#Essais

Savoir voir et faire voir. Les processus d'observation et de catégorisation dans l'éducation de l'enfance

Marianne Zogmal

Les métiers de l'éducation, du social et de la prise en charge d'autrui se doivent être adaptés aux usagers cible. Pour mieux connaître leurs conduites, leurs habitudes, leurs compétences, leurs difficultés et leurs besoins, il faut les observer. De quelles compétences professionnelles les éducateurs et éducatrices disposent-elles pour observer les enfants ? Leur analyse dans une perspective interactionnelle montre que les processus d'observation ne se déploient pas selon une pensée contemplative mais dans des pratiques professionnelles elles-mêmes. Observer, élaborer des catégorisations et rendre mutuellement interprétables les connaissances acquises sont des phénomènes qui s'accomplissent et s'apprennent dans et à travers les interactions au quotidien.

Par Marianne Zogmal
Chez Peter Lang

0 Réactions |

Editeur

Peter Lang

Genre

Pédagogie

01/01/2020 233 pages 43,90 €
Scannez le code barre 9783034338660
9783034338660
© Notice établie par ORB
plus d'informations
Retrouver tous les articles sur Savoir voir et faire voir. Les processus d'observation et de catégorisation dans l'éducation de l'enfance par Marianne Zogmal

Commenter ce livre