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Extraits
Littérature française
Faire Voir. Études sur l'<i>enargeia</i> de l'Antiquité à l'époque moderne
Dans l'Antiquité grecque et romaine, on attendait des mots écrits ou prononcés qu'ils suscitent l'imagination visuelle et puissent convaincre, plaire et émouvoir par leur qualité d'enargeia et d'euidentia. Ce volume collectif étudie ce phénomène de l'épopée homérique à la seconde sophistique, et, par-delà l'Antiquité, au début de l'époque moderne : le fonctionnement de l'enargeia y est analysé dans la poésie grecque (archaïque et hellénistique) et romaine, la tragédie attique et shakespearienne, l'historiographie latine et les écrits sur l'art de l'Antiquité et de la modernité. Il éclaire une pratique souvent réflexive avant même d'être théorisée et montre comment théorie et pratique interagissent à partir de l'époque hellénistique. Les différentes études réunies ici soulignent la manière dont l'enargeia mobilise différents sens, ses liens étroits avec la performance chorale et théâtrale, ainsi que les questions poétiques, épistémologiques et ontologiques qu'elle soulève.
10/2021
Vie chrétienne
Essai de christologie critique et contextuelle. Une nouvelle manière de faire la christologie
Une christologie dialogique est une nécessité de notre temps de pluralisme religieux. La christologie critique et contextuelle est fondée sur le témoignage le plus ancien du Nouveau Testament et sur la tradition synoptique et johannique. Elle se consolide avec la théologie des successeurs des Apôtres et des pères apologistes d'orient et d'occident. Elle trouve ses lettres de noblesse dans la théologie classique des premiers conciles de L'Eglise. Elle se déploie aujourd'hui dans le dialogue interreligieux et dans le dialogue avec les cultures.
07/2022
Indiens
Faire la paix avec Cochise. Journal de 1872 du capitaine Joseph Alton Sladen
S'il y eut au XIXe siècle, au plus fort des guerres indiennes, une mission en laquelle personne ne croyait, c'est bien celle que mena le général de brigade Oliver Otis Howard pour négocier une paix avec le chef apache Cochise. Eté 1872. La Maison-Blanche considère qu'il est temps de mettre fin aux guerres apaches. Aux yeux du président républicain Ulysses S. Grant, Cochise, chef des Apaches chiricahuas, est le seul interlocuteur de cette tribu ayant assez d'autorité et d'ascendant sur les siens pour être à même de négocier sérieusement une paix. Le chef chiricahua tient tête depuis douze ans aux troupes américaines, mais aussi mexicaines. La "Guerre de Cochise" répand la terreur en Arizona et au Nouveau-Mexique et commence à coûter cher en vies, en dollars et ralentit fortement la "marche du progrès" . Même s'il reste souvent maître du terrain, le grand chef est conscient que chaque affrontement se termine par trop de morts dans les rangs chiricahuas. Par l'intermédiaire de son seul ami blanc, Thomas Jonathan Jeffords, Howard, en qualité de représentant du président Grant, assisté de son aide de camp Joseph A. Sladen, met sur pied une mission de paix. Jusqu'à la signature du traité le 11 octobre 1872, Sladen tient au jour le jour son journal. Scrupuleux, détaillé, intelligemment rédigé, ce journal se révèle un véritable trésor pour tout lecteur et bien sûr pour les ethnologues et les historiens. En immersion au sein d'une tribu indienne en état de guerre, nous découvrons la vie quotidienne des Apaches, leurs lois de l'hospitalité. Et enfin, nous nous trouvons face à Cochise. Joseph Alton Sladen (1841-1911) outre qu'il fut un vétéran des armées de L'union durant la guerre de Sécession effectua des études en médecine. Très tôt il devint l'intendance du général Oliver Otis Howard. Il sera jusqu'à la mort de ce dernier en 1909 son fidèle aide de camp. Edwin R. Sweeney qui a établi l'édition et l'appareil critique du Journal est l'auteur des biographies de Cochise et de Mangas Coloradas parues dans la présente collection.
10/2023
Epistémologie
Faire et défaire les savoirs. Frontières épistémiques sur le métier (XVIe-XVIIe siècles)
Pour qui s’intéresse à la constitution des savoirs, la production intellectuelle de la première modernité représente un terrain d’investigation stimulant, tant elle résiste à une réduction stricte aux catégories scientifiques actuelles. Or, constater la perméabilité des domaines du savoir comme les affinités des savants avec ce qui semble aujourd’hui relever de la croyance, sinon de la superstition, ne revient pas à affirmer l’absence de toute délimitation ni de toute logique. Entre l’abandon progressif des pratiques culturelles propres à l’encyclopédisme humaniste et les configurations nouvelles qu’institutionnalisent les sociétés savantes dans le second XVIIe siècle, lepartage des savoirs fait l’objet d’incessantes négociations. Ce volume explore les dynamiques à l’œuvre dans les lieux, livresques comme institutionnels, où se font et se défont les frontières épistémiques. Choix éditoriaux, rhétorique des textes ou des images, inventaires de bibliothèque et catalogues de libraire renouvelleront ici notre regard sur les facteurs qui ont pu, dans leur diversité de nature et d’échelle, intervenir dans la (re)configuration des catégories du savoir.
11/2023
Psychologie, psychanalyse
Enfants hyperactifs, inattentif ? Faire face au TDAH en famille et à l'école
Le TDAH est un des troubles qui suscitent beaucoup de questions tant par sa prévalence que par sa persistance au cours de la vie. Ce livre s'appuie principalement sur le programme FACE (Faciliter les Ajustements Cognitifs et Emotionnels) pour rendre accessible aux parents, aux enseignants et aux intervenants professionnels des leviers de gestion pertinents, fondés sur les données neuroscientifiques récentes, face au TDAH. La partie I s'oriente sur l'analyse du contrôle cognitif et de la régulation émotionnelle pour comprendre les désajustements provoqués par le TDAH mais aussi le potentiel qui s'y associe. La partie II propose ensuite dix étapes d'intervention portant sur divers domaines favorables à l'épanouissement de l'enfant TDAH. L'ouvrage invite ainsi le lecteur au cœur de la dynamique du TDAH afin d'en ressortir mieux équipé pour en surmonter les défis et en cultiver les atouts.
10/2014
Littérature française
Instructions sur les observations et les collections botaniques à faire dans les voyages
Instructions sur les observations et les collections botaniques à faire dans les voyages / par E. Cosson... Date de l'édition originale : 1872 Sujet de l'ouvrage : Botanique -- Guides pratiques et mémentos Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
09/2014
Couple, famille
Range ta chambre ! Comment convaincre ses enfants de faire ce qu'ils détestent
Quel parent n’est pas confronté, tous les jours ou presque, à la difficulté d’obtenir que son enfant, ou, plus difficile encore, son adolescent, range sa chambre ? Si le problème est récurrent, c’est
probablement, dit l’auteur, que vous n’utilisez pas la bonne méthode. Les premiers chapitres sont consacrés aux trois tranches d’âge, de 4 à 8 ans, de 8 à 12 ans et de 12 à 18 ans, pour lesquelles les efforts exigés doivent être différents. Les méthodes à employer seront donc adaptées à chaque âge, mais toutes reposent sur un principe de base : leur apprendre, dès le plus jeune âge, que chaque chose a une place précise dans la maison, leur en expliquer la raison et leur assigner des rituels quotidiens qui les sécuriseront. Au fur et à mesure qu’ils grandiront, les rituels se feront plus nombreux et plus complexes. L’auteur interroge ensuite des experts en psychologie sur les astuces auxquelles il est parfois nécessaire de recourir, notamment lorsque l’enfant ou l’adolescent refuse de coopérer. Cet ouvrage aborde tout ce qui concerne la participation des enfants à la vie de la maisonnée et l’acquisition de leur autonomie.
12/2009
Sociologie
Le professionnalisme en action sociale et médico-sociale. Des savoir-faire à reconnaître
Il y a de la valeur dans le secteur social et médico-social. Pas seulement des valeurs, conviction incantatoire qui ne pourrait s'appuyer sur la technicité d'un univers professionnel. Il y a des savoir-faire au sens de faire en situation avec des savoirs. Des savoir-faire producteurs de pratiques opératoires. Il ne s'agit pas d'y appliquer une théorie à la difficulté de la personne mais de rapprocher la théorie de sa difficulté singulière. Là se tient la clinique. L'ouvrage explore des notions anthropologiques et sociétales relatives au contrat, aux écrits, à la compensation, au projet de vie, etc. Puis il jette les bases d'une définition rigoureuse de trois domaines de savoir-faire : la démarche d'accompagnement : observations, hypothèses, objectifs conçus sur le mode de l'interaction et non de la causalité ; l'analyse clinique : distanciation des représentations sociales mais aussi des stéréotypes professionnels, identification de l'imaginaire institutionnel et du cadre symbolique, approche interdisciplinaire de la singularité d'une situation ; les conditions d'élaboration de savoir-faire relatifs aux spécificités d'un public mais aussi structurels au travers de trois socialités : le groupe, l'équipe, l'institution. Les professionnels du secteur forment un corps de métier qui doit s'affirmer. C'est en construisant un professionnalisme qui se reconnaît dans la validité de ses savoir-faire que nous sommes utiles à ceux qui nous sont confiés.
02/2009
Sciences politiques
Faire mémoire. Regard croisé sur les mobilisations mémorielles (France, Allemagne, Ukraine, Turquie, Egypte)
Dans une perspective pluridisciplinaire, cet ouvrage réunit des historiens, des sociologues et des politistes qui proposent une lecture croisée de mobilisations mémorielles insistant sur la mémorialisation de lieux publics (places Taksim à Istanbul, Tahrir au Caire, Maïdan à Kiev), revenant sur la fabrique de mémoires collectives partisane, associative et syndicale et offrant une lecture inédite d'une mémoire collective configurée dans l'espace carcéral et au-delà des murs jusqu'à l'exil des militants de la gauche radicale turque. Les auteurs croisent les outils de la sociologie de la mémoire et de celle des mobilisations tout en rediscutant les paradigmes chers à Paul Ricoeur (travail de mémoire), Pierre Nora (lieux de mémoire) et Maurice Halbwachs (cadres de la mémoire). Les contributions rappellent toutes combien "faire mémoire" oblige les militants à des investissements politiques longs et coûteux où la rencontre avec les autorités chargées d'arbitrer leurs prétentions oscille entre négociation et conflit. Alors que la mémoire officielle ordonne un récit national, les "minoritaires" ou "vaincus de l'histoire" puisent dans les répertoires d'action, innovent afin que leur passé ne tombe pas dans l'oubli ou en sorte. L'ouvrage s'intéresse également à la transmission au sein des organisations militantes et revient sur la manière dont la mémoire peut être mobilisée à des fins de cohésion de groupes militants, montrant que cette quête est complexe tant les souvenirs individuels sont difficiles à agréger au collectif. Il s'agit aussi de réfléchir sur les (en)jeux d'échelles entre mémoire individuelle, mémoire de groupes mobilisés et histoire. A partir de ces analyses portant sur différents contextes politiques et sociaux (France, Allemagne, Egypte, Ukraine, Turquie), l'ouvrage invite les lecteurs à renouveler leur regard sur la fabrique mémorielle.
07/2018
Littérature française
Faire face 2012-2017 Tome III de Itinéraires du socialisme en Loire-Atlantique
Que s'est-il passé pour qu'en cinq ans de gestion du pays par ses réprésentants le Parti socialiste , qui prétendait incarner l'idée, se soit laissé dériver au point de perdre une bonne part de son crédit ? Mais que s'est-il passé aussi pour que, malgré une déferlante contraire, la Loire-Atlantique ait pu manifester une sorte de résilience locale, empêchant l'idée du socialisme de sombrer, et les hommes et les femmes qui la personnifient de baisser les bras ? En ces circontances la lucidité est de mise. Elle impose de mettre à jour les faiblesses, les erreurs, les dérives, et les trahisons. Elle n'ignore pas le rôle des ambitions personnelles sous le faux-nez des idéaux. Elle ne gomme pas les manoeuvres des adversaires ou les critiques du gauchisme ordinaire, plus à même de produire des slogans simplistes que d'empoigner les complexités de la conduite d'une société. En un mot seule la lucidité est à même d'établir un vrai bilan, sans lequel il n'est pas de refondation possible.
11/2018
Pédagogie
Profs et élèves, se faire confiance. Situations quotidiennes à comprendre et à dénouer
" C'est pas moi, j'ai rien fait !", " C'est trop dur m'dame, c'est impossible à trouver ! ", " Ils n'ont pas de vocabulaire... ", " Ils m'épuisent "... Ces paroles, l'auteure les a entendues en tant qu'enseignante, formatrice ou psychopraticienne, non une fois mais plusieurs centaines de fois. C'est leur caractère répétitif et parfois désespérant qui l'a interpellée : comment est-il possible que des enfants, des adolescents et des enseignants, chacun ayant sa propre expérience scolaire, dans des contextes parfois si différents, prononcent quasi tous à un moment ou à un autre ces mêmes mots ? Ces paroles empêchent de réussir, elles limitent notre impact sur le cours des événements, elles nous rendent tristes ou en colère et nous laissent tous (élèves, enseignants, parents, formateurs), coincés dans un enclos où puisque tout n'est pas possible, alors plus rien n'est possible. Le parti pris de cet ouvrage est autre, il aborde des chemins concrets étayés par des repères pédagogiques et psychosociologiques pour : Traiter les conflits entre élèves, Aider ses élèves, Rester motivé, Etre écouté, Motiver les élèves, Travailler avec ses collègues, Travailler avec les parents, Gérer les transgressions des élèves.
08/2017
Communication
Relations presse & influenceurs. Comment attirer leur attention et faire parler de votre entreprise
Le JT de TF1, M6, Le Parisien, les influenceurs Instagram... Quelle entreprise n'a pas pour ambition d'obtenir des relais médiatiques sur ces supports ? Oui mais, comment s'y prendre ? Quels contenus les intéressent, comment les présenter (communiqué de presse, dossier de presse, conférence de presse, email...), comment les contacter, combien de journalistes cibler, comment les relancer... Côté influenceurs, vont-ils le faire gratuitement ou combien ça coûte... Autant de questions. Ce livre, organisé en 7 chapitres, répond de manière pragmatique à l'ensemble des questions pour prendre en main et oser se lancer en Relations presse & influenceurs, que vous soyez néophyte ou déjà aguerri, il s'adresse également à tous les professionnels du milieu.
06/2019
Education de l'enfant
Faire face aux crises de colère de l’enfant et de l'adolescent
Cet ouvrage est un guide complet faisant le point sur les crises de cole?re qui a pour objectif d'aider l'entourage des grands enfants et des adolescents qui en souffrent. Il permet a? la famille d'avoir des cle?s de compre?hension sur les crises de cole?re et les troubles souvent sous-jacents. Les auteurs proposent de de?crypter les me?canismes de la crise, de repe?rer les difficulte?s qui peuvent y e?tre associe?es et de de?crire des strate?gies efficaces. Il s'adresse aux parents des enfants et adolescents qui souffrent de crises de cole?re et pour toute personne sensible a? ce sujet.
12/2022
Arts ménagers
Bicarbonate à tout faire. 1001 usages du sel de sodium, 11e édition actualisée
Ca y est, c'est officiel, le bicarbonate fait enfin son retour ! C'était LE produit de nos grands-mères, c'est aujourd'hui LE produit triple A des temps modernes : Efficace, économique et écologique – autrement dit : Efficolonomique. Par les temps qui courent, pas étonnant que les beauty addict, les fashionistas et les écolo l'adoptent avec autant d'enthousiasme. Et il était temps. Ca fait 5 000 ans qu'il attend ce moment, après avoir été un must de la vanity de Néfertiti et de Cléopâtre, un essentiel de la trousse d'Imhotep, et un incontournable du kit des embaumeurs – eh oui, le natron, grand frère du bicarbonate était indispensable à la beauté des vivants et des morts ! Adieu l'image de digestif ringard pour les has been gourmands – car c'est bien la seule qualité qu'on lui attribuait. Pour son apparition publique plus que médiatisée : il est devenu LA star du blanchissement des dents, de la digestion facile, du soulagement des piqûres, de l'attendrissement des durillons sans oublier le terrassement des taches et de toutes les mauvaises odeurs, la suppression des mauvaises herbes et des maladies du jardin, et LA merveille des merveilles pour les recettes culinaires. Il est tellement polyvalent que nous en sommes tous chamboulés !
03/2021
Mathématiques (Bac pro)
Carnet de pratique de maths voie professionnelle. Ou comment faire des maths simplement
Un carnet de pratique des maths pensé pour la voie professionnelle avec une entrée par automatismes du programme. Une méthode de manipulation ludique et visuelle. + de 50 tutos vidéo pour tout comprendre. Des apprentissages grâce à des autoévaluations et des exercices progressifs. + de 150 exercices interactifs supplémentaire. Idéal pour la manipulation en AP, l'autonomie de l'élève, la différenciation.
03/2021
Guides gastronomiques
Manière de faire le pain de pommes de terre, sans mélange de farine
Manière de faire le pain de pommes de terre, sans mélange de farine . Par M. Parmentier,... Date de l'édition originale : 1779 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.
03/2021
Notions
Se vouloir du bien et se faire du mal. Philosophie de la dispute
L'humanité a déployé assez d'intelligence pour mettre au point des machines qui explorent Mars, mais pas pour comprendre pourquoi et comment un bouchon mal vissé peut devenir un sujet de discorde. Explorant la dispute sous toutes ses coutures, ce livre résolument optimiste peut se résumer ainsi : "aucune souffrance n'est indispensable, aucune souffrance n'est gratuite" . Une magistrale remise en perspective de nos errements, de nos insuffisances et de nos idéaux.
10/2022
Essais
Je veux faire du cinéma. Petit manuel de survie dans le septième art
Je veux faire du cinéma est une autopsie sans concession du milieu du 7e art. Sans langue de bois, Frédéric Sojcher dévoile les travers d'un "système" où les films sont financés avec un mélange d'argent public et privé, à coups de petits arrangements et de jugements péremptoires. Réaliser un long métrage s'apparente au parcours du combattant. Chaque tournage est un roman en soi. Le bûcher des vanités préside à la production des films. Ne pas perdre la foi relève du sacerdoce. Avec des portraits au vitriol, mais aussi une bonne dose d'autodérision, Frédéric Sojcher écrit un manuel de survie en terrain hostile. Après avoir lu son livre, il sera impossible au lecteur de porter le même regard sur le cinéma.
04/2021
Guides de survie
Faire du feu. Toutes les techniques de plein air avec ou sans briquet
Pour se chauffer, se nourrir, se protéger des animaux, mais aussi pour se réconforter, il est essentiel de savoir allumer un feu dans n'importe quelle circonstance et n'importe où. Avec ce livre, c'est possible ! Taro Gehrmann a étudié et mis en pratique les techniques ancestrales de survie. Aujourd'hui formateur en techniques de survie en milieu sauvage, il vit à Lucerne. en Suisse, où il poursuit sa passion pour le bushcraft. Taro Gehrmann, formateur en techniques de survie et bushcraft, partage dans ce livre son expérience de terrain pour allumer tout type de feu dans la nature, avec des matériaux trouvés sur place (herbes sèches, écorces, lichens...) ou préparés à l'avance (coton carbonisé, pelotes allume-feu...). Il présente en détail : toutes les techniques d'allumage : par friction, rayons solaires, briquets à silex, Firesteel... les principaux types de feux, leurs caractéristiques et leurs usages : simple, de trappeur, en étoile, en pagode, en fosse-dakota... et donne les astuces à connaître pour les faire prendre, même en cas de pluie ou de neige.
04/2021
Argenterie, orfèvrerie, étain
Merveilles d'or & d'argent. Trésors cachés et savoir-faire de la Manche
L'ouvrage collectif, catalogue de l'exposition du même nom, invite le lecteur à découvrir un patrimoine méconnu et pluridisciplinaire, celui de l'art du métal. Ce matériau au toucher froid, et pourtant souvent façonné par le feu, éblouit le regard, tant les objets soulignent l'inventivité des créateurs. Après une partie plus technique sur l'apparition et l'usage des différents métaux, cet ouvrage met en lumière l'art de la dinanderie, si renommée à Villedieu-les-Poêles, mais aussi la vie des corporations d'orfèvres manchoises, pour s'attacher ensuite à l'histoire de l'orfèvrerie civile et religieuse depuis les trésors médiévaux jusqu'à l'incroyable créativité du xxe siècle. Il propose enfin un éclairage sur les somptueuses créations liées à l'archange saint Michel, dont le culte s'embrase à la fin du xixe siècle.
03/2021
Revues
Lire Hors-série n° 32H, juin-juillet 2021 : Ecrire et se faire éditer
100 pages de conseils pratiques : Eviter les fautes de français : Orthographe, synopsis... soignez votre manuscrit ; Raconter une histoire et peaufiner son texte ; Les secrets d'écriture d'Eric-Emmanuel Schmitt ; Toutes les questions à se poser sur l'édition ; Comment les éditeurs font leurs choix ? ; Envoyer son manuscrit. Concours : Tatiana de Rosnay vous lance un défi ! Carnet d'adresse : éditeur, concours, ateliers d'écriture...
05/2021
Histoire de l'art
Faire l’histoire de l’art en France (1890-1950). Pratiques, écritures, enjeux
En explorant l'histoire de l'art en France de 1890 à 1950, le parcours de ses acteurs, et la diversité de ses publics, cet ouvrage révèle l'image d'une discipline en pleine transformation, expérimentant de nouvelles méthodes appliquées à de nouveaux objets. L'histoire de l'art produite en France pendant la première partie du xxe siècle est assez peu présente dans les ouvrages classiques étudiant l'évolution de la discipline. Au-delà de quelques figures pionnières, et d'oeuvres fondatrices, comme celles d'Emile Mâle ou d'Henri Focillon, la production historiographique des années 1890-1950 n'est pas réputée avoir produit de mutations décisives, ni dans la méthodologie de l'histoire de l'art, ni même dans la définition de son objet. Les années 1890-1950 sont pourtant marquées par un foisonnement intellectuel sans précédent, qui a inspiré une large gamme de publications savantes, d'ouvrages de vulgarisation et d'expositions. En explorant à la fois les modalités concrètes de cette production, le parcours de ses acteurs, les concepts fondamentaux de la discipline, et la diversité de ses publics, cet ouvrage révèle l'image d'une histoire de l'art plus ouverte, plus expérimentale, et en un mot plus moderne que celle qu'on connaissait jusqu'à présent.
02/2023
Pensée positive
100 grammes de pensées positives. A faire infuser dans votre quotidien, 6e édition
Utilisation Piochez, aussi souvent que vous en ressentez le besoin, un des livrets contenus dans cette boîte. Imprégnez-en soigneusement votre esprit. Laissez reposer 3 minutes. Respirez. Savourez l'effet. Ingrédients Le pouvoir d'un sourire - Le pouvoir de la parole - Le pouvoir de l'énergie - Le pouvoir des cicatrices - Le pouvoir de l'action - Le pouvoir du moi - Le pouvoir d'un " Je t'aime " - Le pouvoir d'une liste - Le pouvoir des jolis souvenirs - Le pouvoir de la bienveillance - Le pouvoir du miroir - Le pouvoir du rangement - Le pouvoir de l'affrontement - Le pouvoir de la nourriture - Le pouvoir de l'esprit - Le pouvoir du pardon - Le pouvoir de l'amour - Le pouvoir du merci - Le pouvoir de l'optimisme - Le pouvoir de la musique.
Prépas scientifiques
Résumés faciles des oeuvres au programme - Prépa scientifique. Faire croire, Edition 2023-2024
Notre présentation des oeuvres se focalise sur la clarté et l'accessibilité. La compréhension et la mémorisation sont aidées par des dizaines d'illustrations. Chaque oeuvre est résumée chapitre par chapitre après avoir été rapidement remise dans son contexte. Des conseils, à part, vous permettront en outre de vraiment progresser en français.
07/2023
Histoire de la danse
Quand l'image performe. Comment imager la danse et faire danser l'image ?
Ce livre regroupe un ensemble d'articles écrits depuis plus de vingt ans, la plupart publiés en ligne et quelques inédits. Il prolonge l'expérience menée en tant qu'enseignant à l'Ecole nationale supérieure de la Photographie (ENSP) d'Arles, dans le séminaire "? Danse, Performance, Images ? ". Il met en lien la photographie, le plus dynamique des arts visuels, avec danse et performance, tenant le même rôle au sein des arts vivants. La double question fondamentale à l'origine de ce livre ? : comment imager la danse et faire danser l'image ?? Aux marges des sciences humaines, entre arts vivants et arts plastiques, chorégraphes et plasticiens installent d'autres scènes pour le corps. L'image performative, qui assume ses tâches documentaires, en fictionnalise aussi les effets. Explorant toutes sortes de champs, elle n'est pas une image spécialiste, elle se nourrit au plus près des effets de corps et des expériences du genre dont elle renouvelle les avancées. Certaines tentatives chorégraphient l'oeuvre d'art et l'exposition. Les protocoles qu'elle instaure dressent d'autres cartographies jusqu'à des formes opératiques. Elle offre d'autres instances incarnées de nomination du monde. Christian Gattinoni est membre de l'Association internationale des critiques d'art (AICA), rédacteur en chef de la revue en ligne www. lacritique. org et conseiller artistique du festival Fictions documentaires. Aux Nouvelles éditions Scala, il a notamment publié Histoire de la critique photographique (avec Yannick Vigouroux), Danse et art contemporain (avec Rosita Boisseau) et Danse contemporaine et opéra.
05/2023
Couple, famille
Respect. Comment embrasser, aimer et faire l'amour quand on est un garçon ?
Comment on drague, comment on caresse, comment on fait l'amour quand on est un garçon ? Dans Respect on va découvrir ce que les garçons veulent savoir sans toujours oser le demander : comment on drague, comment on caresse, comment on embrasse, comment on aime, comment on fait l'amour ? Comment se passe la première fois ? Y a-t-il d'ailleurs plusieurs " premières fois " ? On apprendra aussi ce qu'il est attendu d'un garçon, l'importance du consentement lors de la relation sexuelle et le reste du temps, ce que ça signifie d'être hétéro, homo ou bi, et enfin pourquoi le respect permet à l'amour et à la sexualité de mieux fonctionner. Inti Chavez Perez, un grand frère cool à qui on peut parler sans tabou, évoque la relation amoureuse sur toute sur sa durée, du coup de foudre jusqu'au couple. Traduction du suédois par Jean Baptiste Coursaud
04/2019
Pédagogie
Profs au long cours. Faire l'école, être utile et cultiver la flamme
Il est urgent de trouver des solutions pérennes au décrochage massif qui fragilise aussi bien la profession enseignante que le système scolaire du Québec, tout en protégeant la flamme qui anime les femmes et les hommes qui ont choisi de consacrer leur vie à l'éducation des jeunes. Pour ce faire, il faut certes améliorer les conditions extérieures d'exercice de la profession régies par les universités, les instances gouvernementales et les gestionnaires du réseau scolaire, mais il est aussi primordial de miser sur les conditions intérieures les mieux adaptées aux défis du quotidien. Dédié à quiconque hésite à choisir cette profession, à celles et ceux qui étudient en éducation, aux nouvelles recrues qui craignent de s'être trompées d'orientation, aux membres établis du corps enseignant qui flirtent avec l'épuisement professionnel autant qu'aux profs de grande expérience qui envisagent soudain une retraite précipitée, cet ouvrage renferme un témoignage de résilience professionnelle que son auteur, enseignant en fin de carrière, souhaite partager. Avec cet essai de réparation, j'espère non seulement contribuer à revaloriser la profession enseignante, mais surtout montrer à quel point l'engagement du prof qui oeuvre pour durer peut tout changer.
12/2023
Aménagement du territoire
L'ensauvagement. Cohabiter avec le vivant sauvage : comment et où lui faire place
A l'heure où il nous faut affronter des transformations sociétales radicales pour faire front aux dérèglements climatiques, l'aménagement du territoire est un facteur crucial, permettant d'agir sur de nombreux leviers en même temps. Nous devons réapprendre comprendre comment intégrer le vivant comme un acteur du territoire et non plus seulement comme une ressource. Seule une vision ensauvagée des politiques territoriales permettra de consacrer pour les écosystèmes des espaces de résistance pour résister à la pression anthropique. Ces lieux, intriqués dans les milieux humains (et non plus seulement sous formes de réserves), seront porteurs des récits politiques et humains de demain. Pour ce faire, l'ensauvagement s'appuie sur une idée fondamentale : le vivant n'a pas besoin de l'humain pour s'équilibrer, mais l'humain à besoin du vivant. C'est donc un plaidoyer naturaliste, défendant la culture non interventionniste de l'observation.
04/2023
Sociologie
Socio-anthropologie N° 48, 2e semestre 2023 : Faire et être avec les éléments
"Faire et être avec les éléments" choisit d'interroger les éléments à l'échelle des corps et des dispositifs techniques associés. Les éléments sont considérés ici moins comme les catégories d'une classification que comme point de départ, sans présager ni de leur nombre - variable selon les sociétés - ni de leurs déclinaison, intensité ou combinaison. L'intention est de rendre compte d'activités, sans les réduire aux représentations, qui engagent des sujets sociaux dans des relations spécifiques aux différents éléments et environnements : comment l'alchimie transforme-t-elle en même temps la matière et celui ou celle qui la manipule ? que mobilisent les géobiologues pour "vibrer" avec les éléments ? comment le forgeron marocain tempère-t-il le milieu de la forge ; faut-il toujours être contre le feu ou apprendre à danser avec ? quels corps pour les activités avec, dans, sur l'eau ? comment les maisons japonaises font avec l'air ? quelles est la place de la rivière, au-delà du paysage, chez les Inuit ? sont quelques pistes que ce numéro invite à parcourir pour saisir les enjeux sociaux, politiques, historiques et anthropologiques de nos rapports au monde.
01/2024
Prière et spiritualité
Comme Jésus, Petite soeur Magdeleine de Jésus. Faire de sa vie un amour
"Dieu m'a prise par la main, aveuglément j'ai suivi" . Cette phrase a été un refrain tout au long de la vie de petite soeur Magdeleine. Femme passionnée, très humaine, faible et frêle en apparence, elle rencontre un Dieu qui lui tend les bras et qui vient à elle dans la tendresse et la vulnérabilité d'un Enfant. Animée par une incroyable énergie d'amour, dans la faiblesse de ses moyens humains, elle se met à la suite de Jésus de la crèche à la Croix. Dans "l'extraordinairement simple" , elle va révéler le visage compatissant, miséricordieux et doux de Dieu à tous ceux qu'elle rencontrait : riches ou pauvres, puissants ou faibles, reconnus ou exclus. Comme Jésus. Eclairée par la vie de Charles de Foucauld, elle laisse en héritage une école de vie enracinée dans l'Evangile. Á cette école, la vie ordinaire devient le lieu où toute chose, tout événement permet d'accueillir Dieu ou de le laisser transparaître.
05/2022
