi aucun...). 1. Rester éveillé en cours (ça aide un peu). 2. Ne pas caricaturer ses professeurs. 3. Eviter la brute de la classe pour ne pas s'attirer d'ennuis. 4. Ne pas laisser ses parents écrire dans le carnet de liaison. 5. Ne pas se laisser embêter par sa grande soeur grincheuse. (ça n'a rien à voir avec l'école mais c'est important !)

03/2018

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Sociologie

La classe ouvrière et les niveaux de vie

Un ouvrage pionnier de la sociologie industrielle dans la grande tradition de Le Play et Durkheim. Contribution essentielle à la connaissance de la classe ouvrière française et de son mode de vie à la veillde de la Grande Guerre, la thèse du grand sociologue est aussi un classique de la méthodologie. Un aspect essentiel de l'oeuvre de l'auteur des "Cadres sociaux de la mémoire" revient ainsi en pleine lumière. A l'heure où le vieux débat sur les critères de définition des classes sociales reprend dans les pays industrialisés toute sa vigueur, il n'est pas sans intérêt de rendre à nouveau accessible un ouvrage qui prend comme base le fait de la consommation, qu'elle soit économique ou symbolique. Halbwachs se révele être ainsi l'ancêtre de la problématique qui se rattache au concept désormais fameux de "société de consommation" .

01/1970

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Lecture 6-9 ans

La bande du CE1 : La photo de classe

C'est le jour de la photo de classe. Fatou est excitée, mais un peu inquiète : et si la photo des CE1 était ratée ?

07/2018

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Lecture 6-9 ans

Je suis en CE2 : Les délégués de classe

1 histoire + 1 dico + des activités ludiques. "- Nous allons voter pour élire les délégués de classe, annonce la directrice. - Trop bien ! murmure la classe. La directrice explique ce qu'est un délégué et conclut : - Qui est candidat ? " Série écrite par une enseignante.

08/2019

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Lecture 9-12 ans

Flippée Tome 3 : La classe verte de trouille

Incidents mineurs et terreur de l'inconnu... Pour Abbie, le départ en classe verte, c'est juste très, très, très flippant. Bienvenue dans son monde !

08/2019

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Sciences politiques

La situation de la classe ouvrière en Angleterre

L'oeuvre que nous proposons ici montre comment l'approfondissement scientifique, disciplinant la passion, peut se traduire en un travail d'analyse minutieusement et précisément documenté, sans que la charge d'idéaux propre au tempérament juvénile en soit affectée. C'est en soi une bonne raison pour insérer La situation de la classe ouvrière en Angleterre dans la " bibliothèque jeunes " de notre maison d'édition, mais certainement pas la seule. De ce point de vue, le texte d'Engels est le premier d'une longue série d'oeuvres marxistes centrées sur différents aspects ou sur des moments successifs de l'évolution de la formation économico-sociale capitaliste. Ce texte porte sur une profonde transformation sociale, celle pour laquelle l'auteur forge la définition de " révolution industrielle ", consacrée par la suite comme catégorie historiographique universelle. Dans la préface de 1892, Engels note que l'état de choses décrit dans l'ouvrage appartient au passé de l'Angleterre, et esquisse en quelques pages les profonds changements suscités en cinquante ans, précisément par la " révolution " que lui-même avait décrite dans sa jeunesse. Il estime toutefois que l'ouvrage mérite d'être reproduit intégralement, pour des raisons qui, en substance, coïncident avec celles qui motivent la présente publication. La " situation de la classe ouvrière ", en Angleterre et en général dans les pays avancés de l'Occident, a aujourd'hui beaucoup changé, mais ce qu'a décrit Engels est un processus typique des premières phases d'industrialisation. L'Angleterre des débuts du XIXe siècle s'est reproduite maintes et maintes fois, à mesure que les phénomènes d'exode rural, de prolétarisation, d'urbanisation, de passage de l'artisanat au système de l'usine, analysés dans ce pays, se sont étendus à de nouvelles parties du globe. Aujourd'hui, de nouvelles Manchester parsèment par centaines les cartes des pays émergents ou récemment émergés ; par de nombreux aspects, elles ressemblent de façon surprenante à l'originale anglaise du XIXe siècle, elles en diffèrent profondément par d'autres, à commencer par une échelle démographique agrandie d'un facteur dix ou cent. Pour des jeunes qui, comme Engels en son temps, préfèrent " connaître la réalité de la vie " plutôt que de dissiper la leur en " conversations mondaines et cérémonies ennuyeuses ", La situation de la classe ouvrière en Angleterre est plus qu'un modèle. Elle ne fait pas seulement qu'inciter à l'étude et à la compréhension des Manchester du XIXe siècle, mais fournit aussi d'excellents instruments pour s'y appliquer. D'un côté, des indications fondamentales de méthode, de l'autre une grande masse de données et d'observations pratiques indispensables pour ces comparaisons qui sont au coeur de la méthode marxiste elle-même. Si le marxisme est la recherche de la loi du changement social, il est essentiel de distinguer ce qui change de ce qui persiste, d'identifier ce qui est typique et ce qui est spécifique, de séparer ce qui est fortuit de ce qui, dans le changement, constitue précisément une règle. Disposer d'une analyse aussi approfondie et détaillée de ce qui arrivait à notre classe dans l'Angleterre d'il y a deux siècles est une base solide pour l'étude de la " situation " du prolétariat d'aujourd'hui dans de vastes zones de l'Asie, de l'Amérique latine et de l'Afrique. Après Engels, plusieurs générations de révolutionnaires ont continué à enrichir le laboratoire marxiste d'outils conceptuels et de recherches empiriques, le dotant ainsi d'un patrimoine théorique dont il tire avantage dans la compréhension des phénomènes inédits liés à l'émergence de nouvelles puissances, de dimensions continentales. Le point de vue théorique général de La situation de la classe ouvrière en Angleterre est encore embryonnaire par rapport au marxisme. C'est Engels lui-même qui l'affirme en 1892, prenant comme exemple la " grande importance " attribuée au fait que le communisme n'est pas seulement la doctrine du parti ouvrier mais une théorie " dont le but final est de libérer l'ensemble de la société, y compris les capitalistes eux-mêmes, des conditions sociales actuelles qui l'étouffent ". Ceci est vrai dans l'abstrait, note Engels, mais dans la pratique la bourgeoisie s'oppose de toutes ses forces au changement, et " la classe ouvrière se verra contrainte d'entreprendre et de réaliser seule la révolution sociale ".

03/2011

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Pédagogie

Enseigner en classe coopérative cycles 2 et 3

Un ouvrage inspirant pour vivre la classe autrement et adopter les piliers de la pédagogie coopérative en proposant des outils et des conseils pour bien démarrer. Vous souhaitez vivre la classe autrement, en vous appuyant sur la pédagogie coopérative ? Cet ouvrage vous en donnera toutes les clés - pourquoi, comment, pour qui. Enseigner en classe coopérative est un levier pédagogique puissant pour construire des apprentissages adaptés aux besoins spécifiques de chaque élève, valoriser les compétences de chacun au sein du collectif et développer des habiletés spécifiques. Grâce à la coopération, la prise en compte de l'élève dans toutes ses dimensions crée un climat de classe propice aux apprentissages et au plaisir d'apprendre pour le progrès de tous. Formés par Sylvain Connac, les auteurs sont tous des enseignants qui mettent en oeuvre la pédagogie coopérative. Ils ouvrent les portes de leur classe et font partager leurs pratiques en présentant les piliers de la pédagogie coopérative et la méthodologie qui y est liée : plans de travail, différenciation, tutorat, communication non violente, conseils de coopération, ceintures de comportement et de compétences, textes libres... Ils abordent ainsi tous les thèmes : préparation de la classe, organisation spatiale de la salle de classe, emplois du temps, travail par ateliers, évaluation des élèves, relations aux parents et aux partenaires... Pour vous guider dans la mise en place d'une classe coopérative, des outils concrets sont proposés et des vidéos vous immergent dans la vie d'une classe coopérative.

09/2021

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Didactique

Didactique du FLE. Démarches et pratiques de classe

Cet ouvrage, adressé aux enseignants, aux inspecteurs et aux étudiants en formation, répond à quelques questions théoriques et pratiques que pose l'enseignement-apprentissage du français langue étrangère. Il décrit les fondements théoriques de la didactique du FLE et montre clairement l'engagement de cette discipline plurielle dans les pratiques de classe.

07/2021

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Pédagogie

Le corps de l'élève dans la classe

Que disent les corps en classe ? Comment sont-ils perçus, décodés, interprétés, d'un côté comme de l'autre de la " barrière " pédagogique ? Question fort peu étudiée jusqu'à présent, tant il est vrai que l'espace du savoir évacue la corporéité en feignant de ne s'adresser qu'à de " purs esprits " débarrassés de toute contingence matérielle, et sur laquelle le travail novateur de Claude Pujade-Renaud, publié en 1983, avait fait date. Largement épuisé depuis, pionnier quand à l'utilisation de la clinique d'inspiration psychanalytique pour analyser des phénomènes d'enseignement, il reste parfaitement d'actualité, et c'est donc tout naturellement qu'il trouve sa place dans Histoire et mémoire de la formation. Respectant les choix originaux, la présente réédition se présente en deux volumes. Celui-ci est le premier, et questionne le corps à partir du point de vue des enseignants, à travers l'analyse d'entretiens non-directifs. Voix, geste, regard, vêtements, position dans l'espace, corps caché-exhibé, dominateur ou maltraité, face à un ensemble perçu comme une masse hostile, mouvante ou amorphe, une " fosse " ou un paradis, le corps de l'enseignant voudrait se faire oublier alors qu'il reste son principal instrument de travail. Les pistes explorées ici sont multiples, et apporteront un éclairage pertinent pour l'analyse comme pour la pratique en éducation et formation. Cette réédition contribuera également, nous l'espérons, à développer un champ de recherche insuffisamment exploré jusqu'alors.

10/2005

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Autres philosophes

La situation de la classe laborieuse en Angleterre

Lors dun séjour de près de deux ansà Manchester, de novembre 1842 à août 1844, oùavait rejoint lentreprise textileson père, le jeune Engels se retrouve confronté aux horreurs du capitalisme industriel récent. Il en dresse un tableau accablant des conditions de vie et de travail des ouvriers du textile dans lAngleterrerédiger cet ouvrage, sest pas contenté de réunir unemaisa enquêté sur placelaidedu mouvement ouvrier. Cette approche inédite fait toute loriginalité et lintérêt du texte, la traduction de référence est ici rééditée avec une importante introduction historique inédite de Fabrice Bensimon. Complétée dun riche appareil critique, lédition de référence de ce livre est de nouveau disponible.

11/2021

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Essais généraux

Je rachète mon temps propice en classe écolo

Les enfants trouvent du plaisir d'être en milieu ouvert où il y a la rencontre entre l'environnement et le changement d'idées. Ils aiment voir leurs actions récompensées et pas nécessairement par un cadeau. Pour valoriser leurs efforts en termes d'Ecologie, d'archéobotanique, une des premières étapes fondamentales pour les initier à cette classe écolo et à la préservation des ressources est la nécessité de donner aux enfants des exemples tangibles à travers ce qu'ils voient et observent et quel est l'impact de l'Ecologie dans leur vie de tous les jours (ex : les connaître, respecter les arbres, éviter la déforestation, comment prendre soin d'eux et leur rôle dans les échanges gazeux et le changement climatique). Le résultat de cette classe écolo est que manifestement les enfants n'ont plus le même regard sur les arbres. Ils ont compris que la déforestation entraîne des bouleversements terribles sur le plan climatique, augmentation des températures, fonte des glaces, augmentation du niveau des eaux, inondations, des populations qui sont obligées de quitter leurs Territoires, pareil pour les animaux, la plus part des plantes quelles qu'elles soient , sauvages ou cultivées ne supporteront pas ces nouvelles conditions climatiques.

06/2021

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Humour

Samy Parade. Le diable est dans la classe !

Corrompre un maximum d'âmes pour gagner la course a l'apocalypse... Pas facile comme mission pour un démon de 10 ans et demi ! Heureusement pour lui, il a un plan infaillible créer un magazine de bande dessinée totalement subversif, "Samy Parade"!

08/2021

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Lecture 6-9 ans

Le Petit Nicolas Tome 33 : La classe verte

Nicolas part camper avec sa classe. Chouette ! Mais comme l'idée de dormir seul dans une tente lui fait un peu peur, tous les copains se moquent de lui... Nicolas n'a pas l'intention de se laisser traiter de poule mouillée !

08/2016

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Pédagogie

Enseigner en classe flexible. Cycles 2 et 3

Au-delà des assises à roulettes, cet ouvrage concret et inspirant, fruit de plusieurs années d'expérimentation, donne les clés pour oser la classe flexible. Dans un métier en perpétuelle évolution, chaque enseignant a la volonté de s'adapter à son public afin de garantir à tous les élèves un parcours scolaire individualisé et bienveillant. Repenser la place et le rôle de l'enseignant et de l'élève dans un cadre scolaire plus respectueux des besoins et des rythmes de chacun, voilà la mission que s'est donnée la classe flexible. L'enseignement flexible c'est une pédagogie où : l'enseignant parvient à renoncer à sa place souveraine comme seul et unique "dispenseur" de savoir ; l'espace-classe est repensé pour favoriser une liberté de mouvement, de pensée et d'initiatives ; le groupe-classe ne fonctionne plus d'une seule et même voix, où les rythmes de chacun sont respectés ; l'élève développe des compétences qui le conduisent à devenir acteur de ses apprentissages ; Après s'être concrètement interrogé sur les postures, les pratiques et les aspirations en tant qu'enseignant, l'ouvrage propose des pistes concrètes pour favoriser chez l'élève l'autonomie, le respect, la responsabilisation. Pour mettre en place cette nouvelle forme de pédagogie, un réaménagement spatial et temporel est engagé au profit de centres d'apprentissage et de plans de travail. La classe flexible profite à tous les élèves, en difficulté ou non, relevant de l'ordinaire ou de l'enseignement spécialisé.

05/2019

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Livres 3 ans et +

Mini-Loup : Mini-Loup en classe de neige

Mme Biglu emmène toute sa classe une semaine à la montagne pour découvrir des animaux et apprendre à skier. Mais qu'il est difficile d'imposer un peu de discipline à tous ces petits élèves surexcités par le voyage!

01/1997

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Lecture 6-9 ans

Bonnie & Mortimer Tome 3 : La classe sans neige

Les élèves de l'école Jules-Berry montent dans le train direction Val-Mouton, où Bonnie et Mortimer rédigeront le numéro spécial classe de neige du Berryscope. Mais quelle déception ! Arrivés à destination, pas l'ombre d'un flocon ! Heureusement, au chalet, il y a Trop-Blanc, un chien de traîneau magnifique... Mais un matin, la nouvelle tombe : Trop-Blanc a disparu !

01/2021

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Pédagogie

L'éducation positive dans la salle de classe

La pédagogie positive permet de développer le potentiel de chaque enfant, sur tous les plans : affectif, social, mais aussi cognitif. Soline Bourdeverre-Veyssière vous donne les clés pour l'appliquer en classe pour le bénéfice de tous, élèves et enseignants. On entend beaucoup parler de l'éducation positive et de ses vertus, réelles, mais rarement de la façon de l'appliquer concrètement dans la salle de classe. Soline Bourdeverre-Veyssiere, riche de son expérience d'enseignante et d'autrice, s'appuie sur les recherches pédagogiques et neuroscientifiques les plus récentes pour vous aider à développer une pédagogie qui s'adresse autant au coeur et aux émotions de l'enfant qu'à sa tête. Qu'est-ce que la bienveillance exactement ? Comment favorise-t-elle l'autonomie des élèves ? Comment l'appliquer en classe malgré les inévitables moments de tension ? Truffé d'exemples tirés de la vie quotidienne et de situations de classes réelles, cet ouvrage vous donne des outils pratiques pour substituer les encouragements aux punitions, rompre les dynamiques de lutte de pouvoir. Astuces et solutions ponctuent les apports théoriques de l'ouvrage. Vous, enseignants, êtes celles et ceux qui connaissez le mieux vos élèves : c'est là le point de départ de cet ouvrage qui vous donnera les clés pour appliquer concrètement les principes de l'éducation positive.

09/2019

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Littérature érotique et sentim

Classé confidentiel Tome 3 : Une si troublante décision

L'intrigante agente Samantha Wyatt, spécialiste de missions de haute voltige, est la cible du terroriste Lucien Lightner, qu'elle aussi traque depuis des années. Leur dernière rencontre ? Samantha s'en souvient, et pour cause ! Elle s'est retrouvée gravement blessée et a dû rester alitée des mois durant à l'hôpital. Un comble pour cette espionne hors-pair. Samantha doit enfin admettre qu'elle ne parviendra pas à neutraliser Lightner seule. Mais en qui peut-elle avoir confiance ? Wes, le premier amour de sa vie, ou Jack, l'homme qui l'a séduite sans qu'elle s'y attende ?

02/2018

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Autres collections (6 à 9 ans)

Sami et Julie CE1 Julie, déléguée de classe

A l'école de Sami et Julie, il est lheure d'élire le ou la délégué de classe. Julia a décidé de se présenter... Remportera-t-elle les élections ? Ce titre est destiné aux enfants en classe de CE1. "J'apprends à lire avec Sami et Julie" est une collection de petites histoires spécialement conçue pour les enfants apprenant à lire. Le texte est écrit en gros, les mots sont bien détachés les uns des autres et les lignes bien espacées. Les histoires sont courtes, drôles et très faciles à lire. Ecrites avec des mots en adéquation avec leur progression, une quantité de texte à lire réduite et adaptée pour que l'enfant reste motivé et prenne confiance. En plus de la petite histoire, le livre contient : des conseils pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures, la présentation des personnages et à la fin : "As-tu bien compris l'histoire ? " pour donner du sens à ce que l'enfant a lu et aller plus loin que le simple déchiffrage ainsi qu'une rubrique " Et toi, qu'en penses-tu ? " avec des petites questions pour " faire réfléchir " ou simplement discuter autour de l'histoire.

10/2022

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Psychologie de l'enfant

Apprendre à lire. Une pratique culturelle en classe

Quoi qu'en dise le ministre de l'Education nationale, l'apprentissage de la lecture n'est pas qu'une question de méthode. Et c'est précisément quand on le réduit à une technique que l'on constate ses effets ségrégatifs, qui se confirment dans le système français à chaque nouvelle évaluation. Apprendre à lire, c'est bien plus que relier des lettres et des sons : c'est construire une représentation du langage écrit, s'en approprier les usages pour s'exprimer, communiquer, entrer dans les savoirs. C'est avant tout une expérience culturelle. L'accès à l'écrit est un facteur déterminant d'émancipation intellectuelle et sociale. C'est pourquoi le rôle de l'école publique est de créer les conditions pour que tous les élèves exercent leur capacité à réfléchir, construire du sens, découvrir le plaisir du texte et de sa production, partager avec d'autres des émotions, dans des relations de coopération. Dans la continuité de leurs travaux, les auteurs, Jacques Bernardin, Paul Devin, Jacques Crinon, Christine Passerieux et Maryse Rebière, s'inscrivent dans des perspectives de démocratisation de l'accès à l'écrit, et proposent des pistes de réflexion et d'action qui s'adressent à toutes celles et tous ceux pour lesquels une véritable acculturation à l'écrit est un enjeu éducatif et social majeur.

03/2021

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Albums photo ou naissance

Photos de classe. De la maternelle au lycée

L'album de photos classe indispensable pour conserver tous les souvenirs de sa scolarité ! Dans cet album aux grandes pages, colle tes photos de classe et tes photos d'identité de la maternelle, du primaire, du collège et du lycée. Note le nom de tes copains et de tes profs, colle tes plus jolis dessins et inscris tes meilleurs moments (souvenirs, amis, le bac...) A l'intérieur, des doubles-pages réservées aux photos souvenirs !

09/2022

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Romans, témoignages & Co

Elite Tome 1 : Au fond de la classe

Paula souffre parce qu'elle ne peut parler à personne de son amour impossible. Janine garde un lourd secret qui la mettrait en danger si elle le révélait. Gorka, son ami obsédé par le sexe, tombe amoureux de la personne qu'il ne faut pas et Mario, le redoublant habitué à harceler les autres, se retrouve pour la première fois victime de chantage. María Elena que tout le monde à Las Encinas surnomme Melena, la Mèche, parce qu'elle a perdu ses cheveux suite à des problèmes émotionnels, porte une triste histoire de famille, derrière sa façade glamour et pleine de fric. Tous ont de sérieux problèmes à affronter, mais à la fin de l'année scolaire, lors de la fête du lycée, un drame survient ... Marina est trouvée morte au bord de la piscine et l'inspectrice en charge de l'enquête reçoit un mystérieux journal intime, bourré de phrases haineuses à propos de l'adolescente assassinée. Quelqu'un la détestait et tout indique que l'auteur de ce journal était dans la même classe que la victime. Les cinq protagonistes, Melena, Janine, Mario, Paula et Gorka, se verront mêlés d'une manière ou d'une autre à l'affaire. L'auteur du journal a-t-il quelque chose à voir avec le crime ? Qui a anonymement apporté ce cahier rose à la police ? Pourquoi l'auteur détestait-il tant Marina ? Comment les choses en sont-elles arrivées là ? Pour assembler les pièces du puzzle, il va falloir remonter au tout début de l'année scolaire.

01/2020

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Littérature érotique et sentim

Classé confidentiel Tome 1 : Une si sublime créature

"Chance" est le deuxième prénom de Jack Roman. Chicago, son empire. Admiré dans son travail, adulé par ses conquêtes, personne ne lui résiste. Sauf que, à vaincre sans péril, on triomphe sans gloire. Et il y a longtemps que le coeur de Jack n'a pas battu pour une femme. Mais c'était avant qu'une certaine Samantha Wyatt emménage dans le loft voisin. Jonglant avec une facilité déconcertante entre les salles de réunion confinées et les opérations à haut risque, cette sublime créature le fascine. Or, pour approcher l'indomptable Samantha, Jack va devoir se mettre en danger. Car s'ils partagent la même piscine, c'est tout un monde qui les sépare...

09/2017

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Littérature érotique et sentim

Classé confidentiel Tome 2 : Une si sombre rivalité

Grièvement blessée au cours d'une mission, Samantha est désormais vulnérable aux yeux de son pire ennemi, Nazar, un terroriste déterminé à lui faire la peau. Pour quel crime ? Celui d'avoir autrefois éliminé son fils. Des forêts du Brésil aux déserts afghans, Samantha dirige des missions top-secret et ultrarisquées pour mettre la main sur Nazar avant que lui ne la retrouve. Mais une autre lutte se trame en parallèle : celle que Jack et Wes, les deux hommes de sa vie, se livrent pour emporter son coeur.

12/2017

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Albums photo ou naissance

Martine. L'album de mes photos de classe

De la première section de maternelle au CM2, colle tes photos de classe et raconte tes plus beaux souvenirs de l'année... avec Martine et Patapouf ! Dans l'esprit du Scrapbooking, un très bel album à compléter et à consulter à l'envie.

08/2021

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Autres collections (6 à 9 ans)

P'tit Sherlock : Mystère en classe de mer

Des histoires faciles à lire, adaptées aux jeunes lecteurs. De nombreuses illustrations à observer attentivement pour résoudre les énigmes. Les solutions des énigmes au fil de l'histoire, pour ne pas bloquer la lecture. Différentes typologies d'énigmes : -  Jeux d'observation -  Jeux de lettres : rébus, mots en désordre. . . -  Jeux d'identification type "  Qui est-ce ? " Toute la petite bande se retrouve en classe de mer, pour apprendre à faire de la voile. Grâce à leurs talkies-walkies, P'tit Sherlock et son copain Doc Watson interceptent un message en pleine mer. Une terrible créature a été aperçue. . .

06/2022

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Albums photo ou naissance

Mes photos de classe. Maternelle, primaire, collège, lycée

Un très bel album mixte au design contemporain et coloré, pour conserver les photos et les souvenirs, de la TPS à la Terminale ! Les photos de classe ne finiront plus oubliées au fond d'un tiroir ! A seulement 12, 90 , l'album le plus complet du marché fait peau neuve : son nouveau format de 72 pages permet d'archiver les photos de classe, individuelles et collectives, mais aussi de noter le nom des enseignants, des camarades de classe, des matières préférées de l'enfant... un support idéal pour collecter les plus beaux souvenirs de sa scolarité. Personnalisable et progressif, ce bestseller compile tous les moments clés de l'entrée en TPS jusqu'à la terminale et marque l'évolution de l'enfant.

11/2023

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Comptabilité

DSCG 2 Finance. Cas pratiques, 3e édition

Destiné à l'entraînement du DSCG 2, Finance, cet ouvrage propose plusieurs études de cas conçues au modèle des sujets de l'examen, ainsi que les sujets d'annales des deux dernières sessions. Chacun des cas est suivi de son corrigé détaillé. Les thèmes traités dans les différentes études de cas se complètent de sorte que l'ouvrage couvre l'ensemble du programme. Parfaits compléments au manuel DSCG 2, les cas pratiques DSCG 2 constituent un outil de révision et d'entraînement efficace.

04/2015

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Manga

Negima ! Volume double 1 : Tomes 1 et 2

Negi Sprinfield, petit génie de 10 ans, sort d’une école de magie en Écosse. Il ne lui reste qu’un stage de fin d’études à faire pour terminer officiellement son cursus. Il se retrouve ainsi envoyé comme prof d’anglais dans un collège de filles au Japon. Sa classe se compose de 31 jeunes filles à forte personnalité qu’il a bien du mal à maîtriser du haut de ses 10 ans et de sa petite taille.

10/2013