Explique moi pourquoi il faut retourner à l'école demain ? Et plein de questions sur la maternelle
Extraits
Psychologie, psychanalyse
Pourquoi faut-il sourire quand on n'est pas beau ?
Comment donner le feu vert aux hommes ? Préférez-vous une femme belle, brillante ou sensuelle ? Les hommes beaux sont-ils sains ? Jouer au papa gâteau est-il une bonne stratégie ? Y a-t-il des parfums d'amour ? Pourquoi sa voix vous ensorcelle-t-elle ? Les brunes comptent-elles vraiment pour des prunes ? La séduction chez l'homme s'appuie sur un nombre impressionnant de codes langagiers et de comportements non verbaux qu'il utilise pour se faire valoriser et remarquer par autrui. Psychologie des comportements, mécanismes physiologiques, mais aussi chimie, sont tour à tour ici convoqués pour tenter de percer le mystère de la séduction.
03/2011
Histoire et Philosophiesophie
Pourquoi faut-il toujours repeindre la Tour Eiffel ? Une histoire de rouille
Pourquoi doit-on régulièrement nettoyer ses boules de pétanque ? Pourquoi les coques et hélices de bateaux sont souvent équipées de petite plaques métalliques ? Pourquoi conseille-t-on aux cuisiniers d'attendre que l'eau soit chaude pou ajouter le sel pour la cuisson des aliments ? La corrosion est tout autour de nous, elle est présente dans nos cuisines, dan notre jardin, durant nos loisirs et nos vacances en bord de mer, et même dans notre corps ! Cet ouvrage a pour objectif de vous expliquer de façon ludique et originale pourquoi le fer rouille et comment on fait pour le protéger.
05/2019
Pédagogie
L'école chrétienne. Pourquoi ?
L'Ecole Catholique a été l'an dernier violemment critiquée, même par des chrétiens. Elle est encore souvent mise en question. Certains de ses amis doutent d'elle. Au milieu des secousses qui ébranlent l'enseignement français, deux éducateurs chrétiens échangent leurs points de vue non sans s'affronter parfois en raison de la divergence de ces points de vue. Ce débat, enregistré au début de novembre 1968, a été revu par les auteurs en février 1969- Edmond Vandermeerscb. Né en 1922. Jésuite depuis 1940. Directeur de la Maison des Elèves Ingénieurs à l'I. C. A. M. de Lille. Directeur du second cycle, Intendant puis Recteur du collège Saint-Joseph de Lille. Secrétaire général adjoint de l'Enseignement Catholique depuis 1964. A présenté le texte de la déclaration conciliaire sur l'Education Chrétienne dans la Collection du Centurion. A signé un article sur la loi scolaire dans les Etudes en mai 1968. Didier (Jacques) Piveteau De l'Institut des Frères des Ecoles Chrétiennes, est actuellement professeur à l'Institut Supérieur de Pastorale Catéchétique et à l'Institut Supérieur de Pédagogie de l'Institut Catholique de Paris. Fondateur de la revue Orientations en 1961, il a tenté depuis cette date de prendre conscience, grâce à l'activité déployée autour de la revue, de la signification de l'Ecole, et singulièrement de l'Ecole Chrétienne, dans la société d'aujourd'hui et de prévoir les modifications institutionnelles qui s'imposent. Auteur récent d'un ouvrage consacré à la situation de l'enseignant, Le Vrai problème de l'école, Pourquoi nous n'avons plus de professeurs (Ed. Ligel), il a été sollicité par l'Université Notre-Dame E. U. , où il enseigne régulièrement, pour présenter l'enseignement catholique français dans l'encyclopédie que les Presses de l'Université ont consacré à l'Enseignement Catholique dans le monde occidentale.
01/1969
Autres encyclopédies (6 à 10 a
Pourquoi ? Sami et Julie répondent à tes questions !
- Un livre documentaire pour pouvoir répondre à toutes les questions que les enfants se posent à travers 5 grandes thématiques : le corps humain, la nature, les animaux, au fil du temps et l'Univers. - Des réponses claires et simples à plus de 200 questions, toutes illustrées. - L'univers graphique de Sami et Julie : une maquette qui reprend les codes de la collection et des illustrations de Thérèse Bonté. Pour les enfants (et leurs parents ! ) à partir de 5 ans.
10/2022
Loisirs et jeux
Mes quiz dis pourquoi ? 150 questions sur l'espace
Un bloc de 150 questions insolites et passionnantes pour tester ses connaissances sur l'espace. Un format nomade, des illustrations amusantes et de belles photos, en partenariat avec National Geographic, pour stimuler l'esprit des enfants.
06/2019
Autres collections (9 à 12 ans
Le Manoir Fabulae Tome 2 : Il faut sauver l'école !
Noël arrive au Manoir Fabulae. Mais l'ambiance n'est pas à la fête. Rose est une grande gourmande et elle aime bien se glisser dans la cuisine la nuit pour chercher de quoi manger. Mais cette nuit, une bien mauvaise surprise l'y attend : la cuisine est vide ! Que se passe-t-il ? Est-ce que la traditionnelle fête de Noël pourra avoir lieu ? Rose la passe-muraille, Léo le furtif et leurs amis vont enquêter pour révéler le mystère qui met en danger le manoir ! Tous ensemble, trouveront-ils une solution pour sauver leur école ? Bienvenue au Manoir Fabulae, une école pas comme les autres ! Une aventure pour tous les lecteurs.
06/2023
Documentaires jeunesse
Mon corps est-il bien à moi ?
Mon corps est à moi, c'est une évidence. Mais il y a des moments où les choses sont moins claires : quand il se transforme au point de ne plus m'y reconnaître, qu'il échappe à ma volonté, résiste ou se dérobe dans la maladie ou le handicap, qu'il trahit des émotions que j'aimerais garder secrètes. Et c'est aussi en se référant à mon corps, à mon apparence extérieure qu'on me réduit parfois à une identité simplifiée, voire stigmatisante : mon sexe, la couleur de ma peau, la forme de mes yeux ou la texture de mes cheveux sont-ils si importants pour définir qui je suis ? N'est-ce pas au-delà des apparences que je mérite de me définir ?
03/2020
Actualité médiatique France
Le livre (très) noir des mutuelles. Et pourquoi il faut s'en passer
La pandémie a fait économiser 2, 2 milliards d'euros aux mutuelles de santé. Pourtant, elles ont augmenté les cotisations. 45% de hausse des tarifs en dix ans et aucun avantage pour les patients. Une opacité volontaire, organisée, profitable : contrats assurés verrouillés, blocage du tiers payant intégral, comptes non publiés, frais de gestion chargés à dessein - quatre fois ceux de la sécu ! ... Il faut en finir avec les retards et refus de remboursements, en finir avec une politique de santé sous influence, en finir avec la hausse incontrôlée des tarifs. Un autre système est possible. Un dispositif à assureur unique, calqué sur le méconnu régime d'Alsace-Moselle et toujours fermement défendu par ses bénéficiaires. Nous avons tous le droit au respect de la prise en charge de notre santé. Daniel Rosenweg, l'auteur de... , révèle l'un des plus importants scandales financiers de santé en dénonçant ces géants des mutuelles devenus hors de contrôle.
09/2021
Pédagogie
Pratiques du langage à l'école maternelle et prédiction de la réussite scolaire
Réduction de l'échec scolaire, qualité de la scolarité dès les premières années de maternelle sont des préoccupations d'actualité. Comment parie-t-on à l'école maternelle ? Quelles sont les conséquences des fonctionnements précoces sur le devenir scolaire des enfants à l'école primaire ? Quels aménagements de l'école maternelle peut-on proposer, qui soient susceptibles d'offrir à tous les enfants les conditions d'un fonctionnement psychologique optimal ?
L'originalité de ce travail de psychologie éducative est triple : les enfants sont observés dans leur classe et leurs activités habituelles (134 séances de travail sont analysées dans différentes classes) ; le langage, centre de gravité de cette étude, n'est pas dissocié des autres fonctions psychologiques, ni limité à l'école maternelle, mais intégré dans une étude longitudinale des comportements et de la réussite scolaire ; en parlant du fonctionnement habituel des classes, les aménagements proposés sont effectivement expérimentés et leurs résultats discutés.
Cet ouvrage s'adresse donc aux psychologues, aux étudiants, mais aussi à tous ceux qui s'intéressent à la problématique de la réussite et de l'échec scolaires.
04/1991
Sciences politiques
La France va-t-elle sortir de l'histoire ? Pourquoi et comment il faut agir, maintenant
La crise de la Covid-19 a mis en lumière les causes profondes de la paralysie de la France et les limites de notre sécurité tant nationale que globale : gestion de crise sanitaire inconséquente, désindustrialisation ; atteintes aux libertés individuelles ; perte de souveraineté sur l'échiquier mondial... En comparant notre stratégie de sécurité nationale avec celle des grandes puissances mondiales, les auteurs essaient d'imaginer comment sera la France demain dans le concert des nations avant de terminer par une proposition de réajustement de la politique de sécurité nationale. Ils exposent une stratégie innovante pour que la France s'approprie les formats modernes de puissance afin de répondre à ses intérêts vitaux. Faute de quoi, elle sortira de l'Histoire...
01/2021
Autres encyclopédies (6 à 10 a
Mon livre des pourquoi ? comment ? et autres questions. 5e édition
Plus de 190 questions-réponses réunies pour éveiller l'intérêt des petits et des grands ! A travers des textes simples et documentés, des photos et des illustrations attractives, les enfants trouveront les réponses aux questions qu'ils se posent.
04/2023
Multi-matières
Je suis en maternelle. Ma rentrée à l'école
Vive la rentrée ! Au programme de ce grand cahier d'activités : découvrir le déroulé d'une journée à l'école, en jouant, coloriant et collant des gommettes ! Un livre ludique et pratique pour aborder sereinement l'entrée en maternelle. Avec des autocollants pour compléter ce cahier ou décorer ses affaires.
06/2023
Multi-matières
Je suis en maternelle. Ma rentrée à l'école
Vive la rentrée ! Au programme de ce grand cahier d'activités : découvrir le déroulé d'une journée à l'école, en jouant, coloriant et collant des gommettes ! Un livre ludique et pratique pour aborder sereinement l'entrée en maternelle. Avec des autocollants, un accroche-porte et un abécédaire à découper !
06/2022
Vie scolaire
L'école maternelle. Avec 24 flaps à soulever
Le premier documentaire des petits curieux ! Avec : - Une thématique à chaque double page. - Une grande scène illustrée ! - Des textes simples et instructifs. - Des flaps pour en apprendre davantage. Dans la salle de classe, à la récréation, pendant la fête de l'école... Retrouve tout le quotidien de l'école maternelle !
01/2022
Poésie
Là où il fait si clair en moi
Que faire lorsqu'on a connu la guerre et l'exil, un "premier départ / en pays étranger", puis d'autres guerres, d'autres départs ? Que dire à ces "vies précaires", ces "vies fauchées pour rien", ces "visages de femmes / enveloppés d'un voile de contraintes" ? Comment lutter contre barbares et fous de dieu ? Où trouver la force de sonder les abysses de la mémoire négrière ? Quelle prière offrir au corps de l'enfant mort, ce "visage de l'innocence" échoué sur la plage ? La réponse à ces questions tient en une phrase prononcée dès le premier des sept poèmes du recueil de Tanella Boni : "Tu n'as pas d'autres armes que les mots". Et l'auteure de nous rappeler que les mots aiment le dialogue, la tolérance et la paix ; et que la poésie possède la capacité, rare, de réenchanter la vie.
03/2017
Religion
Méditations sur la foi. A l'école de la Sainte Famille
Voici un ouvrage qui offre un regard non conventionnel sur le chemin conduisant à l'union à Dieu. S'adressant la plupart du temps de manière très vivante directement à son lecteur, le P. Dajczer, qui a une longue expérience de directeur spirituel, l'invite à découvrir la clé de la conversion telle que l'énonce l'Evangile: redevenir comme de petits enfants, abandonnés à Dieu et confiants en son amour infini. Pour cela, l'auteur met en relief la dimension spirituelle que revêtent les moindres événements de nos journées parce qu'ils sont justement ceux par lesquels le Seigneur nous révèle sa volonté aimante, en même temps que la vérité sur nous-mêmes. Le P. Dajczer nous montre aussi comment nous pouvons bénéficier de la présence douce, aimante et maternelle de la Vierge Marie pour nous guider sur ce chemin. Réponse particulièrement adaptée à la nouvelle Evangélisation à laquelle nous appelait Jean-Paul II, la spiritualité que propose ce livre correspond aussi parfaitement aux grandes orientations que Benoît XVI nous donne depuis le début de son pontificat.
03/2006
Littérature française
Ma Mbi, viens avec moi à l'école
Découvrez l'histoire inspirante de Sabine Nsona Letellier, née dans le Congo belge et témoin de sa transformation en Zaïre. De son enfance dans le village de Mangala à son amour pour la langue française, l'auteure brise les attentes traditionnelles et se forge un destin hors du commun. Son parcours la mène en France, où elle dédie sa vie aux soins des autres, évoluant de femme de ménage à infirmière dévouée. A travers ce récit émouvant, elle tisse les liens entre ses racines africaines et son expérience en France, nous invitant à partager son voyage entre deux mondes, deux cultures, et une passion inébranlable pour la guérison et l'enseignement.
03/2024
Littérature française
Il est déjà demain
?Henri Lopes s'est longtemps demandé qui étaient les siens et quel était son héritage. Il a cherché, fouillé sa mémoire, les archives. Ce récit est devenu une enquête bouleversante. Ses parents étaient tous les deux métis, nés d'une mère "indigène" et d'un père colon. Henri Lopes a hérité de cette dualité. Il a étudié à Paris, est rentré à Brazzaville, est reparti. Ce récit, qui nous mène du Congo à la France, en passant par Moscou et Cuba, du début du siècle dernier au début de notre siècle, nous livre le portrait d'un homme qui a mené une vie engagée, poétique, pleine de péripéties, et d'un continent qui n'est dans aucun guide : une Afrique intérieure.
09/2018
Religion
Questions sur la foi en la miséricorde
Le Collège des Bernardins est par vocation un lieu de réflexion, de dialogue et de transmission. Les " jeudis théologie " offrent ainsi la possibilité de " s'arrêter " à l'heure de déjeuner pour réfléchir sur des questions essentielles. Pendant l'année liturgique consacrée par le pape François à la Miséricorde, l'Ecole Cathédrale a demandé à ses enseignants, philosophes, théologiens et exégètes de traiter une question relative à la miséricorde et au pardon, en trente minutes, exercice particulièrement difficile mais fructueux. Vous trouverez dans ce livre le texte de ces conférences. Conservant leur style oral, elles vous permettront de réfléchir pour un travail personnel, en famille, ou pour des discussions. Les thèmes abordés se veulent des clés de compréhension : qu'est-ce que la miséricorde annoncée par les prophètes et proposée par l'Eglise, qu'est-ce que le pardon ? Peut-on tout pardonner ? Comment ? Existe-t-il de l'impardonnable ? Y a-t-il un sens à être miséricordieux ? Des questions auxquelles les chrétiens, comme tous les hommes, sont confrontés, parfois dans la douleur tant les réponses de notre monde moderne sont nombreuses et insatisfaisantes.
06/2019
Pédagogie
Libre de le dire à l'école. Parents et enfants (école maternelle et primaire, collège, lycée)
En France, l'école publique est laïque. Elle accueille ainsi des élèves et des parents de convictions très diverses, en toute neutralité. Toutefois, si l'école est laïque, ses usagers ne le sont pas. Leurs convictions, de toutes natures, ne restent pas à la maison. Comment alors exercer la liberté de conscience et d'expression ? Un manuel pratique et pédagogique pour mieux connaître ses droits et ses devoirs.
11/2014
Pédagogie
L'enseignement des langues vivantes étrangères à l'école. Impacts sur le développement de la langue maternelle
L'enseignement des langues étrangères, désormais prescrit dans les programmes de l'école élémentaire, est devenu indiscutable. La mention des bénéfices escomptés serait même un lieu commun des textes officiels. Au-delà des bénéfices externes à long terme, compétence langagière comme clé d'insertion professionnelle et sociale, et comme clé d'échanges interculturels avec les locuteurs d'autres pays, certains bénéfices internes, définis comme des enrichissements ou des développements cognitifs du sujet sont attendus de l'apprentissage des langues étrangères ; ainsi en est-il de l'accès à d'autres univers culturels, ou, pour ce qui nous intéresse ici, du renforcement de la compétence en langue première. Cependant, il n'est pas aisé d'articuler l'acquisition de la langue vivante étrangère avec le développement de la langue première dans le cours des programmes scolaires, comme en témoignent les interrogations que se posent les enseignants et les parents. L'ouvrage rassemble des contributions de chercheurs et d'enseignants spécialistes du domaine, qui débattent des enjeux didactiques de cette articulation et apportent des réponses. Par des analyses documentées, les auteurs montrent en particulier que le développement langagier en langue maternelle est loin d'être menacé par l'apprentissage d'une langue étrangère.
06/2010
Pédagogie
L'éducation maternelle dans l'école
Publié pour la première fois en 1886, L'éducation maternelle dans l'école est l'ouvrage majeur de Pauline Kergomard. L'auteur y a réuni, classé et complété un grand nombre d'articles écrits pour l'Ami de l'enfance, la revue pédagogique qu'elle dirigea pendant quinze ans, de 1881 à 1896. C'est l'œuvre d'une pédagogue qui souhaitait faire partager sa foi profonde dans la puissance de l'éducation par le jeu libre des enfants de deux à six ans, puisque pour elle, " le jeu c'est le travail des enfants ; c'est son métier, c'est sa vie ". Une éducation - physique, morale et intellectuelle- qui aurait comme seule et grandiose ambition d'apprendre à l'enfant à observer, à écouter, à parler. Ce livre n'est pas une méthode mais un vrai traité pour l'organisation pédagogique, didactique, et aussi matérielle de l'école maternelle. Son actualité est incontestable au regard même de la persistance de l'école maternelle et de ses problèmes récurrents que sont le refus du gardiennage et de la primarisation.
02/2009
Réussite personnelle
A l'école du doute. Apprendre à penser juste en découvrant pourquoi on pense faux
Lorsqu'elles relèvent de fake news ou de théories alternatives, les " informations " que les jeunes recueillent sur Internet déforment leur vision du monde et remettent en question ce que l'école cherche à leur enseigner. Plus que jamais, la formation à l'esprit critique est donc une mission fondamentale de l'école. Le premier chapitre montre en quoi le monde numérique incite souvent à penser de manière approximative et à " gober " les fausses informations qui y circulent. Au deuxième chapitre, on tente de comprendre pourquoi notre cerveau peut se montrer faillible face à la désinformation numérique. Le troisième chapitre explore une piste nouvelle de formation à l'esprit critique : comprendre pourquoi on pense faux nous rend plus vigilants face aux tentatives de désinformation. Des piste concrètes de cette pédagogie sont ensuite proposées et illustrées.
05/2023
Poches Littérature internation
Ce qu'il faut de terre à l'homme
James Joyce, dans une lettre à sa fille datée d'avril 1935, écrivait qu'il tenait Ce qu'il faut de terre à l'homme pour "la plus grande histoire jamais écrite". Dans ce conte fantastique sur la cupidité et la vanité des désirs humains, Tolstoï raconte comment un paysan russe trop ambitieux voit tout à coup ses projets étrangement favorisés par le Diable... Inspiré à son auteur par un séjour dans la province de Samara, sur les terres des peuples bachkirs, Ce qu'il faut de terre à l'homme, publié en 1886, reste l'une des plus célèbres nouvelles de Tolstoï.
10/2020
Policiers
A toi demain
Une enquête dans le Finistère.
04/2017
Pédagogie
Enseigner la grammaire et le vocabulaire à l'école. Pourquoi ? Comment ?
La maîtrise de la langue est une urgence qui introduit nécessairement une nouvelle donne dans l'enseignement de la grammaire, du vocabulaire, de la conjugaison et de l'orthographe à l'école primaire. Comment donner du sens à cet enseignement pour éviter qu'il ne sombre dans la routine, l'ennui et le formalisme ? Comment le penser et l'organiser dans une relation vivante avec la lecture et avec l'écriture ? Autant de questions auxquelles ce livre veut répondre. Il dégage des priorités, il propose des programmations et il décline une typologie de séances au service de la maîtrise de la langue.
04/2014
Documentaires jeunesse
Tout ce qu'il faut savoir sur l'octodon
Au travers de ce livre, vous découvrirez comment bien vous occuper de vos octodons et comment les rendre heureux et leur apporter une longue vie saine et pleine de bonheur. De nombreux conseils sont donnés afin de permettre au maître et aux animaux de s'épanouir et aussi afin de mieux comprendre qui est l'octodon, ce petit rongeur aux allures d'écureuil et de gerbille au regard très expressif. Ce livre ne se veut pas exhaustif, mais relate ce qui semble à l'auteur le plus important.
07/2020
Revues
We Demain N° 37, février 2022 : Il faut sauver la forêt française
La Seine obtiendra-t-elle le label baignade" Indispensable à l'organisation des épreuves de natation des jeux Olympiques de 2024 ? WE DEMAIN a enquêté et analysé son eau pour savoir si on pourra à nouveau boire la tasse (lire page 34).
02/2022
Education de l'enfant
Mes petits gestes de l'école maternelle
12 petits gestes éducatifs illustrés inspirés de la pédagogie Montessori pour dédramatiser l'entrée à l'école maternelle ! Dans une boîte, 12 cartes et un livret accompagnant le parent autour des événements quotidiens de l'école maternelle : la cantine, le au revoir du matin, le déroulement de la journée... Une méthode d'apprentissage inspirée de la pédagogie Montessori, où l'enfant est acteur de son apprentissage. C'est en s'entraînant qu'on apprend !
06/2022
Pédagogie
Langage et école maternelle. Edition 2015
Comment travailler l'oral dans une nouvelle perspective ? Comment scolariser efficacement les petits pour permettre à tous d'arriver au C P, prêts pour l'aventure ? Comment faire en sorte que l'écrit soit vivant et intéressant pour les enfants ? Ce livre repose sur un postulat : en étant au clair sur le développement du langage des enfants, le maître s'appuie sur leurs essais fabuleux de réinvention de la langue et leur ouvre les portes de la culture de l'humanité. C'est pourquoi la première partie expose des principes de travail permettant aux enseignants d'interpréter le réel de la classe et d'agir - réagir au plus près des besoins des enfants. La seconde partie développe la mise en oeuvre des 9 objectifs du Programme pour favoriser le langage dans toutes ses dimensions. Afin de répondre aux besoins des enseignants et des formateurs, ils trouveront 4 grands types d'aide : de très nombreuses transcriptions de moments de classe, commentées, analysées, des éléments théoriques indispensables à l'acte d'enseignement en maternelle, pour l'objectif langage, des travaux pratiques pour s'entraîner à prendre du recul sur le quotidien de la classe, des conseils et des alertes pour faire des choix de la TPS à la GS, notamment afin de ne jamais oublier les «enfants prioritaires» qui ont tant besoin de l'école.
07/2015
