Une méthode claire et structurée autour de la compréhension et de l’expression orales et écrites.• Une méthode vivante qui favorise la prise de parole en classe.• Une démarche actionnelle solide :- des unités construites sur l’alternance des activités langagières orale et écrite ;- des objectifs de communication clairement annoncés ;- un traitement différencié des activités langagières sur chaque page de leçon ;- des micro-tâches qui préparent à des tâches finales.Pour chacune des unités, un fil rouge conduit à une tâche finale concrète et réalisable en classe :- En ouverture d’unité : l’annonce du projet final et des objectifs communicationnels, grammaticaux et culturels de l’unité ;- Sur chaque double page : un marquage clair des micro-tâches qui préparent à la tâche finale ;- En page Proyecto : la tâche finale guidée autour de thématiques motivantes, en lien avec les réalités du monde hispanophone. • 3 versions numériques du manuel : simple ; enrichi classe sur CD-Rom ; enrichi élève à découvrir sur http://www.numerique-hatier.com/• Sur le site compagnon :Pour le professeur- Le fichier pédagogique.- Pour vos évaluations : les fiches d’évaluations de la méthode au format Word.- Des compréhensions de l’oral supplémentaires et leurs fiches d’évaluation pour la baladodiffusion.- Des activités complémentaires pour la vidéo.Pour vos élèves- Les Ciberencuestas de la méthode.
Par
Fabienne Alais-Ferrand, Maryline Casana, Valérie Laluque, Ana-Maria Palomo Delfa Chez
Hatier
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