Les determinants des echecs scolaires dans l'enseignement secondaire. Côte d'Ivoire
Extraits
Echecs
Guide des échecs
Ce guide des échecs contient mille et un conseils pratiques qui aideront tous les lecteurs à progresser très rapidement, qu'ils soient totalement novices, débutants ou joueurs de niveau intermédiaire. Il permet aussi de découvrir les enjeux fondamentaux du jeu et fournit des bases solides, essentielles pour des progrès ultérieurs. Histoire des échecs, mouvements de chaque pièce, stratégies pour l'ouverture, le milieu de partie et la finale : tous ces thèmes sont traités. Chaque partie du livre se termine par des exercices avec lesquels vous pourrez évaluer vos progrès. Vous y trouverez aussi des conseils pour mettre votre adversaire échec et mat ou bien pour sauver les meubles en obtenant un nul lors-que vous serez en mauvaise posture. Contrairement à d'autres ouvrages d'échecs, celui-ci présente des explications pour des parties "bien réelles" , avec des positions que les joueurs débutants sont susceptibles de rencontrer dans la pratique.
06/2022
Pédagogie
L'enseignement des identités remarquables. Un dispositif de formation initiale et continue des enseignants du secondaire
Tiré d'une recherche doctorale, cet ouvrage apporte un éclairage original sur l'étude d'une question négligée : l'intégration des connaissances dans la formation des futurs enseignants. L'étude examine le rôle que joue l'intégration des connaissances algébriques et géométriques dans l'enseignement des identités remarquables et la nature des difficultés rencontrées par les futurs enseignants dans cette intégration. L'auteur montre que, par rapport à l'emploi des règles formelles qui produisent des représentations essentiellement instrumentales, l'intégration des connaissances permet de diversifier les représentations des identités remarquables. Souvent négligé dans la formation des maîtres, le traitement des aspects sémiotiques jette un regard neuf sur l'usage des tuiles algébriques et des formes géométriques dans l'enseignement des identités remarquables. La méthode de validation utilisée par Mohamed Lamine Touré montre les limites d'usage de ce matériel chez les enseignants en formation. Grâce à une analyse claire et minutieuse, l'auteur montre comment l'enthousiasme initial des enseignants par rapport à l'usage d'un matériel didactique nouveau fait place à une vision plus critique à la suite de mises en situation adéquates.
01/2021
Ethnologie
Expression et socialisation dans les contes Gouro de Côte d'Ivoire. Tome 2
Genre dynamique par son processus d'intégration sociale, le conte est aussi une littérature complexe du point de vue des conditions de sa matérialisation. Pour qu'il naisse, il faut que la communauté se retrouve dans une sorte d'osmose, c'est-à-dire avec les mêmes intentions, les mêmes objectifs tout en s'inscrivant dans la même philosophie globale qui est celle de faire de la société traditionnelle un tout homogène. Pour matérialiser cet objectif commun engageant le destin du groupe social, se retrouvent chez les Gouro, sur le même espace géographique, mais aussi psychologique, un conteur attitré, un agent rythmique et un public accompagnant ces deux architectes du conte-spectacle. Ce public exigeant attend du conteur des récits portant toutes les marques de la parole stylisée en contribuant activement à leur production. Mais bien plus, au-delà du "montage technique" du conte qui est une opération savamment orchestrée par le conteur, l'agent rythmique et le public, se dégage une vision idéologique. Cette philosophie d'intégration de l'homme à sa sphère sociale est accentuée par la rhétorique qui accompagne le discours du conteur ainsi que les autres pôles de production des récits parce que le discours du conte est stylisé.
03/2014
Ethnologie
Expression et socialisation dans les contes Gouro de Côte d'Ivoire. Tome 3
Le conte permet au conteur de rappeler l'institutionnalisation des grands principes qui régissent l'univers, à l'image des mythes. Cette fonction étiologique, le conte l'assume pleinement en ce qu'il a pour vocation d'être l'un des supports fondamentaux de l'éducation dans les sociétés gouro où l'apprentissage et l'initiation à la vie se font par le biais de la parole. Ainsi, la conception de la vie, de même que la philosophie qui sous-tend celle-ci, forment l'archétype des contes gouro. En fonctionnant ainsi, le conte participe à la cristallisation de toutes les énergies sur des questions touchant à l'intérêt supérieur du groupe social et marque, au plan des rapports humains, un symbole de vie. En procédant par cette mise à contribution de toutes les forces vives qui la constituent, la société crée en son sein une énergie capable de phagocyter toutes les formes d'adversité et montre aux uns et aux autres la nécessité de la vie communautaire.
03/2014
Ethnologie
Expression et socialisation dans les contes goure de Côte d'Ivoire. Tome 1
La culture des Gouro est nécessairement marquée par leur histoire et par l'influence de l'espace géographique qu'ils occupent. Par leur propre dynamisme, mais aussi par le contact avec les peuples voisins, les Gouro ont acquis une culture dont la richesse s'étend à toutes les formes artistiques : la danse, le chant, la sculpture, etc. Le milieu géographique a un impact important sur toutes ces expressions artistiques, les conditionne et leur permet d'être encore plus dynamiques. Au centre de toute cette philosophie artistique, se trouve posé le problème de l'Homme, de sa vie et des conditions nécessaires à la réalisation de cette vie.
03/2014
Pédagogie
L'échec scolaire n'existe pas !
Et si l'échec scolaire n'était qu'un mensonge ? Quel parent n'a jamais essuyé ces sentences sans appel : "votre enfant ne comprend rien" , "nous ne savons plus quoi faire de lui" , "il n'est pas dans le moule" , "les maths ce n'est pas pour elle" , etc. Les conseils de classe, les bulletins scolaires sont devenus de vraies angoisses pour les parents et les élèves. Et si l'école n'était plus une chance pour tous mais un échec pour tous ? Le temps est venu de dire la vérité. L'école est indigne de confiance, intolérante, rigide. Un système de contre-apprentissage organisé. Juliette Speranza, professeure en classe prépa, ayant enseigné du primaire au supérieur, propose une alternative. Un apprentissage qui renoue avec l'autonomie de l'élève, celle qui s'appuie sur les forces et les compétences, celle qui redonne sa place au sein de l'école. Un enseignement qui assume la diversité des profils. Pour que l'éducation retrouve sa mission première, celle de croire en tous ses élèves. Ce livre est une révolution. Une nouvelle approche de l'intelligence. Un soutien, un accompagnement qui va changer l'avenir de votre enfant. Un espoir pour les parents, une libération pour les enseignants, une solution pour nos enfants.
09/2020
Pédagogie
L'échec de la réussite scolaire
Les conditions d'enseignement se dégradent toujours plus, l'échec scolaire se fait grandissant, alors que nous avons, depuis longtemps, les moyens de la réussite scolaire. Un livre d'aventures pratique pour parents, professeurs, ministres. Avec quelques anecdotes pour illustrer ses expériences d'élève, de parent ou de professeur, l'auteur décline les mécanismes qui président à la réussite scolaire : fonctionnement et budget d'un établissement, corps enseignant, lutte contre la violence, pédagogie et apprentissage, orientation, vie scolaire, parentalité, mise en projet... Un ouvrage particulièrement utile aux étudiants qui préparent le concours d'enseignant, mais aussi à ceux qui, sur le terrain, veulent étoffer leur pratique, enseignants volontaristes ou parents actifs. Et puis surtout aux ministres bien éloignés des réalités éducatives... Ouvrage pratique, les encadrés en fin de chapitres résument les dispositions à prendre à l'interne, mais aussi au niveau national.
02/2015
Pédagogie
Employabilité des diplômés du secteur éducation-formation en Côte d'Ivoire
Le chômage est aujourd'hui une problématique mondiale à laquelle tous les Etats essaient d'apporter des solutions durables et stables. Cet ouvrage montre les opportunités de sortir rapidement du chômage quand on est issu du système éducation-formation en Côte d'Ivoire selon que l'on provienne de l'enseignement général, de la formation professionnelle ou de l'enseignement supérieur. Les résultats des analyses économétriques montrent que la formation professionnelle offre plus de chance de trouver un emploi. L'auteur invite les décideurs ivoiriens à promouvoir et à développer ce type d'enseignement
01/2021
Sciences politiques
Réflexions sur les pratiques politiques en Côte d'Ivoire
Composé de 17 chroniques écrites entre février 2010 et juillet 2011, l'auteur lie dans ce livre la dimension morale et spirituelle. Il donne libre cours à ses pensées critiques sur ce thème, au coeur de ces mois où la Côte d'Ivoire s'est retrouvée sur les charbons ardents. L'auteur prend le risque de publier après quelques années des réflexions écrites au coeur d'une situation sociopolitique bien particulière.
01/2016
Echecs
Les échecs. Des jeux et des hommes
Ce livre s'adresse à tous les passionnés de dessin, de jeu d'échecs et d'histoire. Frédéric Pierrat vous invite à un passionnant voyage à travers le temps et l'espace pour vous faire découvrir comment les hommes ont façonné les pièces et les échiquiers du plus universel des jeux de stratégie. Magnifiquement illustré.
05/2022
Sociologie du travail
Crise de l'employabilité et responsabilité sociétale des entreprises dans le secteur minier en Côte d'Ivoire
Toute entreprise peut faire face aux risques propres à son secteur d'activité ; mais, pas forcément les aspects extra-financiers dont la maîtrise ne dépend pas de sa simple volonté. L'analyse contextuelle des enjeux de la performance extra-financière permet de remarquer que la crise de l'employabilité a pris une proportion très inquiétante. L'emploi est perçu comme le seul impact viable que peuvent espérer les peuples autochtones de la présence d'une mine dans leur terroir villageois. Alors, pour mieux aider le secteur extractif à rationaliser les approches d'engagement communautaire, assurer le bien-être des populations locales et l'acceptabilité sociale des compagnies, notre recherche s'est attelée à faire une analyse factuelle des risques qui pourraient survenir de la crise de l'employabilité. En guise de solution, l'étude propose une approche de recrutement, démocratique et équitable des travailleurs locaux, appelée, Système de recrutement par quotas différentiels. Ce modèle de promotion de l'emploi local s'appuie sur la méthode de l'Echelle de Elone pour hiérarchiser le statut d'impacté des groupes sociaux et leurs distribuer des quotas, à travers des pôles et unités de recrutement identifiés dans le milieu. L'ouvrage se présente donc comme un Manuel de praticiens qui, sur la base des faits d'observation en temps réel, met à disposition des solutions innovantes pour minimiser les risques extra-financiers liés à la crise de l'emploi.
07/2021
Sciences politiques
L'autopsie des "partis politiques africains". Cas particulier de la Côte d'Ivoire
L'autopsie des partis politiques africains est un voyage entrepris à l'intérieur de ces factions qui prolifèrent en Afrique, notamment en Côte d'Ivoire. Ce sont, à la fois, des partis boutiques, des partis à l'autonomie fictive, se bousculant au portillon du pouvoir, sans conviction. Démocratie de seconde zone manipulée par les réseaux extérieurs ou de la françafrique. Ce livre met à nu tous les facteurs qui traduisent les ambitions stériles et le manque de vision de certains acteurs politiques africains en mal de publicité.
08/2019
Islam
L'Afrique des confréries. Le cas de la Côte d'Ivoire (1920-2010)
Cet ouvrage retrace l'histoire des communautés confrériques ivoiriennes, éclatées entre la Tidjanyya, la Qadryya et la Senoussyya, en mettant l'accent sur leur implantation, leur fonctionnement et leur expansion. Le texte, qui pointe la quête de l'autonomie des zawiyas locales, examine leur implication dans l'opposition à la colonie, l'offre d'instruction scolaire, l'exaltation de l'humain, mais aussi leur rapport aux forces réformistes et wahhabites, porteuses de projets de destruction de l'ordre confrérique. La cartographie de l'essor confrérique, enregistré aussi bien dans la colonie que dans la post-colonie, révèle que les milieux ruraux et urbains, comme les zones savanicoles du nord et les massifs forestiers du sud, constituent les sites d'observation privilégiés du phénomène de la conversion à l'islam. Le rôle de pionnier joué par les adeptes de zawiyas étrangères dans la dissémination de la confrérie constitue un autre point focal de cet ouvrage qui réfère à la géopolitique de l'islam et invite à interroger le devenir de l'islam confrérique ivoirien.
03/2021
Finance internationale
La Côte d'Ivoire à l'épreuve de la promotion des investissements privés
Vous avez certainement déjà entendu parler de la question du financement des PME, du concept de Guichet Unique, du Rapport Doing Business, du secteur informel, etc. Peut-être, avez-vous eu une compréhension approximative de ces notions et de ces problématiques de l'écosystème économique. L'ouvrage intitulé "La Côte d'Ivoire à l'épreuve de la promotion des investissements privés" vous invite à découvrir cet univers à la fois arc-en-ciel, mosaïque, dynamique et complexe. Il se veut une sorte de radiographie de l'environnement des affaires, un recueil de textes juridiques et surtout une tribune de proposition de réformes visant à accorder un meilleur profil à cette économie ouest-africaine, dans un contexte de compétition internationale. Grâce à l'aimable contribution de Madame Lyu Xiaoning et de Monsieur Chen Zhengyang, respectivement Directrice et Assistant-Gérant de la société Sino Ivoire Cimenterie, cet ouvrage fait régulièrement référence au modèle chinois.
02/2021
Pédagogie
Le developpement de pratiques professionnelles inclusives dans l'enseignement secondaire. Une étude au Québec
Cet ouvrage découle d'une thèse de doctorat dont l'objectif était d'étudier le processus d'une équipe professionnelle du secondaire réunie dans une démarche de recherche-action-formation dans la visée de développer des pratiques plus inclusives et différenciées. Il offre un éclairage sur les étapes et les phases qui jalonnent leur processus ; sur les microprocessus adaptatifs qui s'opèrent ; sur les enjeux qui les habitent et qui influencent leur cheminement ; sur les obstacles et les catalyseurs prépondérants du processus ; sur les savoirs d'action jugés efficaces pour développer de telles pratiques ; sur la redéfinition identitaire collective qui en découle ; sur la nature des pratiques inclusives qui se sont opérées ; et sur les différentes transformations qui résultent du projet. S'appuyant sur cette expérience et sur différents écrits du champ, des repères de formation et d'accompagnement sont présentés afin d'aider les acteurs de l'éducation à faciliter, dans une perspective transformative de l'inclusion, le développement de pratiques qui permettent de placer les besoins diversifiés des élèves au coeur de l'enseignement.
04/2019
Matières enseignées
Pour enseigner le français en cinquième et sixième. Variations autour des UAA et des savoirs dans l'enseignement secondaire de transition
Destiné aux enseignant. es en exercice ou en formation initiale, cet ouvrage est centré sur les référentiels en vigueur pour les cinquième et sixième années de l'enseignement secondaire de transition. Il propose des pistes didactiques transposables, en fonction de l'environnement scolaire, des objectifs et de la personnalité de chaque professeur. e. L'originalité de l'ouvrage tient en grande partie à l'équipe qui l'a conçu : des professeur. es de français du secondaire, issu. es de trois réseaux différents et travaillant dans des établissements socioculturellement contrastés, regroupé. es autour de deux didacticiennes du français, chercheuses et formatrices d'enseignant. es. Pour enseigner le français en cinquième et en sixième articule ainsi étroitement savoirs empiriques et scientifiques. En effet, quelques exemples de dispositifs sont dépliés d'un bout à l'autre, et appliquent les recommandations des prescrits officiels tout en proposant des productions originales. De plus, sont articulés systématiquement, dans les se ? quences de ? crites et UAA exploite ? es, des compe ? tences et des savoirs a` construire avec les e ? le`ves et de natures diverses : litte ? raires, linguistiques, culturels, re ? flexifs. Plusieurs choix didactiques forts sous-tendent cet ouvrage. L'un d'eux est l'attention portée aux savoirs, replacés au centre des dispositifs et au coeur d'actes (méta)cognitifs divers et complexes. Forte est donc aussi la volonté d'apporter des éclairages théoriques à certaines composantes des dispositifs, témoignant ainsi d'une conception de la didactique du français fondée sur et explicitant les liens entre théorie(s) et pratique(s). Marie-Christine Pollet (professeure à l'Université libre de Bruxelles) et Caroline Scheepers (professeure à l'UCLouvain Saint-Louis Bruxelles) sont didacticiennes du français, chercheuses et formatrices d'enseignants.
11/2023
Histoire internationale
Côte d'Ivoire : le voile est déchiré
La crise militaire et politique qui a secoué la Côte d'Ivoire de 2002 à 2011, a été le choc entre deux Côte d'Ivoire antagoniques : celle qui aspire à naître et celle vassalisée qui refuse de disparaître. Répartissables entre partisans du respect des institutions et pourfendeurs de la démocratie, les acteurs de cette crise doivent assumer devant l'histoire leurs responsabilités. Et cela passe par la restitution des faits. C'est à cela que répond ce livre. En tant qu'acteur, l'auteur démontre que ces neuf ans de crise ont été la dialectique qui a mis aux prises les puissants contre les faibles, la liberté contre la vassalité, les collabos contre les résistants. Pour finir, l'auteur fustige les ombres qui déambulent sur les parois des institutions de son pays et qui tentent à tort d'être la vérité. Car pour lui la vérité, il n'y en a qu'une seule : celle qui se cache derrière le voile qui est déchiré.
12/2014
Histoire internationale
FESCI, le rêve brisé ? Côte d'Ivoire
En Côte d'Ivoire, l'année 1990 a été marquée par les événements sociopolitiques qui ont abouti au changement du système politique mis en place depuis trois décennies. C'est à la faveur de ce vaste mouvement de protestations de tous genres qu'est née la Fédération Estudiantine et Scolaire de Côte d'Ivoire (FESCI) en remplacement d'un premier syndicat existant. Si dès sa création la FESCI avait suscité de l'espoir au sein de la grande famille des élèves et étudiants, il faut reconnaître que quelques années seulement après sa naissance ont suffi pour se rendre compte qu'elle ne pouvait répondre à l'attente de ceux-là même dont elle était censée défendre les intérêts en vue d'obtenir un meilleur cadre de vie et un environnement propice aux études. En effet, vingt-cinq ans après sa création que retenir globalement des actions de ce tout puissant mouvement des élèves et étudiants ? La FESCI a-t-elle relevé les défis de son existence ? C'est à cet exercice que Oulagoué Ba, grand militant, ex-membre actif du mouvement et homme du sérail se livre dans cette oeuvre.
12/2016
Sciences politiques
Retour de flamme en Côte d'Ivoire
Durant la période charnière des années 1990 et du début du 21e siècle, les populations de la Côte d'Ivoire, secouée par le premier coup d'Etat militaire de son histoire suivi d'une guerre civile qui a abouti à la partition du pays, prennent conscience que l'avenir prospère qu'elles n'avaient cessé d'attendre et d'espérer n'aura pas lieu. Au développement économique ne succédera pas le développement social. Le premier producteur mondial de cacao et septième producteur mondial de café, verra se développer sa production pétrolière mais le service de la dette continuera à plomber l'économie du pays. Les conditions de vie des populations vont devenir de plus en plus difficiles, leur dépendance vis-à-vis du reste du monde plus évidente ; précisément quand elles verront de grands chantiers s'immobiliser et lorsque la faim fera son apparition pour des couches de plus en plus larges de la société. Le regard et le point de vue développés dans cet ouvrage sont ceux d'une association française, spectatrice et actrice, qui est restée aux côtés de ses partenaires ivoiriens aussi longtemps que possible. La dégradation progressive des infrastructures urbaines et rurales, mais aussi les tentatives de réhabilitation de plusieurs quartiers d'Abidjan et d'une vallée proche de la capitale économique sont décrites avec le souci de rendre compte de la situation des habitants en s'approchant au plus près de leurs réalités quotidiennes. Les dates des élections sans cesse reportées, jalonnent le corps du texte de manière à l'encadrer et situer dans le temps et l'espace les observations et le récit de missions associatives qui, comme de nombreuses autres qui se sont succédées pendant un demi siècle, ont rarement abouti à des réalisations concrètes. Ce qui est habituellement tu et occulté est décrit et conté de manière circonstanciée. A la lumière de ces expériences de terrain, des hypothèses sont formulées sur les raisons de ces échecs successifs. Les causes avancées sont économiques, structurelles, événementielles, culturelles également.
04/2010
Littérature francophone
Proverbes de chez nous (Côte d'Ivoire)
Aujourd'hui, la façon la plus recommandée de s'exprimer dans sa langue par le proverbe disparait peu à peu du langage de notre génération. Ce terme charmant qui désigne la manière de polir son expression dans sa langue maternelle se trouve ainsi délaissé. Cet ouvrage est destiné à toute personne désireuse de se familiariser avec le proverbe et de s'exprimer correctement. Il constitue donc un outil d'aide à forger des citoyens, certes enracinés et bercés par le savoir empirique, mais résolument tournés vers la modernité, creuset d'échanges interculturels pour son développement intégral aujourd'hui.
10/2021
Contes et nouvelles
Contes du pays gwa. Côte d'Ivoire
Tous les contes présentés ici ont été recueillis dans le terroir gwa en Côte d'Ivoire. Ils sont retranscrits tels qu'ils ont été livrés par les conteurs pour rester fidèle à leur message, que la traduction dans la langue d'une culture occidentale aux antipodes de la culture akan trahit. Le conte moral, éducatif, des origines , bref, le conte en général témoigne de l'art de vivre d'un peuple. Il révèle une civilisation dans ses modes de pensée et d'expression, avec ses forces et ses faiblesses, ses angoisses et ses exaltations, en somme sa manière d'être. Partez à la rencontre de Blôkun, d'Okou, d'Agoitin… et du peuple gwa et découvrez leur sagesse comme leurs contradictions.
03/2023
Sciences politiques
France Côte d'Ivoire. Une histoire tronquée
En 2010, Laurent Gbagbo, président sortant de la Côte d'Ivoire, affronte Alassane Ouattara au second tour d'une élection présidentielle. Le contexte est tendu : depuis la mort du président Félix Houphouët-Boigny, en 1993, le pays, ancienne colonie française, a vécu une succession de crises politiques et militaires, avec en toile de fond d'importants enjeux économiques. Gbagbo et Ouattara revendiquent chacun la victoire. La "communauté internationale" prend parti pour Ouattara, alors que le Conseil constitutionnel donne Gbagbo vainqueur. Gbagbo refuse de quitter la présidence, demande un recomptage des voix. Pour la première fois de son histoire, sous l'impulsion de la France, l'ONU entre directement en guerre avec une opération militaire impliquant l'armée française. Le 11 avril 2011, cette intervention se conclut par l'arrestation de Gbagbo, aujourd'hui en détention à la Cour pénale internationale, à La Haye. La crise semble close. Cependant, les soutiens de Gbagbo sont nombreux, la validité de l'élection de Ouattara est mise en doute, des voix s'élèvent pour contester la version officielle. Qui croire ?
05/2015
Ethnologie
Traditions, coutumes, droits en Côte d'Ivoire
... En effet, pour les femmes qui portent souvent sur les épaules la lourde tâche de respecter et de faire respecter les valeurs et les normes culturelles, les valeurs traditionnelles peuvent se révéler un instrument de négation de leurs propres droits humains comme le traduisent : les mariages précoces (forcés), la loi du talion ou vengeance, l'excision, le travail des enfants, les crimes rituels (cercueil volant, infanticides...), la dot, les préférences masculines (scolarisation, accès aux moyens de production...), la mendicité, la sorcellerie, les malformations congénitales, la polygamie, etc.
07/2017
Histoire internationale
Côte d'Ivoire, Alassane Ouattara et les droits de l'homme
La problématique du respect des droits de l'homme reste d'actualité dans les pays africains confrontés, pour la plupart à de féroces dictatures. Pourtant la liste des catégories des droits de l'homme est longue et pourrait susciter des inquiétudes tant le retard de ces pays est important en la matière. Ainsi, notons nous, les droits civils et politiques (droits de la première génération), les droits économiques, sociaux et culturels (droits de la deuxième génération), les droits des peuples ou droits de la solidarité (droits de la troisième génération). Dernièrement, quelques spécialistes distinguent une quatrième génération de droits : ceux des personnes vulnérables. Pendant longtemps, la Côte d'Ivoire a connu cette période d'amertume et de non-respect des droits de l'homme. Certaines catégories n'ont pu connaitre un début d'exécution. Aujourd'hui, une nouvelle ère s'ouvre sous la gouvernance du président Alassane Ouattara. Ce livre essaie donc d'analyser les avancées constatées dans la construction d'un espace démocratique et d'exercice des droits de l'homme en Côte d'Ivoire. Pour ce faire, il fait d'abord un état des lieux avant l'arrivée du président Alassane Ouattara au pouvoir.
10/2015
Religion
L'Eglise au défi des identités. Pastorale de l'interculturalité en Côte d'Ivoire
Pastorale de l'interculturalité en Côte d'Ivoire. Vivre ensemble avec les différences culturelles aujourd'hui dans le monde, en Afrique et particulièrement en Côte d'Ivoire, ne saurait être ni le résultat d'un décret juridique "fabriqué" dans un bureau politique, ni le fait d'un miracle divin qui ignore la volonté commune des peuples. C'est un processus de construction collective s'enracinant dans l'histoire, assumant le présent et s'ouvrant sur l'avenir des hommes qui veulent réaliser ensemble leur vocation d'humanité. Voilà le défi actuel de notre monde à cause des violences identitaires multiformes et destructrices comme la négation de l'autre, l'impérialisme culturel, le fondamentalisme religieux, etc, L'Eglise universelle et surtout ivoirienne qui se définit comme Famille de Dieu, se trouve alors éprouvée et défiée dans une nation où la manipulation des identités détruit le tissu social. Ceci est d'autant pire lorsque cette Eglise elle-même est porteuse du virus de l'ethnocentrisme et des particularismes antiévangéliques ! Ainsi s'impose, comme tâche d'évangélisation, l'invention d'une pastorale qui transforme cette Eglise en sacrement d'unité et en témoin d'intégration vécue dans la diversité, Telle est la raison d'être de cette pastorale de l'interculturalité, lieu de redécouverte de l'universel humain, de rencontre et de dialogue intra et interculturel. Cette pastorale exige une spiritualité de la rencontre fondée sur le mystère de la famille trinitaire, à la suite de Jésus qui transcende les frontières ethniques et religieuses.
07/2019
Communication - Médias
La communication dans les collectivités territoriales en Côte d'Ivoire. Des éléments de réflexions théoriques aux cas pratiques
Cet ouvrage traite de la problématique de la communication dans les collectivités territoriales en Côte d'Ivoire. Il analyse la pratique des collectivités en matière de communication en partant des éléments de réflexion théoriques à des cas très pratiques. A cet effet, il plante d'abord le décor théorique relatif aux définitions de concepts, aux enjeux de la communication dans et pour les territoires et les administrations publiques ; les moyens en usage et la question de l'importance et de la place de la communication dans le fonctionnement des collectivités territoriales. Il présente ensuite des cas pratiques tirés de l'usage au quotidien de la communication dans certaines administrations locales.
03/2023
Actualité et médias
Côte d'ivoire. Quand ces grands pays et l'ONU nous mentent
Cinquante ans après les indépendances, les anciennes colonies françaises sont les plus pauvres. Le 11 avril 2011, les autorités françaises, avec l'appui de l'ONU, ont fait un coup d'Etat en Côte d'Ivoire. Ce n'est pas par souci de promotion de la démocratie. Les élections en Côte d'Ivoire n'étaient qu'un prétexte. Il s'agit d'éviter un président indocile à la tête de la Côte d'Ivoire. A notre sens, la solution de l'Afrique passe par l'érection d'un lobby africain. Inspirer le respect aux autres doit être construit par les Africains eux-mêmes. En fait, après l'Holocauste, les juifs se sont organisés pour contribuer à intégrer, à juste titre, dans notre mental, le "plus jamais ça". Les Chinois, avec certains autres peuples, à leur tour ont pris conscience et se sont organisés. Ils sont désormais respectés. L'Africain, par contre, après l'esclavage, la traite des Noirs, ses déportations incalculables et la colonisation, est resté dans l'émotion. En partant de ce qui se passe en Côte d'Ivoire, ce livre propose une analyse sur les crises dans le monde en général et en Afrique en particulier. A tous ceux qui sont épris de Justice et de Paix, "si l'oubli devait encore s'installer en nous, nous n'aurions pas d'excuses devant nos descendants et les générations futures".
05/2011
Pédagogie
Vaincre l'échec scolaire au collège. Par la découverte des métiers
" Il n'y a d'ânes que dans les prés !.... " Geneviève Piniau en a la certitude.
Pourtant, chaque année, plus de 150 000 élèves quittent l'école sans diplôme, broyés et rejetés par le système.
Pendant 10 ans, principale d'un collège de la banlieue parisienne, Geneviève Piniau a mené un combat contre l'échec scolaire et l'exclusion. Grâce à son énergie, sa passion et son charisme, elle a réussi à sauver de nombreux enfants en grande difficulté en leur proposant de découvrir un métier dès la classe de 4e. En débusquant leurs dons, en les valorisant, ils ont repris confiance en eux, se sont remis à travailler et sont sortis du collège avec un BEP, un CAP ou un Bac.
Elle a osé alléger le poids de l'école et bouleverser les programmes. Une méthode révolutionnaire qu'elle raconte à travers des portraits à la fois émouvants et cocasses d'adolescents qui, sans elle, auraient sombré dans la délinquance.
Geneviève Piniau, depuis 2003, est à la tête du lycée Robert Doisneau, à Corbeil-Essonnes, en zone d'éducation prioritaire, où elle poursuit sa croisade, en travaillant sur l'orientation et aidant les élèves à préparer un projet professionnel.
Une enseignante hors du commun qui lance un message d'espoir à tous les parents en prouvant qu'aucun enfant n'est nul ou condamné à l'échec.
10/2005
Pédagogie
De l'échec scolaire au bonheur d'apprendre
L'échec scolaire est-il devenu un thème à la mode ou est-il, depuis toujours, une souffrance contenue tant pour les enfants et les jeunes qui le vivent que pour leurs parents ? Dans cet ouvrage, l'auteur retrace les luttes et les souffrances vécues des enfants qui tentent désespérément d'acquérir, chaque jour, dans les classes, les bases rudimentaires du savoir. La médiation par le fil de la culture ne prétend pas être le remède miracle à cette poste nouvelle que symbolise l'échec scolaire. Mais elle a au moins le mérite de proposer d'y remédier avec des outils simples, praticables dans les écoles. Alors, peut-être, comme le dit Serge Boimare dans la préface " verrons-nous, un jour, le propos de celle qui voulait devenir la maîtresse des mauvais élèves servir aussi les meilleurs... "
01/2008
Sciences politiques
Côte d'Ivoire. Renaissance et aspiration à l'émergence
Ce livre enrichit le corpus des contributions qui interrogent la crise ivoirienne en vue de la mieux comprendre et la transcender. C'est un essai à cheval sur la politique et l'économie sur un fond de spiritualité. Contrairement aux autres textes, celui-ci a l'avantage d'être à équidistance des chapelles et autres teintures politiques qui ôtent à la réflexion toute objectivité. Il ne juge pas mais présente les faits en en exposant les aspects qui ont porté le péril à la maison. Après avoir établi un diagnostic du mal ivoirien, il propose des voies pour la Renaissance de la Côte d'Ivoire. Il est en harmonie avec la vision des autorités de l'Etat qui, de façon officielle, aspirent à une Côte d'Ivoire nouvelle exprimée par le slogan "Emergence à l'horizon 2020". Aussi, avec cette publication, l'auteur ne fait-il pas preuve d'une force de propositions en enrichissant le débat sur l'Emergence économique.
07/2019
