Les désarroi de l'élève Wittgenstein
Extraits
Philosophie
Qu'est-ce-que la philosophie américaine ? De Wittgenstein à Emerson
Qu'est-ce que la philosophie américaine ? La philosophie analytique, fondée sur la logique et l'analyse du langage et se revendiquant de l'héritage de Wittgenstein, et le libertarianisme d'autre part, répondra-t-on. Stanley Cavell préfère reformuler la question à nouveaux frais : Y a-t-il même une philosophie américaine ? Question provocatrice? Malentendu, assure Cavell. Car comment entendre et recevoir Wittgenstein, si l'Amérique s'est déjà montrée incapable de faire place à un héritage proprement américain : la voix originelle et philosophique d'Emerson - et à sa suite de Thoreau -, qui annonce pourtant à sa manière Wittgenstein. Nietzsche, lui, ne s'y est pas trompé qui était grand lecteur d'Emerson, antiesclavagiste notoire, défenseur de l'homme sans condition, de la réalité apparemment triviale, mais théoricien du perfectionnement moral.
04/2009
Scolaire lycée général et tech
Géographie 2de. Manuel de l'élève, Edition 2019
Un ouvrage de Géographie conçu par plus de 180 enseignants, en conformité avec le nouveau programme, pensé pour les élèves et leurs professeurs.
06/2019
Allemand apprentissage
Allemand Die Deutschprofis B1. Livre de l'élève
Le livre du professeur est un composant de la collection Die Deutschprofis, une méthode d'allemand pour les enfants à partir de 8 ans. Le manuel a été conçu avec un souci constant de motiver les élèves dans leur apprentissage par une approche culturelle et communicative. Une grande souplesse d'utilisation est laissée à l'enseignant.
08/2019
Scolaire lycée général et tech
Francais 2de. Manuel de l'élève, Edition 2019
Connectez-vous sur lelivrescolaire.fr. Gratuit et libre d'accès. Gratuit pour le professeur : - vidéoprojection : toutes les ressources du manuel projetables en haute définition : zoomez sur les images, agrandissez les textes, etc ; - livre du professeur : des compléments pédagogiques à télécharger sur LLS.fr/LivreDuProf ; - enrichissements : des textes et des prolongements artistiques complémentaires pour varier les démarches pédagogiques ; - préparation de vos cours : faites des recherches de textes et d'iconographies dans une banque de plus de 100 000 ressources pédagogiques sur LLS.fr/Ressources. Gratuit pour l'élève : - révisions : tout le contenu du manuel accessible en ligne pour réviser sur son ordinateur ou sur son smartphone ; - exercices : des centaines d'exercices de langue pour s'entraîner en ligne ; - dyslexie : un mode de lecture numérique spécialement conçu pour les élèves dyslexiques.
05/2019
Mathématiques 6e
Sésamath 6e. Cahier de l'élève, Edition 2021
Les cahiers Sésamaths, créés et testés par des centaines de professeurs - Dans chaque chapitre, un grand nombre d'exercices progressifs couvrant tous les points du programme : - des exercices de difficulté variable, facilitant la mise en oeuvre d'une pédagogie différenciée ; - des exercices de synthèse permettant d'approfondir des notions. - Un support valorisant pour l'élève, l'incitant à un travail soigné et lui permettant de visualiser sa progression au cours de l'année
04/2021
Méthodes FLE
Edito B1. Livre de l'élève, 3e édition
L'authenticité au coeur de l'apprentissage. Edito B1, 3e édition : 100 % de nouveaux documents. Un apprentissage actif et pragmatique de la langue avec des documents authentiques (écrit, audio et vidéo), une démarche claire, structurée et rassurante pour s'immerger dans le français de la vie quotidienne et découvrir les réalités francophones.
05/2023
Enseignement secondaire 1er cy
Français 4e. Livre de l'élève (format compact)
La collection la plus utilisée dans les collèges, adaptée à toutes les situations de classe !Les textes et l’expression écrite• La richesse des textes, choisis pour leur qualité, leur accessibilité et leur conformité aux nouveaux programmes.• La multiplicité des activités d’écriture, diversifiées, brèves et longues.• Trois ateliers consacrés à la lecture, à l’écriture, au théâtre et au cinéma.L’Histoire des arts• Dans tous les chapitres, une iconographie riche et variée, des propositions d’oeuvres musicales, de films, des méthodes, pour aborder l’Histoire des arts.• Trois dossiers pour approfondir l’Histoire des arts et s’entraîner à l’épreuve d’évaluation.Le Socle communDans tout le manuel, des activités, des démarches, des évaluations pour développer les compétences du socle commun.La langueDes activités de langue :• dans les chapitres, en lien avec les textes et l’expression écrite, avec une attention permanente portée au lexique ;• dans la partie Langue, des leçons de révision et de découverte, fondées sur une démarche active (observation, manipulations, réinvestissement).Le B2iDe nombreuses activités B2i, en lien avec les textes et l’expression écrite.
04/2011
Littérature étrangère
Les meilleurs élèves
À Manhattan, la course à l'excellence commence dès le primaire et les places dans les meilleures écoles sont chères, au sens propre comme au figuré. Sean, père célibataire sans le sou, a la chance de pouvoir compter sur ses beaux-parents pour payer les frais de scolarité de Toby, élève à la prestigieuse Bradley School fréquentée par les enfants de l'élite new-yorkaise.
Quand un professeur explique à Sean que Toby est hyperactif et qu'il doit suivre un traitement, il est dubitatif. Mais Sean n'ose pas mettre en doute cette parole craignant plus que tout l'échec scolaire pour son fils. À contrecœur, il donne des médicaments à Toby. Sean va alors mettre à jour un système opaque et complexe, dans lequel des intérêts colossaux sont en jeu qu'il ne fait pas bon déranger.
11/2014
Enseignement primaire
Maths Explicites CM1. Manuel de l'élève
Un manuel qui s'appuie sur les principes de la pédagogie explicite : Une démarche où l'enseignant commence la leçon en donnant aux élèves les connaissances utiles et en expliquant la stratégie à mettre en oeuvre pour acquérir une compétence. Un apprentissage basé sur la répétition ainsi que sur le rebrassage pour une mémorisation pérenne. Une pratique qui centre l'attention des élèves sur une seule notion à la fois afin d'éviter toute surcharge cognitive. Le manuel est organisé en 6 parties : " Nombres ", " Calcul ", " Grandeur et mesures ", " Géométrie ", " Organisation et gestion des données " et " Problèmes ". Une progression annuelle est proposée en début d'ouvrage. A la fin de chaque partie figurent des " Problèmes transversaux " et des exercices d'évaluation. La partie " Problèmes " comporte d'une part " la méthodologie de résolution de problèmes " et d'autre part des problèmes plus ludiques " Les Enigmathiques ". Le guide pédagogique sera téléchargeable gratuitement sur notre site internet à partir du mois de septembre 2015 (accès réservé aux enseignants).
02/2015
Enseignement primaire
Maths Explicites CM2. Manuel de l'élève
Une nouvelle collection basée sur la pédagogie explicite. Une démarche où l'enseignant commence la leçon en donnant aux élèves les connaissances utiles et en expliquant la stratégie à mettre en oeuvre pour acquérir une compétence. L'apprentissage est basé sur la répétition ainsi que sur le rebrassage pour une mémorisation pérenne. Une mise en avant de la pédagogie explicite tout au long du manuel. Une organisation en 5 parties : "Nombres", "Calcul", "Grandeurs et mesures", "Géométrie" et "Problèmes". Un accent mis sur les problèmes avec des doubles pages consacrées à la méthodologie de résolution de problèmes et des problèmes plus ludiques "Les Enigmathiques".
03/2016
Méthodes FLE
Explore 1 A1. Livre de l'élève
Pourquoi choisir Explore pour enseigner le français aux adolescents ? Parce qu'" Explore s'adapte aux besoins des élèves et des professeurs " . Structure : 1 unité découverte et 6 unités thématiques comprenant : - 2 leçons d'apprentissage conclues par des tâches finales collaboratives, - 3 pages " Lexique et Communication " avec une carte mentale illustrée et des activités collectives et individuelles, - 3 pages " Grammaire et Verbe " , - 1 page d'évaluation. Mais également : - 3 évaluations de type "DELF" , - Des pages " Ressources + " pour approfondir les concepts avec : - Une vidéo toutes les 2 unités, - Une double page "Culture et Citoyenneté " toutes les unités, - Une double page DNL pour découvrir les cours en France et en développer le vocabulaire spécifique. - Un accès au parcours digital offert avec plus de 100 activités autocorrectives. Descriptif : - Explore est une méthode qui s'adapte à votre pédagogie, avec des ressources modulables selon le volume horaire, les niveaux des étudiants et s'ajuste au présentiel comme au distanciel. - Des thématiques proches des intérêts des ados illustrées par des documents de sourceauthentiques. - Un accompagnement illustré et ludique. - En groupe, les adolescents sont invités à échanger autour de thématiques actuelles illustrées par des documents stimulants avec des activités ludiques et une tâche finale collaborative. - Seul, chacun est libre d'avancer à son rythme avec les cartes mentales illustrées des pages " Lexique et Communication " travaillées pour faciliter la mémorisation. - Les activités de systématisations sont variées et les pages " Grammaire et Verbes " sont présentées avec des règles claires dans chacune des unités.
02/2021
Enseignement primaire
Maths au CE1. Cahier de l'élève
Le cahier de l'élève - Fonction Le cahier permet d'effectuer la synthèse des apprentissages réalisés au cours de la séquence et de valoriser les progrès de chaque élève dans le cadre d'une évaluation positive. - Format adapté au CE1 Le format du cahier (19, 5x27 ? cm) est adapté aux capacités d'élèves de cet âge dans la gestion de l'espace d'une page. - Organisation des exercices Tous les domaines des programmes sont traités. Des exercices progressifs sur une même notion sont répartis sur deux pages. Un exemple est donné pour faciliter l'appropriation de la consigne. - Mobilisation de l'attention La sobriété de la mise en page facilite le repérage dans le cahier et évite aux élèves d'être détournés de leur recherche. - Aide-mémoire intégré Un aide-mémoire est présent dans les dernières pages. - Différenciation Les réponses aux exercices proposés dans les cadres grisés et signalés par le pictogramme sont à rédiger dans un cahier ? : cahier du jour, d'essais ou de mathématiques. L'enseignant peut ainsi facilement mettre en oeuvre des éléments de différenciation tout en développant la composante écrite de l'activité mathématique.
04/2019
Méthodes adultes
Dai! 1. Livre de l'élève + cahier
Dai ! est une nouvelle méthode d'italien à destination des grands adolescents et adultes. Elle s'appuie sur une approche actionnelle. Un ouvrage tout-en-un : le livre de l'élève et le cahier d'exercices en un seul volume, accompagné d'un grand nombre de ressources complémentaires disponibles gratuitement en ligne Une progression soigneusement construite pour préparer naturellement aux tâches finales Des situations de communications motivantes, variées et réalistes Des ressources et activités qui stimulent la réflexion interculturelle et la découverte culturelle Des documents authentiques qui permettent d'aborder des thématiques actuelles, de manière inclusive Des vidéos authentiques intégrées dans la progression didactique De nombreuses activités ludiques qui favorisent les interactions naturelles au sein de la classe Un travail de systématisation et de consolidation des acquis de grammaire et de lexique grâce à une large gamme d'exercices et de vidéos complémentaires
05/2023
Scolaire lycée général et tech
Mathématiques 1re S. Livre de l'élève
Un manuel riche en exercices pour développer l'esprit mathématique des élèves de 1re S. - Des approches interdisciplinaires, pour construire les notions du cours en donnant du sens aux mathématiques. - Une grande base de données d'exercices progressifs pour tous les niveaux. De nombreux problèmes ouverts. - Des rubriques originales pour développer l'autonomie de l'élève : - Exercices résolus sur toutes les capacités. - "S'organiser pour apprendre" avec QCM et cartes mentales. - "Faire un bilan de ses capacités" . - "Outils et méthodes" . - Un livret de 16 pages d'Algo et des fiches logicielles. - Et pour animer la classe, des diaporamas clé en main et personnalisables.
04/2015
Histoire, Géographie CM1
Histoire-Géographie CM1. Manuel de l'élève
Une progression explicite et rigoureuse pour transmettre toutes les connaissances au programme. Un manuel complet pour l'enseignement de l'histoire, la géographie, l'instruction civique et l'histoire des arts, conçu selon la pédagogie du récit, qui privilégie le texte sur les images. En histoire, l'apprentissage est chronologique et s'appuie sur le récit. En géographie, l'enseignement progresse du concret vers l'abstrait. La programmation hebdomadaire est conforme aux recommandations des programmes officiels.
02/2023
Mathématiques CM2
Maths au CM2. Manuel de l'élève
LE MANUEL DE L'ÉLÈVE
Le manuel de l'élève regroupe les exercices relatifs au guide de l'enseignant. Il peut être conservé d'une année sur l'autre, les élèves écrivant leurs réponses dans leur cahier de mathématiques.
Une nouvelle notion est abordée chaque semaine dans le cadre d'une séquence d'apprentissage.
La structure des séquences est toujours identique avec des temps de recherche et de manipulation, des rituels Flash maths, des séances de calcul mental et en ligne, des ateliers de résolution de problèmes.
Des exercices d'entrainement variés et progressifs permettent aux élèves de mémoriser, de réinvestir et de renforcer leurs connaissances.
Un QCM permet aux élèves de s'autoévaluer tout en développant leur sentiment de compétence.
Ce bilan facilite la mise en place rapide d'activités de renforcement différenciées.
? Une activité FLASH MATHS par jour
Chaque séance débute par le rituel du FLASH MATHS pour consolider les connaissances.
? Une séance de CALCUL MENTAL par jour
Les séances quotidiennes permettent l'automatisation de la connaissance des tables de multiplication et les procédures de calcul réfléchi.
? Un ATELIER PROBLÈMES par semaine
Une séance hebdomadaire est consacrée à la pratique intensive de la résolution de problèmes arithmétiques. La programmation proposée aborde toutes les catégories de problèmes additifs et multiplicatifs en prenant appui sur des schémas en barres. La résolution de problèmes atypiques permet aux élèves de développer des compétences transversales comme l'autonomie, la prise de décisions, la créativité. . .
05/2022
Français CE1
Français au CE1. Manuel de l'élève
Français au CE1 avec Fil & Lulu est une méthode complète d'enseignement du Français accompagnée de livre de jeunesse sur mesure pour favoriser l'entrée dans la littérature. Sa démarche explicite amène les élèves de CE1 à lire, comprendre et écrire. Elle est 100 % conforme au guide Corail. Le manuel de l'élève Un manuel avec les textes étudiés, des exercices d'étude de la langue, des exercices pour renforcer la fluidité de la lecture.
04/2024
Français 6e
La grammaire par les exercices 6e itinéraire bis. Cahier de l'élève
La Grammaire par les exercices Découvrez le nouveau cahier de notre collection de grammaire pour les élèves de 6e DYS Un cahier spécialement adapté aux élèves dys et aux élèves ayant des difficultés d'apprentissage du français. Retrouvez également les points forts de la collection La grammaire par les exercices : Une conformité totale au programme (2016 + aménagements de programme 2018). Un apprentissage pas à pas de la langue. Des leçons simples et claires adaptés aux élèves de 6e. Un grand nombre d'exercices de difficulté progressive. Des activités d'expression écrite et orale pour réinvestir les acquis. Des dictées. Des évaluations pour mesurer ses acquis en grammaire. Mais aussi de nombreuses ressources numériques pour travailler la grammaire en autonomie : des exercices autocorrectifs et des fiches méthodes à compléter.
06/2021
Mathématiques CE1
Résolution de problèmes CE1. Cahier de l'élève
Une nouvelle collection de cahiers indépendante de toute méthode et testée en classe. Le cahier de l'élève : - Une démarche spiralaire sur tout le cycle. - La découverte des notions par le jeu ou la manipulation. - Un apprentissage explicite du vocabulaire lié au domaine. - Des rituels quotidiens pour prolonger l'entraînement. - Un rebrassage régulier des compétences. - Des défis mathématiques ou des escape games pour un rebrassage ludique.
02/2023
Littérature étrangère
Bonne élève
Bonne élève est le portrait d'une jeune femme de Buenos Aires qui a fait de brillantes études en histoire de l'art dans une université du nord de l'Angleterre. De retour en Argentine, elle ne trouve pas de travail, et repart en Angleterre quelques années plus tard. Sa mère lui a donné un an pour se bâtir une nouvelle vie, l'entretenant grâce à l'héritage du père. Mais le pays est en crise lui aussi. Déclassée, elle loue des chambres de plus en plus minables, travaille dans une bibliothèque universitaire en attendant un mieux qui ne vient pas, rattrapée par la précarité. On ne peut lâcher ce premier roman optimiste et désespéré de Paula Porroni qui a créé une antihéroïne, naufragée volontaire qui ne cherche pas à se faire aimer, comme à des années-lumière de sa propre vie.
01/2019
Philosophie
Heidegger et Wittgenstein. Contexte, monde ambiant, arrière-plan
La comparaison des positions de Martin Heidegger et Ludwig Wittgenstein suscite tout à la fois une grande réticence et un vif intérêt. Le présent ouvrage entreprend de mener une analyse critique de la tradition de comparaison inaugurée par le commentaire de Hubert Dreyfus de 1990, afin de clarifier à nouveaux frais les enjeux de l'herméneutique de la facticité heideggérienne et du contextualisme wittgensteinien. Il procède par une comparaison inédite entre la notion heideggérienne de "monde ambiant" (Umwelt) et les notions wittgensteiniennes de "contexte". Il creuse ainsi méthodiquement l'écart conceptuel entre la phénoménologie herméneutique et le contextualisme normatif, et précise la spécificité des régimes de détermination en jeu dans l'économie des deux corpus.
11/2017
Paramédical
Scolariser l'élève handicapé. 2e édition
La scolarisation des élèves handicapés, en milieu ordinaire plus particulièrement, conduit à une modification sensible de la fonction et des pratiques enseignantes. La mentalité collective de l'Ecole, celle des enseignants se doit d'évoluer en même temps que la pédagogie doit s'adapter aux besoins, capacités et potentiels spécifiques de ce public. Si les textes officiels définissent clairement les orientations nouvelles, si des plans de formation sont prévus, les enseignants peuvent se sentir quelque peu démunis voire désorientés face aux exigences nouvelles qui vont se poser dans leur métier. Partant des enjeux particuliers de la loi du 11 février 2005, pointant de manière concrète les incidences sur l'Ecole et la fonction enseignante, ce livre apporte avant tout des outils de réflexion mais surtout de pratique pour aider, dans le quotidien de leur classe, les enseignants des écoles, collèges et lycées, à accueillir et scolariser les élèves handicapés.
10/2013
Sociologie
L'origine sociale des élèves
"L'école peut tout" : "L'école inclusive abolit les clivages sociaux", "Les parents collaborent, les enfants réussissent", "Exposer aux mêmes savoirs garantit l'égalité". Ou, "L'école n'y peut rien" : "L'école fréquentée fait toute la différence", "Les élèves de milieu populaire sont insensibles à la culture légitime", "Les héritages décident de tout". Méritocratique ou strictement reproductrice des inégalités sociales ? Les opinions sur l'école font s'opposer ceux qui estiment qu'elle peut tout et ceux qui considèrent qu'elle est impuissante face à l'origine sociale des élèves. S'appuyant sur les recherches les plus récentes, les auteurs reformulent, contextualisent et mettent en perspective ces affirmations pour distinguer le mythe de la réalité. Ils fournissent ainsi des clés pour comprendre et interpréter les études scientifiques et se former un avis éclairé sur les grands enjeux éducatifs de notre époque.
10/2019
Techniques artistiques
Catalogue de produits de la 8e exposition
8e exposition des produits des membres de l'Académie de l'Industrie, à l'Orangerie des Tuileries en 1845 : Catalogue de produits admis à cette exposition, rédigés sur les notices remises par MM. les industriels Date de l'édition originale : 1845 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
01/2021
BD jeunesse
Les Blagues de Toto Tome 8 : L'élève dépasse le mètre
Que ce soient ses parents, sa maîtresse, ses copains ou sa petite soeur, les voilà tous prêts à subir les assauts de la logique très personnelle du cerveau du plus célèbre garnement des classes primaires... D'autant que cette année, Toto est bien décidé à redoubler d'efforts pour arriver le premier de sa classe dans sa matière préférée : les blagues ! Où incontestablement l'élève a dépassé le maître !
11/2010
Pédagogie
Enseigner avec les erreurs des élèves
Indissociable de l'acte d'apprentissage, l'erreur fait partie du quotidien des enseignants comme de leurs élèves. Elle est pourtant encore trop souvent mal perçue, voire sanctionnée. Faire travailler les élèves sur leurs erreurs, n'est-ce pas justement le meilleur levier pédagogique pour qu'ils les évitent demain et qu'ils apprennent de façon durable ? S'appuyant sur des situations pédagogiques concrètes, cet ouvrage donne des clés pour "faire avec" l'erreur, dans un sens résolument positif, et pour l'utiliser comme un matériau collectif dans la construction du savoir. Les très nombreux témoignages d'acteurs sur leurs pratiques de classe montrent que l'erreur s'inscrit au coeur de la dynamique d'enseignement.
08/2019
Français CM1
Dictées et histoire des arts CM - Cahier de l'élève
Ce cahier de l'élève Dictées et histoire des arts CM permet à l'élève de progresser en orthographe et de réussir ses dictées, en partant à la découverte de 26 oeuvres d'art ! Des pages " Histoire des arts " pour présenter les oeuvres et écrire un texte pour donner son avis 26 leçons d'orthographe illustrées Tous les mots à apprendre pour les dictées Des exercices d'orthographe Des petits jeux pour aider l'élève à réviser les mots Un graphique de progrès pour calculer la réussite aux dictées Des fiches de méthodologie : Comment apprendre tes mots ? Comment relire et corriger ta dictée ? ... Des autocollants des oeuvres d'art pour décorer les dictées ou le cahier du jour
02/2023
Littérature française
Le maître et l'élève
Biographie comparative de Claude Bernard et Louis Pasteur. Louis Pasteur : un savant glorieux pour la découverte du vaccin contre la rage. Claude Bernard : un illustre inconnu qui a martyrisé les animaux. C'est souvent la réponse aux questions posées au sujet de ces deux colosses de la science du XIXème siècle. Ce livre rétablit la vérité historique en expliquant que Louis Pasteur, vitaliste, n'a pu être le concepteur de ce vaccin puisqu'il n'a pas compris qu'une immunité puisse naître d'un germe chauffé et tué, suivant les découvertes des deux vétérinaires Henri Toussaint et Victor Galtier. Le vaccin antirabique est en effet à base d'un virus tué et stabilisé. Quant à Claude Bernard, c'est grâce à l'expérimentation animale qu'il a pu expliquer le fonctionnement de nos systèmes digestifs et circulatoires. Ce livre nuance donc les louanges excessives attribuées à Pasteur en redonnant à Bernard la place que la physiologie lui doit. Aujourd'hui, on garde l'image d'un Pasteur sauveur de l'humanité, qui guérit, en face d'un Bernard bourreau qui tue ! Ce livre donne les preuves que l'histoire des sciences a parfois été la victime de la légende.
01/2018
Pédagogie
Scolariser l'élève intellectuellement précoce
Deux à trois pour cent de la population scolaire relèvent de la précocité intellectuelle. Ces élèves (environ 20 000 issus tant de l'école primaire que du second degré) ne doivent pas être considérés comme des surdoués ou des génies. Ils ont un fonctionnement intellectuel et psychologique particulier qui, s'il n'est pas pris en compte, conduit à la difficulté scolaire mais aussi à une souffrance psychique pouvant parfois ouvrir sur la dépression, voire le suicide.
Jean-Marc Louis et Fabienne Ramond connaissent bien ces élèves pour les côtoyer, les observer dans leur quotidien professionnel. Ils ont ainsi mesuré les difficultés que pose leur scolarisation, qu'elles soient pédagogiques, éducatives mais également liées aux relations qui s'établissent entre l'Ecole et les familles. Dans ce livre clair et précis, ils offrent une analyse de la précocité intellectuelle et de ses conséquences sur l'Ecole et le quotidien de la classe. Ils donnent aux enseignants des conseils concrets et pratiques pour accueillir et scolariser ce type d'élèves. Ils proposent des réponses à ses besoins éducatifs particuliers et montrent qu'ils peuvent devenir un atout pour la vie de la classe et suivre un parcours de scolarité performant et serein.
10/2007
Littérature française
Quand s'élève l'Helvétie
L'Helvétie s'élève, mais quelques pages plus loin, elle vacille. Il se passe des choses bizarres dans ce recueil de contes : le portrait attendri d'une mère héroïque, le procès loufoque d'un apiculteur, la vie consternante d'un dictateur héréditaire, les revers de fortune d'une militante intrépide, les exploits d'un coq légèrement daltonien, et bien d'autres choses encore, comme le B.A.BA du business « moderne » et le Dictionnaire de la Pensée Correcte. Dans ce nouveau recueil hétéroclite, décalé et volontiers iconoclaste, D. Valot nous assène une fois de plus des vérités premières et de bien étranges pitreries, de la politique fiction et une bonne dose de politiquement incorrect.
03/2015
