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GRAMMAIRE LINGUISTIQUE DE L'ANGLAIS. 5ème édition

Extraits

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Anglais apprentissage

GRAMMAIRE LINGUISTIQUE DE L'ANGLAIS. 5ème édition

Fruit de vingt années de recherches théoriques et d'enseignement de la grammaire anglaise à l'Université, cet ouvrage allie scientificité et pédagogie. Première grammaire explicative de l'anglais, ce manuel est aussi le premier à proposer une progression qui, rompant avec l'approche taxinomique traditionnelle, reflète le fonctionnement interne de la langue anglaise. Chaque nouveau chapitre apporte sa contribution à la construction d'un ensemble régi par une cohérence qui ne pourra que faciliter la tâche de l'apprenant (comprendre pour apprendre). De plus, une approche contrastive stricte, qui ne se contente pas de juxtaposer les phénomènes, permet de résoudre rationnellement les problèmes qu'ils rencontrent dans l'apprentissage de l'anglais et de comprendre de surcroît les principes qui régissent l'énoncé d'anglais. Ils construiront chapitre après chapitre leur propre grammaire anglaise et développeront ainsi progressivement leur autonomie linguistique. Quant aux étudiants de CAPES et d'Agrégation, ils apprécieront la cohérence des explications proposées et les vues synthétiques que seule une grammaire linguistique est à même de proposer.

03/1998

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Critique littéraire

Grammaire et linguistique

Qu'est-ce que la grammaire ? Une connaissance spontanée de notre langue, qui nous permet de communiquer ? Un savoir que nous apprenons à l'école ? Une description méthodique du fonctionnement de la langue ? La grammaire peut-elle expliquer la langue ? L'étude de la grammaire à travers la linguistique permet de répondre à ces questions. Ce livre décrit d'abord les grammaires scolaires puis montre comment, à partir des outils offerts par la linguistique, l'analyse des relations entre l'oral et l'écrit, entre la forme et le sens, entre la phrase, le texte et le discours aide à comprendre le fonctionnement de la langue française. Complété par des exercices commentés ainsi que des fiches thématiques sur des grandes notions, un glossaire, une bibliographie et un index, cet ouvrage aidera tous ceux qui désirent entrer dans le jeu de la langue.

12/2000

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Anglais apprentissage

Linguistique anglaise

Cet ouvrage présente et interprète le fonctionnement de la langue anglaise. Il adopte une approche sémantique de la grammaire afin de comprendre la mise en forme du sens. Il rappelle les bases de l'analyse grammaticale, et expose les connaissances nécessaires à la production d'un commentaire linguistique. L'ouvrage est constitué de quatre parties : - les éléments de description grammaticale ; - le syntagme nominal ; - le verbe : temps, aspect, modalité ; - les propositions. L'ouvrage sera utile aux étudiants de Licence d'anglais tout au long de leur cursus, ainsi qu'aux étudiants préparant les concours du CAPES et de l'Agrégation.

06/2016

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Anglais apprentissage

Grammaire pratique de l'anglais

La grammaire pratique de l'anglais accompagne les étudiants des classes préparatoires, des grandes écoles et des universités, ainsi que les candidats aux tests d'anglais internationaux (TOEFL, TOEIC, IELTS, Cambridge English...). Dans cette nouvelle édition, l'étudiant trouvera toujours : une richesse d'explication des points de grammaire à maîtriser, avec de nombreux exemples qui illustrent les différences d'expression et de syntaxe entre les deux langues ; une prise en compte des expressions idiomatiques, des termes d'usage et des différents niveaux de langue parlée et écrite, en anglais britannique et en anglais américain ; des exercices à la suite de chaque leçon, pour permettre à l'étudiant de vérifier la compréhension des règles et s'entraîner à l'expression écrite en appliquant ses acquis ; des programmes de révision hebdomadaires, et des conseils de travail personnel, afin de consolider les bases essentielles de la grammaire.

03/2019

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Grammaire

L'essentiel de la grammaire anglaise. 2e édition

Pour acquérir ou consolider une connaissance des bases du fonctionnement de l'anglais, à l'école, à l'université ou dans le monde du travail : Vous trouverez au début de l'ouvrage un exercice vous permettant de vous orienter dans sa lecture : des phrases vous sont proposées, chacune contenant une ou plusieurs erreurs. Pour chaque exemple vous pourrez directement vous rendre au chapitre qui traite le point de grammaire de manière claire et illustrée. En fin d'ouvrage, une liste des verbes irréguliers vous permettra de vérifier vos connaissances et un glossaire, de revoir la définition des termes techniques. Vous trouverez également un petit précis de prononciation, d'intonation et de ponctuation, et l'essentiel de l'anglais en quelques dates. 50 exercices supplémentaires et leurs corrigés sont disponibles en compléments en ligne.

03/2021

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Grammaire

La grammaire anglaise de l'étudiant. Edition actualisée

Ouvrage de référence, La Grammaire anglaise de l'étudiant est entièrement revue ici pour offrir à son public une grammaire anglaise complète. A travers de nombreux exemples, plus de 250 exercices de traduction et des corrigés remis au goût du jour, ce livre très complet, entièrement revu par Jean-Claude Burgué, agrégé d'anglais, accompagnera l'étudiant angliciste tout au long de ses études. Les transactions phonétiques conformes à la prononciation contemporaine permettront à l'étudiant d'assimiler l'anglais d'aujourd'hui. Un outil indispensable pour tous les apprenants de la langue anglaise.

05/2023

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Anglais apprentissage

Grammaire anglaise

Existe-t-il un subjonctif en anglais contemporain ? (B. Bernard). To be or not to be : A propos de believe et de quelques aures "verbes d'opinion" (J. Chuquet). Les opérateurs causatifs de l'anglais : make, cause, have et get. (E. Cottier). N égations et verbes d'opinion (M. Ratié). Les adjectifs de modalité en anglais (C. Rivière).

02/1991

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Littérature française

Grammaire anglaise

La Nuit du Chicard au bal masqué... par un bas-bleuDate de l'édition originale : 1842Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu. Pour plus d'informations, rendez-vous sur le site hachettebnf.fr

02/2018

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Anglais apprentissage

Anglais. La grammaire

Une grammaire de référence claire et complète. Une grammaire qui définit tous les termes grammaticaux, explique tous les emplois et les illustre dans l'anglais de tous les jours, à l'aide d'exemples commentés. Une grammaire qui permet de comprendre la structure de la langue. Un ouvrage facile à consulter. A chaque partie est associée une couleur. Chaque point abordé est numéroté. L'index détaillé permet de retrouver immédiatement l'information cherchée.

06/2008

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Grammaire

La grammaire progressive de l'anglais

La grammaire de l'anglais qui accompagne l'étudiant depuis la licence jusqu'aux concours. Cet ouvrage propose un panorama de la grammaire anglaise contemporaine. Destiné à accompagner l'étudiant tout au long de ses études, il permet de consolider les bases, d'approfondir les savoirs et de mettre leurs connaissances en pratique. Il constitue un outil de travail essentiel de la licence à la préparation des concours de recrutement d'enseignants. Il comprend 18 chapitres agencés en trois grandes parties (groupe nominal, groupe verbal organisa-tion de la phrase) et plus de cent exercices variés incluant des commentaires de segments authen-tiques.

02/2023

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Anglais apprentissage

Grammaire appliquée de l'anglais. Avec exercices corrigés, 4e édition

Une grammaire de référence dynamique et efficace - Toutes les règles de grammaire (concepts de base, règles de formation et d'emploi, subtilités et nuances de la langue) présentées de façon simple et claire. - Des exercices nombreux et variés avec des corrigés détaillés en fin de chapitre. - Des exemples rédigés dans une langue riche, moderne et authentique. - Une étude comparative du français et de l'anglais. - Des annexes fournissant des compléments d'information (problèmes de traduction, verbes irréguliers, phonétique). - Un index clair et complet qui favorise l'accès rapide à l'information recherchée. Une grammaire de référence, mise à jour pour cette nouvelle édition qui s'adresse aux lycéens, étudiants (classes préparatoires, grandes écoles, universités), ainsi qu'aux adultes (remise à niveau, perfectionnement).

06/2017

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Anglais apprentissage

Grammaire explicative de l'anglais. Niveaux C1/C2, 5e édition

A la fois instrument d'apprentissage méthodique et ouvrage de référence, la Grammaire explicative de l'anglais permet d'apporter une réponse aux multiples problèmes ponctuels que l'on est amené à se poser quand on pratique l'anglais parlé ou écrit, pour comprendre ou pour s'exprimer. On trouvera dans cet ouvrage : Une description logique et précise des formes et constructions grammaticales, avec un recours minimal à des termes techniques. Une prise en compte des problèmes spécifiques qui se posent aux francophones. Des explications synthétiques et des tableaux récapitulatifs pour faire le point sur les aspects importants. Cette cinquième édition a été revue et propose un certain nombre de changements et d'ajouts importants La maquette a été modernisée pour mettre en évidence les approfondissements au sein d'encadrés. Pour aller plus loin " et mettre l'accent sur des problèmes fréquemment rencontrés au sein d'encadrés . Attention s. De nouveaux exemples. Une prise en compte des évolutions récentes de la langue. Deux offres sont associées à cette nouvelle édition : - La version classique : le livre de grammaire sans exercices. - La version d'entraînement : le livre de grammaire et les exercices corrigés en un seul volume.

05/2019

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Critique littéraire

Linguistique interactionnelle, grammaire de l'oral et didactique du français

Ouvrant un dialogue entre la didactique et la linguistique, l'ouvrage interroge la norme et les usages à l'oral. Au fil des contributions, toutes basées sur l'exploitation de corpus d'interactions spontanées, les auteurs abordent les enjeux de l'oralité et des pratiques langagières en classe, en ciblant notamment différents objets grammaticaux dans une perspective didactique. Il s'adresse ainsi non seulement aux chercheurs en linguistique et didactique intéressés par les questions d'oralité, mais aussi aux enseignants de français langue maternelle et étrangère désireux de s'informer sur les recherches contemporaines sur les corpus oraux, pour une approche de la grammaire au plus près des usages.

10/2019

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Philosophie

LA PAROLE MALHEUREUSE. De l'alchimie linguistique à la grammaire philosophique

Pour la philosophie dire " analytique " ou " linguistique ", les problèmes philosophiques ne doivent leur existence qu'à certain type de méconnaissance de la nature et du fonctionnement de notre langage. A l'opposé, Chomsky et certains de ses disciples soutiennent actuellement qu'une conaissance adéquate du langage, loin de les faire disparaître, confère au contraire une dignité nouvelle et éventuellement fournit une solution à certains problèmes philosophiques classiques. Que le langage soit ignoré, traité en suspect ou au contraire en intérmédaire digne de foi, il s'agit cependant toujours pour la philosophie - et, à cet égard, les néo-positivistes peuvent être considérés comme des philosophes traditionnels - de retrouver, à l'aide ou en dépit du langage, le monde tel qu'il est derrière le monde tel qu'on le parle. Le rêve du philosophe serait en particulier de transformer une fois pour toutes en entités réelles ou en non-entités ces entités fictives qui, pour parler comme Bentham, tiennent du langage " leur impossible, et néanmoins indispensable, existence ", et au nombre desquelles on peut compter, à des titres divers, Dieu, l'Esprit, le sens, les êtres mathématiques, les objets physiques eux-mêmes. Mais c'est en un sens uniquement parce que et pour autant qu'on les considère avec cette arrière-pensée, au lieu de décrire simplement leur fonction dans notre langage et dans notre vie, qu'elles constituent, selon Wittgenstein, un problème désespérant et insoluble.

03/1987

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Critique littéraire

Essai de grammaire contrastive anglais-français

Le principal objectif de cet Essai de grammaire contrastive anglais-français est de fournir des clefs donnant accès à l'organisation du sens et à l'utilisation de deux systèmes linguistiques, l'anglais et le français, dont les liens de parenté sont étroits, mais qui s'opposent sur un certain nombre d'aspects qui tiennent autant à leurs origines qu'à leur évolution. L'étude tend à montrer que certaines structures en anglais sont symétriquement opposées à celles du français. Il s'agit de décrire des contraires et de réfléchir sur le fonctionnement des deux systèmes. Certains principes théoriques sont évoqués. Au-delà des aspects bien connus et largement étudiés des effets de la langue maternelle sur la pratique des langues, il a paru important, sinon essentiel, de mettre en évidence les mécanismes entrant en jeu dans la construction linguistique à la fois au niveau grammatical et du point de vue cognitif. Dans la perspective de l'enseignement, l'approche contrastive peut s'avérer très utile aux étudiants en traduction, en établissant des correspondances, dans des domaines tels que la détermination nominale (déterminants, adjectifs, adverbes, ordre de modification, etc.) et verbale (constructions avec être/be et avoir/have, temps et aspects), les problèmes de traduction (transposition, modulation...) et la phonologie (langue accentuée/langue syllabée, par exemple).

01/2019

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Petits classiques parascolaire

Poèmes 5ème-4ème

De François Villon à Eugène Guillevic, un recueil de soixante poèmes à découvrir et à picorer au gré des groupements thématiques : - la ronde des mots - les chemins de la liberté - des animaux et des hommes - saisons et paysages - heures de vie. L'édition Oeuvres & thèmes Type : Anthologie L'appareil pédagogique comprend : - des repères sur le contexte et les genres - un questionnaire pour chaque texte, avec des " petites leçons " sur les notions en jeu - des textes échos, pour construire une culture littéraire

04/2003

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Linguistique

Études de linguistique appliquée - N°3/2021. Des politiques linguistiques dans l’enseignement

Dédicace par François GAUDIN Hommage à André Batiana par François GAUDIN Introduction par Cleudir DA LUZ MOTA, François GAUDIN et Jean-Alexis MFOUTOU Choix officiels et choix réels dans les politiques linguistiques israéliennes par Sacha BOURGEOIS-GIRONDE La recommandation officielle de termes en France : une entreprise qui doit beaucoup aux enseignants par Etienne QUILLOT Coopération universitaire et politique linguistique en Turquie : le français à l'Université Galatasaray, un statut ambigu par Christel TRONCY Glottopolitiques vis-à-vis des exilés et des mineurs non accompagnés en France par Fabienne LECONTE et Coraline PRADEAU Du monolinguisme institutionnel au bilinguisme des élèves capverdiens : aspects d'une politique linguistique et éducative par Cleudir Filipe DA LUZ MOTA Ecole et langues nationales au Sénégal. A la recherche d'une terminologie opérationnelle : regard sur le modèle bilingue pulaar-français d'A. R. E. D par Abou Bakry KEBE et Mamadou DIOP Plurilinguisme, politique linguistique et enseignement en République du Congo : de la colonisation à nos jours par Jean-Alexis MFOUTOU Un koudou dans la ramberte ? Une expérience de lexicographie scolaire au XXIe siècle par François GAUDIN BIOBIBLIOGRAPHIE

02/2022

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Critique littéraire

La grammaire d'aujourd'hui : guide alphabétique de linguistique française

La Grammaire d'aujourd'hui est un traité complet de linguistique française : de la phonétique à la sémantique, de la morphologie à la syntaxe, sans oublier l'orthographe ni les problèmes sociolinguistiques. L'information est présentée sous la forme d'environ 800 articles classés alphabétiquement, ce qui en rend la consultation particulièrement aisée. Moderne, mais sans prétention ni pédantisme ; informée, mais sans excès de formalisme ; complète, mais sans inutiles vétilles, La Grammaire d'aujourd'hui est l'outil de travail indispensable à toute personne qui s'intéresse au français : le lycéen du second cycle, l'étudiant du premier cycle aux concours de recrutement, les enseignants, de la maternelle à l'Université. Et puis, fondamentalement, l'usager de la langue vous et noue ; en somme qui ne veut pas parler ni écrire sans savoir comment il le fait.

01/1986

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Critique littéraire

Thèmes anglais pour toutes les grammaires. Les mille problèmes, dictons et phrases typiques de l'anglais groupés d'après les règles de la grammaire, 4e édition

" Mallarmé, pour gagne-pain, avait choisi l'emploi de professeur d'anglais. Plus d'un de ses anciens élèves vit encore, dont aucun, que je sache, n'a retiré de ses leçons des fruits certains? L'enseignement des langues, il y a cinquante ans, n'était point ce qu'il est: il admettait, par-ci par-là, la méthode approximative. Le premier maître que j'ai eu, dans mon collège de province, était un brave homme borgne, qui n'avait, de son oeil unique, jamais vu un Anglais de sa vie. La prononciation s'en ressentait. Je m'assure que les choses ont beaucoup changé depuis lors. Les rapports de Mallarmé avec sa fonction étaient difficiles. Toutefois, avant qu'il se soit dépris jusqu'au dégoût de sa besogne professionnelle, Mallarmé avait prononcé quelques tentatives d'accommodement avec la pédagogie. Il eut l'idée de composer quelques ouvrages destinés aux personnes qui veulent apprendre l'anglais. Il pouvait s'en promettre un double avantage: d'abord, celui d'accroître un peu ses ressources; ensuite, il pensait exposer ses vues personnelles sur la langue anglaise et une certaine méthode pour en acquérir la connaissance ". Paul Valéry, 1937. Au-delà d'un recueil didactique, les thèmes anglais proposés ici par Mallarmé (avec leurs corrigés!) sont un témoignage de la virtuosité, de l'humour du célèbre poète, et de son amour inconditionnel pour les langues française et anglaise.

02/2010

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Allemand apprentissage

Grammaire de l'allemand. 2e édition

Cette grammaire approfondie de l'allemand moderne est conçue de façon à permettre à la fois une lecture suivie et une lecture partielle. Par ailleurs, son objectif est double. Elle offre au lecteur le plus grand nombre possible d'informations et lui donne également les moyens de replacer ces informations dans un cadre théorique global et cohérent. Elle s'appuie sur une théorie très accessible des groupes syntaxiques de fonctionnement, leur description détaillée permettant un découpage clair des chapitres. Le véritable fil conducteur est l'énoncé en tant que produit d'un acte de communication : cette perspective invite à s'intéresser davantage, par exemple, aux fonctions contextuelles de la langue.

01/2017

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Anglais apprentissage

Grammaire anglaise en contexte

Cette nouvelle grammaire se veut explicative avant tout. Elle s'appuie sur la théorie des Opérations Enonciatives. En effet, un énoncé n'a de sens que lorsque l'on en connaît les conditions de production. Il importe donc de prendre en compte le contexte, c'est-à-dire les éléments de la situation dans laquelle il a été produit. Cet ouvrage couvre un maximum de faits de langue et devrait permettre à tout étudiant ou tout enseignant, quel que soit son niveau d'études supérieures, de mieux comprendre le fonctionnement de l'anglais, et de progresser dans ses qualités d'expression. Il est particulièrement adapté aux candidats du CAPES et de l'Agrégation, mais les explications présentées de façon progressive le rendent également accessible aux étudiants de premier cycle.

01/1992

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Anglais apprentissage

L'ANGLAIS A L'ENTREE DE SCIENCES PO. 3ème édition

Issue du " laboratoire " des grandes classes préparatoires, la troisième édition de cet ouvrage de référence entraîne les candidats sérieux à : * repérer les mécanismes explicites et implicites qui agencent l'épreuve et ses critères de sélection ; * explorer la problématique des épreuves les plus récentes ; * évaluer avec précision les niveaux de compétence linguistique et culturelle. Au-delà d'un rappel grammatical solide, cet ouvrage de synthèse : * oriente la progression du candidat ; * fournit de précieux conseils méthodologiques ; * et propose de nombreux exercices d'entraînement ciblés. Parce qu'une étude approfondie de l'épreuve d'entrée à l'IEP de Paris (1re et 2e années) constitue un atout considérable et de plus en plus nécessaire, la troisième édition entièrement refondue et mise à jour de cet ouvrage se place en tête des outils les plus performants dans la préparation à l'épreuve d'anglais de Science Po.

07/1998

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Anglais apprentissage

Maîtriser l'anglais. Prononciation, Grammaire, Lexique, Style

Les cahiers de la 128 proposent aux étudiants de toutes disciplines des ouvrages d'entraînement autocontrôlé, des exercices corrigés, des plans détaillés... véritables outils de révision et tests de connaissance pour la préparation écrite et orale des examens et concours. Cet ouvrage est à la fois un livre d'autoperfectionnement et un manuel de référence. L'étudiant travaillant seul y trouvera une aide précieuse pour déceler et corriger ses faiblesses en anglais. Il pourra tester systématiquement ses connaissances, les compléter et les affiner. De conception tout à fait originale, l'ouvrage s'articule en trois parties : 1- le parlé et l'écrit (prononciation, orthographe, ponctuation) 2- la correction de l'expression (questions de grammaire) 3- la qualité de l'expression (vocabulaire et style) Ces différents thèmes sont traités sous la forme d'exercices, suivis d'analyses détaillées et de corrigés commentés.

05/1997

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Critique littéraire

Grammaire, résumé général de toutes les grammaires françaises

Grammaire de Napoléon Landais, résumé général de toutes les grammaires françaises... Date de l'édition originale : 1835 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

02/2020

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Décoration

Grammaire du vêtement occidental. Culotté ! Edition bilingue français-anglais

Nous continuons cette "Grammaire du vêtement occidental" avec ses règles, ses codes et ses caractéristiques qui régissent le vêtement d'hier et d'aujourd'hui -Historiquement liés au vestiaire de la mode masculine, les culottes et les pantalons ont su convaincre plus récemment la mode Féminine. D'abord par le biais des activités sportives, mais également en raison des obligations corporatives de Femmes obligées de remplacer les hommes dans leurs Fonctions pendant les périodes de guerre, celles-ci ont bientôt adopté ce vêtement comme une pièce phare de leur garde-robe, autant sur le plan pratique qu'en temps qu'icône de leur progression sociale et image de leur indépendance. Culottes, pantalons de détente et de ville avec leurs Formes, Fonctions et détails ont suivi cette évolution, mettant en place une garde-robe intemporelle et définissant un vocabulaire riche, aujourd'hui souvent galvaudé. Dans ce deuxième tome, culottes et pantalons nous livrent leurs secrets, Fondant un cheminement social plutôt... Culotté !

12/2012

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Critique littéraire

Eléments de linguistique générale. 5e édition

Cet ouvrage se veut une présentation réaliste de l'ensemble des faits de langue (analyse phonologique, unités significatives, description et évolution des langues), des principes et des méthodes de la linguistique, sans formalisme ni a priori théorique abusif. L'accent est mis autant sur la fonction des unités linguistiques que sur les structures qu'elles constituent. De nombreuses fois réédité, ce classique de la linguistique est une introduction essentielle au langage et à la langue.

06/2015

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Anglais apprentissage

La grammaire anglaise en fiches et QCM. 2e édition

Rédigé à la demande de nombreux enseignants, cet ouvrage s'adresse plus particulièrement à tous ceux, étudiants des universités, des classes préparatoires aux grandes écoles de commerce ou d'ingénieurs, élèves de lycée, qui souhaitent pouvoir travailler par eux-mêmes leurs compétences en grammaire anglaise. Il comporte 60 fiches de grammaire qui abordent les points les plus importants de la langue anglaise tout en évitant les difficultés majeures de vocabulaire. Chaque fiche est immédiatement suivie d'une série de 20 questions à choix multiple qui portent sur les principales difficultés rencontrées dans le chapitre de grammaire étudié. Les QCM sont accompagnés de leur corrigé. La solution correcte est commentée en détail ainsi que les modifications qu'il faudrait apporter pour que les autres solutions puissent être éventuellement retenues. Une liste des principaux verbes irréguliers est jointe ; elle est complétée par des remarques concernant l'usage occasionnel ou spécifique de certaines formes régulières de ces verbes. Pour permettre une vérification des connaissances acquises, 10 exercices d'entraînement personnel de 40 QCM chacun, accompagnés de leur solution, terminent l'ouvrage. Les enseignants trouveront dans cet ouvrage les éléments nécessaires pour permettre à leurs étudiants de procéder à une réactivation régulière de connaissances structurelles rigoureuses, sans lesquelles toute expression écrite est immanquablement vouée à l'échec.

06/2019

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Grammaire

Grammaire synthétique anglais B2-C1. 2e édition revue et augmentée

Ouvrage de révision clés en main ou de remise à niveau, Prêt-à-réviser - La Grammaire synthétique traite en 60 fiches les points de la grammaire anglaise sources d'erreurs les plus courantes à l'écrit comme à l'oral aux examens et concours et propose de nombreux exercices d'entraînement ou d'autoévaluation. S'adressant en priorité aux étudiants de classes préparatoires littéraires, scientifiques, commerciales et aux étudiants du premier cycle universitaire la grammaire synthétique pourra également être utile aux lycéens du cycle terminal et à tous ceux qui désirent se perfectionner en anglais. CONTENU : 60 fiches d'explication ou de révision avec de nombreux exemples et tableaux synthétiques ; 1200 phrases de thème grammatical pour s'entraîner ; 10 QCM permettant de faire le point toutes les 6 fiches ; corrigés en fin d'ouvrage ; une liste des faux-amis. LE PLUS DE CETTE 2e EDITION : 10 nouvelles séquence d'exercices de révision toutes les 6 fiches. NIVEAU : B2/C1 du CECRL : Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.

04/2021

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Grammaire

Approche cognitive de la grammaire anglaise

Cet ouvrage s'appuie sur la théorie de la Grammaire Applicative et Cognitive de Jean-Pierre Desclés et la Cognématique de Didier Bottineau, et tente de mettre en évidence le lien entre l'activité de langage et les autres activités cognitives humaines. Il s'attache à montrer que certaines opérations métalinguistiques de l'anglais sont des réinvestissements abstraits de catégories cognitives à l'oeuvre dans les activités de perception et d'action de l'homme dans son environnement. Table des matières : Les auxiliaires / Les temps et les modalités / Les déterminants verbaux et nominaux / Can, May, Must / Les énoncés complexes et les propositions indépendantes / Prépositions adverbes et particules en portant une attention particulière aux fondements théoriques et à l'analyse de nombreux exemples.

11/2021

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Anglais apprentissage

Les clés de la grammaire anglaise

Une nouveauté dans la didactique de l'anglais : une grammaire conçue en fonction des acquis de la recherche linguistique contemporaine. Pour les élèves des lycées et pour les étudiants post-baccalauréat : une grammaire du pourquoi, qui explique la belle géométrie de la grammaire anglaise; une grammaire cohérente, qui retrouve l'intelligibilité derrière les faits disparates de l'énoncé linéaire; une grammaire à lire, à travailler, et non pas un recueil de références occasionnelles, de "règles" aussitôt suivies d'"exceptions"; une consultation aisée : la Banque des mots grammaticaux (alphabétique) renvoie au corpus fondamental du Grammatoscope.

01/1993