Lire au CP avec Fil & Lulu. Manuel de l'élève
Extraits
Français CP
Lire au CP avec Fil & Lulu. Manuel de l'élève
La méthode de lecture et d'écriture Lire au CP conjugue l'apprentissage du code et de la compréhension. 100 % déchiffrable, elle ambitionne d'amener les élèves à LIRE, COMPRENDRE et ECRIRE. Elle est le fruit de multiples expériences conduites dans des classes. Le manuel de l'élève ? Quelle est la démarche du manuel ? L'élève découvre le graphème cible. Il apprend à le discriminer. L'élève apprend à fabriquer des syllabes avec le graphème cible. Il automatise le déchiffrage par la lecture de syllabes et pseudo-mots. L'élève lit des mots avec le graphème cible. L'élève lit des textes mettant en scène deux héros attachants dans lesquels il retrouve les mots avec le graphème cible lu précédemment. L'élève développe ses stratégies de lecture avec différents types de textes (poésie, documentaire, recette, plan etc.). Chacun d'eux est accompagné d'activités de production écrite. ? Comment est structuré le manuel ? La programmation des graphèmes est répartie sur 5 périodes avec une page pour chaque graphème. Des révisions sont proposées régulièrement au cours des 5 périodes. Tout est entièrement déchiffrable. La présentation est volontairement sobre pour éviter la devinette.
04/2022
Primaire
Lire au CP avec Fil & Lulu. Matériel
Ce complément est composé de :
54 cartes repères A4
1 alphabet collectif avec les 4 écritures
1 lignage collectif pelliculé
Le matériel Lire au CP est fourni avec le Guide de l'enseignant Lire au CP mais peut également être acheté séparément.
06/2022
Français CP
Lire au CP avec Fil & Lulu. Guide de l'enseignant
La méthode de lecture et d'écriture Lire au CP conjugue l'apprentissage du code et de la compréhension. 100 % déchiffrable, elle ambitionne d'amener les élèves à LIRE, COMPRENDRE et ÉCRIRE.
Elle est le fruit de multiples expériences conduites dans des classes.
Le guide de l'enseignant
Le guide de l'enseignant est un outil pédagogique clé en main. L'étude des graphèmes est programmée sur 5 périodes. La programmation est conforme aux recommandations ministérielles. Chaque graphème est étudié en deux jours.
La démarche proposée, claire et explicite, est entièrement détaillée pour chaque graphème.
? Démarche
? Lecture-compréhension
L'élève découvre le graphème cible. Il apprend à le discriminer.
L'élève apprend à fabriquer des syllabes avec le graphème cible. Il automatise le déchiffrage par la lecture de syllabes et pseudo-mots.
L'élève lit des mots avec le graphème cible. Des activités numériques permettent de comprendre et de mémoriser le mot une fois qu'il a été déchiffré.
L'élève lit des textes mettant en scène deux héros attachants dans lesquels il retrouve les mots lus précédemment. Chaque texte est accompagné d'un travail explicite de la compréhension soutenu par des activités interactives.
? Écriture
Un enseignement explicite du geste graphique est proposé pour chaque graphème.
Des exercices quotidiens de copie/dictée sont détaillés dans le guide ainsi que des points d'étude de la langue.
Des activités de production écrite sont proposées à chaque période.
? Matériel
Un alphabet collectif
Un lignage collectif pelliculé pour écrire au tableau.
54 cartes repères.
? Compléments numériques
Les pages projetables des trois outils élèves : le manuel de l'élève, le cahier de l'élève et le cahier d'écriture
Les cartes-mots illustrées
Des vidéos sur le graphème et le phonème
Des activités interactives pour travailler la combinatoire, la fluence, la lecture compréhension et enfin la mémorisation de mots afin de préparer aux activités de copie/dictée.
Il existe deux versions de chaque activité numérique : une version pour introduire les notions en grand groupe et une version individuelle pour permettre le travail en ateliers.
Une police d'écriture cursive.
Lire au CP - Guide de l'enseignant est composé :
? d'un guide de l'enseignant,
? d'un exemplaire de Lire au CP - Manuel de l'élève,
? du matériel de l'enseignant,
? des compléments numériques
05/2022
Enseignement secondaire 1er cy
Allemand 1e année A1. Manuel de l'élève, avec 1 CD audio
Un Cd audio encarté dans ton manuel pour : fixer et mémoriser le vocabulaire en situation, t'entraîner à comprendre ton interlocuteur, t'entraîner à bien prononcer pour bien te faire comprendre. Un cahier d'activités est aussi disponible pour : développer des stratégies nécessaires à la réussite, enrichir ton vocabulaire et t'aider à le mémoriser, acquérir la grammaire qui te servira à mieux communiquer, découvrir la culture allemande, connaître tes points forts et tes points faibles pour te permettre de progresser.
05/2007
Français CE1
Mon cahier d'écriture. Français au CE1 avec Fil & Lulu
Français au CE1 avec Fil & Lulu est une méthode complète d'enseignement du Français accompagnée de livre de jeunesse sur mesure pour favoriser l'entrée dans la littérature. Sa démarche explicite amène les élèves de CE1 à lire, comprendre et écrire. La méthode est 100 % conforme au guide Corail. Le cahier d'écriture Un cahier pour mémoriser le geste graphique des lettres en minuscule et en majuscule, pour apprendre à copier les mots étudiés, pour renforcer les stratégies de copies.
04/2024
Mathématiques CM2
Maths au CM2. Manuel de l'élève
LE MANUEL DE L'ÉLÈVE
Le manuel de l'élève regroupe les exercices relatifs au guide de l'enseignant. Il peut être conservé d'une année sur l'autre, les élèves écrivant leurs réponses dans leur cahier de mathématiques.
Une nouvelle notion est abordée chaque semaine dans le cadre d'une séquence d'apprentissage.
La structure des séquences est toujours identique avec des temps de recherche et de manipulation, des rituels Flash maths, des séances de calcul mental et en ligne, des ateliers de résolution de problèmes.
Des exercices d'entrainement variés et progressifs permettent aux élèves de mémoriser, de réinvestir et de renforcer leurs connaissances.
Un QCM permet aux élèves de s'autoévaluer tout en développant leur sentiment de compétence.
Ce bilan facilite la mise en place rapide d'activités de renforcement différenciées.
? Une activité FLASH MATHS par jour
Chaque séance débute par le rituel du FLASH MATHS pour consolider les connaissances.
? Une séance de CALCUL MENTAL par jour
Les séances quotidiennes permettent l'automatisation de la connaissance des tables de multiplication et les procédures de calcul réfléchi.
? Un ATELIER PROBLÈMES par semaine
Une séance hebdomadaire est consacrée à la pratique intensive de la résolution de problèmes arithmétiques. La programmation proposée aborde toutes les catégories de problèmes additifs et multiplicatifs en prenant appui sur des schémas en barres. La résolution de problèmes atypiques permet aux élèves de développer des compétences transversales comme l'autonomie, la prise de décisions, la créativité. . .
05/2022
Français CE1
Français au CE1. Manuel de l'élève
Français au CE1 avec Fil & Lulu est une méthode complète d'enseignement du Français accompagnée de livre de jeunesse sur mesure pour favoriser l'entrée dans la littérature. Sa démarche explicite amène les élèves de CE1 à lire, comprendre et écrire. Elle est 100 % conforme au guide Corail. Le manuel de l'élève Un manuel avec les textes étudiés, des exercices d'étude de la langue, des exercices pour renforcer la fluidité de la lecture.
04/2024
Français CP
Bled CP-CE1 - Manuel de l'élève - Edition 2022
- Des leçons organisées en 4 étapes : réactivation et découverte, leçon, application, entraînement. - Des astuces dans chaque leçon pour aider à la mémorisation. - Des pages de révisions et d'évaluation à la fin de chaque domaine. - Les corrigés de tous les exercices, des révisions et des évaluations. La Collection Bled - Des ouvrages de référence pour maîtriser la grammaire, l'orthographe, la conjugaison et le vocabulaire, conçus par des enseignants de terrain. - Une nouvelle démarche pédagogique pour accompagner l'élève pas à pas dans l'acquisition des notions. - Des banques d'exercices entièrement nouveaux, classés par compétences, avec 3 niveaux de difficulté. - Des corrigés intégrés, pour un entraînement des élèves en autonomie. - Des parcours numériques avec plus de 7 000 exercices supplémentaires pour un entraînement différencié et un suivi de l'élève individualisé.
02/2022
Enseignement primaire
C'est à lire CP-CE1. Livre de l'élève. Edition 1993
Le livre de l'élève avec 36 textes littéraires pour tous les goûts (histoires, aventures vécues, contes et légendes), 12 pages de poésie, 19 ensembles documentaires (écrits divers : presse, affiches, règles de jeux, fiches techniques, catalogues...) 2 cahiers d'exercices complément indispensable du livre pour aider l'enfant à construire, avec plaisir, son savoir-lire. Un guide pour l'enseignant véritable "mode d'emploi" du livre, avec les objectifs poursuivis et des schémas de séquences pédagogiques pour la pratique d'une lecture fonctionnelle.
02/1993
Enseignement secondaire 1er cy
Français 6e. Manuel unique, livre élève
Une édition entièrement renouvelée : 80 % des textes et 100 % des exercices ! Pour une plus grande mise en activité des élèves : un questionnement des textes plus ouvert, dans la perspective du nouveau Brevet, et de nombreuses activités d'expression écrite et orale, en conformité avec le socle commun ; Un nouveau sommaire avec des ateliers créatifs (lecture, oral, mise en scène), des dossiers sur des oeuvres, de nouveaux chapitres sur les contes et sur les textes fondateurs ; Un renforcement de l'Histoire des arts en relation avec les textes. Des repères historiques et culturels pour les élèves ; Des leçons de langue simplifiées, toujours construites sur une méthode inductive, accompagnées de nombreux exercices progressifs ; Des outils pour travailler le vocabulaire et des conseils méthodologiques.
08/2014
Enseignement primaire
Cap Maths CE2. Manuel de l'élève avec le Dico Maths
Ce manuel contient : les situations d'apprentissage ; des exercices d'entraînement, de révision et d'évaluation ; une banque de problèmes ; 15 pages de calcul mental en autonomie ; 10 pages Maths-magazine.
03/2011
Autres éditeurs (A à E)
Fil & Lulu : Bois joli
Fil et Lulu prennent la route pour regagner Bois Joli. Mais voilà que Lulu n'est plus très sûre du chemin à emprunter ... Les deux héros vont essayer de retrouver leur domicile au fil de leurs rencontres avec les personnages de Bois Joli : une petite fille tout habillée de rouge, une chèvre attachée à un piquet, un jeune homme muni d'un lasso... La fin sera désopilante ! Un album de Fil et Lulu plein d'humour pour faire référence aux contes traditionnels. Cette cinquième histoire de Fil et Lulu, les héros de la méthode Lire au CP, met à l'honneur les contes traditionnels.
03/2022
Français
S'entraîner avec Arsène et Lulu. Français CP
Une nouvelle collection de cahiers de soutien ludique avec de nombreuses énigmes à résoudre ! Conçu par des enseignants, ce cahier disciplinaire permet à l'enfant d'approfondir les notions fondamentales du français de manière ludique et stimulante. Dans ce cahier destiné aux élèves de CP, l'enfant part à l'aventure en compagnie d'Arsène et de la petite souris Lulu. En parcourant les 13 chapitres richement illustrés, l'enfant découvre l'histoire de la disparition de Lulu, et aide Arsène à la retrouver ! Chaque chapitre permet de relever des défis afin de résoudre l'énigme finale en fin d'ouvrage. Chaque chapitre est structuré par : Une page de lecture : à travers un épisode très illustré de l'aventure d'Arsène et Lulu, l'enfant découvre la notion du chapitre. Une double page d'entraînement : grâce à des rappels de cours clairs et synthétiques et des exercices variés et progressifs sur le thème du chapitre, l'enfant approfondit sa compréhension de la notion, et s'entraîne. Un exercice bilan concluant le chapitre : sous forme de défi à résoudre, l'enfant obtient un mot ou un code qui lui permettra de résoudre l'énigme finale à la fin de l'histoire ! 5 titres en français pour le primaire. En + : Tous les corrigés détachables au centre du cahier ! Des tableaux récapitulatifs de conjugaison Imprimé en France
03/2023
Scolaire lycée général et tech
Français 1re Au fil des textes. Livre de l'élève, Edition 2019
Un manuel pensé pour les élèves d'aujourd'hui : - un format léger ; - une maquette claire et aérée ; - des textes accrocheurs et variés, éclairés par leur contexte (historique, social, littéraire et esthétique). Pour l'enseignant, un large choix de documents, exercices et outils méthodologiques : - un juste équilibre entre textes contemporains et classiques ; - des lectures complémentaires issues de la littérature francophone ou étrangère, antique ou contemporaine ; - un travail régulier sur des écrits d'appropriation ; - des propositions de Lectures cursives originales ; - des Ateliers Langue & Expression pour améliorer les capacités d'expression ; - des idées pour enrichir le Carnet de lecture ; - des fiches de Langue et de nombreux exercices pour travailler les points de grammaire du programme. Un ouvrage tourné vers la préparation des épreuves du nouveau Baccalauréat.
05/2019
Français CE1
Français au CE1
Français au CE1 avec Fil & Lulu est une méthode complète d'enseignement du Français accompagnée de livre de jeunesse sur mesure pour favoriser l'entrée dans la littérature. Sa démarche explicite amène les élèves de CE1 à lire, comprendre et écrire. La méthode est 100 % conforme au guide Corail. Le cahier de l'élève Un cahier pour travailler la compréhension, le vocabulaire et l'expression écrite autour des textes longs proposés dans le Manuel de l'élève Français au CE1.
05/2024
Autres collections (6 à 9 ans)
Le répertoire de Fil et Lulu
Il y a plein de choses à connaitre sur Fil et Lulu. Qui sont-ils ? Où vivent-ils ? Qui sont leurs amis ? Un répertoire pour tout savoir sur Fil et Lulu tout en apprenant l'alphabet. LES PLUS Un texte succinct, adapté à l'entrée en lecture Des illustrations pleines de fantaisie réalisées par le talentueux Christian Voltz Un QR Code pour écouter tranquillement l'histoire Une fabrication de qualité, parfaite pour les petites mains Une conception éthique et engagée
04/2024
Lecture, écriture
Coccinelle - Lecture CP Ed. 2022 - Livre de l'élève
Un manuel de français pour les élèves de CP : une méthode syllabique d'apprentissage de la lecture à départ oral. 8 modules thématiques de 4 semaines chacun Un cahier pour 4 modules Assurer explicitement la continuité des apprentissages avec l'école maternelle - Une méthode qui mobilise les compétences acquises à l'école maternelle : l'analyse des mots en syllabes et phonèmes - L'enseignement explicite du code, de la lecture à haute voix et de la fluence - La lecture d'oeuvres intégrales : 5 albums dans le manuel, lisibilité contrôlée - L'enseignement explicite des stratégies de compréhension - La centralité de l'oral : reformuler, raconter, décrire, expliquer, questionner, exprimer son point de vue, s'entrainer aux formes de la communication sociale par des jeux de rôle, apprendre à écouter et à comprendre à partir de l'oral - Une démarche guidée d'écriture et de rédaction pour l'apprentissage de l'écriture de textes Les premiers éléments d'étude de la langue : grammaire, orthographe, lexique Avec des pages "Carnet de mots" pour fixer le vocabulaire lié au thème de chaque module
02/2022
Enseignement primaire
Mathématiques CM1. Manuel de l'élève
Un nouvel éclairage sur l'apprentissage des mathématiques au primaire ! > Une progression prévue sur l'année en 5 périodes : une séance = une compétence = une double page.> Une structure simple et systématique pour traiter chaque compétence du programme :> Une ou deux activités préparatoires : "Je découvre..." ; "Je revois..." ;> Un résumé pour mémoriser l'essentiel : "Je retiens" ;> Un exercice résolu et une application immédiate : "Je comprends" et "J'applique" ;> De nombreux exercices écrits et oraux et des problèmes classés par niveau de difficulté : "Je m'entraine" et "J'approfondis" ;> Du calcul mental : des exemples de calculs complétés dans le guide pédagogique.> Un accent mis sur la résolution de problèmes et les mathématiques dans la vie quotidienne.> En fin de période, des rubriques originales pour :- s'entraîner à rédiger la solution d'un exercice;- faire le bilan des connaissances et s'autoévaluer ;- préparer l'évaluation avec de nombreux exercices complémentaires classés par domaines ;- faire des maths autrement et découvrir des exemples concrets d'utilisation des mathématiques. Guide pédagogique téléchargeable gratuitement, à partir de l’été 2012 (offre réservée aux enseignants).
02/2012
Méthodes FLE
Bonne nouvelle ! 2 Niveau A1.2. Manuel de l'élève, avec 1 CD audio MP3
Rendre l'apprentissage agréable grâce à une approche ludique : - des objectifs sous forme de défis à résoudre avec l'héroïne - des activités et des jeux pour tous les profils d'apprenants - une évaluation dynamique sous forme de défis Motiver grâce à une approche communicative et actionnelle : - une sensibilisation à l'apprentissage de la langue et de la culture française et francophone, de manière transversale et interdisciplinaire - 4 leçons bien distinctes : mise en contexte des apprenants de façon active (leçon 1), découverte active du lexique et de la phonétique (leçon 2), mise en scène des actes de parole dans une BD et travail de la grammaire (leçon 3), découverte de documents à portée interdisciplinaire (leçon 4) - une tâche finale dans "la petite fabrique" - des stratégies d'apprentissage proposées par le personnage de la petite flamme
03/2021
Enseignement secondaire 1er cy
Invitation au latin 4e. Manuel élève, Edition 1998
Chaque chapitre est introduit par un texte authentique qui permet un repérage grammatical progressif : - intéressant sur le plan littéraire et documentaire, il rejoint le programme de français grâce à des questions de commentaire. On y puisera de courts textes de récitations ; - inséré dans une progression méthodique, il donne lieu à une observation grammaticale qui amène à la découverte de nouveaux faits de langue ; - riche en vocabulaire, il est l'occasion de remarques d'étymologie. Chaque chapitre propose des approfondissements pour faciliter l'assimilation : - textes de lectures suivies ; - page de grammaire, claire et allégée ; - exercices variés, version et thème. On trouve également un magazine : - récits de mythologie ; - histoire et civilisation ; - héritage de l'antiquité latine ; - pages "Récréations" ; - illustration riche, cohérente, prêtant à l'observation et aux commentaires. La variété des approches possibles permet des choix et préserve la liberté pédagogique du professeur.
05/1998
Enseignement secondaire 1er cy
Invitation au Latin 5e. Manuel élève, Edition 1997
Chaque chapitre est introduit par un texte authentique qui permet un repérage grammatical progressif : - intéressant sur le plan littéraire et documentaire, il rejoint le programme de français grâce à des questions de commentaire. On y puisera de courts textes de récitations ; - inséré dans une progression méthodique, il donne lieu à une observation grammaticale qui amène à la découverte de nouveaux faits de langue ; - riche en vocabulaire, il est l'occasion de remarques d'étymologie. Chaque chapitre propose des approfondissements pour faciliter l'assimilation : - textes de lectures suivies ; - page de grammaire, claire et allégée ; - exercices variés, version et thème. On trouve également un magazine : - récits de mythologie ; - histoire et civilisation ; - héritage de l'antiquité latine ; - pages "Récréations" ; - illustration riche, cohérente, prêtant à l'observation et aux commentaires. La variété des approches possibles permet des choix et préserve la liberté pédagogique du professeur.
05/1997
Français langue étrangère (FLE
Decibel 1 A1. Livre de l'élève, avec 1 DVD
Décibel est une méthode dynamique sur 4 niveaux pour jeunes adolescents de 11 à 15 ans avec une forte présence de l'oral. La collection comprend : un livre "tout-en-un" (livre + cahier) : Dans la partie "livre" : 6 unités de trois leçons, une page de jeux / révisions et un bilan oral ; un point d'ancrage actionnel : des micro-tâches et deux tâches finales ; des activités très variées pour acquérir les compétences linguistiques et communicatives ; un entraînement régulier au DELF A1 ; 6 séquences vidéo pour aborder la civilisation francophone. Dans la partie "cahier" : un accompagnement pertinent et progressif de chacune des étapes du livre de l'élève ; un renfort de l'écrit (grâce notamment aux bilans écrits) ; des autoévaluations complémentaires pour s'entrainer au DELF ; des cartes mentales pour mémoriser facilement les éléments linguistiques de chaque unité.
04/2019
Livres 3 ans et +
Lulu au clair de Lune
Lulu le joli flamant rose part à la recherche des étoiles, embarquant son camarade Marco pour un doux voyage à travers un univers parfumé et scintillant, nimbé de poésie. Leur curiosité et leur ouverture sur le monde les guideront vers le résolution du mystère.
06/2018
Enseignement primaire
Maths CP. Cahier de l'élève
Autour de l'ouvrage de référence Ermel, un ensemble complet d'outils pour les apprentissages numériques et la résolution de problèmes : un Cahier de l'élève, des Numéricartes un Guide d'utilisation pour le maître Le cahier de l'élève offre aux maîtres, aux parents mais surtout aux élèves un support sur lequel figurent des énoncés de problèmes, des exercices écrits d'entraînement, de réinvestissement et d'évaluation, ainsi que des feuilles de jeu permettant de garder la trace du déroulement d'un jeu. Le cahier est organisé en 5 périodes de 3 quinzaines chacune. Chaque période s'ouvre sur le sommaire des différentes activités, issues de l'ouvrage de référence, donnant lieu à une trace écrite dans le cahier de l'élève. Pour faciliter le repérage, une couleur est associée à chacun des 4 thèmes suivants : Orange - Les nombres pour mémoriser Vert - Problèmes Bleu - Les nombres pour anticiper et pour calculer Jaune - Connaître les nombres A l'intérieur du cahier, se trouvent 6 planches de matériel individuel destinés à faciliter l'appropriation de certaines connaissances (la bande numérique, les cartes pour la réussite, les gommettes autocollantes, les cartes pour les maisons à construire, les jetons pour le jeu du banquier et le compteur à quatre roues).
03/2001
Mathématiques CP
CP. Géométrie. Cahier de l'élève
Une nouvelle collection de cahiers indépendante de toute méthode et testée en classe. Le cahier de l'élève : - Une démarche spiralaire sur tout le cycle. - La découverte des notions par le jeu ou la manipulation. - Un apprentissage explicite du vocabulaire lié au domaine. - Des rituels quotidiens pour prolonger l'entraînement. - Un rebrassage régulier des compétences. - Des défis mathématiques ou des escape games pour un rebrassage ludique. - Du matériel prédécoupé.
02/2023
Méthodes FLE
Bonne nouvelle ! 1 Niveau A1.1. Maniel de l'élève, avec 1 CD audio MP3
Points forts Rendre l'apprentissage agréable grâce à une approche ludique : - des objectifs sous forme de défis à résoudre avec l'héroïne - des activités et des jeux pour tous les profils d'apprenants - une évaluation dynamique sous forme de défis Motiver grâce à une approche communicative et actionnelle : - une sensibilisation à l'apprentissage de la langue et de la culture française et francophone, de manière transversale et interdisciplinaire - 4 leçons bien distinctes : mise en contexte des apprenants de façon active (leçon 1), découverte active du lexique et de la phonétique (leçon 2), mise en scène des actes de parole dans une BD et travail de la grammaire (leçon 3), découverte de documents à portée interdisciplinaire (leçon 4) - une tâche finale dans "la petite fabrique" - des stratégies d'apprentissage proposées par le personnage de la petite flamme
01/2021
Méthodes FLE
Explore 2 A1-A2. Livre de l'élève
Explore s'adapte aux besoins des élèves et des enseignants. Des ressources riches et modulables, avec des pages Mon cours de... (DNL) et Culture et citoyenneté, pour répondre à toutes les situations de classe : niveaux hétérogènes, volumes horaires variables, travail en classe ou à distance... Des activités ludiques et collaboratives pour favoriser les Interactions entre élèves et la médiation. Des thématiques et des documents motivants, proches des intérêts des adolescents. Un travail linguistique facilité grâce à des boites à outils dans les leçons, des pages Lexique et Communication et Grammaire et Verbes et une approche très progressive pour favoriser la découverte de la langue et la mémorisation.
02/2021
Enseignement primaire
Maths Explicites CM1. Manuel de l'élève
Un manuel qui s'appuie sur les principes de la pédagogie explicite : Une démarche où l'enseignant commence la leçon en donnant aux élèves les connaissances utiles et en expliquant la stratégie à mettre en oeuvre pour acquérir une compétence. Un apprentissage basé sur la répétition ainsi que sur le rebrassage pour une mémorisation pérenne. Une pratique qui centre l'attention des élèves sur une seule notion à la fois afin d'éviter toute surcharge cognitive. Le manuel est organisé en 6 parties : " Nombres ", " Calcul ", " Grandeur et mesures ", " Géométrie ", " Organisation et gestion des données " et " Problèmes ". Une progression annuelle est proposée en début d'ouvrage. A la fin de chaque partie figurent des " Problèmes transversaux " et des exercices d'évaluation. La partie " Problèmes " comporte d'une part " la méthodologie de résolution de problèmes " et d'autre part des problèmes plus ludiques " Les Enigmathiques ". Le guide pédagogique sera téléchargeable gratuitement sur notre site internet à partir du mois de septembre 2015 (accès réservé aux enseignants).
02/2015
Enseignement primaire
Maths Explicites CM2. Manuel de l'élève
Une nouvelle collection basée sur la pédagogie explicite. Une démarche où l'enseignant commence la leçon en donnant aux élèves les connaissances utiles et en expliquant la stratégie à mettre en oeuvre pour acquérir une compétence. L'apprentissage est basé sur la répétition ainsi que sur le rebrassage pour une mémorisation pérenne. Une mise en avant de la pédagogie explicite tout au long du manuel. Une organisation en 5 parties : "Nombres", "Calcul", "Grandeurs et mesures", "Géométrie" et "Problèmes". Un accent mis sur les problèmes avec des doubles pages consacrées à la méthodologie de résolution de problèmes et des problèmes plus ludiques "Les Enigmathiques".
03/2016
Histoire, Géographie CM2
Histoire-Géographie CM2. Manuel de l'élève
Une progression explicite et rigoureuse pour transmettre toutes les connaissances au programme. Un manuel complet pour l'enseignement de l'histoire, la géographie, l'instruction civique et l'histoire des arts, conçu selon la pédagogie du récit, qui privilégie le texte sur les images. En histoire, l'apprentissage est chronologique et s'appuie sur le récit. En géographie, l'enseignement progresse du concret vers l'abstrait. La programmation hebdomadaire est conforme aux recommandations des programmes officiels.
06/2023
