Une approche novatrice, alliant différenciation et complémentarité numérique. - Pour faire face à la disparité des niveaux des élèves : des corpus de textes de niveaux différents (, , ), de la différenciation de type FLE dans le travail de la langue notamment. - Pour s'approprier la co-intervention : des propositions d'ateliers. - Un livre du professeur renforcé. - De nombreux compléments à télécharger (exercices, grilles d'évaluation, carnet de lecture) et des ressources réservées aux prescripteurs du manuel.
Par
Imane Benaouda, Laure Benoit, Laure Hébert, Anne Ségard, Héloïse Herbin Chez
Hachette
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