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Cap Maths GS. Boîte de matériel pour la classe, Edition 2015

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Supports pédagogiques

Cap Maths GS. Boîte de matériel pour la classe, Edition 2015

Le matériel conçu pour 32 élèves ? Les jeux de cartes ? Les cartes collectives grand format ? Les plateaux de jeu (jeux de l'oie, lotos.) ? Le matériel grand format à découper : bandes numériques, quadrillages. Contenu de la boîte 540 cartes individuelles (5,6 cm x 8,7 cm) 2 jeux de 26 cartes formes 18 cartes points de couleur en 6 exemplaires 8 cartes personnages en 2 exemplaires 20 cartes nombres en 7 exemplaires + 1 jeu de 31 cartes nombres 6 cartes points du dé en 6 exemplaires 10 cartes points organisés en 6 exemplaires 12 cartes points non organisés en 6 exemplaires 24 cartes de couleur1 carte vierge100 cartes collectives (11,5 cm x 17,8 cm) 12 cartes collections d'objets 6 cartes points du dé en 2 exemplaires 20 cartes points organisés 9 cartes points non organisés 40 cartes à jouer4 cartes carrés de couleur 3 cartes cache 276 carrés de couleur (4,5 cm x 4,5 cm) 36 carrés rouges 36 carrés verts 36 carrés bleus36 carrés orange36 carrés jaunes 96 carrés bicolores 20 planches de loto (19 cm x 19 cm) 4 planches formes en 2 exemplaires 6 planches nombres et quantités en 2 exemplaires 9 planches prédécoupées (35 cm x 25 cm) 8 planches formes 1 planche chiffres 4 petits posters (50 cm x 35 cm) Plateaux et supports de jeux, matériel à découper 16 grands posters (70 cm x 50 cm) Plateaux et supports de jeux, matériel à découper, affiches.

06/2015

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Enseignement primaire

Découvrir les maths GS. Matériel pour la classe, programme 2015

Du matériel conçu pour faciliter la mise en oeuvre des situations : cartes problèmes, matériel à découper, jeux de cartes inédits.

06/2015

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Enseignement primaire

Cap Maths CM2. Matériel photocopiable, Edition 2017

Toutes les fiches photocopiables pour les activités d'apprentissage ou d'entrainement de Cap maths CM2. Retrouvez toute la méthode cap maths CM2 : - Manuel Nombre et calcul - Cahier Grandeurs et mesures, espace et géométrie - Guide pédagogique - Matériel photocopiable+ en complément, utilisable indépendamment de la méthode : - Activités et jeux CM : guide et fiches photocopiables - Les solides de l'école Cycles 2 et 3.

05/2017

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Enseignement primaire

Cap Maths CP. Matériel photocopiable, Edition 2016

Des fiches d'activités. Du matériel à découper.

07/2016

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Enseignement primaire

Cap Maths CE2. Matériel photocopiable, Edition 2016

Des fiches pour les activités + des activités complémentaires. Des bilans de période.

05/2016

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Enseignement primaire

Cap Maths CE1. Matériel photocopiable, Edition 2016

Des fiches d'activités ; Du matériel à découper.

05/2016

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Enseignement primaire

Cap maths CM2. Matériel photocopiable, Edition 2010

Toutes les fiches materiel pour les activités de rechercheLes fiches pour les activités complémentairesLes bilans de fin de période

08/2010

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Enseignement primaire

Cap Maths CM1. Matériel photocopiable, Edition 2017

Toutes les fiches photocopiables pour les activités d'apprentissage ou d'entrainement de Cap maths CM1. Retrouvez toute la méthode cap maths CM1 : - Manuel Nombre et calcul - Cahier Grandeurs et mesures, espace et géométrie - Guide pédagogique - Matériel photocopiable + en complément, utilisable indépendamment de la méthode : - Activités et jeux CM : guide et fiches photocopiables - Les solides de l'école Cycles 2 et 3.

05/2017

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Enseignement primaire

Cap Maths CP. Matériel collectif, 24 posters, Edition 2016

Du matériel en grand format pour notamment gagner du temps de préparation.

09/2016

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Supports pédagogiques

Cap Maths CE2 cycle 2. Matériel collectif, Edition 2016

Du matériel en grand format pour notamment gagner du temps de préparation.

10/2016

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Supports pédagogiques

Mathématiques CE1 Cycle 2 Cap Maths. Matériel collectif, Edition 2016

Du matériel en grand format pour notamment gagner du temps de préparation.

07/2016

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Enseignement primaire

Cap Maths CM1. Matériel photocopiable

Toutes les fiches materiel pour les activités d'apprentissageLes fiches pour les activités complémentairesLes bilans de fin de période.

06/2010

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Enseignement primaire

Cap maths CE2. Matériel photocopiable

Le matériel photocopiable est commun aux 2 versions : Manuel ou Fichier d'entraînement.

07/2011

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Enseignement primaire

Cap Maths CE1. Matériel photocopiable

Le matériel photocopiable contient 4 ensembles de fiches : - 77 fiches "Matériel" nécessaires pour mettre en oeuvre les activités - 8 Fiches "Je fais le bilan" - 10 fiches "Bilan de compétence" - 15 Fiches "Evaluations périodiques" Le mode d'emploi est à télécharger gratuitement dans l'onglet Ressources à télécharger.

06/2014

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Enseignement primaire

Découvrir les maths GS. Cahier et matériel de l'élève, programme 2015

Pour que chaque enfant garde la trace de ses nouvelles acquisitions : feuilles de route, de recherche, de mémoire.

06/2015

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Enseignement primaire

Cap Maths GS. Guide de l'enseignant, Edition 2015, avec 1 CD-ROM

Une structure chronologique : l'année est divisée en 10 unités ; Une grande souplesse d'utilisation ; Des situations motivantes et ludiques. Dans chaque unité (environ 3 semaines d'enseignement) : Une situation de référence ; Des ateliers autonomes et des ateliers dirigés : consolider les apprentissages ; Des rituels collectifs et des jeux : mettre à profit tous les moments de la classe.

07/2015

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Droits de l'homme

Les droits de l'homme en France. Regards portés par les instances internationales - Rapport 2017-2021

Quel regard portent les instances internationales et régionales sur la situation des Droits de l'homme en France ? Cette cinquième édition du rapport sur Les Droits de l'homme en France, constitue un " tableau de bord " unique, objectif et panoramique de l'effectivité des droits humains en France, de la mise en oeuvre du droit international humanitaire et du droit international pénal. Il couvre la période 2017 - 2021 et s'inscrit dans la continuité des rapports précédents publiés en 2017 (période 2014 - 2016), 2015 (période 2012 - 2014), 2013 (période 2010 - 2012) et 2009 (période 2005 - 2009).

02/2023

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Histoire de la peinture

Peindre à Amiens et Beauvais aux XVe et XVIe siècles

Fondé sur le connoisseurship et amorcé à l'Université de Genève dès 2010, le programme Peindre en France à la Renaissance cherche à reconstruire la dynamique de la peinture produite dans le royaume de France aux XVe et XVIe siècles, en tenant compte de toutes les techniques impliquées par le métier du peintre. Il a déjà généré huit volumes publiés aux éditions Silvana et qui forment collection. Les deux premiers (2011-2012) ont fixé le cadre méthodologique. Les suivants se focalisent, chacun, sur un important foyer artistique : Lyon (2014), Troyes (2015), Dijon (2016), Rouen (2017), Bourges (2018), Avignon (2019) et Toulouse (2021). Le présent ouvrage constitue le dixième tome de la série et est consacré à Amiens.

03/2022

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Enseignement primaire

Cap Maths Cycle 3 . Guide d'activités pour la calculatrice, Edition 2011

Apprendre le fonctionnement de la calculatrice. Apprendre à se servir d'une calculatrice dans le cadre de la résolution de problèmes. Approfondir ou entraîner des connaissances relatives aux nombres ou aux opérations. Les activités proposées sont décrites avec la calculatrice Citizen qui a été spécialement conçue pour l'école primaire. Elles peuvent être mises en place avec d'autres types de calculatrices.

06/2011

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Policiers

Un seul être vous manque

Le Festival International du Film policier de Beaune décerne chaque année le Prix du Premier Roman Policier, destiné à révéler un nouvel auteur dans le domaine du roman policier. Ce prix est publié aux Editions du Masque, première collection policière française. Cette année, le jury sera constitué de Paolo Bevilacqua, Thomas Chabrol, Sylvie Granotier et Christophe Smith. Les lauréats des années précédentes 2009 Costantini | La Note noire 2010 Sylvain Blanchot | Et on dévora leur coeur 2011 Do Raze | La Mort des rêves 2012 Olivier Gay | Les talons hauts rapprochent les filles du ciel 2013 Cyrille Legendre | Quitte ou double 2014 Cloé Mehdi | Monstres en cavale 2015 Olivier Taveau | Les Ames troubles 2016 François-Henri Soulié | Il n'y a pas de passé simple 2017 Philippe Rouquier | Tant pis pour le sud 2018 Charlotte Cahné | Fatale descente

04/2019

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Enseignement primaire

Cap Maths CE1. Le Dico-Maths, répertoire des mathématiques, Edition 2016

Au CE1, tu apprends beaucoup de choses nouvelles. Tu peux les retrouver dans ce petit livre qui s'appelle le Dico-Maths. Pour t'aider à retrouver une méthode ou le sens d'un mot dans le Dico-maths, utilise ce sommaire. Voici un exemple : Tu ne sais plus lire un nombre à 3 chiffres ? Dans le sommaire, tu trouves la rubrique 2 "La lecture des nombres à 3 chiffres". Va à cette rubrique. Tu pourras y lire les informations qui t'aideront à lire les nombres à 3 chiffres.

02/2016

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Intelligence artificielle

Collectifs cyber-physiques. Journées francophones sur les systèmes multi-agents (JFSMA'21) Bordeaux

Les Journées Francophones sur les Systèmes Multi-Agents (JFSMA) sont un moment privilégié d'échanges scientifiques transversaux. Chaque année, elles réunissent des chercheurs qui étudient, utilisent et font évoluer le paradigme multi-agent pour adresser des problématiques issues de domaines liés à l'informatique (intelligence et vie artificielle, génie logiciel, robotique collective, etc.), à l'automatique et aux sciences humaines et naturelles (économie, sociologie, éthologie, etc.). Le présent ouvrage rassemble les 14 contributions sélectionnées et présentées lors de la vingt-neuvième édition des JFSMA du 28 au 30 juin 2021. Ces articles qui proposent des modèles, des méthodologies, des techniques et des outils qui permettent notamment de répondre à différents problèmes liés au développement de systèmes informatiques décentralisés, la résolution collective de problème, la simulation de phénomènes complexes ou le développement de systèmes médiatisés où utilisateurs humains et agents artificiels interagissent. Par tradition, chaque édition met en exergue une thématique spécifique que les auteurs sont invités à prendre en compte dans leurs contributions, s'ils le souhaitent. Cette année, le thème des journées est "Collectifs cyber-physiques" . Les contributions mises à l'honneur étaient donc celles dans lesquelles des agents autonomes logiciels et matériels, plongés dans des environnements mixtes virtuels et physiques, interagissent et coopèrent pour l'accomplissement d'objectifs qui portent notamment sur l'état de cet environnement. Précédentes éditions des JFSMA ? : Toulouse (1993), Grenoble (1994), Chambéry (1995), Port-Camargue (1996), Nice (1997), Nancy (1998), L'Ile de la Réunion (1999), Saint-Etienne (2000), Montréal (2001), Lille (2002), Hammamet (2003), Paris (2004), Calais (2005), Annecy (2006), Carcassonne (2007), Brest (2008), Lyon (2009), Mahdia (2010), Valenciennes (2011), Honfleur (2012), Lille (plateforme IA, 2013), Valence (2014), Rennes (2015), Rouen (2016), Caen (2017), Métabief (2018), Toulouse (2019), Angers (2020).

06/2021

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Enseignement professionel

Cahier de maths CAP Groupement 1 Spirales. Edition 2019

Un Cahier de Maths CAP groupement 1 dans une collection qui se base sur les pratiques de classe et sur les avancées pédagogiques des neurosciences, pour faciliter la différenciation et permettre à chaque élève de mieux comprendre, mieux travailler et mieux mémoriser. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2. 0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. Les infos pratiques sur le i-Manuel 2. 0 à découvrir ci-dessous Ce cahier est construit de façon à pouvoir travailler avec tous les élèves en fonction de leurs acquis (évalués par des tests de positionnent), en leur proposant des parcours d'exercices différenciés. - La méthodologie est travaillée dans une partie " Je découvre des notions et des méthodes " en traitant une situation problème en 5 étapes progressives. Elle est complétée par des activités courtes permettant de découvrir et/ou consolider d'autres notions du chapitre. - Grâce à " Je retiens l'essentiel ", les élèves apprennent à travailler la méthode au travers d'un exercice résolu puis à la réinvestir dans un autre afin de créer des automatismes. Un outil d'aide à la mémorisation leur est également proposé. - Des exercices de nature variée sur les capacités et les compétences permettent aux élèves de s'entrainer. Certains font appel à l'algorithmique et d'autres portent sur le langage de programmation Scratch. Des exercices corrigés pour travailler en autonomie et s'auto-évaluer. Les élèves, sont, par ailleurs, régulièrement amenés à compléter leur fiche " J'apprends de mes erreurs pour progresser " pour faire le point sur leurs connaissances. - Une partie est consacrée spécifiquement aux exercices de préparation au CCF. - A la fin de ce cahier une partie est exclusivement consacrée au travail sur les automatismes et des fiches méthodes sont proposées pour aider les élèves à devenir autonome. - Ces fiches donnent des conseils méthodologiques de travail et des aides sur l'usage du numérique.

08/2019

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Enseignement professionel

Cahier de maths CAP groupement 2 Spirales. Edition 2019

Un Cahier de Maths CAP groupement 2 dans une collection qui se base sur les pratiques de classe et sur les avancées pédagogiques des neurosciences, pour faciliter la différenciation et permettre à chaque élève de mieux comprendre, mieux travailler et mieux mémoriser. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2. 0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. Les infos pratiques sur le i-Manuel 2. 0 à découvrir ci-dessous Ce cahier est construit de façon à pouvoir travailler avec tous les élèves en fonction de leurs acquis (évalués par des tests de positionnent), en leur proposant des parcours d'exercices différenciés. - La méthodologie est travaillée dans une partie " Je découvre des notions et des méthodes " en traitant une situation problème en 5 étapes progressives. Elle est complétée par des activités courtes permettant de découvrir et/ou consolider d'autres notions du chapitre. - Grâce à " Je retiens l'essentiel ", les élèves apprennent à travailler la méthode au travers d'un exercice résolu puis à la réinvestir dans un autre afin de créer des automatismes. Un outil d'aide à la mémorisation leur est également proposé. - Des exercices de nature variée sur les capacités et les compétences permettent aux élèves de s'entrainer. Certains font appel à l'algorithmique et d'autres portent sur le langage de programmation Scratch. Des exercices corrigés pour travailler en autonomie et s'auto-évaluer. Les élèves, sont, par ailleurs, régulièrement amenés à compléter leur fiche " J'apprends de mes erreurs pour progresser " pour faire le point sur leurs connaissances. - Une partie est consacrée spécifiquement aux exercices de préparation au CCF. - A la fin de ce cahier une partie est exclusivement consacrée au travail sur les automatismes et des fiches méthodes sont proposées pour aider les élèves à devenir autonome. - Ces fiches donnent des conseils méthodologiques de travail et des aides sur l'usage du numérique.

08/2019

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Enseignement professionel

Maths CAP-Bac Pro Carnet de réussite. Edition 2019

Ce carnet présente l'essentiel des notions et méthodes à maîtriser à l'issue du collège pour réussir son entrée dans la voie professionnelle. Il pourra être utilisé tout au long de l'année, en accompagnement personnalisé ou en consolidation, notamment à l'issue des tests de positionnement en début de 1re année de CAP ou de 2de Bac Pro. Une approche positive et simple des mathématiques : - Des rappels du vocabulaire et des méthodes indispensables à maîtriser ; - Des exercices variés pour personnaliser l'accompagnement des élèves ; - Un jeu innovant de questions flash en fin d'ouvrage.

04/2019

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Enseignement primaire

Maths CE1 Cap Maths. Edition 2020

Un guide dédié à l'enseignant restructuré et simplifié avec : - l'ensemble des choix didactiques - toutes les séances pour la mise en oeuvre - la mise en avant des procédures et la verbalisation des élèves - les traces écrites et collectives De nombreuses ressources à télécharger : - des fiches pour la différenciation - des fiches de matériel - les évaluations - les bilans de compétences

07/2020

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Mathématiques (BEP-CAP)

Maths CAP. Edition 2023

En complément de tout manuel, un carnet pour travailler régulièrement et efficacement les automatismes - Pour chaque automatisme, une double page avec des exercices progressifs, un défi en temps limité et des rappels des notions et méthodes - Des outils pour s'auto-évaluer et suivre ses progrès - Des flashcards pour s'entraîner de façon ludique et motivante - Les 16 automatismes du programme + 12 automatismes complémentaires issus des capacités traitées en 1re annéeCe manuel est enrichi de ressources numériques gratuites foucherconnect : flashcards

04/2023

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Enseignement professionel

Maths CAP groupement 1. Pochette élève, Edition 2019

Cet ouvrage met les élèves en activité à partir de situations de la vie courante et professionnelle dans le cadre général de la co-intervention. - Des diaporamas personnalisables pour acquérir les automatismes. - Des exercices progressifs, avec l'accent mis sur le calcul numérique. - Un apprentissage régulier de l'utilisation de logiciels (GeoGebra, tableur et Scratch pour la partie algorithmique) et de la calculatrice. - Des évaluations dans chaque chapitre et des préparations à l'épreuve du CAP. Nos ouvrages étant destinés à un usage scolaire et non à la formation en autonomie, les ressources associées (tels que les corrigés) sont uniquement mises à disposition des enseignants dans le cadre de leur préparation de cours. Ces ressources ne sont donc pas accessibles aux particuliers ou aux élèves.

06/2019

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Enseignement professionel

Maths CAP groupements 1 et 2. Edition 2019

- Pour réactiver les notions de cycle 4 et consolider l'acquisition des capacités et des automatismes : - une activité d'introduction dédiée au cycle 4 ; - des exercices simples et courts à l'oral et à l'écrit. - Pour la différenciation : - des activités et des travaux pratiques construits pour favoriser le travail en binôme ou en petit groupe. - Pour guider l'élève : - un premier problème avec un corrigé par compétence ; - des problèmes avec les cinq compétences clairement identifiées ; - des problèmes, avec peu de questions, permettant la mise en oeuvre des démarches mathématique et scientifique ; - de l'algorithmique et de la programmation avec Scratch. - Pour s'approprier la co-intervention : - des problèmes en lien avec l'enseignement professionnel, les nouvelles technologies.

08/2019

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Enseignement primaire

Découvrir les maths GS. Situations, programme 2015

Une progression en 5 périodes croisée aux 3 domaines d'apprentissage du nouveau programme : Qualité et originalité des situations proposées, Une description vivante des activités illustrées de photos, Une description concrète des situations : photos d'enfants en action, photos du matériel à utiliser.

06/2015