La méthode française. Le Jeu
Extraits
Technique et entraînement
La méthode française. Le Jeu
Quelques mois après sa sortie en librairie, les auteurs de La Méthode française remettent le couvert avec un jeu de cartes reprenant les grands principes de leur méthode d'entraînement ! Le joueur crée son entraînement quotidien en piochant parmi les familles d'exercices proposées (échauffement, renforcement musculaire, finisher) pour travailler sa condition physique en ne laissant aucune place à la routine. Le principe du jeu s'adapte à tous les niveaux, du débutant au sportif accompli, et peut se jouer seul ou en groupe. Fidèle à la philosophie de la méthode, les joueurs les plus courageux se verront gratifiés d'une carte bonus leur permettant un petit écart de conduite. Humour, motivation et plaisir de s'entraîner sont les maîtres mots de ce jeu de cartes à la française.
06/2021
Collège parascolaire
La nouvelle méthode de français 4e
Livre unique qui intègre l'ensemble des activités de la classe de français : lecture, grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, expression orale et écrite. En un livre unique et maniable : - unedémarche intégrée qui couvre l'ensemble des activités de la classe de français : lecture, grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, expression orale et écrite ; - une méthode progressive, claire et attrayante, répartie en 25 leçons de 4 pages chacune ; - 2 textes de lecture par leçon, d'une grande variété, venus d'Afrique et de toute la francophonie, confrontant l'élève à la pluralité des genres littéraires et des types de textes ; - un apprentissage organisé des savoirs-faire linguistiques, de l'observation à l'application, grâce à de nombreux exercices ; - à la fin de chaque leçon, un atelier d'écriture qui, sous une forme originale et novatrice, offre à chaque élève, au travers d'activités multiples et diversifiées, l'occasion d'être l'auteur d'une véritable histoire ; - toutes les 5 leçons, un bilan permettant à l'élève de faire le point sur les connaissances acquises ; - un mémo grammatical reprenant en fin de volume l'ensemble des règles nécessaires à l'élève, qui apprend à s'y reporter.
06/1998
Epistémologie
La méthode de La Méthode
"Le cosmos s'organise en se désorganisant, ses formes sont issues de la déstructuration, du chaos, des cataclysmes, des interactions désordonnées et aléatoires. Destruction et création s'entremêlent, se combattent et s'entre-fécondent pour produire le devenir du cosmos, mais la vie demeure fragile, précaire, jamais confirmée dans son propre avenir". "Je suis arrivé à la conviction qu'en dehors de la complexité, il n'y a qu'automutilation, mutilation d'autrui, mutilation du réel. L'incapacité à accepter la complexité de la réalité conduit non pas à l'irréalité, mais à la simplification forcée de la réalité. La complexité est aujourd'hui la vertu révolutionnaire. La révolution qui simplifie la lutte, qui simplifie le modèle, qui simplifie la solution, et qui manichéise tout ce qu'elle touche est réactionnaire". "J'ai écrit ce texte dans les années 1983-1984, dans un petit port de la Côte d'Azur dont j'ai oublié le nom. Mon idée était de faire le troisième et dernier volume de La Méthode. Mais les choses ont pris un autre tournant, ce projet est tombé dans l'oubli et j'ai fini par perdre le manuscrit. . ". Les tomes 1 à 6 ont paru aux éditions du Seuil : La Nature de la Nature, 1977 La Vie de la Vie, 1980 La Connaissance de la Connaissance, 1986 Les Idées, 1991 L'Humanité de l'Humanité, 2001 Ethique, 2004
04/2024
Ouvrages généraux
Discours de la méthode. Edition bilingue français-ancien français
Par sa rigueur, sa revendication de la liberté de pensée, sa promotion de la subjectivité, le Discours de la méthode constitue un des moments inauguraux de la modernité philosophique. Descartes y rompt avec la tradition scolastique et présente un plaidoyer en faveur du progrès des techniques. Il assoit la connaissance sur des fondements solides, développe une philosophie du doute, présente une morale, aborde la métaphysique et développe des considérations sur les animaux, entre autres. Le Discours de la méthode est aussi le premier grand ouvrage de philosophie à avoir été publié en langue française, geste " politiquement " et " féministement " fort quand l'usage du latin réservait l'accès au savoir à la caste des lettrés, le plus souvent des ecclésiastiques et dans tous les cas aux seuls hommes. Or le français de Descartes a vieilli rendant son texte moins inintelligible pour un lecteur contemporain. Curieux et triste paradoxe pour la prose du philosophe qui défendit les " idées claires et distinctes " et fit le choix de publier en langue " vulgaire " . Cette situation conduit Paul Clavier et Denis Moreau au projet de donner une nouvelle version du texte en français contemporain, c'est à dire de faire pour Descartes ce qui fut réalisé naguère pour Rabelais ou Montaigne. Cette édition propose donc une nouvelle " version " à la fois attentive à la technicité du vocabulaire, respectueuse de la logique des arguments, soucieuse aussi de ne rien perdre de la beauté littéraire du texte.
09/2023
Urbanisme
CAMBO N° 20, novembre 2021 : La ville qui aimait l'Art ?
Sommaire : A quoi sert l'art public ? Comment reconnai^tre une oeuvre d'art dans la ville Qu'en pensent les artistes ? Une oeuvre dans l'espace public : commande publique et pole ? mique Le 1% artistique dans la commande publique L'enquête : L'espace public pirate ? par l'art Comment l'art contribue-t-il a` la me ? moire d'une ville ? Les liens que produisent l'art dans la ville : qu'est-ce que c ? a fabrique pour les gens ? Pratique artistique e ? phe ? me`re dans les projets urbains Peut-on de ? boulonner les oeuvres ?
11/2021
Français langue étrangère (FLE
Belleville 3. Méthode de français
Son public : Belleville 3 s'adresse à des jeunes de 15 à 18 ans en 3e année d'apprentissage du français au lycée, mais convient également aux adolescents et aux adultes en école de langues. Son originalité : Un choix de situations orales (interviews, conversations, micro-trottoir, etc.) incitant l'apprenant à réagir et à s'exprimer sur des thèmes actuels et universels : l'amour, l'amitié, la famille, les voyages, l'aventure, les exploits, le sport, les arts, le futur, etc. La grande variété des documents écrits et oraux permet de renforcer les compétences de communication acquises au cours des deux premières années d'apprentissage et d'élargir les connaissances lexicales, grammaticales et culturelles. Ses caractéristiques : Belleville 3 suit les propositions du Conseil de l'Europe pour l'enseignement et l'apprentissage des langues vivantes et permet aux apprenants d'atteindre le niveau B1 du Cadre européen commun de référence, ainsi que le niveau B1 du Delf. Belleville 3 couvre 90 heures d'enseignement réparties en 3 modules de 30 heures comprenant chacun 3 leçons.
01/2005
Méthodes FLE
Odyssée B1. Méthode de français
Livre de l'élève d'Odyssée , méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau B1. UNE EXPERIENCE IMMERSIVE DE LA FRANCOPHONIE Les thèmes vivants et actuels des réalités francophones centrés sur les besoins langagiers des apprenants, pour les inciter à communiquer et à agir. LE GOUT DES AUTRES Une attention particulière portée aux contextes socio-culturels avec un accent sur les interactions sociales, professionnelles et de loisirs, et la pratique active de la médiation. Des tâches et des projets motivants pour acquérir une aisance culturelle dans toutes les situations et interactions quotidiennes. L'ASSURANCE D'ARRIVER A BON PORT Des itinéraires multiples et bien balisés. Une multitude d'activités de mise en pratique qui tirent parti des possibilités offertes par les nouvelles technologies. Un équilibre éprouvé entre les compétences et la grammaire, le vocabulaire, la phonétique. UNE BOITE A OUTILS FLEXIBLE Une possibilité infinie de créer des parcours individualisés grâce à une précieuse banque de ressources. Une très grande variété de documents : articles, sites web, blogs, applications, infographies, vidéos, émissions télé, extraits de films ou de séries, documentaires, affiches, tableaux... Matériel : Un livre de l'élève avec transcriptions et lexique Un cahier d'activités avec son livret de corrigés Un guide pédagogique avec des activités complémentaires et un fichier d'évaluation L'audio et les vidéos accessibles sur l'espace digital odyssee. cle-international. com Les Bibliomanuels pour les apprenants : la version numérique du livre enrichie avec tous les médias et un cahier entièrement interactif Le Bibliomanuel pour l'enseignant : la version numérique du livre enrichie avec tous les médias, le guide pédagogique et un fichier d'évaluation Pour l'institution, la plateforme e-learning
02/2022
Méthodes FLE
Méthode de français A1 Edito
Pour vous accompagner, le guide pédagogique d'Edito A1 - édition 2022 propose : - les modalités de mise en place, des conseils et pistes d'exploitation pédagogique des documents ; - les réponses aux questions d'exploitation des documents , - les corrigés ou propositions de corrigé ; - les transcriptions des documents audio et vidéo ; - des activités complémentaires pour moduler la durée du cours et/ou aller plus loin ; - des informations socioculturelles (France et francophonie) ; - une présentation de la compétence de médiation et des conseils pour sa mise en oeuvre ; - 10 tests photocopiables avec barème pour évaluer les acquis linguistiques (grammaire, vocabulaire, phonétique) et pour rebrasser les contenus (compréhensions orale et écrite).
03/2022
Méthodes FLE
Odyssée A1. Méthode de français
Livre de l'élève d'Odyssée , méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau A1. UNE EXPERIENCE IMMERSIVE DE LA FRANCOPHONIE Les thèmes vivantsAAA et actuels des réalités francophones centrés sur les besoins langagiers des apprenants, pour les inciter à communiquer et à agir. LE GOUT DES AUTRES Une attention particulière portée aux contextes socio-culturels avec un accent sur les interactions sociales, professionnelles et de loisirs, et la pratique active de la médiation. Des tâches et des projets motivants pour acquérir une aisance culturelle dans toutes les situations et interactions quotidiennes. L'ASSURANCE D'ARRIVER A BON PORT Des itinéraires multiples et bien balisés. Une multitude d'activités de mise en pratique qui tirent parti des possibilités offertes par les nouvelles technologies. Un équilibre éprouvé entre les compétences et la grammaire, le vocabulaire, la phonétique. UNE BOITE A OUTILS FLEXIBLE Un possibilité infinie de créer des parcours individualisés grâce à une précieuse banque de ressources. Une très grande variété de documents : articles, sites web, blogs, applications, infographies, vidéos, émissions télé, extraits de films ou de séries, documenaires, affiches, tableaux... Matériel : Un livre de l'élève avec transcriptions et lexique Un cahier d'activités avec son livret de corrigés Un guide pédagogique avec des activités complémetaires et un fichier d'évaluation L'audio et les vidéos accessibles sur l'espace digital odyssee. cle-international. com Les Bibliomanuels pour les apprenants : la version numérique du livre enrichie avec tous les médias et un cahier entièrement interactif Le Bibliomanuel pour l'enseignant : la version numérique du livre enrichie avec tous les médias, le guide pédagogique et un fichier d'évaluation Pour l'institution, la plateforme e-learning
03/2021
Méthodes FLE
Odyssée A2. Méthode de français
Livre de l'élève d' Odyssée , méthode de français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents et adultes, niveau A2. UNE EXPERIENCE IMMERSIVE DE LA FRANCOPHONIE Les thèmes vivants et actuels des réalités francophones centrés sur les besoins langagiers des apprenants, pour les inciter à communiquer et à agir. LE GOUT DES AUTRES Une attention particulière portée aux contextes socio-culturels avec un accent sur les interactions sociales, professionnelles et de loisirs, et la pratique active de la médiation. Des tâches et des projets motivants pour acquérir une aisance culturelle dans toutes les situations et interactions quotidiennes. L'ASSURANCE D'ARRIVER A BON PORT Des itinéraires multiples et bien balisés. Une multitude d'activités de mise en pratique qui tirent parti des possibilités offertes par les nouvelles technologies. Un équilibre éprouvé entre les compétences et la grammaire, le vocabulaire, la phonétique. UNE BOITE A OUTILS FLEXIBLE Un possibilité infinie de créer des parcours individualisés grâce à une précieuse banque de ressources. Une très grande variété de documents : articles, sites web, blogs, applications, infographies, vidéos, émissions télé, extraits de films ou de séries, documenaires, affiches, tableaux... Matériel : Un livre de l'élève avec transcriptions et lexique Un cahier d'activités avec son livret de corrigés Un guide pédagogique avec des activités complémetaires et un fichier d'évaluation L'audio et les vidéos accessibles sur l'espace digital odyssee. cle-international. com Les Bibliomanuels pour les apprenants : la version numérique du livre enrichie avec tous les médias et un cahier entièrement interactif Le Bibliomanuel pour l'enseignant : la version numérique du livre enrichie avec tous les médias, le guide pédagogique et un fichier d'évaluation Pour l'institution, la plateforme e-learning
03/2021
Critique littéraire
Méthodes en grammaire française
Ces tudes sont reprsentatives des problmes aujourd'hui tudis en syntaxe et des mthodes employes pour les rsoudre. Dans la plupart des cas, l'auteur n'apporte que des solutions provisoires, mais des questions nouvelles sont alors poses ; elles sont l'indication qu'une meilleure comprhension du problme a t atteinte, mme si la dmonstration a t faite que les phnomnes taient plus complexes que prvus. Si la syntaxe franaise reste un domaine largement inexplor, il est nanmoins devenu possible d'instaurer des priorits parmi les questions approfondir. Le choix des problmes n'est plus arbitraire. Les travaux publis ici respectent ces priorits et ouvrent des voies neuves o, grce des mthodes formelles maintenant au point, des rsultats importants doivent ncessairement tre obtenus.
10/1976
Philosophie
La méthode
Qu'apporte donc l'idée de méthode à l'entreprise philosophique ? Quelles sont les raisons qui font dire à Descartes qu'"on ne peut se passer d'une méthode pour se mettre en quête de la vérité des choses", à Kant que "toute considération sur la méthode est le plus important d'une science", ou à Nietzsche que "les découvertes les plus précieuses, ce sont les méthodes" ? Les études réunies dans ce volume se penchent sur ce concept pour élucider les exigences qui lui donnent sens, au risque de mettre également en évidence les tensions qui l'habitent.
09/2019
Economie politique
France 2023, les données clés
Pouvoir d'achat, retraite, télétravail... 24 thèmes présentés sous la forme de questions-réponses brosse un portrait vivant du pays. Proposé chaque année, ce bilan actualisé de la France vous apporte des informations objectives, factuelles et chiffrées pour vous orienter et comprendre les principaux débats actuels. Dette publique, impôts, Covid-19, laïcité, école, sécurité et bien d'autres sujets au coeur des préoccupations des Français sont abordés ici.
01/2023
Critique littéraire
Le récit de la méthode
"Toute méthode est une fiction", dit quelque part Mallarmé. Et Descartes ne propose en effet son Discours de la méthode que "comme une histoire, ou, si vous l'aimez mieux, que comme une fable". La proposition certes ne va pas de soi : qu'est-ce que la méthode peut bien devoir à la fiction ? A la fable ? Avec quelles conséquences, d'ailleurs, sur la pensée qu'elle est censée permettre ? C'est à partir de récits que cette face ordinairement cachée de la méthode est ici explorée. Car il est remarquable que celui qui cherche à s'expliquer sur sa méthode le fasse presque toujours en racontant une histoire - et même son histoire. Le philosophe, sans doute, mais le romancier tout aussi bien, ou le critique littéraire, ou l'anthropologue, le poète même, sont intéressés à cette question. Et les enjeux du présent travail touchent autant à la pensée qu'on dit parfois "abstraite" qu'au récit configuré. Dans la méthode, roman et traité sont bien près de se toucher.
05/2005
Littérature étrangère
Le recours de la méthode
L'histoire déboussolée de l'Amérique latine dépasse, sous la plume d'Alejo Carpentier, la plus folle des fictions et devient fresque baroque où se pressent les archétypes du Nouveau Monde : généraux, séditieux, intellectuels, rêveurs, politiciens véreux. Parmi eux l'Etudiant, incarnation de l'espoir. Derrière lui, tout un peuple analphabète et haut en couleur dont le romancier cubain décrit, comme nul autre, les fêtes et les défaites. Mais aussi le Dictateur, dont on suit les aventures depuis le début du siècle jusqu'à son expulsion de son propre pays, vers les années vingt, et sa mort à Paris aux alentours de 1930. L'Amérique hispanique, selon Alejo Carpentier, est le monde anticartésien par essence. Pour la décrire, il faut inventer l'envers du Discours de la méthode. Tel est le sens de ce Recours, des mille péripéties fantastiques du vécu décrites dans une langue dont la perfection éblouit autant que l'humour.
06/1975
Bridge
Le jeu de la carte compact. La méthode Lebel avec le mort et en défense
En 175 pages :
Le jeu avec le mort
Toutes les règles, maniements de couleur et techniques indispensables pour trouver le meilleur plan de jeu à l'atout et à sans-atout.
Le jeu de la défense
Comment trouver la bonne entame ?
La signalisation moderne.
Quelle carte fournir ?
05/2022
Multi-matières
Le coffret Méthode Boscher 115 ans. Avec la méthode Boscher, des jeux, 1 livret
Depuis 1906, la Méthode Boscher accompagne avec succès les enfants dans leur apprentissage de la lecture. Pour célébrer ses 115 ans d'expérience et de savoir-faire pédagogique, elle paraît aujourd'hui dans un joli coffret anniversaire accompagnée de 4 jeux. Le coffret réunit : la Méthode Boscher, méthode syllabique de référence, qui propose des activités d'observation, des activités de lecture et d'écriture, ainsi que des exercices de calcul ; 4 jeux pour progresser en s'amusant et partager des moments en famille : la bataille des nombres, pour manipuler les quantités et s'entraîner aux additions et aux soustractions ; le domino des mots, pour associer un mot à un dessin et s'entraîner à la lecture ; le loto des syllabes, pour composer des mots et fixer leur orthographe en manipulant des syllabes ; le cherche et trouve des sons, pour repérer des sons dans des mots et aiguiser son sens de l'observation ; 1 livret avec les règles des 4 jeux.
05/2021
Français langue étrangère (FLE
Tandem Niveau 1. Méthode de français
Tandem, c'est une méthode de français pour jeunes adolescents : - adaptée à la classe - chaque page correspond à une séance pédagogique complète et cohérente de 45 minutes. Un niveau représente environ 60 à 70 heures d'apprentissage. - interculturelle et motivante - les activités mettent en scène des situations dans lesquelles les adolescents se reconnaîtront et un reportage illustre des moments de la vie d'une adolescente française de leur âge. - aux compétences équilibrées - des activités variées authentiques et réalistes permettent de travailler de façon équilibrée les compétences de communication orale et écrite. - au curriculum solide - fondé sur les travaux du Conseil de l'Europe développés dans le Cadre européen commun de référence pour les langues (niveau A2), l'ensemble de la méthode prépare les élèves au niveau A2 du D.E.L.F. Matériel pour le niveau 1 : - un livre de l'élève ; - un cahier d'exercices ; - un guide pédagogique ; - un kit professeur (16 transparents à projeter et 16 fiches photocopiables pour la classe) ; - deux cassettes audio ou deux CD audio.
05/2019
Français langue étrangère (FLE
Trampoline. Niveau 1, Méthode de français
Méthode de français pour les enfants à partir de 8 ans.
10/1996
Méthodes FLE
Méthode de français A1.1 Sésame
Structure du livre de l'élève : 6 parcours construits autour de thèmes ludiques et motivants avec : - 3 leçons d'apprentissage - Une double page "Je découvre" / "Mes projets" - Un grand jeu d'évasion collaboratifEn annexes : - une grammaire visuelle, - une carte mentale récapitulative des acquis des parcours, - un quiz des talents. Descriptif : - Sésame propose aux enseignant·e·s une approche actionnelle facile à mettre en place : la démarche est simple et progressive, les consignes claires et les modalités de travail variées. - La dimension ludique et la prise en compte des intelligences multiples tout au long de la méthode permettent à chaque élève de progresser en confiance. - Les leçons présentent des documents proches de l'univers des préados accompagnés d'activités et de jeux motivants. - La large place accordée à l'oral encourage la prise de parole et des encadrés dédiés à la découverte de la langue favorisent la mémorisation. - La page "Je découvre" la curiosité des élèves autour de thèmes variés et le projet de classe s'appuie sur la créativité de chacun pour enrichir une production collective. - Au terme de chaque parcours, un jeu d'évasion collaboratif entraîne la classe dans l'univers d'une personnalité. Six énigmes amusantes vont mobiliser et tester les connaissances des élèves. - Sésame favorise les activités de groupe pour apprendre ensemble. - Sésame est une méthode modulable qui s'adapte à votre classe grâce aux "Activités +" du livre. Les ressources papier et numériques sont pensées pour une utilisation en classe ou à distance.
02/2021
Méthodes FLE
Sésame 2 A1. Méthode de français
Structure du livre de l'élève : 6 parcours construits autour de thèmes ludiques et motivants avec : - 3 leçons d'apprentissage - Une double page "Je découvre" / "Mes projets" - Un grand jeu d'évasion collaboratifEn annexes : - une grammaire visuelle, - une carte mentale récapitulative des acquis des parcours, - un quiz des talents. Descriptif : - Sésame propose aux enseignant·e·s une approche actionnelle facile à mettre en place : la démarche est simple et progressive, les consignes claires et les modalités de travail variées. - La dimension ludique et la prise en compte des intelligences multiples tout au long de la méthode permettent à chaque élève de progresser en confiance. - Les leçons présentent des documents proches de l'univers des préados accompagnés d'activités et de jeux motivants. - La large place accordée à l'oral encourage la prise de parole et des encadrés dédiés à la découverte de la langue favorisent la mémorisation. - La page "Je découvre" la curiosité des élèves autour de thèmes variés et le projet de classe s'appuie sur la créativité de chacun pour enrichir une production collective. - Au terme de chaque parcours, un jeu d'évasion collaboratif entraîne la classe dans l'univers d'une personnalité. Six énigmes amusantes vont mobiliser et tester les connaissances des élèves. - Sésame favorise les activités de groupe pour apprendre ensemble. - Sésame est une méthode modulable qui s'adapte à votre classe grâce aux "Activités +" du livre. Les ressources papier et numériques sont pensées pour une utilisation en classe ou à distance.
10/2021
Français langue étrangère (FLE
A vous ! Méthode de français A2
A vous ! Méthode de français est une méthode communicative qui s'adresse à des apprenants grands adolescents et adultes. Elle vise à l'acquisition de l'ensemble des compétences du niveau A2 du CECR dans un parcours pouvant s'échelonner de 60 à 120 heures d'activités d'enseignement, complété par deux-cent trente exercices d'application et d'évaluation. Composée d'un livre de l'apprenant et d'une application numérique, elle favorise l'implication des apprenants grâce à des contenus actuels, attractifs et interactifs. Sa présentation claire et homogène, avec une progression par étapes, lui confère une prise en main intuitive par l'enseignant et sécurisante pour un apprenant débutant complet. Chaque étape comprend une courte vidéo. L'ensemble constitue une web-série pleine d'humour de quinze épisodes (dans la lignée de "Un gars, une fille") qui met en scène un couple dans son quotidien.
01/2022
Méthodes FLE
A vous ! Méthode de français A1
A vous ! A1 - Méthode de français, c'est une méthode communicative destinée à des apprenants grands adolescents et adultes. Elle vise à l'acquisition de l'ensemble des compétences du niveau A1 du CECRL. A vous ! , ce sont un livre de l'élève (avec leçons et activités) et une application numérique (contenant audios, vidéos et 230 exercices complémentaires). A vous ! , c'est aussi une web-série de 15 épisodes à regarder sur vos écrans. A vous ! , ce sont des supports variés, ancrés dans la vie socio-culturelle contemporaine, des activités diversifiées. A vous ! , c'est une méthode prête à l'emploi, qui convient également à différentes situations d'enseignement. En bref, A vous ! , c'est une méthode originale, motivante, facile d'utilisation, qui réunit le plaisir d'enseigner et le plaisir d'apprendre le français.
04/2021
Méthodes FLE
Odyssée C1-C2. Méthode de français
UNE EXPERIENCE IMMERSIVE DE LA FRANCOPHONIE : Les thèmes vivants et actuels des réalités francophones centrés sur les besoins langagiers des apprenants, pour les incitera communiquer et à agir. LE GOUT DES AUTRES : Une attention particulière portée aux contextes socio-culturels avec un accent sur les Interactions sociales, professionnelles et de loisirs, et la pratique active de la médiation. Des taches et des projets motivants pour acquérir une aisance culturelle dons toutes les situations et interactions quotidiennes. L'ASSURANCE D'ARRIVER A BON PORT : Des itinéraires multiples et bien balisés ; Une multitude d'activités de mise en pratique qui firent part des possibilités offertes par les nouvelles technologies ; Un équilibre éprouvé entre les compétences et la grammaire, le vocabulaire, la phonétique. UNE BOITE A OUTIL FLEXIBLE : Une possibilité infinie de créer des parcours Individualisés grâce à une précieuse banque de ressources ; Une très grande variété de documents : articles, sites web, blogs applications, infographies, vidéos. émissions télé, extraits de films ou de séries. documentaires. affiches, tableaux...
03/2024
Méthodes FLE
En vrai A1. Méthode de français
TOUT EST VRAI ! EN VRAI place l'apprenant au centre de son apprentissage et entretient en permanence sa motivation. EN VRAI encourage la communication spontanée et la production active des apprenants, avec de nombreuses activités guidées pour solliciter toutes les compétences, en particulier la médiation. EN VRAI privilégie la proximité avec les apprenants : les thèmes sont ceux de leur vécu quotidien, de leurs relations sociales, de leurs modes de vie et de leurs préoccupations sociétales. Avec EN VRAI, on apprend en jouant. Chaque unité propose de nombreuses activités ludiques et des jeux en ligne. EN VRAI prend en compte la diversité des apprenants grâce ou travail collaboratif, propose des stratégies pour apprendre à apprendre et travailler les compétences cognitives et transversales. Avec EN VRAI, la grammaire et le lexique sont travaillés en contexte au service de la communication, avec des exercices interactifs en ligne. Le matériel : - Le Livre de l'élève avec projets, pages de révision, bilans et entraînement au Delf. Versions numériques interactives pour l'élève et l'enseignant ; - Le Cahier d'activités avec résumé des acquis et autoévaluation Les versions numériques 100% interactives et autocorrectives ; Le Guide pédagogique pour l'enseignant L'audio et la vidéo en ligne sur l'Espace digital en-vrai.cle intemational.
03/2024
Français langue étrangère (FLE
En vrai B1. Méthode de français
Livre de l'élève dans la collection En vrai, méthode en français langue étrangère (FLE) pour grands adolescents, niveau B1. TOUT EST VRAI EN VRAI place l'appenant au centre de son apprentissage et entretient en pemanence sa motivation. EN VRAI encourage la communication spontanée et la production active des apprenants, avec de nombreuses activités guidées pour solliciter toutes les compétences, en particulier la médiation. EN VRAI privilégie la proximité avec les apprennants : les thèmes sont ceux de leur vécu quotidien, de leurs relations sociales, de leurs modes de vie et de leurs préoccupations sociétales. Avec EN VRAI, on apprend en jouant. Chaque unité propose de nombreuses activités ludiques et des jeux en ligne. EN VRAI prend en compte la diversité des apprennants grâce au travail collaboratif, propose des stratégies pour apprendre à apprendre et travailler les compétences cognitives et transversales. Avec EN VRAI , la grammaire et le lexique sont travaillés en contexte au service de la communication, avec des exercices interactifs en ligne. Le matériel : le livre de l'élèves avec projets, pages de révision, bilans et entraînement au Delf le cahier d'activités avec résumé des acquis et autoévaluation les versions 100% numériques et autocorrectives le guide pédagogique pour l'enseignant l'audio et les vidéos en ligne sur l'Espace digital http : //en-vrai. cle-international. com
06/2023
Méthodes FLE
Edito A1. Méthode de français, 2e édition
- S'immerger dans le français de la vie quotidienne et découvrir les réalités francophones dans des documents authentiques didactisés. - S'adapter à différentes situations de classe : grande liberté et souplesse d'utilisation. - Comprendre le fonctionnement de la langue grâce à un apprentissage guidé de la grammaire. - S'entrainer au DELF/DALF avec une préparation progressive. - Entrer dans le niveau A1 de façon progressive sur 10 unités - Améliorer l'ancrage des acquis grâce à deux bilans (" l'essentiel ") : un en milieu d'unité et un à la fin (linguistique + compréhension orale) - Optimiser la mémorisation du lexique grâce aux pages " vocabulaire " : exploitation créative et ludique des listes de vocabulaire. - Travailler la compétence de médiation avec un " atelier-médiation " dans chaque unité. - Favoriser l'immersion grâce aux pages " vie pratique "
01/2022
Méthodes FLE
Edito B2. Méthode de français, 4e édition
- S'immerger dans le français de la vie quotidienne et découvrir les réalités francophones dans des documents authentiques didactisés. - Entrer dans le niveau A1 de façon progressive sur 10 unités. - Améliorer l'ancrage des acquis grâce à deux bilans ("l'essentiel") en milieu et fin d'unité (linguistique + compréhension orale) - Edito A1. - Optimiser la mémorisation du lexique grâce aux pages "vocabulaire" : exploitation créative et ludique des listes de vocabulaire enregistrées. - Comprendre le fonctionnement de la langue grâce à un apprentissage guidé de la grammaire. - Travailler la compétence de médiation avec un "atelier-médiation" dans chaque unité. - Favoriser l'immersion grâce aux pages "vie pratique" - Edito A1. - S'adapter à différentes situations de classe : grande liberté et souplesse d'utilisation - Edito B2. - S'entraîner au DELF/DALF avec une préparation progressive. - Poursuivre son apprentissage sur https : //savoirs. rfi. fr/ - Edito B1 et Edito B2.
03/2022
Français langue étrangère (FLE
Méthode de français Les petits loustics 1
Découvrez la nouvelle méthode pour tout-petits avec Camille, Léon et leurs amis pour un apprentissage du français motivant et ludique ! Structure : - Support pratique et ludique pour faciliter l'utilisation en classe (séances individuelles sur table et travail avec l'enseignant) - Consignes et activités orales transcrites sur la page de gauche dédiée à l'enseignant - Rubrique Du temps pour d'autres activités ? pour moduler le temps d'apprentissage - Pictos récurrents pour faciliter la réalisation des activités et l'apprentissage de la langue - 6 unités comprenant 3 leçons en double page + 1 histoire suivie - Des annexes Descriptif : ? Une approche ludique et structurée qui facilite la mémorisation à travers des comptines, des chansons, des rythmes, des mouvements, des histoires suivies proches de la vie quotidienne et du monde imaginaire des enfants. ? Une méthode modulable selon le volume horaire souhaité, grâce à une rubrique "Du temps pour d'autres activités ? " et des fiches supplémentaires dans le fichier ressources. ? Une mise en scène avec des personnages attachants dans un graphisme captivant. ? Une variété d'activités de compréhension et de production orales associées à des activités de mime, de jeu de doigts, de ronde... ? Une méthode facile à utiliser et testée auprès d'élèves et d'enseignants dans divers pays du monde qui prend en compte les intelligences multiples dans une démarche parfaitement adaptée aux tout-petits. ? Un support pratique et ludique pour faciliter l'utilisation en classe avec des consignes et activités orales transcrites sur la page de gauche dédiée à l'enseignant.
02/2018
Philosophie
Le jeu de la boule. Edition bilingue français-latin
Le philosophe Nicolas de Cues a écrit le De ludo globi vers la fin de l'année 1463, à Rome. La métaphore plaisante du jeu de la boule lui permet d'illustrer et de clarifier sa pensée. L'exemple du jeu s'inscrit dans le cadre de la recherche de Dieu. Celle-ci, illustrée à son tour par la métaphore de la chasse dans le De venatione sapientiae, exprime la tension entre l'homme et l'absolu, entre la créature qui est image et le Créateur dont elle est l'image. L'homo viator est homo ludens. La vie est un jeu, comme la recherche de Dieu est une course.
02/2019
