Une traduction toscane de l'Histoire ancienne jusqu'à César ou Histoires pour Roger. La fondation de Rome, la Perse et Alexandre le Grand, Textes en français et en italien
Extraits
Botanique
L'art de preparer les plantes terrestres, d'eau douce et marines - pour en former des herbiers et al
L'Art de préparer les plantes terrestres, d'eau douce et marines, pour en former des herbiers et albums pour l'étude, par Arthur Eloffe,... Date de l'édition originale : 1862 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
12/2021
Fantastique
L'ex-magicien de la taverne du Minho et autres nouvelles
Rien n'est plus étrange que la vie ordinaire, sans cesse menacée de basculer dans un absurde qui a vite fait d'imposer ses lois à ses malheureuses victimes. Murilo Rubiao, écrivain considéré comme le précurseur et le maître de ta littérature fantastique brésilienne et que l'on va enfin pouvoir découvrir en français, a patiemment et méticuleusement imaginé des personnages confrontés à l'irruption, dans leurs existences balisées, du saugrenu, de l'improbable, voire du cauchemardesque. Dans une galerie de vignettes où te banal se teinte de fantaisie, il alterne le cocasse et le grinçant, le mélancolique et l'angoissant, maître d'un univers où tout semble possible. Contes de fées ironiques et désenchantés, les rares nouvelles de ce magicien du verbe adepte de la sobriété possèdent le charme troublant des tours de prestidigitation sur lesquels on médite longtemps.
10/2021
Esotérisme
Shiva et Dionysos. La religion et la Nature et de l'Eros
Pour Alain Daniélou, l'Occident a perdu sa propre tradition et éloigné l'homme de la nature et du divin. Il nous y fait découvrir ici que les rites et les croyances du monde occidental ancien sont très proches du Shivaïsme et très aisément expliqués à l'aide des textes et des rites préservés dans l'Inde. Ce sont les religions relativement récentes du monde aryen et sémitique, Judaïsme, Christianisme, Islam et Communisme qui ont éloigné l'homme du reste de la création et de l'expérience religieuse et mystique multimillénaire dont la tradition s'est préservée dans l'Inde jusqu'à nos jours et que l'Occident, s'il veut survivre, devra retrouver.
02/1999
Lycée parascolaire
Sciences de la Vie et de la Terre 2e
Ce volume couvre tout le programme de SVT de Seconde. Chaque chapitre contient : des rappels de cours enchaînés en séquences, avec un exercice d'application ; un test de connaissances portant sur l'ensemble des séquences ; des exercices corrigés, variés et progressifs. Un lexique indexé regroupe les termes essentiels à connaître.
09/2004
Enseignement secondaire 1er cy
Sciences de la Vie et de la Terre 4e
Cet ouvrage met en oeuvre des activités intégrant la démarche d'investigation préconisée par les programmes : l'élève est amené à se poser une question suite à une observation, à formuler des hypothèses, puis à élaborer des pistes de recherche et enfin à conclure. Dans les séquences, cette démarche scientifique aboutit à un bilan sous forme de schéma ou de texte court réalisé par l'élève. - Les connaissances acquises dans les différentes séquences du chapitre sont reprises dans les pages "L'essentiel" sous la forme d'un résumé et d'un schéma-bilan.
Les mots-clés du chapitre, les savoirs et savoir-faire y sont également rappelés, ce qui permet à l'élève de faire le point sur son apprentissage. - A la fin de chaque chapitre, les trois pages d'exercices comportant un exercice guidé permettent à l'élève de s'entraîner et de vérifier ses connaissances de manière autonome. - Chaque partie propose également quatre à six pages intitulées "Pour développer des compétences" portant sur la SVT, les thèmes de convergence ou encore "B2i" .
Cet ouvrage propose aussi : - des exercices-bilans à la fin de chaque partie ; - un exercice permettant une évaluation des capacités expérimentales par chapitre ; - une ouverture sur l'Education à l'Environnement et au Développement Durable (EEDD), le monde, l'actualité et l'histoire des sciences dans la rubrique "Pour en savoir plus" ; -des pages "Des métiers pour... " présentant brièvement des professions liées aux contenus enseignés avec des niveaux d'études variés.
Les mots-clés du chapitre, les savoirs et savoir-faire y sont également rappelés, ce qui permet à l'élève de faire le point sur son apprentissage. - A la fin de chaque chapitre, les trois pages d'exercices comportant un exercice guidé permettent à l'élève de s'entraîner et de vérifier ses connaissances de manière autonome. - Chaque partie propose également quatre à six pages intitulées "Pour développer des compétences" portant sur la SVT, les thèmes de convergence ou encore "B2i" .
Cet ouvrage propose aussi : - des exercices-bilans à la fin de chaque partie ; - un exercice permettant une évaluation des capacités expérimentales par chapitre ; - une ouverture sur l'Education à l'Environnement et au Développement Durable (EEDD), le monde, l'actualité et l'histoire des sciences dans la rubrique "Pour en savoir plus" ; -des pages "Des métiers pour... " présentant brièvement des professions liées aux contenus enseignés avec des niveaux d'études variés.
04/2007
Enseignement secondaire 1er cy
Sciences de la Vie et de la Terre 5e
Cet ouvrage met en oeuvre des activités intégrant la démarche d'investigation préconisée par les programmes : l'élève est amené à se poser une question suite à une observation, à formuler des hypothèses, puis à élaborer des pistes de recherche et enfin à conclure. Dans les séquences, cette démarche scientifique aboutit un bilan sous forme de schéma ou de texte court réalisé par l'élève. Les connaissances acquises dans le chapitre sont reprises dans les pages "L'essentiel" sous la forme d'un résumé et d'un schéma-bilan.
Les mots-clés du chapitre, les savoirs et savoir-faire y sont également rappelés, ce qui permet à l'élève de faire le point sur son apprentissage. Chaque chapitre propose également une double-page intitulée "Pour développer des compétences" . Ces pages sont complétées par de nombreuses fiches regroupées en fin d'ouvrage. A la fin de chaque chapitre, les quatre pages d'exercices comportant un "Exercice guidé" permettent à l'élève de s'entraîner et de vérifier ses connaissances de manière autonome.
Conformément au programme, cet ouvrage traite, au travers de 6 fiches regroupées en fin de manuel, les 6 thèmes de convergence. Cet ouvrage propose aussi : - une ouverture sur l'Education à l'Environnement et au Développement Durable (EEDD), le monde, l'actualité et l'histoire des sciences dans la rubrique "Pour en savoir plus" ; - des pages "Des métiers pour. ".
Les mots-clés du chapitre, les savoirs et savoir-faire y sont également rappelés, ce qui permet à l'élève de faire le point sur son apprentissage. Chaque chapitre propose également une double-page intitulée "Pour développer des compétences" . Ces pages sont complétées par de nombreuses fiches regroupées en fin d'ouvrage. A la fin de chaque chapitre, les quatre pages d'exercices comportant un "Exercice guidé" permettent à l'élève de s'entraîner et de vérifier ses connaissances de manière autonome.
Conformément au programme, cet ouvrage traite, au travers de 6 fiches regroupées en fin de manuel, les 6 thèmes de convergence. Cet ouvrage propose aussi : - une ouverture sur l'Education à l'Environnement et au Développement Durable (EEDD), le monde, l'actualité et l'histoire des sciences dans la rubrique "Pour en savoir plus" ; - des pages "Des métiers pour. ".
05/2006
Enseignement secondaire 1er cy
Sciences de la Vie et de la Terre 3e
Conforme au nouveau programme intégrant le socle commun, cet ouvrage met en oeuvre des activités intégrant la démarche d'investigation. Dans les séquences, cette démarche scientifique aboutit à un bilan sous forme de schéma, de tableau ou de texte court réalisé par l'élève. - Les connaissances acquises dans les différentes séquences du chapitre sont reprises dans les pages "L'essentiel" sous la forme d'un résumé structuré et d'un schéma-bilan.
Les connaissances exigibles pour le Socle commun sont clairement identifiées. Les capacités et les attitudes à maîtriser y sont également rappelées, ce qui permet à l'élève de faire le point sur son apprentissage. - A la fin de chaque chapitre, les trois pages d'exercices comportant un exercice guidé permettent à l'élève de s'entraîner et de vérifier ses connaissances de manière autonome. - Chaque chapitre propose également une ouverture sur l'Histoire des sciences, l'Education à l'Environnement et au Développement Durable (EEDD), le monde et l'actualité dans la rubrique "Pour en savoir plus" ; la page "Des métiers pour...
" présentant brièvement des professions liées aux contenus enseignés avec des niveaux d'études variés et l'interview d'un professionnel. - A la fin de chaque partie, les pages. intitulées "Pour développer les compétences du socle commun" permettent de traiter les 7 compétences du socle commun : culture humaniste, B2i, maîtrise de la langue française, etc. , ainsi que les thèmes de convergence. - Des fiches méthodologiques ainsi que de nombreuses pistes de recherches assorties de documents sont proposées dans l'ouvrage et permettent de traiter la partie Responsabilité humaine en classe, comme le préconise le programme officiel.
Cet ouvrage propose aussi : - Un exercice permettant une évaluation des capacités expérimentales par chapitre. - Des exercices-bilans à la fin de chaque partie.
Les connaissances exigibles pour le Socle commun sont clairement identifiées. Les capacités et les attitudes à maîtriser y sont également rappelées, ce qui permet à l'élève de faire le point sur son apprentissage. - A la fin de chaque chapitre, les trois pages d'exercices comportant un exercice guidé permettent à l'élève de s'entraîner et de vérifier ses connaissances de manière autonome. - Chaque chapitre propose également une ouverture sur l'Histoire des sciences, l'Education à l'Environnement et au Développement Durable (EEDD), le monde et l'actualité dans la rubrique "Pour en savoir plus" ; la page "Des métiers pour...
" présentant brièvement des professions liées aux contenus enseignés avec des niveaux d'études variés et l'interview d'un professionnel. - A la fin de chaque partie, les pages. intitulées "Pour développer les compétences du socle commun" permettent de traiter les 7 compétences du socle commun : culture humaniste, B2i, maîtrise de la langue française, etc. , ainsi que les thèmes de convergence. - Des fiches méthodologiques ainsi que de nombreuses pistes de recherches assorties de documents sont proposées dans l'ouvrage et permettent de traiter la partie Responsabilité humaine en classe, comme le préconise le programme officiel.
Cet ouvrage propose aussi : - Un exercice permettant une évaluation des capacités expérimentales par chapitre. - Des exercices-bilans à la fin de chaque partie.
04/2008
Histoire régionale
Crimes en Touraine. Grands procès et faits de justice du Moyen Age à nos jours
Quand deux auteurs, un historien et un avocat, balaient quinze siècles de crimes en Touraine, le résultat ne manque pas d'être passionnant. Les époques se succèdent, les coutumes anciennes surprennent, les idées reçues s'effondrent parfois. Grands procès, faits de justice, personnalités hors norme, tout ce qui a compté dans ces quinze siècles est examiné. Chaque recoin de la Touraine est fouillé et les illustrations abondent. Des Mérovingiens aux ordalies ; de la loi salique à la guillotine ; du passage du Coeur Navré à la justice seigneuriale ; des gibets aux bourreaux, rien n'échappe à l'historien. L'avocat met à profit son expérience personnelle pour revisiter les grands procès locaux du XIXe siècle et évoquer ceux, plus récents, qu'il a parfois vécus de l'intérieur. L'enlèvement d'un sénateur qui inspira Balzac, l'affaire Paul-Louis Courier, véritable bourbier judiciaire, les grands empoisonneurs, l'affaire Michelin et son mystère, les bourreaux d'enfants de Sorigny ou de Chinon. Plus près de nous, les grands dossiers : l'attaque de la rue Etienne Pallu, l'enlèvement de Cécile Revelli, les dossiers Reviriego, Roux-Durraffourt et Courjault qui ont marqué de façon indélébile la ville de Tours.
06/2021
Histoire internationale
Notions élémentaires d'histoire générale et d'histoire de France. 13e édition
Notions élémentaires d'histoire générale et d'histoire de France, à l'usage des cours supérieurs et des cours complémentaires de l'enseignement primaire, par G. Ducoudray,... 13e édition revue et complétée jusqu'à nos jours Date de l'édition originale : 1914 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
01/2021
Pédagogie
Le problème de la reussite scolaire des sans-papiers, Apprendre la peur au ventre. Propositions pour une solution juste et humaniste au problème de l'immigration
Dès leur arrivée sur le sol français, les jeunes sans-papiers sont
des ENA (élèves nouvellement arrivés en France) et, à ce titre,
sont scolarisés en école ou au collège tout en bénéficiant d'un
cours spécifique destiné à leur donner les moyens de réussir
leur parcours scolaire, en leur apprenant à comprendre, à
parler et à lire le français. Enseignant en collège dans un de
ces cours spécifiques, un DAI (dispositif d'accueil et
d'intégration), l'auteur pointe le problème que pose,
paradoxalement, la réussite scolaire des élèves sans-papiers, et
notamment de ceux dont les parents sont demandeurs d'asile.
Impossible de concilier cette réussite scolaire avec le spectre
de l'expulsion des parents. Confronté aux larmes et aux
désillusions amères, l'auteur propose que toute scolarité
engagée soit menée à son terme, et jamais, dans tous les cas,
interrompue pour des raisons autres que purement scolaires.
C'est dans cette perspective que des solutions inédites sont
avancées. Entre témoignage et réflexion, un autre angle de vue
sur un aspect de l'immigration dont on ne parle que très peu :
celui des jeunes, parfois très jeunes, dont l'avenir est sacrifié
sur l'autel d'une politique qui manque cruellement en la
matière d'humanité.
04/2012
Guides de conversation
Mener une conversation en italien. 100% expression orale
Ce guide pratique répond aux questions que l'on se pose souvent lorsqu'on est amené à s'exprimer dans la langue de Dante. Une série de conversations mises en situation vous permettra de consolider efficacement votre italien.
09/2021
Beaux arts
Catalogue de sculptures en bois des XVe et XVIe siècles, bronzes d'art, vitraux, faïences anciennes. de la collection de M. Gru
Catalogue des sculptures en bois des XVe et XVIe siècles, bronzes d'art, vitraux, faïences anciennes, composant la collection de M. Gru... / [expert] Charles Mannheim Date de l'édition originale : 1891 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
12/2020
Sociologie
La jeunesse en Afrique de l'Ouest. Un potentiel pour construire
L'Afrique est la seule région au monde où la part des jeunes est supérieure à 50% de la population totale. En Afrique de l'Ouest, les jeunes dont l'âge varie entre 15 et 44 ans représentent près des deux tiers de la population. Les prévisions indiquent que la proportion de jeunes va croître régulièrement jusqu'en 2050. Cette évolution suscite des inquiétudes quant à son coût démographique. Tout en mettant en évidence ces inquiétudes, le présent ouvrage analyse l'importance de la jeunesse en Afrique de l'Ouest, les défis auxquels elle est confrontée ainsi que les tentatives de solutions pour y faire face. Il aborde ainsi le rôle de la jeunesse dans les politiques d'intégration ainsi que sa place et sa contribution dans le nouvel ordre mondial. Ce faisant, le travail met en lumière la spécificité de l'Afrique de l'Ouest, en tant que l'une des régions les plus jeunes au monde ; il lance aussi quelques signaux forts sur les aspects cruciaux dont dépend l'avenir de la jeunesse en Afrique de l'Ouest, en apportant de ce fait un message d'avertissement aux différents acteurs qui ont à coeur le développement de cette partie du continent africain. Si ce message est entendu, l'Afrique pourra devenir une terre d'espérance avec les jeunes comme acteurs principaux de progrès et de développement.
03/2014
Eveil de la foi
Ma Bible pour apprendre à lire. Une traversée de la Bible en 27 récits
Ma Bible pour apprendre à lire utilise des mots simples pour raconter des histoires intemporelles.
11/2021
Histoire de la médecine
Le Massage et l'électricité appliqués en chirurgie et en médecine
Le Massage et l'électricité appliqués en chirurgie et en médecine, par François Macary... Date de l'édition originale : 1888 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
07/2021
Documentaires jeunesse
Le raton laveur Willi et Frédérique la renarde : Un livre d'histoires pour philosopher avec les enfants. Un livre d'histoires pour philosopher avec les enfants
Dans ce livre d'histoires, Willi et Frédérique sont les personnages principaux. Un jour, ils rencontrent une grenouille magique qui les accompagne dans un fabuleux voyage. Au cours de ce voyage, quelques " grandes questions " surgissent, invitant idéalement à philosopher avec les enfants à partir de 4 ans. L'histoire devient ainsi un voyage de découverte à travers le monde imaginaire des enfants. Beaucoup de plaisir et quantité d'idées passionnantes sont garantis - pas uniquement pour les enfants !
09/2019
Critique littéraire
La Bible d'Amiens ; Sésame et les lys. Et autres textes
John Ruskin (1819-1900) occupe une place importante et singulière dans l'Angleterre du XIXe siècle. Il commença sa carrière comme critique d'art, en défendant notamment Turner et les préraphaélites, avant de s'intéresser à l'économie politique et aux réformes sociales que rendait indispensables à ses yeux l'industrialisation de son pays. Sur certains points, comme la dénonciation du risque de changement climatique en raison des activités humaines, Ruskin fut d'une étonnante clairvoyance. Sa prose enthousiaste, parfois vindicative, souvent surprenante, garde aujourd'hui une force de conviction intacte.
Proust découvrit l'œuvre de Ruskin en 1899 et consacra sept années de sa vie à l'étudier. Il voyagea sur les traces de l'écrivain anglais, à Venise, Padoue, Rouen, Amiens et Abbeville. Il écrivit plusieurs articles pour faire connaître aux lecteurs français ce penseur qui le fascinait. Et, surtout, il s'employa à traduire deux livres de Ruskin : La Bible d'Amiens, cathédrale historique et littéraire édifiée à la gloire de celle d'Amiens ; Sésame et les Lys, qui réunit deux conférences de Ruskin, l'une sur la nécessité fondatrice de la lecture dont il déplore, déjà, la désaffection chez les Anglais, et l'autre sur la place de la femme dans une société en pleine mutation.
Grâce à Ruskin, Proust put réfléchir à de nombreux thèmes qui vinrent ensuite nourrir l'écriture de À la recherche du temps perdu. Le rôle de la mémoire, l'influence néfaste de l'habitude, la vacuité de la vie mondaine, la passion pour la peinture et pour l'architecture religieuse, le goût pour l'étymologie des noms de lieux, l'envie de voyager à des fins esthétiques et culturelles, la nécessité pour l'artiste d'adopter une stricte discipline de travail : tous ces éléments du roman proustien se trouvent déjà chez Ruskin. Les discussions du Narrateur avec le peintre Elstir, son voyage à Venise, sa contemplation attentive de l'église de Balbec ou de celle de Combray sont autant de sujets, parmi d'autres, dont on trouve une trace dans les travaux ruskiniens de Proust. De nombreux personnages du roman partagent des traits de caractère avec Ruskin. Et même le style de l'écrivain, avec ses phrases sinueuses et poétiques, montre quelques points communs avec celui du penseur britannique.
Plus précisément, les deux traductions furent pour Proust l'occasion d'une véritable confrontation avec la pensée de Ruskin. Grâce aux notes abondantes qui accompagnent son travail, Proust crée une sorte de dialogue avec son aîné, et met en œuvre ce principe qu'il décrit clairement dans la préface de La Bible d'Amiens : « Il n'y a pas de meilleure manière d'arriver à prendre conscience de ce qu'on sent soi-même que d'essayer de recréer en soi ce qu'a senti un maître. » Ainsi, les travaux ruskiniens de Proust peuvent être vus, en quelque sorte, comme ses « années d'apprentissage ».
04/2015
Histoire internationale
Les Vikings. Histoire et civilisation
« Bruit et fureur. Sang, volupté et mort. Voilà mille ans que le viking est le témoin de la fièvre de notre imagination littéraire. [?] Ils ne furent sinon d'aventure ni des héros ni des forbans. [?] Ils furent seulement humains, pleinement humains. » L’histoire et la civilisation d’un grand peuple, par l’un des meilleurs spécialistes des vikings ; fondateur et ancien directeur de l’Institut d’études scandinaves (Paris IV-Sorbonne).
03/2015
Histoire ancienne
Les Celtes. Histoire et dictionnaire
Nos ancêtres les Celtes, les nôtres, c'est-à-dire ceux de vingt-deux pays d'Europe - ici Gaulois, ailleurs Boïens ou Galates... Les Celtes ont disparu, mais leurs langues subsistent encore en Bretagne, en Cornouailles, en Ecosse et en Irlande, au cœur d'une culture vivante et féconde. La conscience du rôle fondateur des anciens Celtes dans la formation de l'Europe se développe bien au-delà de ces régions atlantiques. Leur domination, culturelle, économique et militaire s'étendit pendant de longs siècles, de l'Océan aux Karpates et des grandes plaines du Nord aux rivages de la Méditerranée. Les auteurs grecs et latins exaltèrent surtout l'aspect militaire, mais l'étude des vestiges archéologiques permet d'esquisser une image des Celtes bien plus complète, surprenante pour ceux qui ne voient toujours en eux que des barbares, courageux mais incultes.
Faire connaître l'histoire et la culture des anciens Celtes dans toute son extension européenne est le but et la nouveauté de cet ouvrage : après la présentation et l'analyse des sources, une synthèse historique fondée sur les derniers résultats de la recherche illustre les vicissitudes du monde celtique, depuis ses lointaines origines jusqu'à la perte de l'indépendance et l'avènement du christianisme. Un Dictionnaire de plus de deux mille entrées fournit une masse d'informations jamais rassemblées auparavant sur les sites, objets, coutumes, aspects de la vie quotidienne, personnages mythiques ou réels, ainsi que les bilans par pays. L'illustration abondante invite à poursuivre la lecture parmi les musées d'Europe et d'ailleurs qui conservent et mettent en valeur les innombrables traces des Celtes révélées par des générations d'archéologues.
Le lecteur découvrira pourquoi deux semaines de sept jours font une quinzaine, pourquoi le gui est associé au Nouvel An, combien de villes de France et d'Europe sont des fondations celtiques... et bien d'autres aspects d'un richissime héritage que nous côtoyons au quotidien sans nous en apercevoir.
11/2000
Histoire ancienne
LES BYZANTINS. Histoire et culture
1453 : prise de Constantinople par les Turcs. A part cette date fatidique, tirée de la chronologie obligée de " l'honnête homme ", que savons-nous des Byzantins ? Le mot pris comme adjectif se rapporte à des raffinements, à des spéculations creuses, voire à des brutalités barbares. Pourtant, la civilisation byzantine - qui fait le lien entre l'Emprire romain et notre Moyen Age renaissant - a été un grand millénaire de l'histoire universelle, dont l'influence reste prégnante sur de nombreux pays.
07/2006
Sciences historiques
Les femmes et leur histoire
Les femmes et leur histoire, car écrire l'histoire des femmes ne peut se limiter au seul usage des règles et méthodes de la discipline historique. L'histoire des femmes dépasse l'opposition commune entre le réel et sa représentation, et la quête de la place du sujet dans cette opposition : elle renvoie, en effet, fondamentalement à la différence des sexes, à la manière dont les philosophes ont pensé cette différence, aux modalités grâce auxquelles législateurs et acteurs de l'histoire ont bâti avec cette différence l'ordre politique.
Ecrire l'histoire des femmes oblige donc à lier ensemble, dans la construction de l'objet historique, les systèmes de la philosophie - de Rousseau à Derrida - et les données empiriques de l'histoire - des initiatives révolutionnaires à l'inscription de la parité dans la Constitution. Des figures singulières du combat féministe - telles Madame de Staël, George Sand, Louise Michel, Clémence Royer ou Madeleine Vernet - côtoient donc dans cet ouvrage l'analyse serrée de grands discours ou textes fondateurs de l'exclusion comme de l'inclusion des femmes. Parce que, nous montre Geneviève Fraisse, la question des femmes fût de se réintroduire dans l'histoire, c'est-à-dire de prendre part à l'énigme du devenir plutôt que de continuer à être représentées comme des énigmes de la nature.
10/1998
Ethnologie
Les Ngam. Histoire et culture
Cette étude présente les Ngam, une communauté ethnique se trouvant dans deux pays à cause des frontières nationales héritées de la colonisation. Il s'agit de la République centrafricaine et du Tchad. Cet ouvrage est présenté sous forme de chapitres qui regroupent des sujets autour de thématiques homogènes : la question de l'origine de cette communauté, les mythes et légendes, les pratiques sociales, les rites, l'organisation politico-administrative sociale et économique, les pratiques artistiques et les grandes figures Ngam.
06/2016
Littérature française
Histoire naturelle des oiseaux de paradis et des rolliers. Tome 1. suivie de celle des toucans et des barbus
Histoire naturelle des oiseaux de paradis et des rolliers, suivie de celle des toucans et des barbus. Tome 1 / , par François Levaillant. Tome premier [-Tome second] Date de l'édition originale : 1806 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
05/2021
Littérature française
Histoire naturelle des oiseaux de paradis et des rolliers. Tome 2. suivie de celle des toucans et des barbus
Histoire naturelle des oiseaux de paradis et des rolliers, suivie de celle des toucans et des barbus. Tome 2 / , par François Levaillant. Tome premier [-Tome second] Date de l'édition originale : 1806 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
05/2021
Professions médico-sociales
Le travail en binôme infirmière-aide-soignante. Renforcer la collaboration professionnelle pour assurer la qualité des soins et de la relation
Le travail en binôme infirmière-aide-soignante améliore la qualité des soins et le bien-être des patients. Les auteurs partagent leurs idées pour le déployer et l'organiser plus efficacement au quotidien en tenant compte du contexte d'exercice. Si le travail en binôme entre infirmières et aides-soignantes est une obligation, ces dernières dispensant des soins sous la responsabilité des premières, il constitue aussi un souhait des praticiennes et des cadres de santé. Il est en effet prouvé que cette pratique améliore la qualité des soins et de la relation avec les patients. La réalité est cependant contrastée, tant le manque d'effectifs joue sur la possibilité d'interventions à deux. Comment, en tenant compte du contexte contraint, favoriser un travail en binôme effectif et efficace ? Ce livre vise à répondre à cette question essentielle sur le plan organisationnel ainsi que pour assurer le bien-être des professionnels et des personnes soignées. Les nombreux aspects positifs du travail à deux sont évoqués, comme la plus grande fluidité des actes, l'apport de deux visions différentes d'une situation ou la complémentarité des compétences. Si les personnes interrogées ne voilent pas les difficultés, qui dépendent entre autres des lieux d'exercice et de la faculté d'adaptation de chacun, elles proposent aussi des pistes en vue de renforcer la collaboration. Le rôle des cadres pour réorganiser le travail ou mieux planifier les interventions à deux est souligné. Les entretiens permettent de révéler les spécificités des deux métiers, notamment celui d'aide-soignante, souvent encore invisibilisé. Ils ont été menés avec le solide binôme formé par une aide-soignante et une infirmière exerçant dans un EHPAD, des étudiants infirmiers anciens aides-soignants, des élèves aides-soignantes et leurs formatrices. Ce livre s'adresse aux soignants, étudiants, élèves, cadres formateurs et des services. Au-delà d'un plaidoyer pour le renforcement du travail en binôme, ils y trouveront un vivier de réflexions en vue d'oeuvrer de concert pour accompagner au mieux les personnes et leur entourage.
10/2023
Orthophonie
100 exercices pour comprendre un texte. Adultes en difficulté de lecture
L'Accompagnant Educatif et Social (AES) a pour rôle essentiel d'accompagner la personne dépendante dans les actes de la vie quotidienne : accompagnement à la vie à domicile accompagnement à la vie en structure collective accompagnement à l'éducation inclusive et à la vie ordinaire. Le nouveau référentiel mis en place en 2021 organise la formation du DEAES sur la base d'un socle de 5 compétences : DF 1 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne ; DF 2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité ; DF 3 : Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne ; DF 4 : Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention ; DF 5 : Travail en équipe pluriprofessionnelle gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne. Le guide propose également deux chapitres dédiés aux : Compétences et objectifs de formation de l'AFGSU de niveau 2 ; Epreuves pour valider le DEAES. Le manuel décrit pour chacun des domaines les connaissances à maîtriser pour pouvoir prétendre au diplôme. Il présente en outre les activités concrètes de la pratique d'accompagnant éducatif et social à travers des encadrés ' Situation ' et les indicateurs des compétences à maîtriser dans des encadrés ' Rôle de l'AES '. Cet ouvrage conforme au nouveau référentiel de formation est l'outil indispensable pour accompagner dans leur formation les futurs AES et les aider à préparer efficacement les épreuves de certification de fin d'étude. Il s'adresse également aux professionnels qui souhaitent approfondir leurs compétences et leurs connaissances.
09/2022
Histoire de France
La Première Guerre mondiale par Henri Henriot. L'Illustration ou l'Histoire en dessins
Henri Henriot, collaborateur du journal "L'Illustration" entre 1890 et 1933, a laissé à la postérité d'innombrables dessins, constituant une source documentaire d'un grand intérêt, en particulier pour l'étude de la Première Guerre mondiale. Les dimensions de ce conflit, la vie au front, à l'arrière, sont présentées, le plus souvent, avec beaucoup d'humour (malrgé le contexte de guerre et de mort) et de virulence "anti-boches". Sa représentation est celle de ses contemporains
07/2013
Penser l'écologie
A la poursuite du Thunder. L'histoire de la plus longue traque navale de tous les temps
Décembre 2014 : le capitaine Peter Hammarstedt, membre de l'ONG Sea Shepherd, engage son navire le Bob Barker dans un voyage inédit à travers les eaux menaçantes de l'Antarctique. Sillonnant plus de 15 000 kilomètres de mers déchaînées, l'équipage poursuit sans relâche le Thunder, ce navire accusé de braconnage et de recel à grande échelle qui échappe à la justice depuis des années. Ceci va devenir la plus longue traque de l'histoire navale. Les deux auteurs norvégiens ont suivi cette incroyable expédition dans ses moindres rebondissements. Ils ne pouvaient imaginer ce qu'ils allaient découvrir et qu'ils croyaient réservé jusque-là aux thrillers les plus machiavéliques. En suivant la trace du Thunder, ils remontent la piste de la criminalité internationale, ils démontent les mécanismes du blanchiment d'argent, ils dénoncent l'esclavage moderne et les atermoiements d'une communauté internationale qui détourne le regard. La poursuite dépasse vite la simple traque, devenant une chasse à la vérité elle-même, une course symbolique pour la préservation de notre planète. A la poursuite du Thunder est un récit immersif et haletant, une histoire vraie empreinte de courage et de persévérance qui lance un appel à agir contre la destruction de notre environnement.
03/2021
Philosophie
De l'air à la terre. Weyl et la philosophie de jauge
De quoi est fait le monde ? La question peut bien se poser mais les réponses ont été étonnantes : d'eau, de corpuscules (éventuellement crochus), d'air, de feu, d'ondes, de terre, d'effluves, de champs, d'énergie et ainsi de suite. La liste est longue (on n'a oublié que le caoutchouc). Aujourd'hui les réalistes structurels nous apprennent même que le monde serait constitué de structures mathématiques, celles notamment qui figurent dans nos meilleures théories physiques. Et ces dernières incluraient, pour en venir au sujet de ce livre, des théories de jauge, dont les structures assumeraient ainsi une valeur ontique. Le monde serait donc composé - dans un sens auquel il faut éventuellement s'habituer - de ces mêmes structures. Mais ces structures, d'où viennent-elles ? De toutes pièces de l'expérience ? Son apport est certes important, mais il y a autre chose.
12/2017
Religion
A propos de Dieu. L'esprit et la pensée. De la vérité
En réunissant pour la première fois en France trois textes représentatifs de la philosophie de Jiddu Krishnamurti, cet ouvrage se propose d'offrir au lecteur un panorama de la pensée de l'un des grands maîtres spirituels du XXe siècle.
A propos de Dieu analyse très finement les racines de la croyance, expose les déviances des traditions religieuses et démontre la vanité de toute quête d'une connaissance de l'" inconnaissable ". Sans se résigner pour autant ni au matérialisme desséchant ni au désespoir, Krishnamurti ouvre une troisième voie, originale et rigoureuse : la perception directe du sacré sans adhésion à aucun dogme religieux. C'est un triste constat qui ouvre L'esprit et la pensée : en dépit des prouesses technologiques, les rêves de progrès se brisent face au chaos et à la barbarie de notre monde. Selon l'auteur, les nouvelles structures sociales, politiques et économiques imaginées par la pensée ne sauraient y remédier. En analysant nos processus mentaux, il montre que seule une mutation intérieure, intime, inédite qui, elle, procéderait de l'esprit, pourrait changer les choses. Enfin, De la vérité enseigne que la quête de la vérité ne peut suivre un chemin tout tracé : il s'agit d'une entreprise individuelle que chacun doit mener en se livrant à une observation lucide des faits et à une exploration intérieure sans concessions ni illusions. Trois textes qui invitent le lecteur à s'interroger sur ses idées et ses croyances afin de s'affranchir de tous les préjugés qui l'empêchent de penser par lui-même, librement.
11/2003
