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Développement personnel

Trouver la paix intérieure avec Ho'oponopono pour les nuls. Avec 1 CD audio

Julien Sandras, diplômé de l'EDHEC et titulaire d'un MBA en finance d'entreprise, est directeur pédagogique de la Prépa TageMajor où il forme chaque année plus d'un millier de candidats au TAGE MAGE. Professeur de tests de logique et psychotechniques, il initie les étudiants au TAGE MAGE depuis 10 ans. Il est l'auteur de nombreux ouvrages de préparation aux tests d'entrée en écoles de commerce (TAGE MAGE, TAGE 2, Score IAE Message, concours Accès, concours Sésame, etc.). Ho'oponopono est un art de vivre hawaïen. Il ne s'apprend pas, il se vit, tout simplement. Il est un chemin vers le pardon, l'amour, la paix. Il ouvre en nous comme un espace divin pour nous sentir bien... Si bien que son mantra guérisseur "pardon, désolé(e), merci, je t'aime" s'est répandu en quelques années partout dans le monde avec une rapidité déconcertante. Ce livre vous propose donc un voyage au coeur de cette tradition pour découvrir l'histoire et les fondements de Ho'oponopono. Vous prendrez alors conscience de l'impact de vos pensées et mémoires dans votre vie. Vous découvrirez toute l'importance du pardon, de l'acceptation, du lâcher-prise, et pourrez, à votre rythme, trouver l'harmonie intérieure en rétablissant la paix en vous et autour de vous. En bonus, un CD comprenant une présentation chaleureuse de cette philosophie de vie par Maria-Elisa Hurtado-Graciet et trois méditations guidées par Jean Graciet.

12/2014

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Gestion

La trahison des chefs. Des politiques aux managers

Où sont passés les chefs ? Dans les salles de classe, au bureau mais aussi dans l'arène politique, le commandement se délite, disparaît, quand il ne dégénère pas en tyrannie ou en anarchie. L'entreprise semble être le dernier lieu régi par un principe hiérarchique, celui où une autorité s'exerce encore sur un collectif. Hélas, le capitalisme anglo-saxon a noyé l'art du bon gouvernement dans les eaux saumâtres du management.Désormais, on laisse faire ses collaborateurs, on les abreuve de mots, on feint de les écouter, on les réunit et on les évalue sans cesse, on peut même les pousser au suicide : voilà quelques-unes des manifestations les plus courantes ou les plus spectaculaires de cet anti-machiavélisme de base, naïf et méchant, que l'on nomme le management. Imitant les patrons de multinationales, vos supérieurs hiérarchiques et vos élus politiques tentent d'appliquer à leur niveau les mêmes méthodes.La Trahison des chefs explique brillamment pourquoi « manager », c'est préférer la précarité des salariés, le recrutement de clones et in fine le chômage. Et comment cette logique mène nos sociétés droit dans le mur.Diplômé de l'IEP de Paris, économiste et doctorant en sciences politiques, Guillaume Bigot a été journaliste avant de devenir l'un des dirigeants du Pôle universitaire Léonard-de-Vinci. Il est aujourd'hui le directeur général d'un groupe d'écoles de commerce.

02/2013

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Pédagogie

PROFESSION INSTITUTEURS. Mémoire politique et action syndicale

L'égalité, la laïcité, l'Etat républicain - peu de groupes professionnels semblent aussi liés que les instituteurs à ces thèmes fondateurs de la mémoire nationale. Mais ce groupe fut également une figure de l'ordre, et demeure aujourd'hui encore en position ambiguë, pris entre les contraintes de sa position institutionnelle et les valeurs au nom desquelles il exerce sa fonction, entre sa propension au repli corporatif et son inclination à l'universalisme. Pour comprendre comment l'identité de cette profession s'est constituée et comment elle tend actuellement à se reconstruire, Bertrand Geay analyse successivement les caractéristiques biographiques des maîtres et les principes enfouis au sein de l'institution primaire ; il examine les définitions de l'instituteur que tendent à imposer les autres groupes sociaux ainsi que la façon dont les maîtres eux-mêmes contribuent à la construction de leur identité. Le syndicalisme apparaît à la fois comme l'expression des visions du monde propres à cet univers professionnel et comme une action structurante dont les effets ne sont totalement visibles qu'à l'échelle historique. Au moment où de nouvelles valeurs, issues du monde économique, tendent à inspirer les " cadres " de l'institution scolaire, et où le groupe se recompose - en particulier avec le recrutement de " professeurs des écoles " -, ce livre permet de porter un regard profondément renouvelé sur une profession placée, depuis ses origines, au centre des contradictions qui traversent notre société.

08/1999

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Musique, danse

Cabrel

En France, il vend plus de disques que Johnny Hallyday ou Mylène Farmer. Son dernier album, Des roses et des orties, s'est écoulé à près d'un million d'exemplaires. Ses chansons les plus emblématiques, de Petite Marie à Des hommes pareils, sont étudiées dans les écoles. En trente-six ans de carrière, Cabrel a tissé un lien privilégié avec le public sans jamais renier ses valeurs ni ses racines. Mieux, même ses détracteurs des débuts reconnaissent aujourd'hui que ce chantre de l'amour éternel et du respect de la Terre était en fait en avance sur son temps. Comment le jeune Francis, issu d'un milieu modeste, est-il un jour entré dans la lumière? Ce livre ne retrace pas seulement l'itinéraire exceptionnel d'un artiste sincère et exigeant, il dresse le portrait d'un homme complexe et secret, d'un papa poule et d'un citoyen engagé. Avec, en filigrane, une information qui risque d'interpeller ses fans : à 57 ans, le chanteur envisagerait de prendre sa retraite... Emaillée de nombreux témoignages inédits, dont ceux du frère et de la soeur de Francis, cette biographie, la plus ambitieuse jamais parue à ce jour, révèle un Cabrel inattendu, mélancolique et drôle. Pour l'écrire, l'auteur a mené l'enquête notamment à Astaffort - le village du Sud-Ouest où vit le chanteur - et rencontré ceux qui le côtoient au quotidien.

11/2010

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Littérature française

Les forêts tempérées

Quand un certain Biblin, arrivé au soir de sa vie, se décide à apporter sa contribution au progrès de la science, il jette son dévolu sur le Collège d'anthropologie de l'université où il a jadis étudié. L'expérience qu'il veut financer consiste à installer quelques volontaires dans un territoire approprié et à les faire vivre, pendant un an, à la façon d'une tribu de l'âge de la pierre. On s'interrogera longtemps sur ses motivations. S'agit-il simplement d'ouvrir de nouveaux champs d'application à l'archéologie expérimentale ? On sait que celle-ci est à la mode : ateliers de préhistoire en France, reconstitution de la vie au néolithique en Angeleterre, écoles de survie aux Etats-Unis. Le projet suscite l'enthousiasme ou la suspicion, et la discussion s'étend à toutes les facultés : c'est qu'il concerne bien l'homme dans sa totalité. Et déjà les juristes s'attachent à justifier en droit l'existence de la future tribu, les médecins à jouer vis-à-vis d'elle le rôle de la sélection naturelle. Les botanistes dressent le catalogue des espèces végétales comestibles et donnent leurs premières leçons. Quant aux candidats eux-mêmes, tout en se soumettant à un sévère apprentissage, ils déposent sur le bureau des professeurs le cahier de leurs revendications... Enfin, l'on achemine la tribu élue vers ses terres ardennaises. Les savants se retirent ; le travail des saisons peut commencer.

04/1982

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Histoire de France

Correspondance (829-886). Tome II, 847-862

Loup appartient à la génération qui se forma dans les écoles nées du grand mouvement de la renaissance carolingienne. Avide d'acquérir sans cesse de nouvelles connaissances, de posséder des manuscrits qui pourraient lui livrer des textes meilleurs ou des ouvrages inconnus de lui, sollicitant des uns et accordant aux autres des consultations érudites, il nous fait assister à l'immense effort de son siècle pour sauver la civilisation latine. Théologien remarquable, il nous entraîne à sa suite dans les milieux ecclésiastiques qu'agitaient les querelles dogmatiques. Abbé d'une communauté de soixante-douze membres, toujours sur la brèche pour la défense des droits de l'Eglise, il nous livre des documents de première main sur les rapports de l'Eglise et de l'Etat, comme aussi sur les menus faits de la vie conventuelle dans un monastère important. Fidèle d'un prince qu'il sert de son mieux, il nous conserve dans toute leur fraîcheur les impressions d'un contemporain sur les événements publics, comme sur les intrigues du palais ou sur la misère des temps ; et le jugement qu'il porte sur les faits ou sur les hommes, même entaché de parti pris, n'est jamais indifférent à l'histoire. Souvent encore une brève mention, quelquefois une simple allusion enrichissent notre connaissance de faits qui, sans lui, seraient restés dans l'oubli, ou d'aperçus qui éclairent des événements connus.

01/1964

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Physique, chimie

Physique des plasmas. Tome 2

Les plasmas composent 99 % de l'Univers. Sorte de quatrième état de la matière, ils en sont aussi le premier chronologiquement, puisque la matière exista uniquement sous cette forme aux premiers âges de l'Univers, avant de se transformer pour une part en atomes. De l'astrophysique à la fusion contrôlée, des lasers aux traitements de surface, leurs domaines d'application sont innombrables, tant en science pure qu'en technologie. Les études consacrées à ce sujet connaissant un développement rapide, le besoin d'un ouvrage de référence nouveau et complet sur la physique des plasmas s'est ainsi fait ressentir. Premier de son genre en France depuis plus de vingt ans et écrit par deux spécialistes de la question, l'un français, l'autre américain, ce manuel répond à cette attente. Issu d'un enseignement dispensé depuis de longues années, l'ouvrage fait le point sur les méthodes générales et les théories de la physique des gaz ionisés et des plasmas. Son approche est pédagogique, claire et rigoureuse et il rappelle les résultats expérimentaux significatifs. Ce traité est dans son ensemble plus particulièrement destiné aux étudiants de troisième cycle et aux chercheurs. Le premier tome intéressera cependant aussi les étudiants de deuxième cycle ainsi que les élèves des écoles d'ingénieurs. Il comporte en outre une introduction générale et détaillée au domaine de la physique des plasmas qui peut être abordée dès le premier cycle universitaire.

03/1994

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Physique, chimie

Physique des plasmas. Tome 1

Les plasmas composent 99 % de l'Univers. Sorte de quatrième état de la matière, ils en sont aussi le premier chronologiquement, puisque la matière exista uniquement sous cette forme aux premiers âges de l'Univers, avant de se transformer pour une part en atomes. De l'astrophysique à la fusion contrôlée, des lasers aux traitements de surface, leurs domaines d'application sont innombrables, tant en science pure qu'en technologie. Les études consacrées à ce sujet connaissant un développement rapide, le besoin d'un ouvrage de référence nouveau et complet sur la physique des plasmas s'est ainsi fait ressentir. Premier de son genre en France depuis plus de vingt ans et écrit par deux spécialistes de la question, l'un français, l'autre américain, ce manuel répond à cette attente. Issu d'un enseignement dispensé depuis de longues années, l'ouvrage fait le point sur les méthodes générales et les théories de la physique des gaz ionisés et des plasmas. Son approche est pédagogique, claire et rigoureuse et il rappelle les résultats expérimentaux significatifs. Ce traité est dans son ensemble plus particulièrement destiné aux étudiants de troisième cycle et aux chercheurs. Le premier tome intéressera cependant aussi les étudiants de deuxième cycle ainsi que les élèves des écoles d'ingénieurs. Il comporte en outre une introduction générale et détaillée au domaine de la physique des plasmas qui peut être abordée dès le premier cycle universitaire.

02/1994

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Histoire de France

Nouvelles recherches sur la Grande Guerre

Cet ouvrage, contribution de l'Académie des Sciences, Belles-Lettres et Arts d'Angers au Centenaire de la Grande guerre évoque d'abord Angers et le Maine-et-Loire. Avec la Société d'Agriculture, Sciences et Arts — c'était alors son nom — qui a su poursuivre ses travaux quand certains des siens perdent leurs fils au front, et que chaque jour arrivent des blessés à la gare Saint-Laud. Avec des figures, parfois attendues, ainsi Lucien Lizé l'un des généraux angevins de la guerre, ou inattendues : le philosophe Henri Bergson, Jacques de Dampierre, maire de Villemoisan. Le regard s'élargit aux autres lieux et aux autres acteurs de la guerre et de la paix. A la France du Nord, envahie, mais où les écoles continuent à instruire. A l'Europe centrale, pour laquelle la paix est une défaite et non une victoire. A nos soldats d'Afrique, uniformément appelé Sénégalais. Et jusqu'à une dernière image de L'Echo de Paris : le 2 novembre 1918, la mère et la petite fille devant une tombe — une simple croix surmontée du casque : "Papa sait-il qu'on est vainqueur ? ", demande la petite... Reste l'évocation des honneurs décernés à ces soldats de la Patrie, et un retour sur les négociations d'armistice. Ainsi sont parcourues ces quatre années d'une guerre, "la der des ders", définitivement inscrite dans le passé cent ans après, et pourtant si présente dans le destin de l'Europe aujourd'hui et de demain.

03/2019

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Littérature française

Un bébé pas comme les autres

Un bébé pas comme les autres est le roman d'une époque : la rude époque coloniale ou l'âge d'or du moustique et de la mouche tsétsé, triste époque où la cruauté coloniale allait jusqu'à lâcher des chiens contre les indigènes pour jouir du spectacle de leurs battements de coeur ou de voir des morceaux de chair entre les crocs des molosses. Ce livre traduit l'état psychologique d'un peuple politiquement et spirituellement conquis par le colonisateur occidental et son affidé, le missionnaire concupiscent, chacun oeuvrant dans un but bien précis : primo, pérenniser la domination européenne et l'exploitation des ressources naturelles en Afrique ; secundo, cacher la vérité historique des exactions coloniales dans les programmes d'histoire africaine enseignés dans les écoles tout en infantilisant le Noir. Pourtant, il n'empêche ! Ce livre est un bel hymne à l'humanisme fédérateur de toutes les races, écrit avec un humour chaleureux, un sourire contagieux et un irrésistible rire délicieux quand défilent, silencieux, des aventures et des actes vicieux, sous la plume sublime et merveilleuse de l'auteur, virtuose du jeu de mots, ce qui lui a valu d'être appelé affectueusement "le saint Pierre des mots". Des mots qui valsent, swinguent, s'embrassent et vous foudroient le coeur et bousculent la claudicante raison, dans une narration effrénée pleine de suspense. Un roman stupéfiant de beauté et de bonté en partage qu'on lit avec plaisir sans désir de s'arrêter un seul instant. Epoustouflant !

02/2018

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Histoire internationale

Ismaïl Pacha. Un khédive en exil 1879-1895

Ismaïl pacha monte sur le trône d'Egypte en 1863. Il est le petit-fils de Méhémet Ali, fondateur de la dynastie. Poussé à l'abdication en 1879 par les Grandes Puissances en raison des dettes qu'il a contractées pour moderniser son pays, il part en exil à Naples. Un règne flamboyant et baroque s'achève. La postérité veut en faire un moderne Sardanapale, un gaspilleur sans cervelle et sans probité qui aurait ruiné son pays en vaines dépenses. Il est vrai que la dette sous Ismaïl pacha a atteint les 2 000 millions de francs. Mais il donne à l'Egypte une administration moderne, des institutions parlementaires, fonde des milliers d'écoles, fait construire des ponts, des canaux, des chemins de fer, des télégraphes, des ports, des phares, introduit des cultures nouvelles, redessine les villes du Caire et d'Alexandrie pour en faire des villes modernes. Les déboires de l'ancien souverain avec son harem et ses créanciers pendant son exil alimentent les colonnes des gazettes. Une série d'incidents tragi-comiques dont la presse se régale émaillent cette période, occultant le fait que de son départ d'Egypte à sa mort en 1895, il développe une activité considérable et demeure en Europe un personnage de premier plan. C'est toute cette période qui est ici décrite, tout en redonnant vie aux chroniques à la fois rosses et enlevées des journalistes, à une époque où la presse écrite était puissante et redoutée.

07/2018

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Actualité et médias

Je serai président ! L'histoire du jeune et ambitieux Alain Juppé

D'Alain Juppé, on connaît son exil québécois après sa condamnation, son expérience de Premier ministre en 1995, son mandat de maire à Bordeaux ou sa rivalité avec Nicolas Sarkozy. On sait en revanche peu de choses de son enfance montoise, de son adolescence solitaire et de sa rencontre avec Jacques Chirac. On ignore tout de ses premiers échecs électoraux, de ses conquêtes féminines et de sa soif de réussite. "J'étais incontesté en mon royaume", confesse-t-il. Son histoire, c'est celle d'un enfant surdoué, déifié par sa mère et adulé par ses professeurs, qui veut devenir pape. D'un normalien qui, déjà père et marié à 22 ans, part mettre à l'abri femme et enfant pendant Mai 68. D'un éternel premier de la classe qui se relève après un double échec électoral dans les Landes, sa terre natale. D'un séducteur invétéré qui découvre Paris, ses réseaux et ses femmes, en même temps qu'il monte une à une les marches du pouvoir. Ecrire l'histoire d'Alain Juppé, c'est avant tout faire le récit d'une ambition. Meilleur parmi les meilleurs, diplômé des écoles les plus exigeantes de la République, adopté et porté par Jacques Chirac, il ne déteste rien tant que la médiocrité ou la lenteur. Ce livre, c'est la genèse d'Alain Juppé. L'histoire d'un jeune homme de 30 ans qui s'est écrié un soir d'euphorie : "Je serai président !"

05/2016

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Beaux arts

Apollinaire. Le regard du peintre

Guillaume Apollinaire fut actif comme critique d'art essentiellement entre 1902 et 1918. Cette large quinzaine d'années, qui peut sembler réduite dans ses bornes chronologiques, va cependant concentrer un foisonnement prodigieux d'écoles, de manifestes, de tentatives et de découvertes dans le domaine des arts. La personnalité d'Apollinaire, sa sensibilité artistique, son insatiable curiosité, font de lui un témoin, un acteur et un passeur privilégié des bouleversements du début du XXe siècle. Grand découvreur de l'art de son temps, Apollinaire avait "situé une fois pour toutes la démarche d'un Matisse, d'un Derain, d'un Picasso, d'un Chirico (...) au moyen d'instruments d'arpentage mental comme on en avait plus vu depuis Baudelaire", déclarait Breton en 1952. L'objet de ce catalogue d'exposition est de rendre compte de l'importance qu'a pu avoir pour son époque le regard de ce poète-critique, comme Baudelaire ou Mallarmé en leur temps. Poète, critique, découvreur des arts africains, ami des artistes, Apollinaire fut un acteur central de la révolution esthétique qui donna naissance à l'art moderne. On explore l'univers mental et esthétique d'Apollinaire à travers un parcours thématique : du Douanier Rousseau à Matisse, Picasso, Braque ou Delaunay, du cubisme à l'orphisme et au surréalisme, des sources académiques à la modernité, des arts premiers aux arts populaires. Les liens du poète avec Picasso sont bien évidemment tout particulièrement mis à l'honneur.

04/2016

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Théâtre

Les enfants d'aujourd'hui

Voici une pièce de théâtre dans laquelle certains lectrices et lecteurs se regarderont comme dans un miroir. L'intrigue nous plonge au coeur de la génération des "enfants d'aujourd'hui", ces héritiers qui ne fournissent aucun effort sous prétexte que leur avenir est déjà tout tracé par les biens de leurs parents. Ils comptent donc sur des comptes en banque ouverts pour eux par leurs géniteurs, des lopins de terre dont ils hériteront, des grandes écoles qu'ils n'ont aucune peine à intégrer du fait du pouvoir qu'ont papa ou maman. C'est le cas de la famille au centre de cette pièce. L'argent est ce qui lui manque le moins. Mais il y a été à la fois bon serviteur et surtout mauvais maître. Une famille pourtant enviée parmi tant d'autres. Le foyer de Lingouang, illustre homme d'affaires et ex-fonctionnaire, va se détruire au fil du temps, à cause de sa latitude et de sa générosité sans bornes à l'endroit de ses enfants. Très opposée à cette façon de faire, Oukalga, la mère de ses enfants, se verra répudiée. La descente aux enfers s'ensuivra à partir de cet instant-là. Suite à un coup de vol bien orchestré par le boy et le petit ami de la fille aînée, Ndolo, les enfants se sépareront d'avec leur père, qui mourra d'une attaque cardiaque.

02/2015

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Histoire internationale

Le mouvement ouvrier écossais 1900-1931. Travail, culture, politique

Du tournant du XXe siècle à 1932, lorsque, sous l'impulsion de James Maxton, le parti travailliste indépendant se désaffilia d'un parti travailliste jugé trop timoré, le mouvement ouvrier écossais servit de laboratoire d'idées à la gauche britannique, auquel il fournit ses personnalités les plus marquantes, travaillistes (Keir Hardie puis Ramsay MacDonald), travaillistes indépendants de l'ILP (Maxton, John Wheatley), communistes orthodoxes (Tom Bell, Willie Gallacher) ou rebelles (John Maclean). Outre qu'elle présentait une structure de l'emploi qui faisait la part belle à l'aristocratie ouvrière des mines, des chantiers navals et de la construction mécanique, l'Ecosse bénéficiait d'un système d'enseignement plus démocratique que l'anglais, et les débats idéologiques s'y nourrissaient de l'apport d'une catégorie quasi inconnue en Angleterre : les intellectuels diplômés d'origine ouvrière. C'est à Glasgow que se déroulèrent les luttes les plus originales de la période (grève des loyers de 1915, largement conduite par des femmes, et, en 1919, grève pour la semaine de quarante heures), que furent fondées les premières écoles socialistes du dimanche et que les collèges ouvriers connurent leur plus solide implantation. La contre-culture prolétarienne qui se développa en Ecosse est au cœur de ce livre, qui se penche, en outre, sur le déclin démographique et économique du pays, sur les conditions de vie et de travail de la classe ouvrière, sur les débats - notamment la question nationale - et les luttes qu'elle mena.

09/1997

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Actualité politique France

La macronie et l'islamisme. 5 ans de lâchetés

La majorité présidentielle se targue de combattre le "séparatisme islamiste" . Vraiment ? En vérité, derrière une communication tentant de rassurer les Français, les élus locaux de La République en Marche et leurs alliés inaugurent des mosquées radicales et accompagnent parfois leur construction. Les milliers d'étrangers inscrits au Fichier pour la prévention de la radicalisation à caractère terroriste (FSPRT) ne sont, eux, expulsés qu'au compte-gouttes. Quant aux mouvements islamistes les plus extrêmes, ils sont toujours autorisés : les Frères musulmans de Musulmans de France, avec leurs 200 mosquées et écoles-collèges-lycées, les Turcs du Millî Görüs ainsi que les Tablighi qui ont pourtant rejeté la "charte des principes de l'islam de France" soumise par l'Intérieur, sans parler des salafistes qui contrôlent plus de 150 mosquées. L'immigration, qui alimente le magma islamiste depuis quarante ans, n'est pas tarie, et des centaines d'hôtels sont utilisés par l'Etat pour héberger les clandestins. Ce bilan inquiétant découle d'une lâcheté politique devant alerter les citoyens sur les faux-semblants du macronisme. L'auteur : Jean-Frédéric Poisson est titulaire d'un doctorat de philosophie et d'un master de droit social. En tant que député, il présida la commission d'enquête de l'Assemblée nationale sur les moyens et le financement de Daech. Il est président du parti VIA, la voie du peuple, et a publié plusieurs essais dont, récemment, L'islamisme à la conquête de l'Occident.

03/2022

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Musique, danse

Guide illustré de la musique. Tome 2

Ce livre est le deuxième et dernier volume d'une véritable encyclopédie musicale de poche dont, lors de la sortie du premier volume, la critique unanime s'est plu à saluer l'ingéniosité de la conception, l'agrément visuel et la valeur pédagogie. Après un premier tome consacré à la théorie et à la technique musicales, ainsi qu'à l'histoire de la musique des origines jusqu'à la fin de la Renaissance, ce deuxième tome couvre la période allant du débit du XVIIe siècle jusqu'à nos jours. Ce sont donc tout à la fois les périodes baroque, classique, romantique ainsi que l'ensemble des courants et écoles musicales du XXe siècle 'impressionnisme, dodécaphonisme, néo-classicisme, avant-gardisme, jazz...) qui sont ici présentés. L'évolution des styles, des grandes formes ou genres musicaux (sonate, symphonie, opéra, quatuor, poème symphonique...), les caractéristiques du langage musical des compositeurs les plus marquants ont été privilégiés sans concession à l'anecdote et au bavardage esthétisant. Comme dans le précédent volume, chaque thème est abordé sur une double page : celle de droite, explicative, scientifique et infirmative ; celle de gauche, illustrée, apportant par des schémas, des tableaux et des jeux de couleurs, un complément visuel du texte en regard. D'une approche aisée et attrayante, ce guide s'adresse tout autant au grand public soucieux d'initiation musicale qu'au musicien confirmé désireux de rafraîchir rapidement ses connaissances.

01/1999

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Français CP

Mes gammes de lecture CP

Une nouvelle collection de petits cahiers ludiques et pédagogiques pour s'entrainer à la fluence, dès le CP ! - Un petit format (17 x 22 cm), parfaitement adapté à l'âge des élèves. - Des cahiers compatibles avec toutes les méthodes de lecture, à utiliser à partir de la période 2 ou 3, selon le choix de l'enseignant. - Des compléments numériques sont proposés, notamment les audios de tous les tableaux de lecture. - Un lien école-maison renforcé : ces cahiers peuvent être utilisés en classe avec l'enseignant, ou à la maison, avec les parents (en lectures du soir). Le contenu des cahiers : - Des pages proposant un entrainement progressif (" les gammes ") : chaque page contient 5 tableaux de lecture (révision, syllabes, logatomes, mots, phrases). - Des pages pour aborder spécifiquement chaque composante de la fluence : précision, vitesse, expression. - Des doubles pages de jeux : à chaque fin de période, une double page de jeux permet de réviser les graphèmes vus pendant la période, en s'amusant. - Des doubles pages de perfectionnement : elles portent sur des points spécifiques à travailler. En CP : les liaisons, les lettres muettes. L'autrice : Gaëlle Pautonnier est professeure des écoles, spécialisée dans les adaptations pédagogiques auprès des élèves en difficulté d'apprentissage. Maitresse E depuis plus de 15 ans, elle a d'abord enseigné en classes spécialisées avant d'intervenir dans un RASED en secteur rural, notamment auprès d'élèves en classes multiniveaux.

02/2023

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Développement personnel - Orie

MARHABA YA SABAYA YA SABAB - Manuel d'arabe du Proche-Orient. Parler de Damas - Niveau 1

Ce manuel est une méthode très graduée et adaptée à des apprenants européens. Les thèmes sont ceux de la vie courante : saluer, remercier, se présenter, parler de soi, s'orienter dans la rue, chercher un hôtel, etc. Ils comportent aussi des leçons dans lesquelles des Syriens se trouvant en Europe (en France et en Allemagne) entrent en relation avec des amis, organisent leur vie, etc. Ce volume correspond au niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Les enregistrements des dialogues sont disponibles pour les acquéreurs sur le site de l'éditeur (www. aradic. fr). Marie Baize-Varin est agrégée d'arabe et docteure en linguistique de l'Université de Provence depuis 2009. Elle connait très bien l'Egypte et Damas, où elle a vécu plusieurs années. Maîtresse de Conférences Habilitée à Diriger des Recherches en linguistique arabe et linguistique de corpus contemporains à l'université Rennes 2, elle est détachée aux Ecoles de Saint-Cyr Coëtquidan depuis 2002. Elle y dirige le département d'enseignement d'arabe, et y enseigne l'arabe moderne et l'arabe dialectal syro-libanais. Elle a également été Vice-présidente de l'Association Française des Arabisants (AFDA) de mars 2012 à janvier 2017. Elle est depuis janvier 2017 secrétaire de l'Association et s'intéresse à tout ce qui a trait à l'enseignement de la langue arabe dans le secteur public français.

09/2020

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Politiques sociales

Manuel de l'intervention collective pour les travailleurs sociaux. Des principes à l'action en faveur du développement social

Ce manuel pédagogique s'adresse à l'ensemble des intervenants et travailleurs sociaux qui veulent mettre en oeuvre des approches collectives au service du développement social. Conçu par le Haut Conseil du travail social comme un véritable mode d'emploi, il s'articule autour de 26 fiches et d'illustrations concrètes de terrain. Travail social de groupe, travail communautaire, en réseau, actions collectives, animation et éducation populaire, médiation sociale, développement du pouvoir d'agir, coformations, conférences familiales, pédagogie sociale, théâtre-forum, recherche-action, autant de méthodes présentées ici qui, tout en proposant un référentiel commun, offre des clés pour conduire les interventions collectives. Le développement social a pour but d'apporter une réponse globale et décloisonnée aux questions de pauvreté, de discrimination, mais aussi d'autonomie des personnes handicapées et âgées et de protection de l'enfant. Il n'implique pas uniquement les acteurs sociaux, mais toutes les forces d'un territoire : les acteurs de la santé, de l'éducation, de l'emploi, du logement, de la culture, de l'environnement. Elus, écoles de formation, associations, cadres et agents du secteur public, organismes de protection sociale et de l'économie sociale et solidaire trouveront ici un outil précieux pour la pratique de leur activité, et qui vient combler un manque en la matière. Un support indispensable pour les intervenants sociaux, pour donner du sens à leur mission d'accompagnement des personnes et comme acteurs du territoire.

03/2021

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Métiers de l'éducation nationa

Les grands enjeux du système éducatif français. Concours et métiers de l'éducation, professeurs, CPE, personnels de direction et d'inspection, 4e édition

Vous vous intéressez à l'institution scolaire et universitaire ? Vous vous destinez aux métiers de l'éducation, aux métiers d'encadrement et d'inspection de l'enseignement scolaire ou universitaire ? Les concours de recrutement des professeurs des écoles, des collèges ou des lycées, des CPE et des personnels d'inspection et de direction, requièrent tous la maîtrise des grands enjeux du système éducatif français. - Avec quels héritages historiques l'école française doit-elle composer aujourd'hui ? - Quel sens donner aux principes fondateurs de l'école républicaine : égalité des chances, lutte contre les discriminations et les fractures sociales et culturelles, épanouissement de la personne, laïcité, formation citoyenne, lien social, insertion professionnelle ? - Quels sont les grands principes législatifs qui régissent l'éducation en France ? - Qu'est-ce que la communauté éducative ? Que peut-elle apporter à l'école, au collège, au lycée ? - Quels sont les grands enjeux des mutations auxquelles l'école et ses principaux acteurs sont confrontés : la décentralisation, l'autonomie des établissements scolaires, la refondation de l'école, etc. ? - Comment la France se place-t-elle par rapport à ses voisins en termes de réussite éducative ? - Quel est le sens des réformes proposées dans la période récente ? Ce livre aborde tous les points fondamentaux permettant de comprendre les défis auxquels doit faire face l'école du XXIe siècle et prend en compte les récentes réformes dont la loi "Pour une école de la confiance" du ministre Jean-Michel Blanquer.

10/2022

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Cerveau et psychologie

Aphasie et neuropsychologie. Approches thérapeutiques

La fréquence des atteintes du cortex cérébral et l'importance de leurs conséquences socioprofessionnelles invalidantes méritent attention. D'une manière critique et exhaustive, l'auteur présente les principales méthodes et écoles théoriques de la rééducation neuropsychologique. Celles-ci se proposent de faire revenir, chez le sujet cérébrolésé, les fonctions comportementales atteintes qui concernent non seulement les troubles du langage, mais également ceux de l'attention ou de la mémoire. Xavier Seron est Professeur émérite de neuropsychologie de l'Université de Louvain. Ses travaux relèvent de la neuropsychologie cognitive et ses centres d'intérêts principaux sont la revalidation cognitive et l'analyse neuropsychologique du calcul et du traitement des nombres. Auteur de nombreux livres et manuels dans ce domaine ainsi que de plus de 250 articles scientifiques, il voit ses travaux de recherche récompensés par de multiples prix. Membre fondateur de la Société de neuropsychologie de langue française, il en est le président de 1986 à 1988. L'activité clinique du Centre de revalidation neuropsychologique (qu'il a créé au sein du Service de neurologie des Cliniques universitaires Saint-Luc) reçoit en 1996 la Médaille d'or au Concours européen Hélios II. Elu membre de l'Académie royale des sciences et des beaux-arts de Belgique, Xavier Seron est fait docteur honoris causa de l'Université de Genève en 2005 et de l'Université de Toulouse en 2006. Il dirige en collaboration avec Marc Richelle la collection "PSY-Théories, débats, synthèses".

04/2022

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Mathématiques

Mathématiques. Cours de haut niveau pour les élèves de Première et Terminale S qui envisagent une prépa, 2e édition revue et augmentée

Ce cours de mathématiques couvre les niveaux première S et terminale S. Il s'adresse à ceux qui souhaitent accéder à une filière d'excellence de l'enseignement supérieur, et aussi à l'amateur curieux de comprendre les Mathématiques. Le niveau en mathématiques des concours d'entrée aux grandes écoles n'a guère baissé ces derniers temps, et seuls des élèves ayant reçu une solide formation de base peuvent espérer les réussir. Ce livre aidera le lecteur à acquérir cette formation de qualité. Le cours est partagé en trois niveaux. Le niveau 0 rappelle sans démonstration les notions de base, anciennement enseignées au collège. Ce niveau est peu développé, mais il est fondamental. Le niveau 1 est abordable par un élève de première S. Les notions élémentaires d'algèbre, de géométrie, d'analyse, de dénombrement et de probabilités sont exposées de façon rigoureuse, avec toutes les définitions, exemples et théorèmes souhaitables. On rédige les démonstrations les plus simples, donnant ainsi au lecteur des modèles concrets de raisonnements, espérant de la sorte qu'il prenne goût à l'esprit de géométrie. En général, pour ne pas rebuter ce même lecteur, les démonstrations les plus techniques sont reportées au niveau 2. Ce livre correspond pour l'essentiel au cours donné par l'auteur à ses élèves de terminale S au Lycée Henri IV à Paris de 2002 à 2012. On y approfondit l'analyse réelle, l'arithmétique et les applications des nombres complexes à la géométrie plane.

07/2018

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Littérature française

L'amnésie du supplicié

Il n'existe pas d'écoles où l'on apprend à vivre ni de centres spécialisés d'entraînements pour éviter les pièges quotidiens, pas plus qu'il n'existe un corrigé-type des épreuves auxquelles chaque individu sera confronté au cours de son parcours. Chacun trace à l'aveuglette sa route et la pave de ses expériences. Alors qu'il est encore en chemin vers le monde des humains, Dany se voit confier une lettre de mission plutôt intrigante mais suffisamment claire qui, telle une notice, lui présente les caractéristiques de la vie qui l'attend, la posologie pour une réussite optimale, les effets secondaires inhérents à chaque option ainsi que les contre-indications pour éviter les complications.
Bien qu'il fut averti de leurs effets néfastes, Dany ne put s'empêcher de savourer les délices venimeux qui s'offraient à lui sur ce chemin de tentations diverses. Dès lors, il s'éloigna petit à petit de ses ambitions de départ et fut contraint de récolter, sous formes de tempêtes houleuses, les petits vents légers qu'il a semés par-ci par-là parfois par ignorance et souvent par négligence. Devenu une épave humaine au soir de sa vie, il rejoignit ses pairs dans l'au-delà, le coeur rempli de remords avec la sensation d'avoir globalement échoué à sa mission.
Et pourtant, il n'est pas au bout de ses peines...

01/2021

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Propriété littéraire et artist

Contribution à l'étude de la doctrine musulmane du droit d'auteur

Cette thèse a pour objet de mettre en évidence le rapport entre le droit d'auteur et le droit musulman. Il ne s'agit pas d'étudier ce droit en tant que source positive du droit d'auteur, mais en qualité d'autorité légitimante ou de source possible d'inspiration du législateur dans le monde arabo-musulman. Sans doute la protection du droit d'auteur, notamment celle des droits patrimoniaux, était-elle absente dans le fiqh musulman. Mais cette méconnaissance juridique des droits de l'auteur sur son oeuvre peut être expliquée par la difficulté de percevoir l'immatériel comme une catégorie des biens dans le fiqh musulman, notamment hanafite, lequel exclut de la notion de bien tout ce qui n'est pas corporel. En premier lieu, l'oeuvre de l'esprit peut-elle être qualifiée en bien ? Une analyse de la notion de bien dans les différentes écoles du fiqh nous permet de relever deux doctrines antagonistes sur la question. En second lieu, le droit d'auteur peut-il avoir la nature d'un droit de propriété, quelle finalité poursuit-il ? A l'étude, deux modèles opposés peuvent être relevés. Le premier modèle dit anti-propriétariste éloigne le droit d'auteur du modèle libéral et le replace dans le cadre d'un modèle social. Le deuxième modèle dit propriétariste du droit d'auteur repose sur une philosophie de tendance jusnaturaliste et rationaliste.

01/2022

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Pédagogie

Pour une pédagogie existentielle

Dans une pratique de l'éducation spécialisée, du travail social communautaire, du conseil institutionnel et de la formation des acteurs du travail social, l'auteur nous dit comment, au quotidien, accompagner des personnes et des groupes vers des décisions pour dépasser les déterminismes bien réels décrits par Freud, Marx ou Bourdieu. Il s'accompagne lui-même par la phénoménologie de J.-P. Sartre avec ses concepts de néantisation, de liberté et de projet, de la phénoménologie de M. Merleau-Ponty avec sa définition de la pédagogie et ses cours sur le langage et de la phénoménologie d'H. Maldiney avec ses travaux sur l'existence. Dans les référents je retrouve avec bonheur des maîtres à penser que Pierre et moi avons côtoyés : Freinet, Tomkievitz, Jean et Fernand Oury, Bernard Honoré ont été nos compagnons de route prestigieux. Leur démarche dialectique a modélisé la nôtre, qu'ils connaissaient et encourageaient. Ses pédagogues référents sont A. Aichhorn, A. Makarenko et P. Freire. Cette dénomination pédagogie existentielle est employée pour la première fois. Ce travail s'adresse aux acteurs de l'action sociale (travailleurs sociaux et éducatifs, consultants institutionnels, politiques et syndicats) ainsi qu'aux étudiants et formateurs des IRFTS et autres écoles de formation au travail éducatif et social. Il découle de ce choix un aller-retour permanent entre le quotidien des actes éducatifs et la réflexion la plus élaborée dans l'après-coup, éclairée par des maîtres à penser le désir. Extraits de la préface de B. Montaclair.

09/2021

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Histoire régionale

Nantes coloniale et négrière. Quelle mémoire ?

Ce livre n'est pas une histoire de la colonisation et de la traite négrière, mais un essai sur leur mémoire nantaise, sur l'évolution et les lacunes de cette mémoire. Un livre citoyen donc, sur une question ô combien sensible, comme nous le rappelle régulièrement l'actualité. Les auteurs n'entendent pas juger, mais expliquer, aider à comprendre. Avec des choix forts, comme de resituer la traite négrière dans son contexte colonial, essentiel pour comprendre les troubles de la mémoire. La mémoire dans toutes ses formes possibles : les noms de lieu (des voies publiques aux écoles), les plaques commémoratives, les statues et les monuments, les "lieux de mémoire" (cimetières par exemple), les paysages (ah, toutes ces plantes coloniales ! ), les pratiques militantes de toutes sortes (associations, manifestations...), nos habitudes et nos goûts en matière d'alimentation aussi bien que de musique et de chanson, les liens économiques aussi. Le rapport à la "grande histoire" tout autant que la manière dont nos sens sont littéralement colonisés. Mémoire de la colonisation, et mémoire des critiques et des oppositions à la colonisation. Les trous de mémoire aussi bien que les efforts consentis pour les combler par les associations, les institutions, les historiens, l'école, avec une grande diversité d'outils. En prenant en compte l'ensemble des éléments qui font nos mémoires, et les grands bouleversements intervenus depuis trente ans, ce livre est le premier à proposer une synthèse sur la question.

02/2024

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Epistémologie

La logique ou l'art de penser

Son habituelle dénomination de Logique de Port-Royal, cet Art de Penser d'Antoine Arnauld et Pierre Nicole la mérite tout à fait, et cela en dépit d'un usage et d'un impact dépassant largement et profondément les limites jansénistes. Les deux auteurs, oeuvrant au sein d'un milieu où la théologie et la spiritualité comptaient plus que la philosophie proprement dite, voulaient, pour ainsi dire, enseigner cette dernière, même après la fermeture des "Petites Ecoles" de Port-Royal, à leur "parti", selon leur "parti", et aussi, c'est évident, par les canaux de l'augustinisme et du cartésianisme, à tout le public. Bien juger et comprendre, non seulement bien raisonner, exhorter à l'expression sobre et claire, inculquer et conduire, dans cette optique, une polyvalence intellectuelle aussi mesurée qu'ouverte, voilà la continuation et le couronnement de l'oeuvre accomplie par les "Messieurs" de Port-Royal, qui ont formé un Racine, préludant au développement du célèbre "Classicisme" et au sage perfectionnement du fameux "honnête homme" du XVIIe siècle. L'Art de Penser c'est d'ailleurs, à la différence de la Renaissance trop "subtile" et profane du XVIe siècle contestée par Arnauld et Nicole, un "renouveau" relatif à une logique dynamique, à la fois rigoureuse, équilibrée et riche de réalistes perspectives, fruit, en quelque sorte, d'une culture jansénisante où les exigences d'un christianisme sévère s'allient à un sens de la liberté individuelle fécond, et fécondant dans le domaine des idées.

01/1993

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Livres sonores

Mon livre musical de Beethoven

6 musiques célèbres présentées sous forme chronologique - Sonate au clair de lune - Symphonie pastorale - La symphonie n°5 - Lettre à élise - La Marche turque - L'Ode à la joie. Collection petite enfance : La vie du compositeur racontée aux tout petits avec des anecdotes. Couverture cartonnée, coins arrondis. Piles alcalines qui durent deux fois plus longtemps. Testé dans les crèches. Collection appréciée par les bibliothèques et les écoles maternelles pour ses qualités éditoriales que sa longévité. Format à l'italienne pour une plus grande clarté du texte et une belle place accordée à l'illustration.Ce livre sonore sur Beethoven inclut des informations complémentaires sur la vie et l'oeuvre du compositeur, ainsi que des illustrations pour une expérience de lecture enrichie.Les extraits sont enregistrés avec une qualité professionnelle pour une expérience d'écoute optimale.Eveil artistique : "Mon livre musical de Beethoven" favorise l'éveil artistique des bébés en les initiant à la beauté et à l'expression de la musique. En associant les compositions classiques de Beethoven aux textures tactiles, ce livre offre une expérience multisensorielle qui encourage l'exploration, la créativité et l'amour de l'art dès le plus jeune âge.Durabilité et praticité : Le livre est accompagné de piles bâtons AAA de longue durée, ce qui permet aux bébés de profiter des extraits musicaux pendant une période prolongée. De plus, sa conception solide et résistante aux manipulations assure sa durabilité, garantissant ainsi une utilisation prolongée pour les petits lecteurs.

10/2023

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Poésie

La poupée de maïs

Joies et fêlures d'une enfant piégée dans un monde d'adulte Mireille Thomas-Reyre naît et grandit dans un village près du marais poitevin. Arrivée la seizième dans un milieu d'adultes, elle nourrit des sentiments divers, voire confus. C'est ce qui la conduit à étudier le développement personnel et les relations humaines afin de trouver des réponses à ses questions. Dès sa naissance, elle développe un goût prononcé pour l'environnement naturel qui l'entoure et avec lequel elle fusionne. Ce marais tant aimé deviendra son refuge. Grandir au sein d'une grande famille l'a amenée à s'interroger très tôt sur l'enfance, et la place donnée à l'enfant. Passionnée par ce sujet, elle anime des ateliers à visée philosophiques dans les écoles et centre de loisirs et écrit parallèlement des contes philosophiques pour enfants. Ce premier ouvrage est construit sous forme de nouvelles poétiques mêlant récits intimistes et poèmes. Il raconte les joies et les fêlures de cette petite fille aux prises avec ce monde d'adultes, qui puise ses ressources au milieu de son marais natal, mais aussi sa fureur de vivre. Cette enfance au fil de l'eau s'exprime avec la beauté et la profondeur du souvenir. A l'intérieur, des portraits chers à l'auteure, son père, sa mère mais aussi ses soeurs, narrés avec authenticité et sensibilité. Son regard à la fois, nostalgique, drôle, sincère, transforme le quotidien.

08/2019