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La formation en alternance. Repères sur des actions de formation alternée et Clés pour l'action, avec 1 CD-ROM

Extraits

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Esotérisme

La numérologie en action !

Et si votre numéro de téléphone était un révélateur de votre personnalité, que le prénom de votre enfant conditionnait son caractère, que votre plaque d'immatriculation influait sur la qualité de votre conduite ou le nombre de contraventions dont vous héritez... Ce petit livre vous propose des exercices pratiques qui sous leur aspect ludique vous permettront d'acquérir une solide connaissance en numérologie. Au travers de nombreuses thématiques vous ferez entrer les nombres dans votre vie et apprendrez à en tirer profit sur tous les plans.

09/2019

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Parapsychologie

La télépathie en action !

Et si vous deveniez télépathe ? Et si vous pouviez communiquer sans le moindre contact avec votre animal préféré, votre meilleur ami ou encore voyager au travers des mondes subtils ? Apprenez ce langage universel que chacun peut maîtriser. Ce livre délivre les secrets pour devenir télépathe. Il propose une méthode étayée d'exercices qui s'appuient sur la méditation, l'ouverture des chakras, l'élargissement des perceptions et le développement des facultés intuitives. Découvrez un nouveau mode de communication et portez un regard neuf sur vos capacités sensorielles et relationnelles.

02/2021

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Droit

L'ETAT EN ACTION

Une image originale de l'Etat français, à partir d'une représentation du modèle néo-corporatiste, d'une discussion des grandes controverses internationales et d'une interrogation sur le cas français.

11/1987

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Numérologie

La numérologie en action

Un coffret de 44 cartes pour nous aider à prendre la bonne décision dans chaque domaine de la vie ! Travail, finances, couple, famille... Nous avons parfois des difficultés à prendre une décision. Entre raison, émotions, intuitions et peurs, difficile de s'y retrouver... Quelle posture adopter ? Quel pourrait être le point de vue de l'autre ? Ces 44 cartes seront un outil de projection pour vous aider à vous positionner face à un questionnement, quel qu'il soit. Grâce à ce support de réflexion stratégique, vous découvrirez quel comportement adopter et quelle sera la meilleure posture pour faire évoluer une situation.

09/2021

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Magie

La magie en action !

Cet ouvrage extrêmement complet permet à toute personne qui cherche à résoudre un problème, à favoriser sa réussite et sa chance, à trouver le bien-être, le confort et la confiance en soi, de découvrir une solution magique éprouvée par le temps et la sagesse des Anciens. C'est tout l'art de la magie qui vous est enseigné pour que vous puissiez vous approprier les outils du mage et les modes de réalisation des rituels : préparation, purification, usages des différents éléments, des pierres, des plantes, des heures magiques, des talismans, pentacles, bougies et encens... Les rituels proposés dans ce livre concernent tous les domaines : amoureux, relationnel, professionnel, financier... en sollicitant le pouvoir de la magie, vous ouvrez grandes les portes de tous les possibles et oubliez vos croyances limitantes. La collection "En action ! " vous invite à aborder tous les domaines de l'ésotérisme de manière active afin d'allier connaissances théoriques, entraînements et mise en pratique.

11/2021

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Policiers

La mort en actions

«Deux secrétaires new-yorkaises, bien mignonnes et bien honnêtes. Sauf qu'elles en avaient ras le bol de travailler pour la peau. Deux godelureaux les persuadèrent de voler pour un million et demi de titres dans le coffiot du patron. Et leur promirent la belle vie dans la société de consommation. L'une des filles aboutit dans les Everglades, étranglée. L'autre disparut. Et c'est alors que moi, Milo March, enquêteur d'assurances, j'intervins. J'avais du pain sur la planche, du cercueil !»

04/1972

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Médiation

La méditation en action !

Chant de l'âme humaine en résonnance avec l'univers, la méditation ouvre le coeur et l'esprit, et transforme en profondeur. Elle détend, harmonise le corps et active la lumière de la conscience. C'est en douceur et avec simplicité que Laurence Pélegry guide aussi bien les débutants que les pratiquants assidus sur divers sentiers de méditation. Bien plus encore, elle vous accompagne avec amour sur le chemin des valeurs humaines, de la découverte des éléments et vous enseigne comment agir en harmonie avec eux. Vous pourrez apprendre à activer et à équilibrer vos chakras, à soulager votre mal de dos, à méditer avec un enfant ou un animal de compagnie et à développer vos perceptions subtiles, votre créativité. Ce guide, pratique et complet, permettra à chacun de progresser en toute sécurité et à son rythme dans sa pratique méditative.

03/2021

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Magnétisme

La lunologie en action

Manifestez la vie dont vous rêvez grâce aux guidances de cet oracle qui vous apprendra comment bénéficier du soutien de la Lune et profiter au mieux des énergies de ses différentes phases lunaires. La Lune est notre fidèle alliée depuis des millénaires. Elle nous encourage à saisir les opportunités qui s'offrent à nous et à nous libérer de ce qui nous entrave. Passez à l'action avec ces 48 magnifiques cartes et leur livre explicatif pour booster vos pouvoirs de manifestation et créer la vie de vos rêves ! L'interprétation fournie dans ce livre : vous aidera à comprendre les énergies que vous attirez dans votre vie au moment présent. S'agit-il d'une perspective encourageante ou difficile ? vous indiquera le bon état d'esprit à adopter, comment profiter de l'énergie des cartes et quand et comment stimuler vos pouvoirs de manifestation pour obtenir le meilleur résultat possible ; vous révélera ce que les cartes impliquent sur le plan astrologique, si vous souhaitez approfondir votre maîtrise de l'astrologie et de la lunologie. Chaque carte vous apportera conseils et soutien tout au long de votre travail de transformation et vous indiquera comment canaliser l'énergie de la Lune lorsqu'elle se déplace dans le Zodiaque afin d'obtenir le meilleur résultat possible et d'attirer à vous ce que vous désirez le plus.

04/2022

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Pédagogie

L'école inclusive : un défi pour l'école. Repères pratiques pour une formation adaptée des élèves, Edition revue et augmentée

Jadis pensée en termes d'"éducation spéciale", l'intégration de chaque élève dans l'institution scolaire — quelles que soient les difficultés rencontrées dans son histoire — doit être aujourd'hui conçue selon le principe de "l'accessibilité universelle". C'est dire que nous devons quitter le registre de la "remédiation compassionnelle", abandonner la dérivation systématique vers des filières de relégation et rechercher obstinément comment multiplier les ressources de récole pour qu'elle puisse accompagner tous les élèves dans des apprentissages exigeants... Tel est le projet de l'école inclusive. Il ne s'agit pas, évidemment, de nier le handicap, ni, a fortiori, de refuser de voir les accidents personnels — physiques et psychiques, sociaux et affectifs — dont certains élèves ont été victimes. Il ne s'agit pas seulement, non plus, de s'assurer de la seule présence, dans tes classes "normales", des élèves présentant des troubles ou des handicaps. Il s'agit de repenser le fonctionnement même de la classe et de récole à partir d'axes forts : un partenariat structuré au service de l'élève, mettant en relation parents, institutions et professionnels spécialisés ; une pédagogie différenciée mobilisant des ressources multiples pour aider t'élève à progresser et à se dépasser ; une démarche d'orientation tout au long de la vie pour lui permettre de s'inscrire dans un emploi durable. Voilà ce que Pascal Bataille et Julia Midelet nous proposent dans ce livre, riche en analyses et en références, ainsi qu'en outils concrets utilisables au quotidien par les praticiens. Leur ouvrage, porté par une éthique exigeante, promeut une professionnalité enseignante qui bénéficiera à tous les élèves. Il offre des perspectives nouvelles et indispensables à l'école d'aujourd'hui.

05/2021

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Pédagogie

Analyser les implications dans la recherche et en formation

Cet ouvrage collectif a une double ambition, scientifique et formative. Il s'adresse aux étudiants, doctorants, chercheurs en sciences humaines et sociales qui, effectuant des recherches qualitatives, étudient l'importance de la question de la place du chercheur sur le terrain d'enquête et dans la production de connaissances. Il intéresse aussi les professionnels qui questionnent leur posture et leurs pratiques dans des contextes professionnels mis en tension par les effets de nouvelles formes de gestion. Le concept d'implication mis au travail par René Lourau dans le cadre de l'analyse institutionnelle autorise à penser cette place par un regard réflexif porté sur les pratiques de recherche et de formation. Les contributeurs de cet ouvrage appartient au courant de la socio-clinique institutionnelle et sont chercheurs et formateurs. Jeunes chercheurs, de sont des professionnels aguerris dans différents domaines, de l'éducation, de la santé et de l'intervention sociale, et différents pays, la France, le Brésil, le Chili. l'ouvrage explore la question de l'implication à partir de l'appropriation du concept et son analyse dans la recherche comme en formation.

05/2019

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Formation

La pédagogie sensible. Réflexion écosystémique sur l'accompagnement en formation

Former ou accompagner les transformations ? Répondre à des normes tout en se centrant sur l'accompagné, ne pas vouloir changer autrui de manière intrusive, individualiser les parcours du plus grand nombre, favoriser l'autonomie... Qu'attend-on des formateurs et accompagnateurs aujourd'hui ? La réponse à cette question semble menacer leur existence. En se la posant, émerge pourtant un professionnel qui se donne jusque dans la remise en cause permanente de son lien aux autres et au collectif. La confiance en notre capacité de transformation y est centrale. Cette transformation dépend de notre capacité à jouer avec les idées et sensations qui nous traversent. Nous faut-il réfréner nos émotions pour en contenir les débordements ? Qu'en est-il alors de la frustration générée ? Nous avons aujourd'hui besoin d'aborder autrement ce fonctionnement sensible. Accompagner la capacité à vivre de manière autonome, c'est accompagner à vivre en harmonie avec cet environnement naturel et social qui nous échappe, mais que nous façonnons, sans générer plus de ressentiment et de dépendance. Les praticiens-chercheurs, ces formateurs qui se questionnent, tout comme les chercheurs-praticiens, ces chercheurs qui pratiquent, devraient se retrouver dans ce livre. La recherche y est présentée dans ses passerelles avec l'expérience, comme une voie de réflexion sur les pratiques.

07/2021

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Formation

Devenir formateur. Formation - Animation - Andragogie - Pédagogie - Evaluation

Ce livre de formation à la pédagogie reprend de manière ludique et illustrée toutes les notions indispensables à la réalisation de formations. Il s'adresse aux formateurs, formateurs de formateurs, responsables pédagogiques, concepteurs pédagogiques, enseignants, coachs, futurs formateurs... Vous trouverez dans ce livre ludique et imagé toutes les réponses pour mettre en oeuvre vos actions de formation : Comment analyser les besoins en formation ? Comment définir les compétences attendues et les objectifs pédagogiques ? Comment concevoir une action de formation et réaliser un scénario ou déroulé pédagogique, un programme, un référentiel de formation et d'évaluation... ? Comment animer des séquences de formation, utiliser des outils pédagogiques, mettre en oeuvre des méthodes et des techniques pédagogiques, faire des démonstrations, réaliser des ateliers d'apprentissage et évaluer ses apprenants ? Comment organiser et gérer une formation en présentiel, en e-learning ou en blended-learning ? Un ouvrage indispensable à remettre en formation de formateurs (SST, PAE PSC1, PICF, CEAF...).

02/2023

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Formation

Formation pédagogique. Enseignements et apprentissages de qualité - Guide de formation pour les professeurs d'anglais du secondaire

"Au-delà de la dimension purement technique de son sujet, l'ouvrage renseigne sur des moeurs, sur une société - la société sénégalaise -, sur une culture. Pour qui se souvient que l'activité pédagogique est un acte interlocutoire par définition, et remarque en outre que l'auteur écrit quelque part que "la langue est une expression du comportement culturel", ce glissement était inévitable. On y devine aisément un homme qui a du mal à réduire l'enseignement à un ordonnancement de recettes, qui peine à s'en tenir à une approche purement technicienne de la matière, et qui lui préfère une perspective ouverte sur le monde et sur la vie. La pédagogie n'est pas une discipline livresque, elle induit réflexivité et intersubjectivité, une manière d'être devant soi-même et devant les autres." Extrait de la préface.

07/2021

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Développement personnel - Orie

L'environnement numérique et la formation professionnelle

La crise économique et sociale actuelle engendre un chômage des jeunes sans précédent. La formation professionnelle initiale ne conduit plus à l’emploi. Les employeurs la trouvent trop rigide et inadaptée aux besoins. L’espace numérique du XXIe siècle offre un outil éducatif exceptionnel pour individualiser et "modulariser" la formation. Malheureusement, la pédagogique n’a pas évolué. Cet Essai vise à montrer que l’utilisation des Technologies de l’Information et de la Communication pour L’Éducation (TICE) peut permettre de rénover la formation professionnelle en profondeur à condition d’adopter une approche systématique et décentralisée de la conception et d’évaluation de la formation, d’aider les enseignants à devenir des "architectes de l’apprentissage" plutôt que des "répétiteurs du savoir" ; de créer, à travers des projets pilotes, des réseaux de pôles numériques de conception et de diffusion de la formation initiale et "tout au long de la vie".

11/2012

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Informatique

Blender et POV-Ray la 3D en toute liberté. Avec 1 CD-ROM

Nul besoin de logiciels coûteux ou complexes pour vous mettre à la 3D informatisée et à l'image de synthèse. Rédigé dans un style simple à l'usage de tous les amateurs de 3D, ce livre démystifie la technique de la CAO. Il guérit le débutant de son appréhension face à elle, en transposant à l'ordinateur les méthodes de la maquette en carton traditionnelle. Il s'appuie pour cela sur le logiciel de 3D libre Blender et l'excellent moteur de rendu POV-Ray, tous deux disponibles gratuitement sur Internet, ainsi que sur des outils informatiques courants (éditeur de lignes, logiciel de retouche d'images, voire langage de script). L'ouvrage enseigne aussi aux graphistes comment tirer parti de simples ébauches dessinées à main levée, en s'appuyant sur une connaissance élémentaire des techniques fondamentales de l'informatique. Ces dernières sont décrites avec une rigueur qui n'exclut pas l'humour. Le débutant est ainsi guidé pas à pas jusqu'aux portes de la maquette d'architecture et du film d'animation, et acquiert en un minimum de temps une vraie compétence facilement transposable à n'importe quel logiciel de 3D. Abondamment illustré, l'ouvrage est en outre accompagné d'un CD-ROM contenant la version 2.37 de Blender, ainsi qu'une panoplie d'utilitaires couvrant tous les besoins de l'amateur de 3D. Ces outils, diffusés sous licence libre, sont utilisables sur Windows, Mac OS/X et Linux.

11/2005

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Religion

La formation des futurs prêtres

Ce document présente l'ensemble des orientations et des lignes directrices pour la mise en œuvre de la formation des futurs prêtres diocésains en France, afin que ceux-ci, en imitant Jésus-Christ Pasteur, répondent à leur vocation d'apôtres au service de la mission de l'Eglise dans notre société. Il complète et remplace les textes Ratio institutionis et Ratio studiorum des séminaires que l'Assemblée plénière des évêques de France avait promulgués en 1983 et publiés en 1984 (La formation au ministère presbytéral) avec l'approbation de la Congrégation pour l'éducation catholique. Une telle révision répond à la demande exprimée dans l'exhortation apostolique Pastores dabo vobis du pape Jean-Paul II, exprimée dans le synode des évêques de 1990 qui s'était interrogé sur " la formation des prêtres dans les circonstances actuelles ". Elle fait suite aussi à la visite apostolique des séminaires de France, entreprise de 1993 à 1995. Le présent document, fruit d'une large et longue concertation, a été voté par l'Assemblée plénière des évêques de France le 7 novembre 1997. Il a reçu l'approbation de la Congrégation pour l'éducation catholique par décret du 24 février 1998. Destiné, bien sûr, aux responsables et aux acteurs de cette formation, il est confié aussi à tous ceux et celles qui, de manières très diverses aujourd'hui, prennent part à la vie et à la mission de l'Eglise : ils savent bien, en effet, qu'ils seront les bénéficiaires de l'indispensable ministère des prêtres pour naître et grandir dans la vie de Dieu, Père, Fils et Esprit-Saint, et s'engager activement dans les tâches multiples de la vie ecclésiale, notamment l'évangélisation.

06/1998

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Economie

La Formation des grandeurs économiques

En une période où la question du marché constitue un enjeu politique et historique, il n'est sans doute pas inutile de rappeler que notre connaissance rationnelle des phénomènes de marché est toujours en devenir.

11/1992

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Réseaux informatiques

NGINX en action

Le premier livre en français sur Nginx NGINX (prononcer engine-ex) est un serveur web open-source qui, depuis son succès initial en tant que serveur web, est maintenant aussi utilisé comme reverse proxy, cache HTTP, et load balancer. Des entreprises comme Autodesk, Atlassian, Intuit, T-Mobile, GitLab, DuckDuckGo, Microsoft, IBM, Google, Adobe, Adobe, Salesforce, VMWare, Xerox, LinkedIn, Cisco, Facebook, Target, Citrix Systems, Twitter, Apple, Intel utilisent ce type de serveur. Ce livre s'adresse aux administrateurs système qui souhaitent, à partir d'un serveur sur lequel seul le système d'exploitation est installé, configurer un serveur web d'entreprise fonctionnel, prêt à être mis en production.

08/2021

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Pédagogie

La ville. Avec 1 CD-ROM

Un thème majeur, une époque cruciale, des oeuvres de référence. Une approche pluridisciplinaire et transversale, pour susciter la curiosité, apprendre à voir et à regarder, entendre et écouter, observer, décrire et comprendre. Chaque ouvrage de la collection propose : Des textes de synthèse, écrits par des spécialistes, historiens de l'art et historiens, resituant le thème traité dans la vie artistique, intellectuelle et culturelle de la période abordée. Des oeuvres décrites et décryptées, complétées ou confrontées à d'autres oeuvres, d'autres artistes, dans tous les domaines artistique développer la formation culturelle et artistique des enfants.

10/2012

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Pédagogie

Chemins de formation N° 23 : Enjeux de l'explicitation et de ses pratiques dans la formation

La référence à l'explicitation dans les pratiques de formation est aujourd'hui de plus en plus fréquente et se présente comme l'un des enjeux déterminants de l'apprentissage, qu'il concerne l'enfant, l'adolescent ou l'adulte. Ainsi prescrit-on l'explicitation dans les programmes scolaires, en particulier dans le référentiel pour l'éducation prioritaire où les objectifs de travail ainsi que les procédures pour apprendre se doivent d'être systématiquement explicités avec les élèves. Dans le domaine de la formation des adultes, l'usage de l'explicitation a notamment été popularisé par les travaux de Vermersch. Par rapport à l'expérience que nous vivons, une part importante des connaissances et des procédures mises en jeu reste implicite ; aussi, tirer la leçon d'une expérience, c'est expliciter par la verbalisation ce qui la constitue, en nous donnant une description détaillée de ces connaissances et procédures "en acte". Dans le champ des démarches d'aide au développement cognitif, l'intérêt porté aux pratiques d'explicitation à visée éducative ou rééducative est également récurrent. Mais de quoi s'agit-il au fond ? Qu'est-ce qui caractérise une telle démarche à travers ses différents champs d'application, ses référentiels théoriques ou méthodologiques contrastés ? En quoi et pourquoi peut-elle constituer un enjeu de formation initiale ou continue ? Quels sont les acteurs de l'explicitation (qui explicite ? ), sur quels objets la font-ils porter (quoi ? ) et selon quelle méthodologie (comment ? ).

01/2021

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Informatique

Linux pour tous avec Kaella. Avec 1 CD-ROM

Nombreux sont ceux qui voudraient se mettre à Linux. Mais ce système d'exploitation semble encore déroutant aux yeux des néophytes. Ce livre apporte une solution : il permet de découvrir en douceur Linux et tout une série d'applications (Open Office, jeux, émulateur, etc.). En effet, le CD-Rom fourni avec le livre contient une version de Linux Kaella (dérivée de Knoppix) qui permet de faire fonctionner votre ordinateur avec Linux sans désinstaller votre système d'exploitation : insérez simplement le CD dans votre ordinateur, redémarrez et profitez de Linux et de ses applications sans même les installer sur votre disque dur ! Vous pourrez alors vous familiariser avec les concepts clés de ce système d'exploitation : les commandes de base, le multimédia et l'Internet sous Linux, les protocoles d'échange de fichiers, l'init, les runlevels, les processus, les daemons, les variables d'environnement, le noyau, la compilation, etc. De nombreux exemples sont fournis tout au long du livre. Fort de son expérience dans la presse, de l'écriture du Guide de survie sous Linux et de formateur, l'auteur adopte une approche pas à pas très pratique. Pas de blabla, vous irez toujours à l'essentiel. Et lorsque vous vous sentirez prêt, vous pourrez alors installer la version de Linux fournie sur le CD Rom sur le disque dur de votre ordinateur. Si Kaella est une version de Linux ergonomique et simple d'emploi, elle n'en est pas moins sécurisée, stable et professionnelle !

05/2005

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Pédagogie

La scolarisation et la formation des jeunes étrangers

La scolarisation et la formation des jeunes étrangers Le droit à l'instruction est un droit fondamental. Tous les enfants, sans exception, doivent pouvoir-accéder au système éducatif dès leur plus jeune âge. Or, lorsqu'il s'agit d'enfants de nationalité étrangère, ce droit est parfois ignoré ou, plus grave encore, contesté par celles et ceux qui sont chargés de le faire respecter. Pendant longtemps, tes refus de scolarisation d'enfants de nationalité étrangère émanaient essentiellement de maires exigeant illégalement le titre de séjour des parents. Cette pratique perdure mais les motifs de refus se sont considérablement diversifiés, dessinant parfois une véritable politique de discrimination à l'égard de certaines populations. Les exigences abusives en matière de preuve de la résidence sur le territoire de la commune, L'opposition du "manque de places" dans Les écoles, l'occupation précaire ou illégale du lieu de vie de ta famille sont devenus des motifs récurrents de refus. Par ailleurs, les atteintes au droit à l'instruction ne touchent plus seulement les enfants en âge d'entrer à l'école primaire. Elles concernent de plus en plus les mineur-es isolées et les jeunes allophones qui souhaitent s'inscrire au collège ou au Lycée, en particulier celles et ceux âgés de plus de f6 ans qui ne sont plus soumis à l'obligation scolaire. Face à ces situations, il nous semble indispensable de rappeler les textes qui garantissent le droit à L'éducation comme un droit fondamental, et les moyens pour le faire valoir devant les tribunaux.

01/2020

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Pédagogie

Les dynamiques du changement en éducation et en formation. Considérations plurielles sur l'innovation

L'école et les organismes de formation changent incontestablement. Pourquoi ? Comment ? A quelles conditions et selon quelles orientations ? Cet ouvrage répond à ces questions en apportant un éclairage nouveau sur la façon dont on peut analyser la transformation des systèmes d'éducation et de formation. En effet, il interroge l'articulation entre le niveau local et le niveau plus macroscopique du régional et du national. Ce livre aborde successivement : les conditions psychosociales de production de l'innovation, les innovations produites et productrices de formation (par exemple, le processus d'apprentissage collectif, notamment dans les équipes pédagogiques), le rôle et la place de l'établissement scolaire dans le changement du système éducatif ; enfin, il questionne les politiques d'innovation en Angleterre, en France, en Italie, au Portugal et en Suisse, à travers des exemples concrets étudiés sur les plans historique et critique. Un livre clair qui peut être facilement lu aussi bien par des décideurs soucieux d'impulser une politique de changement en connaissance de cause que par les enseignants ou les praticiens eux-mêmes intéressés par les analyses et le sens des innovations qu'ils mettent en oeuvre.

10/1998

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Programmation

Formation Pygame Avec Python. et Pycharm 2022.3

Dans cette formation pratique et simplifiée pour les débutants, on reprend point par point les grands fondamentaux de Pygame, à savoir les aspects graphiques relatifs à du dessin, les aspects d'animation sonore, et bien évidemment la gestion des collisions avec les sprites.

07/2023

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Développement personnel - Orie

L'Enjeu de la formation professionnelle

La formation professionnelle est née en France au seuil des années 70. Fortement développée depuis, elle représentait en 1985 30 milliards de francs et plus de 3 millions de stagiaires. Mais la réalité de 1986 est loin de l'illusion lyrique des débuts : la crise internationale a bouleversé le paysage économique et social. Aujourd'hui, il est possible de dresser le bilan de quinze années et de proposer les réorientations nécessaires. Il faut que le système français de formation professionnelle définisse autrement ses finalités, ses institutions et ses mécanismes, en s'appuyant sur les deux transformations que connaît notre société : la régionalisation et la double mutation de l'économie et de l'emploi. En analysant la situation présente, quelles perspectives peut-on tracer en matière d'emploi et de formation ? Quelles doivent être les missions de l'Etat, des Conseils régionaux, des entreprises et des forces sociales ? Grâce à la présentation des différentes données ou réflexions disponibles, cet ouvrage, qui s'adresse tout autant au grand public qu'aux différents spécialistes de l'éducation et de la formation professionnelle, présente les orientations à adopter et contient de nombreuses propositions. Jean-Pierre SOISSON, ancien ministre (notamment de la Formation professionnelle), député-maire d'Auxerre, vice-président du Conseil régional de Bourgogne chargé de la formation, président du Comité des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle. Jean-François de MARTEL, ancien élève de HEC et de l'ENA, a été chef de service aux ministères du Travail puis de l'Education nationale. Il est actuellement directeur du développement économique et social au Conseil régional d'Ile-de-France. Bruno REMOND, ancien élève de l'ENA, conseiller à la Cour des Comptes. Auteur de plusieurs ouvrages, maître de conférence à l'Institut d'Etudes politiques de Paris et à l'Ecole Nationale d'Administration, il est aussi conseiller technique du président du Conseil régional de Bourgogne et chargé de mission auprès du président du Comité de coordination de la formation professionnelle.

12/1986

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Littérature française

La formation professionnelle en entreprises sénégalaises

Depuis son plus jeune Age, chaque individu est amené à se former et à se développer. De l'éducation première des parents à la clôture de ses études, l'individu apprend. Puis, lors de l'entrée dans l'organisation, le service formation prend en charge une partie de l'integration une trentaine d'années la formation professionnelle tout au long de la vie. L'employeur est tenu de prendre des dispositions nécessaires pour maintenir le salarie opérationnel sur son poste de travail, mais aussi de développer la capacite du salarie à trouver un emploi. Toutefois, les acteurs intervenant dans ce domaine sont nombreux et les processus complexes. Cette étude s'interroge sur la prise en compte de tous ces acteurs et le processus d'élaboration et de mise en oeuvre d'un plan de formation en entreprise et plus particulièrement le cas de la Brioche dorée Sénégal. à partir d'une étude empirique, nous proposons ainsi de détailler quelle est la démarche à suivre dans la conception et la mise en oeuvre d'un plan de formation en lien avec tous les acteurs de l'entreprise.

07/2019

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Communication

Formation Communiquer sur les réseaux sociaux pour promouvoir son entreprise. Tome 1

La formation s'adresse aux créateurs, repreneurs ou chefs d'entreprise souhaitant gérer eux-même leur présence sur les réseaux sociaux et promouvoir leur activité. Dans cette formation en 2 parties vous apprendrez à : Maitriser les bases de la communication digitale Internet et les réseaux sociaux Communiquer sur les principaux réseaux sociaux Communiquer sur les autres réseau sociaux Développer son audience Maitriser les outils Faire de la publicité et obtenir des leads

02/2023

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Réussite personnelle

L'action de la "conscience" sur la matière et le bonheur

Voici un ouvrage de vulgarisation grand public qui raconte des histoires et présente des exemples ; parce que l'on apprend par les expériences que l'on vit. Ce livre montre, si l'on fonctionne en pleine conscience dans nos interactions avec la matière et les êtres vivants, pourquoi nous évoluons vers plus de bonheur pour nous-même, les autres ainsi que notre environnement. Nous aborderons dans cet ouvrage : L'histoire de l'apparition des consciences et de la matière. L'histoire de l'évolution de la conscience. 20 exemples d'interactions subtiles avec d'autres consciences. 39 exemples pour vivre en pleine conscience. 40 cas qui s'expliquent par l'existence de la conscience, et qui montrent l'action de la conscience sur la matière et le bonheur.

08/2021

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Pédagogie

Les nouveaux métiers de la formation

La formation évolue en profondeur sous l'impact des nouvelles technologies. Professionnels de l'enseignement et de la formation, cet ouvrage vous aidera à faire évoluer vos pratiques : anticiper les changements et manager des formateurs aux profils plus complexes ; concevoir des modules e-learning et animer des classes virtuelles synchrones ; mettre en place et gérer un projet de e-formation avec tous les nouveaux intervenants qu'il suppose ; identifier les nouveaux métiers émergents de la formation (responsable de centre de formation virtuel d'entreprise, designer pédagogique, ergonome d'applicatifs éducatifs, e-tuteur...). Véritables pionniers du e-learning et spécialistes des nouvelles modalités d'apprentissage, les auteurs s'adressent aux responsables de formation, aux formateurs et aux enseignants qui souhaitent se préparer efficacement à l'évolution de leur métier, ainsi qu'à tous ceux qui souhaitent trouver de nouvelles opportunités dans la formation.

02/2004

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Formation

Ingénierie de formation - 6e éd.. Intégrez les nouveaux modes de formation dans votre pédagogie

Quelles sont les démarches de l'ingénierie de la formation ? Quels sont les nouveaux outils de la formation ? Comment accompagner le développement personnel et professionnel des individus au sein des organisations ? Analyser, Concevoir, Réaliser, Evaluer, sont les étapes nécessaires de la démarche d'ingénierie de formation. Enrichi de nombreux compléments pratiques, cet ouvrage de référence vous apportera tous les outils pour une formation réussie. Dans cette 6e édition entièrement revue et actualisée, vous trouverez : les quatre grandes étapes de la démarche d'ingénierie de formation ; des exemples et des témoignages d'experts ; 22 fiches pratiques pour vous guider dans l'élaboration de votre plande formation. Pratique et opérationnel, ce guide professionnel s'adresse aux formateurs, consultants, responsables de formation, responsables RH ainsi qu'aux étudiants en RH et Formation.

02/2023