Educagri

A l'occasion de la fin de la programmation du FEADER en décembre 2022, cet ouvrage valorise son utilisation à travers 101 projets de développement rural réalisés dans le cadre de la programmation 2014-2022 représentatifs de la richesse des thématiques et des problématiques rurales et agricoles des territoires. Ce recueil illustré et sa version numérique présentent le FEADER à travers ses mesures, ses différents dispositifs et la réalisation des projets racontés par celles et ceux qui les portés. Leurs interventions et les explications collectées sur leurs ambitions, leur état d'esprit, leurs besoins et leurs retours d'expérience constituentune rétrospective documentée de la programmation 2014-2022 autant qu'une source d'information et d'inspiration afin de susciter d'autres initiatives, similaires ou innovantes, lors de la prochaine programmation. Retrouvez la ressource numérique FEADER - 101 regards sur une programmation avec les fiches complètes des projets enrichies en informations, témoignages, photos supplémentaires et les films des projets dans la rubrique Le Jardin partagé du site internet d'Educagri éditions (educagri-editions. fr).

Ce manuel est conçu pour amener les élèves de Première professionnelle à acquérir la capacité d'analyse de l'information, dans le cadre d'une approche interdisciplinaire en Information-Documentation et Histoire-Géographie. Ainsi, dans la logique du module MG2 du référentiel rénové du baccalauréat professionnel de l'enseignement agricole, cet ouvrage articule - autour d'une progression commune - des savoirs et des savoir-faire en lien avec les deux disciplines. Avec des pages intitulées "Vers la capacité" , les apprenants seront éclairés sur les notions à maîtriser pour analyser l'information. Avec des pages intitulées "Situations" , ils construiront les apprentissages inscrits dans les thèmes du référentiel à partir d'exemples contextualisés en Histoire et en Géographie. Avec ce manuel, au fil des situations et des activités, les élèves s'approprieront, de façon transversale et décloisonnée, les outils intellectuels nécessaires à la construction d'une démarche analytique et critique du traitement de l'information. Les enseignants trouveront, avec ce manuel enrichi d'un site compagnon, un corpus varié de ressources complémentaires, qui constituera un apport solide pour leur enseignement et qui aidera à la construction de nouvelles situations d'évaluations intégratives.