Français Explicite CM1. Manuel de l'élève, Edition 2020
Extraits
Enseignement primaire
Français Explicite CM1. Manuel de l'élève, Edition 2020
Conforme aux repères 2018 Une collection qui met en oeuvre la pédagogie explicite avec 5 phases pédagogiques clés : la phase d'explicitation, la phase de pratique guidée, la phase d'objectivation, la phase de pratique autonome et la phase de réactivation. - Un sommaire organisé par domaines et découpé en modules : chaque module est constitué d'un groupe de leçons sur un point de langue (ex : les phrases) sur un thème commun (ex : la forêt). - Chaque module commence par une séance orale d'observation d'une scène illustrée pour faire émerger les concepts clés en français qui seront abordés dans le module. - Des pages " Outils pour lire et pour écrire " proposent des stratégies efficaces pour rendre les élèves autonomes en lecture et en écriture. - Une page d'évaluation à la fin de chaque module permet de vérifier l'acquisition des compétences. - Une partie " Réinvestissement " permet de rebrasser plusieurs notions au travers d'énigmes et de productions d'écrits courts. - Le guide pédagogique comprend les évaluations par module.
02/2020
Français CM2
Français explicite CM2. Manuel de l'élève, Edition 2021
- Une progression revue conformément aux derniers repères. - Une organisation en plusieurs domaines : - ceux consacrés à l'étude de la langue : Grammaire, Le Verbe, Orthographe, Lexique. - ceux au service de la lecture et de l'écriture : Outils Pour lire
02/2021
Enseignement primaire
Français CM1 Explicite. Manuel de l'élève, Edition 2017
Une nouvelle façon d'enseigner le français : - Un manuel qui s'appuie sur les principes de la pédagogie explicite pour aborder aussi bien l'étude de la langue que la lecture-compréhension et la production d'écrits. - Une démarche où l'enseignant commence la leçon en donnant aux élèves les connaissances nécessaires et en leur expliquant la stratégie à mettre en oeuvre pour acquérir une compétence. - Un apprentissage basé sur la répétition et le rebrassage pour favoriser une mémorisation pérenne. - Une pratique qui centre l'attention des élèves sur une seule notion à la fois afin d'éviter toute surcharge cognitive.
03/2017
Enseignement primaire
Français Explicite CE2. Manuel de l'élève, Edition 2020
Conforme aux repères 2018 - Une collection qui met en oeuvre la pédagogie explicite avec 5 phases pédagogiques clés : la phase d'explicitation, la phase de pratique guidée, la phase d'objectivation, la phase de pratique autonome et la phase de réactivation - Des pages "Outils pour lire et pour écrire" avec des stratégies efficaces pour rendre les élèves autonomes en lecture et en écriture - Une page d'évaluation à la fin de chaque partie pour vérifier l'acquisition des compétences - Une partie "Réinvestissement" pour rebrasser plusieurs notions au travers d'énigmes et de productions d'écrits courts
02/2020
Enseignement primaire
Français Explicite CE1. Manuel de l'élève, Edition 2019
Conforme aux programmes 2018 - Une organisation en 6 parties : Grammaire, Le verbe, Orthographe, Lexique, Outils pour lire et pour écrire et Réinvestissement. - Dans chaque partie d'étude de la langue, 2 à 4 modules constitués d'un groupe de leçons sur un point de langue autour d'un thème commun. - Une scène visuelle au début de chaque module pour faire émerger à l'oral les concepts clés qui seront abordés. - Une page d'évaluation à la fin de chaque module. - Une partie " Outils pour lire et pour écrire " avec des stratégies efficaces pour rendre les élèves autonomes en lecture et en écriture. - Une partie " Réinvestissement " pour rebrasser plusieurs notions au travers de productions d'écrits courts et d'énigmes. Français explicite, une nouvelle façon d'enseigner le français - Une collection qui s'appuie sur les principes de la pédagogie explicite pour aborder l'étude de la langue, les stratégies de lecture-compréhension et la production d'écrits. - Une méthode facile à mettre en oeuvre, structurée et progressive qui prend en compte les différents niveaux des élèves. - Une organisation en modules de sens pour éviter le morcellement des apprentissages. - Une démarche innovante et stimulante qui met l'élève en confiance pour apprendre et l'accompagne pour réussir. - Un apprentissage fondé sur l'oral, la répétition et le rebrassage pour favoriser une mémorisation sur le long terme. - Un guide pédagogique complet, clés en main et pas à pas pour une mise en oeuvre simple et efficace.
02/2019
Enseignement primaire
Maths Explicites CM1. Manuel de l'élève
Un manuel qui s'appuie sur les principes de la pédagogie explicite : Une démarche où l'enseignant commence la leçon en donnant aux élèves les connaissances utiles et en expliquant la stratégie à mettre en oeuvre pour acquérir une compétence. Un apprentissage basé sur la répétition ainsi que sur le rebrassage pour une mémorisation pérenne. Une pratique qui centre l'attention des élèves sur une seule notion à la fois afin d'éviter toute surcharge cognitive. Le manuel est organisé en 6 parties : " Nombres ", " Calcul ", " Grandeur et mesures ", " Géométrie ", " Organisation et gestion des données " et " Problèmes ". Une progression annuelle est proposée en début d'ouvrage. A la fin de chaque partie figurent des " Problèmes transversaux " et des exercices d'évaluation. La partie " Problèmes " comporte d'une part " la méthodologie de résolution de problèmes " et d'autre part des problèmes plus ludiques " Les Enigmathiques ". Le guide pédagogique sera téléchargeable gratuitement sur notre site internet à partir du mois de septembre 2015 (accès réservé aux enseignants).
02/2015
Enseignement primaire
Français CM1 Explicite. Photofiches, Edition 2020
Cet ouvrage propose deux types de photofiches : - des photofiches d'exercices à utiliser comme outil de réactivation ou comme outil de remédiation - des photofiches d'évaluation Pour chaque leçon du manuel, 2 ou 3 exercices sont proposés. Chaque exercice correspond à une sous-compétence précise et présente une structure récurrente : - Une première question, sous forme de QCM, prépare l'élève à la suite de l'exercice. - Elle permet à l'élève de vérifier s'il a retenu le savoir ou le savoir-faire relatifs à la notion abordée. - Si l'élève ne connaît pas la réponse ou s'il hésite, il peut trouver la réponse ou un indice de réponse dans l'une des bulles d'aide en bas de la page. - La suite de l'exercice est composée d'une ou deux questions traitant la sous-compétence abordée dans son ensemble. Réactivation L'ensemble des pages d'exercices a été conçu comme un outil de réactivation. Pour faciliter la répartition des révisions sur l'année, un tableau de planification est proposé au début du guide pédagogique. L'enseignant(e) peut proposer cette réactivation : - hors classe (étude du soir, aide personnalisée) ; - en classe pour un travail en autonomie proposé aux élèves qui ont terminé leur travail ; - en classe pour un travail en petits groupes. Remédiation Ces photofiches d'exercices peuvent également être proposées en remédiation. La charge cognitive est allégée : l'élève n'a pas à recopier l'exercice ni à le mettre en forme ; il peut donc se concentrer uniquement sur les réponses. Evaluation Une évaluation sommative est proposée pour chaque leçon du manuel. - Dans les domaines d'étude de la langue, un premier exercice permet de vérifier que l'élève a retenu le savoir présenté dans la rubrique "J'apprends" du manuel. - On vérifie ensuite, dans les exercices suivants, s'il sait appliquer le savoir et le savoir-faire travaillés pendant et après la leçon. Corrigés A la fin, figurent les corrigés des photofiches d'exercices et des photofiches d'évaluations sommatives. Les corrigés peuvent être photocopiés pour une autocorrection de l'élève. Ils peuvent être aussi vidéoprojetés pour une correction collective.
04/2020
Enseignement primaire
Français Explicite CM1. Guide pédagogique, Edition 2020
L'enseignant(e) trouvera dans ce guide pédagogique les différents outils nécessaires pour mettre en oeuvre la pédagogie explicite dans sa classe : - la présentation d'un plan de leçon-type qui expose la méthodologie et les différentes étapes d'une leçon en pédagogie explicite ; - une proposition détaillée de répartition des leçons par période et par semaine, afin de mettre en pratique ces différentes étapes de la pédagogie explicite ; - une proposition de progression sur le cycle 3 ; - une présentation des rituels, des exercices quotidiens très courts qui permettent de revenir sur des notions et de les réactiver, de les consolider et d'aboutir à terme à l'automatisations des savoir-faire. Pour chaque domaine : - le déroulement détaillé de chaque leçon, en application des différentes étapes de la leçon-type, avec le rappel du point de programme concerné et le matériel nécessaire. Ce déroulé de leçon précise quels exercices de pratique guidée, puis de pratique autonome correspondent à chaque sous-compétence travaillée ; - tous les corrigés des exercices des pages leçons et des pages "J'évalue mes connaissances" du manuel.
06/2020
Français CM1
Alouette - Français CM1 - 2023 - Manuel - élève
Une collection particulièrement adaptée aux classes dont la maitrise du français nécessite un apprentissage soutenu. Dans cette collection l'expression orale est le point de départ de chaque unité. - La structure des manuels est évolutive pour accompagner les progrès des élèves en lecture/compréhension, EDL et écriture. - Les activités proposées dans les cahiers permettent de prolonger et de réinvestir les connaissances découvertes dans le manuel au rythme de chacun. La nouvelle édition d'Alouette CM1 La maquette a été assagie pour réduire le nombre de distracteurs cognitifs. La partie Grammaire a été modifiée pour être conforme au dernier programme en vigueur : le programme 2020. Toutes les pages consacrées à l'Oral ont été revues, toutes les photographies ont été renouvelées. Entre 20% et 50% des textes selon les titres ont été changés pour tenir compte de l'évolution des centres d'intérêt des élèves et des demandes des parents.
03/2023
Enseignement primaire
Maths Explicites CM2. Manuel de l'élève
Une nouvelle collection basée sur la pédagogie explicite. Une démarche où l'enseignant commence la leçon en donnant aux élèves les connaissances utiles et en expliquant la stratégie à mettre en oeuvre pour acquérir une compétence. L'apprentissage est basé sur la répétition ainsi que sur le rebrassage pour une mémorisation pérenne. Une mise en avant de la pédagogie explicite tout au long du manuel. Une organisation en 5 parties : "Nombres", "Calcul", "Grandeurs et mesures", "Géométrie" et "Problèmes". Un accent mis sur les problèmes avec des doubles pages consacrées à la méthodologie de résolution de problèmes et des problèmes plus ludiques "Les Enigmathiques".
03/2016
Mathématiques CM2
Mathématiques CM2 Cycle 3 Maths Explicites. Manuel de l'élève, Edition 2021
Une progression annuelle revue conformément aux derniers repères de progression. Une organisation en 4 parties : " Nombres et calculs ", " Grandeurs et mesures ", " Espace et géométrie " " Problèmes ". Toutes les leçons suivent le même plan qui permet de mettre en oeuvre les différentes étapes de la pédagogie explicite : " Apprenons ensemble " : une phase collective de découverte et d'explications par l'enseignant. " Entraînons-nous " : une phase de pratique guidée à l'oral avec de nombreux exercices pour acquérir des automatismes. " J'apprends – J'ai compris" : une phase d'objectivation pour faire le point sur ce que l'élève doit savoir et savoir-faire. " Je travaille seul(e)" et " Je vais plus loin " : une phase de pratique autonome avec des exercices d'entraînement de différents niveaux pour la différenciation. A la fin de chaque grand domaine : Des " Problèmes transversaux " qui permettent de travailler les différents compétences mathématiques d'un domaine de façon transdisciplinaire ; Des pages " J'évalue mes connaissances " qui compilent des exercices d'évaluation formative de toutes les compétences dans le domaine ; Des " Enigmathiques " qui présentent des situations mathématiques complexes scénarisées de façon ludique pour amener les élèves à chercher et élaborer leur propre stratégie.
03/2021
Français CM2
Français explicite CM2. Photofiches, Edition 2021
Cet ouvrage propose deux types de photofiches : - des photofiches d'exercices à utiliser comme outil de réactivation ou comme outil de remédiation - des photofiches d'évaluation Pour chaque leçon du manuel, 2 ou 3 exercices sont proposés. Chaque exercice correspond à une sous-compétence précise et présente une structure récurrente : - Une première question, sous forme deQCM, prépare l'élève à la suite de l'exercice. - Elle permet à l'élève de vérifier s'il a retenu le savoir ou le savoir-faire relatifs à la notion abordée. - Si l'élève ne connaît pas la réponse ou s'il hésite, il peut trouver la réponse ou un indice de réponse dans l'une des bulles d'aide en bas de la page. - La suite de l'exercice est composée d'une ou deux questions traitant la sous-compétence abordée dans son ensemble. Réactivation L'ensemble des pages d'exercices a été conçu comme un outil de réactivation. Pour faciliter la répartition des révisions sur l'année, un tableau de planification est proposé au début du guide pédagogique. L'enseignant(e) peut proposer cette réactivation : - hors classe (étude du soir, aide personnalisée) ; - en classe pour un travail en autonomie proposé aux élèves qui ont terminé leur travail ; - en classe pour un travail en petits groupes. Remédiation Ces photofiches d'exercices peuvent également être proposées en remédiation. La charge cognitive est allégée : l'élève n'a pas à recopier l'exercice ni à le mettre en forme ; il peut donc se concentrer uniquement sur les réponses. Evaluation Une évaluation sommative est proposée pour chaque leçon du manuel. - Dans les domaines d'étude de la langue, un premier exercice permet de vérifier que l'élève a retenu le savoir présenté dans la rubrique "J'apprends" du manuel. - On vérifie ensuite, dans les exercices suivants, s'il sait appliquer le savoir et le savoir-faire travaillés pendant et après la leçon. Corrigés A la fin, figurent les corrigés des photofiches d'exercices et des photofiches d'évaluations sommatives. Les corrigés peuvent être photocopiés pour une autocorrection de l'élève. Ils peuvent être aussi vidéoprojetés pour une correction collective.
06/2021
Anglais primaire
Méthode explicite - Anglais CM1 (2022) - Cahier de l'élève
Une démarche explicite pour poser les bases de l'anglais au primaire. - L'apprentissage de l'anglais à l'école primaire doit passer par un apprentissage formel et non par la simple pratique : la priorité doit être donnée à la grammaire et au vocabulaire, à l'écrit et non à l'oral. - Selon une démarche d'enseignement explicite, ce cahier propose une traduction systématique de chaque mot employé, avec des objectifs didactiques clairs et progressifs. - Chaque élève progresse en toute confiance de manière autonome, du mot à la phrase, en écrivant et en mémorisant un vocabulaire et une syntaxe de plus en plus riche.
04/2022
Français CM2
Alouette - Français CM2 - 2023 - Manuel - élève
Une collection particulièrement adaptée aux classes dont la maitrise du français nécessite un apprentissage soutenu. Dans cette collection l'expression orale est le point de départ de chaque unité. - La structure des manuels est évolutive pour accompagner les progrès des élèves en lecture/compréhension, EDL et écriture. - Les activités proposées dans les cahiers permettent de prolonger et de réinvestir les connaissances découvertes dans le manuel au rythme de chacun. La nouvelle édition d'Alouette CM2 La maquette a été assagie pour réduire le nombre de distracteurs cognitifs. La partie Grammaire a été modifiée pour être conforme au dernier programme en vigueur : le programme 2020. Toutes les pages consacrées à l'Oral ont été revues, toutes les photographies ont été renouvelées. Entre 20% et 50% des textes selon les titres ont été changés pour tenir compte de l'évolution des centres d'intérêt des élèves et des demandes des parents.
03/2023
Français CE1
Alouette - Français CE1 - 2023 - Manuel - élève
Une collection particulièrement adaptée aux classes dont la maitrise du français nécessite un apprentissage soutenu. Dans cette collection l'expression orale est le point de départ de chaque unité. - La structure des manuels est évolutive pour accompagner les progrès des élèves en lecture/compréhension, EDL et écriture. - Les activités proposées dans les cahiers permettent de prolonger et de réinvestir les connaissances découvertes dans le manuel au rythme de chacun. La nouvelle édition d'Alouette CE1. La maquette a été assagie pour réduire le nombre de distracteurs cognitifs. La partie Grammaire a été modifiée pour être conforme au dernier programme en vigueur : le programme 2020. Toutes les pages consacrées à l'Oral ont été revues, toutes les photographies ont été renouvelées. Entre 20% et 50% des textes selon les titres ont été changés pour tenir compte de l'évolution des centres d'intérêt des élèves et des demandes des parents.
03/2023
Enseignement primaire
Maths Explicites CE1. Fichier de l'élève + mémo, Edition 2020
Conformes aux repères 2018 Ce fichier met en oeuvre la pédagogie explicite tout en intégrant les apports clés de la méthode de Singapour : un apprentissage concret de la numération par la manipulation et une organisation en modules de sens pour aborder les différentes compétences comme "un tout" indissociable. - Un sommaire organisé par domaines et découpé en modules : chaque module est constitué d'une succession de leçons sur un thème commun. - Chaque module commence par une séance orale d'observation d'une scène illustrée (également disponible sous forme de poster) pour faire émerger les concepts mathématiques clés qui seront abordés dans les leçons du module. - La phase d'explicitation avec les connaissances et les stratégies à mettre en oeuvre est réalisée sous forme d'animation numérique explicitant chaque sous-compétence de la leçon. - A la fin de chaque module, une leçon de résolution de problèmes et des problèmes de recherche. - A la fin du fichier, des problèmes ludiques à mener seul ou en collectif pour amener les élèves à chercher et élaborer leur propre stratégie.
02/2020
Enseignement primaire
Français CM1 Explicite. Photofiches, Edition 2017
Une photofiche accompagne chaque leçon du manuel, pour l'entraînement ou la remédiation. Des photofiches d'évaluation permettent de valider l'acquisition des compétences. Les corrigés des évaluations sont également disponibles.
09/2017
Français CM2
Français explicite CM2. Guide pédagogique, Edition 2021
L'enseignant(e) trouvera dans ce guide pédagogique les différents outils nécessaires pour mettre en oeuvre la pédagogie explicite dans sa classe : - la présentation d'un plan de leçon-type qui expose la méthodologie et les différentes étapes d'une leçon en pédagogie explicite ; - une proposition détaillée de répartition des leçons par période et par semaine, afin de mettre en pratique ces différentes étapes de la pédagogie explicite ; - une proposition de progression sur le cycle 3 ; - une présentation des rituels, des exercices quotidiens très courts qui permettent de revenir sur des notions et de les réactiver, de les consolider et d'aboutir à terme à l'automatisations des savoir-faire. Pour chaque domaine : - le déroulement détaillé de chaque leçon, en application des différentes étapes de la leçon-type, avec le rappel du point de programme concerné et le matériel nécessaire. Ce déroulé de leçon précise quels exercices de pratique guidée, puis de pratique autonome correspondent à chaque sous-compétence travaillée ; - tous les corrigés des exercices des pages leçons et des pages "J'évalue mes connaissances" du manuel.
05/2021
Enseignement primaire
Histoire Géographie CM1. Manuel de l'élève, Edition 2010
Dans chaque leçon, priorité accordée aux documents variés, supports de lecture et de réflexion : photographies, cartes et frises chronologiques, nombreux textes de lecture (témoignages historiques, descriptions géographiques).La leçon claire et précise, est généralement accompagnée d'un lexique. Par ailleurs, en fin d'ouvrage, les élèves trouveront un lexique général reprenant le vocabulaire acquis du CE2 et les nouveaux du CM1.Histoire : Le Moyen Age - Les Temps modernesGéographie : Le territoire français dans l'Union européenne, les grands types de paysagesLe territoire français dans l'Union européenne : la diversité des régions françaises, les frontières de la France et les pays de l'Union européenneLes Français dans le contexte européenSe déplacer en France et en EuropeInclus dans le manuel, un Atlas contenant des frises chronologiques, des cartes d'histoire et de géographie.Manuel Numérique Magellan CM1 pour tableau numérique interactif et videoprojecteur à découvrir sur http://www.numerique-hatier.com/
03/2010
Français CM1
Lecture CM1 – Méthode explicite - Manuel
Une méthode de français explicite et holistique, qui planifie de manière rigoureuse les objectifs didactiques du programme : - Un apprentissage explicite de la compréhension. - Des leçons de lexique en lien avec les textes et avec les rédactions. - Une rédaction "écrit court" par semaine, deux rédactions "écrit long" par période. Les textes : - Des oeuvres sur plusieurs épisodes (2 textes par période de 6 à 8 épisodes chacun) afin de susciter l'intérêt des élèves et la compréhension fine. - En cohérence avec le thème de chaque période (5 périodes : Enfances, Vie sauvage, Merveilles de France, L'homme et la nature, Découvrir le monde à travers le conte). - Choisis pour leur intérêt et leur richesse, parmi plusieurs genres littéraires, dans le patrimoine culturel. Le dispositif : - Un texte étudié sur deux jours (double page) avec : - Questions de compréhension. - Leçon de lexique (vocabulaire, morphologie) en alternance avec leçon de rédaction. - Projet de rédaction après le dernier épisode de chaque texte - Récitations (poèmes et fables) en fin de période ("Lectures libres").
02/2023
Français
Français CM1/CM2. Edition 2021
Des énigmes, des homophones, des recherches étymologiques, des exercices sur les figures de style... 88 activités exigeantes et ludiques, dans le respect des programmes, pour réfléchir en famille ou entre amis 4 Tous les corrigés (heureusement ! ) Bonne chance !
07/2021
Anglais primaire
Méthode explicite - Anglais CM2 (2022) - Cahier de l'élève
Une démarche explicite pour poser les bases de l'anglais au primaire. - L'apprentissage de l'anglais à l'école primaire doit passer par un apprentissage formel et non par la simple pratique : la priorité doit être donnée à la grammaire et au vocabulaire, à l'écrit et non à l'oral. - Selon une démarche d'enseignement explicite, ce cahier propose une traduction systématique de chaque mot employé, avec des objectifs didactiques clairs et progressifs. - Chaque élève progresse en toute confiance de manière autonome, du mot à la phrase, en écrivant et en mémorisant un vocabulaire et une syntaxe de plus en plus riche.
04/2022
Français CM1
Manuel de grammaire CM1-CM2. Edition 2023
88 leçons présentent tout le programme de grammaire de l'école primaire. Les leçons encadrées en jaune sont réservées au CM1 et les leçons encadrées en vert sont réservées au CM2. Des exercices systématiques de difficulté progressive permettent de comprendre et de maîtriser toutes les régies et toutes les notions. Les règles de grammaire sont appliquées dans des extraits d'oeuvres littéraires illustrés à l'aquarelle. Des tableaux de conjugaison avec tous les temps et tous les modes.
04/2023
Français CM1
Français CM1 Caravelle. Cahier élève 2023, Edition 2023
Un cahier d'étude de la langue complet et conforme aux programmes pour travailler les notions fondamentales à connaître au CM1 en grammaire, conjugaison, orthographe et lexique - 35 leçons d'étude de la langue avec des autocollants - 300 exercices répartis en 3 parcours différenciés - 5 évaluations complètes à la fin de chaque période pour faire le bilan à partir d'un texte de lecture - 10 ateliers d'écoute et d'écriture pour apprendre à comprendre un texte en l'écoutant, et mieux s'exprimer à l'oral comme à l'écrit Ce cahier est compatible avec tout manuel de français. Retrouvez en ligne : ? Un guide pédagogique complet ? 40 dictées pour toute l'année ? La mise en oeuvre détaillée des ateliers d'écoute et d'écriture ? Les leçons à vidéoprojeter
03/2023
Enseignement primaire
Français CM1 Explicite. Guide pédagogique, Edition 2017
Un outil pratique qui permet une mise en oeuvre simple de la méthode. Il présente la pédagogie explicite et la structure d'une leçon-type, puis, pour chaque leçon, il décrit, de façon détaillée, le déroulement des séances de travail.
08/2017
Français CE1
Français au CE1. Manuel de l'élève
Français au CE1 avec Fil & Lulu est une méthode complète d'enseignement du Français accompagnée de livre de jeunesse sur mesure pour favoriser l'entrée dans la littérature. Sa démarche explicite amène les élèves de CE1 à lire, comprendre et écrire. Elle est 100 % conforme au guide Corail. Le manuel de l'élève Un manuel avec les textes étudiés, des exercices d'étude de la langue, des exercices pour renforcer la fluidité de la lecture.
04/2024
Mathématiques CM1
Maths au CM1. Manuel de l'élève, Edition bilingue français-allemand
ATTENTION ! Cette version du manuel de l'élève est bilingue Français / Allemand.
06/2021
Enseignement primaire
Français Explicite CE2. Photofiches, Edition 2020
Ces photofiches aident l'enseignant(e) dans la mise en place d'une pédagogie différenciée dans sa classe en proposant deux parcours d'exercices différents pour chaque leçon du manuel : - un parcours remédiation, pour remédier aux difficultés qui se manifestent à l'issue des exercices du manuel - un parcours entraînement, pour permettre aux élèves de s'exercer, d'automatiser et de réviser Pour faciliter la répartition des révisions sur l'année, un tableau de planification est proposé au début du guide pédagogique. Les corrigés sont disponibles à la fin. - Les photofiches de remédiationDans ces photofiches, la charge cognitive est allégée : - L'élève n'a pas à recopier l'exercice ni à le mettre en forme. - Le travail d'écriture est limité : l'élève peut donc se concentrer uniquement sur les réponses. - Chaque exercice ne traite que d'une seule sous-compétence pour permettre un travail ciblé sur les difficultés rencontrées par l'élève. Ces exercices peuvent être utilisés : - lors de la pratique autonome, pour des élèves en difficulté dans la tâche d'écriture - lors de séances spécifiques de remédiation - Les photofiches d'entraînementLes exercices de ces photofiches peuvent être utilisés : - en compléments des exercices du manuel lors de la pratique autonome de la leçon - lors d'une séance de travail en autonomie pour les élèves qui ont terminé leur travail et en particulier dans les classes à multiniveaux - comme un outil de réactivation
05/2020
Français CP
Bled CP-CE1 - Manuel de l'élève - Edition 2022
- Des leçons organisées en 4 étapes : réactivation et découverte, leçon, application, entraînement. - Des astuces dans chaque leçon pour aider à la mémorisation. - Des pages de révisions et d'évaluation à la fin de chaque domaine. - Les corrigés de tous les exercices, des révisions et des évaluations. La Collection Bled - Des ouvrages de référence pour maîtriser la grammaire, l'orthographe, la conjugaison et le vocabulaire, conçus par des enseignants de terrain. - Une nouvelle démarche pédagogique pour accompagner l'élève pas à pas dans l'acquisition des notions. - Des banques d'exercices entièrement nouveaux, classés par compétences, avec 3 niveaux de difficulté. - Des corrigés intégrés, pour un entraînement des élèves en autonomie. - Des parcours numériques avec plus de 7 000 exercices supplémentaires pour un entraînement différencié et un suivi de l'élève individualisé.
02/2022
Enseignement primaire
Maths Explicites CM1. Guide pédagogique, Edition 2020
L'enseignant trouvera dans le guide pédagogique les différents outils pour mettre en oeuvre la pédagogie explicite dans sa classe : - la présentation d'un plan de leçon-type qui expose la méthodologie et les différentes étapes d'une leçon en pédagogie explicite ; - une proposition détaillée de répartition des leçons par période et par semaine, afin de mettre en pratique ces différentes étapes de la pédagogie explicite ; - une proposition de progression pour le cycle 3 adaptée aux programmes 2018 ; - une proposition de progression en calcul mental. Pour chaque domaine : - le déroulement détaillé de chaque leçon, en application des différentes étapes de la leçon-type, avec le rappel du point de programme concerné et le matériel nécessaire. Ce déroulé de leçon précise quels exercices de pratique guidée puis de pratique autonome correspondent à chaque sous-compétence travaillée ; - tous les corrigés des exercices des leçons, des rubriques "Problèmes transversaux" et "J'évalue mes connaissances" du manuel ; - une évaluation sommative de chaque compétence étudiée, sous forme de photofiches.
05/2020
