diffuseur représentants travail
Extraits
Littérature française
Et voraces ils couraient dans la nuit
Au sein de la société PETRA règne une ambiance délétère : les employés sont haineux et dépressifs, tout le monde se tire dans les pattes, le réseau Intranet de la boîte est truffé de hoax, des canulars hostiles qui déstabilisent tout le personnel. PETRA est une société spécialisée dans la prise en charge des dépendances les plus diverses : drogue, alcool, jeu, sexe, travail... La présidente Cécile Andersen, business woman légendaire, avoue elle-même être dépassée. Un audit est commandé. Entouré de ses collègues, Jacques Bergman est lâché tel un pitbull pour passer au crible le fonctionnement de PETRA. Il travaille pour la société DARWIN, une des filiales de l'Explorateur Club, qui réalise, à la demande, des audits d'entreprises. L'enquête ne fait que commencer... Et voraces ils couraient dans la nuit est une satire féroce et pleine d'humour sur le fonctionnement de nos sociétés modernes. Jean-Pierre Ostende saisit à bras-le-corps des thèmes actuels : l'addiction au sens large du terme, l'utilisation dévoyée des nouvelles technologies, la souffrance au travail et la question sous-jacente de l'identité dans le cadre professionnel, les techniques managériales de gestion des individus. Il nous projette dans un jeu de massacre duquel personne ne sort indemne. Sous ses airs méchamment drolatiques, il dresse un constat sans fard de la folie qui nous environne. L'auteur affirme ne décrire que la réalité et, comme souvent, l'excès n'est pas là où l'on croit...
02/2011
Photographie
Dr. Paul Wolff & Tritschler. Light and Shadow, Photographs from 1920 to 1950
Cette première publication complète sur le Dr. Paul Wolff (1887-1951) et Alfred Tritschler (1905-1970) marque la redécouverte de deux des plus célèbres photographes allemands de la période des années 1930. A ce jour, Wolff & Tritschler sont des noms connus en tant que pionniers du Leica, précurseurs d'un style vivant dans la photographie d'illustration et le reportage. De plus, leur travail, estimé à 700 000 coups, reflète plusieurs chapitres de l'histoire allemande : de l'éveil culturel des années de la République de Weimar à la Seconde Guerre mondiale en passant par le Troisième Reich. phase finale dont des parties importantes des archives Wolff ont également été détruites. En termes d'esthétique formelle, les deux photographes ont démontré qu'il y avait un écart entre convention et nouvelle objectivité, entre style national et nouvelle vision. Wolff & Tritschler n'a pratiquement pas abordé de sujet. Leur travail photographique façonne notre notion du vieux ou du "nouveau Francfort" , tout autant qu'il suscite notre envie de contrées lointaines, comme en témoignent leurs voyages en voiture, en bateau ou en avion sur le Zeppelin. En résumé, les contradictions qui caractérisent les travaux de Wolff & Tritschler au cours des trois dernières décennies ne manquent pas. Cependant, cela fait précisément de leur oeuvre, qui oscille entre prestation de services et aspiration artistique, entre avant-garde et adaptation, un filon riche pour un large examen historique et critique.
01/2018
Critique littéraire
CAPES de lettres . Méthode et entraînements, épreuves écrites et orales
Cet ouvrage destiné aux futurs enseignants de lettres se fonde sur un principe simple : au lieu de fournir uniquement aux étudiants et candidats au concours une correction aboutie des exercices que nous leur proposons, il préfère leur exposer une démarche qui les accompagne pas à pas dans l'élaboration d'une réflexion guidée jusqu'au travail fini. C'est en effet au prix du temps passé à expliquer les différentes étapes d'une épreuve que l'enseignant parvient à faire réellement progresser ses élèves et à préparer les candidats aux conditions de l'épreuve de concours. Anne GRIFFET s'est ici entourée d'universitaires et de professeurs de classes préparatoires aux grandes écoles, membres depuis plusieurs années du jury de CAPES de Lettres (Lettres modernes et Lettres classiques) et conscients de la nécessité de cette démarche didactique d'accompagnement. Ils ont accepté de détailler leur propre travail point par point, justifiant leurs choix, et expliquant comment ils en arrivent à un résultat final intégralement développé. Ainsi tous les exercices auxquels le candidat du CAPES de Lettres sera confronté sont ici d'abord l'objet de conseils méthodologiques pour cerner précisément l'épreuve, ses enjeux et ses exigences, avant de se voir traités de part en part à partir de sujets originaux, conçus par les enseignants spécialistes qui ont rédigé cet ouvrage. Ils espèrent ainsi fournir aux candidats un outil complet qui les accompagnera tout au long de leur préparation du concours.
01/2019
Religion
Maître Echhart, lecteur des Pères grecs
Maître Eckhart a été un grand lecteur des Pères de l'Eglise, qui étaient les auctoritates, les autorités auxquelles il se référait pour commenter l'Ecriture. Mais, si les textes des Pères latins lui étaient directement accessibles, il n'en allait pas de même pour les Pères grecs qui demandaient à être traduits. Il a disposé d'un certain nombre de traductions et d'outils de travail, comme la Catena aurea de S. Thomas d'Aquin. Ils seront identifiés par des spécialistes dans cet ouvrage, ce qui permettra de comprendre comment Eckhart a lu Origène, Jean Chrysostome, Maxime le Confesseur, Jean Damascène... et de préciser l'interprétation qu'il en a donnée, ce qui amènera à rechercher pourquoi il a eu recours aux Pères grecs et quelle a été leur influence pour la version occidentale de la divinisation qu'il a proposée avec la naissance de Dieu dans l'âme. Ce travail sur les sources patristiques, tant latines que grecques, renouvelle les études eckhartiennes. Il est réalisé dans le cadre du projet ANR - 17 FRAL - 0002 TEAPREA (Teaching and Preaching with Patristic auctoritates. Meister Eckhart in France and Germany, past and present). Ce volume, consacré à la lecture des Pères grecs par Eckhart fait suite à celui que nous avons consacré aux Pères latins et il sera complété par l'Index de l'ensemble des sources patristiques d'Eckhart, qui sera un outil de référence pour l'étude de l'oeuvre d'Eckhart.
01/2021
BD tout public
Les faux pas
De septembre 2015 à juin 2017, le théâtre Gérard Philipe a proposé à Marion Fayolle d'assister aux ateliers donnés par le chorégraphe Thierry Tieu Niang à Saint Denis dans le quartier du Franc-Moisin et de créer un livre. "Les Faux-Pas" de Marion Fayolle est le libre prolongement de cette expérience et une relecture du spectacle de Thierry Tieu Niang, intitulé Ses Majestés, au théâtre Gérard Philippe. Durant les ateliers auxquels assiste Marion Fayolle, ce ne sont pas des danseurs professionnels qui se mettent en mouvement mais ceux d'amateurs, de jeunes enfants, de femmes tout juste arrivées en France, de personnes âgées ou de gens rencontrés ça et là avant. Peu à peu, en étant spectatrice des ateliers, l'auteure voit les maladresses des danseurs se métamorphoser et devenir belles. Le travail de metteuse en pages de Marion Fayolle résonne complètement avec celui du chorégraphe : cette faculté à attraper l'inattendu, à encourager les corps à devenir les auteurs de ce est raconté ; voici l'une des spécificités du travail de l'auteure des "Amours suspendues". Dans "Les Faux-Pas", Marion Fayolle voit ses personnages lui contester le contrôle du livre et du récit. Elle choisit de leur laisser la liberté de se tromper, de lui échapper ; pour un livre unique qui révèle le rapport singulier que l'auteure possède avec ses personnages, véritables comédiens vivants de la page et du livre.
05/2019
Gestion
L'apprenance au service de la performance
L'apprenance repose sur l'idée de l'apprentissage tout au long de la vie. L'apprenance rapproche la formation et le travail, jusqu'à les fusionner. L'organisation est ainsi appelée à devenir "apprenante", après avoir été souhaitée "qualifiante". Les individus comme le collectif sont invités à apprendre à apprendre. Apprendre plus vite que la concurrence, c'est la seule façon de demeurer compétitif. "Learn or die". L'essentiel est de créer les conditions pour que chacun apprenne. La question n'est plus de savoir quoi apprendre, mais comment susciter une dynamique d'apprentissage permanent. Comment faire pour que chaque situation de travail devienne apprenante ? Comment favoriser l'émergence d'un écosystème de l'apprenance ? Thérèse ALBERTINI, Béatrice ARNAUD, Nancy BEAUREGARD, Daniel BELET, Laurent BOURGEON, Martine BRASSEUR, Philippe CARRE, Jean CORBEL, Denis CRISTOL, Patrick DAMBRON, Laurent DEPOND, Jean-Pierre DUMAZERT, Michelle DUPORT, Christophe ESTAY, Soufyane FRIMOUSSE, Marie-Claude GAUDET, Olfa GRESELLE-ZAIBET, Alexandre GUILLARD, Anthony HERAULT, Nathalie LAMETA, Bernard LEVEQUE, Graziella LUISI, Romain MORETTI, Christine NASCHBERGER, Hervé NDOUME ESSINGONE, Hadj NEKKA, Jean-Marie PERETTI, Marc PHALIPPOU, Claudine PIERRON, Patrick PLEIN, Brigitte QUINTON, Béatrice SIADOU-MARTIN, Pierre-Eric SUTTER, Jean-Paul TCHANKAM, Patrice TERRAMORSI ont accepté de répondre à cette problématique. Les 35 experts enseignants-chercheurs, dirigeants d'entreprise, DRH, directeurs des affaires sociales, experts en relations sociales et consultants RH proposent des pistes intéressantes pour relever ces défis à travers les 23 chapitres de l'ouvrage.
01/2019
Philosophie
La vie de Simone Weil. Avec des lettres et d'autres textes inédits de Simone Weil
Simone Weil (1909-1943) occupe une place tout à fait singulière dans l'histoire de la philosophie française contemporaine. Sans doute son acharnement à vivre en conformité absolue avec ses principes y est-il pour beaucoup et l'image de cette femme atteinte de tuberculose se laissant mourir, à Londres, en 1943, des privations qu'elle s'est imposées parce qu'elle n'est plus en état de combattre, illustre mieux qu'aucun autre de ses actes la nature de son engagement (physique autant que moral et intellectuel) du côté des pauvres, des démunis, des humiliés, des vaincus. Vérité et justice, tel est l'idéal qu'elle poursuit en véritable croisé. Elle le nourrira d'un travail intellectuel acharné et d'un engagement résolu dans tous les grands combats politiques de son temps : disciple d'Alain, agrégée de philosophie (1931), pénétrée des traditions chrétienne, grecque et hindoue, mais lectrice tout aussi éclairée des découvertes de la science moderne, elle s'établit comme ouvrière chez Alsthom puis Renault (1934-1935), s'engage aux côtés des combattants antifranquistes pendant la guerre d'Espagne (1936), se fait ouvrière agricole en 1941, avant de rejoindre la France libre en 1942-1943. Le destin exceptionnel de cette femme en quête d'absolu est ici raconté avec minutie et souci d'exactitude par quelqu'un qui l'a aimée et ne s'en cache guère. Son travail fait aujourd'hui référence.
07/1998
Beaux arts
Jérôme Borel
Jérôme Borel est né en 1958. A l'âge de 16 ans, il aborde la pratique de la peinture suite à une immobilisation prolongée due à un accident de la circulation. C'est à cette date qu'il décide d'être peintre et d'en faire son activité principale. Il construit son oeuvre en autodidacte, tout en faisant un détour par l'Université de Montréal (Canada) pour y approfondir ses connaissances en histoire de l'art moderne et contemporain. En 19891990, un projet collectif sur les pasteurs nomades et leur sédentarisation le conduit à Djibouti avec le soutien du prix Villa Medicis Hors les Murs. En 1992 il séjourne à l'Institut français de Naples. En 1995, avec le concours du ministère des Affaires étrangères, il part en résidence en Afrique du Sud, à Johannesburg et Soweto. En 1997, l'Institut français de Thessalonique (Grèce) l'accueille pour y poursuivre son travail graphique commencé en Afrique. Il se reconnaît dans la brillante remarque de Jeff Wall pour qui la véritable activité de l'artiste n'est pas de détruire ou d'attaquer violemment la tradition de l'image à laquelle il appartient mais bien d'en explorer la légitimité en intégrant une dimension critique à son travail. Jérôme Borel nous dit : " Je peins des tableaux abstraits avec des motifs figuratifs. Chacun d'eux étant une réponse possible aux questions que pose l'existence. "
11/2018
Psychologie, psychanalyse
La temporalité psychique. Psychanalyse, mémoire et pathologies du temps
" Le temps a une consistance et cette consistance est psychique. " Tel est le fil conducteur de ce livre qui ouvre à une compréhension intime de la temporalité selon l'approche psychanalytique. L'ouvrage s'articule autour de 3 axes : les relations dialectiques du temps psychique et de la mémoire, la clinique de la temporalité : pathologie et restructuration par le travail thérapeutique, les expériences extra-temporelles (vécu schizophrénique, travail artistique, mystique). Dans une première partie intitulée Temporalité et mémoire, R. Roussillon discute la théorie freudienne de la mémoire. D. Scarfone s'interroge sur la capacité de la psyché à produire un passé reconnu et intégré comme tel. Ch. Dejours étudie l'implication du corps dans la genèse de l'inconscient. Dans une deuxième partie, Les épreuves du temps, R. Debray présente une thérapie d'enfant souffrant de troubles psychosomatiques majeurs. P. Roman analyse les trois temps du traumatisme et en met en lumière le sens grâce aux épreuves projectives. A. Ciccone et A. Ferrant évaluent l'analyse au regard des échos, des correspondances et des décalages dans le temps qui apparaissent au cours de la cure. Dans la troisième partie, Aux marges du temps, Y Morhain traite de la temporalité altérée de la schizophrénie et de ses effets relationnels et institutionnels cependant que B. Chouvier dresse un panorama des conceptions de Freud à propos de l'intemporel et nous présente deux possibilités paradoxales d'une expérience d'extra-temporalité : l'art et la mystique.
02/2006
Gestion
La boîte à outils du dialogue en entreprise
Le dialogue au travail est un élément indispensable au développement et à la performance de l'entreprise. On constate que la majorité des actions ou démarches en entreprise sont fondées sur le dialogue interpersonnel ou encore sur l'intelligence collective : réunions, travail en équipe, ateliers participatifs, etc. Mais que, dans bien des cas, les conditions pour que ce dialogue fonctionne sont loin d'être réunies, entraînant échecs, déceptions et plus grave encore, conflits. Cet ouvrage explore donc toutes les modalités et conditions nécessaires à la construction d'un dialogue efficace entre les personnes qui travaillent ensemble. A travers la mise à disposition de l'ensemble des outils de construction du dialogue sous toutes ses formes, les auteurs proposent une démarche préalable (diagnostic) au dialogue (dossier 1) permettant au lecteur de faire le bon choix (atouts du dialogue, mais aussi exigences requises). A la croisée de plusieurs thématiques (négociation, médiation, gestion de conflits, intelligence collective, management...), la BAO du Dialogue en entreprise fait le lien avec les outils proposés dans d'autres BAO auxquelles les auteurs renvoient tout au long de l'ouvrage, comme prolongement du dialogue ou alternative au dialogue. Convaincus de la place centrale du dialogue et de la collaboration pour la réussite des projets, les auteurs proposent donc ici outils, méthodes et processus de facilitation pour aider les acteurs à entrer en relation, dialoguer, collaborer à la co-construction du futur de l'entreprise.
10/2019
Littérature française
Germinal. Tome 2
Treizième roman de la série des Rougon-Macquart, Germinal paraît d'abord en feuilleton dans Gil Blas, puis en livre en 1885. Fils de Gervaise Macquart le jeune Etienne Lantier s'est fait renvoyer de son travail. Chômeur, il part dans le Nord de la France et se fait embaucher aux mines de Montsou. Il trouve à se loger dans une famille de mineurs, les Maheu, et tombe amoureux de l'une des filles, la jeune Catherine. Celle-ci est la maîtresse d'un ouvrier brutal, Chaval. Lorsque la Compagnie des Mines, en raison de la crise économique, décrète une baisse de salaire, Lantier pousse les mineurs à la grève. Lorsque la grève éclate, la Compagnie des Mines refuse toute négociation. Affamés par des semaines de lutte, les mineurs durcissent leur mouvement. Les soldats rétablissent l'ordre, mais la grève continue. Lors d'un mouvement de rébellion, de nombreux mineurs défient les soldats, qui se mettent à tirer sur les manifestants. Les mineurs se résignent à reprendre le travail. C'est alors que Souvarine, un ouvrier anarchiste, sabote la mine. De nombreux mineurs meurent dans l'effondrement des galeries. Etienne, Catherine et Chaval sont bloqués dans la mine. Etienne, provoqué par Chaval, le tue ; il devient enfin l'amant de Catherine, qui meurt avant l'arrivée des secours. Etienne repart à Paris où il veut consacrer ses efforts à l'organisation syndicale et politique des ouvriers pour améliorer leur condition.
12/2021
Littérature française
Germinal. Tome 1
Treizième roman de la série des Rougon-Macquart, Germinal paraît d'abord en feuilleton dans Gil Blas, puis en livre en 1885. Fils de Gervaise Macquart le jeune Etienne Lantier s'est fait renvoyer de son travail. Chômeur, il part dans le Nord de la France et se fait embaucher aux mines de Montsou. Il trouve à se loger dans une famille de mineurs, les Maheu, et tombe amoureux de l'une des filles, la jeune Catherine. Celle-ci est la maîtresse d'un ouvrier brutal, Chaval. Lorsque la Compagnie des Mines, en raison de la crise économique, décrète une baisse de salaire, Lantier pousse les mineurs à la grève. Lorsque la grève éclate, la Compagnie des Mines refuse toute négociation. Affamés par des semaines de lutte, les mineurs durcissent leur mouvement. Les soldats rétablissent l'ordre, mais la grève continue. Lors d'un mouvement de rébellion, de nombreux mineurs défient les soldats, qui se mettent à tirer sur les manifestants. Les mineurs se résignent à reprendre le travail. C'est alors que Souvarine, un ouvrier anarchiste, sabote la mine. De nombreux mineurs meurent dans l'effondrement des galeries. Etienne, Catherine et Chaval sont bloqués dans la mine. Etienne, provoqué par Chaval, le tue ; il devient enfin l'amant de Catherine, qui meurt avant l'arrivée des secours. Etienne repart à Paris où il veut consacrer ses efforts à l'organisation syndicale et politique des ouvriers pour améliorer leur condition.
12/2021
Santé, diététique, beauté
Petit manuel de défume. Se recontruire sans tabac
Aucun fumeur ne peut ignorer que fumer tue. Il sait qu'il devrait s'arrêter. Mais cette menace paraît incertaine, lointaine et peut-être évitable... Sa cigarette lui semble vitale et l'idée d'arrêter provoque une peur panique. Ce n'est qu'une illusion, dont il faut avoir conscience pour... défumer. "Je ne suis pas "anti-tabac". Je suis anti-cancer, anti-infarctus, anti-artérite, anti-bronchite chronique. Je suis anti-fumée... et anti-pauvreté..." Robert Molimard. Ce manuel a pour but d'aider le fumeur à trouver sa stratégie personnelle de défume, et à lui donner des outils pour l'entraînement nécessaire au succès de sa démarche. Car la cigarette est un outil si merveilleux - si elle n'existait pas, il faudrait l'inventer ! Elle permet de faire face à des situations innombrables de la vie, mais aussi apporte plaisirs et détente. La majorité des fumeurs ont construit leur existence autour d'elle. Aucun médicament ne jouera ce rôle essentiel. Pour arrêter de fumer, il faut donc apprendre à vivre sans. Il est possible d'abandonner la cigarette aussi naturellement que l'on a abandonné le doudou de son enfance, sans déchirement. C'est ce long travail, profond et progressif de déconstruction-reconstruction de soi-même, pierre par pierre. Défumer n'est pas simplement ne pas fumer et serrer les dents. C'est un travail actif d'élaboration d'une nouvelle personnalité plus riche et d'apprentissage de nouveaux réflexes.
09/2011
Histoire internationale
Du miracle économique à la crise politique en Côte d'Ivoire
La présente contribution participe à l'enrichissement du débat sur l'avenir de la Côte d'Ivoire à un moment où la souveraineté du pays est plus que jamais menacée par de vieux démons drapés du fumeux manteau de communauté internationale. Elle intervient au moment où, après de vaines manoeuvres occultes pour installer un gouverneur au pouvoir en République de Côte d'Ivoire, les masques tombent. En effet, depuis les élections du 28 novembre 2010, des tentatives ouvertes de perversion d'organisations sous-régionales comme la CEDEAO sont menées. Ainsi, la CEDEAO est invitée par la France à sa guerre contre la Côte d'Ivoire. En utilisant ce stratagème, la France espère se dédouaner par avance de toute responsabilité devant l'histoire des conséquences prévisibles de cette aventure dangereuse : les millions de morts en perspective. Mais pourquoi donc les aspirations des peuples africains se heurtent encore à autant d'incompréhension, à autant d'égoïsme de la part de l'impérialisme le plus débridé qu'est le néo-colonialisme ? Ce travail se veut dénonciateur de cette façon particulière qu'ont certains pays de concevoir la place des pays et des peuples africains dans le concert des nations. C'est un travail de déconstruction d'un mythe, savamment entretenu à partir d'une question simple sur une époque où les Ivoiriens, comme Alice, auraient vécu au pays des merveilles : Comment était donc cette belle époque que tant de nostalgiques réclament à cor, à cri et à kalach ?
01/2011
Lycée parascolaire
Anglais spécialité LLCER 1re. Monde contemporain. Avec fichiers audio à télécharger
Outil indispensable pour travailler efficacement la spécialité Langues, littératures et cultures étrangères et régionales - Anglais, monde contemporain, cet ouvrage offre une préparation riche, variée et complète pour acquérir les méthodes de travail et les connaissances culturelles, civilisationnelles et lexicales requises. Vous trouverez ainsi tout ce dont vous avez besoin pour réussir l'épreuve de Première ainsi que pour être prêt pour aborder la classe de Terminale en toute sérénité si vous la poursuivez. AU PROGRAMME : Un dossier méthodologique (conseils, outils et lexique) portant sur différents types d'activités écrites et orales, ainsi que sur les épreuves au programme du baccalauréat en classe de Première (question de synthèse à partir d'un dossier documentaire et épreuve orale sur dossier personnel) ; Un dossier sur les 2 thématiques (Savoirs, création, innovation et Représentations) et les 5 axes d'étude au programme ; Des informations culturelles et civilisationnelles, du lexique, des ressources documentaires, des activités de compréhension et d'expression écrites er orales, des rappels de grammaire suivis d'exercices d'application, un entraînement au thème et à la version ; 5 sujets complets d'entraînement écrit ; 2 dossiers complets pour l'épreuve orale ; Toutes les activités sont intégralement corrigées. LES PLUS DE L'OUVRAGE : Des supports variés(articles, extraits littéraires,graphiques, tableaux, peinture, affiche...) ; Des conseils méthodologiques pour vous accompagner lors des activités ; Des liens et des QR codes pour vous permettre d'enrichir votre travail et vos connaissances. BONUS : Fichiers audio à télécharger gratuitement sur le site des éditions Ellipses.
08/2020
Sociologie
Le temps des femmes. Pour un nouveau partage des rôles
Les femmes travaillent toujours davantage ; elles veulent obtenir l'égalité professionnelle, mais plus encore : du temps pour leur travail, pour leurs enfants, pour leur conjoint, pour elles. Face à cette révolution qui s'est faite sans crier gare, notre société ne s'est pas adaptée. Nos structures sociales et nos conceptions traditionnelles du partage des rôles sont restées les mêmes, nos mentalités ont peu évolué, nos institutions n'ont pas été réformées. Pour aider les femmes dans cette évolution essentielle, il aurait fallu déspécialiser les rôles - c'est-à-dire admettre que, si les hommes et les femmes travaillent, alors les tâches parentales, les activités de soins et les tâches ménagères incombent également aux deux sexes -, et reconstruire l'ensemble de nos institutions sociales. Nous ne l'avons pas fait. L'habit craque de partout. Il faut cesser de le rapiécer et passer à une autre étape. Aujourd'hui, sous la pression de la Commission européenne et des pays du Nord, dans la dynamique ouverte par la parité politique, les revendications osent s'organiser. Il nous faut revoir profondément les rôles, impliquer les hommes dans la prise en charge des enfants, repenser l'organisation du travail dans les entreprises et dans la fonction publique, reconnaître que les " activités de soins " sont une richesse pour notre pays. Cette révolution-là est à notre portée, tous les éléments sont réunis pour la mener avec sérénité.
02/2001
Histoire internationale
Au coeur du Troisième Reich
Les mémoires d'Albert Speer sont un document exceptionnel à plus d'un titre : témoignage d'un des plus hauts dignitaires nazis, il relate en détail le fonctionnement de l'appareil d'Etat vu de l'intérieur, avec le mélange de rationalité bureaucratique et de soumission à l'arbitraire du chef qui le caractérise. Comment les décisions se prennent-elles, à quel niveau, comment sont-elles appliquées ? Mais c'est aussi l'itinéraire d'un homme brillant, architecte de talent, qui est rapidement séduit personnellement par Hitler et qui va progressivement mettre son intelligence et ses compétences au service de la machine de guerre nazie et d'une idéologie totalitaire. Ce n'est que dans les tous derniers mois du régime que ses yeux se dessillent et qu'il manifeste quelques velléités d'indépendance : il aura auparavant, comme ministre de l'armement, organisé la production d'armes et de munitions avec une efficacité redoutable, n'hésitant pas à mettre en oeuvre le travail forcé des prisonniers de guerre, de ceux des camps de concentration et des recrues du travail obligatoire. Ce livre lucide ne cherche ni à justifier, ni à amoindrir la responsabilité de l'auteur qui affirme : " je n'ai pas seulement voulu raconter, mais aussi comprendre ". Rapportant le nazisme à une perversion de la logique technicienne de notre époque il nous livre aussi une interrogation sur l'énigme de l'aveuglement et de la servitude volontaire.
04/2011
Photographie
Journey man
" Je suis de la génération des années cinquante, j'ai cru à cette idée du photographe "engagé" que m'avait inspirée le travail de Lewis Hine comme W. Eugene Smith. J'ai cru que nos photos pouvaient faire une différence, qu'elles pouvaient corriger les torts et les injustices, qu'il suffisait d'exposer la vérité pour rectifier le mal. " Durant quarante années, Thomas Haley a arpenté le monde avec ses boîtiers argentiques puis numériques en bandoulière. Ce fut les Philippines en 1983, la catastrophe de Bhopal en 1984, la guerre civile au Soudan en 1986, la Corée et Panama en 1988, la Chine en 1989, la chute du bloc de l'Est dans la décennie 1990, le Rwanda en 1994 et la guerre de Bosnie, les guerres du Golfe et la campagne de Lionel Jospin, les Etats-Unis, Jérusalem, l'intifada, les printemps arabes. Autant de billets d'avion que d'images déclenchées sous l'oeil sensible de cet artiste photographe. Tom a vécu les grandes années de l'agence Sipa avec son créateur mythique Goksin Sipahioglu, une époque où la photographie de presse était attendue sur toutes les tables des rédactions mondiales. Et puis... aujourd'hui où la planète a pour slogan Snapo ergo sum ("je snapshote, donc je suis"), il décide de nous livrer ce travail avec beaucoup de recul qui mêle son histoire de famille à la grande Histoire.
09/2017
Histoire des idées politiques
ContreTemps N° 48 : 1871 la Commune !
Dans ce premier numéro de l'année 2021, qu'on sait marquée de nombre d'inconnues et d'inquiétudes, le calendrier nous invite à un retour sur la Commune de 1871. D'abord en signe d'un refus, celui d'oublier cette grande lueur qui, à l'échelle internationale, a éclairé le mouvement ouvrier à travers les décennies. Et aussi au nom d'une conviction : on n'en a pas fini avec ce qu'a révélé cet évènement, ni de s'interroger sur ce qu'il a encore à nous dire. Dans ce dossier des contributions de : - Pierre Sorlin (Marx témoin de la Commune) - Michèle Riot-Sarcey (De la tricoteuse à la pétroleuse) - Antoine Delalande (Solidarités ouvrières et rôle de l'Etat) - Gilles Bounoure (Les "artistes industriels" et la Commune de Paris) - Eric Aunoble (La Commune au pays des soviets). Dans cette même livraison, à la jonction entre 2020 et 2021, se poursuit le travail engagé dans le numéro 47 d'analyse de la situation de l'Université et de la recherche confrontées aux réformes néolibérales que prolonge et aggrave l'actuelle Loi de programmation de la recherche (LPR). Et pour l'actualité, une analyse de Laurent Vogel sur le travail, angle aveugle de la crise du Covid-19. Pour la culture et l'art, deux sujets fort contrastés, par leurs époques et leurs préoccupations : les Olmèques, et le libertinage façon 18e siècle caché dans les collections du couple Cognacq-Jay.
02/2021
Office
SharePoint Online. Administration de la plateforme sur Microsoft 365, 2e édition
Ce livre sur SharePoint Online s'adresse aux administrateurs système et aux responsables informatiques dont l'entreprise s'est équipée d'un abonnement Microsoft 365. Il a pour objectif de donner les informations nécessaires pour une vision approfondie du produit, de la préparation du projet à l'administration de la plateforme en passant par la création de contenu de site sans oublier l'accompagnement des utilisateurs. Après une présentation de la gamme SharePoint et de la terminologie autour du produit, le lecteur parcourt la configuration de Microsoft 365, les principaux composants puis plus particulièrement l'administration de SharePoint Online. Il découvre ensuite les objets de sites et leurs possibilités (bibliothèques, listes, construction de sites) puis les scénarios de travail avec les composants de la suite Microsoft Office. La suite du livre détaille plusieurs composants qui gravitent autour de SharePoint dans Microsoft 365 dont Power Automate pour la création de flux de travail et Power BI pour les solutions de gestion de rapports et de tableaux de bord. La gestion de la sécurité est étudiée ainsi que les notions de surveillance, de sauvegarde et d'optimisation. Enfin, pour ceux qui souhaitent tester la version de SharePoint Server SE, un chapitre est dédié à l'installation de cette version. Pour la tester, des scénarios sont disponibles dans cinq fichiers de solutions, disponibles en téléchargement sur le site www.editions-eni.fr. Ils peuvent être déployés librement afin de recréer un environnement de test permettant l'apprentissage du produit.
02/2023
Littérature française
Opus incertum. Opus 1, livre 1
Au départ, ce travail divisé en huit ouvrages, devait être un court témoignage désabusé, à la fois gouailleur et critique, exutoire, de mon expérience du travail. Rapidement, il aura pris son propre chemin et creusé son ornière. Avec le regard presque étranger que je porte à présent dessus, je crois que ce livre aura voulu saisir le Sociologique par le Psychologique ; Psychologisme qui aura naturellement conduit à une interrogation sur l'esprit, puisque pour nous tout est pensée... une pensée où nous enfermons les êtres et les choses. Mais, chemin faisant, ce livre découvrait un réel qui ne pourrait être pensé si lui-même n'en était, puisqu'il ne dépend pas de nous, qui "travaillons" la réalité, que nous soyons "travailleurs" , ni que cette réalité soit "travaillable" . Ainsi ce "chemin" conduisait logiquement à la reconnaissance d'un "Penseur" par qui il nous revenait de rendre à la réalité son sens, cela en mettant un terme à nos contresens restés consubstantiellement hystériques et pervers dans leur version moderne et petite-bourgeoise. En quelque sorte, et pour résumer ce résumé, ce livre est une tentative de chasser le diable, et, l'esprit ayant une sainte horreur du vide, de mettre dans le monde un peu de son contraire. L'auteur ? ... " Une chose qui pense" . Sur cette chose il n'y a rien d'autre à dire. Sur ce qu'elle pense, il n'y a qu'à lire.
01/2022
Littérature française
Opus incertum. Opus 1, livre 2
Au départ, ce travail divisé en huit ouvrages, devait être un court témoignage désabusé, à la fois gouailleur et critique, exutoire, de mon expérience du travail. Rapidement, il aura pris son propre chemin et creusé son ornière. Avec le regard presque étranger que je porte à présent dessus, je crois que ce livre aura voulu saisir le Sociologique par le Psychologique ; Psychologisme qui aura naturellement conduit à une interrogation sur l'esprit, puisque pour nous tout est pensée... une pensée où nous enfermons les êtres et les choses. Mais, chemin faisant, ce livre découvrait un réel qui ne pourrait être pensé si lui-même n'en était, puisqu'il ne dépend pas de nous, qui "travaillons" la réalité, que nous soyons "travailleurs" , ni que cette réalité soit "travaillable" . Ainsi ce "chemin" conduisait logiquement à la reconnaissance d'un "Penseur" par qui il nous revenait de rendre à la réalité son sens, cela en mettant un terme à nos contresens restés consubstantiellement hystériques et pervers dans leur version moderne et petite-bourgeoise. En quelque sorte, et pour résumer ce résumé, ce livre est une tentative de chasser le diable, et, l'esprit ayant une sainte horreur du vide, de mettre dans le monde un peu de son contraire. L'auteur ? ... " Une chose qui pense" . Sur cette chose il n'y a rien d'autre à dire. Sur ce qu'elle pense, il n'y a qu'à lire.
01/2022
Littérature française
Opus incertum. Opus 1, livre 3
Au départ, ce travail divisé en huit ouvrages, devait être un court témoignage désabusé, à la fois gouailleur et critique, exutoire, de mon expérience du travail. Rapidement, il aura pris son propre chemin et creusé son ornière. Avec le regard presque étranger que je porte à présent dessus, je crois que ce livre aura voulu saisir le Sociologique par le Psychologique ; Psychologisme qui aura naturellement conduit à une interrogation sur l'esprit, puisque pour nous tout est pensée... une pensée où nous enfermons les êtres et les choses. Mais, chemin faisant, ce livre découvrait un réel qui ne pourrait être pensé si lui-même n'en était, puisqu'il ne dépend pas de nous, qui "travaillons" la réalité, que nous soyons "travailleurs" , ni que cette réalité soit "travaillable" . Ainsi ce "chemin" conduisait logiquement à la reconnaissance d'un "Penseur" par qui il nous revenait de rendre à la réalité son sens, cela en mettant un terme à nos contresens restés consubstantiellement hystériques et pervers dans leur version moderne et petite-bourgeoise. En quelque sorte, et pour résumer ce résumé, ce livre est une tentative de chasser le diable, et, l'esprit ayant une sainte horreur du vide, de mettre dans le monde un peu de son contraire. L'auteur ? ... " Une chose qui pense" . Sur cette chose il n'y a rien d'autre à dire. Sur ce qu'elle pense, il n'y a qu'à lire.
01/2022
Littérature française
Opus incertum. Opus 1, livre 4
Au départ, ce travail divisé en huit ouvrages, devait être un court témoignage désabusé, à la fois gouailleur et critique, exutoire, de mon expérience du travail. Rapidement, il aura pris son propre chemin et creusé son ornière. Avec le regard presque étranger que je porte à présent dessus, je crois que ce livre aura voulu saisir le Sociologique par le Psychologique ; Psychologisme qui aura naturellement conduit à une interrogation sur l'esprit, puisque pour nous tout est pensée... une pensée où nous enfermons les êtres et les choses. Mais, chemin faisant, ce livre découvrait un réel qui ne pourrait être pensé si lui-même n'en était, puisqu'il ne dépend pas de nous, qui "travaillons" la réalité, que nous soyons "travailleurs" , ni que cette réalité soit "travaillable" . Ainsi ce "chemin" conduisait logiquement à la reconnaissance d'un "Penseur" par qui il nous revenait de rendre à la réalité son sens, cela en mettant un terme à nos contresens restés consubstantiellement hystériques et pervers dans leur version moderne et petite-bourgeoise. En quelque sorte, et pour résumer ce résumé, ce livre est une tentative de chasser le diable, et, l'esprit ayant une sainte horreur du vide, de mettre dans le monde un peu de son contraire. L'auteur ? ... " Une chose qui pense" . Sur cette chose il n'y a rien d'autre à dire. Sur ce qu'elle pense, il n'y a qu'à lire.
01/2022
Littérature française
Opus incertum. Opus 2, livre 2
Au départ, ce travail divisé en huit ouvrages, devait être un court témoignage désabusé, à la fois gouailleur et critique, exutoire, de mon expérience du travail. Rapidement, il aura pris son propre chemin et creusé son ornière. Avec le regard presque étranger que je porte à présent dessus, je crois que ce livre aura voulu saisir le Sociologique par le Psychologique ; Psychologisme qui aura naturellement conduit à une interrogation sur l'esprit, puisque pour nous tout est pensée... une pensée où nous enfermons les êtres et les choses. Mais, chemin faisant, ce livre découvrait un réel qui ne pourrait être pensé si lui-même n'en était, puisqu'il ne dépend pas de nous, qui "travaillons" la réalité, que nous soyons "travailleurs" , ni que cette réalité soit "travaillable" . Ainsi ce "chemin" conduisait logiquement à la reconnaissance d'un "Penseur" par qui il nous revenait de rendre à la réalité son sens, cela en mettant un terme à nos contresens restés consubstantiellement hystériques et pervers dans leur version moderne et petite-bourgeoise. En quelque sorte, et pour résumer ce résumé, ce livre est une tentative de chasser le diable, et, l'esprit ayant une sainte horreur du vide, de mettre dans le monde un peu de son contraire. L'auteur ? ... " Une chose qui pense" . Sur cette chose il n'y a rien d'autre à dire. Sur ce qu'elle pense, il n'y a qu'à lire.
01/2022
Littérature française
Opus incertum. Opuscule
Au départ, ce travail divisé en huit ouvrages, devait être un court témoignage désabusé, à la fois gouailleur et critique, exutoire, de mon expérience du travail. Rapidement, il aura pris son propre chemin et creusé son ornière. Avec le regard presque étranger que je porte à présent dessus, je crois que ce livre aura voulu saisir le Sociologique par le Psychologique ; Psychologisme qui aura naturellement conduit à une interrogation sur l'esprit, puisque pour nous tout est pensée... une pensée où nous enfermons les êtres et les choses. Mais, chemin faisant, ce livre découvrait un réel qui ne pourrait être pensé si lui-même n'en était, puisqu'il ne dépend pas de nous, qui "travaillons" la réalité, que nous soyons "travailleurs" , ni que cette réalité soit "travaillable" . Ainsi ce "chemin" conduisait logiquement à la reconnaissance d'un "Penseur" par qui il nous revenait de rendre à la réalité son sens, cela en mettant un terme à nos contresens restés consubstantiellement hystériques et pervers dans leur version moderne et petite-bourgeoise. En quelque sorte, et pour résumer ce résumé, ce livre est une tentative de chasser le diable, et, l'esprit ayant une sainte horreur du vide, de mettre dans le monde un peu de son contraire. L'auteur ? ... " Une chose qui pense" . Sur cette chose il n'y a rien d'autre à dire. Sur ce qu'elle pense, il n'y a qu'à lire.
01/2022
Vie religieuse
Dieu m'a sauvée
"Laissons Dieu agir en faisant le mieux, le bon, le beau et le bien. On s'accroche puis on laisse faire Dieu. C'est la meilleure façon de voir les choses et d'être vivant. Y a trop de choses qui nous dépassent et qui ne sont pas de notre ressort. Le plus extraordinaire, c'est que Dieu nous laisse libre. Libre ! Libre, prenons soin de cette liberté. Je sais trop ce que c'est de ne pas être libre". Dieu m'a sauvé est un témoignage poignant et touchant. Il montre qu'en faisant le bien autour de nous, on peut être protégé par le divin. Cet ouvrage remet le message chrétien au goût du jour en abordant plusieurs problèmes de société comme la maladie psychiatrique, la perte de liberté, la prédominance de l'argent ou encore le stress au travail. Il transmet et partage un message positif plein d'amour pour Dieu, l'espérance et la foi. Pauline Brabant naît en 1979 à Blois. Elle passe son enfance dans la vallée du Cher. Durant une vingtaine d'années, elle vit à Paris et suit une formation de styliste modéliste à l'Atelier Chardon Savard. Après le décès de son père, elle quitte la capitale et se lance dans une aventure au Vietnam. Passionnée par le dessin, elle peint à l'aquarelle et expose une partie de son travail dans le Loir-et-Cher.
07/2022
Art contemporain
Elles en ont tant rêvé
Ces toiles, plutôt décoratives, sorte d'hommage à la féminité racontent une histoire un peu inachevée que le spectateur recompose à sa guise. De ce monde visible par les personnages émane l'invisible, un questionnement sur la présence et l'absence. " C'est dans l'entre et l'ouvert que se situe mon travail pictural " précise Françoise Dussuyer. Une oeuvre énigmatique. Les silhouettes féminines, le plus souvent vues de dos affirment une grande élégance, enveloppées, presque cachées dans de larges robes au tissu décoré de fleurs et de mille autres dessins. Ces tableaux se présentent comme une énigme à déchiffrer dans le travail raffiné et exigeant de cette peinture. La technique mixte permet de dessiner et d'effacer tout en conservant des traces. Formes et couleurs délicates de bleu tendre, de blanc grisé ou des tons plus forts de rouge profond, de brun dialoguent en permanence. Professeur des Ecoles Florence Dussuyer s'adonnait aussi à la peinture puis en 2015 elle a décidé de se consacrer uniquement à son art. Après une maîtrise en Arts Plastiques en 2001 elle avait effectué un stage aux Beaux-Arts d'Hô Chi-Minh au Vietnam. Cette autre culture a été pour elle une ouverture, une liberté dans l'expression. Marquée par cette influence orientale, sa création demeure personnelle, réfléchie, poétique, elle est le vecteur de son émotion intérieure et habitée d'une belle énergie. Les jeunes femmes sont associées à de superbes animaux exotiques colorés. Une oeuvre singulière et riche.
09/2021
Pédagogie
Enseigner en classe coopérative cycles 2 et 3
Un ouvrage inspirant pour vivre la classe autrement et adopter les piliers de la pédagogie coopérative en proposant des outils et des conseils pour bien démarrer. Vous souhaitez vivre la classe autrement, en vous appuyant sur la pédagogie coopérative ? Cet ouvrage vous en donnera toutes les clés - pourquoi, comment, pour qui. Enseigner en classe coopérative est un levier pédagogique puissant pour construire des apprentissages adaptés aux besoins spécifiques de chaque élève, valoriser les compétences de chacun au sein du collectif et développer des habiletés spécifiques. Grâce à la coopération, la prise en compte de l'élève dans toutes ses dimensions crée un climat de classe propice aux apprentissages et au plaisir d'apprendre pour le progrès de tous. Formés par Sylvain Connac, les auteurs sont tous des enseignants qui mettent en oeuvre la pédagogie coopérative. Ils ouvrent les portes de leur classe et font partager leurs pratiques en présentant les piliers de la pédagogie coopérative et la méthodologie qui y est liée : plans de travail, différenciation, tutorat, communication non violente, conseils de coopération, ceintures de comportement et de compétences, textes libres... Ils abordent ainsi tous les thèmes : préparation de la classe, organisation spatiale de la salle de classe, emplois du temps, travail par ateliers, évaluation des élèves, relations aux parents et aux partenaires... Pour vous guider dans la mise en place d'une classe coopérative, des outils concrets sont proposés et des vidéos vous immergent dans la vie d'une classe coopérative.
09/2021
Autres collections (6 à 9 ans)
L'Infâme
Tana est une jeune fille qui débute une formation de couture en apprentissage. Elle a quitté le domicile maternel et vit chez son employeuse, en échange d'heures supplémentaires à l'atelier. Elle a fuit une mère qui la rendait malade. Elle a coupé les ponts. Se terre dans le silence et le travail à l'atelier. Tana n'a pas spécialement d'appétence pour ces techniques dont elle ignore tout. Elle sauve ou tente de sauver ce qui peut encore l'être, comme le ferait le rescapé d'une grande catastrophe. Avec l'aide de sa patronne et de sa meilleure amie, Apolline, dans le silence de l'atelier et du travail manuel solitaire, elle va quitter les terreurs de l'enfance pour affronter sa vie. Pour affronter sa mère. La figure de sa mère. L'Infâme est une pièce d'émancipation. Elle débute dans la honte de soi, dans le sentiment d'humiliation et de désagrégation. Elle s'achève avec la victoire de la guerrière, ferme dans sa volonté de vivre et de se construire un avenir, pleine de force pour demain. Elle s'achève loin de l'amertume et du ressentiment. Entre les deux, des histoires de brodeuses, de couturières, de tisseuses ; des histoires de fils noués et de fils coupés. L'Infâme est une histoire de liens. Ceux qui nous brisent. Ceux dont on se libère. Ceux que l'on tisse.
05/2023
