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Littérature française

La lecture de phèdre

La radiographie d'un des plus authentiques chefs-d'oeuvre de la littérature mondiale, tel apparaît l'essai de Thierry Maulnier. Il nous entraîne à la recherche des mécanismes les plus secrets de la structure de Phèdre en tant que tragédie isolée, mais aussi de l'époque qui la contient, c'est-à-dire qui l'a préparée, lui a permis de vivre et l'a rendue éternelle. Après avoir parlé du Siècle d'Or, de l'événement dans ce siècle qui a nom Racine, après avoir établi historiquement la place de l'écrivain, l'aventure de son langage et la signification qu'il prend face aux contemporains, l'essayiste analyse le geste particulier de l'oeuvre, tout entier rassemblé autour de la figure de Phèdre. Et pour achever de rendre celle-ci à la fois plus humaine et divine encore, il donne au lecteur une explication détaillée des personnages qui, de près et de loin, l'entourent en répondant à sa voix rythmée par leurs voix d'ombre et de silence.

02/1968

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Sociologie

Sociologie de la lecture

La lecture fait l'objet de nombreux discours pour en vanter les qualités ou en pointer les enjeux. Nombreux sont ceux qui s'inquiètent à son sujet. Pourtant, pratique très largement diffusée, elle relève d'évidences non questionnées. Qu'est-ce que la sociologie peut apporter à la connaissance de la lecture ? Il s'agit d'abord de s'interroger sur la définition de la lecture et surtout sur le statut qu'elle occupe dans notre société contemporaine et son évolution. Il s'agit aussi de saisir la différenciation sociale de cette pratique. Qui sont les lecteurs ? Quelles différences dans leurs pratiques selon leurs appartenances sociales ? De nombreuses enquêtes mettent en évidence les effets de l'âge, du genre et du milieu social sur le rapport à la lecture et la manière dont elle est pratiquée. Enfin, la sociologie se doit aussi d'entrer dans l'expérience de la pratique, dans la manière dont elle fait sens non seulement pour le lecteur lui-même mais aussi pour ceux qui l'entourent comme pour la collectivité dans son ensemble.

01/2019

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Spiritisme

La lecture d'âme

Chacun vit sa vie et se croit seul et isolé du monde et de ses semblables, soumis aux aléas d'un destin dont la trame lui échappe. Nous sommes pourtant reliés à l'univers et aux forces spirituelles qui nous guident par un élément subtil qui s'appelle l'âme. Il est donc d'une importance majeure, pour tout un chacun, non seulement de prendre conscience de cette réalité subtile, mais - et surtout - de savoir comme se relier à cette part profonde de soi-même. Ce livre, simple et accessible, dévoile une méthode de lecture d'âme qui permet d'accéder aux tréfonds de notre être et d'avoir accès à un enseignement global et universel. Vous y découvrirez plusieurs témoignages qui décrivent, par des faits concrets, les résultats de cette expérience qui a bouleversé la vie de ceux qui se sont adonnés à cette expérience merveilleuse. L'auteure nous fait partager son parcours. Au fil du livre, elle raconte les différentes leçons de vies et les notions spirituelles qu'elle a intégrées durant ces dix dernières années au cours desquelles elle a "lu" plus d'un millier d'âmes ! Le lecteur sortira grandi et émerveillé par la lecture de ce livre, conscient d'un potentiel insoupçonné qui va l'illuminer. Ouvrir le "livre de l'âme" s'avère indispensable pour la transmission des savoirs et des connaissances.

09/2021

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Livres 0-3 ans

Balthazar découvre la lecture

Pour tous les enfants dès 5 ans qui veulent lire et qui aiment les lettres, ainsi que pour ceux qui doivent lire et qui appréhendent les lettres.Balthazar vous invite à entrer dans le monde poétique des sons et du langage. L'enfant nomme les objets, reconnaît les sons, découvre leur écriture : parfois « o » s'écrit « au » ou « eau ». Il lit les mots, puis les phrases. Avec les cartes-jeux à la fin du livre, il prolonge ses nouvelles acquisitions. Ce livre nourrit l'envie de lire de l'enfant, à son rythme et pour le plaisir.

02/2013

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Ecriture, lecture

Vers la lecture GS

Avec Tout simplement - Vers la lecture GS, votre enfant va : - Apprendre à reconnaître le son et le tracé de chaque lettre. - S'exercer d'abord avec les voyelles. Il étudie ensuite les consonnes et lit ses premières syllabes. - Apprendre à construire des mots simples en regroupant deux ou trois syllabes. - La progression respecte la méthode syllabique, tous les mots sont décodables.

03/2021

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Français

Mes fiches mémo Lecture CP-CE1. Pour s'entraîner efficacement à la lecture, Edition 2022

? Une approche simple avec des fiches illustrées et très visuelles. ? Des parties claires et progressives : - Boîte à outils pour lire - Apprendre à lire son après son - Synthèse des sons à graphies multiples - Particularités orthographiques - Compréhension ? Un ouvrage conçu et recommandé par des enseignants

02/2022

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Lecture, écriture

Pas à pas vers la lecture GS Lecture Piano. Manuel de l'élève, Edition 2022

Cette méthode accorde une place centrale à la conscience phonologique, à la reconnaissance des lettres et à la découverte du principe alphabétique. Un manuel pour les élèves de grande section. Une approche progressive pour développer des habiletés langagières et cognitives. Un outil visant à préparer l'entrée dans l'apprentissage du code et du geste graphique. Une progression s'appuyant sur les 3 composantes de la lettre : son nom, sa valeur sonore, son tracé. Encartés dans le manuel, un " piano " pour chanter le nom des lettres de l'alphabet et découvrir le principe alphabétique et une photo de classe à remplir au cours de l'année pour favoriser l'appropriation des lettres de l'alphabet avec les prénoms de la classe. Le dispositif complet : Un manuel de 96 pages, à spirales, format 21 x 29, 7 cm + un piano en carton, une photo de classe et des vignettes autocollantes. Un guide pédagogique + le matériel collectif : 12 posters, des panneaux référents et des cartes prénoms (parution été 2022). Rejoignez le groupe Facebook Piano GS - Pas à pas vers la lecture .

07/2022

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Français

Mort à crédit. Fiche de lecture

Décryptez Mort à crédit avec l'analyse de Paideia éducation ! Que faut-il retenir de ce roman de Céline ? Retrouvez tout ce que vous devez savoir de ce chef-d'oeuvre de la littérature française dans une analyse de référence pour comprendre rapidement le sens de l'oeuvre. Rédigée de manière claire et accessible par un enseignant, cette fiche de lecture propose notamment un résumé, une étude des thèmes principaux, des clés de lecture et des pistes de réflexion. Une analyse littéraire complète et détaillée pour mieux lire et comprendre le livre ! Paideia éducation en deux mots : Plébiscité aussi bien par les passionnés de littérature que par les lycéens, Paideia éducation est considéré comme une référence en matière d'analyses d'oeuvres littéraires. Celles-ci ont été conçues pour guider les lecteurs à travers la littérature. Nos auteurs appartiennent aux milieux universitaire et de l'éducation, gage de sérieux pour vous faire découvrir les plus grandes oeuvres de la littérature mondiale.

01/2019

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Musique, danse

Introduction à l’écriture et à la lecture. Carnet n° 5

Les carnets d'éducation musicale Willems sont des cahiers pédagogiques thématiques destinés aux professeurs d'initiation musicale, de formation musicale et de piano désireux de mettre en œuvre les principes développés par Edgar Willems dans ses ouvrages et son enseignement et d'en dérouler la progression.

01/1986

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Religion

Introduction à la lecture de Sainte Thérèse d'Avila

Jeannine Poitrey, hispaniste de renommée internationale, nous a déjà offert une thèse d'Etat, Vocabulaire Thérésien - Filons du castillan vivant, qui constitue pour l'Espagne un apport lexicographique inappréciable quant à l'étude du castillan du XVIe siècle. Travail réalisé avec une méthode de haute précision et perfection, il montre une hispaniste de classe qui, grâce à la subtilité de son intelligence, et par sa maîtrise de notre langue, nous fait découvrir la richesse du langage thérésien non seulement sur un plan purement philologique, mais aussi sur un plan littéraire et doctrinal. L'auteur a saisi sur le vif la pensée de la « Madre Teresa ». L'Introduction à la lecture de Sainte Thérèse d'Avila, que Jeannine Poitrey nous présente maintenant, a donc pris forme à la lumière des réflexions que sa science des écrits thérésiens lui a suggérées. L'excellente traduction des morceaux qui apparaissent dans le florilège révèlent, une fois de plus, la dextérité linguistique de Jeannine Poitrey, laquelle a su conserver le rythme de la phrase thérésienne et ses vibrants accents. Cet ouvrage, brillante synthèse des travaux de Jeannine Poitrey sur sainte Thérèse d'Avila apparaît comme une approche toute nouvelle du personnage de la Sainte, docteur et écrivain. Puisse le lecteur, en goûtant ce livre, apprendre, grâce à son auteur, à mieux capter cette Espagne capable d'engendrer un génie aussi complet que celui de la grande Dame d'Avila

01/1979

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Pédagogie

Activités de lecture à partir de la littérature policière

A l'aube du XXIe Siècle, le genre policier paraît avoir colonisé tous les territoires de la littérature. Il devient donc incontournable. Christian Poslaniec, chercheur mais également auteur de romans policiers, et Christine Houyel, chargée de mission lecture et aussi grande lectrice de polars, se sont associés pour proposer aux enseignants de collège et de lycée une approche théorique du genre policier accompagnée de soixante activités pratiques à faire réaliser par les élèves. SOMMAIRE Partie 1 - Informations sur le genre policier Partie 2 - Activités pédagogiques à partir d'un recueil de nouvelles policières Partie 3 - Activités pédagogiques à partir du genre policier Partie 4 - Les coulisses du genre policier Partie 5 - Ressources Auteur Christian Poslaniec est un chercheur à l'INRP et co-fondateur avec Christine Houyel de l'association PROMOLEJ (promotion de la lecture et del'écriture des jeunes). Auteur de plusieurs ouvrages de pédagogie consacrés à la littérature de jeunesse, il a également publié de nombreux romans, nouvelles, albums et poèmes pour adultes et pour enfants. Christine Houyel est conseillére pédagogique chargée de mission lecture et présidente de l'association PROMOLEJ.

11/2008

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Graphisme

Mon premier abécédaire pour m'initier à la lecture

Les enfants découvriront les magnifiques illustrations de Cécilia Stenmark et s'amuseront à retenir les lettres de l'alphabet et les sons qu'elles produisent.

09/2021

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Apprentissage oral et apprenti

Préparer son cerveau à la lecture grâce aux neurosciences

Comment peut-on favoriser l'apprentissage de la lecture ? Comment intéresser l'enfant aux livres sans pression ? Quelles activités mettre en place pour le préparer à la lecture et à l'écriture ? Quels jeux permettent de développer la discrimination auditive et visuelle ? Comment lier écriture et lecture dès le plus jeune âge ? Comment s'amuser tout en développant le potentiel de chacun ? Autant de questions auxquelles répond cet ouvrage qui s'appuie sur les avancées des neurosciences pour offrir des activités clés en main à utiliser la maison et à récole avec des enfants avant deux ans et demi déjà jusqu'à à six ans. A l'aide d'explications claires et de mises en situation testées sur le terrain, Dominique Morelle propose des idées qui permettront à l'enfant de nouer une relation positive avec le monde de l'écrit tout en développant des habiletés qui lui seront fort utiles pour la suite de ses apprentissages.

06/2021

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Livres 0-3 ans

Mon grand imagier Larousse d'initiation à la lecture

Un imagier idéal pour préparer les enfants âgés de 2 à 5 ans à l'apprentissage de la lecture. Un imagier spécialement conçu pour permettre aux enfants de mémoriser les sons les plus importants de la langue française. Des dessins aident à la mémorisation des sons les plus délicats.

01/2019

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Littérature française

Disponibilité et accessibilité a l'eau potable. hygiène et assainissement dans la région du sud-ouest (Burkina Faso)

L'accès précaire à l'eau potable et à l'assainissement constitue un frein au développement d'un pays tant sur le plan économique que sur le plan humain. Les pays du tiers monde de façon générale et ceux de l'Afrique Subsaharienne (ASS) en particulier sont confrontés aux problèmes d'eau potable, d'hygiène et d'assainissement. Selon le rapport 2006 du Programme des Nations Unies pour le Développement (PNUD), le manque d'eau et d'assainissement entraine 1, 8 millions de décès d'enfants, liées à la diarrhée par an en Afrique Subsaharienne. Le Burkina Faso, à l'instar des autres pays de l'ASS, rencontre de sérieux problèmes en la matière, en milieu urbain comme rural. Pour le cas précis du monde rural, ce problème est accentué par l'insuffisance notoire d'infrastructures en eau potable, hygiène, assainissement et de la sensibilisation. Il existerait donc une insuffisance et une inégale répartition d'infrastructures d'eau potable, d'hygiène et d'assainissement dans la région du Sud-ouest. La présente étude vise à mettre en exergue les facteurs explicatifs du problème d'accès à l'eau potable, l'hygiène et l'assainissement dans cette partie du pays.

04/2022

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Linguistique

La lecture sans epellation enseignee au tableau noir, nouvelle methode de lecture illustree - a l'us

La Lecture sans épellation enseignée au tableau noir, nouvelle méthode de lecture illustrée, à l'usage des élèves des classes enfantines et préparatoires, par H. Ferrier,... Date de l'édition originale : 1905 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

12/2021

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Catéchèse adultes

Chemin de Thomas. Tome 6, Enfants de Dieu

Un carnet joliment illustré et en couleur. Une expérience de la prière "incarnée" et innovante. Un excellent support pour un animateur qui veut faire vivre une expérience biblique en groupe. Permet aux participants de s'approprier le texte biblique. Pour un public qui peut être engagé ou non dans la foi chrétienne Tel Thomas qui a ressenti le besoin de voir et de toucher pour croire, ce livret permet de mettre en place un parcours sensoriel afin que chacun puisse expérimenter de manière originale le texte biblique. Cette démarche interactive et silencieuse permet aux participants de méditer à leur rythme à partir de textes bibliques en lien avec la thématique "Enfants de Dieu" .

08/2021

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Vie chrétienne

Mots croisés bibliques. Tome 5

Des jeux édifiants Accessibles à tout public (force 3-4) 5e Tome d'un concept qui vend bien Ce recueil de mots croisés et télégrilles a été soigneusement conçu autour du thème de la paix que l'on peut vivre même dans un monde en confusion. En plus du plaisir habituel de remplir les grilles, ces jeux vous permettront de découvrir, comme dans un jeu de piste, un "trésor caché" : des noms en rapport avec le thème, des versets qui l'illustrent⦠Découvrez les promesses de la Bible de façon récréative !

11/2021

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Eveil de la foi

Ma Bible pour apprendre à lire. Une traversée de la Bible en 27 récits

Ma Bible pour apprendre à lire utilise des mots simples pour raconter des histoires intemporelles.

11/2021

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Catéchèse adultes

Chemin de Thomas. Tome 2, Confiance

Un carnet joliment illustré et en couleur. Une expérience de la prière "incarnée" et innovante. Un excellent support pour un animateur qui veut faire vivre une expérience biblique en groupe. Permet aux participants de s'approprier le texte biblique. Pour un public qui peut être engagé ou non dans la foi chrétienne Tel Thomas qui a ressenti le besoin de voir et de toucher pour croire, ce livret permet de mettre en place un parcours sensoriel afin que chacun puisse expérimenter de manière originale le texte biblique. Cette démarche interactive et silencieuse permet aux participants de méditer à leur rythme à partir de textes bibliques en lien avec la thématique "Confiance" .

08/2021

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Catéchèse adultes

Chemin de Thomas. Tome 3, Je suis

Un carnet joliment illustré et en couleur. Une expérience de la prière "incarnée" et innovante. Un excellent support pour un animateur qui veut faire vivre une expérience biblique en groupe. Permet aux participants de s'approprier le texte biblique. Pour un public qui peut être engagé ou non dans la foi chrétienne Tel Thomas qui a ressenti le besoin de voir et de toucher pour croire, ce livret permet de mettre en place un parcours sensoriel afin que chacun puisse expérimenter de manière originale le texte biblique. Cette démarche interactive et silencieuse permet aux participants de méditer à leur rythme à partir de textes bibliques en lien avec la thématique "Je suis" . Comment Jésus est-il présenté dans la bible ? Et qui est-il pour moi ?

08/2021

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Catéchèse adultes

Chemin de Thomas. Tome 4, Notre Père

Un carnet joliment illustré et en couleur. Une expérience de la prière "incarnée" et innovante. Un excellent support pour un animateur qui veut faire vivre une expérience biblique en groupe. Permet aux participants de s'approprier le texte biblique. Pour un public qui peut être engagé ou non dans la foi chrétienne Tel Thomas qui a ressenti le besoin de voir et de toucher pour croire, ce livret permet de mettre en place un parcours sensoriel afin que chacun puisse expérimenter de manière originale le texte biblique. Cette démarche interactive et silencieuse permet aux participants de méditer à leur rythme sur la prière si connue du "Notre Père" en l'habitant à nouveau pleinement.

08/2021

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Catéchèse adultes

Chemin de Thomas. Tome 5, Quelle est ton espérance ?

Un carnet joliment illustré et en couleur. Une expérience de la prière "incarnée" et innovante. Un excellent support pour un animateur qui veut faire vivre une expérience biblique en groupe. Permet aux participants de s'approprier le texte biblique. Pour un public qui peut être engagé ou non dans la foi chrétienne Tel Thomas qui a ressenti le besoin de voir et de toucher pour croire, ce livret permet de mettre en place un parcours sensoriel afin que chacun puisse expérimenter de manière originale le texte biblique. Cette démarche interactive et silencieuse permet aux participants de méditer à leur rythme à partir de textes bibliques autour de la question "Quelle est ton espérance ? " .

08/2021

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Bâtiments et travaux publics

Accessibilité et adaptabilité des logements. 43 Fiches - 6 Etapes - 80 Schémas

Ce guide décrit la notion de logement accessible et confortable pour tous. Présenté sous forme de fiches illustrées et commentées, ce guide détaille les prescriptions réglementaires et les recommandations complémentaires pour une accessibilité effective. Il propose une méthodologie pour prendre en compte l'accessibilité et le caractère adaptable d'un logement, dans le cadre de constructions neuves, de réhabilitations ou de rénovations.

05/2022

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Pédagogie

A la découverte de la lecture. Premiers apprentissages : pratiques et théories

Il n'existe pas de consensus sur la meilleure méthode d'apprentissage de la lecture... Et si ce n'était pas une question de méthode ? La clé de la réussite en CP réside, pour l'auteur de cet ouvrage, dans ce que l'enfant a vécu entre 3 et 6 ans. Il est donc souhaitable de partir de l'enfant, de ses besoins, ses envies, ses savoir-faire et ceci dès le plus jeune âge. En matière d'apprentissage de la lecture, la question n'est pas : " Quelle est la meilleure méthode pour apprendre à lire au CP?" mais plutôt : "Comment donner à l'enfant dès son plus jeune âge les moyens de réussir au CP ? ". Françoise Boulanger ne propose pas une méthode mais une démarche d'accompagnement de l'enfant qui s'appuie sur les acquis récents de la psychologie cognitive, de la psycholinguistique et de la pédagogie. Ce livre est le fruit plus de trente ans d'expérience de terrain. Les enfants qui ont bénéficié de la démarche proposée, même en milieu très défavorisé, apprennent à lire et aiment lire, se trouvant ainsi mis à l'abri de l'échec scolaire. L'ouvrage fait également la synthèse des plus récentes études sur l'apprentissage de la lecture en éclairant les points de convergence et de divergence de la recherche avec les données empiriques.

07/2010

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Religion

La lecture intrigante. La Bible appliquée à vingt situations de vie

Comment peut-on répondre aujourd'hui avec la Bible à des questions posées par des personnes en situations de crise ou en plein questionnement ? Une utilisation immédiate des Ecritures va provoquer inévitablement une soumission infantile ou une contestation radicale. Pendant plus de vingt ans, le pasteur Antoine Nouis a tenté une autre méthode, la "lecture intrigante", dont il nous livre ici les principes et leur application à vingt situations vécues : une femme d'affaires en deuil, un couple qui se défait en préparant son mariage ou un groupe de parents s'interrogeant sur la sexualité de leurs enfants ont, parmi d'autres, accepté d'être mis en intrigue par l'entremise d'une médiation biblique. La lecture intrigante leur a permis de s'inscrire dans une démarche qui les a déplacés à partir d'un texte entrant en résonance avec leur situation. Dans ce livre, Antoine Nouis raconte ses expériences et ses démarches tout en les intégrant dans une réflexion théologique de fond. Des propos stimulants qui intrigueront tous ceux qu'intéresse une manière nouvelle de rencontrer la Bible aujourd'hui.

09/2012

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Littérature française

Contes à conter... Ou Petit éloge de la lecture à haute voix

Ici les animaux ne parlent que dans les songes ou dans les transes, agissent pour faire entendre leur voix, dans un semblant de second rôle occupent le tout premier plan ; une créature mythologique est à peine esquissée, suggérée, c'est au lecteur de l'identifier ; une dame discrète dont on apprend si peu de choses devient une fée malgré elle, n'en adopte jamais ni la forme ni le comportement, et n'en a pas conscience elle-même ; un objet devient magique par le jeu de la foi qu'on lui porte ; les rituels agissent et soignent, portés par les croyances d'une communauté ; le loup et la nature, déifiés, réhabilitent le loup-garou -- et le loup -- diabolisé par l'homme... Ce petit ouvrage tente d'insuffler, à travers quelques contes modernes, le goût pour la lecture à haute voix. Entre lecture solitaire et conte oral traditionnel, se situe un exercice qui transforme le simple lecteur en "lecteur-conteur". Lire pour les autres, ses enfants, ses amis, ou a l'impromptu pour quelques auditeurs, peut devenir un plaisir, un loisir, voire un art -- tant d'acteurs talentueux se sont prêtés au jeu -- faire de vous un promoteur de l'ouvrage mais aussi du livre, objet tangible. Sur quelques pages, le conte littéraire permet de soutenir une lecture dynamique et continue, dès lors que le temps de lecture est restreint. C'est ce format qu'a choisi l'auteur sur des thèmes originaux, à travers des personnages pittoresques.

07/2020

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Français

Mon carnet de lecture Bac Français. Toutes mes lectures en un seul carnet !

Mon carnet de lecture à compléter et à conserver, avec des rubriques guidées, pour réussir le Bac Français ! Un carnet de lecture à compléter, à personnaliser et à conserver, avec des rubriques guidées, pour réussir le Bac Français. Avec en plus : - des mémos visuels sur les mouvements littéraires - une frise historique et culturelle illustrée - des biographies et portraits des principaux auteurs - des fiches méthode pour l'oral du Bac - un lexique

07/2022

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Littérature française

Lecture. Poèmes

Dans Lecture, prenant les mots pour esquifs, unissant les sens et les sons, il explore les errances de l'Etre parmi des labyrinthes, des cavernes, des gouffres. Sans cesse, il interroge, invente, s'étonne. Paysages, figures, signes, symboles, sa géographie lui offre des cartes mouvantes. A d'incessants appels, à des explorations intérieures, des extractions succèdent le voyage sans fin, la quête de terres inconnues, de l'autre versant de secrètes années. Une double lumière, blanche et noire, éclaire des espaces sensibles. Pour le poète, l'énigme de l'homme s'apparente à l'énigme de l'univers, l'émerveillement devient exorcisme, le cosmos objet de célébration. De soi-même, de l'autre, du double, une autre Lecture est proposée, lecture aussi du poème, peut-être ouverture à la Poésie.

02/1992

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Critique littéraire

Lecture vagabonde

" Montaigne dit quelque part qu'un livre est fait d'un auteur et d'un lecteur. Je crois qu'il faut prendre le temps de creuser cette vérité. Au-delà de l'évidence, il y a peut-être le secret, le mystère même de ce que, distraitement, nous appelons la littérature. Car celle-ci, pour mériter son nom, ne se réfère à une œuvre mise au monde que si cette œuvre prend vie dans le regard de celui qui la possède. Ainsi convient-il de ne pas confondre les livres qui, en marge, ou mieux, en complément de leur auteur, donnent du talent à leur lecteur - et les livres qui n'en suscitent pas. La vraie question revient une nouvelle fois : Où sont les lecteurs qui méritent certains livres ; et où les livres qui méritent certains lecteurs ? " A. B.

05/2004