Histoire-Géographie-Enseignement Moral et Civique 4e. Manuel de l'élève, Edition 2016
Martin Ivernel, Benjamin Villemagne, Jean Hubac
Un travail par compétences : - Une grille de présentation complète des compétences abordées dès le sommaire - Des compétences travaillées dans chaque double-page - Des exercices "Je m'exerce par compétence" Un apprentissage original avec un projet à réaliser dans les pages "L'Histoire ou la Géographie autrement" : - Un travail sur des documents avec un scénario, des coups de pouce et des renvois vers des ressources externes Une approche interdisciplinaire : - Des pages EPI + des pistes accessibles en ligne - Des exercices passerelles Histoire/Géographie au sein des doubles-pages Des bilans à construire par l'élève à la fin de chaque chapitre. En Géographie, une démarche prospective avec des doubles-pages orientées vers l'avenir "Et demain ? " En Histoire, des doubles-pages Histoire des arts Une préparation à la nouvelle épreuve du brevet : - Une page " Je prépare le brevet " avec un sujet accompagné de méthodes En EMC : - Des documents variés et des activités concrètes pour s'interroger et comprendre l'importance des "valeurs communes" , exprimer son point de vue et développer son esprit critique (dilemmes moraux) - Des tâches complexes pour la réalisation de projets, individuellement ou en groupe
Par
Martin Ivernel, Benjamin Villemagne, Jean Hubac
Chez
Hatier
Editeur
Genre
Enseignement secondaire 1er cy
29/06/2016
416
pages
28,60
€
Extraits
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