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Pour comprendre les mathématiques CE1. Programmes 2008

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathématiques CE1. Programmes 2008

Ce fichier est composé : de fiches spécifiques aux diverses rubriques du programme (activités d'entraînement et de renforcement, activités de remédiation, jeux ) mathématiques); de matériels collectifs destinés à l'affichage dans la classe (tables de Pythagore, calendriers...); de matériels individuels (sous-main, papier pointé, quadrillé, frise numérique, cadrans d'horloge...)

02/2009

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathématiques CE2. Programmes 2008

- Favoriser la recherche, la participation active et l’autonomie des élèves, dans le respect des programmes 2008. - Faciliter la mise en œuvre d’une pédagogie différenciée.• Des activités de recherche pour introduire chaque notion.• Des situations-problèmes développant un comportement de recherche.• Des situations complexes portant sur des sujets d’actualité nécessitant la mobilisation d’acquis antérieurs pour les résoudre.• Un manuel richement illustré par des photos et des documents pour favoriser la participation active des élèves.• Des ateliers informatiques permettant aux élèves d’approfondir leurs connaissances (B2i).Cet ouvrage intègre les dernières directives : priorité au calcul mental et au calcul réfléchi, à la résolution de problèmes et à la géométrie. Il s’organise en cinq périodes correspondant au découpage de l’année scolaire.Les leçons débutent par une activité de recherche suivie d'un mémo et d’exercices et problèmes d’application.Les pages « Calcul réfléchi », « Problèmes », ou « Des problèmes pour découvrir le monde » permettent de travailler certains aspects en particulier.Chaque période est divisée en deux demi-périodes, qui se concluent par une page d’évaluation.Toutes les demi-périodes, une double page « Socle commun » permet aux élèves de dégager ce qu'il est important de retenir ("j'ai appris à...") et de disposer d'exercices préparatoires à l'évaluation ("je fais le point").Enfin, dans les pages « Mobilise tes connaissances », les élèves réinvestissent les notions mathématiques en découvrant d’autres domaines (avec une liste de sites Internet sécurisés).Au fil des pages, une mascotte guide les élèves avec des conseils judicieux et des questions pertinentes.Ce manuel est également disponible en version numérique. Pour le commander, rendez-vous sur le site du KNE, Kiosque Numérique de l’Education, à l’adresse : www.kiosque-edu.comLe guide pédagogique est téléchargeable gratuitement sur notre site Internet. Accès limité aux enseignants.

06/2010

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathématiques CE1

Pour comprendre les mathématiques. Une pédagogie active qui implique l'enfant dans le processus d'apprentissage. Une démarche équilibrée qui alterne les activités de découverte, les manipulations, la conceptualisation et les exercices. Des outils clairs et séduisants pour l'élève, simples et faciles à utiliser pour l'enseignant. Une nouvelle édition avec : une progression revue pour être encore plus en phase avec le rythme des élèves ; des exercices entièrement nouveaux et différenciés avec le repérage facile des exercices plus complexes ; une place plus importante donnée aux problèmes ; une aide à l'évaluation des élèves ; une maquette et des illustrations nouvelles. Guide pédagogique téléchargeable gratuitement, à partir de l'été 2014 (offre réservée aux enseignants).Ce fichier est également disponible en version numérique. Pour le commander, rendez-vous sur le site du KNE, Kiosque Numérique des Editeurs.

02/2014

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Enseignement primaire

Mathématiques CE1 Pour comprendre les mathématiques. Edition 2016

- Une démarche plus progressive sur l'année qui permet à l'élève d'intégrer efficacement les nouvelles notions. - Un accent mis sur le calcul réfléchi pour apprendre à mettre en place des stratégies de calcul. - La présence des "Problèmes ouverts / de recherche" dans les mythiques "Coins du chercheur". - Des activités numériques proposées dans le guide pédagogique - Une maquette allégée visuellement.

03/2016

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Enseignement secondaire 1er cy

Mathématiques 6e. Programme 2008

Tu trouveras dans ton manuel interactif : des méthodes animées et des définitions sonores pour comprendre, un logiciel d'entraînement pour le calcul mental, des parcours d'exercices corrigés et des exercices sur logiciels pour t'entraîner. Et aussi : les repères avec des rappels de connaissances et de méthodes de l'école primaire et beaucoup d'autres ressources pour t'aider à apprendre.

05/2009

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Enseignement primaire

Français CE1. Programmes 2008

Ce manuel, mis en conformité avec les programmes 2008, s'organise en six parties correspondant à des genres littéraires : le conte, le courrier, la bande dessinée la poésie, la fiche technique et le roman. Chaque partie se compose de deux ou trois thèmes interdisciplinaires. Chaque thème est structuré de la façon suivante : une double page " Débat " part de photographies pour faire s'exprimer les élèves à l'oral ; deux doubles pages " Lectures " présentent deux textes de littérature en lien avec le thème et intègrent un travail sur la compréhension du texte, la lecture et le vocabulaire. Trois pages d'" orthographe ", " Grammaire " et " Conjugaison " invitent les élèves à observer et à comprendre les notions du programme à l'aide d'un questionnement, d'une règle et d'exercices d'entraînements progressifs. Une page " projets d'écriture " propose une production d'écrit en lien avec le thème et le type d'écrit étudiés.

01/2009

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathématiques CM1. Photofiches

Ce recueil de photofiches se veut un outil de différenciation à la disposition des enseignants. Il leur permet de trouver des supports de travail adaptés aussi bien aux élèves en difficulté qu'aux élèves qui réussissent mieux. Cet ensemble est composé de : - 50 photofiches de soutien conçues pour venir en aide aux élèves ayant rencontré des difficultés au cours de la leçon ou sur un exercice spécifique de l'évaluation ; - 30 photofiches d'approfondissement proposant aux élèves plus rapides des activités motivantes leur permettant de renforcer leurs apprentissages ; - 30 photofiches de problèmes permettant de réinvestir les notions étudiées en classe pour résoudre différentes situations-problèmes ; - 21 photofiches de jeux ; - 10 photofiches de matériel collectif pour l'affichage en classe (tableaux de numération, patrons...) et de matériel individuel (papier pointé, papier quadrillé centimétrique...).

07/2016

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathématiques CE2. Photofiches

Pour faciliter l'enseignement individualisé et gérer l'hétérogénéité des classes : des photofiches de soutien et/ou d'approfondissement. Pour compléter le manuel : des tracés et des dessins géométriques, des activités ludiques…

08/2015

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathématiques CE1. Photofiches, Edition 2016

Pour faciliter l'enseignement individualisé, et gérer l'hétérogénéité des classes : des photofiches de soutien et/ou d'approfondissement. Pour compléter : des tracés et des dessins géométriques, des activités ludiques...

05/2016

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathématiques CM1. Guide pédagogique

Ils contiennent des conseils de mise en oeuvre des nouveaux programmes et l'exploitation des activités numériques. Pour chaque leçon, le détail des objectifs et des commentaires sur les exercices, des activités de manipulation, une progression de calcul mental, du matériel photocopiable pour les élèves et des fiches d'évaluation. Guide pédagogique téléchargeable gratuitement sur le site Internet (offre réservée aux enseignants).

09/2016

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathématiques CE2. Edition 2015

Une nouvelle édition pour le CE2, avec des exercices entièrement nouveaux et une nouvelle maquette. Une pédagogie active qui implique l'enfant dans le processus d'apprentissage. Des situations-problèmes qui développent un comportement de recherche. Des outils clairs et séduisants pour l'élève, simples et faciles à utiliser pour l'enseignant. Le guide pédagogique est téléchargeable gratuitement sur notre site internet (accès réservé aux enseignants).

02/2015

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathématiques CE2 Cycle 3

Une nouvelle édition pour le CE2, avec des exercices entièrement nouveaux et une nouvelle maquette. Une pédagogie active qui implique l'enfant dans le processus d'apprentissage. Des situations-problèmes qui développent un comportement de recherche. Des outils clairs et séduisants pour l'élève, simples et faciles à utiliser pour l'enseignant. Le guide pédagogique est téléchargeable gratuitement sur notre site internet (accès réservé aux enseignants).

05/2015

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathématiques CE2. Edition 2017

Une démarche plus progressive sur l'année qui permet à l'élève d'intégrer efficacement les nouvelles notions. Un accent mis sur le calcul réfléchi pour apprendre à mettre en place des stratégies de calcul. Des pages de méthodologie et des situations-problèmes pour développer l'autonomie des élèves dans la résolution de problème. L'intégration d'activités numériques dans chaque période pour tenir compte des évolutions des programmes. Des outils de manipulation simples pour l'élève et l'enseignant. Le guide pédagogique sera téléchargeable gratuitement sur notre site internet à partir du mois de juillet 2017 (offre réservée aux enseignants).

05/2017

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathematiques CE1. Guide pédagogique, Edition 2016

Ils contiennent des conseils de mise en oeuvre des nouveaux programmes, le détail des différentes phases d'apprentissage des notions et concepts, de nouvelles activités (sur le numérique notamment) et des photofiches pour les évaluations. Guide pédagogique téléchargeable gratuitement sur le site Internet (offre réservée aux enseignants).

08/2016

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathématiques CE2. Photofiches, Edition 2017

50 photofiches de soutien - Conçues pour venir en aide aux élèves ayant rencontré des difficultés au cours de la leçon ou sur un exercice particulier de l'évaluation, elles sont particulièrement adaptées aux séances de différenciation. - La plupart du temps, une seule compétence est travaillée dans chaque photofiche, afin de ne pas alourdir la tâche des élèves et de favoriser l'entraînement et la répétition. - La concision des consignes facilite leur lecture. - De fréquents exemples et schémas accompagnent les exercices proposés pour permettre aux élèves de comprendre rapidement ce qui leur est demandé. - La simplicité des exercices permet aux élèves de réussir et de reprendre confiance en eux, ce qui est la première des conditions pour progresser. 30 photofiches d'approfondissement. - Les photofiches d'approfondissement reprennent, dans des exercices plus difficiles, les mêmes compétences que les photofiches de soutien. 30 photofiches de problèmes - Ces photofiches reprennent les contenus étudiés dans les leçons intitulées " Problèmes : Méthodologie " consacrées à la méthodologie de résolution de problèmes ainsi qu'à la série de leçons intitulée " Problèmes : Apprendre à résoudre " du manuel et du fichier élève. - Les leçons consacrées à la méthodologie s'attachent à définir ce qu'est un problème et à détailler la démarche de résolution de façon générale. - Les leçons de la série " apprendre à résoudre " se penchent chacune sur un type différent de problème. Les photofiches de problèmes offrent de nouvelles occasions d'exercer les compétences travaillées dans ces leçons.

06/2017

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathématiques CP

L'enseignant trouvera dans ce guide : des propositions d'activités d'investigation et d'appropriation des savoirs ; les commentaires et les corrigés des exercices du fichier de l'élève ; les progressions du calcul mental ; des exercices pour l'évaluation ; divers compléments pédagogiques et des annexes sur des questions importantes du travail pédagogique. Ce fichier est composé : de fiches spécifiques aux diverses rubriques du programme (activités d'entraînement et de renforcement, activités de remédiation, jeux mathématiques) ; de documents destinés à l'affichage dans la classe (consignes, tableaux de nombres, calendriers...) ; d'outils à usages variés (papier pointé, quadrillé, frise numérique...).

01/2009

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathématiques CM2

Conforme aux programmes 2008 Les points forts : - Une mise en oeuvre des leçons facilitée grâce à une introduction posant une problématique à débattre oralement, suivie d'une activité de recherche collective permettant aux élèves de découvrir et d'acquérir les notions à étudier. - Des situations-problèmes développant un comportement de recherche. - Des situations complexes portant sur des sujets d'actualité nécessitant la mobilisation d'acquis antérieurs pour les résoudre.
- Des manuels richement illustrés par des photos et des documents pour favoriser la participation active des élèves. - Des ateliers informatiques permettant aux élèves d'approfondir leurs connaissances (B2i). L'organisation du manuel : Le manuel s'organise en cinq périodes correspondant au découpage de l'année scolaire. Les leçons débutent par un débat mathématique suivi d'une activité de recherche et d'exercices et problèmes d'application.
Les pages "Calcul réfléchi" , "Problèmes" et "Ateliers de problèmes" permettent de travailler certains aspects en particulier. La double page "Fais le point" propose de tester les acquis et la "Banque d'exercices" favorise une pédagogie différenciée. Dans les pages "Mobilise tes connaissances" , les élèves réinvestissent les notions mathématiques en découvrant d'autres domaines (avec une liste de sites Internet sécurisés).
Les "Ateliers informatiques" familiarisent les élèves avec les tableurs et logiciels de géométrie. Au fil des pages, une mascotte guide les élèves avec des conseils judicieux et des questions pertinentes. Ce manuel est également disponible en version numérique. Pour le commander et le télécharger, rendez-vous sur le site du KNE, Kiosque Numérique de l'Education, à l'adresse : www. kiosque-edu. com Le guide pédagogique est téléchargeable gratuitement sur notre site (accès limité aux enseignants).

01/2009

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathématiques CP

Pour comprendre les mathématiques. Une pédagogie active qui implique l'enfant dans le processus d'apprentissage. Une démarche équilibrée qui alterne les activités de découverte, les manipulations, la conceptualisation et les exercices. Des outils clairs et séduisants pour l'élève, simples et faciles à utiliser pour l'enseignant. Une nouvelle édition avec : une progression revue pour être encore plus en phase avec le rythme des élèves ; des exercices entièrement nouveaux et différenciés avec le repérage facile des exercices plus complexes ; une place plus importante donnée aux problèmes ; une aide à l'évaluation des élèves ; une maquette et des illustrations nouvelles. Guide pédagogique téléchargeable gratuitement, à partir de l'été 2014 (offre réservée aux enseignants).Ce fichier est également disponible en version numérique. Pour le commander, rendez-vous sur le site du KNE, Kiosque Numérique des Editeurs.

02/2014

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Enseignement primaire

Pour comprendre les maths CE1 cycle 2. Edition 2018

Une nouvelle édition qui prend en compte les remarques des enseignants utilisateurs : - Des exercices nouveaux et en pleine page pour faciliter le repérage. - Une transition CP/CE1 pour revoir les notions importantes. - Un codage régulier et systématique en numération. - En géométrie, les exercices de tracé dans le sens de la longueur du fichier pour aider les élèves à poser leur règle bien à plat. - Un réinvestissement systématique des notions vues précédemment. - Des problèmes diversifiés avec la création d'une page " Je cherche " . - Des photofiches de différenciation pour gérer l'hétérogénéité des classes. - Un guide pédagogique en couleurs entièrement repensé avec l'essentiel pour mettre en oeuvre les leçons de façon pratique et efficace. Le fichier - Une transition CP/CE1. - Dans chaque leçon, un encadré pour l'enseignant avec les compétences, le calcul mental, une question d'oral pour travailler les prérequis, le réinvestissement et le renvoi aux photofiches. - Des pages "Je cherche" pour réinvestir ses connaissances dans des problèmes de recherche et mettre au point des stratégies. - A la fin de chaque demi-période, une double page "Je fais le point" pour préparer l'évaluation. - Des pages de matériel prédécoupé pour faciliter la manipulation. - Un mémo pour l'élève reprenant l'essentiel à retenir.

02/2018

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Enseignement primaire

Pour comprendre les maths CE1. Guide pédagogique, Edition 2018

Un guide pédagogique en couleurs entièrement repensé pour mettre en oeuvre les leçons de façon pratique et efficace : - Des activités de manipulation préparatoires à la leçon. - Le déroulé détaillé de la leçon avec, pour chaque activité : la durée, les difficultés, les erreurs possibles, des propositions de remédiation. - Des propositions d'activités pour aller plus loin ou pour différencier. - Le corrigé de toutes les activités du fichier. - Des photofiches pour les évaluations.

08/2018

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathématiques CE2. Cahier d'activités géométriques

Ce cahier d'activités géométriques vise à soutenir et à renforcer cette dernière en proposant 29 fiches d'activités géométriques qui correspondent aux apprentissages des notions géométriques fondamentales.Avec deux planches de matériel à découper.

09/2010

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathématiques CP. Photofiches

En complément du travail sur le fichier, elles aident à gérer la différenciation. 60 photofiches de soutien et 30 d'approfondissements. 15 photofiches de problèmes. 14 pages de matériel collectif et individuel.

09/2014

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Enseignement primaire

Pour comprendre les maths CE1. Photofiches de différenciation, Edition 2018

Des photofiches de différenciation : - Pour chaque leçon, une photofiche de consolidation ou de remédiation, pour faciliter l'enseignement individualisé. - Pour compléter : des tracés et des dessins géométriques, des activités ludiques.

08/2018

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathématiques CM2. Cahier d'activités mathématiques

Des exercices pour soutenir et renforcer l'acquisition des points essentiels du programme.

05/2013

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Mathématiques et sciences

Résoudre des problèmes CE1. Apprendre à comprendre les situations mathématiques

Un outil innovant d'enseignement qui dote l'élève d'une véritable méthodologie de résolution de problèmes afin qu'il mette en oeuvre les procédures les plus adaptées à la situation mathématique en jeu. Cet ouvrage est issu d'un constat : la pratique de la résolution de problèmes en classe est plus souvent vécue comme une simple activité d'évaluation alors qu'elle devrait être un objet d'enseignement à part entière. Les élèves sont mis en situation d'affronter des obstacles sans qu'on leur ait véritablement appris au préalable comment est construit un problème mathématique et comment s'y prendre pour le résoudre. La compréhension de l'énoncé est un préalable fondamental qui doit être, bien évidemment, travaillé en amont dans le cadre des activités courants de lecture. A travers 18 séquences détaillées Résoudre des problèmes CE1 propose : d'enseigner une méthodologie de résolution qui s'appuie sur le repérage des catégories de problèmes et la compréhension des situations mathématiques en jeu ; de planifier ces apprentissages dans le temps afin de tous les mener à bien ; de varier les modalités et les supports d'apprentissage : temps et supports collectifs pour modéliser, synthétiser ou rappeler ; temps et supports individuels pour s'entraîner et automatiser ; de mesurer avec précision l'évolution des compétences des élèves. Les ressources numériquesproposent tout le matériel nécessaire pour mettre en oeuvre les séquences sous forme de nombreux fichiers PDF ou PowerPoint : les différents types de problèmes à étudier en collectif et à projeter au tableau ; le répertoire d'exercices de résolution de problèmes individuels à imprimer ; les supports collectifs à imprimer ou à projeter.

03/2021

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Enseignement primaire

Mathématiques CE1 Cycle 2 Pour comprendre les maths. Guide pédagogique, Edition 2019

Conforme aux programmes 2018 et au rapport Vilani-Torrossian Ce guide comporte successivement : - Un court exposé des choix pédagogiques explicités par domaines mathématiques. - Des propositions de manipulations préparatoires, structurées en plusieurs étapes : manipulations d'objets concrets, débat, passage aux représentations schématiques et aux écritures symboliques. - La mise en oeuvre des leçons du fichier de l'élève pour chacune des séances, avec des batteries de calcul mental, les commentaires des exercices et, éventuellement, des compléments pédagogiques ou des éléments d'informations mathématiques... - Dans les leçons consacrées à la résolution de problèmes, nous proposons du matériel photocopiable contenant des problèmes de référence destinés à être affichés dans la classe et collés sur le cahier de références mathématiques. - Des outils d'évaluation des compétences réparties dans l'année scolaire, des conseils pour analyser les évaluations et mettre en oeuvre la différenciation en classe en utilisant les photofiches de remédiation et/ou de consolidation, proposées dans la collection Pour comprendre les maths. - Les annexes relatives à des questions importantes du travail pédagogique.

07/2019

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Enseignement primaire

Sciences expérimentales et technologie CE2. Programmes 2008

• Chaque thème s'ouvre sur un rappel des connaissances antérieures et se clôt sur un bilan.• Chaque chapitre d'un thème propose la même démarche : observation, émission d'hypothèses, recherche, formulation d'une synthèse. Et aussi les Enquêtes de la luciole Cycle 3 :  5 documentaires scientifiques (5x13 min) dans chaque DVD http://www.enseignants.editions-hatier.fr/#/Ecole/Collections/000000013184Découvrez un extrait du cahier : http://medias.editions-hatier.fr/hatier/flipnew/01118_extrait/index.htm

03/2012

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathématiques CM2. Edition 2013

Une refonte en conformité avec les programmes de 2008 avec des exercices et des problèmes entièrement nouveaux et l'intégration d'exercices différenciés. Les points forts : Une mise en oeuvre des leçons facilitée grâce à une introduction posant une problématique à débattre oralement, suivie d'une activité de recherche collective permettant aux élèves de découvrir et d'acquérir les notions à étudier. Des situations-problèmes développant un comportement de recherche. Des situations complexes portant sur des sujets d'actualité nécessitant la mobilisation d'acquis antérieurs pour les résoudre. Des manuels richement illustrés par des photos et des documents pour favoriser la participation active des élèves. Des ateliers informatiques permettant aux élèves d'approfondir leurs connaissances (B2i). L'organisation du manuel : Le manuel s'organise en cinq périodes correspondant au découpage de l'année scolaire. Les leçons débutent par une activité de recherche et d'exercices et problèmes d'application. Les pages « Calcul réfléchi », « Problèmes » et « Ateliers de problèmes » permettent de travailler certains aspects en particulier. La double page « Fais le point » propose de tester les acquis et la « Banque d'exercices » favorise une pédagogie différenciée. Dans les pages « Mobilise tes connaissances », les élèves réinvestissent les notions mathématiques en découvrant d'autres domaines (avec une liste de sites Internet sécurisés). Les « Ateliers informatiques » familiarisent les élèves avec les tableurs et logiciels de géométrie. Au fil des pages, une mascotte guide les élèves avec des conseils judicieux et des questions pertinentes. Guide pédagogique téléchargeable gratuitement sur notre site Internet dès l'été 2013 (offre réservée aux enseignants). Ce manuel est également disponible en version numérique.

03/2013

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathématiques CM2. Edition 2017

Une progression sur l'année en 5 périodes avec : Des leçons structurées : une recherche collective laissant une grande place à l'oral et à la manipulation ; une phase d'entraînement individuel avec deux niveaux d'exercices clairement identifiés pour permettre une meilleure différenciation ; Des pages "Problèmes Apprendre à résoudre" pour initier les élèves à la résolution de problèmes ; Des pages "Mobilise tes connaissances" avec des activités ludiques de réinvestissement en fin de chaque période ; Des pages "Je fais le point" à la fin de chaque période pour une évaluation régulière et systématique ; Des "Banques d'exercices" à la fin de chaque période.

03/2017

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Enseignement primaire

Pour comprendre les mathématiques CP. Guide pédagogique

Des propositions d'activités préparatoires (manipulation...) et de mise en oeuvre des leçons du fichier. Les commentaires du fichier. Une progression de calcul mental. Des fiches d'évaluation pour vérifier les compétences des élèves. Guide pédagogique téléchargeable gratuitement sur notre site à partir de l'été 2014 (offre réservée aux enseignants).

06/2014