Clémentine Beauvais

C'est encore un beau palmarès qui vient clore cette saison du prix des Incorruptibles. Depuis 27 ans, des milliers d'enfants lisent et votent pour leurs livres préférés. Cette année, c'est avec le record historique de 415 2016 votants répartis en 8000 structures que le choix s'est fait.

Autant dire que les gagnants ont de quoi être fier. Dans tous les cas, nous le sommes pour eux !

Comme chaque année, sept catégories, des plus petits au plus grands, de la maternelle au lycée.

Voici donc les lauréats de cette année !

Maternelle :

de Chris Haughton, éditions Thierry Magnier

C.P :

Chat rouge, Chat bleu de Jenni Desmond, éditions Mango

CE1 :

Clodomir Mousqueton de Christine Naumann-Villemin, ill. Clément Devaux, éditions Nathan

CE2 / CM1 :

La Louve de Clémentine Beauvais, ill. Antoine Déprez, éditions Alice Jeunesse

CM2 / 6e :

Banzaï Sakura de Véronique Delamarre Bellégo, Oskar jeunesse

5e / 4e :

14-14 de Silène Edgar et Paul Béorn, éditions Castelmore

3e / Lycée :

Yankov de Rachel Hausfater, éditions Thierry Magnier

Félicitations aux vainqueurs ! Cette année également les « Incos » ont demandé une étude IPSOS sur leur prix et parmi un nombre incalculable de données positives qui montre que tout le monde est ravi d'y participer, la donnée la plus importante est quand même celle-là : pour 97% des personnes ayant répondu à l'étude, le prix des Incorruptibles « donne envie de lire aux enfants et ados » et ça, c'est vraiment l'essentiel !

Les librairies Sorcières ont annoncé lundi les nominations des livres pour leur prix, c'est au tour aujourd'hui des .

Une sélection pour un 28e prix établie par 116 comités de sélection (enseignant, bibliothécaires, libraires). Résultats 39 titres édités par 24 maisons d'édition…

Bonne chance à tous !

Maternelle

Amélie et le poisson, Helga Bansch, éd. Talents hauts

Tibouli rêve de couleurs, Myriam Ouyessad, Arnaud Nebbache, éd. Circonflexe

L'Oiseau qui avait avalé une étoile, Laurie Cohen, Toni Demuro, éd. La Palissade

Moi devant, Nadine Brun-Cosme, Olivier Tallec, éd. Flammarion

Maman à l'école, Éric Veillé, Pauline Martin, éd. Actes sud junior

CP

Loin de Léo, Andrea Maturana, Francisco Javier Olea, éd. Talents hauts

Entre chien et poulpe, Martin McKenna, éd. Père Fouettard

Jojo l'Ombrelle, Didier Lévy, Nathalie Dieterlé, éd. Belin Jeunesse

Le Bateau de fortune, Olivier de Solminihac, Stéphane Poulin, éd. Sarbacane

Sauvage, Emily Hughes, éd. Casterman

CE1

Rouge, Jan de Kinder, éd. Didier Jeunesse

Yasuke, Frédéric Marais, éd. Les fourmis rouges

Tandem, Séverine Vidal, Irène Bonacina, éd. La Joie de lire

La Grande Aventure du Petit Tout, Agnès de Lestrade, Tiziana Romanin, éd. Sarbacane

Deux drôles de bêtes dans la forêt, Fiona Roberton, éd. Circonflexe

CE2/CM1

Tangapico, Didier Lévy, Alexandra Huard, éd. Sarbacane

Trop fort, Victor !, Mikaël Ollivier, éd. Thierry Magnier

Toile de dragon, Muriel Zürcher, Qu Lan, éd. Picquier Jeunesse

Mon Papy voit la vie en jaune, Sandrine Beau, Stéphanie Rubini, éd. Belin Jeunesse

Lettres de mon hélicoptêtre, Clémentine Beauvais, Anne Rouquette, éd. Sarbacane

Le voleur de sandwichs, Patrick Doyon, André Marois

CM2/6e

Un ours dans la bergerie, Quitterie Simon, éd. Thierry Magnier

Dix minutes à perdre, Jean-Christophe Tixier, éd. Syros

La Grande Rivière, Anne Rossi, éd. Magnard Jeunesse

Max et les poissons, Sophie Adriansen, éd. Nathan

Il était 2 fois dans l'Ouest, Séverine Vidal, Anne-Lise Combeaud, éd. Sarbacane

Caprices ? C'est fini !, Pierre Delye, Albertine, éd. Didier Jeunesse

Aïko, la jeune fille à l'éventail, Pascal Vatinel, éd. Actes sud junior

Memo 657, Thierry Robberecht, éd. Mijade

5e/4e

#Bleue, Florence Hinckel, éd. Syros

De Cape et de mots, Flore Vesco, éd. Didier Jeunesse

Dans les branches, Emmanuelle Maisonneuve, éd. Graine2

L'Apache aux yeux bleus, Christel Mouchard, éd. Flammarion

L'été des pas perdus, Rachel Hausfater, éd. Flammarion

3e/Lycée

Aristote et Dante découvrent les secrets de l'univers, Benjamin Alire Saenz, éd. PKJ

Les Petites Reines, Clémentine Beauvais, éd. Sarbacane

On est tous faits de molécules, Susin Nielsen, éd. Hélium

Ma mère, le crabe et moi, Anne Percin, éd. Thierry Magnier

Lever de rideau sur Terezin, Christophe Lambert, éd. Bayard

Triste nouvelle dans le monde de la littérature jeunesse anglo-saxonne. L'auteure anglaise est décédée à l'âge de 64 ans.

L'auteur du  Journal Intime de Georgia Nicolson (coll. Scripto – Gallimard jeunesse) avait gagné le titre de Queen of the Teen en 2008. Avant sa carrière d'auteur qui a démarré réellement en 1999, avec Angus, Thongs et Full-Frontal Snogging, le premier tome de la série, Louise Rennison était comédienne, elle avait d'ailleurs remporté déjà plusieurs prix pour son one-woman show, Stevie Wonder Felt my Face.

Plusieurs réactions émues ont commencé à circuler dans la presse, dont celle forcément de son éditeur chez HarperCollins : « Personne n'a écrit pour les adolescents comme elle le faisait, elle les comprenait, leur vie et leurs amitiés extraordinaires si puissantes. Dans la vie, comme dans son écriture, elle nous a apporté la joie et le rire. Nos pensées vont vers sa famille, ses amis et les lecteurs qu'elle a réussi à toucher pendant près de 20 ans. »

Philipp Pullman a tweeté : « Je suis choqué et attristé par la mort de Louise Rennison, partie beaucoup trop tôt. » Pour la France, c'est Clémentine Beauvais qui a réagi en premier sur son blog : « Je viens d'apprendre la mort de Louise Rennison, la génialissime auteure de la série du Journal Intime de Georgia Nicholson. Louise Rennison venait à peine d'entrer dans la soixantaine... grande tristesse et grand merci à celle qui réussissait à nous faire hurler de rire alors qu'on était des jeunes filles grosses, moches et timides au début des années 2000. »

 Ci-dessous un extrait du film sorti en 2012 adapté du premier tome :  

Il ne reste que quelques jours avant Noël, nous vous proposons notre choix de dernières minutes à insérer dans la lettre pour le père Noël !
Vous pouvez y aller les yeux fermés, c'est garanti « très beaux livres » et c'est chaudement recommandé par !

Hier nous vous proposions cinq albums, aujourd'hui cinq romans (+ un bonus) ! Comme un calendrier de l'avent avec seulement deux jours…

Bien entendu, il en manque, bien entendu énormément de romans de ces derniers mois auraient tout à fait eu leur place ici, mais nous nous sommes arrêté à cinq, c'est comme ça, c'est nous qui décidons…

Dans les commentaires, si vous désirez nous faire part des cadeaux de Noël que vous aller offrir, c'est maintenant ! allez hop !

Solange, dix-sept ans, court les bals parisiens en compagnie de Clémence et Lili. Naïve, la tête pleine de rêves, elle se laisse séduire par Robert Maximilien et accepte de l'épouser. Mais son prince est un tyran jaloux, qui ne la sort que pour l'exhiber lors de dîners mondains. Coincée entre Robert et Emma, sa vieille tante aigrie, Solange étouffe à petit feu. Quand la Première Guerre mondiale éclate, Robert est envoyé sur le front. C'est l'occasion pour Solange de s'affranchir de la domination de son mari et de commencer enfin à vivre, dans une ville où les femmes s'organisent peu à peu sans les hommes…

Charlotte Bousquet

Ed. Gulf Stream

Avis L.H.S.F : Un roman incroyablent intelligent et engagé. Certainement l'une des plus belles surprises de la rentrée dernière.
Voir notre chronique

 Elwyn est fils d'immigrés irlandais, Minnie, fille d'un chanteur itinérant noir. Ils se rencontrent dans une plantation, et tombent amoureux. Ils ont 13 ans, et ne savent pas que leur vie est sur le point de basculer. Quelques jours plus tard, en effet, Minnie assiste au passage à tabac de son père par des hommes du Ku Klux Klan. Effondrée, elle saute dans le premier train, en partance pour Chicago.

Tristan Koëgel
Ed. Didier Jeunesse

Avis L.H.S.F : Très beau roman, mais surtout remarquable peinture d'une époque. Pour le petit plus, l'auteur propose les musiques qui l'on inspirées pour créer son personnage, il faut absolument les écouter pour se plonger dans cette passionnante histoire.
Nous ne connaissions pas Tristan Koëgel, nous allons le suivre livre après livre.

À cause de leur physique ingrat, Mireille, Astrid et Hakima ont gagné le « concours de boudins » de leur collège de Bourg-en-Bresse. Les trois découvrent alors que leurs destins s'entrecroisent en une date et un lieu précis : Paris, l'Élysée, le 14 juillet.

L'été des « trois Boudins » est donc tout tracé : destination la fameuse garden-party de l'Élysée !!!
Et tant qu'à monter à Paris, autant le faire à vélo – comme vendeuses ambulantes de boudin, tiens ! Ce qu'elles n'avaient pas prévu, c'est que leur périple attire l'attention des médias… jusqu'à ce qu'elles deviennent célèbres !!!

Entre galères, disputes, rigolades et remises en question, les trois filles dévalent les routes de France, dévorent ses fromages, s'invitent dans ses châteaux et ses bals au fil de leur odyssée.
En vie, vraiment.

Clémentine Beauvais
Ed. Sarbacane

Avis L.H.S.F : Ce n'est pas parce que Clémentine Beauvais nous propose régulièrement des chronique sur le site, c'est tout simplement l'un des meilleurs livres de la rentrée.
(Voir notre chronique)

Le dragon de glace est une créature légendaire ne laissant dans son sillage que peur et désolation. Il est si terrifiant qu'aucun homme n'a jamais réussi à le dompter. Pourtant Adara n'a pas peur : le dragon a toujours fait partie de sa vie. Tous les deux vont sauver le monde de la destruction. 

G.R.R Martin

Ed. Flammarion jeunesse

Avis L.H.S.F : Premier pas dans l'univers de l'auteur de Game of Throne, Le Trône de Fer. Un beau roman de Dragon pour les lecteurs de 8-10 ans, alors qu'il faudra attendre quelques années pour lires ses livres pour les plus grands. Un très beau cadeau !

Fraîchement promue vice-conteuse, Ophélie découvre à ses dépens les haines et les complots qui couvent sous les plafonds dorés de la Citacielle. Dans cette situation toujours périlleuse, peut-elle seulement compter sur Thorn, son énigmatique fiancé? Et que signifient les mystérieuses disparitions des personnalités influentes à la cour ? Ophélie se retrouve impliquée malgré elle dans une enquête qui l'entraînera au-delà des illusions du Pôle, au coeur d'une redoutable vérité. 

Christelle Dabos
Ed. Gallimard jeunesse

Avis L.H.S.F : Suite de la Passe-Miroir qui avait été un premier fantastique roman de la jeune auteur belge Christelle Dabos. Nous l'attendions impatiemment, c'était le moment d'en parler. Pour un vrai cadeau, il faut lire les deux ! Jetez-vous dessus !

 et en bonus

Parce que sa position est menacée par la naissance du prince héritier, le magicien Flagg échafaude un plan machiavélique contre la famille royale.

Stephen King

Ed. Flammarion

Avis L.H.S.F : C'est un peu facile de proposer un Stephen King, mais c'est surtout son seul roman jeunesse paru en 1995 en France.

La nouvelle couverture de Nicolas Duffaut donne vraiment envie de découvrir ou redécouvrir le texte. Là aussi, c'est un beau cadeau !

NdR : Sortie le 27 janvier 2015.

Comme chaque année, l'association des annonce sa sélection pour l'année suivante. Cette année encore beaucoup de bons livres sont à départager et l'on peut dire qu'à nouveau, cela ne va pas être facile du tout pour les maternelles, les CP ; les CE1 ; les CE2 / CM1 ; les CM2 / 6e ; les 5e / 4e et les 3e / lycée.

Cette sélection a été établie par 107 comités de lecture, ce qui fait plus de 1000 professionnels du livre et de l'éducation à travers la France.

Les écoles, collèges et lycéens peuvent s'inscrire sur le site des Incos pour faire parti des jurys...

Maternelle

Chut ! On a un plan, Chris Haughton, Thierry Magnier

Gare au renard, Pat Hutchins, Circonflexe

Le Gros Goûter, Stéphane Servant, Cécile Bonbon, Didier Jeunesse

Max le Terrible, Ed Vere, Milan

Gros chagrin, Rémi Courgeon, Talents Hauts

CP

Le Bonhomme et l'oiseau, Alice Brière-Haquet, Clotilde Perrin, Flammarion

Le Meilleure Livre pour apprendre à dessiner une vache, Hélène Rice, Ronan Badel, Thierry Magnier

Didgeridoo, Frédéric Marais, Les fourmis rouges

M. Tigre se déchaîne, Peter Brown, Circonflexe

CE1

Cher Bill, Alexandra Pichard, Gallimard

Un cadeau mystérieux, Laury Blavoet, Magali Attiogbé, Circonflexe

Clodomir Mousqueton, Christine Naumann-Villemin, Clément Devaux, Nathan

Le Petit Chaperon qui n'était pas rouge, Sandrine Beau, Marie Desbons, Milan

La Légende du papier découpé de Yangzhou, Corinne Boutry, Isaly, Mazurka

Le Secret le plus fort du monde, Gaël Aymon, Pauline Comis, Ricochet

CE2/CM1

La Louve, Clémentine Beauvais, Antoine Déprez, Alice Jeunesse

Le Mystère de la grande dune, Max Ducos, Sarbacane

Mon papa pirate, Davide Cali, Maurizio A.C. Quarello, Sarbacane

Babakunde, Annelise Heurtier, Mariona Cabassa, Casterman

Une grand-mère au grand cœur, Marie-Christine Hendrickx, Grégory Elbaz, Bayard

CM2/6e

Géant, Jo Hoestlandt, Magnard

Deux familles pour Lulu, Agnès Lacor, Bayard

Banzaï Sakura, Véronique Delamarre Bellégo, Oskar

Ascenseur pour le futur, Nadia Coste, Syros

Une voix en nord, Véronique Petit, Oskar

Huit saisons et des poussières, Séverine Vidal, Anne Montel, Les P'tits Bérets

Qui veut le cœur d'Artie Show ?, Emmanuel Trédez, Glen Chapron, Nathan

5e/4e

14-14, Silène Edgar, Paul Beorn, Castelmore

Les Autodafeurs, t.1, mon frère est un gardien, Marine Carteron, Le Rouergue

Force noire, Guillaume Prevost, Gallimard

Le Pire Concert de l'histoire du rock, Manu Causse, Thierry Magnier

Le Val de la morte embrassée, Michel Honaker, Flammarion

Cavalcades, Florence Thinard, Thierry Magnier

3e/Lycée

Yankov, Rachel Hausfater, Thierry Magnier

Belle époque, Elizabeth Ross, Robert Laffont

Tant que nous sommes vivants, Anne-Laure Bondoux, Gallimard

L'Eclaireur, Isabelle Vouin, Editions du Jasmin

Zelda la rouge, Martine Pouchain, Sarbacane

Depuis une quinzaine de jours, nous avons demandé à de nous écrire un petit billet personnel.

À la fois écrivain et chercheuse, Clémentine nous explique avec son analyse et son intelligence habituelle, pourquoi nous avons du apprendre à l'école et réciter à voix haute les poèmes de Maurice Carème , Jacques Prévert ou encore Raymond Queneau…

Me revoilà sur Les Histoires sans Fin pour raconter aujourd'hui la grande histoire sans fin des amours de la littérature jeunesse et de la poésie – et les nombreux bébés qu'elles ont faits ensemble depuis qu'elles se sont rencontrées.

La poésie prise au sens large du terme - une approche hautement stylisée du langage, qui attache une attention particulière aux effets auditifs tels que le rythme, la musicalité et la sonorité des mots - est omniprésente dans toutes les traditions orales; et elle a toujours rempli une fonction à la fois esthétique et éducative, car elle rend tout message immédiatement séduisant, facilement mémorisable, récitable et donc transmissible.

Jusqu'à très récemment (les historiens s'accordent généralement sur les XVIIe-XVIIIe siècles), il n'y avait pas de récits spécifiquement conçus pour les enfants, mais ils avaient toujours très exposés aux comptines, fables, chansons et poèmes qui les divertissaient tout en leur transmettant un héritage. Logiquement, dès le début de ce qu'on appellerait plus tard la littérature jeunesse, ses liens avec la poésie ont été très étroits. Les premiers exemples de livres spécifiquement créés pour les enfants avaient une mission pédagogique très forte - et la forme poétique était couramment employée pour aider les jeunes lecteurs à mémoriser les connaissances à la fois factuelles et morales qui leur étaient données.

Le New England Primer, publié vers la fin du XVIIe siècle et censé éduquer les petits Anglophones de l'empire, utilise la poésie dans son sens peut-être le plus restreint - la versification, la rime - pour enseigner à la fois l'alphabet, la Bible et la vie, la vraie, celle où les chiens mordent les voleurs et où les ‘idiots paresseux/ Sont fouettés à l'école' (c'était le bon temps!). Le célèbre premier distique annonce la couleur: "In Adam's fall/ We sinned all": ‘Par la chute d'Adam/ Nous avons tous péché'

La production "pour la jeunesse" adopte alors largement la poésie et ses multiples manifestations - fables, comptines, chansons, sonnets, etc - dans les livres d'images, manuels et petits albums qui commencent doucement à se multiplier. De nombreuses comptines sont écrites par des femmes, certaines célèbres (Christina Rossetti par exemple), d'autres non. Il y a eu récemment un gros effort universitaire pour tenter d'identifier les auteur/es des comptines les plus communes, car souvent, dans les anthologies de poèmes populaires, ceux écrits par des hommes comprennent le nom de leur auteur, alors que ceux attribués à Anonyme sont souvent l'oeuvre de femmes.

Il est facile de comprendre pourquoi la poésie est naturellement privilégiée à l'aube de la littérature jeunesse: elle apporte aux enfants pré-lecteurs la possibilité de conserver en eux - et de se repasser en boucle - les messages délivrés par l'adulte au moyen du livre jeunesse. On demande alors souvent aux enfants d'apprendre par coeur des poèmes, notamment les Chansons Divines (Divine Songs) d'Isaac Watts, publiées au début du XVIIIe siècle et dont le sous-titre déclare qu'elles sont "Tentées dans une Langue Simple à l'Usage des Enfants".

L'omniprésence de ces poèmes moralisateurs et religieux dans l'éducation pendant près de deux cents ans donnera lieu à la célèbre parodie de Lewis Carroll dans Alice au Pays des Merveilles, où la pauvre rêveuse échoue misérablement à réciter un poème de Watts, remplaçant ses abeilles industrieuses par un "petit crocodile".

Comme le montre Kate Wakely-Mulroney, l'une de mes collègues chercheuse en littérature jeunesse qui travaille sur la question, l'idée de faire apprendre aux enfants des poèmes moralisateurs était assez ambiguë. D'un côté, on encourageait les enfants à se remémorer ces poèmes "au coeur de la nuit", ou "s'ils s'ennuyaient", histoire peut-être de se divertir avec autre chose que certaines parties de leur corps. En cela l'apprentissage de la poésie avait une fonction régulatrice ou disciplinaire. D'un autre côté, pour la première fois peut-être, on estimait que l'enfant avait une intériorité assez profonde, une subjectivité assez solide, pour posséder ces textes, pour se libérer de l'aiguillage de l'adulte quand il se les "repassait". Et indirectement, il était toujours possible, comme Alice, qu'il ait des problèmes de mémoire… Bref, c'était une injonction à la fois conservatrice et potentiellement transgressive.

En parallèle, aux XVIIIe et XIXe siècles, le lien entre l'enfant et la poésie est profondément renforcé, dans la littérature "pour adultes", par les grands poètes romantiques comme William Blake et William Wordsworth qui font de l'enfance un terrain privilégié pour leurs contemplations nostalgiques et leurs espoirs en l'avenir - l'enfant, cet être magique à la frontière de deux mondes, devient l'emblème d'un paradis perdu, pré-linguistique, rédempteur. Chez nous, Victor Hugo par exemple utilisera amplement le motif de l'enfant dans des poèmes "pour adultes" qui sont de nos jours enseignés dans les écoles.

Avance rapide jusqu'au XXe siècle où, à côté des romans pour enfants qui se multiplient, la poésie et la littérature jeunesse continuent à vivre une histoire d'amour un peu moins intense mais plus… belle. Avec la montée en puissance d'une vision de l'enfant comme individu doué d'un sens esthétique, et avec l'intérêt du modernisme et du surréalisme pour l'univers de l'enfance, la poésie pour la jeunesse se fait elle-même de moins en moins moralisatrice et de plus en plus esthétique. En France, de nombreux grands poètes, Prévert et Queneau en tête, écrivent à la fois pour la jeunesse et pour les plus âgés, sans s'embarrasser de dire à qui ils s'adressent. A l'école, on fait apprendre à la fois des poèmes écrits pour la jeunesse (typiquement, Maurice Carême ou Maurice Fombeure) et des grands classiques de la poésie française.

L'épreuve de récitation de poésie à l'école ne fait pas l'unanimité : le manque d'originalité du corpus de textes est gentiment moqué par de nombreux auteurs jeunesse - André Maurois notamment fait du Carroll avec son corbeau Honteuzékonfu dans Le pays des 36 000 volontés. Dans certains pays, l'exercice est aussi un moyen plus politique de corriger l'accent régional des enfants. Aujourd'hui, en Grande-Bretagne, le débat fait rage - face au gouvernement conservateur qui cherche à réhabiliter la récitation (depuis longtemps abandonnée), nombre d'éducateurs libéraux la perçoivent comme brutale et traumatisante pour l'enfant, et culturellement impérialiste.

Dans la littérature jeunesse elle-même, la poésie est de nos jours fortement liée à l'album. Des refrains rimés, rythmés et allitératifs ponctuent les livres pour tout-petits: ‘Zébulon, arrête de pleurer, / Ton ballon, on va le chercher…/ Un de perdu, dix de retrouvés,' (répète en boucle ma petite filleule à la lecture du Ballon de Zébulon d'Alice Brière-Haquet et Olivier Philipponneau). Dans ce conte initiatique, le refrain, chantant et stable, apporte du réconfort entre les pages plus anxiogènes de la chasse au ballon perdu.

Les récits comiques s'appuient aussi énormément sur la poésie, avec par exemple les hilarantes Revolting Rhymes (Poèmes dégoûtants/ Poèmes qui se révoltent, traduits sous le titre Un conte peut en cacher un autre) de Roald Dahl, une interprétation très, euh..., dahlienne des contes de fées traditionnels.

La poésie n'est pas seulement, évidemment, une question de vers, de rimes et de pieds, mais surtout d'approche du langage, tant verbal que visuel. Elle prend des formes multiples, ces jours-ci, et l'interaction entre texte et image se ‘fait' aussi poésie. À une époque où les recueils de poèmes se vendent mal (pour enfants comme pour adultes), la poésie vient squatter les textes et les images pour la jeunesse. Patience, douceur; rimes et rythme de l'image; les couleurs et les sons se répondent dans les splendides albums sans paroles de Jan Ormerod...

Dernière preuve en date de la vitalité du poétique dans le livre jeunesse : l'étrange émergence de "romans en vers" pour les adolescents dans les pays anglo-saxons. Il y a du très mauvais - romans en poèmes dignes d'un Skyblog des années 2000 - et du très bon - dont le magistral The Weight of Water, de l'anglaise Sarah Crossan, nominé pour le Carnegie il y a deux ans. Ce genre encore marginal, dont je ne connais pas d'exemple en français (?), est extrêmement populaire et les ados en redemandent.

Et c'est peut-être normal, puisque cela fait maintenant plus de vingt ans que l'adolescence, par le rap et le slam, vit au rythme de nouvelles formes de poésie. Et la tombe de Baudelaire au cimetière du Montparnasse n'est-elle pas toujours recouverte de mots aux stylo quatre couleurs, sur des bouts de copies doubles à rayures Seyes? Si la poésie et la littérature jeunesse vivent heureuses et ont beaucoup d'enfants, c'est peut-être que les jeunes lecteurs sont particulièrement sensibles à la musicalité d'un langage qu'ils sont en train d'apprendre à maîtriser… et que les adultes ne font plus qu'utiliser.

Des ados, un lycée prestigieux, une course à la réussite, des adultes qui mettent la pression, des histoires d'amitié et d'amour. Léopoldine a rompu avec Timothée pour Aurélien. On l'apprend par sa meilleure amie, sans identité, qui est aussi la narratrice. Timothée se venge en envoyant à tout le lycée une vidéo compromettante de Léo.

La couverture annonce la doublure : Léopoldine a une jumelle, Iseult. Celle qui sourit et regarde son avenir droit devant et celle qui lève les yeux au ciel. La journée cauchemardesque est doublement vécue : Léo doit surmonter l'épreuve, et par répercussion Iseult aussi. Oui, mais voilà, Iseult n'a pas la force de sa soeur : plus Léo relève la tête, plus Iseult perd la sienne. Jusqu'où ?

Double promesse d'un roman haletant : signe un second roman chez Sarbacane. Injures, diffamation, atteinte à la vie privée, jalousies, trahisons, humiliation, jeux de regards, alliances, jugement, critique, et droit à l'image.

Ici, comme le souligne le titre Comme des images, tout est question d'image : image de soi, image des autres, illusion d'optique, image virtuelle et reflet de la société. À l'heure où tout va trop vite, où l'ingérence humaine se fait sournoise, les jeux d'humiliation et de perversité en format épistolaire 2.0 version réseaux sociaux se taillent la part du lion.

Entre Huis Clos de Sartre et Les Liaisons Dangereuses de Laclos, Clémentine Beauvais nous offre un roman terriblement efficace, à la langue incisive, aux personnages travaillés, à l'issue fatale. Un roman hypnotique et moderne qui décrit avec justesse et intelligence certains travers de la société, les affres de l'adolescence même dorée, et on assiste, impuissants,  au sacrifice de l'innocence. Magistral !

Vida web est dédié à la place des femmes dans les arts littéraires. Sur l'année 2010, son étude a porté sur la répartition hommes/femmes des critiques littéraires de grandes revues et suppléments spécialisés, et sur la répartition hommes/femmes des auteurs ayant vu leurs ouvrages critiqués dans ces revues. 

Au New Yorker, par exemple, 79 % des critiques sont des hommes, et 80 % des livres critiqués sont écrits par des hommes. Et si le Boston Review emploie 42 % de femmes, les colonnes du journal sont dédiées à 75 % à des hommes. Ce dernier exemple permettrait d'imaginer qu'il n'y a pas de corrélation entre le sexe des critiques et celui des auteurs critiqués.

Au Guardian, l'éditrice Lisa Allardice s'est dite « déprimée, mais guère surprise par l'enquête de Vida ». Elle ajoute : « Il semble que ces publications aient la meilleure réputation intellectuelle et soient aussi les plus offensantes. Ce n'est pas normal ».

Le cas français

En France, la presse chronique en majorité des ouvrages rédigés par des hommes. Et si les femmes sont aussi mal représentées dans le palmarès des livres les plus critiqués et chroniqués, ce serait, selon le site Bibliobs, parce que les critiques littéraires seraient essentiellement... des hommes. Ça se tient.

En effet, dans la liste des auteurs les plus chroniqués par la presse depuis juin 2011 publiée par Babelio, deux femmes occupent le top 5 : Carole Martinez pour Du domaine des murmures et Véronique Ovaldé pour Des Vies d'oiseaux. Mais dans cette liste de cinquante ouvrages, seuls 20% ont été écrits par des femmes. Bibliobs note cependant que si l'on regarde la liste des livres les plus critiqués par les utilisateurs du site et non plus par des critiques littéraires, la différence est moins importante.

Sexisme de rédacteurs en chef, de chroniqueurs, mais aussi d'éditeurs. Une autre forme de sexisme est aujourd'hui à l'oeuvre, notamment dans le marketing des livres édités.  Nous avions parlé, il ya quelques temps de cela, d'une auteure qui avait quitté son éditeur parce que le troisième livre qu'elle y publiait était présenté de façon sexiste (voir notre actualitté).

La littérature jeunesse, le pré carré des auteures

Clémentine Beauvais, auteure de livre pour enfants et doctorante à l'université de Cambridge, a mené son enquête. Parmi les auteurs de livres pour enfants, les deux tiers seraient des femmes. Et pourtant, les prix de littérature jeunesse française les plus prestigieux sont attribués en majorité à des hommes.

Le Prix Sorcières aurait ainsi été attribué à presque deux fois plus d'hommes que de femmes. Le Prix Baobab aurait été attribué en tout à trois fois plus d'hommes que de femmes... sachant qu'une seule femme l'aurait remporté entre 2000 et 2008. « Pour expliquer cela, du moins en partie, il est important de savoir qu'historiquement, la littérature jeunesse est l'apanage des femmes. Considérée pendant deux siècles comme un outil éducatif, la littérature jeunesse est restée longtemps une littérature féminine, sous-estimée par les hommes », explique-t-elle.

Sexisme systémique

Erin Belieu, vice-présidente de Vida Statistics, estime pour sa part que le sexisme s'opère de façon systémique dans ce club en majorité composé d'hommes. « Un tel écart entre les taux de publication montre qu'une force extérieure est en marche, au-delà de l'idée de l'éditeur de ce qui est "bon" et "pas si bon". (...) Nous vivons dans un monde où les préjugés liés au genre sont incrustés dans presque tous les aspects de notre vie - alors pourquoi le monde littéraire serait-il différent du reste du monde sur sa façon de voir et valoriser les femmes? Il ne l'est pas. Aucune surprise ».

L'éditeur du Time Literary Supplement, Peter Stothard, se veut beau joueur. Pas question de parler de discrimination à l'embauche, il souhaiterait même que plus de femmes proposent leurs talents comme critiques ou comme auteures. Il fustige l'idée d'un monde contrôlé par les hommes, prédominantes dans ce genre de débat : « Ca finit toujours par donner l'impression qu'il y a un homme quelque part dans un beau fauteuil en cuir dont la moitié du temps est dédié au refoulement de femmes critiques, ce qui est complètement aberrant ».

Pas de surenchère dans le préjugé...