Après tout, pour familiariser un chat à son nouvel environnement, on le laisse bien explorer tous les recoins de l'appartement, alors pourquoi ne pas considérer que les lycées, lieux d'apprentissage et de transmission du savoir (pardonnez mon utopisme) puissent devenir une extension du terrain de foot, en étant ouverts le week-end et durant les vacances scolaires ?
C'est en tout cas l'idée brillante de Nicolas Sarkozy, qui a, hier, durant un déplacement au lycée Galilée dans les Hauts de Seine, à Gennevilliers, souhaité que les mentalités changent en ce sens.
« Il faut qu'on accepte cette idée que le lycée doit être ouvert en dehors des strictes heures de cours. C'est un lieu de vie, et ce n'est pas normal que, quatre mois ou cinq mois de l'année en comptant les vacances, ça soit fermé. Ce n'est pas normal que pendant le week-end, ça soit fermé », a-t-il expliqué en présence de Darcos et Descoings.
Cette ouverture des établissements scolaires permettrait également de responsabiliser les élèves qui en seraient alors les garants. Et, pardonnez cette naïveté, le président s'interroge : « Si, par exemple, le samedi des jeunes lycées se disent “tiens, si on allait au lycée faire tourner le ciné-club ou la salle de spectacles ou les équipements sportifs ? “ » Splendide ! Et leur offrir également de quoi balayer la cour et... Bref.
« Devenir adultes », responsabiliser, pas infantiliser
Car il s'agit avant tout de faire « devenir adultes » ces adolescents, autant que de leur enseigner à ‘respecter les équipements dont ils auront la gestion. Ce n'est pas forcément aux adultes de tout faire dans le lycée’. Étant les premiers consommateurs du lycée, leur ouvrir les portes ne pourra que leur apporter de la maturité, estime le président, plutôt que de les « infantiliser en ne donnant le choix qu'entre la soumission et la rébellion ».
Réaction rapide du groupe réformons nos lycées, pour qui la proposition de Nicolas Sarozy s'inscrit dans le fil de leurs revendications. Responsabiliser les lycéens fait de toute manière du plan en trois parties développé par X-Man Darcos dans la lutte contre la présence d'armes sur les lieux scolaires.
Reste alors à dissuader et former. Mais c'est un autre débat...
