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Romans historiques (poches)

Révolution française Tome 2 : Aux armes, citoyens !

Louis Capet ci-devant Louis XVI, roi de France, est monté sur l'échafaud, le lundi 21 janvier 1793. Ce sang royal répandu rend tout compromis impossible. La République doit " vaincre ou mourir ". La Convention en appelle à la nation : " Aux armes, citoyens ! " Le danger est partout, aux frontières du pays comme à l'intérieur, où les différents partis se déchirent et bientôt s'entretuent. Pour un rien l'on devient suspect de traîtrise. La guillotine, ce " rasoir national ", menace tout un chacun. La Terreur est à l'ordre du jour. A trop couler, le sang devient un fleuve emportant tout dans sa fureur. Marat, Danton, Robespierre, Montagnards, Jacobins, Girondins, Enragés et Indulgents, sont tour à tour acclamés, honnis, réhabilités, décapités. " La fièvre révolutionnaire est une terrible maladie. "

02/2010

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Poésie

Les soties suivi de Aux arbres citoyens

Il est assez rare qu'un auteur mi poète, soit, canonisé de son vivant. C'est pourtant ce qui s'est produit sur les Champs-Elysées à Paris au douzième coup de minuit le 31 décembre 1999 grâce à la compagnie Generik Vapeur qui a tiré sur le public avec des canons à air comprimé les Soties de Claude Gudin... mais lisez plutôt. Prenant goût aux formes courtes - concentrées, l'auteur ancien jardinier, a délaissé la pelle et les feuilles mortes pour un vibrant appel : " Aux arbres citoyens ! ", où l'on découvrira, entre autre, que ce n'est pas un hasard si le Cyprès se voit de si loin, que le Peuplier sait qu'il le peut, mais ne le veut pas... Autant de petites friandises à déguster entre amis ou au fond de son lit pour s'endormir avec le sourire que l'arbre fait à la chlorophylle.

09/2001

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Actualité médiatique internati

Les citoyens ont le droit de savoir

Pourquoi les gouvernements semblent-ils toujours reproduire les mêmes erreurs lorsqu'ils sont confrontés à une crise sanitaire ? Comment faire face à des situations imprévisibles ? Pourquoi sommes-nous plus vulnérables aux pandémies aujourd'hui qu'hier ? A travers 30 questions, la scientifique Anne-Claude Crémieux nous donne les clés pour comprendre les crises sanitaires du xxie siècle. Sa proposition est simple : mettre à la disposition du public les connaissances scientifiques qui évoluent sans cesse, pour qu'il puisse mieux comprendre ce qui lui arrive et y faire face. "Je savais, pour avoir vécu des crises sanitaires, que l'information du public est essentielle. Mais ce que j'ai appris pendant ces deux dernières années, c'est ce que m'ont dit les personnes qui m'arrêtaient dans la rue : "Même quand vous nous annonciez des mauvaises nouvelles, vous nous rassuriez. " La vérité rassure, même quand elle est inquiétante. Mon objectif est d'éclairer le public sur ce qu'il a vécu ; ce qui a été bien fait comme les erreurs. Expliquer ce que nous savons mais aussi ce que nous ne savons pas. Jamais la vie quotidienne des citoyens n'a été autant bouleversée par une crise sanitaire. Ils ont le droit de savoir". Anne-Claude Crémieux est l'une des infectiologues les plus sollicitées par les médias depuis l'émergence du Covid-19 et l'une des 50 Françaises les plus influentes de 2020 selon Vanity Fair. Membre correspondant de l'Académie nationale de médecine et membre de l'Académie des technologies, elle est professeure en maladies infectieuses à l'hôpital Saint-Louis-Université Paris Cité. Normalien, docteur en science politique, Pierre Haroche est chercheur en sécurité européenne à l'Institut de recherche stratégique de l'Ecole militaire (IRSEM).

10/2022

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Faits de société

Jeunesses & Engagements citoyens. Au-delà des malentendus

" La question de l'engagement des jeunes est au coeur des discours politiques et médiatiques qui relayent l'idée d'une jeunesse désengagée, apolitique, individualiste et apathique " écrivaient les sociologues Valérie Becquet et Martin Goyette en 2014 . Presque dix années plus tard, les mêmes éléments de langage circulent toujours, alimentés notamment par la désaffection croissante des 18-24 ans pour les urnes. Mais s'y superpose dorénavant le diagnostic de la " fracture générationnelle ", établi à partir de sondages et d'événements qui semblent montrer que les jeunes remettent en question les valeurs et les choix des " boomers ". Les nouvelles générations auraient une appétence pour la radicalité, tant dans leurs répertoires de mobilisation que dans leurs idées. Les articles rassemblés dans ce dossier permettent de complexifier ce tableau. Ils tendent à dessiner le portrait de jeunes plus engagés que leurs prédécesseurs au même âge, notamment sur les questions environnementales. La dimension politique de l'engagement n'est pas absente, mais elle se fait sur le mode de la " conversion " individuelle (qui peut s'exprimer dans le champ professionnel ou dans les choix de consommation) ou à travers des réseaux souples constitués via l'espace numérique. Les partis et les syndicats sont assez largement ignorés, et la dimension institutionnelle de la politique (élections, décisions gouvernementales, initiatives parlementaires) semble souffrir d'un profond discrédit au sein des générations Y (nées entre 1980 et 1995) et Z (nées entre 1995 et 2010). Cette désintermédiation n'est pas sans conséquence : comme l'a analysé le politiste Vincent Tiberj " dans les urnes, les moins de 35 ans pèsent moins de 50 % de leur poids démographique réel ". Le différentiel d'abstention crée un effet de distorsion, qui contribue à mettre au centre de la scène politique des enjeux qui ne sont pas ceux qui comptent le plus pour les jeunes, ce qui alimente le cercle vicieux de la baisse de leur participation. Ce phénomène, qui n'est pas spécifiquement français, comme le montrent les comparaisons avec la Belgique et l'Italie, semble prendre ses racines dans les années 1960, marquées par l'affaiblissement des transmissions intergénérationnelles des pratiques religieuses mais aussi politiques, ainsi que par le délitement de la confiance dans les institutions. Loin de proposer un chimérique retour au statu quo ante, les contributions de la dernière partie du dossier esquissent des réponses créatives. Elles empruntent les chemins de l'école, de l'éducation populaire, mais aussi de dispositifs urbains comme les skate-parks. Plusieurs auteurs soulignent la fertilité d'initiatives de terrain qui offrent aux jeunes des espaces d'autonomie dans lesquels ils se voient confier des responsabilités et s'éveillent à l'exercice d'une citoyenneté active. Le Service Civique et le Service national universel sont deux exemples de politiques qui essayent d'amplifier ces effets vertueux. Il est réconfortant de découvrir que le Service Civique peut avoir un impact sur la décision de prendre part aux élections. Les malentendus intergénérationnels autour de la politique ne sont pas une fatalité, à condition que jeunes et moins jeunes redécouvrent, en échangeant les uns avec les autres, les différentes dimensions de l'engagement citoyen.

12/2023

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Droit

Comprendre les formes et les lieux du débat citoyen local

Avec la baisse générale de la participation citoyenne aux élections locales et nationales, les collectivités territoriales ont besoin de revoir leurs méthodes de conception et de validation des politiques et des projets publics locaux. Cela nécessite de définir des stratégies de participation locales capables de légitimer et de donner un sens collectif à l'action publique locale. Cet ouvrage, rédigé à partir des travaux de recherche ainsi que de différentes expériences professionnelles de l'auteur, propose une méthode d'analyse des démarches participatives engagées sur des projets locaux. Une méthode adaptée aux collectivités territoriales et basée sur deux clés de lecture : l'analyse et la compréhension des outils de participation citoyenne, qu'ils soient directs ou indirects ; l'analyse et la compréhension des lieux de participation citoyenne, qu'ils soient du côté du pouvoir politique ou de celui de la société civile.

07/2019

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Histoire de France

Le sacre du citoyen. Histoire du suffrage universel en France

De la Révolution à la fin du XIXème siècle, la question du suffrage universel a été au centre des passions sociales, des affrontements politiques et des perplexités intellectuelles. Elle a noué ensemble toutes les interrogations sur le sens et les formes de la démocratie moderne : rapport des droits civils et des droits politiques, de la légitimité et du pouvoir, de la liberté et de la participation, de l'égalité et de la capacité. Si la démocratie est à la fois un régime (la souveraineté du peuple) et une religion (la célébration d'une société des égaux), elle trouve dans le suffrage universel sa double matrice. L'auteur s'attache à reconstruire dans toute sa complexité l'histoire intellectuelle de cette conquête. La figure du citoyen reste, en effet, attachée à celle de l'individu moderne : la femme, le mineur et le domestique, qui symbolisent la dépendance sociale, se voient ainsi écartés des urnes en 1789 par ceux-là même qui célèbrent le culte de l'humanité. L'histoire sociale se double donc d'une perspective anthropologique : la citoyenneté ne peut être pensée que dans le prolongement du processus d'émancipation de l'individu.

03/2001

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Histoire de France

Pascal Paoli . Ou la leçon d'un "citoyen du ciel"

" Citoyen du ciel ! ", l'expression est de Pascal Paoli lui-même. Il l'emploie de jolie et touchante façon dans une lettre à une amie, le jour anniversaire de ses soixante-dix-sept ans, alors qu'il vit, en exil, à Londres depuis de longues années : " Je ne dois plus penser qu'à l'autre monde et à me rendre digne d'être citoyen du ciel ". Ainsi, c'est jusqu'au firmament qu'il aime à envisager le citoyen. Certes, un trait d'esprit n'est pas une profession de foi. Cependant, ce qui, ici, ressemble à un clin d'œil à l'existence, dit en fait la vocation d'une vie : faire société autour du bien commun. Car telle est pour Pascal Paoli la teneur d'une vie vécue en dignité. Appréhender ce moment prodigieux de l'histoire de la Corse au regard de cette notion de citoyenneté, outre de mettre en résonance notre monde et le sien, donne à apprécier la fidélité d'un homme à son idéal, et ainsi d'estimer " l'authenticité d'une vie effective ". Les hommes ne valent que par les questions qu'ils se posent. Car c'est à partir d'elles qu'ils peuvent être conduits ou bien à faire la leçon, ou bien à faire leçon ! Dans cet essai, l'auteur interroge le sens de celles qui ne cessèrent d'habiter celui dont la forme et le sens de l'engagement pour son pays, amenèrent Voltaire à proclamer au cœur du siècle des Lumières : " Toute l'Europe est corse ! "

09/2004

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Sciences politiques

20 ans de gouvernance socialiste vue par un citoyen sénégalais

Mody Niang est l'auteur de cinq livres dont trois sur la gouvernance de celui qu'il appelle le vieux président-politicien. Il a aussi publié de nombreuses contributions dans la presse nationale. L'essentiel de ces contributions ayant été archivées, il nous revient avec l'idée d'en faire trois livres dont celui-ci, le premier, qui publie celles publiées pendant au moins les vingt dernières années du Parti socialiste. Ce premier livre s'adresse en particulier aux Sénégalaises et aux Sénégalais qui n'ont pas vécu la gouvernance socialiste ou l'ont vécue encore très jeunes. C'est pour leur permettre de suivre sans difficulté l'évolution de cette gouvernance que les contributions y sont placées en ordre chronologique.

02/2022

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Littérature française

Journal d'un traducteur. Chronique d'un citoyen du monde

« Ces inscriptions au jour le jour sont peut-être banales, anodines, sans grosse portée littéraire, mais elles ne sont pas dépourvues d'un certain charme. C'est l'homme à nu, en quelque sorte. Je donnerais cher pour pouvoir mettre la main sur quelques-uns de ces petits recueils secrets où l'homme se découvre, jette le masque, baisse le bouclier de ses préjugés, de sa pudeur, de ses inhibitions ; où il étale, sans vergogne, les allées et venues de sa personne, de ses pensées, les petites ou grosses vomissures qu'il répand çà et là au fil de ses jours, au fil de sa vie. Ce que j'aime le mieux, chez les écrivains, c'est justement le "journal" que certains d'entre eux ont tenu au cours de leur vie. Le journal de Gide, celui de Jules Renard, de Paul Léautaud, de Valéry, par exemple. Aucun apprêt, aucun déguisement, aucune architecture littéraire – ou si peu – dans ces écrits. » Espace où se révèle l'intimité d'un être, le journal est considéré comme un genre privé, voire secret. Aussi est-il rare qu'un écrivain le publie de son vivant. Geste iconoclaste qu'ose justement J.-R. Fournier avec ce texte généreux, qui met à jour les impressions, goûts, réflexions, regard de son auteur sur lui-même, le monde, la société, l'histoire, ou encore la littérature. Dans la continuité de « Chroniques », une œuvre qui se place sous l'égide d'une totale et absolue liberté.

09/2014

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Histoire ancienne

Le métier de citoyen dans la Rome républicaine. 2e édition

Ce n'est pas tant sur la classe politique qu'a reposé la grandeur de Rome, cette oligarchie de sénateurs et de magistrats auxquels se sont surtout intéressés les historiens, mais sur l'adhésion morale de la masse civique, légionnaires et contribuables, émigrants, négociants et colons qui ont romanisé le monde. "Senatus Populusque Romanus", "Civis Romanus sum", que cachent ces orgueilleuses formules ? Une longue tradition depuis Mommsen, attachée à l'analyse du droit public et privé, a répondu à la question, mais en termes surtout juridiques. L'entreprise ici tentée par Claude Nicolet est toute neuve : par une relecture attentive de tous les textes historiques, littéraires, épigraphiques, juridiques, ainsi que par une analyse savante du décor monumental et du cadre topographique, essayer de faire revivre le contenu quotidien, le vécu existentiel de la citoyenneté romaine aux deux derniers siècles de la République. Au fondement de la vie civique, la " déclaration " qui assure le consensus, fixant la place du déclarant dans le système censitaire. A partir de quoi l'enquête suit pas à pas le citoyen dans les trois aspects essentiels de sa participation militaire, fiscale et financière, électorale et délibérative ; et elle montre comment ces trois aspects s'imbriquent étroitement les uns dans les autres, mais ne touchent que très inégalement les individus, mettant en lumière les clivages sociaux et géographiques.

01/1989

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Cinéma

Léonide Moguy. Un citoyen du monde au pays du cinéma

Metteur en scène français d'origine ukrainienne, Léonide Moguy (1898-1976) s'est imposé à la fin des années 30 comme le spécialiste du mélodrame social. Conscient de l'impact du Septième art sur les masses et désireux de faire évoluer les mentalités, cet homme de conviction a abordé des sujets audacieux et délicats au risque de subir les affres de la censure ou les pressions des ministères. Cet ouvrage aborde aussi bien la filmographie et les motivations de cet artiste généreux que son engagement pour la France libre pendant la Seconde Guerre mondiale ou au sein des Citoyens du Monde.

12/2018

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Vie chrétienne

Catechisme du citoyen, selon les principes de la nouvelle constitution

Catechisme du citoyen, selon les principes de la nouvelle constitution . Par M. Terrasson, aide-major du régiment Saint-Eloi, de l'armée nationale bordeloise. Date de l'édition originale : 1790 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

09/2021

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Ouvrages généraux

Synopsis des troubles d'un citoyen face à la société

Notre société est aspirée par une consommation effrénée, où chaque personnalité est dissoute sous l'effet du harcèlement publicitaire. Toute une civilisation est soumise à la mode, orientée et aménagée pour consommer sans se préoccuper des conséquences planétaires et des risques encourus. L'auteur a ressenti le besoin d'alerter sur nos modes de pensée et de vie, sur la folie des hommes susceptible de nous conduire vers une catastrophe planétaire du fait de leur égocentrisme. Nous devons nous orienter vers une civilisation plus équilibrée, plus réaliste, plus responsable. Chacun doit participer à la préservation de nos cultures, à la construction de notre avenir et à l'évolution de notre société, tout en préservant son droit de penser, son droit d'exister, sans être la marionnette des publicités ou de la mode. "Le bonheur est à l'humain ce que le parfum est à la rose, son essence est conditionnée à son épanouissement". Tout cela ne sera possible qu'en modifiant notre mode de vie et en respectant notre planète mère.

07/2022

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Généralités

Edgar Quinet, 1803-1875. L'oeuvre, le citoyen, l'éducateur

Edgar Quinet (1803-1875) : l'oeuvre, le citoyen, l'éducateur / par T. Steeg Date de l'édition originale : 1903 Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF. HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces oeuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande. Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables. Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique. Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces oeuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.

10/2021

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Histoire de France

Français et africains ? Etre citoyen au temps de la décolonisation

Dans les décennies qui suivirent la Seconde Guerre mondiale, les empires coloniaux d'Afrique ont laissé place à plus de quarante Etats-nations. Comment penser le cheminement ayant abouti à cette transformation ? Qu'y a-t-il entre le " colonial " et le " postcolonial " ? Au centre, on trouve la citoyenneté, le droit d'avoir des droits. Mais qu'est-ce, concrètement, que la citoyenneté ? Et que veut dire : être Français ? Cette somme magistrale de l'un des plus grands historiens actuels s'imposera pour longtemps comme le meilleur livre de référence pour saisir la manière dont fut vécue, en Afrique comme en métropole, la fin de la domination coloniale française - et pour donner un sens historique à deux notions ambiguës que la plupart des Français croient comprendre : la nationalité et la souveraineté. Au nombre des surprises : les différentes façons d'être Français ; les énormes compromis de la France en AOF pour sauvegarder son empire tandis qu'en Algérie la violence faisait rage ; la forte influence des Africains sur les constitutions de 1946 et de 1958, au point que la Ve République pourrait bien être plus proche de Senghor que de De Gaulle...

10/2014

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Sciences politiques

Jean Monnet, citoyen du monde. La pensée d'un précurseur

"On ne peut progresser sans un certain désordre". "Je n'ai jamais pu séparer la réflexion de l'action". "Il fallait associer toutes les forces du pays à la recherche de cet intérêt général dont personne n'avait la recette en propre mais dont chacun détenait une partie", intuition précoce du principe hologrammatique. Au coeur de la pensée de Jean Monnet, neuf thèmes entrelacés construisent un véritable manuel d'écologie de l'action qui mérite de figurer en bonne place dans les formations à la gouvernance des organisations, les écoles de management et les écoles d'ingénieurs, tant son pragmatisme est fécond et soucieux de la relation entre les hommes dans l'action, pour l'Europe trop peu politique à ses yeux. Inventeur pragmatique et réflexif d'un agir-penser en complexité avant l'heure, sensible au rôle de l'espace, aux conditions de la coopération, aux trois dimensions du temps, à la dialogique hommes-institutions, porteur infatigable d'une utopie réalisable, ce citoyen du monde n'avait qu'un seul but, la paix. "Nous unissons des hommes, nous ne coalisons pas des Etats". On oublie trop vite que Léon Blum était son ami, qu'il vota longtemps SFIO, qu'il craignait tous les dictateurs en puissance : "La légitimité ne peut venir que de la libre expression du peuple et non d'une auto-investiture". De "action" à "vue d'ensemble", le texte visite la pensée audacieuse et reliante d'une figure immense du XXe siècle, un nomade aux neuf vies, l'inclassable Mister Jean Monnet of Cognac.

06/2011

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Philosophie

Les émotions démocratiques. Comment former le citoyen du XXIe siècle ?

Une crise silencieuse frappe aujourd'hui les démocraties du monde. l'éducation se plie aux exigences du marché de l'emploi, de la rentabilité et de la performance, délaissant la littérature, l'histoire, la philosophie et les arts... En un mot : les humanités. Mais pour Martha Nussbaum, celles-ci ne sont ni un vestige du passé ni un supplément d'âme pour happy few. Dans ce manifeste original et argumenté, elle montre comment les humanités nous font accéder à la culture des émotions, à ce qu'elle appelle l'"imagination narrative". Les oeuvres d'art notamment, en développant notre esprit critique et nos capacités d'empathie, nous aident à nous identifier au "faible" au lieu de le stigmatiser et à éprouver du respect au lieu de l'agressivité et de la peur qui naissent inévitablement de la vulnérabilité. Ce n'est pas à coup d'idées abstraites que s'imposeront l'égalité et la liberté, nous dit Martha Nussbaum... C'est en formant, par le biais des "émotions démocratiques", le citoyen du XXIe siècle.

09/2020

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Sciences politiques

Plaidoyer pour l'engagement citoyen. Le regard d'un humanitaire

Quand il s'engage, Dorian Dreuil a tout juste 16 ans. Au carrefour du témoignage et de l'essai, il revient sur 10 ans d'engagement bénévole au sein d'Action contre la Faim, qui marque cette année ses 40 ans d'action humanitaire. A travers un récit agrémenté de nombreuses anecdotes vues au coeur de la gouvernance associative, Dorian Dreuil nous emporte du Népal au Bangladesh, à la rencontre de portraits et scènes de vie associative qui racontent ces nouvelles générations d'engagements dont la valeur "n'attend pas le nombre des années". Véritable plaidoyer pour l'engagement citoyen, l'auteur propose un nouveau regard, celui d'un jeune responsable associatif de 27 ans, sur l'évolution de la mobilisation citoyenne et des ONG. Au fil des pages, il analyse les nouvelles logiques d'engagement et trace les lignes prospectives des grandes évolutions des ONG au travers des crises majeures qui ont marqué ces dernières années. C'est enfin le journal d'un observateur de l'action humanitaire et de la solidarité internationale qui se lit d'un trait du début à la fin !

04/2019

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Enseignement secondaire 1er cy

Enseignement moral et civique 4e Cahier du citoyen. Edition 2019

- Un découpage en thèmes qui reprend les 3 objectifs du programme : le respect d'autrui, l'acquisition et le partage des valeurs de la République, la construction d'une conscience civique. - Des Méthodes et Outils, pour apprendre à apprendre, accompagnés de conseils. - Des pages d'études avec une mise en activité autour de situations concrètes prises dans l'actualité récente, une che d'autoévaluation organisée autour d'une compétence civique et une rubrique " Je rédige " . - Des pages " Je débats " ou " Je réfléchis et J'agis " qui incitent les élèves à travailler en groupe, à monter des projets et à argumenter sur des thèmes au programme. - Des pages de bilan sur les connaissances avec des cartes mentales simples et guidées pour l'élève.

04/2019

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Enseignement secondaire 1er cy

Enseignement moral et civique 6e Cahier du citoyen. Edition 2019

- Un découpage en thèmes qui reprend les 3 objectifs du programme : le respect d'autrui, l'acquisition et le partage des valeurs de la République, la construction d'une conscience civique. - Des pages d'études avec une mise en activité autour de situations concrètes prises dans l'actualité récente, une che d'autoévaluation organisée autour d'une compétence civique et une rubrique " Je rédige " . - Des pages " Je débats " ou " Je réfléchis et J'agis " qui incitent les élèves à travailler en groupe, à monter des projets et à argumenter sur des thèmes au programme. - Des pages de bilan sur les connaissances avec des cartes mentales simples et guidées pour l'élève.

04/2019

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Enseignement secondaire 1er cy

Enseignement moral et civique 3e Cahier du citoyen. Edition 2019

- une préparation au nouveau Brevet des collèges avec une che de révision, une page de méthode et un sujet d'entraînement. - Un découpage en thèmes qui reprend les 3 objectifs du programme : le respect d'autrui, l'acquisition et le partage des valeurs de la République, la construction d'une conscience civique. - Des pages d'études avec une mise en activité autour de situations concrètes prises dans l'actualité récente, une che d'autoévaluation organisée autour d'une compétence civique et une rubrique " Je rédige " . - Des pages " Je débats " ou " Je réfléchis et J'agis " qui incitent les élèves à travailler en groupe, à monter des projets et à argumenter sur des thèmes au programme. - Des pages de bilan sur les connaissances avec des cartes mentales simples et guidées pour l'élève.

04/2019

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Histoire internationale

Demain la Suisse. Dialogue avec Tim Guldimann, diplomate et citoyen

Pendant un quart de siècle, Tim Guldimann est intervenu dans des conflits à l'étranger en qualité de médiateur et d'ambassadeur. Au moment de quitter la carrière diplomatique, il dresse un bilan sans complaisance de ses expériences et il analyse sans fard les défis auxquels notre pays est confronté. Diplomate atypique, Tim Guldimann joua un rôle de négociateur pendant la guerre de Tchétchénie entre indépendantistes et pro-russes. En Croatie, puis au Kosovo, il assuma des mandats délicats pour le compte de l'OSCE et de l'ONU. En 2014, au plus fort de la crise ukrainienne, il assista le conseiller fédéral Didier Burkhalter, président en exercice de l'OSCE, pour nouer le dialogue entre le Kremlin et les autorités de Kiev. En poste pendant cinq ans à Téhéran, il fut chargé de la défense des intérêts américains en Iran. Il est un observateur privilégié de la scène proche-orientale. Finalement, de 2010 à 2015, il a représenté la Suisse en Allemagne. Dans ce livre-entretien, Tim Guldimann aborde les thèmes les plus controversés de la politique intérieure et extérieure suisse : le refus d'admettre que nous sommes un pays d'immigration, le dilemme européen entre un bilatéralisme discriminant et une adhésion pour l'instant irréaliste, une politique étrangère entravée par le dogme de la neutralité, la démocratie directe et l'idéologie de la souveraineté illimitée du peuple, le déclin du plurilinguisme par le mépris alémanique des langues nationales, etc. Citoyen engagé et homme de gauche, il revendique une totale liberté d'opinion et son appartenance à la mouvance sociale-libérale.

11/2015

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Littérature française

J.-J. L. B., citoyen de Marseille, à son ami,

Le bureau municipal d'hygiène de Limoges de 1895 à 1906 / Dr H. BoullandDate de l'édition originale : 1907Appartient à l'ensemble documentaire : Limous1Le présent ouvrage s'inscrit dans une politique de conservation patrimoniale des ouvrages de la littérature Française mise en place avec la BNF.HACHETTE LIVRE et la BNF proposent ainsi un catalogue de titres indisponibles, la BNF ayant numérisé ces œuvres et HACHETTE LIVRE les imprimant à la demande.Certains de ces ouvrages reflètent des courants de pensée caractéristiques de leur époque, mais qui seraient aujourd'hui jugés condamnables.Ils n'en appartiennent pas moins à l'histoire des idées en France et sont susceptibles de présenter un intérêt scientifique ou historique.Le sens de notre démarche éditoriale consiste ainsi à permettre l'accès à ces œuvres sans pour autant que nous en cautionnions en aucune façon le contenu.Pour plus d'informations, rendez-vous sur le site hachettebnf.fr

10/2016

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Sociologie

Médias et changements. Formes et modalités de l'agir citoyen

Cet ouvrage s'interroge sur les liens entre médias et changements à partir des mobilisations sociopolitiques et nouvelles formes de l'agir citoyen qui ont vu le jour dans des contextes fort différents : en Europe, en Afrique, en Asie, en Amérique du Nord et en Amérique du Sud. Il invite à penser diverses mobilisations citoyennes afin de mettre en perspective leurs similitudes et divergences, d'une part, et leurs continuités et ruptures avec des mouvements de fond plus anciens, d'autre part. Les figures symboliques de ces mouvements incarnent des revendications culturelles, socioéconomiques, des formes de participation nouvelles dénonçant la précarité, le manque de liberté, de démocratie, d'égalité sociale, d'espoir, etc. Le point commun entre tous ces phénomènes est l'usage des technologies numériques comme outils d'aspiration au changement. Cependant, le processus de changement représenté par ces modalités d'action serait-il une énième illusion, un idéal démocratique dans un système favorisant l'usage mercantile des traces d'utilisateurs des outils numériques ? La présence d'acteurs aux discours souvent contradictoires, avec un investissement inégal, dans un espace symbolique éclaté peut-elle favoriser la mise en place d'un contre-pouvoir et conduire au changement ? Assistons-nous à l'émergence d'une nouvelle forme de démocratie participative, d'organisation du débat public, de gestion du territoire et de gouvernance dont les modalités seraient différentes de l'action "traditionnelle" ? Cet ouvrage réinterroge de la sorte les phénomènes de changement pour offrir de nouvelles lectures aux processus d'engagement, de contestation, de l'agir citoyen, de "révolution" numérique, de "contagion" médiatique, d'internationalisation de flux informationnels, de "durée de vie" des mouvements citoyens, de gouvernance, etc.

09/2015

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Droit constitutionnel

La participation du citoyen à la confection de la loi

Le constat d'une démocratie française à bout de souffle conduit à des revendications récurrentes pour une plus grande participation du citoyen à la confection de la loi. Si les idées permettant une telle contribution du citoyen aux affaires publiques ne manquent pas, leur mise en pratique n'est pas aisée car elle ne peut se faire sans un bouleversement des conceptions traditionnelles du régime représentatif. Le droit constitutionnel fournit un prisme d'analyse pertinent de ces bouleversements et le dialogue entre chercheurs mais aussi avec les acteurs de cette reconfiguration apparaît comme essentiel à l'appréhension des enjeux qui y sont relatifs.

04/2022

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Education civique 3e

Enseignement moral et civique 3e Cahier du citoyen. Edition 2022

Vous retrouverez dans vos cahiers d'enseignement moral et civique : Un découpage en chapitres qui reprend les 3 objectifs du programme. Des mises en activité variées (réflexion, enquête, débat, projet...) autour de situations concrètes prises dans l'actualité récente. Des parcours d'activités différenciés. Des propositions de travail et d'argumentations en groupe à l'écrit comme à l'oral. Un essentiel à construire par les élèves. Un agenda citoyenà compléter pour construire son Parcours citoyen. Une préparation au Brevet dès la 4e.

03/2022

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Education civique 6e

Enseignement moral et civique 6e Cahier du citoyen. Edition 2022

Vous retrouverez dans vos cahiers d'enseignement moral et civique : Un découpage en chapitres qui reprend les 3 objectifs du programme. Des mises en activité variées (réflexion, enquête, débat, projet...) autour de situations concrètes prises dans l'actualité récente. Des parcours d'activités différenciés. Des propositions de travail et d'argumentations en groupe à l'écrit comme à l'oral. Un essentiel à construire par les élèves. Un agenda citoyenà compléter pour construire son Parcours citoyen. Une préparation au Brevet dès la 4e.

03/2022

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Education civique 5e

Enseignement moral et civique 5e Cahier du citoyen. Edition 2022

Vous retrouverez dans vos cahiers d'enseignement moral et civique : Un découpage en chapitres qui reprend les 3 objectifs du programme. Des mises en activité variées (réflexion, enquête, débat, projet...) autour de situations concrètes prises dans l'actualité récente. Des parcours d'activités différenciés. Des propositions de travail et d'argumentations en groupe à l'écrit comme à l'oral. Un essentiel à construire par les élèves. Un agenda citoyen à compléter pour construire son Parcours citoyen. Une préparation au Brevet dès la 4e.

03/2022

ActuaLitté

Actualité politique France

La démocratie, autrement. L'art de gouverner avec le citoyen

Grogne sociale, montée du populisme, polarisation du débat, tentation technocratique des gouvernements dans un contexte de crise généralisée : notre modèle de démocratie représentative est malmené. Comment sortir de cette impasse où la confiance des Français envers leurs élites ne cesse de s'étioler, et où les décisions publiques sont de plus en plus contestées, voire empêchées ? Frank Escoubès et Gilles Proriol proposent de bâtir dès 2022 un modèle démocratique véritablement inclusif du citoyen, autour de quatre moments clés. Consulter : écouter les préoccupations du plus grand nombre dans le respect d'une démocratie narrative. Co-construire : mobiliser l'intelligence collective de la société civile au travers d'une nouvelle "expertise profane ". Co-décider : sortir du vote et des référendums au profit de la négociation collective et du compromis. Co-agir : promouvoir la micro-action citoyenne et faire de la démocratie une activité permanente et culturelle. Un manuel du vivre-ensemble à lire sans délai, pour préfigurer la démocratie de demain.

05/2021

ActuaLitté

Montaigne

Inventaire des fonds Montaigne conservés à Bordeaux

Outil précieux pour les études montaignistes, cet inventaire des bibliothèques et archives de Gironde répertorie, avec leurs particularités, plus de 230 éditions des oeuvres de Michel de Montaigne, 29 ouvrages de sa bibliothèque, 200 documents originaux et une vingtaine de documents divers et de notes d'érudits.

01/1995