Neuropsychologie clinique et technologies
Extraits
Cerveau et psychologie
Neuropsychologie clinique et technologies
La neuropsychologie 2. 0 et 3. 0, c'est aujourd'hui ! Ce livre vous permettra de comprendre les enjeux des nouvelles technologies dans le soin neuropsy et de les inclure de façon appropriée dans votre pratique. Ces dernières décennies, des progrès spectaculaires ont été réalisés dans le champ des technologies utilisées dans le domaine de la santé. Ce livre, réalisé sous l'égide de la Société de Neuropsychologie de Langue Française, réunit les meilleurs spécialistes, et dresse un inventaire critique des usages possibles des outils technologiques en neuropsychologie clinique. Les auteurs abordent notamment : - l'adaptation de la neuropsychologie aux technologies, en particulier numériques ; - les questions éthiques liées à l'usage des technologies numériques en santé ; - les principes et limites d'une batterie numérique d'évaluation de la cognition sociale ; - l'intérêt de l'usage des tests cognitifs mobiles en santé mentale ; - l'intérêt des outils numériques pour l'évaluation des troubles visuo-spatiaux ; - la prise en charge de l'anomie dans les aphasies via les nouvelles technologies ; - l'intérêt d'une solution technologique partagée pour le soutien à la communication d'enfants autistes ; - l'intérêt et les limites de l'usage des outils informatisés pour la rééducation des fonctions cognitives ; - la télé-évaluation et la télé-intervention en neuropsychologie ; - les technologies d'assistance (assistances domiciliaires, environnements intelligents, robotique) ; - l'intérêt de l'imagerie et de la stimulation cérébrale en rééducation neuropsychologique. Publics : ce livre est destiné aux cliniciens, chercheurs et étudiants désireux de développer de nouvelles perspectives en neuropsychologie clinique via l'usage des technologies.
02/2022
Psychologie, psychanalyse
La neuropsychologie clinique. Approche cognitive
Cet ouvrage a été pensé et écrit pour être utile à toute personne qui s'intéresse à la neuropsychologie clinique et répondre aux nombreuses questions concernant l'évaluation des patients cérébro-lésés dans un contexte d'examen neuropsychologique adapté. Les conséquences les plus fréquentes des lésions cérébrales - troubles des différents systèmes de mémoire, du langage oral et écrit, de la reconnaissance des objets, des visages, des couleurs et de l'imagerie mentale - y sont présentées et analysées. Sont également traités les déficits : de la perception de l'espace et de son propre corps ; des gestes volontaires ; des fonctions d'intégration du lobe frontal ; de certains types de comportement. De même, enfin, que le dysfonctionnement cognitif lié aux maladies neurodégénératives comme la maladie d'Alzheimer et à bien d'autres tableaux démentiels (démences fronto-temporales, démences dites sous-corticales, etc.). Ce livre se distingue par : - son application de l'approche cognitive à la clinique quotidienne, mais aussi à la recherche, sous la forme de suivi de cas uniques caractérisé par l'étude des doubles dissociations ; - la présentation de cas détaillés illustrant tant l'essentiel de la méthode cognitive que la manière concrète d'aborder l'évaluation de la symptomatologie ; - son ouverture vers la neuroimagerie cérébrale.
05/2019
Psychologie, psychanalyse
Neuropsychologie clinique de la schizophrénie
La neuropsychologie connaît actuellement un développement rapide en psychiatrie, domaine où elle était encore peu présente il y a quelques années. Cet ouvrage donne des points de repères concrets aux cliniciens sur la prise en charge neuropsychologique de la schizophrénie, selon deux axes : l’évaluation neuropsychologique et la remédiation cognitive. L’ouvrage s’appuie sur une synthèse actualisée de la littérature internationale et d’autres travaux en cours dans les milieux francophones spécialisés, ainsi que sur l’expertise clinique des auteurs.
06/2011
Psychologie, psychanalyse
Introduction à la neuropsychologie clinique
La question des rapports de l'âme et du corps ou de l'esprit et du cerveau a présidé à la naissance da la neuropsychologie. Comment la question de la localisation des facultés s'est-elle transformée grâce aux avancées théoriques et techniques dans différents domaines ? L'exposé des notions fondamentales sur la plasticité cérébrale, de l'organisation fonctionnelle du système nerveux central et des méthodes d'étude en neuropsychologie est utile à la compréhension des principaux syndromes neuropsychologiques comme à l'étude de leur évolution et à leur prise en charge. Cet ouvrage, destiné aux futurs psychologues ainsi qu'aux professionnels de la santé, introduit à la démarche du psychologue en neuropsychologie clinique.
09/2005
Psychologie, psychanalyse
11 grandes notions de neuropsychologie clinique
La neuropsychologie est une discipline ancienne (seconde moitié du XIXe siècle) née de l'interaction entre la neurologie, la psychologie et la psychiatrie. Cette discipline scientifique, qui étudie les fonctions cognitives dans leurs rapports avec les structures cérébrales, bénéficie depuis quelques années de l'essor des neurosciences. Dans ce livre sont explicitées un certain nombre des fonctions cognitives majeures qui nous permettent de communiquer, de percevoir notre environnement, de nous concentrer, de nous souvenir d'un événement ou d'accumuler des connaissances : l'attention, la mémoire, les praxies, les gnosies, le syndrome dysexécutif, les fonctions exécutives et la cognition sociale. Cet ouvrage didactique, complété par la présentation des outils d'évaluation disponibles pour apprécier les différentes fonctions abordées, est illustré par de nombreux cas cliniques.
05/2016
Psychologie, psychanalyse
13 cas cliniques en neuropsychologie des émotions
Alors que les troubles affectifs sont fréquemment observés en cas de syndromes neuropsychologiques et que les émotions ont un impact majeur sur la cognition, leur dépistage ainsi que leur prise en charge demeurent encore largement le parent pauvre de la neuropsychologie clinique. Ce livre propose, grâce à l'exposé de 13 cas cliniques d'enfants et d'adultes jeunes et âgés, une mise en situation concrète et pratique du neuropsychologue dans le contexte de la prise en charge de troubles des émotions et de la cognition sociale. Rédigé par des auteurs à la fois cliniciens, enseignants et chercheurs, cet ouvrage illustre les bénéfices qu'apporte à la prise en charge de ces syndromes une approche prenant en compte le niveau neuronal et cognitivo-comportemental, socio-environnemental et bien entendu affectif, dans une démarche individualisée, adaptée à chaque patient. Il constitue une véritable synthèse des récentes avancées conceptuelles et psychométriques dans le domaine de la neuropsychologie clinique des émotions.
04/2018
Cerveau et psychologie
Traité pratique de neuropsychologie clinique de l'adulte
Abordant de manière novatrice la neuropsychologie clinique de l'adulte ce livre a pour ambition d'être une référence dans le domaine de la clinique et de l'évaluation des troubles cognitifs émotionnels et comportementaux ainsi que de leur revalidation qui demeure très empirique. Exposant les courants de pensée neuropsychologiques de l'associationnisme au cognitivisme du connexionnisme au cerveau hodologique dont la connaissance puise dans les apports de la neurochirurgie en condition éveillée l'ouvrage se fonde d'abord sur la clinique et souhaite témoigner d'une approche de la cognition incarnée et d'une vision humaniste de la neuropsychologie. Il présente : une introduction à la neuropsychologie les troubles de la communication verbale et du calcul les troubles du geste de l'action de la perception et de l'attention à soi et au monde les disconnexions interhémisphériques les troubles de la mémoire et des fonctions exécutives. De nombreux éléments utiles à la pratique viennent étayer les contenus avec des encadrés des tableaux des vignettes cliniques des tests. Une abondante iconographie complète cet ouvrage ainsi que des compléments en ligne essentiellement dédiés aux bases neurales de grandes fonctions neuropsychologiques.
12/2021
Cerveau et psychologie
20 cas cliniques en neuropsychologie. Enfant, adulte et personne âgée
Cet ouvrage met en évidence, grâce à l'exposé de 20 cas cliniques d'enfants et d'adultes jeunes ou âgés, le périmètre d'intervention du/de la psychologue spécialisé(e) en neuropsychologie. Les cas présentés ici montrent l'importance de l'entretien clinique et de la démarche hypothético-déductive grâce auxquels le clinicien pourra mieux comprendre l'histoire de la maladie, elle-même inscrite dans une histoire de vie, et ainsi construire l'évaluation cognitive adaptée à chaque patient. En pratique, il n'existe pas de bilan "standard", et le professionnel devra s'adapter à chaque nouvelle situation grâce à sa rigueur méthodologique (le guidant pour le choix des outils, leur administration et leur interprétation). Dans ce livre coordonné par des auteurs à la fois cliniciens, enseignants et chercheurs, le panel de situations cliniques présentées, bien que n'étant pas exhaustif, illustre la place importante du "bon sens clinique" acquis grâce aux connaissances théoriques et surtout grâce à l'observation et à l'écoute réalisées au chevet des patients. Ceci constitue les fondements de la pratique clinique en neuropsychologie.
03/2021
Psychologie, psychanalyse
Neuropsychologie et santé
On s'intéresse depuis des années à l'évaluation et à la prise en charge des troubles neurocognitifs liés aux maladies neurodégénératives, affectant directement le cerveau (comme les tumeurs cérébrales), ou bien ceux consécutifs à un accident (comme c'est le cas pour le traumatisme crânien) mais aucun ouvrage n'a encore été consacré aux troubles neurocognitifs des sujets souffrant d'autres pathologies, y compris somatiques. Dans ce livre se rencontrent les préoccupations des psychologues de la santé et celles des neuropsychologues. On comprend aisément l'intérêt de se préoccuper des troubles cognitifs (aussi mineurs soient-ils) rencontrés dans les maladies chroniques dites " somatiques ". En effet, on imagine combien des désordres touchant les fonctions exécutives, la prise de décision, l'attention ou les capacités de jugement peuvent être invalidants dans le cas de maladies nécessitant une observance stricte, ce qui est le cas dans la plupart des maladies chroniques. Les principaux objectifs de la psychologie de la santé consistent à : optimiser la prévention et la promotion des comportements de santé ; étudier les facteurs psychosociaux jouant un rôle dans l'initiation, l'évolution et la rémission des maladies ; et enfin, comprendre les processus biopsychosociaux pouvant expliquer cette influence. Vu sous cet angle, le lien entre le fonctionnement neuropsychologique et la santé semble tout naturel.
08/2014
Philosophie du droit
Cliniques juridiques et enseignement clinique du droit
L'enseignement clinique du droit est aujourd'hui en plein essor en France. Les professionnels du droit demeurent intéressés mais sans savoir comment investir ce nouveau champ pédagogique. Nées dans les universités nord-américaines, les cliniques juridiques intègrent un renouvellement des méthodes d'enseignements du droit. Cet ouvrage est le premier ouvrage en langue française pour aider à la création et à la gestion de ces structures universitaires. Des conseils tirés de l'expérience des auteurs et de la pratique internationale complètent précieusement l'ouvrage.
04/2021
Psychologie, psychanalyse
La neuropsychologie. Approche cognitive des syndromes cliniques, 2e édition
La neuropsychologie est l'étude des conséquences des lésions cérébrales sur la cognition. Elle bénéficie des nouvelles théories cognitives qui permettent de mieux diagnostiquer les déficits (syndromes cliniques) que présentent les patients. Ces déficits portent sur la perception, notamment visuelle, les gestes élaborés, le langage (oral et écrit), la mémoire ou encore l'attention et les fonctions exécutives. Cet ouvrage présente les syndromes neuropsychologiques en donnant leur sémiologie clinique, leur lien avec l'anatomie cérébrale et, surtout, les différentes explications cognitives, qui sont évaluées et discutées. Les principaux modèles de la neuropsychologie cognitive sont ainsi décrits et expliqués. Intégrant les apports récents de la discipline, cette deuxième édition renforce l'aspect pédagogique de l'ouvrage, notamment par l'adjonction d'un glossaire. Les étudiants qui découvrent la discipline et toutes les personnes qui s'y intéressent trouveront ici les connaissances nécessaires pour comprendre la neuropsychologie cognitive.
09/2009
Revues de psychanalyse
Cliniques N° 25 : Histoires et récits en clinique institutionnelle
La mise en récit de l'histoire du sujet est consubstantielle des pratiques de soins. Elle lie le sensoriel, le perceptif, l'affect et le langage, elle organise notre rapport au temps en contribuant à recréer le passé. Mettre en récit, en d'autres termes créer une intrigue, sollicite un travail psychique qui forme des liens de causalité cohérents et une trame temporelle repérable, tenant ensemble des morceaux de vie qui demeureraient sinon une juxtaposition événementielle brute sans signification particulière et potentiellement traumatique. La clinique institutionnelle permet presque toujours un moment de reprise et de mise en forme des histoires de vie de chacun. En effet, les problématiques qui conduisent les sujets vers une institution de soin psychique nécessitent un travail de symbolisation, de liaison et d'appropriation subjective : vécus traumatiques, failles narcissiques, impossibilité de contenir les mouvements pulsionnels, du côté de la destructivité comme de la sexualité... L'institution de soin psychique doit alors pouvoir imaginer toutes sortes de dispositifs et de médiations pour s'adapter aux difficultés de chacun et aux résistances inconscientes. Encore faut-il qu'elle soit à même de se relier à sa propre histoire, de se raconter, de transmettre ce qui la fonde et ce qui l'anime. Encore faut-il également qu'elle soit à même d'entendre les mouvements transférentiels et le négatif refoulé, indicible, mais toujours agissant en chaque individu comme au sein du collectif.
06/2023
Psychologie, psychanalyse
Psychologie clinique et psychopathologie. Cours, exemples cliniques, entraînement
Cet ouvrage propose un panorama global de la psychologie clinique et de la psychopathologie. Il est composé de trois grandes parties : - une première partie comprenant des définitions, l'historique de la discipline ainsi que des éléments plus contemporains concernant les spécificités du métier de psychologue clinicien ; - une deuxième partie dévolue aux principales compétences du psychologue clinicien que sont l'observation clinique, l'entretien clinique et l'étude de cas ; - une troisième partie qui présente les grands organisateurs de la réalité psychique, les différentes formes de psychopathologie ainsi que plusieurs principes qui orientent le travail psychothérapique et les processus de symbolisation. Illustré de nombreuses vignettes cliniques, cet ouvrage est un véritable outil de travail permettant de se familiariser avec les notions. Il sera ainsi un guide précieux tout au long de la licence de psychologie afin de préparer dans les meilleures conditions l'entrée en Master de psychologie clinique.
08/2018
Revues de psychanalyse
Cliniques méditerranéennes N° 104, 2021 : Clinique et enfermement
L'enfermement est une expérience à la fois sociale et subjective. La prison est le lieu qui mêle la singularité d'un acte, le corps d'un sujet, et des enjeux collectifs, institutionnels, politiques, et sociétaux. Un lieu qui défait sans doute les frontières entre l'extérieur et l'intérieur, entre l'intime et l'extime, entre le sujet de l'acte et l'agent de l'acte. Qu'en est-il dans le milieu carcéral où la parole du sujet est contrainte aux injonctions institutionnelles ? Comment concevoir ces frontières des lors que l'entreprise d'enfermement s'articule à des problématiques cliniques ? Les contributions réunies ici proposent des perspectives pour penser les espaces d'enfermement, les techniques disciplinaires qui s'imposent aux corps et à la parole, ainsi que leurs conséquences pour le sujet et pour le lien social. A cet égard, la clinique est convoquée en première ligne, à la fois en tant que théorie du sujet et du lien social, et en tant que praxis et pratique de la singularité. Ces textes fondés sur la clinique carcérale et sur la recherche théorico-clinique autour des lieux d'enfermement et de privation de liberté ambitionnent de porter un autre regard sur le monde contemporain, à la fois libéral et disciplinaire.
10/2021
Psychologie, psychanalyse
Neuropsychologie en psychiatrie
Les plus grands spécialistes francophones de psychiatrie et de neuropsychologie pour détailler les pratiques et intervention neurocognitives et psychologiques dans le traitement des syndromes psychiatriques. Les syndromes psychiatriques et leurs traitements affectent profondément les fonctions cognitives, psychologiques et neurologiques des patients. Au-delà de la prise en charge purement psychiatrique, les patients font donc l'objet d'une prise en charge cognitive et neuropsychologique qui leur permet d'améliorer les conditions de leur autonomie, du retour à la vie sociale – par exemple, les syndromes dépressifs s'accompagnent de troubles des fonctions exécutives et de la mémoire. Cet ouvrage réunit les plus grands spécialistes francophones de psychiatrie et de neuropsychologie pour détailler les pratiques et intervention neurocognitives et psychologiques dans le traitement des syndromes psychiatriques : schizophrénie, syndromes dépressifs, addictions, troubles du spectre autistique, syndrome de stress post-traumatique, etc.
09/2019
Pédagogie
Neuropsychologie et stratégies d'apprentissage
Comprendre les grands principes de la neuropsychologie pour développer des stratégies pédagogiques afin de faciliter la réussite des élèves porteurs d'un trouble dys- mais aussi celle du reste de la classe. Qu'est-ce qu'apprendre ? Que se passe-t-il au niveau cérébral ? Que sont les fonctions cognitives ? En quoi sont-elles importantes à comprendre pour proposer des aides ? Comment repérer les troubles dys-? Comment accompagner les élèves dans leurs apprentissages ? Comment leur permettre de mieux gérer attention, mémoire, fonctions exécutives, stress, motivation...? Ce livre pensé comme un outil pour tous les acteurs "de terrain" s'adresse aussi bien aux parents, aux enseignants, aux éducateurs qu'aux professionnels de soins qui accompagnent les élèves en difficulté. Il synthétise clairement les notions essentielles issues de la neuropsychologie, présente les troubles dys- et explicite des stratégies à proposer aux élèves. Pour optimiser la compréhension, les différentes parties s'appuient sur de nombreux schémas et sont accompagnées d'un glossaire. Les pistes concrètes proposées offrent de nouvelles perspectives pour la réussite de l'ensemble des élèves.
01/2019
Cerveau et psychologie
Aphasie et neuropsychologie. Approches thérapeutiques
La fréquence des atteintes du cortex cérébral et l'importance de leurs conséquences socioprofessionnelles invalidantes méritent attention. D'une manière critique et exhaustive, l'auteur présente les principales méthodes et écoles théoriques de la rééducation neuropsychologique. Celles-ci se proposent de faire revenir, chez le sujet cérébrolésé, les fonctions comportementales atteintes qui concernent non seulement les troubles du langage, mais également ceux de l'attention ou de la mémoire. Xavier Seron est Professeur émérite de neuropsychologie de l'Université de Louvain. Ses travaux relèvent de la neuropsychologie cognitive et ses centres d'intérêts principaux sont la revalidation cognitive et l'analyse neuropsychologique du calcul et du traitement des nombres. Auteur de nombreux livres et manuels dans ce domaine ainsi que de plus de 250 articles scientifiques, il voit ses travaux de recherche récompensés par de multiples prix. Membre fondateur de la Société de neuropsychologie de langue française, il en est le président de 1986 à 1988. L'activité clinique du Centre de revalidation neuropsychologique (qu'il a créé au sein du Service de neurologie des Cliniques universitaires Saint-Luc) reçoit en 1996 la Médaille d'or au Concours européen Hélios II. Elu membre de l'Académie royale des sciences et des beaux-arts de Belgique, Xavier Seron est fait docteur honoris causa de l'Université de Genève en 2005 et de l'Université de Toulouse en 2006. Il dirige en collaboration avec Marc Richelle la collection "PSY-Théories, débats, synthèses".
04/2022
Psychologie de l'enfant
Bilan neuropsychologique de l'enfant. Guide pratique pour le clinicien
La neuropsychologie développementale a largement évolué au cours de ces dernières décennies. Il ne s'agit plus simplement d'appliquer, à des enfants, les cadres théoriques qui définissent les troubles acquis de l'adulte. Aujourd'hui, cette discipline intègre les apports de la psychologie du développement cognitif et des neurosciences développementales pour comprendre les troubles cognitifs et comportementaux ou les difficultés d'apprentissage, en lien avec des atteintes cérébrales, des troubles génétiques, métaboliques ou résultant d'un développement atypique avec une origine cérébrale supposée. Se nourrissant des nouvelles avancées dans ce domaine, plusieurs experts du développement cognitif offrent, sous la direction de Marie-Pascale Noël, le guide incontournable à la pratique clinique du neuropsychologue de l'enfant. Chapitre par chapitre, les étapes du bilan neuropsychologique sont présentées. Pour chaque fonction cognitive à évaluer, les experts présentent clairement la théorie et les outils nécessaires. Ils illustrent ensuite leurs propos de cas cliniques, qu'ils analysent et explicitent. Un ouvrage de référence sur la neuropsychologie de l'enfant, alliant théorie et pratique ! Cet ouvrage, dirigé par Marie-Pascale Noël, est issu du travail conjoint d'experts de différents domaines du développement cognitif : Jacques Grégoire, Corinne Catale, Steve Majerus, Annette Closset, Laurence Bastin, Arnaud Roy, Koviljka Barisnikov, Arnaud Saj, Christelle Maillart, Anne-Lise Leclercq, Anne Bragard, Hélène Lafontaine, Marie-Anne Schelstraete, Sacha Baugniet et Laure Scutnaire.
09/2021
Psychologie, psychanalyse
Neuropsychologie de l'enfant et de l'adolescent. Troubles développementaux et de l'apprentissage, 3e édition
A côté des tests cognitifs classiques ou des épreuves projectives se développent de nouvelles méthodes d'évaluation des troubles du développement, qui prennent appui sur la neuropsychologie. La troisième édition de cet ouvrage, enrichie et réactualisée, décrit : les données de base de la neuropsychologie pédiatrique ; le développement des fonctions cognitives et des modes d'apprentissage de l'enfant ; les principaux syndromes et troubles du développement, illustrés par une quinzaine de cas cliniques ; les troubles des apprentissages ; les troubles neuropsychiatriques les plus souvent retrouvés en clinique neuropsychologique ; les procédures d'évaluation à mettre en oeuvre dans les différents syndromes. A la fois manuel pratique et ouvrage de références théoriques et de conduites appliquées, ce livre est avant tout l'oeuvre de cliniciennes ayant acquis une grande expérience dans l'évaluation neuropsychologique d'enfants ou d'adolescent et désireuses de transmettre cette expérience clinique.
01/2018
Psychologie, psychanalyse
Le Rorschach en clinique de la dépression adulte. 17 cas cliniques
Cet ouvrage propose une très complète investigation clinique de la dépression envisagée à travers le test de Rorschach. Les 18 cas cliniques commentés permettent de démontrer la valeur de cet outil projectif tant du point théorique, diagnostique que thérapeutique.
08/2012
Cardiologie, angiologie
Consultations en cardiologie - Interrogatoire, examen clinique, orientations diagnostiques. 55 situations cliniques
A l'aube de l'intelligence artificielle (IA) en médecine, un ouvrage sur la consultation peut paraître pour certains déjà obsolète. Nous restons persuadés que le diagnostic d'une pathologie repose néanmoins sur une relation médecin-patient personnalisée avec une oreille attentive, empathique et sensible plus que jamais aux contextes sociaux, familiaux, économiques... des patients. Au début de ce xxie siècle, le dialogue (dénommé interrogatoire par les professionnels de santé) et l'examen physique restent fondamentaux pour déclencher un nombre d'investigations ciblées. L'évaluation permanente du risque/bénéfice des traitements et donc des examens complémentaires doit accompagner la démarche diagnostique. Accompagnée par les progrès de la science, plus que jamais la médecine reste un art.
05/2023
Sociologie
Technologies et prospective territoriale
Aujourd'hui, les technologies sont les parents pauvres de la prospective territoriale. Pourtant, elles influent puissamment sur l'évolution des territoires. Elles doivent donc pouvoir s'intégrer dans la construction des scénarios de l'avenir, comme des domaines à part entière. Cet ouvrage essentiel de prospective territoriale permet de répondre à une double difficulté : celle d'aider les territoires à envisager les enjeux des développements à venir des technologies ; et celle de " dé-techniciser le langage des technologues pour le rapprocher des préoccupations des territoires. Il fournit à la fois les connaissances de base indispensables et les clés pour comprendre comment les technologies peuvent influencer les dynamiques des territoires. Quelles transformations l'" omniprésence " des réseaux et des puces peut-elle entraîner en matière d'aménagement, de mobilité, de développement économique, de vie quotidienne ? Comment les technologies sécuritaires peuvent-elles renforcer, ou, au contraire, détruire la confiance ? Quelles perspectives la convergence du numérique, des biotechnologies et des sciences cognitives ouvre-t-elle aux territoires ? Dans ce livre à la fois pratique et prospectif, chacun de ces défis fait l'objet d'une " fiche variable ", indispensable à tous ceux qui réfléchissent et agissent pour l'avenir de leur territoire.
01/2009
Internet
Technologies et protocoles Internet
L'objectif de cet ouvrage est de présenter les principes fondateurs à l'origine du succès d'Internet mais également d'identifier leurs limitations. Il donne un panorama complet et précis des technologies et des protocoles qui ont présidé à la conception originelle d'Internet et des ajouts qui ont accompagné ses évolutions. Cet ouvrage s'adresse aux étudiants et aux élèves-ingénieurs engagés dans un cursus scientifique et technologique pluridisciplinaire. Sont également concernés les enseignants à la recherche d'un ouvrage compagnon qui accompagnera leurs étudiants en y trouvant plusieurs exercices types corrigés.
02/2023
Méthodologie
Statistiques en psychologie et neuropsychologie. Méthodes, pratiques et exercices corrigés
Les évolutions des besoins en formation en psychologie et neuropsychologie, et l'apparition de nouvelles pratiques en statistiques, justifient la nécessité de faire paraître un ouvrage à jour sur cette thématique. L'objectif de cet ouvrage est de proposer aux étudiants en psychologie et neuropsychologie un outil qui leur permettra de se familiariser avec les méthodes statistiques les plus récentes et répondant aux besoins actuels dans ce domaine.
03/2022
Cerveau et psychologie
Manuel de neuropsychologie. 6e édition
Entièrement refondue et actualisée, cette 6eédition propose une synthèse des théories, méthodes et champs d'application de la neuropsychologie. Ainsi, trois thèmes, où l'activité est importante et où les pratiques ont sensiblement évolué, donnent lieu à des développements notables de la part des auteurs : l'évaluation des états démentiels, la neuropsychologie de l'enfant et les rééducations neuropsychologiques.
03/2023
Philosophie
Critique et clinique
- Comment une autre langue se crée dans la langue, de telle manière que le langage tout entier tende vers sa limite ou son propre " dehors " ?
- Comment la possibilité de la psychose et la réalité du délire s'inscrivent dans ce parcours ?
- Comment le dehors du langage est fait de visions et d'auditions non-langagières, mais que seul le langage rend possibles ?
- Pourquoi les écrivains sont dès lors, à travers les mots, des coloristes et des musiciens ?
07/1993
Psychologie, psychanalyse
Manuel de neuropsychologie. 5e édition revue et augmentée
Entièrement refondue et actualisée, cette 5e édition propose une synthèse des théories, méthodes et champs d'application de la neuropsychologie. Ainsi, trois thèmes, où l'activité est importante et où les pratiques ont été sensiblement modifiées, ont donné lieu à des développements notables de la part des auteurs : l'évaluation des états démentiels, la neuropsychologie de l'enfant et les rééducations neuropsychologiques.
Ethique et droit
Corps humain, technologies et Droit
Le Droit doit s'adapter aux évolutions scientifiques. Ce mythe de l'adaptation du Droit au Fait constitue une interrogation majeure lorsque l'on s'intéresse au corps humain. En effet, le corps a longtemps été saisi par le système juridique par le biais de la naissance et de la mort de la personne physique : il constitue un marqueur de temporalité du sujet. Les progrès scientifiques et technologiques ont conduit le corps humain à devenir un objet de recherche, de transformation, de dépassement de la Nature. Entité naturelle et sacrée hier, le corps humain aujourd'hui présente-t-il encore une unicité face aux appétits de performance, de jeunesse éternelle, d'immortalité que la technologie peut satisfaire ? Dans quelle mesure la transformation artificielle du corps rejaillit-elle sur la personne ? Et sur le Droit en tant que corpus ? Cet ouvrage se propose d'envisager les rapports entre Corps humain, Technologies et Droit afin de saisir les enjeux juridiques tant de qualification que de régime.
05/2022
Sociologie
Culture, technologie et développement
Dans le présent ouvrage, l'auteur établit des corrélations étroites entre la culture, les technologies et le développement. A cet effet, il a étudié le cas de la société madaré du Burkina. Cette société est-elle arrivée à s'approprier le développement ? Si oui, comment a-t- elle procédé ? Son expérience dans ce domaine peut-elle servir à d'autres sociétés du pays et d'ailleurs ? Telles sont les questions aux travers desquelles l'auteur, par des exemples choisis, montre que la société madaré s'approprie davatange le développement au-delà des contraintes objectives en cherchant à l'enraciner dans sa culture. Au terme de l'étude, l'auteur propose à cette société une théorie appropaitive du développement.
02/2020
Travail du bois
Ebénisterie. Technologie et pratique
Reflet de la vie à l'atelier, ce manuel présente les connaissances nécessaires à la pratique de l'ébénisterie, de la conception du meuble au travail de finition. Fruit de la longue expérience de l'auteur, il regroupe les principaux savoir-faire au coeur du métier d'ébéniste et regorge de conseils efficaces, transmis dans un grand souci de clarté. Un chapitre est consacré à la géométrie pratique, pour apprendre à dessiner avec un compas, une équerre et une ficelle, plutôt qu'avec des théorèmes compliqués. L'auteur s'intéresse également au traçage, étape primordiale mais souvent négligée, et explique comment tenir compte des défauts et du fil du bois pour éviter les méfaits mécaniques. Les assemblages, le placage, la marqueterie et la sculpture sont étudiés en détail, ainsi que la restauration et les différentes techniques de finition. Idéal pour les étudiants ou les amateurs désireux d'asseoir leur pratique, cet ouvrage s'adresse aux débutants ayant déjà quelques bases du métier.
05/2023
