L'étude de cas en psychologie clinique. 4 approches théoriques
Extraits
Psychologie, psychanalyse
L'étude de cas en psychologie clinique. 4 approches théoriques
Cet ouvrage se propose d’illustrer et d’approfondir la pratique du psychologue clinicien à travers quatre études de cas cliniques commentés et abordés chacun selon quatre référentiels théoriques différents : cognitivo-comportementale, ethnopsychiatrique, systémique et psychanalytique.
10/2012
Essais
L'étude de cas en psychologie clinique
Cet ouvrage se propose d'illustrer et d'approfondir la pratique du psychologue clinicien à travers quatre études de cas cliniques commentés et abordés chacun selon quatre référentiels théoriques différents : cognitivo-comportemental, ethnopsychiatrique, systémique et psychanalytique.
01/2023
Psychologie, psychanalyse
Psychologie clinique. Approche psychanalytique
Cet ouvrage offre un panorama de la psychologie clinique en l'inscrivant délibérément dans une perspective psychanalytique. Les auteurs considèrent en effet que la psychanalyse fournit une référence conceptuelle homogène et constitue un mode d'approche clinique intéressant car il met l'accent sur la singularité du sujet et la spécificité de la rencontre intersubjective. Ce livre comprend six chapitres concernant les problématiques correspondant aux principaux âges de la vie (clinique du bébé, de l'enfant, de l'adolescent, de la parentalité, de la vieillesse, des soins palliatifs) et deux chapitres consacrés à des thématiques transversales (clinique des groupes et clinique interculturelle). Il s'adresse aux étudiants de psychologie, mais aussi aux praticiens qui trouveront un exposé clair et actuel des acquis théoriques, des méthodes et de la formation nécessaires à la pratique de la psychologie clinique.
01/2006
Histoire de la psychologie
Soigner par l'hypnose. Approches théoriques et cliniques
Bénéficiant des acquis des neurosciences de la psychiatrie et des recherches en communication l'efficacité de l'hypnose est reconnue pour la prise en charge de différents troubles notamment le traitement des douleurs rebelles de l'angoisse des phobies des troubles du sommeil etc. Nombre de praticiens psychiatres psychologues mais aussi médecins généralistes pédiatres et anesthésistes recourent à cette pratique. Devenu ouvrage de référence sur cette pratique Soigner par l'hypnose présente les fondements ainsi que l'intérêt thérapeutique de l'hypnose ; la première partie de l'ouvrage expose les principes théoriques de la pratique de l'hypnothérapie (histoire et épistémologie techniques atouts et limites) ; la deuxième partie plus pratique est une ' boîte à outils ' thérapeutique (inductions suggestions stratégies) illustrée par de nombreux exemples ; enfin dans la troisième partie les champs de signification de l'hypnose sont élargis à la psychothérapie la psychiatrie la physiologie de l'attention et de la mémoire. Cette 7e édition a été mise à jour et augmentée de deux nouveaux chapitres qui vont de l'épistémologie à la pratique de l'hypnose thérapeutique et l'art de soigner par l'hypnose en milieu hospitalier. L'ouvrage est accompagné de compléments audio et vidéo disponibles en ligne qui présentent des conférences des séances de formations ainsi que des cas cliniques avec différents patients
01/2023
Psychologie clinique
L'observation clinique et l'étude de cas
La clinique se fonde sur l'observation fine des individus et des situations et sur la retranscription de leur histoire sous la forme d' "études de cas" . Ces deux pratiques ne vont nullement de soi, et le but de cet ouvrage est de donner au clinicien et futur clinicien les fondements de leur pleine maîtrise.
04/2024
Psychologie, psychanalyse
Clinique du WISC-IV : 5 études de cas. Approche psychanalytique
Cet ouvrage propose 5 études de cas d'enfants qui illustrent une démarche originale de la pratique du bilan psychologique avec l'enfant, dans une perspective psychanalytique. Ces études de cas témoignent d'une approche clinique centrée sur le sujet. Les psychologues n'ont pas à être assujettis à une technique : les données issues des tests n'ont pas de valeur en soi. Elles n'ont de sens et d'intérêt que parce qu'elles sont interprétées et analysées par les psychologues. L'utilisation des tests présente un réel intérêt quand elle est mise au service de l'enfant, de ses parents et du psychologue. Les différentes étapes de la démarche sont décrites : la demande initiale, l'entretien avec les parents, la demande de l'enfant, les données issues du Wisc-IV au niveau des aptitudes évaluées et des apports cliniques, les données issues des méthodes projectives (Rorschach, TAT, CAT) et les comptes rendus oraux et écrits.
10/2015
Cerveau et psychologie
Les fonctions exécutives de l'enfant. Approches théoriques et cliniques
Les fonctions exécutives forment un ensemble fondamental de la psychologie. Elles permettent de faire varier le traitement et le comportement de l'information à chaque instant en fonction des objectifs actuels d'une manière adaptative, plutôt que de rester rigide et inflexible. Les fonctions exécutives sont nécessaires pour effectuer des activités telles que la planification, l'organisation, l'élaboration de stratégies, pour être attentif et se rappeler les détails, et pour gérer le temps et l'espace. En fait, elles sont sollicitées en permanence. Cet ouvrage décrit les fonctions exécutives et s'attachent pour chacune aux troubles associés ainsi qu'à l'étiologie des troubles, ainsi qu'à la remédiation psychologique et neuropsychologique chez l'enfant et l'adulte.
10/2021
Histoire de la médecine
550 cas de cranio-tabes, étude clinique
550 cas de cranio-tabes (étude clinique) / Jean Parisot Date de l'édition originale : 1925 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
02/2021
Psychologie, psychanalyse
L'observation clinique et l'étude de cas. 4e édition
La clinique (psychologique, psychanalytique, psychiatrique) se fonde sur l'observation fine des individus et des situations et sur la retranscription de leur histoire sous la forme d'"études de cas". Ces deux pratiques ne vont nullement de soi, et le but de cet ouvrage est de donner au clinicien et futur clinicien les fondements de leur pleine maîtrise. Quels sont les principes épistémologiques, cliniques et éthiques à respecter ? Comment s'accorder avec les grands déterminants (référence à l'histoire singulière, primat du sens, approche de la subjectivité, transfert et contre-transfert...) ? Comment appréhender le cas, à la fois dans sa spécificité et dans son caractère paradigmatique lorsqu'il illustre une théorie ou révèle un fait ? Comment intégrer les données recueillies en respectant le temps du sujet ? Etudiants en psychologie, médecins, professionnels de la santé et travailleurs sociaux trouveront ici le plus utile des guides.
Psychologie, psychanalyse
L'examen psychologique en clinique. Situations, méthodes et étude de cas
Le bilan psychologique est le seul acte spécifique du psychologue clinicien. Il comprend différents tests et épreuves, un entretien préalable et un entretien clinique approfondi. Cet ouvrage fournit un inventaire sélectif et commenté des principaux types d'épreuves toujours replacées dans leur contexte clinique. Bien loin du point de vue strictement psychométrique, il éclaire le recours à ces tests par l'apport de la psychanalyse.
01/2017
Psychologie, psychanalyse
Psychologie clinique et psychopathologie. Cours, exemples cliniques, entraînement
Cet ouvrage propose un panorama global de la psychologie clinique et de la psychopathologie. Il est composé de trois grandes parties : - une première partie comprenant des définitions, l'historique de la discipline ainsi que des éléments plus contemporains concernant les spécificités du métier de psychologue clinicien ; - une deuxième partie dévolue aux principales compétences du psychologue clinicien que sont l'observation clinique, l'entretien clinique et l'étude de cas ; - une troisième partie qui présente les grands organisateurs de la réalité psychique, les différentes formes de psychopathologie ainsi que plusieurs principes qui orientent le travail psychothérapique et les processus de symbolisation. Illustré de nombreuses vignettes cliniques, cet ouvrage est un véritable outil de travail permettant de se familiariser avec les notions. Il sera ainsi un guide précieux tout au long de la licence de psychologie afin de préparer dans les meilleures conditions l'entrée en Master de psychologie clinique.
08/2018
Psychologie clinique
L'entretien en psychologie clinique
Qu'est-ce qui caractérise un entretien clinique ? Que se passe-t-il dans ce tête-à-tête entre un sujet et un clinicien ? Elément clé de toute intervention psychologique, l'entretien en clinique se distingue de toute autre forme d'entretien et cela pour deux raisons principales : - son but est d'appréhender et de comprendre, voire de modifier le fonctionnement psychique du sujet ; - la méthode employée pour réaliser ce but est fondamentalement subjective. Subjectivité et inter-subjectivité sont au coeur de cette rencontre sujet/psychologue. Ce livre propose une synthèse sur cette rencontre très particulière que constitue l'entretien en clinique. En 11 chapitres, l'auteur explore ses différentes facettes : les contextes (historiques, institutionnels) dans lesquels s'inscrit cette pratique, son cadre (l'accueil, la demande, les bases de l'attitude clinique), ses différentes modalités d'action (l'investigation, l'intervention thérapeutique, le soin obligé...), mais aussi les contraintes langagières auxquelles il est soumis. Il ouvre de nombreuses pistes de réflexion : Comment interfère le champ social ? Quel est l'impact de la parole du clinicien ? La 3e édition augmentée et entièrement remise à jour d'un livre devenu une référence.
01/2023
Essais
Pratique du bilan avec le Wisc-V. Approche psychanalytique en 4 études de cas
Cet ouvrage propose des études de cas détaillés d'enfants et d'adolescents, qui illustrent la démarche clinique du bilan psychologique avec le WISC-V. Issues de la pratique clinique de l'auteure, elles témoignent d'une approche clinique centrée sur le sujet, dans une perspective psychanalytique. Ces études de cas mettent en évidence l'approche clinique qui, à l'inverse des tentatives réductrices, prend en considération l'ensemble des données cliniques pour approcher l'enfant dans sa globalité : demande initiale ; entretien avec les parents ; demande de l'enfant ; données issues du WISC-V, tant du point de vue des aptitudes évaluées que des apports cliniques ; données issues des méthodes projectives (Rorschach, TAT, CAT) ; les comptes rendus oraux et écrits. Le psychologue appréciera la "formule" études de cas détaillés (toutes les étapes de la démarche), la complémentarité avec les méthodes projectives (qui renforce la compréhension du fonctionnement de la personnalité de l'enfant), et comptes rendus tant oraux qu'écrits.
10/2022
Méthodologie littéraire
Génétique textuelle. Approches croisées et études de cas
Normal021falsefalsefalseFRX-NONEX-NONE / Style Definitions / table. MsoNormalTable {mso-style-name : "Tableau Normal" ; mso-tstyle-rowband-size : 0 ; mso-tstyle-colband-size : 0 ; mso-style-noshow : yes ; mso-style-priority : 99 ; mso-style-parent : "" ; mso-padding-alt : 0cm 5. 4pt 0cm 5. 4pt ; mso-para-margin : 0cm ; mso-para-margin-bottom : . 0001pt ; mso-pagination : widow-orphan ; font-size : 10. 0pt ; font-family : "Calibri", sans-serif ; mso-bidi-font-family : "Times New Roman" ; }L'ouvrage propose une mise au point historique et théorique sur les études de genèse et l'analyse des manuscrits d'écrivains ainsi qu'une plongée dans le laboratoire des oeuvres. Le présent ouvrage est pour partie issu du colloque franco-italien Critique génétique : théories, méthodes, corpus, qui s'est tenu à l'Université de Palerme en avril 2016 et qui a inauguré le projet de recherche Génétique textuelle et système chaotique. Pour une nouvelle approche du processus d'écriture (2015-2020), financé par le Ministère italien de l'Université et de la Recherche (MIUR) et cordonné par Daniela Tononi, Université de Palerme (Italie), en partenariat avec l'Université Bordeaux Montaigne et l'Université de São Paulo (Brésil). Le projet se proposait d'analyser les avant-textes de romans français écrits entre 1850 et 1960 et d'observer tant les survivances du modèle romanesque traditionnel d'inspiration balzacienne que les transformations, évolutions, transgressions qui l'affectent. Le projet s'inspire de la théorie des systèmes dynamiques non linéaires, dans laquelle déterminisme et imprévisibilité jouent à parts égales, et qui permet de reconfigurer le rapport entre programmation du processus d'écriture et trouvailles aléatoires. Les rencontres palermitaines ont réuni des universitaires et de jeunes chercheurs italiens et français qui, par la variété des corpus interrogés et la complémentarité des approches, ont démontré la persistance du pouvoir de fascination des brouillons d'écrivains et le dynamisme des études de genèse. L'intérêt de l'ouvrage est double : il s'agit d'une part de confronter, sur des oeuvres diverses, les acquis de la critique génétique telle qu'elle s'est développée et enrichie particulièrement en France depuis sa fondation d'obédience structuraliste et à distance des analyses issues de la tradition philologique italienne dans le fil de la " critique des variantes ". D'autre part, les différents articles offrent, à côté de corpus manuscrits déjà bien étudiés tels que Flaubert et Proust, des investigations sur des auteurs qui ne sont que rarement analysés dans le cadre d'études de genèse, qu'il s'agisse de Butor - dont on présente ici des manuscrits inédits - Némirovsky, Malraux ou Pavese. La partie " Théorisations " est un rappel historique, qui revient sur les relations entre critique génétique et son illustre prédécesseuse italienne, la " critique des variantes ", issue de la tradition philologique d'une part, critique génétique et poétique d'autre part. La deuxième partie du volume, " Rencontres disciplinaires ", insiste sur la productivité d'approches théoriques croisées et fait se rencontrer génétique et morpho-dynamique, génétique et narratologie, génétique et didactique. La dernière partie, " Etudes de cas " s'intéresse au laboratoire des oeuvres de Flaubert, Malraux, Némirovski ou encore Pavese, signe que la critique génétique reste une approche fertile pour l'exploration de nouveaux corpus.
06/2023
Psychologie, psychanalyse
Le Rorschach en clinique de la dépression adulte. 17 cas cliniques
Cet ouvrage propose une très complète investigation clinique de la dépression envisagée à travers le test de Rorschach. Les 18 cas cliniques commentés permettent de démontrer la valeur de cet outil projectif tant du point théorique, diagnostique que thérapeutique.
08/2012
Economie
Innovation technologique et développement régional. Base théorique et étude de cas
A raison, l'innovation technologique est souvent considérée comme fondamentale pour le développement régional. Le présent ouvrage tente de dresser un bilan de la question, à propos de laquelle les recherches sont abondantes, souvent contradictoires et, dans une large mesure, encore en cours.
Sans entrer trop dans les détails, pour lesquels de nombreuses références bibliographiques sont données, il constitue une synthèse de base utile au novice comme au spécialiste.
Dans une première partie, ce texte présente une typologie en quatre cadrans des approches établissant le lien entre innovation technologique et développement régional. Selon les caractères que l'on attribue à l'innovation - exogène ou endogène - et à l'espace - actif ou passif -, la modélisation économique débouche en effet sur les théories de la diffusion spatiale des innovations, du cycle de vie du produit, de la division spatiale du travail, ou des milieux innovateurs. Chaque approche est présentée et commentée ici de manière synthétique.
La seconde partie du livre consiste en une étude de cas, celui du canton du Tessin (Suisse italienne), région comprise parmi celles objet des analyses originales conduites par le GREMI (Groupe de Recherche Européen sur les Milieux Innovateurs). Le théoricien trouve alors une illustration des concepts exposés précédemment, alors que le praticien peut y puiser, grâce à une systématisation de phénomènes observés empiriquement, une clé de lecture nouvelle à appliquer dans son travail de terrain.
01/1992
Psychologie, psychanalyse
9 études de cas en clinique projective adulte. Rorschach et TAT
Conçu comme un manuel pratique d'investigation psycho-logique, cet ouvrage poursuit un triple objectif : Mettre en évidence la richesse de la clinique projective (Rorschach et TAT administrés et interprétés selon des méthodes différentes, Système Intégré et Ecole Française) ; Montrer comment la formule " étude de cas " peut devenir outil de formation et de recherche ; Sensibiliser les psychologues cliniciens au modèle de l'Evaluation Thérapeutique (Stephen Finn) qui atteste de l'impact positif qu'a l'examen psychologique sur le sujet. L'ouvrage est organisé autour de différents tableaux psychopathologiques dans les domaines de la psychologie des affections somatiques, la psychologie des affections mentales, la psychologie des troubles de l'image du corps, la psychologie légale et la psychologie de la précarité. Différentes perspectives théoriques sous-tendent ces analyses : psycho-dynamiques, cognitivo-comportementale, intégrative etc. témoignant ainsi de la complémentarité de ces grilles de lecture variées. L'ouvrage est destiné aux psychologues cliniciens, aux étudiants et à tous les professionnels intéressés par l'évaluation clinique.
11/2009
Psychologie, psychanalyse
12 études en clinique projective. Approche psychanalytique, 2e édition
Cette 2ème édition met en évidence, par des études de cas individuelles, les articulations théoriques et cliniques permises par la méthodologie projective. Divisé en trois parties, il propose trois champs d'investigation clinique et psychopathologique : l'enfant, l'adolescent, l'adulte.
04/2019
Essais
Psychologie clinique et psychopathologie
Gilles Trudel présente, dans ce livre, l'ensemble des connaissances et des concepts utilisés en psychopathologie. Il détaille et explique notamment l'histoire de la psychopathologie à travers les âges à travers le monde , les principales approches psychologiques et médicales utilisées en psychopathologie, les principaux traitements, les différences entre les différents professionnels de la santé mentale, les différentes étapes d'évaluation pour déterminer que des comportements sont des problèmes psychopathologiques, ainsi que la présentation des psychopathologies en trois étapes : une brève introduction, une définition basée sur le DSM-5 (2013) et le DSM-5-TR (2022) et une présentation des alternatives thérapeutiques psychologiques et médicales surtout celles basées sur les données probantes. Pour l'aider à comprendre et maîtriser la matière, l'étudiant y trouvera : de nombreuses illustrations un résumé à la fin de chaque partie des exercices de révision interactifs des cartes mentales des conseils de lecture Les plus en ligne : Pour les professeurs : powerpoints + banque de questions d'examen Pour les étudiants : QCM, cas cliniques, vidéos, cartes mentales...
04/2024
Psychologie, psychanalyse
L'approche expérimentale en psychologie
Cet ouvrage présente la méthodologie générale dite "méthode expérimentale" avec une description détaillée de la démarche du chercheur. Il permet l'apprentissage d'une méthodologie rigoureuse utilisant les techniques les plus actuelles (analyse de données, méthodologie informatique).
06/1997
Psychologie, psychanalyse
Le groupe en psychologie clinique
Les psychologues cliniciens travaillent la plupart du temps en groupe et avec le groupe (réunions de synthèse, groupes de parole, entretiens familiaux, régulations institutionnelles, analyses de pratique). Pourtant la formation au groupe des psychologues cliniciens est quasi inexistante. Après avoir éclairé les différentes théories du sujet et du groupe, sont analysées les diverses situations de groupes - le groupe familial, le couple et l'institution - afin de comprendre au mieux leur fonctionnement. Une réflexion sur les entretiens familiaux permet de reprendre de façon pratique les différentes notions parcourues : l'évaluation et l'indication, les objectifs, la mise en place du psychologue et ses interventions. Par ailleurs, des pistes de réflexion sont proposées afin d'aider le clinicien à résoudre les difficultés auxquelles il peut être confronté dans sa pratique quotidienne.
10/2014
Spécialités médicales
PNEUMO CLINIQUE. Cas par cas
Un livre d'images, un livre d'histoires cliniques, un livre sur les maladies, un livre compagnon à emmener avec soi n'importe où. Pour qu'au terme de ce parcours, le regard sur les maladies respiratoires sorte plus large, plus fin, et plus critique.
11/1999
Psychologie, psychanalyse
10 études de cas de psychologie du travail et des organisations
Les problématiques de santé au travail et de développement de la qualité de vie au travail sont devenues des enjeux majeurs pour les organisations, qui sont tenues de mettre en place des politiques d'amélioration des conditions de vie au travail et de prévention des risques. Cet ouvrage, rédigé par une équipe d'auteurs à la fois enseignants et praticiens, présente 10 cas concrets de situations délétères (stress professionnel, violence organisationnelle, burn-out, harcèlement moral, etc.) dans les organisations et entreprises.
10/2019
Spécialités médicales
Cas cliniques en pédiatrie
Le onzième volume de cette collection est consacré à la pédiatrie.
Ses 40 observations, à la fois attractives et didactiques, couvrent tous les domaines de la pathologie pédiatrique. Le choix des sujets abordés vise en effet à traiter des principaux symptômes et syndromes observés chez l'enfant : fièvres, céphalées, douleurs abdominales, diarrhées, ictères du nouveau-né, pertes de connaissance, crises convulsives, retards de croissance, quelles qu'en soient les causes. Celles-ci sont envisagées de façon exhaustive et concernent l'ensemble de la discipline, depuis la migraine, les gastrites, la péricardite, jusqu'au syndrome de Guillain-Barré et au purpura rhumatoïde, en passant par l'obésité et l'hématome intracrânien, etc.
Chaque cas clinique est divisé en sections correspondant aux étapes successives de la prise en charge du patient. A chacune d'elles, le lecteur est interrogé tantôt sur ses hypothèses diagnostiques ou ses choix d'examens complémentaires ou de traitement, tantôt sur ses opinions sur la stratégie diagnostique ou thérapeutique adoptée. Il peut ensuite confronter ses réponses à celles des auteurs dont la compétence dans la discipline n'est plus à démontrer. Les nombreuses références bibliographiques lui permettent enfin de vérifier le bien-fondé des solutions proposées.
De façon très originale, ce volume propose aussi une vingtaine de " diagnostics express " où le lecteur est interrogé sur un document iconographique légendé et commenté.
Ce livre, de lecture aisée, est écrit pour ceux qui désirent connaître la pédiatrie telle qu'elle se pratique " au quotidien ", en consultation de ville comme en service hospitalier ; il est le fruit d'un énorme travail de réflexion et de synthèse intégrant à l'expérience clinique les données les plus récentes de la littérature.
Ce livre souhaite ainsi intéresser non seulement l'ensemble des médecins, généralistes ou pédiatres, avides d'exercices pratiques, mais également les étudiants en fin de deuxième cycle, en particulier ceux qui préparent le concours de l'internat, et les étudiants de troisième cycle.
09/1998
Spécialités médicales
Cas cliniques en endocrinologie
La collection "Cas Cliniques" a l'ambition de combler le fossé entre l'enseignement théorique et la pratique de la médecine. Elle recrée les conditions de la consultation en mettant le médecin en situation, en questionnant le lecteur et en le guidant dans la démarche diagnostique et thérapeutique. C'est également l'instrument idéal de formation médicale continue. Le dixième volume de cette collection est consacré à l'endocrinologie : ses 42 observations, à la fois originales, attractives et didactiques, couvrent l'ensemble de la pathologie observée dans le cadre des maladies métaboliques et des glandes endocrines, depuis les types de diabètes jusqu'aux diverses formes d'insuffisance antéhypophysaire, en passant par les hypo et hyperthyroïdies, les affections de la surrénale, les anomalies pubertaires, les diverses pathologies iatrogènes observées en endocrinologie. Chaque cas clinique est divisé en sections correspondant aux étapes successives de la prise en charge du patient. A chacune d'elles, le lecteur est interrogé tantôt sur ses hypothèses diagnostiques ou ses choix d'examens complémentaires ou de traitement, tantôt sur ses opinions sur la stratégie diagnostique ou thérapeutique adoptée. Il peut ensuite confronter ses réponses à celles des auteurs, choisis pour leurs compétences dans le domaine concerné. Quelques références bibliographiques lui permetent enfin, de vérifier le bien-fondé des solutions proposées. Cet ouvrage intéressera non seulement les étudiants en fin de deuxième cycle en particulier ceux qui préparent le concours de l'internat mais également les étudiants de troisième cycle. Au titre de la formation continue, il est destiné à l'ensemble des médecins, généralistes ou spécialistes, avides d'exercices pratiques.
02/1997
Psychologie clinique
Les 22 grandes notions de psychologie clinique et psychopathologie. 2e édition
L'attraction, voire la fascination des étudiants pour la psychologie clinique dure depuis plusieurs décennies et résiste à la difficulté des études, à la sélection sévère pour l'entrée en deuxième année de master (année qui permet de devenir psychologue) ainsi qu'à la tenace et mauvaise réputation (pas toujours méritée) de la psychologie clinique concernant l'insertion professionnelle. L'intérêt pour la vie psychique, la vie émotionnelle, la souffrance psychique, la "folie", la relation d'aide, l'humanisme, qui caractérisent les activités cliniques, ou encore l'intérêt pour se comprendre et s'aider soi-même, sont des éléments qui concourent certainement à ce succès. Cette 2e édition actualisée a comme objectif de présenter non seulement ce que sont la psychologie clinique et la psychopathologie en tant que disciplines théoriques et scientifiques, mais aussi ce qui fait concrètement le travail du psychologue clinicien. Clair et accessible, d'une grande rigueur professionnelle et scientifique, elle a donc pour vocation première d'accompagner et d'aider les étudiants de licence en psychologie clinique, dans leur compréhension de cette discipline ainsi que dans leurs révisions pour les examens qu'ils doivent passer à l'université.
05/2021
Psychologie, psychanalyse
40 commentaires de textes en psychologie clinique
Fille de la philosophie et de la médecine, de la psychologie expérimentale et de la psychanalyse, la psychologie clinique française a parfois pu être considérée comme "l'enfant terrible" de la psychologie de par les débats qu'elle a suscités tout au long de son histoire. Cet ouvrage collectif est l'occasion d'en revoir les définitions, le contenu et les frontières. Reprenant les axes qui définissent la discipline et se voulant l'écho des grands mouvements et des débats qui en ont marqué l'histoire, ce livre ce décline en huit sections : fondations, questionnements identitaires et synthèses, théories et modèles, champs d'intervention, méthodes et outils, objets de connaissance, recherche, profession de psychologue. Les textes retenus sont pour la plupart des "classiques" émanant des fondateurs (Lagache, Favez-Boutonnier,Anzieu), de leurs successeurs (Revault d'Allonnes, Rausch de Traubenberg, Shentoub, Debray), jusqu'aux contemporains (Chiland, Guillaumin, Perron, Kaés,Widlocher, Pédinielli, Gori, Chabert, Roussillon, etc.). Des textes plus récents présentent les nouveaux objets de la psychologie clinique, les articles de loi relatifs à la profession de psychologue, la question des psychothérapies, le code de déontologie.
11/2014
Psychologie, psychanalyse
Les enfants dans la guerre et les violences civiles. Approches cliniques et théoriques
Nombre de situations dans l'actualité internationale mènent à un renouveau d'intérêt pour la question du traumatisme. Effroi lié à des états de guerre, à des attentats ; transmission de génération en génération d'un indicible ; tout ce qui tend à dénier en l'homme l'humain, tout ce qui vise à détruire dans le sujet l'estime de soi et la confiance en l'autre, cette douleur interroge au plus profond celui qui en est le témoin, et rend plus pressente l'urgence de penser. De telles blessures psychiques, souvent irréversibles, sont parfois déconcertantes au regard d'une clinique traditionnelle. En février 1995, la MIRE, conjointement avec le CEDEP et la FPH, prenait l'initiative d'un colloque international ; des interlocuteurs venus d'Algérie ou de Bosnie, du Rwanda ou d'Amérique Latine, devaient apporter des témoignages bouleversants ; ils apportaient aussi leur expérience de cliniciens devant faire face, sur le terrain, à des situations extrêmes. A la suite de cette rencontre, il a paru aux organisateurs nécessaire d'apporter sur cette question une contribution théorique. C'est cette contribution que nous présentons ici. Elle s'organise autour de trois axes : le temps, l'identité, la narrativité. Le rapport au temps est l'expérience cruciale, quand la mémoire est impossible, et ne survit que sous forme de traces ou dans le paradoxe d'un événement transmis sans avoir jamais été vécu. Par ailleurs, de telles blessures ne sont pas de l'ordre de la douleur, qui est bien différent. C'est l'identité même du sujet qui est ici l'enjeu. Quels sont les effets spécifiques de ces différents modes narratifs, le mythe, la fiction littéraire, l'écrit spéculatif, le récit ? De quelle façon le récit réintègre-t-il le sujet dans la temporalité et en même temps reconstruit-il une identité ? Tels sont les points développés dans cet ouvrage.
09/1997
Essais
La psychologie. Edition 2023
Grâce aux ouvrages de la collection Repères Pratiques : - Faites le point sur les connaissances essentielles à maîtriser. - Mémorisez facilement grâce à une organisation par double page. - Réussissez vos études supérieures et vos examens ! Cet ouvrage aborde la multiplicité des approches théoriques en psychologie ainsi que les différentes méthodes et pratiques propres à la discipline en développant les thèmes suivants : - les facettes du métier de psychologue selon son cadre d'exercice - la psychologie du développement - la psychologie cognitive - la psychologie sociale - la psychologie clinique, la physiopathologie et la psychanalyse les approches thérapeutiques Public ciblé : - Etudiants en licence de psychologie, de sciences du langage ou sciences de l'éducation. - Candidats aux concours d'infirmier, de psychomotricien, d'éducateur spécialisé, d'éducateur de jeunes enfants, d'assistant de service social et de conseiller d'orientation-psychologue. - Elèves en écoles professionnelles du secteur paramédical et social. Livre en ligne : l'intégralité de votre livre accessible en ligne gratuitement (PC/Mac, Tablettes et Smartphones...)
05/2023
Psychologie, psychanalyse
Les méthodes cliniques en psychologie
La démarche clinique en psychologie connaît un développement croissant et emprunte souvent à des théorisations contrastées, voire divergentes. D'où la nécessité d'une réflexion argumentée sur ce qui spécifie la démarche clinique aujourd'hui, sur les conditions de sa fiabilité et sur les caractéristiques du positionnement du clinicien. Les auteurs présentent ici les liens qui existent entre pratique clinique et recherche clinique ; les principales méthodes de la démarche clinique : la construction du cas, l'entretien, l'observation, les épreuves projectives, à partir des problèmes spécifiques que chacune d'elles soulève. L'objectif étant ici de ne pas réduire ces méthodes à de simples procédures techniques tant il est nécessaire de préciser que la dimension éthique est présente dans chaque acte posé par le clinicien, dans chaque rencontre clinique. Destiné aux étudiants en psychologie et en sciences sociales, cet ouvrage intéressera également tous les praticiens de la relation et du soin psychique.
03/2006
