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Conversations sur l'homo(phobie). L'éducation comme rempart contre l'exclusion

Extraits

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Ouvrages généraux

Oradour-sur-Glane. Un crime contre l'Humanité

Le 10 juin 1944, le petit village d'Oradour-sur-Glane est le théâtre du massacre de toute sa population par la division SS Das Reich. Des années plus tard, les rares survivants (une cinquantaine) se confient, avec beaucoup de pudeur et d'émotions, sur ce qu'ils ont vus, entendus, vécus. Des femmes et enfants, une seule femme , Madame Rouffange, parvient à rester en vie. Son témoignage constitue tout ce qu'il est possible de savoir du drame. Elle a perdu dans la tuerie son mari, son fils, ses deux filles et son petit-fils âgé de sept mois. Ce sont ces témoignages que Michel Baury a consignés pendant des années et nous livre dans ce texte.

01/2022

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Sociologie

L'homo sapiens dans tous ses états

L'Homo sapiens dans tous ses états se présente comme une sorte d'aide pour le développement personnel. Au fil des pages, il propose différentes techniques d'évolutions (méditation, conscience créatrice, visualisation, etc.). Mais aussi, pour mieux comprendre la position de l'homme dans notre société moderne, l'auteur a volontairement retracé son périple à travers les siècles et les rapports qui le lient notamment au travail et à l'argent. Partant de ce constat, plusieurs voies de salut sont évoquées pour celles et ceux qui veulent changer les choses et se libérer des dogmes. Une large part de l'ouvrage est consacrée au maintien de la santé, indispensable lorsque l'on veut prendre un nouveau départ...

04/2015

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BD tout public

3 rêveries. Homo Temporis ; Homo Logos ; Homo Faber

Toujours fasciné par le rapport entre forme et fond, Marc- Antoine Mathieu poursuit ses expérimentations. Il accentue la mutation du livre vers l'objet et délaisse un temps la dramaturgie pour l'expression poétique. 3 rêveries est un poème graphique dans lequel se déploie, sous la forme d'une rêverie muette, le triptyque des créations humaines : le temps, l'outil et la pensée. L'errance et la nécessité, l'adversité et la réalisation, la contingence et la logique agissent toutes ici, invisibles et indicibles. L'auteur donne à chaque rêve sa forme imprimée idéale : leporello, jeu de cartes et ruban panoramique.

11/2018

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Littérature francophone

Méditation chrestienne sur le Memento homo

Méditation chrestienne sur le Memento homo Date de l'édition originale : 1626 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

07/2021

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Littérature française

L'année de l'Education sentimentale

Muriel, Anne et Florence, anciennes amies de fac, se retrouvent après des années dans le jardin de Muriel, à la campagne. C'est la fin de l'été ; elles parlent de tout et de rien, de leur vie. Que faire d'autre dans un jardin ? Il fait très chaud, l'orage menace, le soir porte aux confidences, aux souvenirs, à une angoisse vague comme la vie. Elles étaient jeunes au temps de la mort de Claude François, de l'élection de Mitterrand. Elles avaient une bande d'amis, elles suivaient un cours sur L'Éducation sentimentale. Maintenant, elles ont des enfants, des maris avec qui elles se disputent ou qui les quittent ; elles ont l'âge où l'héroïne de Flaubert vient se jeter, trop tard, à la tête de son grand amour, Frédéric.

01/2018

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Pédagogie

L'éducation maternelle dans l'école

Publié pour la première fois en 1886, L'éducation maternelle dans l'école est l'ouvrage majeur de Pauline Kergomard. L'auteur y a réuni, classé et complété un grand nombre d'articles écrits pour l'Ami de l'enfance, la revue pédagogique qu'elle dirigea pendant quinze ans, de 1881 à 1896. C'est l'œuvre d'une pédagogue qui souhaitait faire partager sa foi profonde dans la puissance de l'éducation par le jeu libre des enfants de deux à six ans, puisque pour elle, " le jeu c'est le travail des enfants ; c'est son métier, c'est sa vie ". Une éducation - physique, morale et intellectuelle- qui aurait comme seule et grandiose ambition d'apprendre à l'enfant à observer, à écouter, à parler. Ce livre n'est pas une méthode mais un vrai traité pour l'organisation pédagogique, didactique, et aussi matérielle de l'école maternelle. Son actualité est incontestable au regard même de la persistance de l'école maternelle et de ses problèmes récurrents que sont le refus du gardiennage et de la primarisation.

02/2009

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Ouvrages généraux

Lettres à un curé sur l'éducation du peuple

Lettres à un curé sur l'éducation du peuple / par M. Laurentie,... Date de l'édition originale : 1837 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

02/2023

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Littérature érotique et sentim

L'éducation de Gabriel

Un jeune homme de bonne famille, au cours du dix-huitième siècle, est envoyé chez les prêtres pour parfaire son éducation sexuelle. Assurément très doué pour la chose, il s'épanouira à donner le meilleur de lui-même, jusqu'au moment où il devra rejoindre une riche famille, et prendre soin de la dame délaissée. Nous parlons d'une époque où la sexualité n'avait pas de tabous, où les envies d'explorer les multiples facettes du plaisir étaient accessibles et enviées. Les hommes et les femmes étaient heureux, ils consommaient pleinement, et les femmes étaient placées sur le même pied [sb1] que leurs compagnons masculins.

02/2020

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Psychologie, psychanalyse

Où va l'éducation

Ce ne sont pas les matières qu'on leur enseigne que les enfants ne comprennent pas, mais les leçons qu'on leur donne. Là est la cause de la plupart des échecs scolaires. Toute réforme sérieuse de l'enseignement doit donc commencer par l'information des maîtres qui assurent cet enseignement. Ainsi les méthodes dites actives, l'éducation préscolaire, la recherche interdisciplinaire deviendront autre chose que des mythes. En particulier, ce que préconise, ici, Jean Piaget c'est, avant tout, la fin du professeur conférencier. Pour que l'école devienne plus efficace, car comprendre, c'est inventer.

09/1988

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Poches Littérature internation

L'éducation de Jésus

David a bientôt sept ans : il doit aller à L'école, malgré son refus des leçons classiques. Pour fuir L'école publique, Simon et Inès s'installent à Estrella, où ils l'inscrivent à l'Académie de danse. Ici, David obtient enfin Les réponses à ses éternelles questions. Chaussons dorés au pied, il apprend à danser les nombres. Mais très vite, il découvre aussi la cruauté et La lâcheté des adultes.

10/2018

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Pédagogie

L'éducation des adultes

A partir de l'expérience des collèges coopératifs, dont le premier fut fondé par Henri Desroche, l'auteur conduit une réflexion sur ce phénomène de la seconde moitié du XXe siècle que constituent la formation et l'éducation de sujets d'âge adulte. S'efforçant d'en distinguer les diverses composantes et de clarifier la terminologie correspondante, il montre la signification anthropologique de la découverte de l'éducabilité permanente de l'être humain. Elucidant les difficultés, institionnelles, psychologiques et autres, auxquelles se heurte cependant sa demande d'éducation, il indique à quelles conditions en est suspendue la réussite.

09/1996

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Famille

L’éducation des enfants

Notre époque est marquée par une crise morale qui interpelle les parents dans leur mission éducatrice. Stigmatisés à tort ou à raison comme démissionnaires, la plupart sont en recherche de repères pour s'assumer et assumer l'éducation de leurs enfants. C'est une mission qui, lorsqu'elle est bien comprise, les conforme à la Sagesse divine. Elle est surtout une oeuvre de longue haleine, où les parents, à l'écoute de la Parole de Dieu et de l'enseignement de l'Eglise, aident leurs enfants à grandir dans l'attrait pour le bien et l'authentique amour. La croissance harmonieuse des enfants fait appel aux valeurs d'humilité, de serviabilité, de partage et de pardon que les parents sont appelés à transmettre par leur présence attentive, bienveillante et rigoureuse.

04/2021

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Economie (essai)

Économie de l'éducation

LA référence pour le sujet d'Economie de l'agrégation de Sciences économiques et sociales Tout ce dont le candidat a besoin pour le sujet 2023-2026 d'Economie de l'agrégation externe de Sciences économiques et sociales. Comme tous les Clefs-concours, l'ouvrage est structuré en trois parties : - Repères : un rappel des concepts et de leur histoire - Thèmes : comprendre les enjeux du programme - Outils : pour retrouver rapidement une définition ou une référence

12/2022

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Littérature française

Psychologie de l'éducation

Si la transformation de notre enseignement est à peu près impossible, à quoi peut servir un livre sur l'éducation ? Ne sait-on pas, d'ailleurs, que les piles innombrables de ceux qui paraissent journellement sur ce sujet n'ont guère d'autres lecteurs que leurs auteurs ? C'est justement ce que je me demandais lorsque, il y a plus de dix ans, navré de l'état d'abaissement où nous conduisait notre Université, je songeais à rédiger ce volume. Je me résignai cependant à l'écrire, d'abord parce qu'on ne doit jamais hésiter à dire ce qu'on croit utile, et ensuite parce que j'étais persuadé que, tôt ou tard, une idée juste finit toujours par germer, quelque dur que soit le rocher où elle est tombée. Je n'ai pas regretté la publication de cet ouvrage. Il a eu des lecteurs nombreux, sur lesquels je ne comptais guère, et une influence spéciale moins espérée encore. Cette dernière ne s'est pas exercée sur une Université, trop vieille pour changer, mais sur une catégorie d'hommes auxquels je n'avais nullement songé.

01/2009

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Critique littéraire

Relire L'Education sentimentale

" Il en sera, je l'espère, de L'Education sentimentale, comme de la Bovary. On finira par en comprendre la moralité et trouver cela tout simple ". Cette déclaration de Flaubert à l'une de ses correspondantes est une incitation à relire son roman ; à le relire ou plutôt à tenter de le " lire sur nouveaux frais ".

11/2017

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Pédagogie

Conditions de l'éducation

Ce livre propose un diagnostic : ce sont les conditions de possibilité même de l'entreprise éducative qui se voient aujourd'hui remises en question par l'évolution de nos sociétés. Toute une série de données qui semblaient aller de soi et qui servaient de socle à l'institution scolaire ont été ébranlées, voire sont en passe de disparaître. La famille et l'école ne tirent plus dans la même direction ; le sens des savoirs s'est brouillé ; l'autorité dont l'institution scolaire a besoin pour fonctionner ne lui est plus reconnue ; la fonction sociale de l'éducation et la place de l'enfant dans la société sont devenues problématiques. Sur ces quatre plans, l'éducation est en butte à des difficultés inédites. Il ne s'agit pas de déplorer l'évanouissement d'un passé vers lequel aucun retour n'est imaginable ni souhaitable. Il s'agit de mettre en lumière l'impact d'une série de transformations majeures, afin de prendre la mesure de la tâche de refondation qui est devant nous.

09/2010

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Pédagogie

Economie de l'éducation

On peut considérer qu'une éducation réussie n'a pas de prix, et que la société ne saurait consentir trop de sacrifices pour la formation des générations montantes. Mais, en réalité, tous les acteurs du domaine se trouvent à un moment ou un autre confrontés à la contrainte économique et doivent pouvoir envisager l'éducation sous l'angle des moyens mobilisés et de leur bon usage. D'où l'utilité majeure de ce petit livre qui fournit les clés de compréhension de l'existant et les outils d'interprétation des enjeux : que représentent les dépenses d'éducation ? Qui les finance ? Les produits de l'éducation justifient-ils les moyens investis ? Quels sont les liens entre éducation et marché du travail ? Quel est l'impact de l'éducation sur la croissance ? Très accessible, il aidera les acteurs de l'éducation à prendre la mesure de leur contexte d'intervention, et armera chacun pour participer au débat sur l'avenir du système éducatif.

01/2007

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Pédagogie

Durkheim et l'éducation

Emile Durkheim est essentiellement connu comme l'un des pères fondateurs de la sociologie moderne. Fondée sur l'analyse structuro-fonctionnaliste des systèmes sociaux, son œuvre pédagogique reste importante et toujours valable. L'éducation, " socialisation méthodique de la jeune génération ", implique une pédagogie désormais attentive aux valeurs intellectuelles et morales que le maître a mission de promouvoir. L'analyse sociologique et psychologique de la fonction du maître que propose Durkheim est située ainsi dans le cadre d'une conception des systèmes éducatifs possédant une " autonomie relative " susceptible de faire des éducateurs des agents de changement. Les pages ici présentées sont significatives de la pensée d'un pédagogue posant, à partir d'un travail de sociologue, que rapport au savoir et rapport aux valeurs doivent être liés au sein d'une éducation fondamentalement humaniste.

02/1994

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Ethnologie

Anthropologie de l'éducation

On ne peut pas penser l'éducation et la formation sans poser la question des valeurs et du sens que l'on donne à l'existence, c'est-à-dire sans les inscrire dans un contexte anthropologique. C'est pourquoi, depuis quelques années, le champ de l'anthropologie pédagogique se développe de façon importante à partir de trois thématiques : historicité et pluralité, ancrage culturel et interculturalité, pluri- et transdisciplinarité. De leur rencontre naît l'anthropologie pédagogique historique, qui s'inspire à la fois de l'anthropologie philosophique développée en Allemagne depuis le début du siècle, de l'ethnologie anglo-saxonne et de l'histoire des mentalités telle que la conçoit l'école des Annales. L'ensemble s'applique alors à trois domaines d'études : perfectibilité et résistance à la perfection, mimesis sociale et éducation interculturelle.

11/1999

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Couple, famille

Comprendre l'éducation Montessori

Entre 3 et 6 ans, votre enfant possède un esprit absorbant qui lui permet d'assimiler un grand nombre de connaissances. Appliquez la célèbre pédagogie de Maria Montessori à la maison et placez votre enfant au coeur de son apprentissage. L'éducation Montessori permettra à ce dernier de découvrir, de manipuler et d'expérimenter en suivant son rythme et ses désirs. Il apprendra rapidement à devenir autonome. Accompagnez votre enfant dans son développement naturel pour qu'il puisse s'épanouir en tant qu'individu libre et heureux !

03/2019

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Linguistique

L'education linguistique democratique

Tullio De Mauro (1932-2017) a sans doute été le plus grand linguiste italien de son temps. Professeur à La Sapienza de Rome, auteur d'ouvrages savants (édition critique du Cours de linguistique générale de Saussure, thèse sur Wittgenstein, direction du Grande Dizionario Italiano dell'Uso en huit volumes...) et de vulgarisation (La langue bat où la dent fait mal, avec Andrea Camilleri), il a aussi été ministre de la Pubblica Istruzione. Tout le temps de sa vie, Tullio De Mauro l'aura passé dans l'étude des langues de l'Italie. Storia linguistica dell'Italia unita (1861-1946) et Storia linguistica dell7talia repubblicana (de 1946 à nos jours) montrent comment cette nation est issue d'une langue commune — l'italien, avec le toscan littéraire pour base — sans pour autant renier ses dialectes. L'educazione linguistica democratica (paru chez Laterza en 2018) dont c'est ici la traduction française réunit ses principaux textes de politique linguistique. La thèse en est qu'une démocratie ne doit jamais rompre le fil entre la langue de la piazza (la langue populaire, le dialecte) et celle du palazzo (du palais), cette langue du pouvoir que le citoyen ne peut ignorer s'il souhaite se mêler des affaires publiques. C'est pourquoi le dialecte porteur d'identité et l'italien standard porteur de citoyenneté doivent peser d'un poids égal à l'école.

10/2022

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Vie chrétienne

Spiritualité de l'éducation

A l'heure du chacun pour soi, de l'exacerbation des violences, de la montée des extrêmes, Jean-Marie Petitclerc rappelle avec force que l'éducation est, plus que jamais, l'un des défis majeurs du XXIe siècle. Comment permettre aux jeunes de passer du rêve au projet, du découragement à la prise de responsabilité, de la tristesse à la joie véritable, de l'anxiété à la découverte d'un nouvel avenir possible ? Nourri à la fois de sa longue expérience de terrain et de sa foi chrétienne irriguée par la spiritualité salésienne, l'auteur dessine une authentique pédagogie de la confiance, de l'espérance et de l'alliance, où la rencontre des jeunes devient chemin de rencontre du Christ. Jean-Marie Petitclerc est prêtre salésien de Don Bosco. Educateur spécialisé depuis de nombreuses décennies, il a fondé à Argenteuil l'association Le Valdocco qui, depuis, a essaimé dans d'autres villes. Il est l'auteur de nombreux livres sur l'éducation, la prévention de la délinquance et la pédagogie de Don Bosco.

04/2024

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Littérature française

L'empires contre l'Europe

Rarement l'écart aura été plus grand entre l'état du monde et notre état d'esprit ; jamais le rapport des forces n'a été si complexe et le discours dominant plus simpliste. La vulgate qui fait vibrer de concert partis politiques, intelligentsia et media dresse le "monde libre" encerclé et infiltré, le nôtre, face à une subversion essentiellement unique derrière ses masques de circonstances, le communisme totalitaire, principal adversaire de nos libertés. A ce conformisme terrorisant, Régis Debray oppose quelques démonstrations toniques et scandaleuses : que les démocraties se portent de mieux en mieux, que l'Union soviétique et son empire sont une puissance sur le déclin ; que le monde ne court pas à l'abîme et que l'Europe n'échappera pas au sort de la Finlande en se laissant aller à celui de Panama. Pour l'auteur de La Puissance et les rêves, l' "Est" et l' "Ouest" , avec ce que ces notions réflexes véhiculent d'hallucinations épiques et de manichéisme simplificateur, relèvent de la romance collective qui ne fait que bercer le renoncement de l'Europe.

04/1985

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Littérature française

L'un contre l'autre

Voici Doubrovsky avant l'autofiction. Dans ce roman inédit, nous sommes à Paris, dans les années 1950. Jean Thévenot est un Normalien qui rêve d'aventures avec des jeunes étrangères. Grâce à un ami, il rencontre Marylin, jeune Américaine qui réalise un tour d'Europe. Jean la convainc de lui accorder un rendez-vous, puis deux, puis trois. Débute une histoire d'amour, qui transporte le couple des caves de Saint-Germain aux chambres à coucher les plus inattendues. Il y aussi Tran, proche ami de Jean, franco-vietnamien qui, en ces temps de guerre d'Indochine, pose aussi sur les tables des cafés les lourds sujets de la colonisation et de la guerre. L'histoire d'amour ira-t-elle plus loin ? Non pas autofictionnel mais tout de même très autobiographique, L'un contre l'autre est un roman d'étudiants, d'amour et de politique. Datant de 1952, il est le premier roman que Serge Doubrovsky ait écrit. On y trouve déjà des traces de ce qui fait son projet et son style, mêlés à l'exaltation et l'enthousiasme de la jeunesse. L'acte de naissance d'un grand écrivain. Edition et préface d'Isabelle Grell.

09/2023

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Que-sais-je ?

Les phobies. 3e édition

La phobie, peur irrationnelle d'une situation sans danger manifeste, nous concerne tous. Chacun a connu sa ou ses phobies et a pu les perdre ou les garder. Peur des souris ou des araignées, vertige, claustrophobie, peur de rougir, phobies scolaires soulèvent la menace d'une angoisse gênante et parfois panique. Elles contraignent à des manoeuvres d'évitement ou à des conduites " contre-phobiques ", mais elles marquent aussi le caractère et influencent les relations sociales, amoureuses, tout comme l'ensemble de la vie psychique.

03/2022

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Histoire de France

L'homme qui ne voulait pas être roi. Conversations avec Jacques Delors

"Il a tout gardé. Tout. Et Jacques Delors m'a laissé tout regarder. Les cartons d'archives de celui qui a incarné l'Europe contenaient de l'or. Il a joué le jeu des "résonances" entre hier et aujourd'hui. Il s'est confié, a raconté sa décennie. Il ne mentait pas, défendait ses valeurs, ne trahissait pas les siens, aimait le compromis, cherchait à convaincre. Il croyait en l'Europe, inventait l'ouverture des frontières. Syndicaliste égaré en politique, il pense que la lutte des classes existe encore. Il voulait être utile, il doutait. Il n'a pas voulu être président. C'est sa manière d'être, sa façon de faire. C'était la politique. C'était hier. Ce pourrait être aujourd'hui."

04/2016

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Histoire et Philosophiesophie

Supériorité des animaux sur l'homme

Supériorité des animaux sur l'homme / par le docteur Ph. Maréchal,... Date de l'édition originale : 1900 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. Hachette livre et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et Hachette livre les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

04/2020

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Contes et nouvelles

Clartés. Variations sur l'art de conter

Rêver ensemble, voilà tout un art ! Par petites touches, Catherine Zarcate fait miroiter en 101 variations les facettes de cet art de conter, subtil et nécessaire. Elle nous le présente sous un prisme poétique, tout en explorant les mystères de la création artistique.

06/2022

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Philosophie

Homo aestheticus. L'invention du goût à l'âge démocratique

Homo Aestheticus ou la question de l'art d'aujourd'hui. Un travail qui remonte aux sources vives de l'esthétique moderne, donc au XVIIe siècle, et suit patiemment les mille et un détours qui, de Kant à Hegel, puis à Nietzsche, ont conduit la réflexion jusqu'aux dérives de la post-modernité. Pour comprendre comment se forme et se transforme le " goût ". Mais surtout un texte qui, sans cesse, déborde son cadre et balise les grands problèmes de notre époque. A travers l'analyse de ces présupposés de l'art, Luc Ferry s'interroge sur l'individualisme démocratique et montre qu'il est possible de penser de nouvelles règles de vie collective dans un univers qui sacralise la volonté des sujets.

05/2007

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Economie

Quand l'homo-économicus saute à l'élastique... sans élastique

Pour tout comprendre de l'économie d'hier, d'aujourd'hui et de demain. Il est temps d'appréhender comment fonctionne notre économie pour pouvoir construire un monde nouveau. Le système capitaliste a permis des avancées majeures dans l'histoire de l'humanité, mais ses effets sont si dévastateurs qu'il nous faut prendre conscience qu'il est désuet, qu'il faut le dépasser, le transcender. L'Homo economicus doit oser réinventer l'économie pour construire les bases d'une société plus épanouissante, plus empreinte de sagesse et de maturité : une économie de l'être qui respecte le vivant, régénère l'environnement, éthique, qualitative, qui redonne du sens. La bonne nouvelle, c'est qu'elle est déjà là, en partie : il faut en prendre conscience pour la cocréer, l'accompagner, ensemble ! Un livre résolument innovant et optimiste !

04/2019