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Accompagner les parents dans leur travail éducatif et de soins. Savoirs, questions et perspectives pour l’action publique et la recherche

Extraits

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Sociologie

La méthodologie qualitative. Postures de recherche et travail de terrain

La méthodologie qualitative se caractérise par le recours à des approches, méthodes et techniques d'approche directe du sens des phénomènes humains et sociaux, sans le passage par la mesure et la quantification. Son usage est de plus en plus répandu, les recherches foisonnent. La question la plus cruciale est sans doute celle de la posture du chercheur dans ce type d'approche. Peut-on encore parler d'objectivité ? L'implication du chercheur représente-t-elle un obstacle ou un levier ? L'analyse des données s'accommode-t-elle bien de modèles théoriques étrangers à la situation précise de recherche ? A quelles conditions le chercheur qualitatif peut-il revendiquer la rigueur dans son travail sur le terrain comme dans ses analyses ? Le présent ouvrage apporte de solides éléments de réponse. Les auteurs, chercheurs sur des terrains très variés, abordent les points les plus sensibles : la tension entre appartenance scientifique et familiarité avec les enquêtés, l'objectivation du sujet et de l'objet, les états d'âme et leur prise en compte, les postures d'analyse des données, les dimensions de l'activité interprétative, la construction du raisonnement scientifique à partir d'indices, etc. Ce livre s'adresse aux étudiants en SHS (sociologie, psychologie, anthropologie, histoire, sciences de l'éducation, communication, etc.), aux enseignants et aux chercheurs.

11/2006

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sociologie des organisations

Pouvoir d'Etat, système d'enseignement supérieur et de recherche au Gabon. Sociologie historique de l'action publique

Le système gabonais d'enseignement supérieur et de recherche scientifique s'est construit, depuis ses origines, dans la violence politique, symbolique, morale, universitaire et policière. L'essence du pouvoir politique d'Etat, l'implication excessive des services extérieurs à l'université et les déséquilibres fonctionnels et structurels qui s'ensuivent dans la gouvernance des institutions académiques et scientifiques laissent peu de chance de voir résoudre rationnellement les problèmes posés par la réalité sociale à l'université ou de mettre un terme aux revendications des étudiants, des chercheurs et enseignants-chercheurs. Se révèlent ainsi, à travers cet ouvrage, aussi bien les actions et leurs interactions que les principaux acteurs d'un système d'enseignement supérieur et de recherche scientifique essoufflé, traitant des dysfonctionnements et des insuffisances structurelles à l'origine des crises récurrentes et permanentes.

06/2022

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Psychologie de l'enfant

Savoirs et savoir-faire psychologiques chez l'enfant

Cet ouvrage collectif traite du développement des connaissances que l'enfant acquiert progressivement à l'égard d'autrui, de lui-même, des règles et codes de la vie sociale, des manières d'interagir et de communiquer, des faits psychologiques. Sur chacun de ces points, il présente les éléments d'une synthèse et d'une systématisation des données actuellement recueillies. Ainsi la connaissance d'autrui est traitée depuis les premières discriminations attestées par le sourire, la peur de l'étranger, jusqu'à la différenciation des points de vue, la connaissance des états psychologiques, en particulier des intentions et des mobiles. La réunion de ces divers chapitres en un ouvrage et le titre de celui-ci répondent à une idée directrice, développée dans le chapitre introductif : l'originalité des savoirs et savoir-faire psychologiques par rapport aux conceptions courantes de l'intelligence et du développement cognitif. On affirme leur importance pour une meilleure information sur l'enfant, sans omettre les ouvertures vers des orientations pédagogiques accordant une place à leur enseignement à l'enfant lui-même.

04/2022

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Collectivités locales

Action publique locale et mobilités. Un paysage en transition ? Edition 2023

A compter de 2023, les PUG et le GRALE s'associent pour publier chaque année un ouvrage de la collection Droit et gestion des collectivités territoriales (DGCT), publié de 2009 à 2022 par les éditions Le Moniteur et anciennement connu sous le nom d'Annuaire des Collectivités locales. Cet ouvrage a pour vocation de présenter toutes les évolutions législatives, réglementaires et jurisprudentielles de l'année échue dans le domaine des collectivités territoriales. Il aborde ainsi une grande diversité de disciplines en lien avec les collectivités territoriales : élections, outre-mer, police, gestion du domaine, fonction publique, etc. Il propose, dans une première partie, une étude pluridisciplinaire d'un thème d'actualité puis décrypte, dans une seconde partie, l'ensemble des évolutions législatives, réglementaires et jurisprudentielles de l'année échue dans le domaine des collectivités territoriales.

11/2023

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Education de l'enfant

Le manuel de survie des parents. Décrypter et accompagner l'enfant de 0 à 6 ans

Faut-il lui interdire de dormir dans notre lit ? Pourquoi se met-il en colère pour un oui ou pour un non ? Comment réagir quand il refuse de faire ce que je lui demande ? La psychologue pour enfants Héloïse Junier a rassemblé les questions les plus fréquentes que les parents lui posent en consultation. Sous forme de fiches pratiques, elle y répond sur la base de la recherche scientifique et des dernières découvertes sur le cerveau. Avec humour et bienveillance, elle décrypte le comportement de nos jeunes enfants, balaie les nombreuses idées reçues et livre de précieux conseils.

04/2022

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Littérature française

Les Volcans d’Auvergne. leurs Caractères, leur Genèse et leur Évolution

"L'Auvergne est la terre où "tous ses volcans éteints semblent des chaudières fermées où chauffent encore, dans le ventre du sol, les eaux minérales de toute nature. De ces grandes marmites cachées partent des sources chaudes qui contiennent tous les médicaments propres à toutes les maladies. Voici Vichy où l'on soigne les affections du foie, de la vessie, de l'estomac, des reins, de la gorge, de la rate, etc. ; voici Royat, où l'on guérit les maladies de la rate, de la gorge, des reins, de l'estomac, de la vessie, du foie, ... " (Guy de Maupassant) Les agents de destruction : l'érosion et les glaciers ont altéré parfois profondément le relief primitif des volcans les plus anciens, en usant et décapitant leurs hauts sommets. Les vieux Vésuve et Etna auvergnats ont été ainsi réduits de moitié et entaillés de profondes vallées, pratiquées au milieu de leurs laves et de leurs projections. C'est grâce à ces entailles que les géologues ont pu reconstituer leur histoire, celle des mondes animés qui vivaient dans leur voisinage, et suivre pas à pas les différentes phases de leur évolution. Si l'étude d'un volcan en activité est intéressante, celle d'un vieux volcan l'est peut-être encore davantage, car il porte dans ses flancs les traces d'une longue suite de siècles. Si la lumière du présent éclaire le passé, celle du passé illumine singulièrement le présent. Je souhaite que la puissance de séduction que dégage ces antiques régions volcaniques de l'Auvergne, régions si bouleversées, soumises à de si nombreuses vicissitudes tour à tour montagnes de feu, puis montagnes couvertes de glace, et aujourd'hui si belles dans leur tranquille sérénité, laisse aux milliers de savants et de touristes, qui les visitent chaque année, un souvenir durable et plein de charme.

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Géographie physique

Les Volcans d’Auvergne. leurs Caractères, leur Genèse et leur Évolution

"L'Auvergne est la terre où "tous ses volcans éteints semblent des chaudières fermées où chauffent encore, dans le ventre du sol, les eaux minérales de toute nature. De ces grandes marmites cachées partent des sources chaudes qui contiennent tous les médicaments propres à toutes les maladies. Voici Vichy où l'on soigne les affections du foie, de la vessie, de l'estomac, des reins, de la gorge, de la rate, etc. ; voici Royat, où l'on guérit les maladies de la rate, de la gorge, des reins, de l'estomac, de la vessie, du foie, ... " (Guy de Maupassant) Les agents de destruction : l'érosion et les glaciers ont altéré parfois profondément le relief primitif des volcans les plus anciens, en usant et décapitant leurs hauts sommets. Les vieux Vésuve et Etna auvergnats ont été ainsi réduits de moitié et entaillés de profondes vallées, pratiquées au milieu de leurs laves et de leurs projections. C'est grâce à ces entailles que les géologues ont pu reconstituer leur histoire, celle des mondes animés qui vivaient dans leur voisinage, et suivre pas à pas les différentes phases de leur évolution. Si l'étude d'un volcan en activité est intéressante, celle d'un vieux volcan l'est peut-être encore davantage, car il porte dans ses flancs les traces d'une longue suite de siècles. Si la lumière du présent éclaire le passé, celle du passé illumine singulièrement le présent. Je souhaite que la puissance de séduction que dégage ces antiques régions volcaniques de l'Auvergne, régions si bouleversées, soumises à de si nombreuses vicissitudes tour à tour montagnes de feu, puis montagnes couvertes de glace, et aujourd'hui si belles dans leur tranquille sérénité, laisse aux milliers de savants et de touristes, qui les visitent chaque année, un souvenir durable et plein de charme.

06/2022

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XXe siècle

Souvenirs sur Rainer Maria Rilke

"Duino est l'atmosphère de mon être" , écrivait Rilke. A jamais l'oeuvre du poète est associée au château de la princesse de Tour et Taxis, à Duino, près de Trieste, où il trouva l'inspiration des Elégies. "Dominant l'Adriatique, écrit Maurice Betz, à l'extrême pointe d'un promontoire, un antique château, juché sur le roc, qu'isolent d'un côté la mer, de l'autre de profondes forêts de chênes-lièges [... ] C'est ici que Rilke vint pour la première fois au printemps de 1910, sur l'invitation de la princesse de la Tour et Taxis, et ce bref séjour au château de Duino fut le début d'une longue et féconde intimité avec ce paysage et ses habitants". Un jour d'hiver, au début de 1912, durant une promenade sur le chemin du Bastion, les vers d'un poème inconnu lui furent comme dictés. La première Elégie était née. Marie de la Tour et Taxis, "cette grande dame autrichienne qui était chez elle aussi bien à Paris qu'à Vienne ou à Venise" (Betz), a tenu à rédiger en français ses souvenirs du Seraphico- c'estle nom qu'avec son accord elle lui avait donné - et à montrer l'homme qu'il était au quotidien, avec toutes ses fragilités et ses étrangetés. Etrangement, le texte a d'abord paru en traduction allemande en 1933. C'est seulement en 1936, grâce à Maurice Betz, qu'ils ont pu paraître dans leur langue originale, chez Emile-Paul à Paris. En ce dixième anniversaire de la mort de Rilke, paraissaient également les souvenirs de Betz, réédités en mars 2022 par Arfuyen sous le titre Conversations avec Rainer Maria Rilk

01/2023

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Sociologie du travail

Le travail en luttes. Résistances, conflictualités et actions collectives

Alors que l'analyse des conflits du travail a eu tendance, au cours des dernières décennies, à quitter le devant de scène des travaux de sociologie du travail, les fortes mobilisations contre la loi Travail, et le mouvement des "gilets jaunes" invitent non seulement à poursuivre les analyses sur cet objet mais également à les renouveler. Plutôt que de se cantonner à l'analyse des conflits du travail, cet ouvrage prend le parti de privilégier l'analyse des luttes au travail et pour le travail, c'est-à-dire d'étudier ce qui se joue au-delà des frontières des relations professionnelles. Cette démarche permet d'élargir le champ des conflictualités en mobilisant de nouveaux outils d'analyse, de nouvelles approches et en intégrant à l'analyse des terrains jusque-là inexplorés. Elle renouvelle ainsi les façons d'appréhender les transformations de la conflictualité relative au travail. Quelles sont les nouvelles formes de mobilisation ? Entraînent-elles de nouveaux répertoires d'action ? Engagent-elles de nouveaux acteurs et de nouvelles actrices ? Quelles sont les frontières de l'action syndicale et militante ? Les transformations du travail et de l'emploi participent-elles également au renouvellement des revendications et des enjeux légitimes de lutte ? Quelles mobilisations sont possibles en situation de précarité ou d'isolement professionnel ? Les contributions ici rassemblées dressent un panorama des luttes au travail et pour le travail. Bien que non exhaustif, cet ouvrage illustre la variété et les évolutions de ces luttes au regard de leurs objets, des modes d'action mobilisés et des réactions qu'elles suscitent.

07/2022

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Formation

Produire son savoir. Eloge de la variété en soin et formation

Que recouvre le terme de variété ? Que signifie produire son savoir en contexte professionnel ? Comment des praticiens chercheurs auteurs mettent-ils en uvre leur production de savoir singulière ? Comment travaillent-ils des thématiques actuelles aussi diverses que variées ? Comment rendent-ils publics leurs investigations et leurs projets ? Les six thématiques de ce livre proposent autant d'approfondissements que d'ouvertures. Il s'agit de : de la pluri à la transdisciplinarité, défi à la complexité ; le sens au travail, de la direction au construit personnel et collectif ; au-delà des compétences professionnelles, critique et proposition ; accompagner des restructurations, essais de modélisation et tiers inclus ; la reconnaissance au travail, quid de la qualification ? ; le retour de formation et le partage de savoirs.

06/2022

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Secourisme

Soins des plaies. Un savoir et une pratique accessibles

A portée de main, concret, pratique ! Dans les dernières années, le champ de pratique et l'autonomie des infirmières dans le domaine des soins de plaies se sont élargis et précisés. L'expertise de ces professionnelles est aujourd'hui fondamentale et figure au premier plan des soins indispensables prodigués à des clientèles variées et parfois vulnérables. Cet ouvrage est un outil incontournable dans un contexte où toutes les infirmières seront amenées à prendre en charge des personnes porteuses de plaies. Destiné tant aux étudiantes qu'aux infirmières oeuvrant dans les divers milieux cliniques, ce livre offre des contenus à la fois rigoureux et pratiques, adaptés aux normes et aux réglementations du système de santé québécois. Ecrit par deux expertes impliquées activement dans le domaine des soins de plaies au Québec.

04/2021

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Poches Littérature internation

Dans leur travail N° 1 : La cocadrille

Les récits qui composent ce livre s'inspirent de l'existence des paysans de Haute-Savoie, de leurs paroles, de leur travail, de leurs rites. Ils nous parlent de la mort familière, de la part de mystère persistant au sein d'une communauté où rien ne demeure ignoré. Ils témoignent surtout d'une universalité, d'une attention aux hommes et d'une puissance d'invention propres aux œuvres majeures. " La Cocadrille ", petite femme disgracieuse rejetée par les siens, se détache, comme une silhouette reconnaissable entre mille, à la croisée de ces chemins de la vie.

09/1996

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Philosophie

Questions de vie. Entre le savoir et l'opinion

Au moment où il semble généralement admis, dans un mélange de fascination et de crainte, que les sciences de la vie règlent notre vie, l'urgence n'est-elle pas de s'interroger sur cette ambivalence ? Tantôt divinisée, tantôt diabolisée, voici la biologie caricaturée. Et sommée de donner réponses et solutions aux problèmes que ses applications soulèvent. Mais ne se trompe-t-on pas de cible ? S'il s'agit de décider de nos comportements, de trouver des règles de vie individuelle ou sociale, la biologie n'a rien à dire. En revanche, à chaque fois se rencontre l'éthique. Une éthique fondée certes sur des principes généraux (généreux), mais qui se doit surtout d'être concrète, toujours définie au cas par cas. Entreprise délicate, et sans garantie... mais où se joue notre relation à la science et à la société. Notre responsabilité. Entreprise qui implique de sortir de la confusion qu'entraînent les mots, métaphores, représentations et attentes dont chacun (scientifiques, journalistes et public) est prisonnier. Cerner les malentendus, pour que cesse un dialogue de sourds. Dépistage systématique du sida, diagnostics génétiques, commercialisation des produits du corps, autant d'exemples où nous guettent dérives et glissements de sens, autant de cas où il faut chaque fois exercer son jugement, entre exigence et vigilance. Cheminant à travers les interpellations actuelles liées aux performances techniques de la biologie, tout autant qu'à travers ses fondements historiques ou ses projets, ce livre tente l'aventure.

12/1994

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Pédagogie

La formation en alternance. Repères sur des actions de formation alternée et Clés pour l'action, avec 1 CD-ROM

Chaque année, 160 000 jeunes quittent le système scolaire sans diplôme et sans qualification. Ce chiffre n'a guère diminué depuis les années 70. Parallèlement, de nombreux secteurs d'activité attestent de leurs besoins en main d'oeuvre qualifiée. Aussi, la formation en alternance constitue-t-elle aujourd'hui un maillon essentiel des dispositifs d'insertion professionnelle des jeunes. Or, pour les jeunes peu autonomes dans leurs apprentissages et leurs relations sociales, c'est aussi, trop souvent le maillon faible. Ce livre propose une analyse de cinq dispositifs de formation en alternance. Replaçant ces actions dans une approche systémique, l'auteur en montre les imperfections, mais avance aussi des pistes de progrès tant sur le plan des partenariats que de la pédagogie. Ce livre s'accompagne d'un support numérique mettant à la disposition du lecteur des outils, des exemples de travaux réalisés, des guides d'animation afin d'aider concrètement les formateurs, éducateurs, médiateurs de l'emploi et jeunes, dans leur travail au quotidien.

10/2010

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Autres encyclopédies (6 à 10 a

Mon encyclo des pourquoi. 200 questions et réponses pour tout savoir !

Quel est le mot préféré des enfants ? Pourquoi, bien sûr ! Pourquoi j'ai un nombril sur le ventre ? Pourquoi je ne peux pas voler comme Superman ? Pourquoi les chiens se reniflent les fesses ? Pourquoi les avions laissent des traits blancs dans le ciel ? Pourquoi les châteaux étaient forts ? Pourquoi je demande pourquoi ? Pour aider le parent, parfois démuni, à répondre à la foule de questions que se pose sa jeune progéniture, cette encyclopédie complète et très illustrée tombe à pic. L'enfant y trouvera des réponses courtes, claires et précises à 200 questions qu'il se pose sur les animaux, les sciences, l'histoire, le corps humain, mais aussi la vie ! Les illustrations figuratives et pleines d'humour de Benoît Perroud ne manqueront pas de l'interpeller, de le faire rire et de le faire réfléchir.

06/2022

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Pédagogie

Les stratégies d'apprentissage. Comment accompagner les élèves dans l'appropriation des savoirs

Lorsqu'il propose des situations d'apprentissage, le professeur constate que les élèves déploient une multitude de conduites. Certaines, qui semblent peu logiques, s'avèrent efficaces alors que d'autres, à l'apparence plus classique, donnent des résultats déroutants. Les questions qu'il se pose alors sont nombreuses. Quand un élève n'utilise pas une procédure attendue, est-ce parce qu'il ne la possède pas ? Est-il possible, quand un élève est en difficulté, de lui apprendre des stratégies alternatives ? Comment le professeur peut-il adapter son enseignement aux besoins réels qu'il a observés ? Un professeur peut-il acquérir de nouvelles stratégies d'enseignement ? Pour faire le tour d'un panorama aussi riche, l'ouvrage procède à partir de deux grandes entrées : comprendre la manière dont l'élève apprend et comprendre comment le professeur enseigne. Il invite aussi à la réflexion sur la difficulté ordinaire, consubstantielle à l'apprentissage, et aborde la grande difficulté, le trouble et le handicap : rappelons que la loi de février 2005 fait désormais obligation à tous les établissements de scolariser les enfants en situation de handicap. Ce livre a été conçu pour répondre aux besoins des professeurs du primaire et du secondaire, titulaires ou en formation initiale à l'IUFM, ainsi que des étudiants (sciences de l'éducation, psychologie, orthophonie...). Il fera aussi référence pour tous ceux qui s'intéressent à la question de l'enseignement/apprentissage.

10/2006

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Livres 3 ans et +

A l'ombre du Sage. Contes écologiques pour les enfants et leurs parents

A l'ombre du Sage est un recueil de contes écologiques à destination des enfants et de leurs parents. A travers des histoires inspirées de comportements réels, observés dans la nature, l'auteur initie le lecteur aux thèmes actuels de l'écologie et du développement durable. A lire en famille, à partir de 7 ans.

12/2020

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Agriculture

Les graminées dans tous leurs états. Leur apogée dans la végétation spontanée, les cultures et la cuisine

Quatrième famille par son nombre d'espèces, la famille desgraminées, ou Poaceae, n'en est pas moins nettement dominantetant sur les plans écologique et environnemental que nutritionnelet économique : elle rassemble, en effet, toutes les céréales, dont le blé, l'orge, le riz, le maïs, le mil africain, la plupart des plantes de pâturage spontanées et cultivées, la canne à sucre, les bambous, les herbes à gazon. Les graminées prédominent aussi dans les steppes, les savanes, les pelouses spontanées de plaines et de montagnes, en contribuant à marquer les paysages de façon majeure sur tous les continents. La famille des Poaceae compte aussi les adventices les plus néfastes aux cultures. Différents secteurs manufacturiers impliquent les graminées : sparterie à alfa, bambous dans diverses constructions, dont maisons et ponts. L'esthétique graminéenne n'est pas oubliée, de même que la cuisine à base de céréales. La famille des graminées rassemble l'essentiel des plantes, dont l'absence rendrait notre planète difficilement habitable.

03/2022

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Ouvrages généraux

Le regard des pupilles 39-45

C'est afin de perpétuer la Mémoire que nous avons réalisé cet ouvrage sur la période historique et tragique qu'a été la seconde Guerre Mondiale. Nous souhaitons rendre hommage à nos parents, aux femmes et hommes de Toulouse et sa région qui ont combattu pour la liberté de notre pays, souvent au péril de leur vie.

12/2021

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Psychologie, psychanalyse

Psychologie positive. Etat des savoirs, champs d'application et perspectives

Lorsqu'il est question de psychologie positive, il n'est pas uniquement question de psychologie ou de "choses positives". Cet ouvrage rassemble 14 contributions issues de la philosophie, de la sociologie, de la psychologie, de la médecine et de l'économie, dans une double perspective : celle du fonctionnement optimal des personnes et de leur bien-être et celle de la prise en charge de leur souffrance psychologique. Un état des lieux des savoirs académiques sur une discipline qui a acquis sa légitimité et qui se développe dans tous les domaines.

05/2019

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Littérature française

De l'action publique en faveur des enfants dits de la rue. dans la ville de Kinshasa

Tout au long de ce travail intitulé "De l'Action publique en faveur des enfants dits de la rue dans la ville de Kinshasa" , il nous a fallu parler du cadre conceptuel ; pour mieux cerner le contour et la compréhension du mot enfant, car ce dernier est le centre d'intérêt pour notre travail et l'Action publique, en rappelant la responsabilité première de l'Etat qui est la protection des tous les enfants et promouvoir les établissements et la mise en oeuvre du système de protection de l'enfant conformément à leurs obligations internationales. En fin les structures privées dans la prise en charge des enfants en situation difficile.

04/2022

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Travail social

L’Action publique dans les domaines des matières culturelles,de 1970 à 1974

Coordonné par Roland de Bodt, directeur de recherche, cet ouvrage est publié à l'initiative de l'Observatoire des politiques culturelles, à l'occasion du cinquantième anniversaire de la création de la Fédération Wallonie-Bruxelles. De près de six cents pages, cet ouvrage est avant tout un outil de travail géant, une somme de données historiques sur les politiques culturelles mises en place durant les cinq premières années d'existence de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Il en offre une vision panoramique, détaillée et transversale, enrichie de témoignages et regards rétrospectifs d'acteurs culturels, de l'époque ou actuels. Cette vision inédite oblige d'ouvrir des perspectives sur les politiques culturelles à venir. Complété de photos et oeuvres d'artistes de l'époque, d'annexes et d'un index, de ADAMO (Salvatore) à ZWICK (Jacques).

09/2023

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Psychologie, psychanalyse

L'éduc et le psy. Lettres sur la clinique du soin éducatif

Un éducateur (Jean Cartry) et un psychologue (Paul Fustier) offre au public de partager l’intimité d’un échange épistolaire, où l’amitié se mêle opportunément au questionnement professionnel, puisqu’il s’agit de discerner jusqu’où peut aller l’engagement personnel, affectif, de l’éducateur dans la relation à l’enfant. Question sensible, jusqu’à la souffrance parfois. « Au cœur de ces lettres échangées il y a cette question : « Qui suis-je pour cet enfant, qui est-il pour moi ? » Il y a aussi cette tension, parfois considérable, entre la distance nécessaire dans la relation éducative et de soin et l’engagement indispensable. C’est le paradoxe intenable, et parfois tenu, de l’engagement dans la distance. »

03/2010

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sociologie du genre

Regards croisés sur les droits des femmes en France. Quels enjeux et perspectives d'action ?

Quels sont les enjeux et les perspectives d'action de la commission nationale consultative des droits de l'Homme (CNCDH) pour le droit des femmes ? Dans le cadre de sa mobilisation pour les droits des femmes la CNCDH a décidé d'animer une série de trois webinaires autour de 3 thématiques : la lutte contre les violences faites aux femmes, droits des femmes dans l'éducation et la culture ainsi que les droits sexuels et reproductifs. A l'issue de ces tables rondes, elle recommande une meilleure effectivité des droits des femmes qu'elle portera au niveau national, régional et international.

10/2022

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Sociologie

Initiation au travail intellectuel et à la recherche. Pratique réflexive de recherche scientifique

Ce livre couvre l'ensemble des thématiques clés de la recherche scientifique, dont la problématisation et les concepts, les spécificités des approches qualitatives, quantitatives et mixtes, la netnographie, l'entrevue, l'observation, ainsi que les enjeux liés à la recherche. Il viste à apporter aux communautés étudiantes les connaissances méthodologiques nécessaires pour penser, faire et communiquer la recherche.

02/2024

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Développement personnel - Orie

Initiation à la recherche en sciences économiques. Guide de travail des masters et doctorats

La réalisation d'un travail de recherche en phase d'initiation en master ou en phase de consolidation en thèse est une entreprise intellectuelle d'une extrême importance. Elle ouvre la voie à l'obtention d'un diplôme universitaire et, au-delà, marque le point de départ d'une carrière à l'université, dans une administration économique et sociale, dans une institution de recherche, etc. Cet ouvrage, qui n'a pas la prétention de proposer une panacée, est un outil pour gouverner les premiers pas des étudiants chercheurs dans l'univers de la méthodologie de recherche. C'est ainsi que dans la première partie, il apprend aux étudiants à se familiariser avec les concepts, les approches, les méthodes, les techniques, etc, et dans la seconde partie, il amène les étudiants chercheurs dans un voyage initiatique à la découverte de la démarche scientifique au moyen d'exemples et des conseils pratiques. Les étudiants en sciences économiques trouveront en cet ouvrage un outil d'accompagnement dans la rédaction de leur mémoire de master et/ou leur thèse de doctorat. Le lire encore et encore aidera à s'approprier son contenu pour réaliser un travail de recherche de bonne facture.

07/2018

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Fonction publique

Le reclassement dans la fonction publique territoriale. Leviers, cadres d'action et facteurs de réussite

Longtemps mal considéré et vécu comme une difficulté au sein de la fonction publique territoriale, le reclassement était relégué à la médecine et aux DRH pour ses aspects médicaux ou techniques. Il était souvent synonyme, pour l'agent comme pour la collectivité, d'un éloignement mal négocié du poste de travail. Il s'appuie pourtant sur un cadre législatif précis qui permet aujourd'hui d'en faire un véritable outil de gestion des ressources humaines, moderne et efficace. Les auteurs proposent dans cet ouvrage une revue précise de tous les aspects à considérer, des méthodes applicables et des cadres réglementaires, qui guidera votre démarche d'accompagnement de l'agent rencontrant des obstacles dans ses fonctions. De la prévention à l'évaluation, du maintien dans l'emploi au repositionnement, les nombreux acteurs au coeur de ces dispositifs sont également présentés, pour répondre à cette question complexe et essentielle désormais au centre des politiques de RH et de management.

12/2018

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Pédagogie

Lettres à un jeune éducateur

La question de savoir ce que c'est qu'être un homme, homme ou femme, n'est pas une question abstraite. C'est la plus concrète des questions pour celui qui se la pose vraiment. L'intérêt de porter cette question dans le champ de l'éducation provient du constat qu'elle accompagne les processus de transformation et d'évolution du développement de nos vies humaines. Les pages se répondent et se correspondent entre elles. Elles invitent à laisser résonner en soi l'écho qu'elles peuvent susciter en étant rattachées à son expérience personnelle de la vie humaine. Conçues comme une invitation à voyager à la rencontre de soi-même dans le mystère de sa personne, elles n'exigent rien d'autre pour être entendues qu'une implication de sa part dans les questions qu'elles soulèvent. Il n'est nulle question ici de réponses toutes faites mais de réponses à découvrir. Il est aussi question d'un travail sur soi, à la manière d'un foret qui nous creuse, pour s'enquérir des sources de nos vies. Quelle implication une telle recherche peut-elle avoir sur le travail éducatif ? Sans doute pas une implication immédiate de l'ordre d'une utilité pratique mais cette implication que donne la lumière d'une prise de conscience sur le sens que nous donnons à notre action éducative quand se découvre à nous la suréminente dignité de l'être humain. Que nul n'entre ici s'il attend une quelconque recette pour orienter sa pratique éducative, mais bienvenue au lecteur, à la lectrice qui cherchent à éclairer leur pratique à la lumière et dans la mobilisation du "connais-toi toi-même", dans le puits des sources de notre humanité. Ce cours s'adresse à un public varié d'étudiants (éducateurs spécialisés, cadres éducatifs, enseignants en formation, étudiants en philosophie, sans oublier les parents).

04/2018

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Sociologie

Accompagner le projet des parents en éducation spécialisée

Le travail avec les parents... Plutôt que d'impliquer les parents dans le projet individuel, ne s'agit-il pas de s'associer au projet des parents ? Singulier retournement de perspective ! qui pourtant renvoie à ce qui devrait être au fondement de toute éducation spécialisée : une telle énonciation découle en effet du principe de l'autorité parentale : les parents ont socialement reçu la responsabilité d'éduquer leur enfant, inscription qui signe son appartenance à la communauté humaine ; de leur côté, les organes collectifs de socialisation (l'école, les équipements sociaux et de loisirs) y contribuent, soutenant les parents dans cette responsabilité, s'inscrivant dans une démarche de co-éducation. L'éducation spécialisée exige une définition claire du rôle des uns et des autres en ce qu'elle répond aux besoins de jeunes qui connaissent des conditions spécifiques de développement. Elle doit s'inscrire dans le projet de vie des parents car l'existence de l'enfant tient d'abord au désir qu'ils en ont conçu. Elle ne sera source de sens pour celui-ci que dans cette projection fondatrice de son identité. Sans renoncer à la liberté de ses paroles et de ses actes et sans se dérober au conflit parfois nécessaire, le professionnel accompagne les parents dans ce projet de vie pour qu'il devienne celui de l'enfant. C'est à cette démarche partagée qu'invite le présent ouvrage.

04/2006

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Documentaires jeunesse

SOS Planète Congo. Contes de la Forêt et de Dame la Lune pour les Bana Congo et leurs parents

Il est nécessaire dé conter les histoires... Le conte est une histoire personnelle, collective, partagée, qui crée un suspense, immerge l'auditoire dans un contexte, décrit le caractère des personnages. Le conte aborde les facettes des conflits qui se créent entre l'homme et la nature, montre, fait toucher du doigt évoque des sensations. Les quatre contes de ce recueil mettent en scène des héros face à des périls et proposent des actions et des solutions. Les trois premiers contes préparent le quatrième : solidarité entre les animaux, solidarité des animaux envers les hommes, solidarité des arbres et des animaux et enfin solidarité de tous pour une biodiversité protégée et un avenir sociétal meilleur. L'histoire finit avec espoir et appelle à des actions collectives. Il est temps d'agir si nous voulons garder nos forêts congolaises !

04/2020