PEP-3 Profil psycho-éducatif. 3e édition
Eric Schopler, Margaret Lansing, Robert Jay Reichler, Lee M. Marcus
PEP-3 est la 3e version d'un outil d'évaluation pour enfants présentant des troubles du développement et, en particulier, les enfants ayant de l'autisme. Il est particulièrement approprié pour les enfants de 2 à 7 ans et demi. Ce programme permet l'élaboration de profils autour de domaines développementaux (cognition verbale/préverbale, langage expressif, langage réceptif, motricité fine, motricité globale, imitation visuo-motrice) complétés par les aspects plus souvent évoqués dans le cadre des comportements inadaptés : expression affective, réciprocité sociale, comportements moteurs et comportements verbaux caractéristiques. Le PEP-3 est axé sur la pratique et constitue un matériel de premier plan pour les cliniciens concernés par l'évaluation. Mais aussi pour les professionnels pour lesquels l'évaluation est orientée vers l'intervention (psychologues, pédopsychiatres spécialistes de l'autisme, orthophonistes, personnel éducatif).
Par
Eric Schopler, Margaret Lansing, Robert Jay Reichler, Lee M. Marcus
Chez
De Boeck supérieur
Editeur
Genre
Autisme
04/05/2021
255
pages
47,90
€
Extraits
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