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Ma maternelle avec Montessori. Pour trier, classer, compter, lire et écrire

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Maternelle parascolaire

Ma maternelle avec Montessori. Pour trier, classer, compter, lire et écrire

Accompagner l'enfant dès 5 ans dans son apprentissage et sa découverte de tout le programme de l'école maternelle, tout en lui permettant d'apprendre et d'expérimenter par lui-même, tel est l'objectif de ce cahier conçu dans le respect des principes fondamentaux de la pédagogie Montessori. A travers diverses activités, votre enfant va se familiariser avec les sons des lettres et des chiffres, les formes, manipuler du matériel pédagogique et découvrir de nouvelles notions. Cet ouvrage s'organise autour de trois grands thèmes : La lecture et l'écriture : découvrir les sons des lettres, faire ses premiers tracés de petites lettres. Le tri, le rangement, le dénombrement : structurer sa pensée en faisant des mises en paires, des collections et des ensembles, apprendre à dénombrer jusqu'à 10... Les jeux et la découverte comprendre la chronologie en remettant des images dans l'ordre, apprendre le cycle des saisons... En fin d'ouvrage, vous trouverez les éléments à découper et les autocollants qui permettront à votre enfant d'être pleinement acteur de ses apprentissages : alphabet mobile, formes géométriques...

01/2021

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Maternelle parascolaire

Ma maternelle avec Montessori. Pour trier, classer, compter, apprendre les lettres et les sons

Accompagner l'enfant dès 2 ans dans son apprentissage et sa découverte de tout le programme de l'école maternelle, tout en lui permettant d'apprendre et d'expérimenter par lui-même, tel est l'objectif de ce cahier conçu dans le respect des principes fondamentaux de la pédagogie Montessori. A travers diverses activités, votre enfant va se familiariser avec les lettres et les chiffres, les formes et les couleurs, manipuler du matériel pédagogique et découvrir de nouvelles notions. Cet ouvrage s'organise autour de trois grands thèmes : La lecture et l'écriture : découvrir les lettres et les sons, faire ses premiers tracés... Le tri, le rangement, le dénombrement : structurer sa pensée en faisant des mises en paires, des collections et des ensembles, apprendre à dénombrer jusqu'à 3... Les jeux et la découverte : comprendre la chronologie en remettant des images dans l'ordre, apprendre le cycle des saisons... En fin d'ouvrage, vous trouverez les éléments à découper et les autocollants qui permettront à votre enfant d'être pleinement acteur de ses apprentissages.

01/2021

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Multi-matières

Ecrire, compter la maternelle. Avec 1 feutre effaçable

Dans ce livre grand format aux pages cartonnées, les jeunes enfants vont apprendre à tracer les lettres, les chiffres et les formes. Pour faciliter l'apprentissage en autonomie, les modèles sont reproduits en pointillé sur un lignage adapté aux enfants de maternelle. Le feutre effaçable et les pages plastifiées permettent de recommencer autant de fois que l'on veut. Un super livre, solide et durable, pour des apprentissages ludiques.

01/2024

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Primaire parascolaire

Lire, écrire, compter CP. Edition 2019

Conforme au programme et aux dernières recommandations du ministère de l'Education nationale, ce cahier d'entrainement consolide la maîtrise des savoirs fondamentaux tout au long de l'année. Il propose l'essentiel à retenir et des exercices progressifs dans les trois grands domaines de compétence : lire (lecture, orthographe, grammaire, conjugaison + des dictées) ; écrire (les lettres minuscules cursives) ; compter (nombres calcul problèmes + du calcul mental).

02/2019

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Multi-matières

Mon cahier Boscher. Lire, écrire, compter

Mon cahier Boscher propose d'accompagner l'enfant dans l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et du calcul. Reprenant la progression syllabique de la méthode, les pages du cahier sont organisées en 3 temps : Une activité de lecture pour reconnaître les sons et apprendre à combiner les lettres, puis les syllabes ; Des lignes d'écriture cursive de lettres majuscules et minuscules ; Un exercice de calcul pour s'entraîner à dénombrer et découvrir l'addition et la soustraction. Avec en plus : Un petit texte 100 % déchiffrable pour chaque son étudié. Un alphabet récapitulatif des 3 écritures. Une table récapitulative des nombres jusqu'à 100.

01/2022

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Primaire parascolaire

Lire, écrire, compter CM2. Edition 2019

Un cahier d'entrainement en CM2 pour acquérir les fondamentaux en lecture, écriture et calcul conformément au nouveau programme. Conforme au programme et aux dernières recommandations du ministère de l'Education nationale, ce cahier d'entrainement consolide la maîtrise des savoirs fondamentaux tout au long de l'année. Il propose l'essentiel à retenir et des exercices progressifs dans les trois grands domaines de compétence : lire, écrire, compter.

02/2019

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Primaire parascolaire

Lire, écrire, compter CM1. Edition 2019

Un cahier d'entrainement en CM1 pour acquérir les fondamentaux en lecture, écriture et calcul conformément au nouveau programme. Conforme au programme et aux dernières recommandations du ministère de l'Education nationale, ce cahier d'entrainement consolide la maîtrise des savoirs fondamentaux tout au long de l'année. Il propose l'essentiel à retenir et des exercices progressifs dans les trois grands domaines de compétence : lire, écrire, compter.

02/2019

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Primaire parascolaire

Lire, écrire, compter CE2. Edition 2019

Conforme au programme et aux dernières recommandations du ministère de l'Education nationale, ce cahier d'entrainement consolide la maîtrise des savoirs fondamentaux tout au long de l'année. Il propose l'essentiel à retenir et des exercices progressifs dans les trois grands domaines de compétence : lire (orthographe, grammaire, conjugaison + des dictées) ; écrire (vocabulaire, rédaction) ; compter (numération, calcul, problèmes + du calcul mental).

02/2019

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Primaire parascolaire

Lire, écrire, compter CE1. Edition 2019

Conforme au programme et aux dernières recommandations du ministère de l'Education nationale, ce cahier d'entrainement consolide la maîtrise des savoirs fondamentaux tout au long de l'année. Il propose l'essentiel à retenir et des exercices progressifs dans les trois grands domaines de compétence : lire (lecture, orthographe, grammaire, conjugaison + des dictées) ; écrire (les lettres minuscules cursives) ; compter (nombres calcul problèmes + du calcul mental).

02/2019

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Education de l'enfant

100 activités Montessori pour préparer mon enfant à lire et à écrire

100 activités Montessori pour donner à votre enfant les clés pour acquérir l'écriture et la lecture facilement, avec plaisiret durablement. La pédagogie Montessori repose sur l'idée que l'enfant développe son intelligence par les sens et qu'il traverse des périodes sensibles au cours desquelles il mobilise toute son énergie pour découvrir un apprentissage en particulier. La période sensible de l'écriture et de la lecture commence un peu avant 3 ans et se poursuit jusqu'à 6 ans. Ce guide réunit 100 activités ludiques et variées à proposer à votre enfant pendant cette période privilégiée pour lui donner les clés de l'écriture et de la lecture facilement, avec plaisir et durablement. 100 activités Montessori pour les enfants de 2 à 6 ans

03/2023

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Cahiers de vacances

J'apprends à compter en vacances avec Montessori

Ce cahier propose 50 jeux Montessori pour les 4-5 ans : de quoi progresser en mathématiques. L'enfant est dans chaque activité acteur de son apprentissage : il est invité à tracer, à découper, à colorier, à déplacer, à trier... avec la possibilité de valider lui-même ses choix et ses actions.

05/2019

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Ecriture, lecture

Exercices avec autocollants - J'apprends à écrire, lire et compter (5-6 a.)

Ce livre d'exercices spécialement conçu pour les enfants de 5 à 6 ans rend l'apprentissage amusant. A chaque page, les énoncés ludiques et les beaux dessins invitent votre enfant à s'exercer à écrire, lire et compter. Il pourra en plus décorer les pages avec les autocollants repositionnables. Bon amusement !

10/2022

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Maternelle parascolaire

Mon année Montessori de Petite Section

Le cahier d'activités Montessori le plus complet ! Destiné aux enfants de 3 à 4 ans, il applique la pédagogie Montessori et suit les Programmes officiels de l'école maternelle. Vous y trouverez des activités ludiques et variées à faire tout au long de l'année de Petite Section pour éveiller l'intelligence de votre enfant : lire, écrire, compter, classer, expérimenter et découvrir.

06/2017

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Pédagogie

Jeux pour lire. Apprendre à lire-écrire avec des albums

Michel Martin répond de manière théorique et pratique aux multiples demandes concernant la lecture sur albums. Une étude concrète, une série de jeux et d'animations, des simulations et conseils, et près de 200 exercices permettront à l'enseignant de se doter d'outils précieux pour construire un apprentissage structuré du lire-écrire au cycle 2.

08/2014

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Documentaires jeunesse

Lire et écrire

Lire et écrire est un apprentissage majeur pour un enfant et un moment clé dans sa construction. Qui a inventé l'écriture ? Lire et écrire, à quoi ça sert ? C'est grave si je n'aime pas trop lire ? Ecrire, je peux en faire un métier ? Est-ce qu'en 2050 on lira et on écrira encore ? ... Ce livre répond aux 16 questions essentielles que les enfants se posent sur ce thème.

09/2020

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Français

Mon grand cahier Montessori pour écrire sans fautes

Pour commencer, votre enfant va s'entraîner à écrire des mots présentant des particularités : lettres muettes, doubles consonnes... Ces jeux (mise en paires, coloriages codés...) sont conçus pour placer l'enfant en situation de réussite et lui donner confiance en lui. Le matériel à découper en fin de cahier favorise la manipulation et la mémorisation. Ensuite, votre enfant sera invité à travailler sur les accords grammaticaux et la conjugaison. Il pourra, grâce à des activités très pédagogiques (associer une phrase à une image, relier le début d'une phrase à sa fin, etc.), accéder à une compréhension de plus en plus fine du fonctionnement de la langue française. Des activités lui seront enfin proposées autour des homophones, des synonymes... Avec : Des étiquettes mots et des phrases à découper. Des images autocorrectives. Des cartes à pinces.

04/2021

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Eveil

Mes ateliers de maternelle Montessori

Un cahier d'activités pour les 2-4 ans qui propose au parent d'accompagner son enfant dans la découverte de la vie pratique et de la vie sensorielle, en suivant les principes de la pédagogie Montessori. Avec du matériel Montessori : un jeu des cinq familles, des ustensiles de cuisine à découper, des tablettes de couleurs et des autocollants... pour que l'enfant manipule, apprenne et retienne !

06/2021

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Pédagogie

Mon cahier Montessori pour apprendre à écrire et à lire. Sons, syllabes, premiers mots écrits...

Ce cahier d'activités est spécialement conçu pour stimuler l'envie que l'enfant a d'apprendre à écrire et à lire, en respectant son rythme naturel. Il présente les grandes étapes d'apprentissage de l'écriture et de la lecture selon l'approche Montessori et propose une multitude d'activités classées par thème et par ordre chronologique des acquis, avec des onglets thématiques permettant de bien se repérer. Ce cahier ludique, superbement illustré et coloré, comprend : des jeux de sons pour développer l'acuité auditive de l'enfant ; des jeux sur le son des lettres pour introduire et associer leurs représentations et leurs sons ; des jeux d'écriture pour s'entraîner à écrire les lettres ; des jeux de lecture qui incitent à lire des mots puis des phrases simples. Ce cahier aide votre enfant à écrire et à lire tout en s'amusant ! Manipuler des objets aide l'enfant à apprendre. Ce cahier peut donc être complété avec les coffrets Les Lettres rugueuses et J'apprends à lire avec Montessori.

10/2019

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Maternelle parascolaire

Mon année Montessori de Grande Section

Le cahier d'activités Montessori le plus complet ! Destiné aux enfants de 5 à 6 ans, il applique la pédagogie Montessori et suit les Programmes officiels de l'école maternelle. Vous y trouverez des activités ludiques et variées à faire tout au long de l'année de Grande Section pour éveiller l'intelligence de votre enfant : lire, écrire, compter, classer, expérimenter et découvrir. Vous trouverez dans ce cahier : DE NOMBREUX AUTOCOLLANTS : 4 planches d'autocollants avec tout l'alphabet en lettres rugueuses grand format, les chiffres rugueux de 1 à 10 ainsi que de nombreux autocollants images pour compléter les activités. DES ACTIVITES POUR " LIRE ET ECRIRE " Le matériel sensoriel conçu par Maria Montessori est directement intégré au cahier. Des lettres rugueuses autocollantes à toucher servent de support aux activités de reconnaissance des lettres et des sons. L'enfant suit la lettre avec ses doigts pour une meilleure mémorisation. DES ACTIVITES POUR " COMPTER ET CLASSER " Des activités ludiques pour compter, classer, dénombrer, trier, reconnaître les principales formes et les chiffres à l'aide des autocollants rugueux. DES ACTIVITES POUR " EXPERIMENTER " Des ateliers sont proposés afin de favoriser l'autonomie de votre enfant en lui permettant d'exécuter seul des gestes de la vie quotidienne (boutonner, verser, etc.) selon les principes de la pédagogie Montessori. Facilement réalisables à la maison, ils ont été conçus de manière à ce que leur mise en place soit très simple et ne nécessite pas de matériel difficile à se procurer. DES ACTIVITES POUR " DECOUVRIR " Des activités de découverte du monde pour éveiller la curiosité de votre enfant par l'intermédiaire de belles photos ou d'oeuvres d'art incontournables. Le vocabulaire employé est volontairement soutenu afin de donner à votre enfant un bagage langagier précis et étendu. Des activités de développement du langage sont proposées en bas de page. EN PLUS : QUELQUES POSTURES DE YOGA ! Nous avons souhaité proposer quelques postures de yoga afin que votre enfant développe sa concentration et la maîtrise de son corps. Les bénéfices du yoga sont multiples : les enfants sont plus calmes, dorment mieux et ont une meilleure concentration. BELLE ANNEE DE GRANDE SECTION AVEC MONTESSORI !

06/2017

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Pédagogie

Ecrire un roman coopératif. Avec sa classe

Le projet de ce livre est d'accompagner, d'aider, de donner envie à des adultes qui encadrent des enfants de 8 à 12 ans de créer un roman, des romans en partageant un savoir-faire. Ecrire ensemble un roman ? ! C'est à un véritable partage d'un processus de création que nous invitons le lecteur qui va s'emparer de notre proposition. Ce livre pourra être la source d'enseignements et d'apprentissages développant l'estime de soi, le respect d'autrui, la motivation ainsi que des connaissances au service de la construction de la personne pour lui permettre de mieux s'engager dans la vie. Au-delà de la méthode, c'est un appel au plaisir, à la joie de l'écriture et de la lecture que nous formulons ici. Donner la possibilité à de jeunes enfants, élèves d'entrer dans la famille des lecteurs sensibles à la richesse de l'écrit et de ses multiples ressources pour faire société enthousiasme, motive. Après un premier chapitre qui décrit les principes et les invariants du dispositif qui sont la matrice de cet ouvrage, les auteurs font, dans le chapitre 2, un point de quelques pages sur les éléments essentiels du travail coopératif. Dans le chapitre 3, il semble important de mettre en perspective le genre du roman avec ses atouts et ses contraintes pour un projet d'écriture avec de jeunes élèves. Des chapitres 4 à 9, sont proposés 6 parcours d'écriture d'un roman coopératif qui sont totalement indépendants les uns des autres et qui peuvent permettre au lecteur un choix qui corresponde plus particulièrement à ses élèves et au temps que chacun veut, peut y consacrer selon ses contraintes, ses priorités et finalement ses choix personnels.

09/2020

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Français langue étrangère (FLE

LIRE ET ECRIRE. Méthode pour les femmes

" Ici, c'est l'école des femmes, nous voulons un livre qui parle de nous ", déclarèrent un jour les femmes d'un cours d'alphabétisation. C'est ainsi que s'imposa à leurs monitrices l'idée de réaliser une méthode de lecture et d'écriture à partir de leur expérience. L'histoire qui se déroule dans le manuel, c'est celle de Mina, femme immigrée comme elles. Un jour, Mina, descend de l'avion, en France. Elle ne comprend pas la langue et ne sait pas où son mari l'emmène ... Au fil du temps, elle se lie avec ses voisines, met au monde un enfant et parvient à " mener sa barque " dans un monde qu'elle découvre. Toutes celles qui ont participé à l'Ecole des Femmes, qu'elles soient " élèves " étrangères venues de multiples pays ou monitrices françaises sont les co-auteurs du livre.

07/1997

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Psychologie, psychanalyse

Psychologie cognitive des apprentissages scolaires. Apprendre à lire, écrire, compter

Cet ouvrage collectif, co-écrit par une équipe de 39 auteurs, explicite les mécanismes cognitifs liés aux principaux apprentissages qu'un individu doit parvenir à acquérir au cours de sa vie, que ce soit à l'âge scolaire ou à l'âge adulte. A jour des dernières recherches menées en psychologie cognitive, il offre un panorama des principaux apprentissages et rend compte de l'état de la littérature scientifique dans ce domaine bien particulier que sont les apprentissages scolaires. Organisé en trois grandes parties sur la lecture, l'écriture et les activités numériques, il est complété par une quatrième partie abordant plusieurs questions autour des apprentissages scolaires : le sommeil, l'attention, les apprentissages implicites et l'apprentissage du vocabulaire dans les manuels de lecture.

02/2018

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Livres-jeux

J'apprends à écrire et à compter

Et si tu écrivais les lettres en repassant sur les pointillés ? Combien d'animaux comptes-tu ? A toi de résoudre ces petits exercices amusants mêlant jeu, écriture et calcul. Ainsi, tu deviendras un vrai petit champion !

06/2021

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Cahiers de vacances

J'apprends à lire en vacances avec Montessori

Ce cahier propose 50 activités montessori pour les enfants à partir de 5 ans : de quoi progresser dans l'apprentissage de la lecture. L'enfant est dans chaque activité acteur de son apprentissage : il est invité à tracer, à découper, à colorier, à déplacer, à trier... avec la possibilité de valider lui-même ses choix et ses actions.

05/2019

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Livres 0-3 ans

Le livre Montessori pour s'habiller tout seul avec Balthazar

Ce soir, Balthazar va dormir chez Lazare. Que met-on dans son sac quand on va dormir chez un ami ? Son pyjama, celui avec des oursons et des petits boutons, ses chaussons... et un cadeau bien emballé ! Ce livre intègre le matériel sensoriel conçu par Maria Montessori : les cadres d'habillage. Chaque cadre comporte une fermeture différente : boutons, fermeture Eclair, rubans avec noeuds. En répétant l'activité avec plaisir et douceur, l'enfant se prépare à s'habiller seul et acquiert autonomie et confiance en lui.

04/2019

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Mathématiques

Je compte jusqu'à 10. 3a maternelle Maternelle grande section. Avec un feutre effaçable

Votre enfant développera sa connaissance des nombres grâce à ce livre avec feutre effaçable ! Ce livre contient des activités amusantes et variées pour apprendre à compter jusqu'à 10 : écrire les chiffres, entourer les bonnes quantités, regrouper des éléments etc. Grâce au feutre effaçable, votre enfant pourra essuyer la page et refaire les exercices autant de fois qu'il lui plaît. Pour apprendre et s'amuser à l'infini !

01/2023

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Loisirs et jeux

Je bricole et j'apprends à compter. Pédagogie Montessori

Attrape tes outils pour serrer, taper, visser, scier... et apprendre à compter ! En manipulant cinq outils détachables, les petits apprennent à mesurer 1 morceau de bois, à serrer 2 boulons, à visser 3 vis... et à compter jusqu'à 5. Développer l'autonomie par l'expérience de la vie quotidienne, c'est le but de la pédagogie Montessori.

10/2017

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Maternelle parascolaire

Mon année Montessori de Moyenne Section

Le cahier d'activités Montessori le plus complet ! Destiné aux enfants de 4 à 5 ans, il applique la pédagogie Montessori et suit les Programmes officiels de l'école maternelle. Vous y trouverez des activités ludiques et variées à faire tout au long de l'année de Moyenne Section pour éveiller l'intelligence de votre enfant : lire, écrire, compter, classer, expérimenter et découvrir. Vous trouverez dans ce cahier : DES ACTIVITES " LIRE ET ECRIRE " Le matériel sensoriel conçu par Maria Montessori est directement intégré au cahier. Des lettres rugueuses autocollantes à toucher servent de support aux activités de reconnaissance des lettres et des sons. L'enfant suit la lettre avec ses doigts pour une meilleure mémorisation. En Moyenne Section les sons voyelles (a, e, i, o, u) sont proposés ainsi que quelques sons facilement identifiables (t, d, r, b, s, m, f, l). De nombreux autocollants images sont également fournis. DES ACTIVITES " COMPTER ET CLASSER " Des activités ludiques pour compter, classer, dénombrer, trier, reconnaître les principales formes et les chiffres à l'aide des autocollants rugueux. En Moyenne Section les autocollants rugueux des chiffres de 1 à 6 sont disponibles. DES ACTIVITES " EXPERIMENTER " Des ateliers sont proposés afin de favoriser l'autonomie de votre enfant en lui permettant d'exécuter seul des gestes de la vie quotidienne (boutonner, verser, etc.) selon les principes de la pédagogie Montessori. Facilement réalisables à la maison, ils ont été conçus de manière à ce que leur mise en place soit très simple et ne nécessite pas de matériel difficile à se procurer. DES ACTIVITES " DECOUVRIR " Des activités de découverte du monde pour éveiller la curiosité de votre enfant par l'intermédiaire de belles photos ou d'oeuvres d'art incontournables. Le vocabulaire employé est volontairement soutenu afin de donner à votre enfant un bagage langagier précis et étendu. Des activités de développement du langage sont proposées en bas de page. EN PLUS : QUELQUES POSTURES DE YOGA ! Nous avons souhaité proposer quelques postures de yoga afin que votre enfant développe sa concentration et la maîtrise de son corps. Les bénéfices du yoga sont multiples : les enfants sont plus calmes, dorment mieux et ont une meilleure concentration. DE NOMBREUX AUTOCOLLANTS : 3 planches d'autocollants avec les lettres rugueuses grand format (a, e, i, o, u, t, d, r, b, s, m, f, l), les chiffres rugueux de 1 à 6 ainsi que de nombreux autocollants images pour compléter les activités. BELLE ANNEE DE MOYENNE SECTION AVEC MONTESSORI !

06/2017

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Ecriture, lecture

J'apprends à lire avec Tom et Suzi. Pédagogie Montessori

Fidèleau principe de Maria Montessori "aide-moi à faire seul", ce livre de lecture propose d'apprendre à lire ses premiers mots et ses premières phrases à travers les histoires tendres et drôles de Tom et Suzi. Il s'adresse à l'enfant qui sait déjà lire les lettres et a eu le déclic de la lecture (il comprend que "t" et "a" font "ta". Pas à pas, il lira et comprendra ses premières histoires, pour son plus grand plaisir !

07/2021

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Histoire des idées politiques

La Classe compte. Capitalisme, genre et conscience de classe

N'en déplaise à ses contempteurs, la classe est une catégorie indispensable à la compréhension des sociétés humaines. Dans cet ouvrage, Erik Olin Wright propose une évaluation minutieuse de la pertinence et des limites de la catégorie de classe pour expliquer le fonctionnement des sociétés. Cette défense de la portée heuristique de l'analyse de classe centrée sur l'exploitation est fondée sur l'étude empirique de la structure sociale de plusieurs pays occidentaux, en particulier les Etats-Unis, le Canada, la France, la Norvège et la Suède. Elle passe par l'exploration de trois problèmes interconnectés : les caractéristiques et les variations de la structure de classe elle-même ; la relation entre classe et genre en tant qu'aspects de la structure sociale ; le lien entre structure de classe et conscience de classe, c'est-à-dire la compréhension que les individus ont de leurs intérêts de classe. Loin des affirmations grandioses du matérialisme historique orthodoxe (par exemple de l'idée selon laquelle la dynamique du capitalisme pointerait dans la direction d'un avenir socialiste), Wright s'attache à mettre au jour la manière dont la classe influe sur de nombreux aspects de la vie sociale, des réseaux de sociabilité à la mobilité sociale en passant par le travail domestique. Soulignant les dimensions spécifiques des différentes sociétés capitalistes étudiées, il montre que si la classe n'est pas partout et toujours le facteur explicatif le plus important, elle constitue néanmoins, par-delà sa dimension normative, un facteur structurant de la vie sociale.

01/2024