Barcelone des enfants
Extraits
Littérature étrangère
Le temps de la fête et des roses
Dans la campagne émilienne. Roberto, neuf ans, assiste à un rituel effrayant : on tue le cochon. Ce jour-là, il se fait un nouvel ami, Riccardo, et ils croisent par hasard un jeune écrivain, Pier, qui les protège contre les drogués du coin. Pasolini a été assassiné la veille, une époque se termine, place à une ère nouvelle : les années quatre-vingt se profilent déjà à l'horizon. Pour les deux garçons, vient alors le temps de l'adolescence. C'est aussi le temps des amours : Riccardo a Chiara, l'amour de sa vie, et Roberto retrouve Pier, qui l'aime puis l'abandonne. Ils traversent ces années en pleine ivresse, fonçant à tombeau ouvert sur les routes d'Europe, des fêtes d'Ibiza à la Rome des premiers grands festivals culturels, d'Odessa à Barcelone, jusqu'à l'inévitable catastrophe. Le temps de la fête et des roses suit leur parcours à tous les quatre, Pier, Roberto, Riccardo et Chiara, que cette période violente et sombre va réunir puis séparer, sacrifiant certains et sauvant miraculeusement les autres. Lyrique et envoûtant, Le temps de la fête et des roses est une étape supplémentaire dans le voyage qu'accomplit Alberto Garlini dans l'histoire italienne récente. Cette fois, il nous plonge dans les années quatre-vingt, dont il dresse un portrait noir et festif, subtil et violent, mais toujours sans concession.
02/2018
Littérature française
Les dessous du ciel
François Chalet, PDG de Rainbow Star Airlines, soupçonne certaines de ses hôtesses de l'air, œuvrant en première classe, de jouer les escort-girls entre deux vols. Une préoccupation qui aurait prêté à sourire si deux d'entre elles n'avaient été retrouvées mortes dans des palaces, l'une à Barcelone, l'autre à Miami. Autour de ces morts, tout n'est que rumeurs et suppositions. Mais il n'est pas dupe, cela ne relève pas de la simple coïncidence. Reste à trouver les preuves qui confirmeront ses soupçons, des preuves qu'il va falloir rechercher à bord des avions de Rainbow Star Airlines. Un rôle sur mesure pour Maverick, le privé globe-trotter, qui n'aura pour réussir sa mission qu'une seule obligation : celle de ne pas résister aux charmes et aux sollicitations des hôtesses de l'air de Rainbow Star Airlines… Les dessous du ciel, un polar à dix mille mètres, où " hot attitude " et haute altitude, se mélangent allègrement. Bienvenue à bord… Globe-trotter dans l'âme, Eric Gallorini aime délaisser sa Côte d'Azur natale pour assouvir sa soif de voyages. D'un continent à un autre, escales, découvertes, et rencontres vont transformer le voyageur passionné en auteur. Ses romans, inspirés de sa propre expérience, sont appréciés par la communauté des voyageurs qui, au fil de ses écrits, revivent un peu de leurs propres aventures.
05/2018
Religion jeunesse
Carême et Pâques en s'amusant. Mon cahier d'activités - Des jeux malins, des coloriages, des autocollants, des énigmes, des mots codés...
30 jeux pour cheminer tout au long du Carême et préparer Pâques. Des jeux malins, des coloriages, des autocollants, des énigmes, des mots codés et beaucoup d'autres jeux ! Pour les 6-10 ans
01/2019
Loisirs et jeux
Les cocos des zozios. Une histoire à lire et à colorier
Cette histoire à lire et à colorier souligne, avec humour, les valeurs humanistes basées sur l’entraide et le respect de l’autre. Résumé : Lolita est prétentieuse. Elle pense que ses œufs sont bien plus beaux que ceux de Cracôte, de Gaufrette et de Tartine. Celles-ci vont monter une farce énorme pour donner une leçon à Lolita qui finira par comprendre que personne n’a le droit de se prétendre supérieur. Ce livre à lire et colorier a donc une vocation pédagogique, l’enfant (voire l’adulte) devenant acteur de l’histoire. Une histoire à colorier est un concept original qui mixte différentes formes littéraires et picturales. L’enfant peut, ou non, colorier son livre. Il peut s’intéresser essentiellement à la partie dessinée ou bien à la partie écrite. Ou, bien sûr, aux deux aspects. Il peut aussi rajouter des bulles etc. Ce livre s’adresse à tous. Il tient à la fois du conte classique pour enfants, de la BD et de l’album de coloriage. Un concours final invite l’enfant (ou l’adulte) à laisser libre cours à son imagination pour créer son propre univers.
12/2019
Santé, diététique, beauté
Comme un petit rayon de soleil. Se construire et grandir sans l'errance de diagnostic
Comme un petit rayon de soleil, c'est l'histoire d'une petite fille pas comme les autres, ou comment se construire et grandir quand on est malade, et que les médecins ne savent pas de quoi on souffre. Un parcours de famille sans diagnostic, sans mot sur les maux mais soudée telle une meute de loups autour d'un enfant différent. Une histoire de vie, une histoire d'amour. Ce témoignage retrace le parcours initiatique d'une famille qui va apprendre à vivre avec un enfant pas tout à fait comme les autres. Au fil des jours Emilie nous conte ses inquiétudes, ses joies, ses pleurs, ses coups de sang, son amour inconditionnel pour ses enfants, son combat pour que Léna ait une vie la plus normale possible. Sans diagnostic il est difficile pour une famille de prendre pleinement conscience du handicap, de l'accepter et de cheminer avec une situation claire. Ce livre est une véritable ode à l'amour inconditionnel d'une mère pour son enfant, et ce, bien au-delà de la problématique du handicap. Chaque jour suffit à sa peine et on se surprend à espérer, rire ou pleurer avec eux.
01/2019
Livres puzzle
Le jardin d'Olive
Le livre-puzzles Le jardin d'Olive permet aux enfants dès 2 ans de découvrir une histoire attachante et inédite du lapin d'Olive, et de s'amuser avec des puzzles adaptés aux petites mains. Le livre-puzzles Le jardin d'Olive met en scène une histoire inédite d'Olive dans son jardin à lire à son enfant. Grandement illustrée, chaque double page propose l'histoire à lire à gauche et un puzzle de 9 pièces à réaliser sur la page de droite. 5 puzzles sont à réaliser au fil de l'histoire. Le puzzle est facile à défaire grâce à une petite encoche. Le modèle à reconstruire est représenté au fond de chaque puzzle, pour aider l'enfant dans son travail d'assemblage. Ce livre-puzzles permet à l'enfant de stimuler sa motricité fine et son sens de l'observation. Les + : Un format pratique, compact et facile à ranger Une histoire attachante à lire à son enfant Le livre-puzzles : idéal pour travailler la motricité fine et le sens de l'observation. Le lapin Olive, personnage attachant, accompagne l'enfant dans son apprentissage. La collection J'apprends avec Olive comprend deux autres livres-puzzles : Les voyages d'Olive et La drôle de journée d'Olive. Mais également une méthode de lecture à partir de 4 ans, un cahier d'écriture, un cahier de graphisme, 6 premières lectures, 4 blocs de coloriages à gros contours, et 6 cahiers effaçables (majuscules bâton, minuscules, graphismes et formes, couleurs, chiffres et maternelle).
04/2023
Français
L'anniversaire de Carmen. Niveau 3
La petite lecture L'anniversaire de Carmen a été spécialement conçue pour accompagner la méthode de lecture syllabique Cocorico, je sais lire ! et permettre à l'enfant dès 5 ans de s'initier aux joies de la lecture avec les encouragements des P'tites Poules. De niveau 3, cette petite lecture est accessible aux enfants ayant déjà commencé à apprendre à lire, en fin de CP. Quelles surprises se préparent dans la basse-cour pour l'anniversaire de Carmen ? Top secret ! Mais il va y avoir de l'ambiance... Une histoire de niveau 3 rédigée par une conseillère pédagogique (textes écrits en gros, mots entièrement décodables dès lors que l'enfant a commencé l'apprentissage de la lecture, lettres muettes grisées) et joliment illustrée dans l'esprit des albums des P'tites Poules Une première lecture inédite avec un ton espiègle et drôle Un vocabulaire adapté pour rendre la lecture facile Des personnages attachants et une histoire captivante pour les enfants Des conseils d'accompagnement pour les parents Un contenu pédagogique complémentaire à l'histoire : présentation des " personnages " + " les mots de l'histoire " + " un jeu autour de l'histoire " En mai 2022, la collection Cocorico, je sais lire ! avec les P'tites Poules se compose d'une méthode de lecture dès 5 ans, d'un cahier de graphisme dès 3 ans, d'un cahier d'écriture dès 5 ans, d'un cahier d'orthographe dès 5 ans, d'un poster abécédaire, de 13 premières lectures (dont deux titres adaptés aux DYS) à lire seul pour suivre les aventures des P'tites Poules et de deux compilations de petites lectures.
06/2022
Décoration
Jouets de toujours
Les jouets des enfants d'autrefois n'ont pas tous disparu : depuis l'Antiquité, poupées, figurines, " petits ménages ", panoplies et jeux d'adresse ont été source de plaisirs et de découvertes pour des générations de bambins. D'autres n'existent plus et leur nom même ne nous dit plus grand-chose, comme le cheval-bâton, les moulinets à vent et autres sabots - des toupies que l'on lançait avec un fouet -, mais ils enchanteraient certainement nos enfants, comme l'ont compris les fabricants d'aujourd'hui qui continuent à s'en inspirer. Ce sont ces jouets " traditionnels " que ce livre invite à redécouvrir et, au-delà, le regard que parents et éducateurs portaient à ces objets qui furent longtemps considérés comme frivoles. Les pédagogues de la Renaissance n'imaginaient pas encore que l'enfant puisse s'épanouir grâce à ses jouets : cette idée n'est apparue qu'après un long débat sur leur utilité dans la pédagogie. Ce sont les peintres des Lumières, Chardin et Greuze en particulier, qui les premiers ont su restituer les mystérieuses relations que l'enfant entretient avec ses " joujoux " et ont amené les adultes à porter attention à son univers ludique. L'histoire des jouets est donc intimement liée à la perception de l'enfance par la société, mais elle est aussi inséparable de l'histoire du commerce et des techniques. Des petits colporteurs, qui depuis le Moyen Age vantaient leurs " merveilles " dans les foires, jusqu'aux innombrables ateliers qui peu à peu se sont spécialisés dans la fabrication et aux grandes boutiques parisiennes, cet ouvrage explique comment s'est formé un véritable " marché du jouet " dont ont su profiter les merciers des siècles passés.
12/2001
Psychologie, psychanalyse
ANAE N° 159, avril 2019 : La déficience visuelle chez les enfants et les adolescents. Comment développer leurs compétences perceptives et cognitives ?
Nous sommes plongés dans une culture visuelle où l'image est partout et une immense quantité d'information nous parvient par la vue chaque jour. Dans ce contexte, comment et avec l'aide de quels outils pouvons-nous aider les enfants et adolescents déficients visuels à développer pleinement leurs compétences perceptives et cognitives ? Ce dossier est consacré à des recherches en psychologie de la déficience visuelle appliquées aux domaines les plus divers comme l'éducation, l'accès à la culture et les nouvelles technologies. Plus précisément il propose pour commencer une synthèse de Galiano, Latour et Basson sur l'incidence de la déficience visuelle sur le développement et l'acquisition du langage. Les auteurs vont montrer que cette question ne peut être considérée au vu du seul facteur visuel. Pour eux, l'âge d'apparition de la déficience, la présence d'un trouble associé, la qualité des interactions avec l'environnement social ainsi que l'accompagnement éducatif et rééducatif sont autant de facteurs pouvant agir sur ces compétences développementales. Les auteurs défendent l'idée qu'il est fondamental de donner aux parents les ressources nécessaires pour mieux appréhender les besoins de l'enfant en termes de prérequis à la communication. Les trois articles suivants abordent la problématique de l'élaboration des images tactiles utilisées dans les manuels scolaires et les livres jeunesse. En particulier, les auteurs s'interrogent sur les capacités d'identification des images tactiles par l'enfant aveugle et l'impact de technique de mise en relief choisie sur la compréhension. Lebaz et Picard proposent une revue de travaux expérimentaux sur le rôle de l'imagerie visuelle dans le traitement des images tactiles (cinq articles sélectionnés) et ils montrent que les contextes favorables à l'utilisation de l'imagerie visuelle facilitent le traitement des images tactiles. Dans une étude expérimentale, Vinter, Orlandi et Morgan montrent, chez des enfants aveugles ou voyants travaillant sans voir, âgés entre 7 et 12 ans, que les aveugles privilégient davantage la forme, les voyants la texture, lorsqu'ils doivent appareiller des formes géométriques tactiles sur la base de leur ressemblance. Les auteurs proposent quelques préconisations quant à la fabrication des images tactiles pour enfants aveugles. Valente et Gentaz présentent une synthèse des études ayant examiné la reconnaissance d'illustrations tactiles par les enfants aveugles. Ils proposent des nouvelles solutions d'illustration. Deux articles proposent ensuite d'examiner le rôle des nouvelles technologies pour l'amélioration des apprentissages et le développement des compétences perceptives chez les enfants et adolescents. Macé, Jouffrais et leurs collègues montrent que les évolutions rapides des technologies de l'information et de la communication (smartphones, tablettes, imprimantes 3D, microcontrôleurs, données librement partagées, etc.) représentent une opportunité pour améliorer les conditions d'apprentissage des personnes déficientes visuelles. En s'appuyant sur ces innovations, les auteurs proposent des dispositifs adaptés qui permettent de répondre aux besoins des professionnels de la déficience visuelle et de leurs élèves déficients visuels. Après avoir défini la notion et le principe de suppléance perceptive, Rovira et Vallée présentent leurs travaux menés auprès d'adolescents déficients visuels et discutent des enjeux de la question de leur accessibilité aux supports numériques. Enfin, ce numéro se clôture avec deux articles rédigés par des acteurs associatifs dont les expériences concrètes de terrain contribuent à améliorer les pratiques inclusives autour du livre, de la culture et de l'éducation. Christiaen-Colmez et Nicolet décrive la spécificité des prestations d'un service spécialisé en réadaptation situé dans un contexte particulier celui du canton de Genève en présentant le développement du réseau depuis les années 1980 autour des premiers enfants aveugles intégrés dans des classes de leur quartier. Claudet présente un panorama des pratiques éditoriales autour du livre tactile illustré dans le monde (premières créations, différents modes de conception, moyens de production et de diffusion). Il discute des évolutions récentes dans ce domaine éditorial dans une optique de partage du même livre par les enfants aveugles, malvoyants et voyants.
04/2019
12 ans et +
La promesse
Sarah Weiss n'est encore qu'une enfant lorsqu'elle quitte avec sa mère la Pologne pour rejoindre Paris. La petite fille juive est bientôt confrontée aux tourments de la guerre et de l'occupation. Les rafles se multiplient, Sarah se cache et parvient à se sauver avec son ami, joseph. Les deux enfants sont alors recueillis par un couple de paysans normands. Pour Sarah, l'espoir réside dans cette promesse insensée donnée jadis à son grand-père : trouver un jour un pays, un chez-soi...
01/2012
Livres 3 ans et +
Métamorphoses
Comment le simple bulbe va devenir une magnifique tulipe ? Comment le tétard change au point de se transformer en grenouille ? Quelles sont les étapes pour que la simple larve devienne moustique et la chenille, papillon ? Dans ce magnifique ouvrage, l'enfant va assister à une dizaine de métamorphoses plus fantastiques les unes que les autres. Un petit personnage, Pisello, accompagne le jeune lecteur tout au long de ses découvertes. Un ouvrage à mi-chemin entre album et documentaire pour initier les enfants aux miracles de la nature.
10/2015
BD jeunesse
Ma première BD : Le Petit Poucet
Conçue et pensée pour les tout-petits, cette bande dessinée permet une véritable interaction entre l'enfant et le livre, développant son imagination comme sa créativité. artistique. Retrouvez les aventures de l'intrépide Petit Poucet, suivez ses petits cailloux et défiez à ses côtés l'Ogre mangeur d'enfants ! Un classique de Perrault à dévorer sans tarder ! Adorable : un conte célèbre raconté dans une BD sans texte. Ludique : un atelier pour apprendre à dessiner les personnages. Complet : le conte dans sa version texte est inclus.
02/2018
Livres 3 ans et +
Qu'est-ce qui ne va pas ?
S'inquiéter est normal et nous le faisons tous ! Qu'ils se soient disputés avec un ami, qu'ils aient une nouvelle maîtresse à l'école ou qu'ils aient l'impression que personne ne les écoute, même les plus jeunes enfants ont besoin d'aide pour gérer leurs soucis. Grâce à ce livre, votre enfant trouvera les mots pour décrire ce qui le tracasse. Il découvrira aussi de nombreux conseils, adaptés à chaque situation, pour calmer ses inquiétudes et se sentir mieux au quotidien.
10/2019
Loisirs et jeux
Ma journée
Ce livre est à la fois un imagier, un livre à colorier et un livre de dessin. Il incite les jeunes enfants à découvrir le monde qui les entoure de manière créative. Chaque petit exercice est accompagné de nombreux mots nouveaux qui sont proches de l'univers de votre enfant. Celui-ci est toujours encouragé à dessiner, à colorier et à réfléchir de manière créative. Votre petit façonne ainsi lui-même un imagier très personnel. Un livre à chérir et à conserver comme souvenir pour plus tard.
09/2020
Loisirs et jeux
Mon univers
Ce livre est à la fois un imagier, un livre à colorier et un livre de dessin. Il incite les jeunes enfants à découvrir le monde qui les entoure de manière créative. Chaque petit exercice est accompagné de nombreux mots nouveaux qui sont proches de l'univers de votre enfant. Celui-ci est toujours encouragé à dessiner, à colorier et à réfléchir de manière créative. Votre petit façonne ainsi lui-même un imagier très personnel. Un livre à chérir et à conserver comme souvenir pour plus tard.
09/2020
Lecture 6-9 ans
Un petit garçon idéal
Gour est l'enfant le plus joli du monde, il est aussi le plus intelligent, le plus fort et le plus grand. C'est ce que dit Maman. Pourtant à l'école, Noa est plus grande que lui, Mikaël est plus beau, Itamar donne de vrais coups de pied. Gour réfléchit : sa maman ne va vraiment pas bien si elle se trompe à ce point. Et puis, l'aimerait-elle encore si elle réalisait son erreur ? Un livre pour les enfants qui aiment déjà lire tout seuls.
09/2009
Pédagogie
La Route de la joie ou La création d'une école en Inde
Comment renouer avec la joie lorsque la vie vous a privée de ce que vous aviez de plus précieux, de plus cher... un mari, un fils ? L'auteur cruellement éprouvée part en solitaire à la découverte de l'Inde, ce pays mystérieux et paradoxal, qui à la fois fascine et effraie, pour se confrontera ses peurs et se mettre à l'épreuve. Elle ignore alors que ce voyage va bouleverser sa vie et lui insuffler une énergie nouvelle. Elle cheminera désormais aux côtés des enfants pauvres rencontrés au hasard des ruelles de Fatehpur Sikri, cette ville qui n'intéresse personne et créera pour eux une école qui accueille aujourd'hui 7o enfants. Hélène Khim-Tit nous livre avec pudeur et enthousiasme le récit de cette extraordinaire aventure. Elle y décrit la méthode pédagogique appliquée pour un apprentissage ludique, joyeux, favorisant la mise en valeur de l'enfant et la fierté que procure à chacun le sentiment d'appartenance à son école. Un témoignage émouvant et inspirant, une magnifique leçon de résilience, d'humanité et de vie.
11/2019
Littérature anglo-saxonne
L'oeuvre d'une vie. Devenir mère
"Si j'avais eu un jour la possibilité de voir ce que l'avenir me réservait, j'aurais avant tout voulu savoir si j'allais avoir des enfants. Plus que l'amour, plus que le travail, plus que le nombre d'années ou la quantité de bonheur auxquels j'aurais droit, cette question était pour moi le mystère central." Toute femme, qu'elle désire des enfants ou non, est confrontée à la question de la maternité. Aujourd'hui encore, ce sujet reste entouré de tabous, comme s'il était impossible de donner la vie sans obéir à la fiction rassurante de la félicité. Au-delà de l'amour infini et de la joie qui l'ont envahie lorsqu'elle est devenue mère, Rachel Cusk explore, dans L'Oeuvre d'une vie, le chaos qui succède à la béatitude. Avec un humour tranchant et une absolue sincérité, elle dynamite les clichés et raconte les bouleversements qui accompagnent l'arrivée d'un enfant dans la vie d'une femme, ce moment de transition entre la perte d'une identité et l'émergence d'une autre.
10/2021
Pays du monde
Tokyo
"Mes p'tites questions atlas" : la collection pour découvrir les villes et les pays à hauteur d'enfant ! Déjà 8 titres parus : "Paris", "L'Angleterre", "Lyon", "Marseille", "Toulouse", "L'Espagne", "Les Etats-Unis", "L'Italie". "Mes p'tites questions - Tokyo" permet de découvrir la capitale du Japon et l'art de vivre japonais à travers seize questions d'enfants : C'est où, Tokyo ? Tokyo, c'est la ville où il y a le plus de monde ? Pourquoi tout est petit ? C'est quoi, un futon ? C'est très vieux, Tokyo ? On peut se baigner dans la mer ? Est-ce que tout le monde prend le train à Tokyo ? Qu'est-ce qu'on mange à Tokyo ? Qui est-ce qui s'habille en kimono ? Les enfants se lèvent tôt pour aller à l'école ? Pourquoi ils portent des masques sur la bouche ? Il y a souvent des tremblements de terre ? Le sumo, c'est le sport le plus pratiqué ? On peut visiter le palais de l'empereur du Japon ? Est-ce que c'est zen, Tokyo ?
07/2021
Psychologie, psychanalyse
Mon étoile Léo. Survivre à la mort subite du nourrisson
Le 26 mars 2018, Léo, petit garçon de quatre mois et demi en excellente santé, est retrouvé sans vie chez son assistante maternelle. La respiration obstruée, Léo s'est retrouvé dans ce qu'on appelle un confinement respiratoire. Il est mort asphyxié. Pour Julie et Charles, ses jeunes parents, le cauchemar commence. Car au-delà du deuil sans nom, une question demeure : comment cela a-t-il pu se produire ? La mort inattendue du nourrisson (MIN), plus souvent résumée à la mort subite du nourrisson, (MSN) touche près de 450 enfants en France chaque année. La MIN englobe les trois morts brutales des enfants de moins de 2 ans, qui arrivent le plus souvent durant le sommeil. En retraçant l'histoire de son s petit astronaute parti pour une mission sans retour s, Julie Pestana Artero entend sensibiliser les pouvoirs publics et les jeunes parents sur la sécurité et la protection des tout-petits. Comment survivre à la mort de son enfant ? A cette question sans réponse, Julie Pestana Artero signe une déclaration d'amour inconditionnel d'une mère à son fils.
02/2020
Poésie
Sophie ou la vie élastique
" Les enfants bougent pour faire respirer leur solitude. Alors il faut des histoires " Ariane Dreyfus - La continuité d'inspiration d'Ariane Dreyfus impressionne : d'un recueil à l'autre, elle relie, avec une harmonie constante, les livres et les enfants. C'est par la voix reconnaissable de la musique singulière de nos contes anciens qu'elle parvient à éclairer notre Histoire à tous. - Inspiré par le film de Christophe Honoré, Les Malheurs de Sophie , lui-même inspiré des romans de la Comtesse de Ségur, ce livre est construit sur une oscillation entre Madame de Réan, un personnage sans résistance devant ce qui va peu à peu et au final littéralement l'engloutir, et une enfant, Sophie, comme enivrée par l'énergie inépuisable qu'elle met à découvrir la vie matérielle et animale, à l'expérimenter, et à ne jamais sombrer. - Ce livre est le terrain de jeu où se rencontrent la prose et la poésie, il est révélateur du caractère éternel de l'enfance chez l'être humain.
07/2020
Littérature française
Les inattendus
" J'erre longtemps dans les couloirs. Le sommeil s'est toujours dérobé sous moi. Je ne m'éteins que trois ou quatre heures par nuit. Maman a toujours dit que j'étais une enfant difficile. Je ne lui laissais pas de répit. Je veille. Ma sœur est partie. Il n'y a plus grand monde chez moi. Je pense que je ne manque à personne. Bien sûr, maman voudrait que je vienne la voir plus souvent. Elle ne comprend pas que, vivant à quelques mètres d'elle, je ne la visite pas. Mais je sais aussi que c'est un soulagement. Avoir des enfants coûte de l'argent. Ma famille n'est pas fortunée. A la maison, je n'ai jamais servi à rien. Je pleurais. J'avais faim. Jamais sommeil. J'ai grandi, appris, quitté l'école. Mais je n'ai jamais été indispensable à mes parents. Sinon, ils viendraient me visiter. Ils ne me laisseraient pas ici, au pavillon des enfants cassés. Je ne vivrais pas à l'hôpital. Je ne sais pas qui abandonne qui. J'hésite. "
01/2007
Pédagogie
L'éducation maternelle dans l'école
Publié pour la première fois en 1886, L'éducation maternelle dans l'école est l'ouvrage majeur de Pauline Kergomard. L'auteur y a réuni, classé et complété un grand nombre d'articles écrits pour l'Ami de l'enfance, la revue pédagogique qu'elle dirigea pendant quinze ans, de 1881 à 1896. C'est l'œuvre d'une pédagogue qui souhaitait faire partager sa foi profonde dans la puissance de l'éducation par le jeu libre des enfants de deux à six ans, puisque pour elle, " le jeu c'est le travail des enfants ; c'est son métier, c'est sa vie ". Une éducation - physique, morale et intellectuelle- qui aurait comme seule et grandiose ambition d'apprendre à l'enfant à observer, à écouter, à parler. Ce livre n'est pas une méthode mais un vrai traité pour l'organisation pédagogique, didactique, et aussi matérielle de l'école maternelle. Son actualité est incontestable au regard même de la persistance de l'école maternelle et de ses problèmes récurrents que sont le refus du gardiennage et de la primarisation.
02/2009
Lecture 9-12 ans
L'île des neuf
Sur l'île, tout est parfait : l'eau, le vent, les arbres sont autant d'abris qui protègent les neuf orphelins qui y habitent. Quand le soir vient, les enfants n'ont jamais froid, et c'est le ventre plein qu'ils s'endorment. Une seule loi régit ce lieu paradisiaque : le Changement. Une fois par an, toujours à la même date, un bateau se profile à l'horizon pour venir chercher l'aîné des orphelins. En échange, il laisse derrière lui un autre enfant qui rejoint les neuf. Cette année, comme d'habitude, le Changement emporte le plus âgé des enfants, faisant de Jinny la nouvelle Ancienne. Son rôle est désormais de s'occuper de la nouvelle venue, la petite Ess : elle doit lui enseigner tout ce qu'elle sait de l'île, afin que tous puissent continuer à vivre en harmonie avec la nature. Pourtant, à l'approche du prochain Changement, Jinny prend une décision : elle ne quittera pas l'île. Un choix lourd de conséquences pour les neuf...
05/2019
Pédagogie
Apprendre à compter : pas si simple !
Apprendre à compter : pas si simple ! Ce livre veut donner des clés pour comprendre : comment se fait habituellement cet apprentissage beaucoup plus complexe qu'il n'y parait ; pourquoi certains enfants, intelligents et motivés, se trouvent pourtant empêchés. Et bien sûr, dans ce cas, comment les aider. La construction de la numération repose sur des bases logiques - comme l'a montré Piaget au milieu du siècle dernier -, mais pas seulement. Les neurosciences cognitives ont profondément modifié notre appréhension des apprentissages dans ce domaine, ouvrant de nouvelles perspectives pour mieux comprendre les difficultés rencontrées par certains enfants, voire leurs échecs. Alors, faut-il avoir l'esprit " logique" pour réussir cet apprentissage ? La réponse est oui. Encore faut-il se mettre d'accord sur ce qu'on entend par "raisonnement logique" (et ses rapports avec "l'intelligence"), et en quoi cela serait particulièrement crucial pour apprendre à compter. C'est ce que nous faisons dans la première partie de ce livre. Peut-on être logique, "intelligent" ou même "très intelligent" et "nul en maths" ? La réponse est encore oui ! C'est ce que nous abordons dans la seconde partie. D'une part, les neurosciences ont découvert que les humains (comme de nombreux animaux ! ) disposent d'emblée de quelques capacités numériques génétiquement programmées, support des apprentissages ultérieurs. D'autre part, de nombreuses fonctions cognitives interviennent a différents moments de l'apprentissage - le langage, les fonctions spatiales, les mémoires, les fonctions dites "exécutives", etc. Qu'une seule d'entre elles ne soit pas au rendez-vous, et c'est l'édifice entier qui est compromis. On parle alors de dyscalculie. Pour cet enfant-là, mettre en évidence précisément la nature du trouble qui fait obstacle à l'apprentissage du nombre est bien entendu indispensable pour l'aider efficacement. Destiné au grand public, ce petit livre est illustré de nombreux schémas et exemples. Il dresse un panorama très complet des exigences et difficultés habituelles liées à cet apprentissage, mais aussi des troubles à l'origine d'échecs douloureux. Aussi intéressera-t-il les enseignants et tous les professionnels soucieux d'aider ces enfants en difficulté et, au-delà, de mieux comprendre comment l'enfant apprend à compter.
08/2021
Littérature française
La naissance d'un père
La paternité, une épopée ! Père de cinq enfants, la vie de famille d'Alexandre Lacroix prend au fil des chapitres l'allure d'une épopée, semée d'épreuves et de vertiges. " La paternité est la grande affaire de ma vie adulte. Elle a occupé une large partie de mon temps. Mon premier enfant est né quand j'avais vingt-cinq ans ; mon cinquième quand j'en avais quarante-deux. Quatre garc ? ons, une fille. De deux mères différentes. J'ai attendu que le cycle des naissances s'achève pour raconter cette expérience. J'en ressentais le désir depuis longtemps. Les romanciers, les intellectuels, s'ils évoquent souvent leurs pères, restent très discrets sur leur propre paternité. En un sens, je les comprends. Ecrire sur ses enfants, c'est prendre le risque de la partialité. Et puis, comment alimenter le romanesque avec des petits pots ? A mesure que j'avanc ? ais dans l'écriture, j'ai pourtant eu la sensation de relater une épopée. Dans les romans de chevalerie, il y a des duels, des moments lumineux et violents où l'on joue sa peau - comme lors d'un accouchement. Il y a des épreuves aussi - et s'occuper de ses enfants, c'est en affronter sans cesse. Il faut écarter les dangers autour d'eux, en trac ? ant une route. Si la filiation est une expérience épique, c'est encore qu'elle nous confronte à notre propre mort. Nos enfants sont ce que nous laissons sur Terre après nous. Dans la logique des choses, ils se trouveront réunis autour de notre cercueil. Mais cela n'a rien de triste. A mesure que nous vieillissons, nous transférons sur eux notre amour de la vie. " A. L.
08/2020
Sociologie
Portraits de familles. L'enquête Etude des relations familiales et intergénérationnelles, avec 1 CD-ROM
La famille, le couple, les relations entre générations revêtent aujourd'hui des réalités multiples. Y a-t-il de nouvelles formes de conjugalité? Que signifie être en couple sans vivre ensemble? Quelle influence la religion a-t-elle sur le mariage et les naissances? Quelles sont les implications d'une séparation sur l'histoire familiale des enfants? Le partage des tâches au sein du couple a-t-il changé? Les grandes étapes du " passage à l'âge adulte " ont-elles évolué depuis 20 ans? Désire-t-on un deuxième enfant dans les mêmes conditions que le premier? Les relations entre parents et enfants adultes ont-elles changé? Qui sont les grands-parents d'aujourd'hui? Afin de rendre compte des nouveaux comportements démographiques en France, l'Ined et l'Insee ont interrogé 10000 personnes, représentatives de la population en 2005 (Enquête Etude des relations familiales et intergénérationnelles). Parce que la famille n'en finit pas de se réinventer et que ces évolutions concernent ce qui nous touche le plus, ces témoignages, analysés ici par des sociologues, démographes, économistes et statisticiens, permettent de dresser différents " portraits de familles ", représentatifs des évolutions en profondeur qui touchent nos sociétés depuis ces dernières décennies.
01/2010
Météo, climat
Les catastrophes naturelles
Un livre à hauteur d'enfant, sans les effrayer, pour tout savoir sur les catastrophes naturelles ! Dans la collection "Mes p'tites questions nature", pour se familiariser avec ces phénomènes liés à des variations de la nature, mais aussi au réchauffement climatique. 16 questions d'enfant pour tout comprendre d'une thématique au coeur de l'actualité C'est quoi, une catastrophe naturelle ? Depuis quand il y a des catastrophes naturelles ? Quelle a été la plus grande catastrophe naturelle de l'Histoire ? Il y a des catastrophes naturelles partout dans le monde ? Comment les dinosaures ont disparu ? Pourquoi la terre tremble ? Comment on sauve les gens pendant un séisme ? C'est quoi, un tsunami ? Comment on se protège des catastrophes naturelles ? Comment fonctionne un cyclone ? Qu'est-ce qui provoque les feux de forêt ? Pourquoi il y a des avalanches ? Un orage peut déclencher un incendie ? Il y a plus de catastrophes naturelles quand le climat se réchauffe ? Qui surveille les catastrophes naturelles ? Pourquoi les gens vivent près des volcans ? La découverte des catastrophes naturelles avec des explications scientifiques accessibles On y apprend ce qu'est une mousson, comment se forment une tornade ou un tsunami, ce que sont un sismographe ou encore un géostéréophone... Un moyen d'intégrer plein de notions et de vocabulaire spécifiques, que les enfants entendent souvent notamment aux informations, sans forcément comprendre ce qu'ils recouvrent. Pour tout comprendre des phénomènes qui s'accentuent à cause du réchauffement climatique Des réponses pédagogiques et documentaires, via des explications courtes et ludiques, des images vives qui immergent au coeur des catastrophes naturelles, avec des exemples actuels partout dans le monde que les enfants peuvent connaître : les feux de forêt des étés 2019-2020 en Australie, les tornades aux Etats-Unis...
04/2023
Documentaires jeunesse
Grain de toile. Partons à la découverte des peintres belges
A travers les toiles d'illustres peintres belges, l'auteure transforme de simples épisodes de la vie de famille en petits grains de poésie. Les tableaux représentés dans cet ouvrage incitent les enfants et leurs parents à de multiples activités créatives et les attendent au musée ! A travers le récit poétique de quelques grains anodins, le jeune lecteur part à la découverte de la peinture belge du XVIe au XXe siècles. Grain de riz ou grain de poussière, grain de sel pour dire notre colère, grain d'amour ou grain de blé, grain de toile pour peindre nos idées... Ouvrage interactif et ludique. A travers la peinture, la poésie, l'histoire et la philosophie, l'auteure raconte aux enfants les rêves inspirés de fabuleux peintres belges aujourd'hui disparus. Points forts : découvrir avec son enfant les toiles originales dans les musées ; (re)découvrir les petits musées, très actifs, de Belgique.
11/2019
Couple, famille
Grandir librement. Témoignage pour une enfance naturelle et créative
Comment aider son enfant à bien grandir ? A développer tout son potentiel ? A devenir autonome, créatif et confiant en ses capacités et dans ses choix ? A assouvir sa curiosité ? A trouver sa voie et sa place ? Comment l'amener à devenir un adulte heureux et épanoui ? Les dernières découvertes en neurosciences et leur diffusion à un public de plus en plus large laissent entrevoir une possibilité de réinventer les apprentissages, et plus largement la construction de l'enfant. Ces découvertes confirment ce que Maria Montessori avait en grande partie pressenti, et expliquent le succès exponentiel des pédagogies alternatives et des structures qui les proposent. C'est en observant ses deux filles, Liv et Emy, qu'Eve Herrmann a pris conscience de l'énorme potentiel de ses enfants et a décidé d'assurer elle-même leurs apprentissages. Consciente que tous les parents n'ont pas la possibilité ou l'envie de vivre une expérience similaire, elle a choisi de partager, par ce témoignage sincère et bienveillant, son quotidien avec tous ceux qui s'interrogent sur les moyens dont ils disposent pour aider leur enfant à se construire sur des bases solides. Elle met à la portée de tous ses connaissances en matière de pédagogies alternatives. Un ouvrage fondateur, qui donne aux parents des outils concrets et inspirants pour que chaque enfant puisse, comme ses filles aujourd'hui, s'épanouir dans un environnement bienveillant lui offrant de grandir librement, à son rythme, d'apprendre avec plaisir, de développer sa créativité et de trouver sa voie.
09/2017
