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Enquêtes à l'école. L'affaire du tag

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Littérature française

L'école des pauvres et l'école des riches

Ce livre est comme le film de la vie d'un jeune issu d'une famille pauvre, scolarisé par ses parents cultivateurs pour simplement apprendre à lire et à écrire une lettre, mais qui excelle dans les études et se retrouve dans la capitale de son pays, puis en Afrique du Nord, où il passe un diplôme de master. L'auteur utilise le récit de ce parcours pour décrire les conditions difficiles dans lesquelles étudie une grande partie de la jeunesse africaine, la corruption généralisée au niveau de l'administration publique, les inégalités sociales, la pauvreté, et la question du genre. Par ailleurs, les questions liées à l'amour, l'éducation sexuelle, la protection des moeurs, et le rôle de l'école, sont abordées d'une façon originale et inédite. Le titre du livre fait référence à l'existence d'écoles publiques avec des conditions misérables et d'écoles privées de luxe, dans les pays en développement où le niveau des inégalités est extraordinaire.

04/2016

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BD tout public

L'homme de l'année Tome 7 : 1894 . L'homme à l'origine de l'affaire Dreyfus

Dans une France rongée par la montée de l'antisémitisme, les scandales financiers et l'esprit de revanche suite à la débâcle de 1870, l'espion Esterházy ignore qu'à l'ambassade d'Allemagne une femme de ménage va livrer aux services secrets français les morceaux du bordereau qu'il a jeté après avoir écrit aux Allemands. Pourtant, il ne sera pas inquiété. L'état-major accusera et condamnera un officier juif : Alfred Dreyfus.

09/2014

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Littérature française

L'éveilleur. L'Amour, une affaire de coeur à l'écoute des désirs de l'âme

Un beau matin d'hiver, une inoubliable rencontre a frappé le cœur et l'âme d'une femme en quête de retrouvailles avec sa féminité endormie dans les profondeurs de son être oublié… L'homme, ce parfait inconnu, messager des cieux, a franchi la porte de sa demeure intérieure sans crier gare. Dès lors, la femme renaît à la vie et s'éveille à ce qu'elle ne croyait pas Dieu possible : l'Amour agapè ou plus simplement nommé : "l'amour inconditionnel ». Au fil des ans, ces deux âmes se cherchent, se frôlent, s'éloignent, se retrouvent, l'espace de quelques heures dans la brèche du temps, ensemble, mais seules au monde au cœur de la foule, puis elles se quittent de nouveau… Néanmoins, un lien indicible semble les unir...pour l'éternité.

12/2016

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Vie chrétienne

L'évangélisation à l'école du scoutisme. La méthode O.S.C.A.R.

Le scoutisme est l'une des trois principales sources de vocations sacerdotales en France : il a indéniablement trouvé des moyens féconds d'évangélisation. Ce livre se propose de les découvrir et d'en faire bénéficier les scouts bien sûr, mais aussi les responsables de tout mouvement éducatif chrétien, et au-delà tous les chrétiens désireux de répandre la Bonne Nouvelle de Jésus-Christ. L'auteur présente l'expérience d'évangélisation qu'il a eu beaucoup de joie à vivre lors de sa mission comme chef de "l'Araignée", le Réseau National Scout des Patrouilles Libres de la Fédération du Scoutisme Européen. A travers les témoignages de ses équipiers, il en montre les succès, les difficultés, les écueils, et les bonnes pratiques. Il en a tiré la méthode d'évangélisation OSCAR, point de rencontre entre trois méthodes : le scoutisme, les Cellules Paroissiales d'Evangélisation (CPE) et le Parcours Alpha, dont il a conjugué les fondamentaux avec bonheur.

08/2022

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Education nationale

Changer l'école de l'intérieur

Ennui en classe, troubles de l'attention, difficultés d'apprentissage... Ces problèmes récurrents indiquent que l'enseignement primaire doit se renouveler pour inclure tous les types d'intelligence et valoriser les comportements des enfants d'aujourd'hui. Contrairement aux stéréotypes selon lesquels la génération "connectée" serait apathique, les plus jeunes sont plus sensibles aux défis du monde contemporain que leurs aînés ! C'est cette certitude qui guide Philippe Viard dans son métier. Nourri par son expérience d'enseignant et de directeur d'école, cet ouvrage convoque la créativité pour transformer les salles de classe et permettre l'épanouissement de tous les enfants. L'école d'aujourd'hui doit être l'épicentre d'une véritable communauté éducative, ouverte aux acteurs locaux et aux parents désireux d'explorer de nouvelles façons de s'impliquer dans la scolarité de leurs enfants. Basés sur les cinq piliers de l'Education nationale, les outils que propose l'auteur témoignent de notre liberté d'enseigner autrement.

08/2021

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Education nationale

L'envers de l'école inclusive

L'une des évolutions importantes de la politique scolaire est ce que l'on appelle "l'école inclusive", c'est-à-dire l'intégration dans les classes normales d'enfants souffrant de handicaps divers, autrefois confiés aux classes ou institutions spécialisées. Noble idée, mais dont la mise en oeuvre ne va pas sans soulever de considérables problèmes. Magali Jeancler, professeure des écoles, a acquis, au fil des années, une expérience fournie des difficultés auxquelles se heurte cette démarche d'inclusion. Elle les expose dans ce livre, en mêlant témoignage et analyse, avec un souci d'humanité servi par une langue limpide, qui rend son texte poignant. C'est une plongée dans la boîte noire qu'est devenue l'institution scolaire qui laisse le lecteur sur une impression de vertige, tant il montre combien nous sommes ignorants des réalités d'un univers que nous pensions familier.

10/2022

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Pédagogie

L'école fragmentée. Division du travail et inégalités dans l'école primaire

Enzo, 8 ans, passe chaque jour près de dix heures à l'école, découpées en une série d'activités d'une durée d'un quart d'heure à une heure. Du lundi matin au vendredi soir, il est encadré par huit personnes différentes en moyenne, près de vingt-cinq avec les récréations. Pendant la semaine, il est avec son enseignante à peine plus de la moitié de son temps d'école, et un quart avec des animateurs municipaux, le reste du temps étant partagé entre divers intervenants. Ce constat, s'il peut sembler commun aux habitués des écoles primaires, a de quoi surprendre. Il montre que le modèle de la division du travail, généralement associé au collège, est en réalité devenu une norme pour de nombreux élèves dès l'entrée à l'école, a fortiori depuis la réforme des rythmes scolaires de 2013. L'objet de cet ouvrage est d'interroger ce fonctionnement, de tenter d'en comprendre les raisons, d'en peser les conséquences, notamment en termes d'inégalités scolaires, et de se demander ce que l'adoption d'un tel modèle révèle de l'école et de son rôle dans la société.

04/2019

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Policiers

Une affaire de sang. Une enquête inédite de Sherlock Holmes

Londres, 1888. Sherlock Holmes reçoit un appel à l'aide de celle que l'on surnomme Mademoiselle La Victoire, une star de cabaret installée à Paris. Le fils illégitime qu'elle a eu avec un lord anglais vient d'être enlevé dans une rue de Montmartre. A Paris, Holmes et Watson découvrent que cet enlèvement n'est que la partie émergée d'une affaire tentaculaire. Assassinats d'enfants, vol d'oeuvres d'art : les indices conduisent sur la piste d'un seul et même homme. Un personnage extrêmement dangereux qui semble avoir toujours une longueur d'avance et prend un malin plaisir à narguer Holmes. Le génial enquêteur de Baker Street va avoir du mal à mettre fin à ce jeu macabre. Surtout si son frère Mycroft ne cesse pas d'interférer dans ses affaires...

09/2017

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Littérature étrangère

Estampes, écoles anciennes, portraits, école du XVIIIe siècle

Estampes, écoles anciennes, portraits, école du XVIIIe siècle... Date de l'édition originale : 1873 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

10/2020

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Livres 3 ans et +

Tam-Tam. Cours avec Tam-Tam, l'hippopotame

L'hippopotame des Zanimomusic 1 histoire + 6 sons + 6 illustrations = 6 rythmes ! Tam-Tam fait la rencontre d'une abeille, au secours, il en a peur ! Pour la distancer, tous les moyens sont bons : mobylette, voiture de police, train et même... fusée ! Parviendra-t-il à échapper à celle qui veut devenir son amie ? Un livre sonore pour éveiller les tout-petits au rythme, lent ou rapide, et aux sons et bruits du quotidien. Les enfants découvrent une notion d'éveil musical et s'amusent d'une rencontre amicale hors du commun. Les atouts du livre sonore : développement de l'intelligence musicale et corporelle de l'enfant par la stimulation de ses sens. -Un livre sonore simple à manipuler qui convient à l'utilisation autonome des plus petits. -L'apprentissage d'une notion musicale simple et facile à reproduire. -Des textes courts mais riches et des sons qualitatifs. -Un graphisme ludique et coloré pour capter l'attention visuelle. -La personnalité attachante de l'animal accompagné de son instrument, permettent l'identification de l'enfant et favorisent son apprentissage musical. Pour qui ? Les enfants dès 8 mois.

10/2020

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Autres collections (6 à 9 ans)

Emma à l'opéra Tome 2 : Premiers pas à l'école de danse

Emma a intégré l'Ecole de Danse de l'Opéra national de Paris. Entre la scolarité le matin et les cours de danse l'après-midi, ce n'est pas facile de rester concentrée. Et comment concilier la grande rigueur demandée sans perdre le plaisir de la danse ? Heureusement, le cours de modern jazz lui offre un déclic qui va tout changer ! Dès 6 ans, à lire seul(e) ou accompagné(e).

04/2024

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Droit constitutionnel

Ecoles islamiques : la communautarisation de l'enseignement. Pacte unioniste pour l'Ecole conviviale de demain

De l'Edit de tolérance au délit d'intolérance : Aucune liberté n'est jamais illimitée. Avec le retour du religieux, le moment semble venu de fixer des balises à la liberté religieuse. En demandant aux religions des accommodements raisonnables, plutôt que d'accepter l'inverse. Dont la tolérance. Pacte unioniste pour l'Ecole conviviale de demain : Catholiques et laïques devraient s'unir pour éviter le développement d'un réseau d'écoles islamiques. Car une telle communautarisation de l'enseignement ne favorise pas le vivre-ensemble. Et si l'on osait enfin passer progressivement à une Ecole conviviale pour tous ?

03/2024

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Droit

Réparer l'injustice : l'affaire Maurice Audin

Jeune mathématicien, militant communiste, Maurice Audin a été arrêté le 11 juin 1957 à Alger par des hommes de la 10e division parachutiste de l'armée française. La législation des pouvoirs spéciaux avait en effet permis la délégation des pouvoirs de police à l'armée. Celle-ci pouvait alors, en toute légalité, arrêter, détenir et interroger tout individu. Comme des milliers d'autres, soumis à la torture, Maurice Audin est décédé dans des circonstances qui restent inconnues et son corps n'a jamais été retrouvé. Sa femme, Josette, s'est immédiatement engagée pour rechercher la vérité et dénoncer la disparition de son mari, l'armée prétendant qu'il s'était évadé. Son combat incessant a abouti à une déclaration du Président Emmanuel Macron, le 13 septembre 2018, reconnaissant la responsabilité de l'Etat français dans la disparition de Maurice Audin. Au prisme de cette affaire, cet ouvrage poursuit l'ambition de nourrir la réflexion autour de deux questions : est-il possible de réparer l'injustice ? Comment la justice transitionnelle peut-elle y contribuer, y compris en régime démocratique ?

11/2019

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Criminalité

L'affaire Jack l'Eventreur. Une radioscopie

Cet ouvrage revient de manière globale sur les meurtres de plusieurs prostituées au coeur de Whitechapel, dans l'East End londonien, durant l'été et l'automne 1888. Cette affaire criminelle devenue mythique - qui est aussi le miroir de son époque dans tous les à-côtés des faits - colporte dans son sillage depuis plus d'un siècle de multiples controverses, interrogations et contrevérités. Didier Chauvet y expose tous les aspects de ces tragiques événements, dresse un tableau complet des éléments criminels de l'affaire, suit toutes les pistes, apporte des réponses sérieuses lorsque c'est possible, délaisse des "légendes" erronées entrées dans l'imagerie populaire et dépoussière le dossier avec rigueur. L'affaire Jack l'Eventreur n'est pas seulement une affaire non résolue, une aventure journalistique, un soubresaut politique, c'est aussi une chronique sociale, la mise à nu de la terrible vie des miséreux de l'East End londonien.

04/2022

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Rageot - Cascade

Les enquêtes de l'impossible : Une amie à sauver

Je m'appelle Lucia Proietti, dite LuLu, j'adore dessiner, je suis plutôt douée en informatique et en jeux en ligne... et j'adore la science. Mais depuis que j'ai rencontré Zoé, ma vie est bouleversée. Zoé vit dans une maison de film d'horreur, a un majordome qui ressemble à une momie et... adore enquêter sur les phénomènes paranormaux. Bref, nous sommes à l'opposé l'une de l'autre. Mais lorsque mon amie " virtuelle " Darima disparaît en me laissant un message inquiétant (" Sauve-moi LuLu, libère-moi ! ), Zoé m'aide à enquêter tout en rédigeant le journal de notre aventure bouleversante et effrayante : le premier cas des enquêtes de l'impossible de Zoé & LuLu Détectives ! P. S. Il y a aussi mes BD à l'intérieur !

10/2022

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Policiers historiques

L'Affaire des disparus des Kensington Gardens. Les Enquêtes d'Irène Adler et de Sherlock Holmes

Londres - 1895 Un an après sa miraculeuse réapparition du royaume des morts, Sherlock Holmes, escorté du docteur Watson, est appelé pour résoudre une étrange affaire de disparition dans le milieu de l'athlétisme britannique. L'enquête, pleine de rebondissements, va les mener des terrains d'entraînement des Kensington Gardens au plus profond des sordides quartiers des docks de la Tamise où règne la loi de sinistres tueurs. Ils croiseront au cours de cette affaire quelques-uns des plus grands athlètes britanniques, des célébrités du monde littéraire et certaines des plus jolies femmes de Londres. Quant à la charmante mais très énigmatique madame Hudson, toujours intime de Sherlock Holmes, celle-ci pourrait se révéler n'être pas seulement la vieille logeuse écossaise du 221B de Baker Street.

07/2021

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Romans policiers

Arnaque à l'ADN celte. Enquêtes en Bretagne

Un pirate informatique sévit dans le Pays Bigouden et rançonne ses victimes impunément. La gendarmerie de Pont-l'Abbé s'efforce de traquer ce malfaiteur mais l'enquête piétine. Jusqu'au jour où celui-ci commet l'erreur de pirater le compte en banque de Soazic Rosmadec. Gwenn, son mari, et Jeannot, informaticien et ancien de la DGSE, vont traquer sans relâche le cybercriminel avec leurs moyens. Leurs investigations vont les mener des côtes de Bretagne jusqu'aux vallées verdoyantes du sud de l'Irlande. Le hacker qui se croyait si malin n'aurait jamais dû s'en prendre aux Rosmadec !

11/2021

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Psychologie, psychanalyse

Comprendre et accompagner l'enfant dys. A la maison, à l'école

L'échec scolaire des enfants dys n'est pas une fatalité ! L'"enfant dys" rencontre des difficultés pour effectuer certaines tâches, à la maison comme à l'école. Très vite, les parents se sentent démunis. Quant aux enseignants, malgré leur bonne volonté, ils ignorent souvent comment aider ces enfants aux besoins particuliers sans pénaliser les autres élèves. Laura Alaria, spécialiste des problèmes d'apprentissage, donne un éclairage détaillé et concret sur les troubles dys (dysphasie, dyspraxie, TDA/H, dyslexie, dysorthographie et dyscalculie) et propose des pistes aux parents, mais aussi aux enseignants, pour accompagner au mieux les enfants dys dans leur scolarité et leur quotidien. Pour chaque trouble dys, vous trouverez : une définition claire ; une description des signes qui doivent alerter ; les acteurs de la santé vers qui se tourner et leur rôle ; des conseils pratiques destinés à l'enfant et à ceux qui l'accompagnent (parents, enseignants) pour améliorer le quotidien de tous ; un témoignage ; des pistes de lecture pour en savoir plus.

10/2019

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Sociologie

L'Ecole publique de 1985 à 2022 ou L'Illettrisme triomphant

Des millions de femmes, d'hommes, d'enfants ne savent pas lire, des millions qui ne manifestent pas, ne brandissent aucune pancarte, qui se taisent, qui sont exclus de la société. Des enfants qui ont eu à subir les errements pédagogiques, les réformes plus inutiles les unes que les autres, des enfants dont personne n'a vu la détresse. Comment peut-on passer douze à quatorze ans à l'école et en ressortir sans savoir lire ? Illettrisme et violence vont de pair. Trente ans que les gouvernements successifs ont été informés, trente ans d'inaction. En 2021, le président de la République déclare " la lecture cause nationale ". Le chemin de l'illettrisme est pavé de bonnes intentions.

06/2022

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Pédagogie

L'école à l'épreuve de la complexité. Radicalisation, altérité, reconnaissance

Des publics scolaires perçus comme difficiles et des problématiques vues sous l'angle des risques dessinent un tableau bien sombre des réalités scolaires actuelles. La tentation de resserrer la vis ou de lisser les disparités oppose à la "menace islamiste", à la diversité culturelle des élèves, aux inégalités sociales, des réponses réductrices marquées par la méfiance. Cet ouvrage restitue la complexité des enjeux actuels de l'institution scolaire. Il convoque des auteurs qui s'accordent à souligner la dimension éducative de ces nouveaux défis et à proposer une approche pédagogique située, sous le signe de la prévention et de la reconnaissance.

11/2021

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Pédagogie

Les potentialités de l'humour à l'école. Vers la "géloformation"

Nous proposons (en partant du verbe grec " gelao ") le terme de " géloformation " pour désigner la formation dans le rire. Moins " didactique " que nos précédents ouvrages, ce livre propose une construction de la personne dans l'humour. Ecrire, parler, enseigner, dessiner, exister, travailler, penser dans l'humour c'est possible, en classe et dans l'école, comme ailleurs aussi. Pour un humour " démocratique " ! Un ouvrage qui ne manque pas de sel contre un professionnalisme affadi, aseptisé ! Le livre comporte de nombreux exemples personnels et professionnels. Non sans sourire (et envoyer quelques charitables piques), il introduit dessins et flash-back qui rendent la lecture plus aisée. Educateurs, parents, étudiants, prenez le temps d'interroger nos pratiques pédagogiques en utilisant parfois l'ironie mais surtout l'humour qui permet distanciation et dédramatisation

12/2001

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Pédagogie

Un jour une oeuvre. Approche de l'art à l'école

Faire construire aux élèves une sorte de musée virtuel, leur ménager des rencontres avec des oeuvres fortes qui nourrissent durablement l'imaginaire, et leur donner, chemin faisant, quelques clefs de lecture décisives, tel est le projet qui sous-tend cet ouvrage. A travers plus de 60 fiches, il explore principalement la peinture et la sculpture, de la Préhistoire à nos jours. Chaque fiche cible une compétence bien identifiée, appropriation d'une oeuvre, découverte d'une notion ou d'une technique, et balise précisément l'activité: angle d'approche adapté à chaque oeuvre, organisation de classe, chronologie des séances, mots-clefs, synthèse des connaissances, prolongements, élargissements... Ces moments d'observation et de réflexion autour d'oeuvres majeures sont suffisamment cadrés pour donner quelques repères culturels forts, suffisamment ouverts et vivants pour susciter l'adhésion, la curiosité, le questionnement, l'échange...

08/2012

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Mathématiques (notions fondame

Notions de mécanique exigées pour l'admission à l'École polytechnique

Notions de mécanique exigées pour l'admission à l'Ecole polytechnique : ouvrage rédigé d'après le programme officiel / par H. Sonnet,... Date de l'édition originale : 1851 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

02/2023

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Autres collections (6 à 9 ans)

Explorateurs de l'Histoire : Pourquoi a-t-on inventé l'école ?

Deux enfants voyagent dans le temps pour trouver dans l'Histoire des réponses à leurs questions d'aujourd'hui. Dans ce titre, ils se demandent pourquoi on est obligés d'aller à l'école. Alors qu'il s'arrache les cheveux sur ses devoirs, Jules, 8 ans, prend une décision : il n'ira plus jamais à l'école. De toute façon, les mathématiques, ça ne sert à rien, tout le monde le sait ! Sa soeur, amusée, pose la question à leur baby-sitter Eole : pourquoi a-t-on inventé l'école ? Le Passeur de Temps leur propose un nouveau voyage : direction 1881, l'année où l'école est devenue gratuite et obligatoire Un livre de découverte qui rend l'Histoire accessible et attrayante grâce à la fiction pour les enfants de 8 ans et plus.

03/2022

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Beaux arts

Catalogue de dessins anciens de toutes les écoles, principalement de l'École française

Catalogue de dessins anciens de toutes les écoles, principalement de l'Ecole française du XVIIIe siècle par ou d'après Baudouin, Boquet, Boucher, aquarelles, gouaches, pastels, miniatures / [expert] Paul Roblin Date de l'édition originale : 1906 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

01/2021

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Jeux

A vous d'enquêter - L'ombre de Vidocq

En 1833, Eugène-François Vidocq fonde à Paris la toute première agence de détectives privés au monde. Suivez l'ancien bagnard aux méthodes peu orthodoxes dans les bas-fonds de la capitale, pour une enquête riche en rebondissements.

02/2022

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Pédagogie

L'éducation psycho-sociale à l'école. Enjeux et pratiques

Face aux promesses et aux menaces de la modernité, peut-il y avoir une politique et une éducation pertinentes sans interrogation sur la vision de l'être humain vers lequel nous tendons ? Les questions de la famille, de l'école, de la société, de l'action politique, et celle de l'évolution de l'humanité sont en effet liées. Les apprentissages bons pour l'école le demeurent pour la vie : "apprendre à connaître, apprendre à faire, apprendre à se connaître, apprendre à vivre ensemble". Ces quatre voies d'une "éducation humanisante", définies dans l'ouvrage de l'UNESCO "L'éducation. Un trésor est caché dedans", dirigé par Jacques Delors (1996), auxquelles s'ajoute aujourd'hui la voie écologique, ne devraient-elles pas constituer la trame et la chair de toutes les formations "de 7 à 77 ans" ? Le terme "humanisant" se rapporte ici au processus évolutif qui peut nous conduire, individuellement et collectivement, à partir d'apprentissages et non d'exhortations ou de "bonnes intentions dont l'enfer est pavé", au déploiement de ce qui fait la maturité humaine, à savoir : la qualité du lien dans toutes ses nuances, allant de la cordialité et la tolérance à l'amitié et à l'amour ; la lucidité de l'esprit et la connaissance de soi ; la force du jugement dégagé des préjugés ; la capacité de dialogue ; l'humour ; le sens de la justice et de la fraternité ; l'autonomie et la solidarité, vitalement complémentaires. Le déploiement de ces qualités exige des formes d'éducation, d'auto-éducation et de coéducation largement expérimentées qui seront présentées dans cet ouvrage. Regroupées sous le terme "éducation psycho-sociale", elles constituent de vrais antidotes à notre tendance à projeter notre responsabilité sur des boucs émissaires, à nous laisser entraîner vers les fanatismes religieux, idéologiques, la xénophobie ou le racisme... Voire, plus simplement, aux "blessures relationnelles ordinaires" liées au milieu familial et social, qui peuvent trouver à s'exacerber ou à se dépasser à l'école comme au travail, et ainsi virer vers la violence ou la dépression, ou aller vers une sociabilité authentique.

09/2014

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Enseignement primaire

Enseigner l'histoire des arts à l'école Cycle 3

Tout le programme, tous les domaines artistiques, toutes les périodes à partir d'une centaine d'oeuvres soigneusement sélectionnées de la préhistoire à la période actuelle. Pour chacune : les savoirs essentiels pour l'enseignant : sur le domaine artistique, la période, le style, l'artiste, l'oeuvre elle-même. Une proposition de découverte en classe, avec un questionnement structuré et tous les éléments de réponse nécessaire. Des suggestions de mise en activité en littérature, musique, EPS et arts visuels. Différents parcours pour relier l'histoire des arts au programme d'histoire selon une approche chronologique ou pour travailler de manière transversale, par domaine artistique, par thème, par comparaison. Des propositions pour inciter les élèves à chercher, écouter et regarder l'art dans leur vie quotidienne.

12/2013

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Sociologie

A l'école du genre. Projets professionnels de jeunes en Suisse

En Suisse, nombre de publications ont déjà porté sur les inégalités entre femmes et hommes sur le marché du travail ainsi que sur la conciliation entre vie familiale et vie professionnelle. En revanche, la construction de ces inégalités au moment où les jeunes élaborent leurs projets professionnels est beaucoup moins documentée. Cet ouvrage présente les résultats d'une enquête réalisée dans plusieurs cantons suisses auprès d'élèves de 13 à 15 ans. Il montre comment ces filles et ces garçons ont déjà intériorisé la différenciation et la hiérarchisation des rôles sexués, y compris dans le choix de leur profession future. Ce livre permet de prendre conscience de l'ampleur de ce phénomène et de son inscription précoce dans l'éducation. Les auteur.e.s souhaitent ainsi promouvoir un large débat sur les conséquences de la construction des inégalités de genre dès les jeunes années.

05/2019

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Religion

A l'école du Christ. Volume 1, S'ouvrir au Père

Qui suis-je ? Quel est le sens de ma vie ? Comment vivre ? A ces questions fondamentales, l'Eglise catholique répond par l'annonce cette bonne nouvelle : Dieu nous aime et nous a créés pour que nous partagions sa vie divine. Avec A l'école du Christ, le père Louis Pelletier rend la révélation intelligible dans sa beauté et sa cohérence. Il touche les coeurs en conduisant au Christ par sa parole claire et vivante. Il nous accompagne dans un chemin de conversion concrète, qui tient compte des difficultés actuelles et unifie nos vies. "L'enseignement de la foi et celui de la conversion de notre coeur constituent un seul et même chemin de vie. Le Père Pelletier aspirait à vivre et à transmettre - car on ne donne que ce que l'on porte en soi - cette unification progressive de toutes nos facultés de mémoire, d'intelligence et de volonté comme une éducation à l'amour". Mgr Michel Aupetit, Archevêque de Paris A l'école du Christ comprend trois volumes : Volume 1 : S'ouvrir au Père Volume 2 : S'enraciner dans le Christ Volume 3 : Vivre dans l'Esprit Saint Le Père Louis Pelletier (1960-2015) a été enseignant à l'Ecole Cathédrale de Paris pendant 15 ans. Il a accompagné spirituellement tant de personnes d'horizons différents. Les conversions ont été extrêmement nombreuses, car il touchait les intelligences et les coeurs. Il a consacré les dernières années de sa vie à la rédaction d'A l'école du Christ.

04/2019