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Lire & vivre. Etudes sur l'expérience de la lecture

Extraits

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Critique littéraire

Lire & vivre. Etudes sur l'expérience de la lecture

La lecture comme expérience de vie enrichit la personnalité, contribue au développement des compétences psychosensorielles chez l'individu et aide ce dernier à déterminer son identité. De même, les compétences acquises grâce à la lecture animent la vie sociale et intime de tout un chacun. A travers la cartographie des stratégies d'interprétation et des méthodes de lecture se dessinent des points de contact pertinents éclairant les rapports entre le texte et son lecteur, la perception corporelle, l'espace-temps ou le visuel. Ainsi est renouvelée l'approche de la théorie de la fiction, de la narratologie, des mondes possibles textuels, des espaces réels et fictifs, de la relation de la langue avec l'identité.

11/2019

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Critique littéraire

Quignard, Maître de lecture. Lire, vivre, écrire

Loin des discours sur les vertus et les nécessités sociales de la lecture, Pascal Quignard, lecteur insatiable, en mesure les dangers. Elle peut être une passion dévorante, une expérience des limites, conduisant le lecteur aux confins de soi. Expérience a-sociale de ce qui en soi est le plus intime, le plus secret, elle peut aussi, à rebours, sauver la vie. Elle est, pour l'écrivain, le cœur de sa vie et de son œuvre. En elle, il puise l'énergie de sa pensée et de son écriture. Dans cet essai, à l'écoute des expériences de lecture les plus douloureuses imposées par les totalitarismes au XXe siècle, Agnès Cousin de Ravel interroge celle si singulière de Pascal Quignard, qui, au fil de ses livres, rend hommage à ses maîtres, Bataille, des Forêts, Rousseau, Montaigne et redonne vie à des auteurs oubliés. Il devient ainsi, à son tour, un Maître de lecture, invitant ses lecteurs à un voyage intellectuel et sensible au cœur de leur subjectivité.

08/2012

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Enseignement primaire

Livre de lectures CE1

8 textes narratifs de littérature jeunesse, dont 4 de la liste officielle pour le cycle 2,- écrits par des auteurs reconnus,- illustrés par des artistes contemporains,- composés d'1 fable, de 2 contes, d'1 roman policier, 1 récit d'aventures, 1 récit fantastique, 1 BD et 1 roman humoristique.5 documentaires, en lien avec le thème des cinq premières histoires.

03/2012

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Agriculture

Petit livre de lecture sur les avantages de la vie champêtre

Petit livre de lecture sur les avantages de la vie champêtre / par un instituteur Date de l'édition originale : 1869 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

05/2021

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Critique littéraire

L'expérience des moeurs. Etude sur Les Caractères de La Bruyère

Machine de guerre au service des Anciens, lancée au plus fort de la Querelle, instrument d'une christianisation des pratiques littéraires, Les Caractères stupéfient par ce qui fut à leur époque considéré comme "une manière d'écrire toute nouvelle", utilisant l'écriture discontinue pour s'interroger sur l'intelligibilité des comportements humains. Cette oeuvre ouverte permet d'inventer un mode d'investigation à même de restituer le processus par lequel s'élabore un savoir en perpétuelle réflexion sur lui-même, et rend sensible la force d'indignation et d'inquiétude qui perce derrière l'humour, l'ironie et la comédie. Une hygiène de la pensée est nécessaire à celui qui entend résister à la puissance de falsification de l'égocentrisme. Elle est aussi condition d'efficacité du discours moral : le lecteur ne deviendra pas "raisonnable et plus proche de devenir chrétien" en demeurant passif, mais en entrant dans la dynamique cognitive du livre de morale, et en faisant pour son propre compte le parcours intellectuel déjà effectué par l'écrivain.

10/2019

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Philosophie

L'EXPERIENCE DE LA LECTURE. Tome 1, La soumission

"Ce qui est risible, c'est la soumission à l'évidence du sens, à la force de cet impératif : qu'il y ait du sens, que rien ne soit définitivement perdu par la mort, que celle-ci reçoive sa signification encore de "négativité abstraite", que le travail soit toujours possible qui, à différer la jouissance, confère sens, sérieux et vérité à la mise en jeu. Cette soumission est l'essence et l'élément de la philosophie, de l'onto-logique hegelienne." Ces mots de Jacques Derrida ont fourni son titre au premier volume de L'expérience de la lecture. La soumission, qui montre que la tradition des métaphysiques occidentales a refoulé une théorie de la lecture, permet au moins trois parcours. Soit le lecteur assimilera cet essai à une longue note ajoutée au texte de Jacques Derrida qui a démontré que l'écriture a toujours été considérée comme seconde par rapport à la parole, elle-même premier signifiant d'un signifié transcendantal et qui a constaté que la lecture a été tenue pour un mode dérivé et imparfait de l'écoute et/ou de la vue. Soit le lecteur lira La soumission comme une approche généalogique ou a-généalogique de cette conception logocentrique de la lecture qui est tout d'abord analysée dans les textes de Platon, figure inaugurale de la métaphysique occidentale. Puis, dans les textes de Heidegger qui, à la fois répète la tradition occidentale et l'ouvre à son autre. Des textes de Descartes, Kant et Hegel sont convoqués pour montrer la filiation de Heidegger à une tradition qu'il ébranle néanmoins. Aux côtés de Heidegger apparaît Freud qui, lui aussi, dans le champ de la psychanalyse, met en évidence les présupposés métaphysiques relatifs à la lecture tout en ne pouvant éviter de les répéter. Quant à Levinas, bien qu'il apporte la richesse de la tradition hébraïque, il se voit néanmoins confronté aux apories d'une théorisation de la lecture prenant en compte la différence sexuelle. Soit, enfin, le lecteur tiendra ce livre pour un commentaire un peu long du court texte de Heidegger : Qu'appelle-t-on lire ?

10/1998

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Sciences et inventions

Le grand livre des expériences

Savez-vous comment construire et lancer une fusée, fabriquer des cristaux ou changer la couleur d'une fleur ? Connaissez-vous le fonctionnement d'un aéroglisseur, d'un bateau à vapeur ou d'un four solaire ? Etes-vous capable de fabriquer un télescope, une lampe de poche ou un détecteur de métaux ? Le grand livre des expériences explique clairement, étape par étape, tout en images et schémas, comment réussir plus de 80 expériences scientifiques, toutes plus passionnantes les unes que les autres.

06/2022

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Littérature française

Études et lectures sur l'astronomie. Tome 2

Etudes et lectures sur l'astronomie. Tome 2 / par Camille Flammarion... Date de l'édition originale : 1867-1880 Sujet de l'ouvrage : Astronomie Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

10/2014

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Critique

Notes sur la lecture. Sur la lecture, suivi de Journées de Lecture

Ces deux textes peu connus de Marcel Proust sont deux véritables clés pour lire et comprendre A la recherche du temps perdu. "Sur la lecture" est dédié à son amie la Princesse de Caraman-Chimay (1860-1952), issue d'une famille d'aristocrates qui fascinait tant Proust, et figure qui inspira à l'écrivain le personnage de la duchesse de Guermantes dans A la recherche du temps perdu. Marcel Proust se souvient avec délectation, mais sans sensiblerie, de ses lectures d'enfant, en famille, le soir au coin du feu, et de ses héros imaginaires. il fut écrit pour servir de préface à la traduction d'un recueil de John Ruskin (Sésame et les lys, traduit par Proust) quand Proust, âgé de trente-cinq ans, est encore inconnu. Proust y met déjà en place ce qui deviendra plus tard la poétique proustienne d'où l'intérêt de se replonger sans cet écrit de jeunesse. "Journées de lecture" fut un texte longtemps oublié de Proust. Redécouvert récemment, il y est aussi question de la pratique de la lecture vue par Marcel Proust, c'est-à-dire avec son style déjà reconnaissable entre mille, fait de longues phrases au rythme envoûtant, de réflexions diverses et d'introspection.

01/2022

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Platon

L'âme comme livre. Etude sur une image platonicienne

Dans le Philèbe, Platon élabore une image de notre âme comme livre où un écrivain et un peintre sont constamment au travail. Cet ouvrage examine les prémisses implicites de cette image et met en cause une coupure générale entre la phantasia des Anciens et l'imagination des Modernes.

06/2021

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Philosophie

Expériences de l'immensité. Lectures philosophiques

Initialement, nous croyons toujours à la positivité de notre " personnalité ". Nous y tenons même comme à notre être propre. Parfois cependant, surgit en nous le sentiment d'une déficience : ce que nous sommes ne serait-il pas privatif de ce que nous pourrions être, ? Être " quelqu'un " ne nous restreint-il pas ? C'est alors qu'un désir d'immensité nous empêche de consentir à la particularité que nous nous découvrons être. Impérieux, ce désir ouvre l'exigence d'une autre modalité d'existence - celle qui accueillerait le tout - et fait apparaître le champ infini des possibilités : l'ampleur de ce que nous pourrions être. Mais de cette immensité, notre existence, par sa particularité même, nous prive. Comment parvenir à en faire l'expérience ? L'aspiration à nous délivrer de ces limites prend de fait bien des formes. Parfois, elle appelle à l'intensification de la vie ou à l'extension de la pensée, parfois encore, et plus fortement, à la suppression de tout ce qui entrave le désir. Ne peut-elle enfin exiger l'abolition de l'amour de soi, et de la personnalité même ? A travers la lecture d'œuvres choisies pour leur radicalité, ce volume examine les diverses formes existentielles de cette libération : les diverses expériences de l'immensité.

09/2006

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Enseignement primaire

Comme un livre, CM2. [lecture

Donner aux élèves le plaisir de lire grâce à de belles histoires illustrées d'œuvres d'art. Travailler autour de six grands genres littéraires : contes et histoires, théâtre, poésies, documentaires, romans, nouvelles. Donner des repères culturels à travers une grande variété de textes classiques et modernes. Lier la lecture et la découverte d'œuvres d'art.

05/1998

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Linguistique

Méthode de lecture. Livre des élèves. 2e édition

Méthode de lecture : livre des élèves (2e édition) / par M. Gallien,... Date de l'édition originale : 1842 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

09/2021

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Ouvrages généraux

L'art de lire. Un essai sur la lecture et l'art de lire les livres

" "Le sort des hommes est ceci : Beaucoup d'appelés, peu d'élus. Le sort des livres, le voici : Beaucoup d'épelés, peu de lus". Il n'est pas toujours facile de comprendre ce qu'on lit. La faculté de compréhension peut dépendre de notre instruction, mais aussi du type de livre. Pour résoudre cette difficulté, on adaptera notre lecture en conséquence. C'est ce que dévoile cet ouvrage. Il existe donc un Art de lire, dix secrets pour lire et bien comprendre"

01/2023

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Primaire parascolaire

Les lectures de Max, Jules et leurs copains. Livre de lecture CE1 Cycle 2

Cet ouvrage, qui s'organise autour de 7 thèmes, invite les élèves à découvrir des textes variés. Chaque chapitre est structuré de la façon suivante : Un débat collectif à l'oral, sous forme de question ouverte, lance l'étude du thème, fil conducteur du chapitre. Un récit, issu de la littérature de jeunesse, permet aux élèves de lire une histoire complète. Divisé en 2 ou 3 épisodes, chaque récit est suivi d'un travail sur la compréhension, le vocabulaire, l'étude de la langue, la lecture, l'expression orale et écrite. Deux pages de révision de sons invitent les enfants à réactiver les acquis du CP au travers d'activités de reconnaissance et d'écriture qui débouchent sur une règle d'orthographe. Trois doubles pages présentent des textes plus courts issus de genres littéraires variés (roman, bande dessinée, courrier, fiche technique...), accompagnés du même type de travail que le récit complet. Une page de vocabulaire propose un travail sur des notions de base (les mots de la même famille, les contraires, les synonymes...). Une page de projet d'écriture invite les enfants à produire des écrits de type variés dans le thème du chapitre (pense-bête, affiche, lettre, récit...). Une page de poésie clôt le chapitre pour faire découvrir aux élèves la puissance poétique du langage, la richesse de l'imaginaire et le plaisir de dire. Le cahier d'exercices de 96 pages propose des activités complémentaires pour enrichir et prolonger le travail amorcé dans le manuel.

02/2008

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Poésie

Libre livre

Ce recueil de poèmes s'offre comme un vrai livre, avec une construction en trois parties qui mène crescendo du vers compté au poème en prose, en passant par le vers libre. A chaque fois, Jean Pérol trouve le ton juste pour mesurer l'abîme que le temps a ouvert devant lui. Comment ne pas être touché par sa liberté d'esprit en même temps que par son pessimisme lucide ?

04/2012

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Biographies

La Vie de Léon Tolstoï - Une expérience de lecture

Ame sensible et versatile, écrivain novateur et fécond, pédagogue passionné, philosophe subversif, prophète excommunié, Léon (Lev) Nikolaïevitch Tolstoï occupe une place à part dans L'histoire de la littérature russe et mondiale. C'est précisément cette richesse que parvient à exposer Andreï Zorine dans la présente biographie. Grâce à une approche originale et ingénieuse, qui ne distingue pas l'homme de son art, il invite à lire la vie de Tolstoï comme l'une de ses oeuvres. Sans sacrifier la complexité de son héros ou Les sentiments controversés qu'il inspire, Zorine mobilise des sources diverses et souvent discordantes : le journal de l'écrivain et celui de son épouse, leur correspondance, les témoignages de leurs enfants et de leurs proches. Plusieurs documents inédits ou peu exploités révèlent les doutes, les angoisses et Les crises qui ont traversé la vie de Tolstoï jusqu'à sa fuite spectaculaire, une nuit d'octobre 1910. Dans un style fluide et sobre, la personnalité de l'auteur de Guerre et Paix se déploie sans emphase ni spéculation. L'"expérience de Lecture" que propose Andreï Zorine, au carrefour de la biographie, du récit et de l'essai, éclaire le phénomène Tolstoï d'un jour nouveau.

10/2023

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Littérature française (poches)

Sur la lecture. Suivi de Journées de lecture

Marcel Proust se souvient de ses lectures d'enfant - celles faites au coin du feu, lové dans un fauteuil, et que personne ne venait déranger. Celles, encore, faites la nuit, lorsqu'il lui était impossible de quitter ses héros. Selon Proust, la lecture doit toute la vie rester un acte magique, une source d'émotion. Véritable clé pour lire et comprendre À la recherche du temps perdu, ce texte, qui servit de préface à la traduction de Sésame et les lys de Ruskin, met déjà en place ce qui deviendra la poétique proustienne.

03/2013

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Lecture, écriture

Coccinelle - Lecture CP Ed. 2022 - Livre de l'élève

Un manuel de français pour les élèves de CP : une méthode syllabique d'apprentissage de la lecture à départ oral. 8 modules thématiques de 4 semaines chacun Un cahier pour 4 modules Assurer explicitement la continuité des apprentissages avec l'école maternelle - Une méthode qui mobilise les compétences acquises à l'école maternelle : l'analyse des mots en syllabes et phonèmes - L'enseignement explicite du code, de la lecture à haute voix et de la fluence - La lecture d'oeuvres intégrales : 5 albums dans le manuel, lisibilité contrôlée - L'enseignement explicite des stratégies de compréhension - La centralité de l'oral : reformuler, raconter, décrire, expliquer, questionner, exprimer son point de vue, s'entrainer aux formes de la communication sociale par des jeux de rôle, apprendre à écouter et à comprendre à partir de l'oral - Une démarche guidée d'écriture et de rédaction pour l'apprentissage de l'écriture de textes Les premiers éléments d'étude de la langue : grammaire, orthographe, lexique Avec des pages "Carnet de mots" pour fixer le vocabulaire lié au thème de chaque module

02/2022

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Enseignement primaire

Comme un livre, CP-CE1. [lecture

Donner à de jeunes lecteurs encore en situation d'apprentissage le plaisir de lire grâce à de belles histoires illustrées d'œuvres d'art. Susciter l'intérêt des enfants à travers des histoires qui font peur, qui font rire, qui font rêver, qui font réfléchir... Découvrir une grande variété de textes classiques et modernes avec un vocabulaire simple et une syntaxe accessible aux enfants. Travailler autour de cinq grands genres littéraires : histoires, théâtre, poésies, documentaires, contes.

03/1999

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Sociologie

Vivre la réclusion. Expériences plurielles de l'enfermement

Les formes de réclusion sont variées, aujourd'hui comme hier. Elles alimentent et entretiennent l'exclusion par un isolement plus ou moins temporaire et contraint. Au-delà des répercussions physiques et des violences qui sont parfois commises dans ces situations, elles entraînent une perte d'estime de soi, l'éloignement, voire l'abandon par les proches, les collègues, ou les soignant.e.s. Cet ouvrage fournit un espace de parole aux personnes témoins directs ou ayant vécu en première personne une période d'enfermement pendant la guerre, au cours d'une peine de prison, d'une conscription, d'une hospitalisation, d'une situation de handicap. Il présente des expériences à partir de témoignages dans le cadre des camps de concentration, des camps de transit, des hôpitaux psychiatriques, des établissements pour personnes âgées, des écoles, des sectes. Le regard des sciences humaines et sociales est mobilisé pour mieux comprendre ces processus et ces personnes, leurs trajectoires, leurs réactions, leurs mobilisations. La réclusion, quelle que soit sa durée, induit des conséquences durables, mais les actions et réactions, les adaptations matérielles, symboliques, permettent de construire les modalités de dépassement de ces expériences parfois hautement traumatiques.

02/2019

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Religion jeunesse

Joie de vire, joie de croire. Livre enfants CE2

Cette étape propose huit thèmes orientéssur la découverte de Jésus et un thèmesupplémentaire, axé sur la création, conçu pour les vacances avec des jeux. Un poster de la carte de Palestineest vendu avec le livre.

09/1999

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Enseignement primaire

En route vers la lecture CP. Livre 2

Méthode de lecture complète, rigoureuse, attrayante sans démarrage global pour tous les enfants : 2 manuels de lecture, 2 cahiers d'exercices, 1 CD avec des comptines sur chaque son, 1 fichier de lecture, 5 livres téléchargeables "En route vers les sons", du matériel pédagogique. Dans les manuels : un apprentissage progressif de chaque son avec des repérages visuels et auditifs, une compréhension développée en même temps que l'assemblage des syllabes, des textes de longueur croissante facilitant la mémorisation, la concentration et le développement du langage oral. Dans les cahiers d'exercices : un apprentissage de l'écriture, des exercices pour améliorer le vocabulaire et la compréhension, une découverte de la grammaire, une révision systématique de tous les sons.

07/2019

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Enseignement primaire

Livre d'entraînement à la lecture fluide CM

Un outil indépendant de tout manuel pour développer la fluidité de lecture. 30 séances réparties sur les 5 périodes de l'année, proposant : des entrainements adaptés au travail en autonomie ou par petits groupes ; des entrainements différenciés pour s'adapter à chaque élève (2 niveaux de difficulté sont proposés) ; des dispositifs d'évaluation pour mesurer les progrès, tout au long de l'année. Et un guide pédagogique téléchargeable gratuitement sur ribambelle.editions-hatier.fr : les choix pédagogiques et la répartition annuelle ; la typologie et les objectifs des entrainements proposés ; les dispositifs de différenciation et d'évaluation ; une séance type détaillant l'organisation de la classe et la gestion du temps, les modalités de différenciation et d'évaluation.

03/2020

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Philosophie

Le Livre du philosophe. Etudes théorétiques

"Personne ne sait maintenant à quoi ressemble un bon livre", écrit Nietzsche dans Le Livre du philosophe. De ce projet avorté, vaste exposé des rapports de la philosophie à l'art, à la science et à la civilisation, il reste des études dont le caractère fragmentaire ne choque pas l'esprit de l'élan nietzschéen. Jalons historiques confrontés au miroir de l'interprétation et programme pour la philosophie de demain se marient dans un texte souvent violent. Mais il faut de la violence pour affirmer la vie et dénoncer le travail mortifère de la science. Nietzsche se livre ici à une lutte sans merci contre les fossoyeurs de la pensée et somme la philosophie d'être artiste. Car le philosophe ne doit pas chercher la vérité mais les métamorphoses du monde dans les hommes.

03/2014

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Critique

Sens de la transcendance - etudes sur la spiritualité. ETUDES SUR LA SPIRITUALITÉ

Après une généreuse introduction sur le sujet suivent des essais sur transcendance et spiritualité dans une perspective multidisciplinaire et multiconfessionnelle : religions abrahamiques, orientales, africaines, transcendance dans le nazisme, etc.

01/2023

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Critique

Sens de la transcendance - etudes sur la spiritualité. ETUDES SUR LA SPIRITUALITÉ

Après une généreuse introduction sur le sujet suivent des essais sur transcendance et spiritualité dans une perspective multidisciplinaire et multiconfessionnelle : religions abrahamiques, orientales, africaines, transcendance dans le nazisme, etc.

01/2023

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Enseignement primaire

Livre de lecture CE1. Ratus découvre les livres

32 aventures de Ratus et 25 extraits de littérature jeunesse Avec de nombreuses questions de compréhension et de révision des graphies du CP Des exercices systématiques 4 concours de lecture pour évaluer la classe.

05/2007

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Littérature française

Le livre de mes livres. La lecture est une amitié...

Ce livre raconte l'histoire de mes lectures, celles qui m'ont formé, celles qui m'ont informé, celles qui m'ont distrait, celles qui m'ont amusé, celles qui m'ont ému, celles qui m'ont sauvé la vie, celles qui m'ont passionné au point qu'encore aujourd'hui, je les relis avec intérêt, certaines pour une dixième fois peut-être. Plusieurs de ces lectures sont devenues instantanément mes amies et le sont resté pour mon plus grand bonheur. . . Bonheur que je vous livre et partage aujourd'hui.

04/2022

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Enseignement primaire

Livre de lectures CE2 Etincelles. Edition 2014

11 textes intégraux de littérature jeunesse, spécialement illustrés, 4 documentaires. Des auteurs contemporains et classiques. Des genres variés : conte, nouvelle, roman, bande dessinée, récit illustré, saynète de théâtre, légende. Des thèmes universels : la transmission, l'amitié, l'intégration, la tolérance. Des émotions et de l'humour à partager.

03/2014