imaginaire t%C3%A9l%C3%A9phone lecture
Extraits
Primaire parascolaire
La classe de français. La première année de grammaire ; Choix de lectures
Larive et Fleury... Pendant près d'un siècle, ces noms poétiques ont évoqué pour des générations d'écoliers français cette Première Année de Grammaire. Leçons et exercices d'orthographe, d'invention et de rédaction, ponctués de morale républicaine, veillent à ce chaque enfant sache "bien parler et bien écrire le français", et devienne un bon citoyen. Ce petit manuel qui a trôné dans toutes les écoles communales se devait d'être accompagné d'un livre de lectures : une quarantaine de petits textes, ornés de charmantes vignettes, nous font retrouver avec délices cette classe de français d'hier.
10/2015
Art islamique
La peinture persane en Inde (XVe-XVIIe siècle). Lectures esthétiques et mystiques
Durant toute l'histoire de l'art islamique, le monde allégorique de la miniature persane et son univers unique ont fasciné les spectateurs. Les liens étroits entre la littérature et la peinture persanes ont apporté à cette dernière une richesse extraordinaire. L'héritage pictural persan est notamment fortement influencé par la littérature soufie. Le langage symbolique de la magnifique production artistique du XVe au XVIIe siècle en Inde moghole, qui a été marqué par la culture persane, est une page moins connue. Or, la peinture persane était toujours le sujet d'innombrables recherches dont la plupart étaient concentrées sur ses caractéristiques visuelles. Cet ouvrage vous invite à une contemplation dans le monde des images. Sharareh Salehi nous emmène pour un voyage inédit afin de dévoiler les secrets de cet art sublime.
06/2022
Philosophie
Violence et civilité. Wellek Library Lectures et autres essais de philosophie politique
Les origines de ce livre remontent à un exposé, " Violence et politique ", présenté en 1992 à la décade de Cerisy autour de Jacques Derrida, " Le passage des frontières ". Il s'articule en deux ensembles: l'adaptation française, fidèle à l'original, des Wellek Library lectures de 1996 à Irvine, " Extreme Violence and the Problem of Civility ", et une série de textes plus récents (rédigés entre 2001 et 2006) qui tentent d'articuler les catégories de la guerre, de la souveraineté, de la révolution et de la lutte des classes. La conclusion est un essai de 2003 " sur les limites de l'anthropologie politique " et la pensée moderne de la tragédie. Le livre propose une réflexion sur l'autre scène de la politique où son rapport constitutif à la violence n'est plus normalisé par le droit, les institutions, l'idéologie qui opèrent la " conversion " de l'extrême violence. Il cherche à dessiner une topographie de la cruauté, où viennent se superposer sans se confondre ses formes ultra-subjectives (délires d'identité, extermination, vengeance de la loi) et ultra-objectives (surexploitation capitaliste, production et élimination de la vie comme déchet). Il engage une comparaison des stratégies de civilité qui se partagent la possibilité de formuler un concept de la politique comme anti-violence, telles que les ont esquissées différents courants de la philosophie contemporaine. La critique des positions de Marx et des marxistes occupe ici une position centrale. Mais il faut la replacer dans une généalogie plus longue et plus conflictuelle, remontant à Hegel et Clausewitz et se confrontant à la conception schmittienne de la souveraineté telle que l'auteur du Nomos de la terre l'a recherchée dans son interprétation de Hobbes. Le recueil - conçu comme une contribution à la théorie des conditions réelles de la transformation et de l'émancipation - débouche sur la " rencontre manquée " de Lénine et Gandhi et sur le problème d'une civilisation de la révolution : unité de contraires dont le défaut équivaut pour la politique à la barbarie, dont parlait déjà Rosa Luxemburg en 1914.
02/2010
Mathématiques
Le pique-nique de Kim et Tom. Premières Lectures de calcul N4
Apprendre à calculer pas à pas, c'est facile avec Kim et Tom ! Les premières lectures "Je calcule pas à pas" proposent 4 niveaux progressifs pour aider l'enfant à devenir un as en maths ! Dans ce roman de niveau 4, Kim et Tom participent à l'organisation du pique-nique géant de l'école.
07/2023
Littérature française
Lectures journalières, à l'usage des écoles et des familles. Nouvelle édition
Lectures journalières à l'usage des écoles et des familles (Nouvelle édition) / par Emile Souvestre Date de l'édition originale : 1880 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
02/2020
Enseignement primaire
Lectures en instruction civique et morale Cycle 3. Guide pédagogique, Edition 2014
Il contient des pistes d'exploitation et des compléments pédagogiques, ainsi que des photofiches pour les élèves. Guide pédagogique téléchargeable gratuitement sur notre site, à partir de l'été 2014 (offre réservée aux enseignants).
02/2015
Religion
Ordres/Désordres des genres. Lectures croisée sur la violence et l'amour
Ce livre porte un regard franc sur l'ordre des genres dans la tradition arabo-islamique. Il dément plusieurs thèses longtemps dominantes (et qui le sont encore), dont le binarisme sexuel, l'égalitarisme prétendu de l'Islam, symbolisé par le slogan "l'Islam a honoré la femme" , le fatalisme de la socialisation liée au genre et la réduction au religieux d'une civilisation qui a pourtant cultivé la science, l'amour, les belles-lettres et l'art de vivre. Il est mu par une éthique de la vérité, qui n'est pas séparable de la psychanalyse, angle de prise de vue principal de cet ouvrage. Une sorte d'obligation de mémoire élargie double cette éthique de la psychanalyse en la dotant d'une dimension politique.
06/2020
Critique littéraire
Lectures de Sartre. [actes du colloque de l'Université Lyon II, 1985
Non récupérable, décidément. Impossible d'envoyer Sartre au purgatoire - alors que la scène (politique, philosophique, littéraire) ne ressemble guère à celle qu'il a occupée avec tant de pugnacité généreuse et de prolixité exigeante. Pourtant, Sartre reste omniprésent et plus contemporain capital que Jamais. Mais c'est un nouveau Sartre qu'on a découvert depuis 1980 (avec notamment les Carnets de la drôle de guerre et les Lettres au Castor), l'auteur de l'œuvre autobiographique la plus importante peut-être de la littérature française.
Sans doute est-ce à partir de ses lectures que Sartre s'est dit avec le plus d'intensité et de complexité. C'est donc dans cette perspective que le Colloque de Lyon (1985) a étudié sa relation, toute mêlée de fascination et de refus, d'amour et de haine, à la littérature et à la bibliothèque : des livres d'enfance à Proust, de Stendhal à Freud, des poètes à Foucault. Et c'est souvent un Sartre inattendu qui se découvre ainsi.
10/1986
Sociologie
Poétique de la communication. Lectures critiques de l'oeuvre d'Henri Meschonnic
Alors que la communication est souvent renvoyée soit à un déterminisme technologique, soit à un caractère uniquement opérationnel et instrumental, Alexandre Eyriès apporte dans ce nouvel ouvrage un vibrant démenti en étudiant un dispositif discursif a priori très éloigné de la communication : la poésie française contemporaine d'Henri Meschonnic qui se singularise par des spécificités formelles et une modalité particulière de communication interpersonnelle. Dans cet ouvrage, Alexandre Eyriès étudie cette oeuvre poétique contemporaine singulière à la lueur des Sciences de l'Information et de la Communication pour en donner à voir le caractère résolument communicationnel. Le poème d'Henri Meschonnic est ainsi un vecteur privilégié de médiation et d'interaction entre des êtres humains et le monde environnant, montrant de façon exemplaire que la communication est parfois un préalable à la communion.
04/2019
Religion
La Bible liturgique commentée I. Les premières lectures des messes de semaine
André Rebré est bibliste, religieux Fils de la charité. Il a assuré le commentaire des textes liturgiques des années A, B et C du "Missel Communautaire" du Père Michonneau (1972 et 1978), celui des Actes des Apôtres dans la revue Croire aujourd'hui, celui d'évangiles dans la revue Signes (1995-1998). Il a été membre du conseil de catéchèse des Editions de l'Atelier.
03/2019
Autres collections (6 à 9 ans)
Les incollables - Premières lectures - Tome 16 - Le sapin de Noël - niv. 1
CP : Niveau 1 - Je déchiffre. Le père Noël arrive bientôt ! Zoé, Arthur et Salomé s'activent pour décorer le sapin avec papa et maman. Tout doit être parfait. Mais les enfants se demandent : Pourquoi décore-t-on un sapin à Noël Dès 6 ans.
10/2022
Sociologie
Aux marges du sacré. Tome 2, Lectures en sciences sociales des religions
"Religions" : le pouvoir d'un mot invite à questionner en permanence l'infinité de ses significations et de ses aventures. Ainsi les sciences sociales des religions convoquent-elles un vaste ensemble de champs de savoirs et de compétences (sociologie, histoire, théologie, philosophie, anthropologie) comme autant de réseaux de signes et de sens, dont le tressage présenté ici revendique le défi et la singularité. Si cette mise en rapport de regards et d'analyses, à partir de lectures nomades et multipliées, autorise une mise en intrigue, peut-être alors ce qui se donne à lire aux marges du sacré, cet indicible, apparaîtra comme la seule modalité baroque de son dire. Dans le croisement des pratiques et des rites, dans le déchiffrement de l'acte de croire, dans la critique des passions mystiques, dans la genèse des monothéismes et des prophétismes, dans les variations philosophiques autour de l'absolu et du mal, de Dieu et du Diable, se définissent des paradoxes et des logiques au principe même de la subjectivité. Dans les travaux d'exégèses, dans la quête du langage des dieux, dans les écritures de spiritualité, dans les dissidences et insoumissions, dans les relations de la lettre et de la loi, dans la poétique du verbe biblique, la relation au sacré ne peut s'entendre que comme rapatriement d'une transcendance enfin mise à nu, dans l'ordre d'un sujet désormais souverain.
02/2021
Autres collections (9 à 12 ans
Les folles lectures d'Archibald Bloomer Tome 2 : Le manoir du monstre
Grâce à Archie qui a le pouvoir de plonger dans les livres, les enfants atterrissent dans un livre d'épouvante ! Des toiles d'araignée, un mystérieux monstre qui terrifie la ville, un suspense à couper au couteau... Face à tous ces défis, les enfants doivent arriver à la fin de l'histoire pour rentrer chez eux, mais Archie a du mal à surmonter ses peurs : y arrivera-t-il ? Découvrira-t-il un indice dans sa quête pour retrouver son père ?
03/2023
Autres collections (6 à 9 ans)
Les incollables - Premières lectures - Tome 12 - Les chocolats de Pâques - niv. 2
3 niveaux : début de CP, milieu de CP et fin de CP. On retrouve dans ces premiers romans les notions utilisées en classe et dans les méthodes pour l'apprentissage de la lecture. Les titres sont ancrés dans le quotidien des enfants Le petit plus spécifique de la collection Incollables : les pourquoi ? Les histoires s'appuient sur le questionnement qui est au coeur de la pédagogie incollables. Chaque roman, en plus de permettre à l'enfant de progresser en lecture selon son niveau, le fera se questionner sur le monde qui l'entoure. Des annexes bien pensées pour : > Préparer la lecture : appréhender les mots difficiles, la prononciation des syllabes... > Prolonger le questionnement : des quiz de compréhension, des schémas explicatifs et une invitation à se questionner / réfléchir sur le monde qui entoure l'enfant. Dans Les chocolats de Pâques CP : Niveau 2 Avec son frère et sa petite soeur, Zoé part à la chasse aux oeufs de Pâques. Dans le jardin de papi et mamie, il y en a de toutes les tailles. Les cloches ont encore été généreuses ! Mais Zoé se demande : pourquoi reçoit-on des oeufs en chocolat pour Pâques ?
04/2022
Autres collections (9 à 12 ans
Les folles lectures d'Archibald Bloomer Tome 1 : Le conte de Kristo
A Wellmington, tous les enfants lisent. Tout le temps, partout. Tellement qu'on ne compte plus le nombre d'accidents causés par des enfants qui traversent sans regarder, plongés dans leur livre ! Il n'y a qu'un seul enfant qui n'a pas le droit de lire : Archibald Bloomer. Depuis la disparition de son père, sa mère lui a strictement interdit d'ouvrir un roman... mais lui et son amie Lizzie ne l'entendent pas de cette oreille. Et la merveilleuse aventure de Kristo est tellement palpitante, comment résister à l'envie de regarder un mot, puis deux, puis trois. . Attention Archibald, si tu ne fais pas plus attention, tu pourrais bien être aspiré dans la lecture ! Et si finalement, il y avait une bonne raison pour qu'il n'ait pas le droit de lire ?
04/2022
Littérature française
Sophie de Ségur, George Sand, Jules Renard. et autres lectures d'enfances
L'enfance mérite et justifie les plus sensibles et les plus impertinentes créations littéraires. Quentin Debray, qui s'est déjà penché sur Balzac, Giraudoux, Cocteau, Giono, aborde ici Sophie de Ségur, George Sand et Jules Renard, et il prolonge son regard vers Alphonse Daudet, Paul Arène, Jean de la Brète, Henri Bosco. Afin que survivent, encore longtemps, de telles précieuses évocations
12/2023
Religion
La Parole et la Vie. Lectures de l'Evangile selon saint Jean
Si nous ne vivions pas, nous ne pourrions ni parler, ni écouter. Cependant, la parole et l'écoute sont au principe de la vie, même si celle-ci est toujours première dans le temps. C'est vrai pour chacun de nous comme pour toute l'espèce humaine. L'entretien entre nous intègre donc à lui-même une vie qui le précède et qui l'accompagne. Ces observations sont au fondement de ce que l'on nomme aujourd'hui les sciences humaines. Elles inspirent aussi la lecture des passages de l'Evangile selon saint jean qui est proposée ici. Il s'agit de lire des passages plutôt que des textes. On entre, en effet, dans ce qu'on lit, on y avance, on en sort. On se laisse conduire par les vocables, par les phrases et par les pensées, par tout ce qui fait la chair vive de la parole adressée et écoutée. Ainsi se dégage peu à peu le sens spirituel de la page, un sens simple, aussi proche que possible de l'expérience d'humanité et de foi dans laquelle nous sommes introduits par l'évangile.
01/2006
Enseignement primaire
Les lectures de Max, Jules et leurs copains CE1. Cahier d'exercices
Ce cahier d'exercices permet à l'élève d'approfondir, d'enrichir et de s'approprier les connaissances acquises dans le manuel ; établit un lien constant avec le manuel de l'élève ; incite l'enfant à écrire grâce aux exercices présents à la fin de l'exploitation de chaque texte de lecture et au projet d'écriture qui clôt chaque thème ; permet à l'élève de conserver une trace écrite de ses progrès tout au long de l'année.
05/2008
Théâtre
Le tribunal de la vertu
Dans un futur lointain, le ministère de l'Edification nationale décide de refondre entièrement les programmes scolaires en littérature. Le ministre a décidé d'éliminer tous les auteurs sulfureux, ambigus, ironiques, sensuels, hérétiques, polémiques et alcooliques. A cette fin, il a nommé une commission d'experts pour procéder à une évaluation des auteurs au programme pour tenir compte des valeurs nouvelles de la société française. Ces nouvelles valeurs, la compassion, le puritanisme, le vivre-ensemble, la solidarité, la sobriété heureuse, la décroissance et la défense de la planète doivent être illustrées et défendues par de nouveaux auteurs en phase avec la société. De nouveaux auteurs oui, mais qui ? Cette pièce rapporte les propos imaginaires d'une commission de beaux esprits bien en cour. Elle n'est pas entièrement imaginaire.
04/2020
Lecture 6-9 ans
Un parking de rêve
Petit Malin vient de s'acheter une magnifique voiture neuve. Il n'a toutefois pas les moyens de se payer une place de parking. Le gulu - qui veut l'aider - pense avoir trouvé la place de rêve pour garer l'auto de Petit Malin. Mais ce dernier n'est pas au bout de ses surprises... "Plaisir de lire" est une collection de 6 titres de premières lectures à destination des enfants dès 6 ans. Les textes sont écrits en gros caractères pour faciliter la lecture et la compréhension, et des codes couleurs sont présents pour attirer l'attention de l'enfant sur les correspondances complexes. Les titres de la collection correspondent à l'étape 3 de la méthode de lecture Les Alphas : découverte des différentes manières d'orthographier un même phonème (ex : /o/ = "o", "au", "eau") et des règles orthographiques de changement de prononciation ("c", "g", "s").
06/2019
Revues
Reperes, n 66/2022-2. commentaire, commentaires
Ce dossier se donne pour objet le commentaire de texte tel qu'il est scolarisé de la fin du primaire au début du supérieur, et tel qu'il est abordé en formation des enseignants. Dans une partie des contributions, le commentaire est défini au sens large comme genre de discours métatextuel, regroupant des formes différemment normées d'écriture de la lecture, pratiquées aux différents niveaux du cursus. Dans les autres articles, il est étudié en tant qu'exercice scolaire ou universitaire, évalué aux examens et concours d'enseignement. Le dossier interroge, dans divers contextes francophones, les liens de solidarité entre ces différentes formes d'écriture métatextuelle mais aussi leur compatibilité, compte tenu des conceptions différentes de la lecture et de l'écriture qui les sous-tendent. Il questionne le maintien d'exercices certificatifs de commentaire promouvant une lecture très distanciée, compte tenu notamment de l'émergence, dans les pratiques, de la lecture littéraire, définie comme transaction d'un sujet lecteur avec le texte. Les auteurs réunis ici mobilisent différents cadres théoriques et méthodologiques, et, souvent, effectuent des comparaisons entre époques, systèmes scolaires, niveaux du cursus, pour observer dans quelle mesure la pratique du commentaire scolaire peut former un lecteur capable d'appréhender les enjeux de sens et d'effets des textes étudiés, mais aussi de trouver dans ses lectures de quoi se former personnellement.
02/2023
Autres éditeurs (P à T)
La petite sirène
Un texte spe?cialement adapte? aux jeunes lecteurs pour s'entrai?ner, progresser a? son rythme et prendre plaisir a? lire tout seul ou a? plusieurs ! Ide?al en premie?res lectures.
04/2024
Grands textes illustrés
Les trois mousquetaires
Un texte spe?cialement adapte? aux jeunes lecteurs pour s'entrai?ner, progresser a? son rythme et prendre plaisir a? lire tout seul ou a? plusieurs ! Ide?al en premie?res lectures.
04/2024
Contes de toujours
Merlin l'enchanteur
Un texte spe?cialement adapte? aux jeunes lecteurs pour s'entrai?ner, progresser a? son rythme et prendre plaisir a? lire tout seul ou a? plusieurs ! Ide?al en premie?res lectures.
04/2024
Critique littéraire
La relation critique
Suite de L'œil vivant, cet ouvrage est consacré à la critique. Jean Starobinski s'attache à établir les principes d'une critique de la relation, capable de coordonner les méthodes de la stylistique, de l'histoire des idées et de la psychanalyse. Une nouvelle interprétation d'un épisode des Confessions de Rousseau illustre le rapport de la théorie critique et de son application. Qu'est-ce qu'interpréter ? C'est déchiffrer, et c'est aussi imaginer. La deuxième partie passe donc en revue les divers champs de l'imagination : la parole, l'image, le corps. Et la troisième, traitant des rapports de la littérature et de la psychanalyse, pose une question déconcertante : quelle est la part d'imaginaire qui s'immisce dans la lecture psychanalytique ? Comme toujours, Jean Starobinski se révèle un maître-lecteur, qui incite à lire ou relire les grands livres.
10/2001
Nathan poche (6 à 8 ans)
Les animaux de Lou : Je te protège, Petit Loup !
Lou et Tim enquêtent pour prouver l'innocence d'un petit loup... Lou est une petite fille qui comprend le langage des animaux, dans chaque aventure elle part à la rencontre d'un nouvel animal en danger. L'histoire : En vacances chez leurs grands-parents, Lou et son cousin Tim trouvent un louveteau apeuré. Celui-ci est poursuivi par un berger, persuadé qu'il a voulu dévorer ses moutons. Lou et Tim enquêtent pour prouver l'innocence du petit loup... Des premières histoires à lire dès 6 ans. Avec la collection, votre enfant va découvrir ses premières histoires, s'attacher à des personnages, développer son imaginaire... Au début, vous pourrez partager cette lecture avec lui : il lira les bulles et vous le texte. Ensuite il pourra lire et relire toute l'histoire tout seul, goûter au plaisir de la fiction et ne plus s'en passer !
06/2024
Philosophie
Traités. Tome 3, 22-26 : 22, Sur la raison pour laquelle l'être, un et identique, est partout tout entier ; 23-24, Sur le fait que ce qui est au-delà de l'être n'intellige pas et sur ce que sont les principes premier et second d'intellection ; 25,
Né en Egypte au début du IIIe siècle apr.J.-C, Plotin s'installe à Rome en 246, en terre stoïcienne, pour y enseigner les principes d'une philosophie platonicienne et y inaugurer la tradition qu'on dit aujourd'hui " néoplatonicienne ". De 254 jusqu'à la veille de sa mort, en 270, Plotin rédige un ensemble de textes que son disciple Porphyre éditera vers l'année 300 en les distribuant en cinquante-quatre traités, regroupés en six " neuvaines " : les Ennéades. Dans ces traités, Plotin se propose de guider l'âme de son lecteur sur le chemin d'une ascèse qui doit la conduire vers son principe, " l'Intellect " et lui permettre alors de percevoir, pour s'y unir, le principe de toutes choses qu'est " l'Un ". La présente collection regroupera, en neuf volumes, les cinquante-quatre traités de Plotin, traduits et présentés dans l'ordre chronologique qui fut celui de leur rédaction.
02/2004
Histoire internationale
Le salaire de la destruction. Formation et ruine de l'économie nazie
L'Allemagne d'avant-guerre était-elle une puissance économique réelle ou imaginaire ? L'image de réussite et d'efficacité véhiculée par l'entrée en guerre et le Blitzkrieg a-t-elle faussé les analyses ? La peur quasi panique que les Etats-Unis éclipsent le Vieux Continent a-t-elle induit la stratégie militaire de Hitler ? Autant de questions que cette histoire économique du IIIe Reich rend intelligible, complétant les lectures politiques et militaires habituelles de cette période. " L'histoire économique éclaire d'un jour nouveau à la fois les motifs de l'agression hitlérienne et les raisons de son échec - de son échec inéluctable ", peut-on lire dans la préface. Ce constat exhaustif balaie les idées reçues, offre des conclusions inédites et propose une approche globale assurément nouvelle.
02/2016
Sports
Au coeur de la fougère. Voyage sur la terre des All Blacks
Le premier évolue dans le monde du rugby, où il est un journaliste reconnu ; le second dans celui du théâtre et de l'image. Ian Borthwick et Vincent Fernandel ne se connaissent pas encore lorsqu'un producteur commande aux futurs compères un documentaire en leur lançant un défi de taille : comprendre pourquoi les All Blacks sont la meilleure équipe de rugby au monde. Convaincus que la clé du mystère se cache dans la terre-même des joueurs, les deux hommes s'envolent pour la Nouvelle-Zélande où ils entreprennent un road trip haut en couleur ! Au fil des nombreux kilomètres parcourus, une authentique complicité se noue entre Ian et Vincent, enrichie par d'inoubliables rencontres : légendes du rugby, personnages loufoques, paysages magnétiques... De tous ces souvenirs, des clichés pris et des lignes rédigées, naît Voyage au coeur de la fougère, un ouvrage aussi instructif qu'émouvant, poétique et drôle, intime et universel, terriblement humain où l'on découvre aussi bien l'histoire de la Nouvelle-Zélande et la force de la culture maorie que les grands moments et les personnalités marquantes de l'épopée des All Blacks.
09/2020
Primaire parascolaire
La balade avec grand-mère Mireille. Niveau 3, "ail", "aille", "eil", "eille"
En cette belle journée, Nil va se balader avec sa grand-mère. Il est tellement content quand il monte dans la vieille voiture, direction : la forêt ! Corneilles, cailloux à tailler, abeilles, fleurs et arbres, Nil est ravi. Et heureusement, grâce à son appareil photo il peut garder des souvenirs de tout ! Graphèmes travaillés : "ail" , "aille" , "eil" et "eille" .
09/2020
