Comprendre et interpréter les dessins d'enfants. 3e edition
Extraits
Psychologie de l'enfant
Comprendre et interpréter les dessins d'enfants. 3e edition
Pourquoi l'enfant dessine-t-il ? Ses premières traces recouvrent-elles une signification autre qu'un simple indicateur de développement ? Quelles sont les étapes de la représentation de l'être humain, miroir du devenir-soi ? A quelles organisations psychodynamiques renvoient-elles ? Comment s'expriment l'angoisse, la dépression, le vécu traumatique, les violences sexuelles à travers les productions graphiques ? Comment analyser le dessin d'un personnage, un dessin libre ? Autant de questions sur lesquelles cet ouvrage apporte les éclairages de la recherche et de l'expérience clinique des auteurs auprès des enfants et adolescents.
07/2023
Psychologie, psychanalyse
Comprendre et interpréter les dessins d'enfants. 2e édition
Pourquoi l'enfant dessine-t-il ? Ses premières traces recouvrent-elles une signification autre qu'un simple indicateur de développement ? Quelles sont les étapes de la représentation de l'être humain, miroir du devenir-soi ? A quelles organisations psychodynamiques renvoient-elles ? Comment s'expriment l'angoisse, la dépression, le vécu traumatique, les violences sexuelles à travers les productions graphiques ? Comment analyser le dessin d'un personnage, un dessin libre ? Autant de questions sur lesquelles cet ouvrage apporte les éclairages de la recherche et de l'expérience clinique des auteurs auprès des enfants et adolescents. Cette deuxième édition, enrichie de nombreuses vignettes cliniques et d'une méthodologie d'analyse des productions graphiques, propose aussi un nouveau chapitre consacré à l'utilisation du dessin en psychothérapie et un cahier de 64 dessins en couleurs.
Psychologie, psychanalyse
Comprendre les dessins de son enfant
Le propre de l'enfant c'est de changer. Le dessin enfantin, des premiers gribouillages au dessin en perspective et parfois au-delà, est un témoin de ce changement. Le choix des thèmes, les compositions graphiques, l'usage des couleurs, toutes les caractéristiques du dessin évoluent au cours du développement. L'enfant ne dessine pas moins bien que l'adulte mais différemment, car ses dessins représentent des synthèses graphiques originales faites dans un langage différent du nôtre. Pourquoi mon enfant dessine-t-il un bonhomme sans nez, sans bras, et même sans ventre ? Pourquoi répète-t-il le même dessin ? Pourquoi la cheminée penche-t-elle sur le toit ? Dois-je apprendre à mon fils à dessiner en perspective ? En répondant de façon documentée à ces questions, entre autres, ce livre permet aux parents de comprendre les possibilités, les contraintes et les limites du dessin de leur enfant en fonction de son stade de développement. Il leur fournit des conseils pour accompagner au mieux le développement des productions de l'enfant de 12 mois à 14 ans.
11/2015
Psychologie, psychanalyse
Comprendre les dessins de mon enfant
Les dessins d'enfants ont toujours intrigué et fasciné les parents et les éducateurs. Certains croquis interpellent, laissent perplexes ou semblent constituer une véritable énigme à résoudre. Que révèle le dessin de cet enfant ? Que vit celui qui l'a produit et imaginé ? Dessiner est un geste spontané qui répond à une intention précise. Cela est d'autant plus vrai pour les enfants, qui ne peuvent pas encore s'exprimer clairement avec des mots, verbalement ou par écrit. Entrer dans le symbolisme du dessin c'est capter l'instantané, le moment présent, l'émotion d'un enfant qui se terre dans son esprit. La compréhension de cette forme d'expression est un moyen privilégié d'entrer en contact plus profondément avec l'âme enfantine. Les outils proposés dans cet ouvrage vous permettront de saisir l'intensité dont s'imprègne chaque dessin, en plus d'affiner le lien tissé entre votre enfant et vous. Bien informés, vous serez à même de voir au-delà de l'aspect pictural d'un croquis. Dans ce livre, vous trouverez tout le matériel nécessaire pour regarder les dessins d'enfants sous un autre angle : choix du papier, des couleurs et de la technique (encre, gouache, fusain, crayon à mine) ; emplacement et dimensions du dessin ; symbolique, etc. Il n'en tient qu'à vous pour que cette lecture soit inspirante et favorise des relations encore plus harmonieuses avec vos enfants ou ceux que vous côtoyez !
08/2011
Musique, danse
Comprendre et interpréter la phrase musicale
Cet ouvrage s'adresse en premier lieu aux interprètes de musique classique, romantique et moderne, curieux de fonder leur pratique sur une lecture approfondie des textes musicaux. Il cherche à donner aux musiciens, avec simplicité et quel que soit leur niveau, les éléments de compréhension nécessaires pour construire une interprétation éclairée, en toute liberté.
04/2019
Comptabilité analytique
Comprendre et interpréter un bilan comptable
L'objectif de l'ouvrage est de présenter les principes de la comptabilité d'entreprise française, dans un langage clair et non technique, au travers des principales opérations que toute entreprise traite. Il fournit les bases de lecture des documents comptables et fiscaux officiels (bilan, hors-bilan, compte de résultat, annexe), à partir de tous les éléments qui les composent, nécessaires pour comprendre comment ces documents doivent être lus et interprétés pour analyser la situation financière d'une entreprise. Sont proposés les grands équilibres qu'un bilan doit respecter, entre ses besoins et ses ressources, tant à long terme qu'à court terme. Sont également présentées et comparées les principales méthodes d'appréciation de sa rentabilité et de son évaluation. Cet ouvrage s'adresse à toute personne ayant besoin de comprendre un bilan comptable.
03/2023
Développement personnel
Ces souvenirs qui nous gouvernent. Les interpréter, les comprendre
Heureux ou malheureux, nos souvenirs nous accompagnent tout au long de notre vie ! " Dis-moi quels sont tes souvenirs, je te dirai qui tu es. " C'est un chemin de la connaissance de soi totalement inédit qu'ouvre Patrick Estrade en nous proposant sa méthode d'analyse et d'interprétation des souvenirs d'enfance. Médiateurs privilégiés de notre monde intérieur et dans une large mesure de notre inconscient, nos souvenirs orientent nos actions, décident de nos choix, influencent notre destinée. C'est peu dire qu'ils nous gouvernent ! Encore faut-il savoir les écouter et les comprendre. L'auteur nous invite au fil des pages à tester concrètement sa méthode, nous confiant ses propres souvenirs et l'analyse qu'il a pu en faire.
03/2006
Psychologie de l'enfant
Mon enfant est insupportable. Comprendre et accompagner les enfants difficiles
Qui n'a jamais été confronté, dans la sphère publique, à des enfants que l'on juge difficiles. Des cris, des pleurs, des comportements déplacés, de l'agitation... les enfants ont 1 001 façons d'exprimer leur mécontentement, leurs sentiments, leurs colères. Face à ces comportements, les parents se sentent très vite démunis. Comment répondre à ces débordements... et surtout le comportement de mon enfant est-il " normal " ? Au fil des pages, Isabelle Roskam tente d'aider le parent à mieux comprendre le comportement de son enfant, son évolution et la manière dont ce comportement problématique peut être corrigé. Partant de questions qui lui sont souvent posées en consultation, elle apporte au parent le soutien et l'aide dont il a besoin.
05/2021
Arts divinatoires
Comprendre et interpréter le grand jeu de Mlle Lenormand
" Comprendre et interpréter le Grand Jeu de Mlle Lenormand " est le seul livre sur le sujet qui rapporte les légendes et mythes, en expliquant clairement la signification des cinquante-quatre cartes créées par Marie-Anne Lenormand. La guerre de Troie, la Toison d'Or et autres grands mythes, auxquels le Tarot de Mlle Lenormand fait référence, sont narrés d'une manière limpide et attrayante. Fort de ce savoir, il devient aisé de mémoriser et d'utiliser ce jeu passionnant. A ses qualités symboliques s'ajoute une grande diversité de tirages originaux. Le lecteur trouvera de nombreuses méthodes d'interprétations (analyse, prévisions, réponses à des questions précises). Outre les applications habituelles (divinatoires et psychologiques), le Tarot de Mlle Lenormand possède des atouts inestimables qui sont : la datation précise (avec une échelle de temps en jours, mois, années), la situation des lieux géographiques et la reconnaissance des signes zodiacaux.
06/2022
Littérature française
Les commencements. Dessins d'enfants ; Essais d'enfants
"Créer un poncif, c'est le génie" écrivait Baudelaire dans Fusées. C'est, semble-t-il, ce à quoi s'attache Michaux, à sa manière, dans ce texte encore une fois inclassable, publié initialement en 1983. Ce poncif en question, celui de l'enfant-artiste (enfance de l'art diront certains), obsède les artistes du vingtième siècle - on songe à Picasso - fascinés qu'ils étaient par la question de l'origine et du geste primitif. Apologie de l'enfance, de la liberté de création, de l'authenticité en art, Les commencements sont une double invitation : d'abord à un retour en arrière, en ce temps peut-être rêvé où la simplicité faisait loi. Invitation ensuite à un refus, au refus de ce que Michaux lui-même appelle "l'enrégimentement adulte" , qui amène le petit d'homme à ne plus croire au miracle, et à déserter l'Inconnu. Ce traité sur les dessins de l'âge tendre montre qu'avant toute maîtrise de la technique et du message, avant la recherche et l'effort, viennent la couleur, le trait, la forme. De leur découverte et répétition naît cette sensibilité à laquelle chacun doit rester ? dèle.
09/2023
Psychologie, psychanalyse
Les dessins d'enfants vous parlent
Que signifient ces formes, ces couleurs parfois violentes, souvent mystérieuses, qui envahissent les dessins de nos enfants ? Expriment-elles un malaise ? Ou sont-elles la marque normale de leur évolution psychologique ? Edwige Antier commente des dessins d'enfants de deux à douze ans rassemblés thématiquement et par tranche d'âge : pas à pas, elle explique avec précision, en des termes rassurants, la signification possible d'un soleil, par exemple, d'une maison aux volets clos, d'une tête aux yeux fermés - mais sans les simplifier, en faisant la part du contexte familial, du destinataire du dessin... Dans une approche inspirée de Françoise Dolto, elle évoque les peurs, les envies, les espoirs de l'enfant et tout ce qui façonne son identité. Un beau livre plein de couleurs, essentiel et accessible, pour tous les parents qui s'intéressent au développement de leur enfant.
04/2007
Pédagogie
Comprendre et accompagner les enfants en difficulté scolaire
La difficulté scolaire est de plus en plus considérée comme le fait du système éducatif. La conséquence en est un regard critique de la société sur l'Institution. Au sein même de l'École, elle sème interrogations, doute, désarroi, lesquels s'amplifient au gré des réformes qui se succèdent avec l'ambition de la résorber. Objet d'une littérature abondante, la difficulté scolaire n'en demeure pas moins difficile à appréhender, qu'il s'agisse de ses causes, de sa nature ou de ses effets, parce qu'elle est multiforme, complexe, évolutive. Aussi son approche et les réponses à lui apporter ne peuvent-elles relever de théories, de mises en œuvre uniformes. En cela, elle constitue un défi permanent que l'École s'attache à relever. C'est l'ensemble de la problématique de la difficulté scolaire que le présent livre aborde, offrant une synthèse des différents courants d'analyse et une lecture des démarches initiées et des dispositifs mis en place par l'Ecole. Au travers de l'état des lieux de la question se dessinent les préoccupations communes à tous ceux, enseignants, parents, partenaires éducatifs qui entendent faire de l'Ecole le lieu de la réussite de tous les élèves.
01/2009
Encyclopédies de poche
Le dessin d'enfant. 5e édition
Le dessin d'enfant attire le regard. Face à lui, néanmoins. on reste trop souvent perplexe car on ne dispose pas de clés d'analyse rigoureuses concernant son interprétation, son évolution, son exécution et ses altérations normales ou pathologiques. Largement illustré, destiné aux parents, aux enseignants. aux étudiants comme au simple curieux. cet ouvrage explore la psychologie du dessin d'enfant. Il en précise les cadres de lecture qui permettent une compréhension aisée et approfondie de cet art enfantin.
04/2012
Psychologie de l'enfant
L'INTERPRETATION DES DESSINS D'ENFANTS
Le dessin répond, chez l'enfant, à une intention précise, celle de signifier par l'image ce qu'il ne peut encore exprimer par l'écriture. L'enfant passe ainsi du gribouillage au dessin-langage, puis au dessin réaliste. Ces dessins possèdent une valeur expressive, projective et narrative. Le présent ouvrage de synthèse traite aussi bien du style et de l'évolution des dessins - de la prime enfance au stade de réalisme visuel - que des rapports entre dessin et écriture, entre dessin et personnalité, entre dessin et inconscient.
03/1997
Psychologie de l'enfant
Comprendre le monde de l'enfant. 3e édition
C'est tout le savoir des professionnels de la petite enfance que l'auteur propose à ses lecteurs dans ce livre, comme il le propose lors des nombreuses conférences (100 en moyenne ! ) qu'il donne chaque année dans toute la France à un public toujours plus nombreux. L'enfance et sa prise en charge forment naturellement un sujet de questionnement. L'évolution de nos sociétés et les mutations de la parentalité ajoutent encore à cet intérêt.
04/2023
Psychologie, psychanalyse
Comprendre l'enfant handicapé et sa famille. 2e édition
Cet ouvrage aborde l'ensemble des problèmes que pose à une famille l'enfant handicapé et explique quelles sont les conditions qui permettront son épanouissement. Deux ordres de réalités se côtoient inévitablement lorsque l'on se trouve confronté au handicap de son enfant : d'une part, l'aspect physique de cette déficience et d'autre part les émotions plus ou moins profondes que ce handicap suscite autour de lui. L'atteinte à l'intégrité physique ou mentale éveille immanquablement un ensemble d'émotions et de fantasmes qui perturbent fortement les relations du jeune déficient avec sa famille et son entourage (médecins, éducateurs, etc.). Maurice Ringler montre combien ce retentissement affectif sur les parents puis par contrecoup sur l'enfant lui-même, est aussi invalidant que la réalité matérielle du handicap. Cet ouvrage met donc en lumière l'importance du contexte affectif qui constitue le moteur positif ou négatif de toutes les actions mises en œuvre pour compenser le handicap de l'enfant. Avec une grande clarté, l'auteur analyse tous les obstacles et embûches à franchir pour adopter cette attitude juste qui conditionne la réussite de la prise en charge de ces enfants " non ordinaires " qui n'aspirent qu'à vivre normalement parmi nous, en se sentant pleinement reconnus. Cette deuxième édition entièrement revue et corrigée du livre paru sous le titre " L'enfant différent ", comporte notamment un chapitre consacré à la fratrie.
07/2004
Nouvel âge
Les enfants indigo. Comprendre et accompagner ces enfants à la sensibilité "extra-ordinaire"
Mieux comprendre ces enfants extra-ordinaires Le jeune Lucas, âgé de 5 ans, m'est adressé car l'école le décrit comme ayant " un problème de communication ". Seul, il ne se mélange pas aux autres, parle " dans le vide " et son comportement intrigue ses proches. Lors du premier entretien avec les parents, ces derniers évoquent d'emblée un événement : lorsque Lucas avait 4 ans, son jeune frère Alex, âgé de 20 mois, est mort noyé dans la baignoire, en sa présence. Son père m'explique que Lucas a un " ami imaginaire " et qu'il dit des choses " bizarres ". Dès notre première rencontre seul à seul, Lucas m'impressionne par sa sensibilité, son application et la force particulière qu'il dégage. Mon téléphone vibre alors qu'il est en train de dessiner. Tout en continuant son oeuvre avec application, il me dit sans me regarder : " C'est une dame qui ne peut pas venir ce soir ; mais il y a une autre dame qui va téléphoner après et prendre sa place. " Je le remercie pour son avertissement... qui se révélera exact. Psychologue clinicienne et psychothérapeute depuis plus de quarante ans, Patricia Serin a côtoyé très tôt " l'extra-ordinaire ", appelé autrefois " paranormal ". Une EMI à 19 ans lui a définitivement permis d'acquérir la certitude qu'il existait une autre forme de réalité, un monde invisible perçu par un nombre croissant de personnes ne présentant aucun signe de déséquilibre mental. Aujourd'hui, il semble qu'une vague de nouveaux enfants, spirituellement plus éveillés que ceux des générations précédentes, émerge depuis les années 90. Sensibles, réceptifs, clairvoyants, ces enfants atypiques possèdent une conscience différente de la nôtre avec un fonctionnement et un regard différents sur la vie. Ils ne rentrent dans aucune norme ; ni pédopsychiatrique, ni éducative, ni scolaire. Ce phénomène reconnu outre-Atlantique est encore très marginalisé en France. En intégrant le réseau de l'INREES en 2011, Patricia Serin a eu la chance de recueillir un nombre conséquent de témoignages de parents d'enfants aux vécus extra-ordinaires. Le but de cet ouvrage est de permettre au grand public de mieux comprendre ce phénomène indigo, de l'identifier et de trouver des pistes de compréhension, de soutien et d'accompagnement. Ces Indigos, créatifs, férus de justice, à la conscience écologique chevillée au corps, sont-ils une chance pour le monde de demain ?
10/2023
Psychologie de l'enfant
Gribouillages et dessins d'enfants, leur signification
Les psychologues ont compris depuis longtemps qu'il existe un rapport entre les gribouillages et dessins d'enfant et leur développement intellectuel et affectif. L'auteur montre ici qu'il existe des rapports vitaux entre les dessins et le vécu de l'enfant. En fixant son attention sur l'enfant aux prises avec le processus même de la réalisation des dessins, il jette aussi une lumière nouvelle sur l'ancienne et embarrassante question de savoir ce qui constitue la valeur artistique, c'est-à-dire ce qui différencie un travail artistique enfantin, spontané, d'un chef-d'oeuvre (spécialement un chef-d'oeuvre moderne) qui pourrait apparemment lui ressembler. Howard Gardner est Professeur en cognition et en éducation à la Harvard Graduate School of Education et Professeur de psychologie à l'Université de Harvard. Il mène depuis trente ans des recherches sur l'intelligence, qui renouvellent l'approche traditionnelle de la question.
04/2022
Psychologie, psychanalyse
Du calme ! Comprendre et gérer l'enfant hyperactif, 3e édition
Certains enfants ne parviennent pas à rester calmes, même si vous le leur demandez des centaines de fois. Les parents de ces enfants hyperactifs rencontrent parfois des difficultés pour les éduquer. Les méthodes pédagogiques " classiques " ne fonctionnent pas toujours et l'entourage pose souvent un regard accusateur. Cet ouvrage, scientifiquement étayé, fourmille d'informations utiles, d'exemples parlants et de réponses concrètes aux questions les plus fréquentes : Comment naît l'hyperactivité ? Chaque enfant hyperactif souffre-t-il également de TDAH ? Quelles sont les meilleures méthodes pour (dés)apprendre quelque chose à votre enfant ? De quels éléments particuliers les parents doivent-ils tenir compte ? Des médicaments peuvent-ils aider ? Depuis la parution de la première édition de Du calme !, voilà plus de vingt ans, des dizaines de milliers de parents et d'enseignants ont trouvé dans cet ouvrage un précieux guide de base. Pour cette nouvelle édition, entièrement révisée, le contenu du livre a été enrichi des toutes dernières découvertes et connaissances scientifiques.
08/2014
Couple, famille
Comprendre les enfants pour mieux les éduquer
Nous servons de modèle chaque fois que nous sommes avec un enfant. Quoi que l'on fasse, et même si l'on ne fait rien, qu'on le veuille ou non, qu'on le sache ou non, nous participons à son évolution car il nous observe et apprend : nous l'éduquons. Mais qu'est-ce qu'éduquer ? Dans les dernières décennies, cette notion s'est radicalement transformée, passant d'une rigueur extrême à une absolue bienveillance, pas toujours bien comprise. Entre la tentation de tout laisser faire pour être sûr de ne pas mal faire ou au contraire de nous laisser aller à abuser de notre posture de supériorité, nous sommes parfois comme désemparés. Au travers de multiples exemples auxquels nous pouvons nous identifier, et par le retour à des notions essentielles comme l'estime de soi, la confiance, la sécurité affective, le respect, la relation aux autres ou les fonctions paternantes et maternantes, ce livre nous donne des outils pour décrypter et nourrir le lien que nous construisons chaque jour avec l'enfant. Ainsi, en assumant pleinement notre responsabilité face à ce petit d'Homme dépendant de nous, en valorisant cette part qui nous appartient de toujours faire l'aller-retour entre lui et nous, nous l'aiderons à s'élever,jusqu'à trouver sereinement sa place dans notre communauté. Et dans ce cheminement, nous comprendrons mieux, nous aussi, les ressorts d'une vie en paix dans notre société.
03/2019
Couple, famille
J'aide mon enfant dyslexique. Déceler, comprendre et accompagner les difficultés, 3e édition
Qu'est-ce que la dyslexie ? Comment la repérer et la diagnostiquer ? Quels sont les dispositifs et les outils disponibles ? Ce guide s'adresse aux parents désireux de déceler, comprendre et accompagner les troubles dyslexiques de leur enfant. Pédagogique, émaillé d'exemples, de conseils et de témoignages, il vous seconde pas à pas dans la gestion de ce trouble courant, décourageant et pourtant de mieux en mieux maîtrisé. Il vous propose des pistes pratiques pour aider votre enfant dans le travail à la maison et il constitue un précieux outil de dialogue avec les professionnels. Cette nouvelle édition est enrichie d'un cahier d'exercices à pratiquer au quotidien pour favoriser le fonctionnement du cerveau.
08/2019
Education de l'enfant
Comprendre et éduquer son enfant
Faire face aux crises de rage d'un bambin, batailler pour l'heure du coucher, intervenir dans un conflit entre frère et soeur, rassurer après un cauchemar, obtenir leur coopération pour les tâches ménagères ou simplement rentrer du square... Les parents relèvent au quotidien des défis auxquels ils n'ont guère été préparés, d'autant que les enfants d'aujourd'hui ne sont plus ceux d'hier. A partir des nouvelles informations scientifiques essentielles sur la maturation du cerveau, les compétences et les besoins humains, Isabelle Filliozat, psychothérapeute et figure phare de la parentalité positive, décode les comportements des enfants (et des parents ! ). Avec cet ouvrage, vous saurez tempérer vos réactions et réguler votre stress, vous ne serez plus jamais démuni face aux peurs et pleurs de votre enfant et vous pourrez sortir la tête haute des magasins sans avoir acheté le bonbon convoité ! Avec : 4 ateliers thématisés : Stop aux crises, Accueil des émotions, Je n'ai plus peur, Techniques d'écoute empathique ; Plus de 150 illustrations : mises en situation, schémas explicatifs, etc. ; Des techniques concrètes pour savoir réagir (méthodologie A.D.M.I.R.E.R., etc.).
05/2022
Santé de l'enfant
Les angoisses chez l'enfant. Comprendre pour apaiser, Edition revue et augmentée
Les angoisses et les craintes sont très courantes chez l'enfant, elles sont une réaction tout à fait normale face aux enjeux inévitables de sa vie : changement d'école, décès d'un proche, séparation ponctuelle d'avec ses parents, naissance d'un petit frère ou d'une petite soeur, divorce... Mais rassurez-vous, l'angoisse n'est pas nécessairement nocive pour l'enfant. Au contraire, chaque événement qui bouleverse son équilibre émotionnel peut favoriser la structuration de sa personnalité, pour autant que ses parents et proches sachent l'aider à gérer ses peurs et à les apprivoiser. C'est ainsi que l'enfant grandit et gagne en maturité. Mais quels sont les signes de l'angoisse chez l'enfant ? Comment évaluer si son enfant répond " normalement " ou pas à une situation anxiogène ? Comment réagir quand l'angoisse perturbe anormalement sa vie quotidienne ? Ce livre fait le point sur les angoisses infantiles et donne aux parents tous les outils pour aider leur bambin à les gérer en toute quiétude !
04/2022
Psychologie, psychanalyse
Comprendre et soigner les états-limites. 3e édition
Le concept d'état-limite (borderline) a été créé pour tenter de décrire des types de personnalité que ni la dichotomie psychose/névrose, ni les items du DSM-IV ne peuvent aider à appréhender complètement. Ces personnalités se retrouvent dans tous les domaines de la pathologie psychiatrique (troubles de la personnalité et de l'identité, perversions, addictions, troubles du comportement alimentaires...). Depuis la deuxième édition de cet ouvrage, le champ des états-limites s'est encore élargi. De nouveaux syndromes sont décrits : ils renvoient chacun à des pathologies du narcissisme, individuelles ou même collectives. Leur compréhension et leur mise en perspective permettent d'éclairer cette nouvelle clinique de la souffrance psychique humaine. Dans cet ouvrage clair et complet, illustré de nombreuses vignettes cliniques, l'auteur nous donne des outils pour reconnaître le sujet borderline. Il décrit de façon exhaustive la singulière clinique du sujet borderline et nous apporte les éléments pour le soigner, en travaillant notamment sur l'abord des carences narcissiques. Enfin, il traite de la prévention.
04/2019
Couple, famille
L'enfant adopté. Comprendre la blessure primitive, 3e édition
Pourquoi, malgré tout l'amour donné dans leurs familles adoptives, certains enfants continuent-ils de souffrir ? Pourquoi refusent-ils de s'attacher et rejettent-ils leurs proches ? Comment les comprendre ? Comment les aider ? Nancy Newton Verrier fut une des premières à associer les données de la psychologie prénatale et périnatale à celles sur l'attachement, la création du lien et la perte. Cette approche a permis de changer la façon de penser l'adoption et de mieux expliquer les effets de la séparation des enfants adoptés avec leur mère de naissance. Dans cette 3e édition actualisée, l'éclairage donné aux expériences d'abandon et de perte permettra à tout professionnel de l'adoption ou en contact avec des familles adoptives de les accompagner en toute connaissance de cause. Cet ouvrage contribuera non seulement à l'apaisement des adoptés, de leurs familles adoptives et de leurs mères de naissance, mais apportera compréhension et encouragement à ceux qui se sont sentis abandonnés dans leur enfance.
11/2019
Psychologie, psychanalyse
Fais-moi un beau dessin. Regarder le dessin de l'enfant, comprendre son évolution
Richement illustré (plus de 500 dessins), ce livre constitue un véritable ouvrage de référence pour comprendre le dessin d'enfant et son évolution. Un outil complet et toujours accessible destiné au psychologue, à l'étudiant en psychologie, à l'enseignant, à l'éducateur et un guide pour les parents soucieux de comprendre les progrès de leur enfant. Comment regarder le dessin de l'enfant ? Comment comprendre son évolution ? Après s'être intéressé au dessin du bonhomme dans Dessine-moi un bonhomme, René Baldy, spécialiste du dessin d'enfant, élargit son étude à d'autres motifs : maison, animaux, personnages, soleil... Il dresse avec cet ouvrage un panorama le plus complet possible du développement cognitif de l'enfant, vu à travers l'évolution de sa façon de dessiner et élabore une véritable grille de lecture du dessin. Par quoi l'enfant commence-t-il son dessin ? Comment organise-t-il son exécution ? Selon quelle composition spatiale ? Quelle relation ce dessin entretient-il à la réalité ? Le dessin est ici étudié comme une véritable forme de langage. Passage du gribouillage au dessin figuratif, intégration de la perspective, choix des couleurs... autant d'éléments qui en disent long sur l'évolution de l'enfant, mais également sur la façon dont il intègre les aspects culturels de son environnement. Chacun des éléments abordés est largement illustré par des dessins (plus de 500 dessins), provenant notamment de la collection personnelle de l'auteur. De plus, grâce à l'étude de dessins provenant d'époques et de lieux très divers, l'auteur peut reconstituer un tableau des évolutions culturelles, d'ici et d'ailleurs, emmenant le lecteur dans un passionnant voyage. René Baldy propose au fil du texte divers exercices au lecteur, qui pourra ainsi revivre l'expérience de l'enfant à qui l'on dit " Fais-moi un beau dessin ". Véritable " somme " sur le dessin d'enfant, cet ouvrage constitue un précieux outil de travail pour le psychologue, l'étudiant en psychologie, l'enseignant, l'éducateur et un guide pour les parents soucieux de comprendre les progrès de leur enfant.
08/2011
Couple, famille
Bien comprendre les besoins de votre enfant
Aletha Solter envisage une nouvelle éducation des enfants, plus proche de notre société actuelle fort complexe et en pleine mutation. Elle s'intéresse particulièrement au problème crucial qu'est la communication. Analysant point par point les problèmes rencontrés (les pleurs et colères, les craintes, les conflits et défis), elle rassure les parents, leur apportant de nombreuses explications et conseils pour bien communiquer avec leurs enfants, leur concédant d'emblée que la perfection n'existe pas, qu'ils doivent accepter leur propre enfance pour mieux construire celle de leurs enfants, et qu'il s'agit de faire au mieux avec amour et intelligence. Elle les invite ensuite à découvrir ensemble les vertus des jeux et de l'imagination pour appréhender le quotidien et favoriser les bonnes expériences et rencontres, elle explique comment préparer l'arrivée d'un nouveau bébé dans la famille et comment protéger celle-ci des agressions extérieures. Enfin, elle conclut sur l'importance de l'hygiène alimentaire des enfants et sur celle de leur préparation émotionnelle face aux problèmes de santé. Bien comprendre les besoins de votre enfant et y répondre, voilà la clef d'une vie familiale épanouie !
06/2015
Histoire internationale
Quand les enfants écrivent lHistoire. Textes et dessins libres des enfants de la Révolution algérienne
Plongés dans la tourmente de la guerre d'Algérie (1954-1962), des écoliers franco-algériens racontent, dans des récits émouvants et combien authentiques, avec des accents de révolte, d'exaltation, empreints d'une grande maturité, vibrant avec les exploits et les faits d'armes de l'Armée de Libération Nationale (ALN) , leurs souffrances et celles de leurs familles. Leurs récits constituent une fresque littéraire, écrits dans un français élaboré, au ton vibrant de justice et d'équité, dont l'écriture exprime, d'une manière intense, une prise de conscience politique et morale forgée par les souffrances qu'ils endurèrent. Ce sont des témoignages innocents, des cris du coeur qui, par-delà le temps, nous interpellent et nous bouleversent, clamant leur ferme attachement à la Lutte de Libération qui portait leur espoir de connaître une patrie qu'ils rêvaient libérée du colonialisme, indépendante, fraternelle et démocratique.
12/2014
Vins, alcools, boissons
Rhumgraphie. Comprendre le rhum en 100 dessins et schémas
Vrai ou Faux ? Le degré d'alcool minimum du rhum est 37, 5°. Des religieux ont joué un rôle dans l'histoire du rhum. Un rhum "hors d'âge" a au moins 6 ans. La distillerie Saint James créa la première bouteille carrée. Retrouvez toutes les réponses à l'intérieur et découvrez le monde du rhum de façon ludique, simple et pédagogique à travers plus de 100 dessins et schémas infographiques. Qu'est-ce que le rhum ? Comment est-il distillé ? Comment le consommer ou choisir une bonne bouteille ? Ou pour les plus friands : quelles sont les régions qui en produisent et en consomment ? Quel rôle a-t-il joué dans l'Histoire ? En un clin d'oeil, devenez incollable !
10/2019
Sciences
Cosmographie. Comprendre l'espace en 100 dessins et schémas
Sommes-nous seuls dans l'univers ? Comment vit-on dans la station spatiale internationale ? Quel entraînement faut-il pour devenir astronaute ? Qu'est-ce qui fait briller le Soleil ? Comment meurent les étoiles ? D'où vient le mythe des martiens ? Michel Marcelin répond aux questions que petits et grands se posent en portant leur regard vers le ciel. Accompagné par les illustrations de Mélody Denturck, il nous raconte l'univers et le place à notre échelle pour mieux le comprendre. 4 chapitres (Soleil et Lune, Planètes, Etoiles et galaxies, Espace), 50 sujets et des centaines de questions élucidées.
10/2021
