Enseignement primaire supérieur. Atlas scolaire de cosmographie
Extraits
Critique littéraire
Actes des 9e Assises de la traduction littéraire, Arles 1992. Montaigne et ses traducteurs, Amédée Pichot...
Ces Neuvièmes Assises de la Traduction littéraire ont été consacrées aux problèmes de la traduction de textes fondateurs : les Essais de Montaigne et le Don Quichotte de Cervantes. Alors qu’Erik Orsenna, dans sa conférence inaugurale, rapportait ses souvenirs sur Nabokov et l’île de Bréhat, Sylvère Monod évoquait lors d’une autre conférence la mémoire d’Amédée Pichot, un grand Arlésien traducteur. Une table ronde a également été consacrée au Nouveau Code des usages de la traduction littéraire. Les ateliers par langues ont abordé des oeuvres d’Ernst Bloch, Walt Whitman, D. H. Lawrence, Gao Xingjian, Hana Dalipi, Besnik Mustafaj, James Agee, MacDonald Harris, Enrique Medina et Stefano d’Arrigo.
11/1993
Napoléon
Le Grand Atlas de Napoléon. Edition revue et augmentée
Un portrait complet de Napoléon, empereur des Français, homme d'Etat illustre et fin stratège militaire. Le 18 mai 1804, le Sénat proclame Napoléon Bonaparte empereur des Français. Son ascension et son hégémonie sur l'Europe ne connaîtront pas de limites pendant une dizaine d'années. Les principales étapes de la vie de cet homme d'exception sont retracées dans cet ouvrage, de son enfance en Corse à sa mort à Sainte-Hélène. Avec lui seront posées les bases d'une société moderne. Il est en effet l'instigateur du Code civil, ou des grandes réformes de l'université. Militaire de génie et homme d'Etat exceptionnel, l'art subtil de ses stratégies s'illustre lors de ses campagnes et ses grandes batailles historiques. Car, plus qu'un instrument de conquête, la Grande Armée napoléonienne constitue avant tout l'expression la plus achevée du génie de Napoléon. Dans cette nouvelle édition augmentée, une grande carte infographique présente les principales campagnes et grandes batailles napoléoniennes. Elle vous permettra de visualiser les forces en présence - la Grande Armée ou les coalitions ennemies -, les victoires ou défaites, et les pertes engendrées lors de chaque conflit. Passionnant et superbement illustré, ce Grand Atlas est un ouvrage qui se révèle indispensable à tous ceux qui veulent partir à la découverte de Napoléon. Il est préfacé par Jean Tulard, grand historien et spécialiste incontournable de l'histoire napoléonienne.
10/2023
Sociologie
Rapport aux savoirs et sens des études dans l'enseignement supérieur pour des étudiants à l'échelle internationale
Dans cet ouvrage, différents chercheurs ont esquissé, par des approches culturelles, épistémiques et épistémologiques plurielles, un état des lieux sur le rapport aux savoirs qu'entretiennent les étudiants dans l'enseignement supérieur à l'ère du numérique. Des méthodes quantitatives, et qualitatives ont été utilisées pour mieux appréhender ce nouveau groupe d'étudiants (non-héritiers), issu dans sa majorité des effets de la massification. La conjugaison de ces deux approches permet de comprendre pourquoi et comment les "nouveaux étudiants", hétérogènes socialement et culturellement entrent dans l'acte d'apprendre. Leur rapport aux savoirs est-il si différent de celui de leurs aînés ? Quel sens donnent-ils à leurs études ? Quel rapport entretiennent-ils avec l'enseignement supérieur ? Qu'est-ce qui se joue dans l'acte d'apprendre ? Les chercheurs, dans cet ouvrage, contribuent à une restitution originale des propos tenus par les étudiants sur leurs représentations des savoirs et leurs manières d'apprendre.
10/2019
Pédagogie
La lecture littéraire. Quelles compétences pour une exploitation didactique des littératures africaines ?
Le présent ouvrage propose des réflexions sur l'enseignement/apprentissage de la littérature en langues étrangères au primaire, post-primaire, secondaire et supérieur. Il évoque les compétences lectorales dont les apprenants ont besoin pour mieux comprendre et apprécier davantage les littératures africaines. Les différentes contributions portent sur les dispositifs méthodologiques et didactiques à adopter pour une meilleure découverte des savoirs littéraires et pour une motivation des apprenants des littératures africaines. Les pistes claires de lecture littéraire suggérées pourraient, d'une part, amenuiser les difficultés de la lecture des différents genres littéraires pratiquée dans les classes de langues seconde et étrangère et, d'autre part, améliorer les compétences linguistiques et culturelles des apprenants.
01/2021
Livres sonores
L'atlas des animaux. Mon atlas sonore
Avec 250 puces sonores, ce livre incroyable emmène les enfants à la découverte des animaux du monde. Chacune des puces propose un mot et un bruit insolite. Voilà une joyeuse façon d'apprendre du vocabulaire en s'amusant. Sur chaque double-page, un jeu favorise l'observation.
04/2024
Pédagogie
Les pratiques d'enseignement au primaire. Résultats de 14 ans de recherche sur la mise en oeuvre du curriculum québécois
Au cur de cet ouvrage se trouvent les analyses des pratiques effectives lors de leur anticipation (la planification), de leur actualisation en classe et de leur évaluation postactive. Plusieurs chapitres apportent un éclairage complémentaire sur ces pratiques en traitant des conceptions des enseignantes rencontrées sur les finalités de l'école, le curriculum, l'approche interdisciplinaire et par compétences, les processus d'apprentissage et les démarches mises en uvre, ainsi que sur la gestion de classe et le travail d'équipe.
01/2021
Oiseaux
Nouvel atlas des oiseaux de Normandie. Nouvel atlas des oiseaux de Normandie
Cet atlas présente toutes les espèces d'oiseaux nicheurs de Normandie au cours des saisons de reproduction 2017, 2018 et 2019 et la répartition de toutes celles qui ont été observées pendant la période hivernale au cours des hivers 2016-2017, 2017-2018 et 2018-2019. Au total, 277 espèces ont été découvertes. Troisième atlas régional des oiseaux nicheurs de Normandie et, en même temps, deuxième atlas régional des oiseaux de Normandie en hiver, cet ouvrage sera un nouveau jalon important de l'histoire de l'ornithologie normande mais aussi un outil de découverte des oiseaux de la région pour ses lecteurs d'aujourd'hui.
04/2022
Religion jeunesse
Agenda Scolaire 2019-2020. agenda scolaire 19 20
Conçu pour les élèves dès 7 ans et utilisable jusqu'en 6e, "Mon agenda" est plus qu'un support pour noter ses devoirs puisqu'il propose aussi à l'enfant un contenu varié et enrichissant. Il y trouvera pour l'année scolaire 2019/2020 de multiples informations scientifiques, géographiques, nature et historiques sur le thème de l'air, mais aussi des fiches méthodes pour l'accompagner dans ses révisions. L'agenda contient également des pages sur la religion chrétienne et des prières. Enfin, l'enfant pourra se divertir et en apprendre encore davantage grâce aux recettes, aux activités de bricolage et aux pages pour découvrir les autres religions. Créé avec des enseignants et maquetté par des spécialistes de l'édition jeunesse, "Mon agenda" est un outil pratique et intelligent, ludique et coloré, qui tient compte de la vie intérieure de l'enfant pour l'accompagner au mieux tout au long de l'année.
04/2019
Eveil de la foi
Agenda Scolaire 2023-2024. agenda scolaire 19 20
Créé avec des enseignants et maquetté par des spécialistes de l'édition jeunesse, "Mon agenda" est un outil pratique et intelligent, ludique et coloré, qui tient compte de la vie intérieure de l'enfant pour l'accompagner au mieux tout au long de l'année.
04/2023
Critique littéraire
La Formation scolaire de Baudelaire
Ce livre vise à reconstituer la vie scolaire de Baudelaire en parcourant l'histoire de l'enseignement secondaire et en analysant la pratique réelle des études classiques. Il cherche donc à élucider la culture classique du poète et à mettre en lumière la genèse de certaines valeurs littéraires au XIXe siècle.
06/2019
Pédagogie
Enseigner les mathématiques en Afrique. Manuel de didactique pour l'enseignement primaire et secondaire en République démocratique du Congo
Comment, dans un délai assez court, faire acquérir aux élèves les connaissances qui ont été élaborées sur plusieurs millénaires ? Quels raccourcis pourrait-on emprunter ? Il est évident que chaque élève n'aura pas à revivre, même en accéléré, toute l'histoire des mathématiques, mais certaines étapes s'avèrent obligatoires. Dans nos sociétés modernes, les mathématiques sont enseignées à tous les niveaux, de la maternelle à l'entrée de l'université. Au-delà, la plupart des formations intègrent plus ou moins de mathématiques. C'est dire l'importance donnée actuellement à cet enseignement. Cet ouvrage essaie de répondre à ces questions. En effet, partant des théories de la pédagogie par objectifs, la didactique des mathématiques devrait répondre à trois finalités : professionnelle (faire acquérir dans la scolarité obligatoire les connaissances mathématiques afin de permettre à d'individu d'atteindre l'objectif de professionnalisation), sociale (permettre à l'individu, l'homme moderne, d'acquérir et de maîtriser les concepts mathématiques qui l'aident à vivre et à agir dans la société contemporaine), culturelle (dans la mesure où les concepts mathématiques contribuent à l'élaboration et à la structuration de notre personnalité, de notre pensée).
05/2016
Ethnologie
La transmission des savoirs en Afrique. Savoirs locaux et langues locales pour l'enseignement, avec 1 DVD
En Afrique subsaharienne, on constate le faible niveau des acquisitions scolaires ; il a été établi que l'usage exclusif du français dans les premiers apprentissages de l'école primaire pénalise les enfants dont les parents ne sont pas locuteurs francophones. Un processus en cours étend l'usage de langues africaines dans le cadre d'un enseignement de base bilingue ou multilingue qui offre une meilleure efficacité pour les ruraux et recueille une adhésion croissante des familles et des pédagogues. L'usage de langues nationales occupe donc une place accrue dans les politiques éducatives actuelles et dans les nouveaux curricula de l'enseignement de base. On doit pourtant garder à l'esprit que le choix des langues d'enseignement n'est pas le tout de l'enseignement. En effet, les langues africaines à l'école ne peuvent pas être le simple réceptacle de la traduction de programmes scolaires conçus en français ou en anglais. Elles deviennent un enjeu pour le système éducatif si elles servent à valoriser les savoirs locaux (connaissance du milieu naturel et de sa transformation, techniques artisanales, histoire locale et fonctionnement de la société, littérature orale, etc.). Dans ce cas, elles sont un outil de connaissance et d'interaction avec le milieu et la société. Or, les savoirs locaux sont relativement peu documentés et surtout peu investis dans les pratiques éducatives des pays francophones d'Afrique subsaharienne. Dans cet ouvrage, l'auteur montre comment on peut enrichir les contenus de l'enseignement de base (mais aussi, pourquoi pas, ceux de l'enseignement secondaire, voire supérieur) en allant chercher méthodiquement dans l'inépuisable réservoir des savoirs locaux. Il souhaite pouvoir ainsi aider à combler la brèche qui sépare le milieu rural du milieu urbain : les savoirs locaux ne doivent pas être réservés aux élèves des villages. Un DVD inclus dans l'ouvrage montre aussi l'intérêt d'une utilisation complémentaire de la vidéo.
11/2011
Pédagogie
Construire une expertise pour la formation à l'enseignement des mathématiques à l'école primaire. Situations, ressources, analyses
Cette brochure s'inscrit dans la réflexion menée par la COPIRELEM à propos de la conception d'outils pour le formateur. Nous proposons d'une part des descriptions détaillées des enjeux et des déroulements de situations de formation à l'enseignement des mathématiques pour les professeurs des écoles, en formation initiale et continue, d'autre part, des outils d'analyse des choix effectués à destination du formateur. Ces outils visent une meilleure appropriation des situations, grâce à des indications de mise en ainsi que la possibilité d'envisager des adaptations raisonnées, prenant en compte le public concerné et les contraintes de la formation. Pour ce premier tome, nous avons retenu quatre situations s'appuyant sur des modalités variées (homologie - transposition, analyse comparative de manuels, comparaison d'environnements ou d'artefacts, jeu de rôles) et portants sur des contenus mathématiques et didactiques différents (introduction de la notion d'aire, reproduction d'une figure géométrique, aide à un élève dans le champ des nombres décimaux). Toutes ces situations ont été testées par différents formateurs, dans différents contextes, et se sont révélées robustes, consistantes et riches.
06/2019
Linguistique
Le français aujourd'hui N° 221, juin 2023 : Le français dans l'enseignement supérieur et la recherche
La revue Le français aujourd'hui constitue un outil de réflexion et d'actualisation des connaissances sur le fonctionnement de la langue et des discours, sur un auteur ou une approche littéraire, sur des démarches d'enseignement-apprentissage novatrices. Chaque numéro regroupe, autour d'une thématique, des contributions qui s'appuient sur les données des recherches en sciences humaines, et plus particulièrement en sciences du langage et en didactique des langues et des textes, ainsi que sur des expériences concrètes, menées dans les différentes classes où le français est enseigné ou utilisé.
06/2023
Pédagogie
Scolarisation du peuple Enya en République Démocratique du Congo. Etude diagnostique et prospective
Dans la première partie de notre étude. nous avons remarqué que la non scolarisation des Enya ne s'explique pas par le manque des ressources matérielles et humaines dont disposent les établissements scolaires. Pourquoi alors la présence massive des enfants enya dans l'exercice des activités informelles ? Quelles stratégies adopter pour assurer la scolarisation de ce peuple ? A l'issue de nos analyses, nous avons abouti aux principaux résultats suivants : 1) Tous les indicateurs de l'efficacité du système montrent que la déperdition est très forte dans les écoles primaires implantées en milieu enya ; 2) Les proportions d'élèves enya sont de 36% au primaire et de 3,3% au secondaire. Ce qui montre que la plupart d'élèves qui fréquentent les écoles primaires implantées dans ce milieu ne sont pas d'origine enya. De même, ils sont moins représentés dans les écoles secondaires périphériques ; 3) Les facteurs de la déperdition scolaire en milieu enya peuvent se regrouper en trois catégories principales : facteurs socioculturels, facteurs socioéconomiques et facteurs socio familiaux ; 4) La plus grande stratégie à adopter pour améliorer la scolarisation de ce peuple est de fonder l'école sur l'éthnoéducation. Celle-ci étant entendue comme un processus social permanent, immergé dans les cultures spécifiques, qui consiste en l'acquisition des connaissances et valeurs, savoir-faire et habiletés qui correspondent aux besoins, intérêts et aspirations des communautés.
06/2014
Sociologie
Contester Parcoursup. Sociologie d'une plainte
"En attente" , "Oui" , "Oui si" , "Non admis" . Depuis 2018, les décisions produites par les plateformes d'accès à l'enseignement supérieur, Parcoursup puis Monmaster, génèrent anxiété et incertitude chez les élèves et leur famille, supplantant la crainte de ne pas obtenir le baccalauréat. L'émotion est telle que certains vont jusqu'à contester le verdict scolaire qui leur est opposé. Mais qu'expriment ses plaintes ? A partir d'une enquête entre sciences sociales et droit sur l'inscription en première année de licence, en master ou au concours de médecine, cet ouvrage s'intéresse aux effets des nouveaux modes de sélection sur les candidats, leurs proches mais aussi sur les institutions du supérieur elles-mêmes. La démarche des "usagers contestataires" , souvent issus de la classe moyenne, auprès des universités, des avocats et des juges révèlent les attentes et les aspirations des familles, la place que celles-ci accordent à l'enseignement supérieur dans leur construction sociale et l'importance qu'elles donnent à la notion de mérite.
04/2024
Mer
Atlas des fortunes de mer
Le fabuleux trésor du capitaine Kidd, le mystère des tableaux perdus de la Grande Catherine, l'agonie de la Sémillante... Les histoires de navires et de marins enchantent notre patrimoine maritime. Les fortunes de mer présentées dans cet Atlas nous emportent vers des horizons où le moindre coup de vent peut se changer en tempête et emmener par le fond le plus fiable des bateaux. Des côtes du Ponant à l'océan Indien, naufrages, grandes découvertes, disparitions ou sauvetages miraculeux dessinent dans cet ouvrage une vaste et fascinante carte des océans, où tout peut arriver.
10/2019
Sciences de la terre et de la
Atlas de pétrologie. 3e édition
Cet atlas offre une vision synthétique et illustrée des minéraux et des roches magmatiques, sédimentaires et métamorphiques les plus fréquemment rencontrés. Leurs caractères généraux macroscopiques et microscopiques sont détaillés en relation avec leur composition. Les méthodes d'études sont expliquées : elles permettent de comprendre la signification des observations. Cette troisième édition, revue et augmentée, s'enrichit notamment de nouvelles fiches concernant les roches extra-terrestres, la Lune et Mars.
11/2019
Autres vignobles
Atlas des vignobles de France
Cet Atlas est une mise à jour enrichie de 16 pages supplémentaires (nouvelles cartes régionales, nouvelles informations sur les cépages et leur région d'origine) - Pour découvrir, situer et mieux connaître les grands terroirs viticoles français et leurs nombreuses subdivisions et dénominations. - Un tour de France complet au travers de l'essentiel de nos appellations d'origine contrôlée (AOC). - De grandes appellations mythiques bien sûr, mais aussi une multitude de terroirs et d'appellations régionales et locales originales qui participent à la richesse et à la renommée du patrimoine viticole français dans le monde. - De nombreuses cartes, des indications de cépages, des classements.
09/2023
Saint-Jacques-de-Compostelle
Atlas des chemins de Compostelle
Nouvelle édition en 64 pages (ajout de 16 pages) Ajout de nouvelles cartes en dehors des 4 voies principales, en particulier sur les voies secondaires en France et en Espagne - Les chemins de Compostelle comptent quatre voies historiques en France et trois en Espagne, auxquelles se greffent une multitude d'autres chemins : itinéraires de pèlerinages, chemins secondaires historiques, sentiers de liaisons, voies pédestres thématiques... - Pour s'y retrouver, l'atlas des chemins de Saint-Jacques vous permettra de chercher, de localiser et de suivre une voie de pèlerinage, de choisir une bifurcation vers un autre chemin, ou de composer un itinéraire à votre goût. - De nombreux sites historiques, culturels ou touristiques sont cartographiés sur les chemins ou à proximité.
09/2023
Encyclopédies, dictionnaires
Atlas des vins de France
Un tour de France des vins en 40 cartes à la fois précises et graphiques, dessinées par la cartographe Léonie Schlosser. Le tout illustré par Mathieu Persan, connu pour ses affiches, couvertures de livres et pochettes d'albums. Côté textes, David Cobbold, écrivain, journaliste et formateur dans l'univers du vin depuis 30 ans, fin connaisseur des terroirs de France. Dans cet atlas, vous trouverez : - Toutes les régions viticoles françaises, les sous-régions et l'ensemble des appellations qui font le vignoble français. - Pour chaque région, une infographie des données essentielles (surface, production, climat, cépages, types de vins) et des mots-clés pour appréhender la viticulture locale en un clin d'oeil - Le plaisir des yeux et du... palais : cet atlas propose également une sélection de vins incontournables pour chacune des régions (500 vins à connaître absolument).
10/2021
Contes de toujours
Atlas des contes de fées
Plus encore que les sorcières, les princes ou les fins heureuses, ce sont les paysages enchanteurs qui font la vraie magie des contes. Plonge au coeur de ce beau livre illustré et découvre tes contes préférés comme tu ne les as jamais vus. Après une baignade chez la petite sirène, déjoue les plans de la vilaine ogresse avec Hansel et Gretel, savoure un goûter déjanté en compagnie du chapelier fou et termine ton voyage par un repos bien mérité dans la chaumière des sept nains. 12 contes classiques et autant de paysages féériques : - La Petite Sirène - Hansel et Gretel - La Belle et la Bête - Cendrillon - Le Livre de la jungle - Casse-Noisette - L'Ile au trésor - Le Magicien d'Oz - La Reine des neiges - Robin des Bois - Blanche-Neige - Alice aux pays des merveilles
10/2022
Religion jeunesse
Pour grandir dans la foi. Deviens témoin par le don de l'Esprit Saint. Parcours de catéchisme 3e étape
La démarche de ce parcours permet à l'enfant de connaître la parole de Dieu, les racines de la foi chrétienne et d'entrer progressivement dans la tradition de l'Eglise. Une place particulière est accordée à la formation spirituelle et à la vie liturgique. Cette 3e étape conduit l'enfant de 10-11 ans sur onze séquences - à aimer la parole de Dieu ; - à découvrir deux étapes du salut : la création et le don de la Loi ; - à devenir familier du récit évangélique de saint Matthieu ; - à prendre conscience de la présence et de l'action de l'Esprit Saint en lui et dans l'Eglise, en prenant appui sur le livre des Actes des Apôtres ; - à rencontrer des chrétiens qui agissent dans tous les domaines de l'existence ; - à prendre sa place comme témoin en annonçant l'amour de Dieu pour tous les hommes ; - à recevoir une initiation au sacrement de la confirmation, ainsi qu'au mariage et à l'onction des malades.
01/2001
Pédagogie
Didactique des disciplines en Afrique francophone : entre émergence et confirmation
La didactique est comprise comme une "science du métier d'enseignant" et surtout une science de l'enseignement-apprentissage des contenus des disciplines scolaires et académiques. Confondue souvent à la pédagogie, la didactique relève également des sciences de l'éducation et est en quête permanente d'amélioration des résultats scolaires et académiques. La didactique des disciplines scolaires émerge de plus en plus en Afrique francophone grâce aux Ecoles normales supérieures, chargées de la formation des enseignants du primaire et du secondaire et de leurs encadreurs pédagogiques. La didactique ne concerne pas seulement l'amélioration de l'enseignement des disciplines scolaires, mais aussi celle de l'enseignement des disciplines académiques. C'est pourquoi le Laboratoire interdisciplinaire de didactique des disciplines (LABIDID) de l'université Norbert ZONGO, au Burkina Faso, à travers les actes du 1er colloque international, présente dans le présent ouvrage, d'une part, les résultats de recherche sur l'apport de la didactique des disciplines dans le domaine des lettres, des langues, des sciences humaines et sociales ; et, d'autre part, dans les domaines aussi bien de la didactique des disciplines scientifiques et technologiques que de la didactique des disciplines et de la formation professionnelle.
08/2019
Sociologie
Inégalités d'accès et de rétention des enfants à l'école primaire au Bénin. Cas du département de l'Alibori
Si dans certains pays en développement et dans la plupart des pays industrialisés, il n'existe plus pour autant de problème d'accès à l'enseignement primaire, voire au premier cycle de l'enseignement secondaire, la scolarisation universelle des enfants continue d'être un défi dans la grande majorité des pays du Tiers-Monde. C'est le cas en République du Bénin, plus précisément dans le département de l'Alibori. Malgré les efforts déployés ces dernières années dans ce département du nord-est du Bénin, l'analyse des indicateurs de scolarisation indique que lorsque les enfants accèdent à l'école primaire, les chances qu'ils y restent jusqu'à la fin du cycle sont minces. L'Alibori n'a donc pas substantiellement progressé sur le plan des indicateurs d'accès, de rétention et de participation à l'enseignement primaire en comparaison avec les autres départements du pays. Cet ouvrage présente dans un premier temps l'analyse des indicateurs de scolarisation des enfants dans le département de l'Alibori en comparaison avec la moyenne nationale ; dans un second temps, une analyse critique des déterminants sociologiques, politiques, économiques et techniques et des stratégies éducatives mises en oeuvre ; il suggère à la fin aux gouvernants des stratégies de promotion de la scolarisation à travers de pertinentes approches de solutions pour sortir ce département de son retard scolaire.
01/2019
Enseignement primaire
Livret scolaire ASH. Adaptation scolaire et scolarisation des élèves en situation de handicap
Ce livret scolaire ASH (adaptation scolaire et scolarisation des élèves en situation de handicap) est un outil de communication pratique, entre les partenaires, pour les projets individualisés des classes spécialisées (CLIS, UPI, IME, hôpitaux de jour). Ce livret facilitera le travail du maître titulaire du CAPA-SH option D en lui offrant un support organisé pour l'élaboration annuelle du projet pédagogique de chaque élève.
Conçu dans le respect des textes d'avril 2007 mettant en oeuvre le socle commun de connaissances, il tient compte des besoins éducatifs de l'enfant (l'enseignant inscrit pour chaque domaine uniquement les compétences travaillées), tout en restant clair et simple pour être accessible aux partenaires extérieurs de l'école (parents, services d'éducation spécialisée et de soins à domicile, centres médico-psycho-pédagogiques).
Le livret ASH présente une liste de compétences à évaluer dès les premières semaines pour aider l'enseignant à établir le projet. Y seront également consignés les prises en charges extérieures, les intégrations en classe ordinaire, l'emploi du temps individualisé de l'élève et les comptes rendus des réunions de synthèse et d'évaluation du projet.
Conçu dans le respect des textes d'avril 2007 mettant en oeuvre le socle commun de connaissances, il tient compte des besoins éducatifs de l'enfant (l'enseignant inscrit pour chaque domaine uniquement les compétences travaillées), tout en restant clair et simple pour être accessible aux partenaires extérieurs de l'école (parents, services d'éducation spécialisée et de soins à domicile, centres médico-psycho-pédagogiques).
Le livret ASH présente une liste de compétences à évaluer dès les premières semaines pour aider l'enseignant à établir le projet. Y seront également consignés les prises en charges extérieures, les intégrations en classe ordinaire, l'emploi du temps individualisé de l'élève et les comptes rendus des réunions de synthèse et d'évaluation du projet.
02/2008
Lecture 9-12 ans
Solaire
Il y a quelque chose qui ne colle pas dans la famille Chatterton. Sara a la peau sur les os, au point qu'on la surnomme Ossette. Ernest, son frère, a la tête dans les nuages. Et leurs parents se sont émiettés : le père est occupé par ses réalités, la mère vit dans un monde de Sims. Malgré tout, Ernest et Sara sont inséparables, comme les deux doigts de la main. Alors, quand Sara faiblit à vue d'oeil à force de ne pas manger, Ernest se donne une mission : veiller sur elle, en lui redonnant le goût des joies solaires. Mais il ne peut pas le faire seul. Il faut compter sur les amis, et sur la chance, aussi.
04/2018
Littérature étrangère
Solaire
Michael Beard aurait tout de l’antihéros pathétique (boulimique, chauve, bedonnant, il est proche
de la soixantaine et son cinquième mariage est sur le déclin) s’il ne s’était vu décerner le Prix Nobel de physique. Croyant que son heure de gloire est derrière lui, il végète en faisant de vagues recherches sur les énergies renouvelables, et c’est par ailleurs un coureur de jupons invétéré. Mais voilà qu’il rencontre un étudiant, Tom Aldous, qui prétend avoir trouvé la solution pour lutter contre le réchauffement climatique. Contre toute attente, cette rencontre va remettre Michael Beard en selle. Celui-ci décide de se rendre au pôle Nord et à son retour, il va de surprise en surprise. Non seulement il trouve Aldous installé chez lui (il est flagrant qu’il est devenu l’amant de sa femme) ; mais lorsque Beard lui demande de quitter les lieux, Aldous glisse malencontreusement, sa tête heurte le coin de la table et il meurt. Beard se débrouille alors pour faire accuser Tarpin, l’amant « officiel » de sa femme, lequel écopera de 18 ans de prison. Dans le même temps, Beard compulse les notes qu’Aldous avait laissées pour lui. Il se les approprie et parcourt le monde de conférence en conférence en prônant cette thèse d’avant-garde, mais ne tarde pas à se voir traité d’imposteur et de plagiaire par son propre centre de recherche, désireux de récupérer le brevet… Comme souvent chez McEwan, trajectoire individuelle et destin collectif sont indissociables : de même que l’état de la planète sert de toile de fond pour mettre en scène les déviances de Michael Beard et le pousser dans ses derniers retranchements, les errements du physicien représentent autant de signes avant-coureurs de l’apocalypse annoncée. Le comique du début cède la place à une ironie absolue, le divertissement à la parabole. Beard, qui devait sauver la planète du désastre écologique, apparaît pour ce qu’il est : un prédateur narcissique incapable d’accepter la moindre frustration. Malgré ses promesses répétées de se réformer, il remet sans cesse au lendemain et court à sa perte. Comme l’humanité. Le dernier sommet de Copenhague rend d’une actualité « brûlante » ce roman, sans doute l’un des plus intelligents et des plus narquois de Ian McEwan.
03/2011
Sciences historiques
JEUNES RECLUS. Souvenirs de galère et d'éducation active
" Cet ouvrage est le témoignage de la vie des adolescents et de leurs éducateurs dans un centre " d'éducation surveillée " en Anjou, dans les années 1938-1943, du temps de mon séjour. Il veut également rendre compte de l'influence de l'éducation active, inspirée des travaux de Decroly et de Montessori notamment, comme elle se pratiquait dans des lieux tels que le foyer de Soulins à Brunoy créé dès 1929 pour " enfants difficiles et instables ", une réalisation parmi celles qui ont ouvert la voie à une pratique plus généralisée de l'éducation active." F.R.
Avec ce travail d'ethnographie au quotidien, l'auteur fait œuvre de transmission. Il nous livre le combat des premiers éducateurs pour une humanisation des conditions de vie des enfants et des adolescents, jeunes reclus des maisons de correction. Même si ce temps fondateur de leur profession paraît lointain aux éducateurs d'aujourd'hui, ils découvriront entre les lignes une réflexion pertinente, ancrée dans la réalité, sur l'acte et l'engagement éducatif. La question de l'éthique (éduquer ou enfermer ?) qui est mise en scène d'une façon très vivante reste à méditer à l'heure où nous nous interrogeons sur le devenir des jeunes " sauvageons " de nos banlieues.
04/1999
Littérature française
Une femme supérieure
Liane, après le décès de ses parents, a été recueillie par son oncle, en Angleterre. Sa modestie contraste avec la beauté éclatante, la brillante intelligence et la vertu élevée de son altière cousine, Marian. Laquelle des deux jeunes filles s'avérera-t-elle être réellement une femme supérieure ? C'est à la suite d'une héritage inattendu et de longues épreuves, que nous découvrirons la réponse !
01/2023
