Un manuel adapté au nouveau référentiel d’enseignement pour préparer vos élèves au Diplôme National du Brevet.Points forts de l’ouvrage- Une place privilégiée faite aux démarches inductives. - Un manuel qui intègre les exigences du socle commun. - Des doubles pages « Repères » centrées sur les cartes principales. - Une structure adaptée à chaque matière :– des doubles pages « Gros plan » en Histoire qui zooment sur un pointparticulier du thème ou prennent appui sur un exemple ;– des doubles pages « Études de cas » en Géographie et « Mises ensituation » en Éducation civique qui introduisent un thème.Ces pages, constituées de documents questionnés, s’achèvent toujourspar un travail de synthèse. - Des doubles pages « Thème » avec des documents questionnés. - Des doubles pages « Cours » synthétisant les thèmes étudiés. - Des pages « Bilan » pour retenir les principales notions. - Des pages « Un autre regard » pour aborder un point particulier sousun angle original. - Des doubles pages « Vers le brevet » pour préparer les élèves à la nouvelleépreuve du DNB. - Une intégration de l’Histoire des arts à l’étude des thèmes d’histoire. - En complément gratuit, la version audio de textes du manuel àfaire écouter à vos élèves.Pour l’enseignant et la classe - Le livre du professeur comprend les corrigés des activités présentesdans l’ouvrage mais aussi des conseils de parcours pédagogiques.
Par
Eric Aujas, Thierry Falconnet, Isabelle Fira, Laurent Garbin Chez
Hachette
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