Quelles clowneries !
Extraits
Pédagogie
La pédagogie universitaire : quelles perspectives ? Recherche, innovation, institution
L’ouvrage « La pédagogie universitaire : quelles perspectives ? Recherche, innovation, institution » s’adresse aux enseignants, aux enseignants-chercheurs, aux étudiants et aux différents professionnels travaillant dans l’enseignement supérieur. Les réflexions de tous ordres (scientifiques, pédagogiques, technologiques, etc.) sources potentiellement de changement, tout comme les propositions visant à initier et accompagner ce changement ont connu un fort développement ces dernières décennies dans le champ de la « pédagogie universitaire ». Elles semblent toutefois marquer actuellement le pas. Qu’en est-il réellement ? Tel est l’objet central porté par cet ouvrage. Les premières contributions se situent en premier lieu à un niveau institutionnel et politique. À partir des législations passées et actuelles, elles étudient l’organisation de la pédagogie universitaire en termes de structures, de formations, de diplômes, ou encore d’innovations. Une focale est ensuite réalisée sur les pratiques d’apprentissage des étudiants. Celles-ci sont ainsi analysées à travers les ruptures de natures diverses vécues par ces derniers lors de la transition de l’enseignement secondaire vers l’enseignement supérieur, leurs rapports au savoir, ou encore les environnements de formation au sein desquels ils sont placés. Enfin, diverses pratiques considérées comme innovantes d’enseignement ou de formation à l’enseignement sont proposées au lecteur. À cette occasion, certains objets actuellement centraux au cœur de la pédagogie universitaire ayant trait principalement aux problématiques d’enseignement (par exemple, les compétences – objets de formation et les aménagements pédagogiques nécessaires à leur construction) ou aux problématiques de formation à l’enseignement (par exemple, l’analyse de la pratique professionnelle à visée de construction d’une professionnalité) sont discutés.
09/2019
Pédagogie
Quelles stratégies pour une éducation idéale en Afrique ?
Cet ouvrage présente une méthode comparative quali-quantitative, elle nous a permis de rendre compte de la complexité des phénomènes éducatifs en Afrique. Il s'agit de montrer que l'éducation dans un pays constitue le principal moyen dont il dispose, non seulement pour perpétuer les valeurs et les compétences de sa population, mais aussi pour préparer cette population aux changements qu'appelle le progrès. Le système éducatif d'un pays est le produit de la société au sein de laquelle il fonctionne. Il dépend de la structure sociale et des aspirations culturelles de la population. On ne saurait, au stade actuel, parvenir à un accord sur les meilleurs modes d'approches. Aussi n'avons-nous pas cherché à faire de ce livre un manuel de synthèse, et nous sommes-nous contentés de présenter au lecteur un exposé des principaux problèmes éducatifs africains tout en proposant une panoplie de stratégies.
12/2014
Littérature française
Vivre avec une différence, pour qui ? Quelles conséquences ?
Regard de l'autre, souffrance, solitude... Que vous soyez une femme, que vous ayez un handicap quel qu'il soit, que vous soyez d'une origine ethnique différente, homosexuel, souffrant d'obésité... vous souffrez de discrimination. Comment vivre avec une différence ou un handicap ? Quelles conséquences ces singularités entraînent-elles dans le monde de l'emploi comme dans la vie quotidienne ?
10/2014
Politiques sociales
Quelles transformations des bureaucraties sociales ? - no 2-2022
Une analyse critique des évolutions des bureaucraties sociales et des situations qu'elles engendrent. Trois axes de réflexion concernant l'évolution de la bureaucratie sociale et sanitaire sont présentés dans ce dossier. Ils concernent les interventions et les positionnements de différentes catégories de parties prenantes aux politiques sociales, les formes de structuration et de management des acteurs du secteur sanitaire et social et, enfin, les usagers et leur implication. Ce numéro comprend par ailleurs un article hors dossier sur une équipe mobile d'intervenants médico-sociaux.
07/2022
Economie
Le Bénin. Quelles solutions pour un développement durable ?
Alors que la Conférence des forces vives de la nation de février 1990 permettait à la République du Bénin de jouer le rôle de pionnier et de modèle en Afrique en ce qui concerne la démocratisation, le pays n'a pas su profiter de la hausse considérable de l'aide au développement octroyée par de nombreux bailleurs de fonds entre 1990 et 1995 pour amorcer un élan de développement. La dépendance économique vis-à-vis de son voisin, le Nigeria, la baisse du cours du coton enregistrée depuis 2003 - qui est l'une de ses principales richesses - et enfin le manque de diversification de son économie, constituent les problèmes majeurs auxquels l'économie du Bénin est confrontée. L'agriculture, l'éducation et les infrastructures routières devraient constituer aujourd'hui des secteurs clés où l'Etat devrait pouvoir investir afin d'espérer dans les années à venir une véritable relance de son économie.
12/2010
Sciences de la terre et de la
Quelles alternatives en expérimentation animale ? Pratiques et éthique
Le débat sur la place de l'animal dans nos sociétés industrielles est un important sujet de polémique. Son utilisation à des fins de recherches fondamentales ou appliquées, pour le développement des médicaments et des vaccins, pour la sécurité des produits chimiques fait l'objet de vifs échanges. Certains défenseurs du bien-être animal considèrent qu'il faudrait remplacer totalement l'expérimentation animale par des "méthodes alternatives" et s'opposent aux scientifiques et experts qui en soulignent la nécessité. Ce livre a pour objet de faire un état des lieux le plus complet et le plus impartial possible de ces méthodes dans leurs applications, leurs avantages et leurs limites. Il traite également des questions éthiques et des réglementations qui les encadrent. Ces méthodes ne visent pas au remplacement systématique mais à un développement harmonieux des différentes approches afin de répondre au mieux aux questions scientifiques ou réglementaires posées dans le respect de l'animal.
09/2020
Pédagogie
Pratiques enseignantes. Quels ancrages théoriques pour quelles recherches ?
Les derniers mois ont été riches en débats consacrés à l'activité des enseignants en classe, tour particulièrement lorsqu'il est question d'enseigner la lecture, les langues étrangères ou le calcul mental. Toutefois, les travaux actuels ne permettent guère des jugements définitifs fixant les procédures d'enseignement qui doivent être pratiquées en classe. L'objectif de cet ouvrage collectif est de présenter comment, à partir d'ancrages théoriques différents, la recherche donne à voir la diversité des pratiques enseignantes. Le tour d'horizon proposé n'est certes pas exhaustif, mais il permet de repérer, pour chacune des approches théoriques présentées, quel est le caractère des pratiques d'enseignement et quelles sont les relations envisagées entre pratiques d'enseignement et apprentissages (et/ou performances scolaires) des élèves. Ce livre s'adresse aux étudiants, aux professionnels et aux chercheurs engagés dans des activités éducatives relevant du champ de l'éducation scolaire.
05/2012
Questions du quotidien
Masque de protection Covid obligatoire. Quelles justifications scientifiques ?
La Vérité sur les masques est le livre que tout le monde entier doit lire, alors que nous sommes en plein dans la pandémie de COVID-19. Ecrit par le Dr Judy Mikovits et Kent Heckenlively, auteurs à succès du New York Times, il passe en revue les preuves pour et contre le port du masque généralisé en public, telles que fournies par les Centers for Disease Control aux USA et la Mayo Clinic [classée en 2020-2021 meilleur hôpital des Etats-Unis, toutes spécialités confondues, par le magazine US News & World Report], ainsi que par des publications scientifiques de premier plan comme le New England Journal of Medicine et The Lancet. Ce débat doit avoir lieu sans peur ni paranoïa. Les sujets cruciaux abordés dans cet ouvrage sont l'effet des masques sur les niveaux d'oxygène et de dioxyde de carbone, la façon dont la COVID-19 se propage, l'efficacité des masques selon leur type, les personnes les plus vulnérables à la COVID-19 et les mesures à prendre par les établissements scolaires alors que les enfants reprennent les cours en présentiel.
03/2022
Sociologie
La covid-19 au Gabon : quelles lecons retenir ?
En décembre 2019, un nouveau coronavirus était identifié dans la ville de Wuhan, en Chine. En février 2020, l'Organisation Mondiale de la Santé (OMS) attribua le nom de COVID-19 pour désigner la maladie causée par ce virus. Cette maladie a considérablement investi de nombreuses réalités économiques, sociales et culturelles dans le monde. C'est ainsi que des modifications sont intervenues dans l'espace social de chaque pays, à travers le monde. Cet espace qui se définit par la reproduction, l'interaction et la régulation sociales. Ainsi, la COVID-19 a-t-elle mis à l'épreuve la coopération entre citoyens au point de reconsidérer les relations interpersonnelles entre l'ensemble des acteurs d'une société dans un espace donné. Les nouvelles relations ont effectivement été affectées par un confinement. Celui-ci a permis de révéler les contraintes inhérentes à une vie d'enfermement dans un environnement de mobilité permanente. L'ensemble des réflexions constituant cet ouvrage relèvent des données de terrain effectuées en mai 2021. Elles ont permis de relever les difficultés éprouvées par les populations actives du Grand Libreville, dans le cadre de la décision des pouvoirs publics d'y décréter un confinement total, en avril 2020.
03/2024
Comptabilité
Quelles solutions de financement pour les entreprises innovantes ?
Comment peut se financer en France une entreprise innovante ? Tel est l'objectif de cet ouvrage qui se propose de faire le point sur toutes les solutions de financement offertes aux entreprises innovantes. Cet ouvrage propose des solutions pour toutes les entreprises quel que soit leur taille et leur âge. Il traite plus particulièrement le cas des startups, dont le financement de l'innovation est constitutif même de leur existence, mais aussi celui des PME et des ETI plus établies pour lesquels l'innovation est source de croissance et de pérennité. Cet ouvrage explore enfin l'ensemble des solutions de financement, privées comme publiques, intermédiées comme désintermédiés, et en particulier les nouvelles alternatives de financement comme les ICO ou le corporate venture capital.
11/2019
Transports
Mobilités et changement climatique. quelles politiques en France ?
A l'heure de l'urgence climatique, cet ouvrage sonde la transition à opérer en matière d'empreinte carbone de nos activités en prenant l'exemple des mobilités. Elles correspondent au premier secteur émetteur en France, à l'origine de 30 % des émissions nationales. C'est aussi le secteur à l'inversion de la trajectoire carbone la moins évidente. A quelles politiques climatiques a-t-on dès lors affaire ? Comment les acteurs impliqués dans les politiques publiques, publics, privés ou de la société civile, se saisissent de l'objectif de réduction de l'empreinte carbone des mobilités ? L'analyse croisée des médias et d'un travail d'enquête aux échelles locales, nationale et européenne permet une investigation critique des discours, des outils et des actions entreprises pour réduire, éviter ou transformer les mobilités les plus émissives. Ce livre montre l'ampleur des défis auxquels les sociétés et leurs territoires sont collectivement confrontés pour engager, en pratique(s) et avec justice, une transition des mobilités à la hauteur des enjeux.
05/2024
Pédagogie
Vers une école inclusive. Quelles stratégies d’enseignement ?
Pistes et stratégies à développer au quotidien Tout le monde parle de plus en plus d'école inclusive. Mais concrétement, comment la mettre en place ? Quelles stratégies adopter ? Quelles interventions opérer ? Dans quel cadre ? Ce livre collectif dresse le panorama des meilleures pratiques éducatives et d'enseignement à adopter. Bien que ces pratiques portent principalement sur l'enseignement fondamental maternel et primaire, elles sont également utiles pour les professionnels de l'enseignement secondaire. Ces pratiques abordent : - le projet de l'élève ; - les activités en classe ; - puis au niveau de l'école, en insistant sur leur efficacité et efficience pratique. En complément, ces pratiques concernent quelques matières essentielles ainsi que la formation du personnel enseignant fonctionnant en équipe. Ce livre s'inscrit dans la perspective internationale qui caractérise le mouvement inclusif dans les pays francophones et bénéficie de la collaboration d'expertises internationales (françaises, suisses romandes, québécoises et belges).
06/2024
Lecture 9-12 ans
Bine Tome 2 : Quelle galère !
Daniel Brouillette est auteur à temps plein. Papa, conjoint, joueur de basket et faiseur d'emplettes à temps partiel Ceci fait en sorte qu'il. ne sort pas et ria aucune vie sociale, ce qui fait bien son affaire, car c'est un vieux garçon ! Ecrire des romans jeunesse pour lui est une sorte de drogue qui l'empêche de réaliser qu'il a de plus en plus de cheveux gris et qu'il vieillit bien malgré lut Il se dit gentil intelligent sensible et drôle. mais ça reste à vérifier... Après des mois de conflits, les parents de Bine ont décidé de divorcer Ils l'envoient vivre contre son gré chez ses grands-parents Pour mettre un peu de joie dans sa vie, il concocte un plan génial avec Maxim afin de passer une nuit à l'école et faire disparaitre le satané recueil de dictées de madame Béliveau. Pour y arriver, ils doivent inclure dans l'équation la personne qui a le plus chances de faire foirer le plan.
01/2020
BD jeunesse
Bine Tome 2 : Quelle galère !
Les parents de Benoit-Olivier ont décidé de divorcer. Ils envoient leur ado vivre quelque temps chez ses grands-parents. Pour mettre un peu de fun dans sa vie, il concocte un plan génial avec la belle Maxim afin de passer une nuit à récole et de faire disparaître le satané recueil de dictées de madame Béliveau. Mais pour y arriver, ils doivent inclure dans l'équation la personne qui a le plus de chances de tout faire capoter : Tristan !
01/2020
Philosophie
Quelle éthique pour nos démocraties ?
Quarante ans après mai 1968, la question de la morale et de l'éthique revient de multiples façons dans la société occidentale contemporaine et démocratique. Dans ce contexte, la question se pose de savoir comment fonder une éthique contemporaine ou, pour le dire autrement, d'identifier de quelle morale, publique et privée, peut encore s'accommoder une démocratie comme la nôtre, fondée politiquement sur la reconnaissance de l'individu et de ses droits comme valeur suprême. Alain Renaut commence dans ce livre par poser les termes de ce débat, en remontant tout d'abord aux choix originels posés par notre démocratie contemporaine et libérale, aux sortir des guerres de religion : nous sommes ainsi partis d'une éthique " minimale ", réduite à l'idée de ne pas nuire à autrui. Cette option est-elle indépassable ? Ne pouvons-nous pas penser une éthique publique plus dense, qui ne remettrait pas en cause la liberté individuelle mais permettrait de nous orienter dans les questions éthiques qui se posent à nous collectivement et individuellement aujourd'hui ?
03/2011
Théâtre - Pièces
Fantaisie Capitale. Chambéry… quelle histoire !
Ici, vous rencontrerez les contes et les Ducs de Savoie, Rousseau, Rabelais, Napoléon, Georges Sand, Henry IV, et la nièce du Cardinal Mazarin, Hortense Mancini, qui, en bousculant ses habitudes, vécut trois années intenses à la cour de Chambéry, mais encore le pâtissier Morel, inventeur présumé du gâteau de Savoie, et bien d'autres... Tous ces personnages sont passés ou ont vécu dans la capitale de la Savoie. C'est le sujet du spectacle : plonger, en marchant et en souriant, dans l'âme de la ville à travers les siècles. Ce texte est écrit pour être joué dans les rues de la ville ancienne. Avant tout burlesque, il s'appuie sur d'authentiques documents historiques et littéraires, mais laisse place aussi au "possible" et à l'hypothèse. Le livre permet de retrouver les textes des deux parcours proposés : les Verts avec les notables, les Rouges avec le peuple. L'histoire avance : il est temps de vous mettre en route !
07/2023
Romance et érotique LGBT
Dans n'importe quelle vie
Il l'aimera dans n'importe quelle vie. Neil n'est pas un fantôme, mais il en a l'impression. Réincarné avec tous les souvenirs de sa vie précédente, il a passé vingt ans piégé dans un corps d'enfant, ne voulant rien d'autre que grandir et récupérer l'amour de sa vie. Devenu adulte, Neil découvre qu'il n'y a pas que le temps perdu qui les sépare. Joshua s'est construit une belle vie depuis la mort de Neil, et comment Neil est-il censé se présenter ? Comme l'amant de Joshua, mort depuis longtemps, dans un nouveau corps ? Le coeur brisé et sans espoir, Neil se réfugie dans son travail, qui consiste à développer des robots microscopiques appelés nanites, capables de produire des miracles médicaux. Lorsque Joshua rencontre un jeune scientifique travaillant sur un projet médical, son âme ressent quelque chose que son esprit rationnel ne peut croire. Neil est-il vraiment revenu à lui après vingt ans ? Et si l'impossible est réel, peuvent-ils enfin être ensemble ?
06/2023
Histoire internationale
Quel Etat ? Pour quelle Palestine ?
Après plus de soixante années d'occupation et de colonisation israéliennes, l'Etat palestinien a souvent été annoncé, mais jamais réalisé. S'il y a bien présence d'un territoire, celui-ci est réduit et émietté ; s'il y a un pouvoir politique, il est contesté et depuis 2007 divisé ; s'il y a une vie socioéconomique, elle est dépendante et soumise. Seul demeure un peuple - sûr de son droit - dont plus de la moitié est réfugiée ou exilée, soit sur son propre territoire, soit à l'extérieur. Dans ce contexte, comment fonder cet Etat, sur quelles réalités socioéconomiques, sur quelles bases constitutionnelles et autour de quel ordre juridique et politique le construire ? Ce sont toutes ces questions qu'envisage le présent ouvrage, fruit d'un colloque tenu à Dijon fin novembre 2009.
05/2011
Formes
Mais quelle forme est-ce ?
A partir de simples devinettes, l'enfant découvrira des formes géométriques basiques et présentes autour de lui : cercle, carré, rectangle, triangle, losange... Ainsi, l'enfant participe à la lecture en répondant aux questions posées. Voici un album interactif qui accompagnera l'enfant dans sa découverte du monde !
10/2021
Diététiques
Quelle alimentation pour les hémorroïdes ?
Après avoir présenté la pathologie hémorroïdaire et les points diététiques fondamentaux la concernant, l'auteur vous propose une enquête alimentaire sous la forme de questionnaires à points. Cette enquête alimentaire fut spécifiquement étudiée afin de vous proposer un avis critique et constructif, par rapport à vos habitudes alimentaires, suivi des corrections nutritionnelles à y apporter. L'auteur vous propose ensuite une présentation très détaillée de chaque famille alimentaire, accompagnée de conseils hygiéno-diététiques pertinents et complets, en rapport avec vos hémorroïdes. L'ensemble étant illustré par trois semaines de menus parfaitement adaptés à votre pathologie, et qui viennent parfaire votre apprentissage nutritionnel. A la fin de chaque semaine, l'auteur vous invite à remplir une nouvelle enquête alimentaire à points. En fonction des points comptabilisés, une synthèse critique et constructive vous sera alors soumise : elle sera mauvaise, moyenne, bonne, ou dans le meilleur des cas elle sera excellente. En faisant ainsi chaque semaine le point sur vos résultats, vous progresserez efficacement et sûrement, et vous parviendrez ainsi, très rapidement, à mieux vivre vos crises hémorroïdaires Cet ouvrage est également adapté aux diabètes pancréatiques ainsi qu'à l'excès de cholestérol sanguin.
06/2021
Sciences historiques
Quelle histoire pour la France ?
Certains annoncent la mort de l'histoire de France. En ces temps de mondialisation, et surtout d'arrivée massive de populations issues de pays anciennement colonisés, le récit purement national serait à mettre au rebut. D'autres voudraient le retour d'un âge d'or, avec ses histoires saintes, monarchiques ou républicaines. Dans cet essai qui peut faire débat, Dominique Borne propose de dépasser l'une et l'autre attitudes. A le suivre, il est possible de reconstruire une histoire à partir de moments d'histoire. Une telle histoire, pluraliste et discontinue, serait tissée avec celle de l'Europe et du monde et prendrait en compte toutes les composantes de la société. Se prêtant lui-même à l'exercice, l'auteur en propose quelques facettes qui redessinent un paysage national, suggèrent de possibles héros et donnent même des raisons d'espérer en l'avenir.
11/2014
Psychologie, psychanalyse
Quelle autorité pour nos enfants ?
Aujourd'hui, avec leurs enfants, les parents expliquent, persuadent, négocient et se gardent bien de joindre l'acte à la parole. L'arbitraire et la contrainte sont évités par crainte d'exercer une position de pouvoir. Dans un tel contexte, nombreux sont les parents désemparés qui se heurtent à ce qu'ils tentaient d'éviter et ne comprennent pas ce qui invalide la portée de leurs discours attentionnés et bienveillants. Que leur répondre ? Il y a bien des recettes éducatives, des conseils, le coaching, les formations de parents, les guides de la parentalité qui proposent de résoudre les impasses relationnelles. Ce n'est pas le parti pris de cet ouvrage qui s'attache à préciser les exigences inhérentes à l'altérité des places liées à l'exercice de l'autorité. En s'appuyant sur leur expérience professionnelle, les auteurs illustrent les difficultés rencontrées par les personnes référantes ; parents, enseignants, éducateurs, juges, médecins, etc dont l'autorité ne fait plus consensus dans la vie sociale. Chacun d'entre eux se confrontant à un défaut de légitimité de sa parole et de son identité, comment l'enfant pourrait-il, lui, s'y retrouver ?
04/2014
Roman d'amour, roman sentiment
Quelle belle vie de chien
Qu'est-ce que vous pouvez bien faire quand vous assistez à votre propre enterrement et que vous ne pouvez pas dire, à l'amour de votre vie, que vous êtes là, à ses côtés et parfaitement vivant ? Votre femme ne vous reconnaît pas parce que vous êtes différent. Oui, et même plus que différent. Vous êtes maintenant devenu un chien. Ce qui va suivre est un roman à la fois drôle et tendre. QUELLE BELLE VIE DE CHIEN explore les mystères de la vie et de la mort... mais aussi le pouvoir de l'amour.
10/2021
Livres 3 ans et +
Ah ! quelle soupe, les amis !
La petite Lydie a une manière bien à elle de faire la soupe : un grand troc à travers la forêt, où tout s'échange, même un collier en crottes de lapin ! Bien caché, l'ours gourmand n'en perd pas une miette. Il aimerait tellement participer lui aussi à cet appétissant dîner solidaire...
06/2015
Diététiques
Quelle alimentation pour l'hyperuricémie ?
Comment se présente cet ouvrage ? 1- Nous commencerons par une enquête alimentaire. Cette enquête alimentaire sous forme de questionnaires, sera partagée en trois tableaux à points : le premier concernera votre petit-déjeuner, le deuxième votre déjeuner, le dernier vous interrogera sur votre dîner. Bien entendu, celle-ci est spécifiquement étudiée, afin de me permettre de vous fournir un avis critique et constructif sur vos habitudes alimentaires en rapport avec votre hyperuricémie. En fonction des points obtenus au sein de chaque repas, je vous proposerai un avis nutritionnel constructif et critique, en relation avec vos habitudes alimentaires actuelles. Notre premier travail aura donc pour but de vous permettre de prendre conscience de vos erreurs alimentaires, suivi d'une correction de vos erreurs nutritionnelles. 2- Je vous présenterai chaque famille alimentaire. Il s'agira de vous familiariser avec toutes les familles alimentaires, de vous permettre de bien appréhender l'importance de chacune d'entre elles, afin de mieux gérer sur le plan nutritionnel le traitement diététique de votre hyperuricémie. De nombreux conseils hygiéno-diététiques vous seront proposés, vous aidant ensuite à faire les meilleurs choix. 3- Place à la pratique ! Ce troisième chapitre concernera la diététique pure. En effet, dans la première partie de ce chapitre, je vous proposerai l'élaboration de six jours de menus très détaillés concernant votre petit-déjeuner, déjeuner et dîner. Cette partie ayant pour but l'apprentissage de vos nouvelles habitudes alimentaires, adaptées à votre hyperuricémie. Dans la deuxième partie, je vous proposerai trois semaines de menus adaptées à votre hyperuricémie. Ces trois semaines de menus viendront illustrer et clore votre apprentissage nutritionnel. 4- Les bilans diététiques hebdomadaires. A la fin de chaque semaine, je vous proposerai une nouvelle enquête alimentaire à points. En fonction des points hebdomadaires obtenus, une synthèse critique et constructive vous sera alors soumise : elle sera mauvaise, moyenne, bonne ou elle sera excellente. Cette synthèse hebdomadaire vous aidera à progresser efficacement et intelligemment, dans votre apprentissage nutritionnel imposé par votre hyperuricémie : le but étant de toujours s'améliorer, semaine après semaine. En faisant ainsi régulièrement le point sur vos résultats, vous progresserez efficacement et sûrement !
08/2022
Politiques sociales
Quelle protection sociale en 2027 ?
La crise sanitaire a bousculé le modèle français de protection sociale longtemps financé par le travail et de plus en plus aujourd'hui par l'impôt. Faut-il s'inquiéter de cette évolution qui nous éloigne de la sécurité sociale de 1945, complétée au fil des ans par des dispositifs complémentaires et qui ne cesse d'élargir son périmètre à la couverture de nouveaux risques ? Autonomie aujourd'hui, chômage demain, risque écologique et, pourquoi pas, climatique après-demain... Partant de là, à quelles réformes peut-on consentir et qui permettent de préserver un haut niveau de protection sociale dans une société qui doit relever le défi du vieillissement tout en restant ouverte à la mondialisation ? Et comment répondre "en même temps" aux exigences de plus en plus personnelles de jeunes qui font passer leur qualité de vie avant toute autre considération ? C'est à ces questions, et à beaucoup d'autres que ceux qui dirigent le pays doivent répondre.
01/2022
Sciences politiques
Quelle Europe après le non ?
" J'ai combattu le traité établissant une Constitution pour l'Europe. Il constitutionnalisait un modèle de société néolibéral prenant en otage l'idéal d'une Europe unie, dotée d'institutions démocratiques, mettant en œuvre la solidarité dans la liberté, soucieuse de protéger la nature et non plus de la dominer, entretenant avec les autres peuples des rapports qui respectent leur souveraineté publique et économique. Ce que les peuples de France et des Pays-Bas ont sanctionné, c'est l'incapacité des gouvernements à concrétiser le rêve européen. Ce qui a été refusé, c'est une Europe limitée au commercial, à l'économique et au financier. Il est urgent aujourd'hui, pour sortir de la crise, de répondre aux questions qui ne sont jamais réellement posées : quelle Europe voulons-nous ? Voulons-nous une Europe enfin politique ? Une organisation qui permette de construire un vrai projet de société ? Bref, une Europe davantage conforme à l'espérance suscitée voilà un demi-siècle ? " R.M. J.
10/2007
Beaux arts
Quelle mouche l'a piqué ?
Cyrille Putman nous fait découvrir, à travers anecdotes et traits d'humour, les spécificités de plus de 90 artistes modernes et contemporains qu'il a bien souvent côtoyés. Il dédramatise les grands concepts de l'art contemporain en exposant la vie et la création de ces artistes à sa déroutante question : Quelle mouche l'a piqué ? Il écrit ainsi une autre histoire de l'art dans son style vif et incisif dont on ne se lasse pas. Cet ouvrage, illustré par les dessins de Lucas Coskun, est un véritable voyage à travers l'art des deux derniers siècles d'Alberto Giacometti à Olafur Eliasson.
09/2020
Pédagogie
Quelle réussite pour l'enfant ?
Réussir sa carrière, son couple, l'éducation de ses enfants... La réussite semble être le premier critère d'une société en crise de valeurs. Nombreux pourtant sont les laissés-pour-compte !
Quelle est l'influence du milieu familial dans la réussite de l'enfant ? Comment l'aider dans son parcours scolaire ? Comment réagir face à l'échec ?
Loin de donner un manuel de recettes, l'auteur nous livre ici une réflexion tirée de son expérience et nous invite à nous interroger : la réussite n'est-elle pas finalement " ce sentiment très profond de correspondre à ce pour quoi l'on est fait " ?
09/1998
Religion
Quel pape, pour quelle Église ?
La prière fervente de Jésus : "Père, qu'ils soient un... afin que le monde croie " semble bien avoir été oubliée par ses diverses Eglises - oubliée et même trahie, jusqu'aux excommunications réciproques et aux guerres de religion ! Or aujourd'hui, toutes les Eglises chrétiennes retrouvent enfin la nécessité d'un " ministère de Pierre ", premier parmi ses égaux, porte-parole et garant de l'unité dans une Eglise d'Eglises qui est communion de frères dans la foi et pour la mission. Mais les prétentions de l'évêque de Rome à la primauté absolue et à l'infaillibilité personnelle apparaissent à tous les chrétiens non catholiques (orthodoxes, protestants, anglicans, etc.) comme dénuées de fondement dans l'Evangile et donc inacceptables. Aussi, de Jean XXIII à Jean-Paul II, les papes se reconnaissent-ils - avec tristesse - comme l'obstacle majeur à cette réconciliation des Eglises dont ils font eux-mêmes une priorité pastorale. Douloureux paradoxe ! Est-ce alors l'impasse ? Quel pape faudrait-il donc, et à la tête de quelle Eglise ? Voilà la question que ce livre s'efforce d'éclairer - question brûlante mais impossible à éluder pour qui se soucie de l'unité du christianisme et de l'évangélisation du monde de demain.
09/1996
