Cahier d'écriture CP Kit et Siam. Méthode de lecture syllabique
Extraits
Français
Français CP Codéo. Cahier 1, Edition 2022
Pour étudier le code alphabétique en toute liberté ! Le cahier Codéo CP, c'est : - Un petit format tout en couleurs (17 x 22 cm) adapté aux classes de CP et facilement manipulable par l'élève. - Des cahiers personnalisés (étiquette sur la couverture, date sur chaque page) pour suivre ses progrès au fil de l'année. Deux cahiers pour couvrir l'ensemble du programme de CP : - Cahier 1 : périodes 1 et 2 - Cahier 2 : périodes 3, 4 et 5 Toutes les compétences liées à l'étude du code alphabétique : - rituels de concentration - révision des connaissances acquises en début d'année de CP - apprentissage progressif des graphèmes simples et complexes, avec des pages de révisions régulières - entrainement à la fluence (syllabes, mots, phrases) - travail sur la confusion visuelle et auditive des graphèmes Le cahier Codéo CP contient une progression pour l'élève à travers des exercices soigneusement sélectionnés. L'avantage du cahier consommable est qu'il est personnalisable et qu'il permet de mesurer les progrès de l'élève au fil de l'année. La collection Codéo : 3 outils indépendants et complémentaires pour étudier le code alphabétique au CP ! - Le manuel : pour apprendre le code alphabétique avec une méthode de lecture syllabique. - Les deux cahiers de l'élève : pour avoir une progression identique au manuel et mettre l'élève en activité et progressivement en autonomie. - Le fichier à photocopier : pour différencier et faire de la remédiation. - Le guide pédagogique : pour accompagner la prise en main de la méthode. Les + : Un cahier détachable avec les mémos les mots outils et les repères de temps (jour, mois, saison) Un lien vidéo pour chaque rituel de concentration La version numérique vidéoprojetable offerte aux adoptants (avec accès direct aux ressources à télécharger et aux corrigés des exercices) Retrouvez également les ressources à télécharger sur le site compagnon : - Les fiches de lectures du soir 100% déchiffrables au format PDF - Les affiches des mots repères en couleurs pour tous les graphèmes - Le guide de l'enseignant - Les vidéos des rituels de concentration Les autrices : Caroline Delbois et Lucie Grillet sont enseignantes dans l'académie de Créteil. Habituées aux classes multiniveaux en cycles 1 et 2, elles mettent en place une pédagogie progressive sur les deux cycles, fondée sur un travail en ateliers, afin de proposer à chaque élève un enseignement adapté à ses réussites ou ses difficultés.
01/2022
Enseignement primaire
Français Les cahiers d'écriture Maternelle Méthide Dumont. Tome 2, Les formes de base, Edition 2020
Avec ce cahier en couleurs, la méthode Dumont permet à chaque élève d'entrer dans l'écrit sans fatigue et avec plaisir, qu'il soit droitier ou gaucher. Pour le niveau MS/GS : l'élève apprend à développer un tracé fluide à partir de gestes simples et constitutifs des formes de base de l'écriture.
03/2020
Français langue étrangère (FLE
Méthode de français Défi 3 B1. Cahier d'exercices
Défi est une nouvelle collection novatrice et motivante pour les grands adolescents et adultes qui apprennent le Français Langue étrangère. Le Cahier d'exercices de Défi 3 propose de nombreux exercices pour approfondir les différents points linguistiques étudiés dans le livre de l'élève. En plus du Livre et du Cahier, de nombreuses ressources complémentaires sont disponibles en ligne pour enrichir le "parcours papier" : des défis numériques supplémentaires qui mettent à profit les habitudes numériques des apprenants, des exercices autocorrectifs, des capsules de grammaire et de phonétique, et toutes les ressources de la collection (fichiers audio, vidéos, guide pédagogique...).
08/2019
Méthodes FLE
Macaron 2 Méthode de français A1. Cahier d'activités
Cahier d'activités dans la collection Macaron , méthode de français langue étrangère (FLE) pour enfants, niveau 2 (A1). Le goût d'apprendre Macaron ludique Avec Macaron , on apprend en s'amusant. Des jeux, un bilan et des projets favorisent les interactions et développent la compétence de médiation. Macaron pour tous Macaron favorise une approhce interdisciplinaire et interculturelle. Macaron aborde l'inclusion dans un esprit positif. Macaron prête une attention particulière à la diversité : diversité des élèves, diversité des activités, diversité des compétences cognitives sollicitées. Les composants de la méthode : Pour l'élève Livre de l'élève avec audio et vidéos (dessins animés) Bande dessinée dans le livre de l'élève Cahier d'activités en couleurs Pour le professeu Guide pédagogique Macaron pour tous, pour une pédagogie différenciée Cahier de jeux Portfolio de l'élève Fichier d'évaluation Pour la classePosters Cartes images Une application de jeux interactifs Une version numérique interactive du livre et du cahier Les ressources numériques de Macaron (audio, vidéos, et activités interactives) sont accessibles sur l'espace digital macaron. cle-international. com
03/2023
Méthodes FLE
Explore 3 A2 Méthode de français. Cahier d'activités
Explore s'adapte aux besoins des élèves et des enseignants. - Des ressources riches et modulables, avec des pages " Mon cours de... " (DNL) et " Culture et Citoyenneté " , pour répondre à toutes les situations de classe : niveaux hétérogènes, volumes horaires variables, travail en classe ou à distance... - Des activités ludiques et collaboratives pour favoriser les inetractions entre élèves et la médiation. - Des thématiques et des documents motivants, proches des intérêts des adolescents. - Un travail linguistique facilité grâce à des boîtes à outils dans les leçons, des pages " Lexique et Communication " et une approche très progressive pour favoriser la découverte de la langue et la mémorisation.
12/2021
Enseignement primaire
Maths CP. Cahier de l'élève
Autour de l'ouvrage de référence Ermel, un ensemble complet d'outils pour les apprentissages numériques et la résolution de problèmes : un Cahier de l'élève, des Numéricartes un Guide d'utilisation pour le maître Le cahier de l'élève offre aux maîtres, aux parents mais surtout aux élèves un support sur lequel figurent des énoncés de problèmes, des exercices écrits d'entraînement, de réinvestissement et d'évaluation, ainsi que des feuilles de jeu permettant de garder la trace du déroulement d'un jeu. Le cahier est organisé en 5 périodes de 3 quinzaines chacune. Chaque période s'ouvre sur le sommaire des différentes activités, issues de l'ouvrage de référence, donnant lieu à une trace écrite dans le cahier de l'élève. Pour faciliter le repérage, une couleur est associée à chacun des 4 thèmes suivants : Orange - Les nombres pour mémoriser Vert - Problèmes Bleu - Les nombres pour anticiper et pour calculer Jaune - Connaître les nombres A l'intérieur du cahier, se trouvent 6 planches de matériel individuel destinés à faciliter l'appropriation de certaines connaissances (la bande numérique, les cartes pour la réussite, les gommettes autocollantes, les cartes pour les maisons à construire, les jetons pour le jeu du banquier et le compteur à quatre roues).
03/2001
Mathématiques CP
CP. Géométrie. Cahier de l'élève
Une nouvelle collection de cahiers indépendante de toute méthode et testée en classe. Le cahier de l'élève : - Une démarche spiralaire sur tout le cycle. - La découverte des notions par le jeu ou la manipulation. - Un apprentissage explicite du vocabulaire lié au domaine. - Des rituels quotidiens pour prolonger l'entraînement. - Un rebrassage régulier des compétences. - Des défis mathématiques ou des escape games pour un rebrassage ludique. - Du matériel prédécoupé.
02/2023
Enseignement primaire
Abracadalire CP. Mon cahier de syllabes
Cahier à emporter à la maison et à utiliser toute l'année. Outil complémentaire, destiné à renforcer la liaison entre l'école et la maison : - la progression des correspondances entre les lettres et les sons est la même que dans les manuels d'Abracadalire ; - pour favoriser son utilisation, un repérage des histoires de la méthode figure dans le cahier. Un contenu spécifique : Les activités proposées ne concernent que le déchiffrage. Une démarche simple : Présentation d'une relation entre un son et la (ou les) lettre(s) correspondantes Lecture et écriture de syllabes Lecture et écriture de mots Lecture d'une phrase En fait, partir de la lettre pour aller vers la syllabe puis ver le mot et enfin vers la phrase (cf. les Instrucitons Officielles de 2006). Les activités de lecture proposées sont régulièrement renforcées par des activités d'écriture puisqu'on apprend aussi à lire en écrivant.
08/2006
Primaire parascolaire
Mon premier cahier de dictées, CP
Un cahier de dictées très progressif spécialement conçu pour apprendre à écrire sans fautes ! Des exercices et des jeux pour s'entraîner à épeler. Des dictées de syllabes, puis de mots, et enfin de phrases. Des dictées muettes, pour faire le lien entre images, mots et lettres manquantes. Des exercices de copie, pour faciliter la mémorisation de l'orthographe.
01/2019
Autres collections (6 à 9 ans)
J'apprends à lire avec Olive : Olive visite Paris. Maternelle
Au sein de la collection J'apprends à lire avec Olive, les petites histoires d'Olive ont été conçues pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures dès la maternelle. Les petites histoires de cette nouvelle collection se lisent à deux : le parent lit le texte et l'enfant nomme les mots illustrés. L'enfant découvrira les aventures d'Olive le lapin et ses amis Vic, Lulu, Tagada et tous les autres. Olive et ses amis quittent la forêt pour aller découvrir Paris. Ils se promènent dans les rues et prennent le bateau-mouche pour admirer les monuments de la capitale. Ces histoires à lire avec un grand permettent à l'enfant de : Préparer l'apprentissage de la lecture Développer et structurer son vocabulaire autour de thématiques Comprendre ses propres émotions grâce à des thèmes familiers Créer un moment de complicité et de partage Ces petites histoires courtes et originales rédigées par une enseignante diplômée en lettres (Nicole Amram) contiennent : De jolies illustrations (Vanessa Vautier) avec des personnages récurrents et attachants Un format pratique pour les petites mains : 15, 5 x 15, 5 cm (24 pages) Des conseils d'accompagnement pour les parents Egalement dans la collection J'apprends à lire avec Olive, on retrouve 6 petites lectures mais aussi 6 cahiers effaçables, 4 titres de coloriages avec Olive, 3 livres-puzzles ainsi qu'une méthode de lecture phonétique et syllabique et enfin, des cahiers d'écriture et de graphisme. En + : un jeu concours sur le site internet Bordas avec plein de cadeaux liés à la collection " J'apprends à lire avec Olive ! " à gagner (Rentrée des classes 2023) Fabriqué en France
06/2023
Autres collections (6 à 9 ans)
J'apprends à lire avec Olive : Olive fait une cabane. Maternelle
Au sein de la collection " J'apprends à lire avec Olive ", les petites histoires d'Olive ont été conçues pour accompagner l'enfant dans ses premières lectures dès la maternelle. Les petites histoires de cette nouvelle collection se lisent à deux : le parent lit le texte et l'enfant nomme les mots illustrés. L'enfant découvrira les aventures d'Olive le lapin et ses amis Vic, Lulu, Tagada et tous les autres. Résumé de l'histoire : Zut, la pluie a mouillé toutes les cartes ! Olive et ses amis ont une idée pour pouvoir jouer à l'abri... Ces histoires à lire avec un grand permettent à l'enfant de : Préparer l'apprentissage de la lecture Développer et structurer son vocabulaire autour de thématiques Comprendre ses propres émotions grâce à des thèmes familiers Créer un moment de complicité et de partage Ces petites histoires courtes et originales rédigées par une enseignante diplômée en lettres (Nicole Amram) contiennent : De jolies illustrations (Vanessa Vautier) avec des personnages récurrents et attachants Un format pratique pour les petites mains : 15, 5 x 15, 5 cm (24 pages) Un imagier des mots illustrés Egalement dans la collection J'apprends à lire avec Olive , on retrouve 6 petites lectures mais aussi 6 cahiers effaçables pour préparer les premiers apprentissages (lettres, chiffres, couleurs, etc.), 4 titres de coloriages à gros contours, 3 livres-puzzles ainsi qu'une méthode de lecture phonétique et syllabique dès 4 ans, et enfin, des cahiers d'écriture et de graphisme. En + : un jeu concours sur le site internet Bordas avec plein de cadeaux liés à la collection " J'apprends à lire avec Olive ! " à gagner (rentrée des classes 2023). Fabriqué en France
10/2023
Français CE2
Lecture CE2 Méthode explicite. Manuel, Edition 2022
Pour un enseignement efficace de tous les domaines du français La pédagogie Une méthode de français explicite et holistique, qui planifie de manière rigoureuse les objectifs didactiques du programme : - Un apprentissage explicite de la compréhension - Une révision systématique des correspondances graphèmes-phonèmes - Des leçons de vocabulaire thématique en lien avec les textes - Une dictée par jour et une rédaction par semaine Les textes - Des oeuvres intégrales sur plusieurs épisodes (2 ou 3 par période) afin de susciter l'intérêt des élèves et la compréhension fine - En cohérence avec le thème de chaque période (5 périodes) - Choisis pour leur intérêt et leur richesse, parmi plusieurs genres littéraires Le dispositif - Un texte étudié sur deux jours (double page) avec : - Questions de compréhension - Orthographe lexicale - Leçon de vocabulaire en alternance avec projet de rédaction - Récitations en fin de période en lien avec le thème
03/2022
Enseignement primaire
Les Temps modernes. Parcours de lecture de 4 oeuvres littéraires, Cahier d'activités CM
Le cahier d'activités CM 23 : Il propose, à partir des œuvres du recueil Le Bibliobus CM 23, des parcours de lecture permettant de lire et comprendre, lire et dire, lire et écrire, lire et débattre. Des activités de lecture d'images, de recherche par mots-clés sur Internet, ainsi que des textes en réseaux complètent ces parcours.
11/2007
Pédagogie
Langage oral et écrit. Pédagogie des notions de base. Lecture - Orthographe - Ecriture - Calcul
Cet ouvrage rassemble les travaux que Suzanne Borel-Maisonny a consacré aux apprentissages de base (lecture, écriture, orthographe, calcul) et à la prévention des difficultés dans le cadre d'une méthode d'enseignement originale. Il s'agit donc de l'héritage pédagogique de la fondatrice de l'orthophonie en France, célèbre pour avoir mis au point avec ses équipes des tests psychomoteurs ou de langage ainsi que des techniques innovantes de rééducation. S'appuyant sur une recherche scientifique longuement mûrie et une connaissance précise des possibilités et des difficultés de l'écolier, Suzanne Borel-Maisonny a ainsi élaboré peu à peu toute une méthode d'enseignement. Celle-ci permettant, à la fois, d'assurer un bon départ pour chaque enfant et de permettre à ceux rencontrant des difficultés de réussir au mieux. Cette nouvelle édition, destinée aux orthophonistes mais aussi aux enseignants spécialisés et aux rééducateurs, est augmentée d'une introduction historique et scientifique par Monique Touzin et Olivier Héral, tous deux orthophonistes. Ils replacent les travaux de Suzanne Borel-Maisonny dans le contexte de leur publication en 1960 et en soulignent l'intuition remarquable et l'actualité forte.
10/2019
Mathématiques
Kim et Tom CP niveau 2 - Kim s'est perdue !
Apprendre à calculer pas à pas, c'est facile avec Kim et Tom ! Les romans "Je calcule pas à pas" proposent 4 niveaux progressifs pour aider l'enfant à devenir un as en maths ! Dans ce roman de niveau 2, Kim et Tom découvrent le nouveau centre commercial mais durant la visite, Kim se perd... Comment la retrouver dans cette immense tour de 10 étages ?
10/2022
Enseignement primaire
Les cahiers d'écriture Maternelle. Le loup
Pour l'école ou pour la maison, ce cahier s'adresse aux enfants de l'école maternelle. Le loup ! Le loup a une place importante dans l'univers onirique de l'enfant. Il fait peur mais le Petit Chaperon rouge, les Trois petits cochons ou les Sept biquets triomphent toujours de lui à la fin du conte. Parce que les enfants connaissent tous ces histoires de loup, il est un support idéal pour commencer à écrire. Ce cahier offre à l'enfant de multiples exercices qui participeront à ses débuts dans l'écriture. Avec lui, chaque enfant commencera à écrire progressivement avec plaisir en fonction de ses possibilités. Il s'y exercera pour cela à tenir et manier correctement le crayon en plaçant correctement son bras et sa main. Il y fera aussi le lien entre les trois graphies : cursive, scripte et capitale. Par ses consignes astucieusement diversifiées, ce cahier est respectueux du rythme de progression de chaque enfant et à l'écoute de ses besoins. A l'école, il permet une différenciation sans isoler l'enfant : après qu'une activité langagière aura réuni les enfants autour de l'une des étapes d'un conte et autour d'un autre savoir évoqué, chaque enfant, à chaque page, suivra les consignes adaptées à son cas.
08/2016
Enseignement primaire
Les cahiers d'écriture maternelle. Le cirque
Pour l'école ou pour la maison, ce cahier s'adresse à tous les enfants de maternelle Il enseigne efficacement tout ce qui permettra à l'enfant de bien écrire : manier son crayon, assouplir son épaule, faire bouger ses doigts, écrire dans le bon sens, tenir sa ligne, espacer régulièrement ses lettres, travailler le geste qui forme les premières lettres, commencer les premières écritures... Avec lui, les enfants entreront dans l'écriture progressivement et avec plaisir sur le thème du cirque. Il sera aussi pour eux l'occasion d'explorer d'autres savoirs, de s'exprimer, d'échanger, de travailler la langue et le langage. Par ses consignes astucieusement diversifiées, ce cahier est respectueux du rythme de progression de chaque enfant de la classe et à l'écoute de ses besoins. Il permet une différenciation sans isoler l'enfant : après des activités langagières ou autres en groupe classe, chaque enfant suivra la consigne adaptée à son cas. Ce cahier répond à la modélisation de l'apprentissage de l'écriture définie par l'auteure et permet ainsi à l'enfant de travailler au fil des pages toutes les compétences requises pour bien écrire.
08/2015
Lecture 6-9 ans
L'école d'Agathe CP Tome 13 : C'est pas facile l'écriture de CP !
Ce n'est pas facile l'écriture attachée ! Et quand la maîtresse écrit " sale " dans la marge de son cahier d'écriture, Agathe a honte. Trop honte ! Comment faire pour que ses parents ne voient pas l'appréciation de la maîtresse ?
02/2019
Enseignement primaire
Cap Maths CP Cycle 2. Cahier de géométrie, Edition 2019
Un nouveau cahier de géométrie au CP avec : - Des activités de recherche ou d'entrainement sur les figures et les longueurs - Le Dico-Maths et le bilan - La banque de problèmes - Des pages de consolidation pour la remédiation et le renforcement des acquis - Du matériel individuel prédécoupé.
03/2019
Sociologie
Lectures et écritures numériques. Nouvelles formes, nouvelles pratiques?
Malgré sa massification dans la plupart des domaines d'activités, le numérique questionne toujours spécialistes et chercheurs. Ainsi, alors que les pratiques numériques sont supposées être démocratisées, pourquoi l'aisance dans la lecture et dans l'écriture numériques demeure bien souvent l'apanage des classes aisées et cultivées ainsi que des jeunes, dont les compétences en littératie varient grandement selon leur origine sociale ? De même, comment se hiérarchisent les usages différenciés du numérique ? Voici des questions auxquelles cet ouvrage répond en présentant les travaux de sociologues de l'éducation, de la lecture et de la culture, qui analysent différentes formes de littératie numérique. Ils montrent que l'origine sociale demeure la variable fondamentale pour la maîtrise du numérique en général et des compétences en littératie en particulier, reproduisant dans le domaine du numérique les inégalités sociales, éducatives et culturelles, parfois même les amplifiant. Cependant, d'autres variables sociologiques apparaissent, comme l'influence de la sociabilité comme formation informelle ou l'assiduité de la pratique, qui peuvent influer sur les usages du numérique en oeuvrant pour sa réelle démocratisation.
02/2022
Enseignement primaire
Cap Maths CP. Cahier grandeurs et mesures, espace et géométrie, Edition 2016
Des activités de recherche ou d'entraînement sur les figures et les longueurs. Les bilans avec rappels plus des exercices et les banques de problèmes. Du matériel individuel prédécoupé avec gabarits, règles. Des pages de consolidation pour la remédiation et le renforcement des acquis.
02/2016
Français CE1
A moi de lire ! CE1. Cahier de lecture et d'expression, Edition 2021
Le cahier de lecture, compréhension et expression propose : - Des entraînements en complément du manuel - Toutes les activités à faire individuellement - Des projets d'écriture longs AVANTAGE PRESCRIPTEUR : le cahier numérique offert avec corrigés au clic
03/2021
Enseignement primaire
Calimots CP. Cahier d'exercices de compréhension / rédaction
Le cahier d'exercices de compréhension/rédaction de l'élève permet l'application, le prolongement et l'enrichissement du travail effectué dans le manuel. En compréhension, il propose des activités complémentaires basées sur huit compétences liées à la compréhension en lecture (établir le lien entre texte et image ; comprendre la chronologie de l'histoire ; prélever les informations essentielles d'un texte ; étudier les pensées des personnages ; repérer des indices pour construire son cinéma intérieur...). Ainsi, l'élève pourra : avoir une pratique autonome des stratégies étudiées, réinvestir le lexique (décontextualisation), s'entraîner sur certaines notions d'étude de la langue. En rédaction, il propose des activités écrites évolutives et devient au fil de l'année le " cahier d'écrivain " de l'élève.
07/2019
Lecture, écriture
Cahier de production d'écrits CP. Edition 2024
Ce cahier permet de travailler l'encodage et la production d'écrits. Il suit la progression graphophonologique de la méthode Lecture Piano CP. Progressif, ce cahier permet à l'élève : - d'encoder des mots contenant le graphème travaillé ; - de produire des phrases en étant guidé au début, puis sans aide ; - d'écrire des textes de différents types (poème, recette, documentaire, inventer la fin d'une histoire...). Une présentation en double page : - à gauche : 20 mots contenant un maximum de syllabes du graphème travaillé (noms, adjectifs, verbes) ; - à droite : des exercices de difficulté progressive en fonction des périodes.
04/2024
Lecture, écriture
Mon petit cahier d’écriture - Lignage Robin 2,5 mm (2023) - Cahier
Le cahier vierge adapté aux élèves débutants ou à besoins spécifiques pour apprendre à écrire - Un cahier vierge de 48 pages avec un lignage adapté pour faciliter l'écriture - Mis au point par une graphopédagogue, ce lignage est allégé par rapport au lignage Seyès - Une réglure de 2, 5 mm, un chemin de l'écriture balisé en jaune et des lignes d'écriture bien espacées - Un cahier pensé pour les enfants qui débutent l'apprentissage de l'écriture cursive ou à besoins spécifiques
02/2023
Auto-apprentissage
250 kanjis pour apprendre et écrire le japonais - Cahier d'écriture
- 250 kanjis regroupés sous forme de thèmes spécifiques - Des explications pour s'entraîner à tracer chaque kanji - Les prononciations et significations du kanji - Des exemples et phrases contenant le mot Souvent redoutés par les apprenants en raison de leur complexité, les kanjis japonais reflètent pourtant toute la richesse de la langue nippone et constituent des éléments graphiques voluptueux, souples et élégants. Pour tous les apprenants du niveau A1 au B2.
04/2022
Enseignement primaire
Le Bibliobus n° 5 CM Parcours de lecture de 3 oeuvres littéraires et poèmes. Cahier d'activités
Le livre de l'élève CM (code 11.6484.7) Il comporte 3 œuvres complètes richement illustrées et des poèmes de Victor Hugo. Ces histoires et poèmes sont accompagnés de notes de vocabulaire en marge du texte, afin de faciliter la compréhension par l'enfant sans gêner sa lecture. Le cahier d'activités CM. Il propose, à partir des œuvres du recueil Le Bibliobus CM 5, des parcours de lecture permettant de lire et comprendre, lire et dire, lire et écrire, lire et débattre. Des activités de lecture d'images, de recherche par mots-clés sur Internet, ainsi que des textes en réseaux complètent ces parcours. Pour le maître, des compléments pédagogiques sont disponibles sur le site www.hachette-education.com.
08/2004
Enseignement primaire
La passion d'Orphée et autres récits mythologiques CM Cycle 3. Cahier d'activités Parcours de lecture
Des parcours de lecture, des exercices de compréhension, des productions d'écrits.
09/2014
Couleurs
Je découvre les couleurs
Le cahier effaçable Je découvre les couleurs permet à votre enfant de découvrir et d'apprendre les couleurs dans de belles scènes illustrées. Pratique et ludique, ce cahier effaçable est idéal pour apprendre en s'amusant. Votre enfant peut s'entraîner, effacer et recommencer à volonté, accompagné par Olive le lapin. Grâce au cahier effaçable Je découvre les couleurs , l'enfant s'éveille et découvre les couleurs dans de jolies scènes illustrées. Afin d'accompagner l'enfant de manière progressive, le travail sur la couleur débute toujours par une observation jusqu'à intégrer la notion de nuance. Muni de son feutre effaçable (non fourni), l'enfant peut s'exercer, effacer et recommencer les activités à l'infini ! Le format du cahier effaçable a été pensé pour s'adapter pleinement aux petites mains, et ainsi rendre l'apprentissage confortable pour les enfants dès 3 ans. La collection " J'apprends à lire avec Olive " comprend une méthode de lecture, un cahier d'écriture, un cahier de graphisme, 6 premières lectures, 4 blocs de coloriages et 5 autres cahiers effaçables (Majuscules bâton, Minuscules, Graphismes et formes, Ma journée à la maternelle, Chiffres).
02/2023
Europe
Cours de lecture et d'écriture françaises, à l'usage des indigènes lettrés de l'Algérie
Cours de lecture et d'écriture françaises, à l'usage des indigènes lettrés de l'Algérie, par L. Rinn... et Ahmed ben Hassen ben Brimath,... Date de l'édition originale : 1882 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
03/2023
