Ramine Mohseni
Extraits
Thrillers
Gabriel Beauregard : La racine du mal
Alexandra Moore va s'isoler à Townlake, gros bourg du Montana pour terminer un manuscrit. A peine arrivée, elle fait d'étranges découvertes de lettres d'enfants et des phénomènes étranges se produisent dans la maison ; Brody, le shérif de Townlake voit l'arrivée de l'auteure d'un mauvais oeil car la maison n'a pas été occupée depuis 25 ans, date à laquelle une femme est morte dedans dans des circonstances jamais élucidées. Il décide de mettre son équipe dessus et d'espionner l'auteur.
10/2022
Paranormal, Bit-lit, Science-f
Les quatre cavaliers. Tome 3, Famine
Ils sont venus sur Terre - Pestilence, Guerre, Famine et Mort. Chevauchant leurs effroyables destriers, les Quatre Cavaliers ont parcouru le globe, avec chacun le pouvoir d'anéantir l'humanité. Ils sont venus sur Terre... pour nous éliminer tous. Ana de Silva a toujours su qu'elle mourrait jeune. Elle ne s'attendait simplement pas à ce que ce soit aux mains de Famine, l'être immortel qui l'obsède depuis qu'il l'a épargnée tant d'années auparavant. Si le Cavalier se souvient d'elle, il ne semble pas s'en soucier, car quand elle se retrouve face à lui pour la deuxième fois, il la poignarde et la laisse pour morte. Sauf que la mort ne veut pas d'elle. La cruauté est un domaine dans lequel Famine excelle. Et comme ces salauds la méritent ! Malgré ses efforts, il ne peut oublier ce qu'ils lui ont fait. Mais quand Ana, un fantôme du passé, le rattrape et lui promet mille souffrances pour ce qu'il lui a fait subir récemment, elle le fascine suffisamment pour qu'il décide de la garder en vie. Fin. Ou pas. Certes, Ana et Famine sont attirés l'un par l'autre, mais ils restent ennemis. Rien ne peut changer ça. Pas même un premier acte de bonté, ni un deuxième. Et surtout pas quelques nuits de passion. Toutefois, quoi qu'ils soient l'un pour l'autre, s'ils n'arrêtent pas bientôt leurs petits jeux, le Ciel le fera pour eux. #Apocalypse #Cavaliers #Guerre
07/2021
Linguistique
La Racine arabe et ses dérivés
La Racine arabe et ses dérivés / [Signé : Léon Gauthier. ] Date de l'édition originale : 1904 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
07/2021
Comics divers
Marvel Zombies Tome 4 : La famine
Un virus extraterrestre a transformé la population et les plus grands super-héros en zombies dévoreurs de chair humaine. Les quelques survivants à cette apocalypse tentent de résister et d'échapper à l'insatiable faim des zombies, mais c'est peut-être bien la fin de l'humanité. Le Multivers est à l'honneur dans les nouveaux films et séries Marvel. Loki, What If... ? , Spider-Man : No Way Home, Doctor Strange and the Multiverse of Madness, Ant-Man & la Guêpe : Quantumania... et ça ne fait que commencer puisque le multiversel Kang sera le vilain des prochains films Avengers. La nouvelle collection de Panini Comics propose aux fans de Marvel de compléter l'exploration de ces réalités parallèles, à travers six albums.
06/2023
Lycée parascolaire
"Britannicus" (1669), Racine. Résumé, personnages, thèmes
L'ouvrage fournit toutes les clés pour analyser la pièce de Racine. La présentation de la pièce est suivie de l'étude des problématiques essentielles, parmi lesquelles : - Britannicus et les autres personnages - Le classicisme de la pièce - Amour, haine et cruauté - Liberté, fatalité et tragique - La poésie dans Britannicus
12/2006
Littérature française
L'affaire Rey/Maupin. La gamine
Pour des raisons de sécurité, je ne peux me présenter comme j'aimerais le faire... J'ai servi mon Pays en y mettant toute mon énergie, toutes mes forces. Entre enthousiasme et écoeurement. J'ai aussi protégé certaines personnalités venues de mondes très différents, au péril de ma vie. J'ai enfin, sous la direction de services secrets étrangers, accompagné, quelques fois, de hauts dignitaires jusqu'à leur dernière demeure... Mais quelles qu'aient été mes missions, j'ai toujours eu une passion pour l'écriture. Sauf que personne ne m'y a encouragé. Jamais ! ... D'aucuns pensent sûrement que mon "métier" a fait de moi un homme insensible et froid, ils se trompent lourdement. Je suis tout le contraire. Je me berce toujours d'illusions, de rêves et de projets. Mes textes, mes chansons, sont le reflet de mon âme, de cette chaleur qu'est la mienne quand je serre chacun de mes ouvrages dans mes bras. Comme s'il s'agissait d'un enfant. Je cultive cette dichotomie entre la raison et la passion dans le seul but de découvrir la vérité. La mienne et aussi celle des autres, de tout homme qui se cherche. Quelque part, l'écrivain est un flic, un flic sentimental qui traque l'information jusqu'à satisfaire sa curiosité. Rien n'est simple, rien n'est écrit d'avance, la liberté se sculpte avec le temps. Faut-il encore le prendre pour lui donner toute son importance. Le repos d'une vie est à ce prix...
06/2020
Critique littéraire
CARNET GIRAUDOUX-RACINE NUMERO 5 1999
Sommaire 1 - Lettres de Jean à Jean-PIerre pendant la guerre au retour du Portugal (octobre 1940 - août 1942) et une lettre de Jean-Pierre à Jean (mai 1941) 2 - Les années Châuteauroux (Jean Giraudoux lycéen) Conférence de Jean-Louis Vergeade, tenue à la Fondation Jean et Jean-Pierre Giraudoux le 6 novembre 19983 - A Bellac, juillet 1998, par François Derville4 - Napoléon III, par Alix de La Taille5 - "Racine Britannicus", Résume de la conférence tenue à la Fondation Jean et Jean-Pierre Giraudoux, le 23 janvier 1999, par Peter France6 - Une grande historienne sur le chemin de la célébrité, "Les Reines de France au temps des Bourbons" de Simone Bertière, par Evelyne Lever7 - La Martienne, par Jean-Pierre Giraudoux8 - Photo d'Edwige Feuillèreet de Jean-Pierre Giraudoux 9 - Mode d'emploi de la Fondation Jean et Jean-Pierre Giraudoux 10 - Conseil d'administration de la Fondation Jean et Jean-Pierre Giraudoux 11 - Société Jean Racine
02/1999
Littérature française
Jours de famine et de détresse
Entre Amsterdam et Bruxelles, la petite Keetje raconte le quotidien d'une famille pauvre de neuf enfants. Dans ce conte cruel, digne de ceux des frères Grimm ou de Perrault, aucun prince charmant ne vient lui demander sa main - c'est plutôt la prostitution qui l'attend. Pas de monde enchanté chez Neel Doff, mais un récit par petites touches réalistes de son enfance, qui se transforme au fil des pages en peinture de la misère au XIXe siècle. Elle nous fait sentir, dans un style dépouillé mais doté d'une grande puissance d'évocation, sa détresse quotidienne, et aussi les rares moments de bonheur partagés avec les siens. On a parfois comparé ses écrits à ceux de Zola, qu'elle jugeait pourtant trop "inventés" et "superficiels" pour décrire avec justesse le vécu du peuple. Sans doute qu'éprouver la misère au plus profond de soi est une condition nécessaire pour créer une oeuvre aussi forte que la sienne ? Après avoir manqué de justesse le Goncourt en 1911 avec ce premier livre, Neel Doff, l'une des premières femmes à avoir été en lice pour ce prestigieux prix, n'aura de cesse, le restant de son existence, de témoigner de ses malheurs d'enfant pour en préserver ses semblables.
10/2017
Divers
Griottine. Ca rumine dans les alpages
Griottine passe ses journées à ruminer, ça lui laisse le temps de penser. Elle observe avec bienveillance les humains et leurs drôles de comportement. Naïve mais pleine de bon sens, les sabots bien posés dans l'herbe, elle nous regarde vivre avec humour et gentillesse.
12/2021
Littérature asiatique
Propos sur la racine des légumes
Observation des mœurs et méditation mystique, discours mondain et vocabulaire religieux, réflexion sur les rapports humains et introspection, respect de la raison comme des élans du cœur participent chez Hong Zicheng d'une philosophie issue de la fin de la dynastie des Ming. On retrouve ainsi dans ses Propos sur la racine des légumes un idéal de liberté qui n'exclut pas la quête d'une maîtrise de soi, une adhésion à la nature aussi bien qu'un art de vivre en société. Par leur richesse et leur originalité, ces maximes parues en Chine au début du XVIIe siècle, portent à un très haut degré de raffinement l'une des traditions de l'écriture chinoise. Elles sont la quintessence même de l'art lettré. Un viatique pour la sérénité.
04/2021
Anglais apprentissage
L'anglais en ergothérapie : du concept à la pratique. Méthode d'apprentissage à l'usage des étudiants et des professionnels
Cet ouvrage a pour objectif de proposer à tous les ergothérapeutes, étudiants et professionnels, un outil complet pour mieux communiquer, maîtriser, lire et écrire l'anglais professionnel dans le cadre de leur métier sur des sujets tels que l'ergothérapie, la santé et le handicap. Ce manuel, à lire et à écouter grâce aux nombreux liens audio et vidéo à visionner en ligne permettra à chacun d'acquérir : - le vocabulaire professionnel pour accueillir et établir la prise en charge des patients ; - de gagner en aisance et en fluidité dans les lectures de documents en lien avec son exercice professionnel (fiches, procédures, articles scientifiques, extraits d'ouvrages). Ce livre sera également utile à l'étudiant pour la rédaction de son mémoire ou de son projet professionnel. Tout l'ouvrage encourage l'apprenant à "faire", quel que soit son âge et son niveau, pour devenir de plus en plus autonome. La stratégie est simple : -apprendre (écouter, lire, comprendre, participer) ; - se perfectionner ; - produire en autonomie.
08/2019
Enseignement primaire
La question de temps scolaire. Analyse de données relatives aux élèves et enseignants tunisiens
L'objectif de cet article est de comprendre, de décrire et d'analyser l'organisation du temps scolaire dans le système éducatif tunisien. L'intérêt porte sur les collectivités sensibles et plus touchées ; élèves et enseignants. L'organisation du temps scolaire est abordée, chez les élèves et chez les enseignants par une enquête sur leurs perceptions du temps scolaire dans leur vie à l'école. L'analyse des résultats de l'enquête chez les élèves montrent que l'élève suit un rythme artificiel, ce qui est en faveur de l'apparition de troubles (troubles du sommeil, obésité, troubles du comportement, déficit attentionnel, engourdissement, etc.). Chez les enseignants l'analyse de l'enquête montre que le système scolaire actuel en Tunisie semble ne pas respecter la chronobiologie intellectuelle des élèves.
10/2021
Pédagogie
Analyse des competences a travers les situations d'apprentissage - dispositif permettant le reajuste
L'approche par les compétences a été présentée comme prometteuse d'amélioration de la qualité de l'éducation. Cependant, le constat est tout autre. Son évaluation touche trois niveaux, diagnostic, formatif et sommatif. Sur le plan didactique, notre intérêt se porte à l'exploration d'une autre dimension de l'évaluation vers le développement des compétences selon les deux domaines proposés par l'OCDE. La question est abordée en proposant un dispositif d'évaluation des compétences à travers les situations d'apprentissage. Il comporte deux grilles, une de catégorisation des processus consignes permettant d'atteindre les compétences l'autre de référencement permettant de valider les compétences de l'élève à travers le calcul d'un quotient des compétences. L'application au curriculum tunisien, prétendument construit selon l'approche par les compétences montre qu'il est focalisé sur le domaine cognitif restreint à une transmission et l'analyse des connaissances.
11/2021
Enseignement primaire
Eveil contre le fleau de la violence et du suicide dans le contexte scolaire tunisien - etude realis
Dans cet ouvrage nous nous intéressons au phénomène de la violence devenu très prégnant dans la population tunisienne, particulièrement la violence scolaire connue par l'usage de la violence entre élèves, entre élèves et enseignants ou entre élèves et responsables administratifs et même par des actes suicidaires conduisant à la mort provoquée par la victime elle-même. Dans le contexte scolaire, notre intérêt se porte aux enseignants, qui seuls, en situation d'apprentissage, font face à l'élève pouvant exprimer son agressivité en action ou en dévalorisation de soi, surtout dans le contexte d'autodiscipline installée depuis dans les institutions scolaires tunisiennes pour examiner leurs rôles éducatifs dans la prévention et la lutte contre ce fléau. - A travers un questionnaire touchant les causes et origines de la violence à l'école et demandant, par la suite aux professeurs comment la réduire, nous avons utilisé le logiciel SPSS 25 où nous avons catégorisé et codé les variables en vue d'une étude statistique ayant révélé une complexité des causes (la société, l'école, d'ailleurs) - A travers un questionnaire relatif aux mesures de lutte contre la violence, nous avons relevé des aspects individuels, sociaux et généraux dans les réponses des enseignants où l'éducation et la sensibilisation ont été les plus mobilisées. Nous avons questionné les enseignants à propos des pratiques d'échanges et réflexions sur le suicide ainsi que sur leurs avis et nous avons relevé qu'ils ne pratiquent pas des échanges et réflexions sur la prévention contre le suicide.
11/2021
Pédagogie
Structuration de la gouvernance et des valeurs de la démocratie dans le système éducatif tunisien. Points de vue d’élèves et d’enseignants après la révolution de 2011
L'objectif de cet article est de comprendre, de décrire et d'analyser la structuration des valeurs de la démocratie dans le système éducatif tunisien. L'intérêt porte sur les collectivités sensibles et plus touchées par les déboires de la démocratie ; élèves et enseignants. La structuration de la démocratie est abordée, chez les élèves par une enquête sur leurs perceptions de la gouvernance dans leur vie scolaire et chez les enseignants par une enquête sur leurs rôles à éveiller aux valeurs de la démocratie. Les résultats montrent la faiblesse de la structuration de la démocratie, qui est remarquée chez les enseignants ne pratiquant pas l'éveil à la démocratie et leur faible engagement et désintérêt face à l'éveil aux valeurs démocratiques choisies dans l'enquête. Les élèves perçoivent une gouvernance imprégnée d'autoritarisme, de clientélisme, de discrimination défavorisant la bonne gouvernance.
12/2021
Histoire internationale
Servir. Mémoires désabusés d'un commis de l'Etat, Tunisie 1971-2011
Après l'euphorie de la révolution tunisienne les nouveaux dirigeants laissent l'Etat se déliter. Abbès Mohsen, ancien gouverneur (préfet) de Tunis sous Bourguiba, ambassadeur puis maire de la capitale sous Ben Ali, raconte comment la Tunisie alors sous-développée, et malgré les turpitudes du pouvoir en place, a pu évoluer vers un Etat moderne. Si les débuts de Ben Ali furent prometteurs, sa fin de règne, avec la privatisation de l'Etat par son clan, fut chaotique. C'est ainsi que Abbès Mohsen fut démis de ses fonctions de maire pour avoir résisté aux prévarications du clan présidentiel. A partir de ses souvenirs, l'auteur nous donne sa vision d'une Tunisie indépendante, celle d'un Tunisien traditionaliste francophone et francophile. Sa critique majeure ? La permanence de l'Etat n'est plus assurée, l'éruption tunisienne risque de dégénérer en anarchie par l'incurie des gouvernants, ou pire, régresser en une dictature moyenâgeuse. Selon lui, laisser la Tunisie s'éloigner de l'Europe et de la France serait un contresens historique et géographique fatal. C'est pourtant ce que préconisent certains "obscurantistes" qui se tournent vers des pays du Golfe pour remplacer cet Occident honni. La voix de Abbès Mohsen est exceptionnelle : musulman pratiquant, appartenant à une lignée de descendants du prophète Mahomet et défenseur de la tolérance contre l'obscurantisme, il est issu d'une grande famille de serviteurs de l'Etat, dont trois premiers ministres des beys de Tunis.
10/2012
Education nationale
Les réformes de l'éducation en Tunisie. Analyse rétrospective
En Tunisie, après la révolution de 2011, le système éducatif montre un dysfonctionnement pouvant être dû à la faiblesse de l'état et à la mauvaise gouvernance. La problématique tourne autour du développement des facultés humaines, ce qui nécessite d'enseigner le "savoir vivre" pour apprendre les compétences de "bien vivre" . La réforme de l'éducation vise à améliorer la qualité de l'enseignement, répondre aux besoins de la vie et développer les compétences plurielles et concurrentielles. Dans ce contexte nous développons la recherche d'une réforme curriculaire incluant l'apprentissage par les situations de vie qui développe les compétences cognitivo-procédurales et les compétences socio-affectives. L'analyse rétrospective de la politique éducative tunisienne montre que les décisions politiques sont conformes aux conventions internationales par une éducation socioconstructiviste, amélioration des prescriptions, implication des élèves et l'émancipation des rôles de l'école vers le développement des compétences plurielles mais il y a échec expliqué par l'abandon précoce de l'école, le classement médiocre en performances de base, la marchandisation du savoir et un climat scolaire dégradé. Le curriculum potentiel est focalisé sur la mémorisation. La recherche auprès des élèves et enseignants de leurs perceptions, préoccupations et attentes montre une focalisation sur la formation des enseignants, l'introduction des situations de vie et des éducations à dans le curriculum.
03/2021
Littérature française
Enseigner au Savoir vivre pour Bien vivre. Analyse des résultats d'enquêtes auprès d'élèves et d'enseignants tunisiens
"Enseigner à vivre" est le titre du "manifeste pour changer l'éducation" de Morin (2014). Nous l'empruntons pour notre étude présentée par notre ouvrage intitulé "enseigner au savoir vivre pour bien vivre" . Enseigner à vivre est une mission de l'école de préparer les élèves à l'affrontement des questions actuelles aussi bien scientifiques que sociétales voire vitales. En Tunisie, les ministères de l'éducation s'engagent à améliorer les conditions de vie des étudiants et des élèves. Mais ces engagements restent creux. La problématique soulève deux questions principales : Les connaissances enseignées à l'élève ne se limitent pas à l'exercice d'application, mais au savoir-vivre. Le savoir-vivre qu'on apprend est le fondement pour bien vivre. Nous utilisons la méthodologie de recherche d'étude de cas par questionnement autour de la perception de l'apprentissage à la vie par l'enseignement. Les résultats obtenus montrent que, les élèves paraissent en relation triangulaire non conflictuelle ni avec la discipline ni avec l'enseignant et sensibilisés aux valeurs humaines et aux valeurs du vivre ensemble véhiculées par les enseignements.
05/2022
Critique littéraire
Le voyage poétique de Kathleen Raine
Le voyage poétique de Kathleen Raine est une biographie originale qui retrace simultanément les événements de la vie d'un des poètes majeurs du XXe siècle anglais et les événements mythiques et universels du voyage de l'âme humaine incarnée dans un destin singulier. C'est donc d'abord un récit de vie, celui d'une femme, née en 1908 dans une triste banlieue londonienne, dont la sensibilité poétique précoce va s'épanouir à travers une oeuvre littéraire à la fois poétique, autobiographique et critique. Récit d'une vie singulière, marquée par un profond sentiment d'exil. Mais c'est aussi le récit d'une vie qui, à l'instar de chacune des nôtres, semble répéter les mêmes souffrances et les mêmes joies, empruntant les figures mythiques de Perséphone et Déméter, de Dante et Béatrice pour traverser tour à tour les saisons de l'enfer et du paradis. C'est enfin l'histoire d'une libération et d'un retour à soi-même, avec le choix courageux de la résistance intellectuelle et de l'engagement en faveur de l'imagination contre la pensée matérialiste dominante. Une carte géographique de ce voyage poétique chargé d'enfance et de vieil âge, d'innocence et d'expérience, vient clore l'ouvrage.
04/2014
Critique littéraire
La Concordance chez Racine. Rapports entre structure grammaticale et forme métrique dans le théâtre de Racine
La concordance est un phénomène essentiel à l'esthétique racinienne et à toute écriture métrique. Ce livre le décrit à l'aide de notions linguistiques applicables aussi bien à Racine qu'à d'autres poètes et traditions poétiques, et il aboutit à des généralisations valables pour tous les vers classiques français.
01/2021
Poésie
Message secret. Poésies Préface de Racine Senghor
"Monique L. Mouxaux est de ces femmes et de ces hommes sensibles, habités par la totalité des influx et qui, au bout d'une quête de soi, se délivrent d'un témoignage singulier et pluriel dans lequel se reconnaissent tous les hommes et toutes les femmes. En effet c'est bien d'eux qu'il s'agit, parce qu'il est ici question d'Amour, ce fou permanent cheminant par la diagonale, qui va à l'encontre de la raison et qui mène ses proies par les voies qu'il lui plait d'emprunter... " ... "L'Amour donc est au centre du débat, des ébats non dits, sublimés dans les interlignes sonores du rythme des pulsations de l'âme, de l'âme soeur. Celle-ci n'est jamais nommée, elle se cache dans le vis-à-vis, "Mon Ami, Mon Amant" , interpellé à la deuxième personne, interlocuteur consentant et complice, un alter ego... "
05/2019
BD tout public
Femmes en résistance Tome 4 : Mila Racine
Mila Racine est une jeune résistante qui dès 1942 a sauvé de nombreux enfants juifs, en les faisant passer en Suisse à travers la montagne. Arrêtée en octobre 1943, elle meurt en déportation à Mauthausen lors d'un bombardement Allié, le 20 avril 1945, à l'âge de 26 ans. Dernière héroïne de la série Femmes en résistance, Mila Racine est aussi la moins connue. Mais si les historiens viennent à peine de découvrir les conditions de sa fin tragique, son action et son dévouement à la cause des enfants pendant la guerre en font un exemple d'engagement. Ce quatrième et dernier tome de la série révèle les liens qui unissent Claire, la narratrice de notre début de XXIe siècle, et ces quatre "Femmes en résistance" découvertes au travers des archives de sa tante.
03/2016
Livres 0-3 ans
La Famille Souris et la racine géante
La famille Souris au grand complet déterre au prix de gros efforts une racine géante pour en faire... des beignets, des frites et de la purée ! Retrouvez les aventures de la Famille Souris dans les 10 autres albums parus à l'école des loisirs !
01/1990
Littérature française
Si je tombe, ramene-moi a gardanne .
Qu'est devenu Etienne Parisi, soldat français de 19 ans, porté disparu le 24 octobre 1944 lors de la libération des Vosges ? Est-il réellement mort sur le coup, à l'endroit où son caporal l'a laissé ? Blessé mais toujours vivant, s'est-il retrouvé prisonnier des Allemands, comme l'a imaginé sa famille de Gardanne ? A t-il alors tenté de s'évader pour rejoindre les lignes alliées ? En route, est-il devenu amnésique ? Autant de pistes mystérieuses suivies par ce grand roman d'aventure inspiré de faits réels.
02/2021
Théâtre - Pièces
De la tragedie francaise, corneille et racine
De la tragédie française, Corneille et Racine / par Th. Louïse,... Date de l'édition originale : 1865 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
12/2021
Littérature française
Second centenaire de la mort de Racine
Second centenaire de la mort de Racine / [discours de MM. Jules Lemaître et Henry Houssaye, prononcés à Port-Royal, le 25 avril 1899] ; Institut de France, Académie française Date de l'édition originale : 1899 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
07/2021
Esotérisme
Dieu m'a ramené à la vie
Le "Concept des Vérités divines de l'Heure" , enseigné par Guy-Emile Loufoua Cetikouabo, paraît fort nouveau au commun des mortels. Jésus qui ne termina pas sa mission sur terre, fut incompris par le peuple d'Israël, sa première nation qui le mit à mort. Dans Matthieu 23 : versets 37 à 39 ; et 21 : verset, nous dit : "Jérusalem, Jérusalem, qui tues les prophètes et lapides ceux qui te sont envoyés ! Combien de fois ai-je voulu rassembler tes enfants, comme une poule rassemble ses poussins sous ses ailes, et vous ne l'avez pas voulu ! Eh bien ! Votre maison est laissée déserte. Car je vous le dis, vous ne me verrez plus désormais, jusqu'à ce que vous disiez : béni soit celui qui vient au nom du Seigneur ! C'est pourquoi, je vous le dis, le Royaume de Dieu vous sera enlevé, et sera donné à une autre nation qui en produira les fruits". Si le peuple d'Israël, la première nation choisie par l'Eternel Dieu, fut conduit à la terre promise par Moïse, puis Aaron et Caleb, aujourd'hui, Guy-Emile Loufoua Cetikouabo, le Dieu Créateur de l'Univers et de l'Humanité, conduit la deuxième nation dans la vérité à la vie éternelle, celle de la génération du temps de la fin, de Dieu le Père. Il s'est écoulé plus de 300 siècles pour faire comprendre à l'humanité que Jésus est Dieu. Il sera de même pour Guy-Emile le principal sujet de controverse de ce troisième millénaire. A travers son vécu, Isidore Lino-Kibouilou s'efforce de nous démontrer sa divinité, si précieuse à ses yeux. Je vous recommande vivement ce livre qui ne doit pas manquer dans votre bibliothèque. J'espère que vous aurez du plaisir à le lire et à comprendre comme lui, qu'il est parfaitement Dieu et parfaitement Homme. Gildas Wallace Informaticien
01/2013
Développement durable-Ecologie
La famine menace-t-elle l'humanité ?
Le marché est-il responsable de la faim dans le monde ? La malnutrition croît-elle vraiment ? Faut-il étendre le protectionnisme ? Les produits agricoles sont-ils des marchandises comme les autres ? Leurs prix vont-ils forcément augmenter ? Le principe de précaution est-il incontournable ? Faut-il interdire les OGM ? Avons-nous droit à l'eau et à l'alimentation ? La " malbouffe " américaine menace-t-elle la France ? L'agriculture doit-elle être biologique ? La décroissance rend-elle plus heureux ? C'est à ces questions et à quelques autres que cet ouvrage est consacré. Au-delà des lieux communs, on y découvre que la liberté, comme la confiance dans l'homme et le progrès, ne sont pas les causes de la famine, de la malnutrition et des problèmes environnementaux. Alors que la Terre devrait comprendre plus de 2 milliards d'habitants supplémentaires à l'horizon 2050, la France doit gagner le pari de la compétitivité et de la croissance verte.
03/2010
Théâtre
Molière/Racine. Ou l'école des hommes
Jalousie ou amitié ? Suffisance et orgueil se mêlent à l'admiration réciproque.
05/2010
Autres dépendances
Addictions, prendre le mal à la racine
De tout temps, depuis l'histoire de l'humanité, l'homme a recherché, trouvé ou fabriqué, avec ce que son environnement lui fournissait, de quoi l'emmener dans des paradis artificiels. Il serait vain de qualifier ou de quantifier les causes qui sont à l'origine de la souffrance ressentie dans notre histoire commune, et qui, aujourd'hui encore, quelle que soit la nature de cette addiction y trouvent le plus souvent leur justification. Parvenir à observer le plus objectivement possible son propre chemin de vie pour déterminer les causes d'une addiction est une chose souhaitable, pour peu que la personne concernée accepte le simple challenge de reconnaître qu'elle se met en danger, mais surtout que, par cette introspection, elle se positionne comme pouvant devenir l'actrice de sa propre guérison, voilà quel est l'objectif que je cherche à atteindre par cet ouvrage.
03/2021
