Pièces et saynètes pour les enfants
Extraits
Théâtre
Pièces et saynètes pour les enfants
Les oeuvres de ce recueil de pièces de théâtre et saynètes pour les enfants sont pour la plupart entièrement originales ou bien adaptées de contes traditionnels. Pour apprendre aux enfants à mieux maîtriser leur corps, à entraîner leur mémoire, à enrichir leur expression gestuelle. Les pièces et saynètes sont écrites sur mesure par des pédagogues confirmés et introduites par un commentaire. Incarner le neveu de Barbe-Bleue, un vilain petit canard, un cavalier de Gobelune, ou bien encore être accessoiriste, costumier ou décorateur, voilà de quoi motiver les enfants du CP au CM2 pendant une année scolaire. La préparation d'une pièce de théâtre ou d'une saynète constitue une activité à la fois ludique et pédagogique. Les enfants apprennent à mieux maîtriser leur corps en organisant leurs déplacements dans le temps et l'espace. L'apprentissage d'un rôle développe leur mémoire et enrichit leur expression gestuelle . Gaïeté, tristesse, colère, surprise, douleur, etc. sont autant d'aptitudes qui, exprimées en public, permettent aux jeunes acteurs de surmonter leur timidité et contribuent à l'épanouissement de leur personnalité. La perspective d'une représentation théâtrale est une incitation à la lecture . Les enfants s'investissent pleinement car ils savent qu'ils seront héros, figurant, musicien, metteur en scène, etc. du texte qu'ils découvrent.
11/1988
Théâtre
Pièces et saynètes pour les enfants
Incarner le neveu de Barbe-Bleue, un vilain petit canard, un cavalier de Gobelune, ou bien encore être accessoiriste, costumier ou décorateur, voilà de quoi motiver les enfants du CP au CM2 pendant une année scolaire. La préparation d'une pièce de théâtre ou d'une saynète constitue une activité à la fois ludique et pédagogique :
* les enfants apprennent à mieux maîtriser leur corps en organisant leurs déplacements dans le temps et dans l'espace ;
* l'apprentissage d'un rôle développe leur mémoire et enrichit leur expression gestuelle. Gaieté, tristesse, colère, surprise, douleur, etc., sont autant d'attitudes qui, exprimées en public, permettent aux jeunes acteurs de surmonter leur timidité et contribuent à l'épanouissement de leur personnalité. Les œuvres sont pour la plupart entièrement originales ou bien adaptées de contes traditionnels.
Les auteurs, tous passionnés par les créations pour enfants, sont en même temps des pédagogues confirmés :
Jean-Marie BALNER, professeur d'école normale,
Denise CHAUVEL, conseillère pédagogique,
Georges JEAN, universitaire spécialiste de la poésie pour enfants,
Christian LAMBLIN, instituteur,
Yak RIVAIS, instituteur,
Jean-Paul ROUSSEAU, directeur d'école.
07/1999
Non classé
Pièces mythologiques
Des pièces de théâtre qui plongeront les enfants dans l'univers de la mythologie et qui les familiariseront avec des références culturelles incontournables. On sait l'impact des grands récits fondateurs sur la construction de la personnalité chez les enfants et pré-adolescents. Cet ouvrage exploite un thème riche, incontournable et très souvent traité par les enseignants ou animateurs de théâtre en CM et en début de collège : la mythologie. Destiné aux enfants de 8/12 ans, ce recueil met en scène de célèbres personnages de la mythologie gréco-romaine comme Hercule, Zeus, Apollon, Thésée, Ariane... ainsi que d'autres, moins connus, comme Polydectès, Diodore, Danaé... à travers une dizaine de saynètes. En plus de favoriser le jeu des acteurs, de privilégier les jeux de langage et de faire appel à l'imaginaire grâce aux références mythologiques omniprésentes dans ce recueil, les enfants enrichiront leur culture littéraire tout en jouant. Toutes ces saynètes, à interpréter en petits ou en grands groupes, peuvent être aisément mises en scène et représentées en classe ou en atelier théâtre. Les jeunes comédiens prendront plaisir à revêtir costumes et accessoires pour interpréter ces personnages mythiques.
04/2021
Non classé
Petits spectacles à jouer
Des saynètes inédites sur des thèmes chers à un public de jeunes enfants. Ces petits spectacles sont plein d'humour avec une kyrielle de personnages comme les enfants les affectionnent. Ce recueil offre 34 pièces et saynètes inédites. Il a été spécialement écrit pour un public de jeunes enfants de 5 à 8 ans, avec des saynètes parfaitement adaptées à leur niveau. Ces textes favorisent le jeu des acteurs, les jeux de langage et font appel à l'imaginaire des enfants. Ils illustrent avec humour les thèmes favoris des enfants : le Père Noël, les sirènes, les princesses, les chevaliers, les animaux, etc. D'autres encore sont inspirés de contes traditionnels : Blanche-Neige, La Fontaine et les sept nains, Gare à ta barbe, Barbe-Rouge, La Belle de Woody le Hardi... De 2 à 10 pages, elles mettent en scène de petits ou grands groupes. Elles peuvent aisément être montées et représentées en classe ou en atelier théâtre, la distribution étant modulable selon le nombre d'enfants.
05/2021
Théâtre
Contes détournés au théâtre
Un recueil détournant avec humour les plus beaux contes classiques pour le théâtre. Les jeunes comédiens de 7 à 12 ans trouveront dans ce recueil une mine de variations autour de contes célèbres et redécouvriront, grâce au théâtre , les racines de notre patrimoine culturel . Les contes détournés proposés dans ce recueil théâtral collectif mettent en scène des héros de contes familiers tels que : - le Petit Chaperon rouge, - le Grand Méchant Loup, - le Petit Poucet, - le Vilain Petit Canard, - les Trois Petits Cochons, - Boucle d'Or, - les Trois Ours, - Blanche-Neige, - Jacques et le haricot magique. Chaque saynète offre de nombreux clins d'oeil aux récits originaux, puisqu'intégrant des similitudes avec le conte traditionnel , tout en s'en éloignant plus ou moins fortement. Parfois on retrouve, en plus des personnages familiers du conte, des éléments récurrents tels que la forêt, le loup, l'ogre. Parfois le héros ou l'héroïne vit dans une époque modernisée. Destinées à des élèves de 7 à 12 ans , ces pièces et saynètes sont de durée variable : de 5 minutes pour les plus courtes à 40 minutes pour les plus longues. Selon les textes, la distribution permet de faire jouer un petit groupe ou une classe entière, avec des enfants de tous niveaux (du CP à la 5e). Toutes ces pièces peuvent être aisément mises en scène et représentées en classe ou en atelier théâtre.
04/2021
Non classé
Le Larousse des premières découvertes
Un livre contenant4 grandes parties : les couleurs, les contraires, les formes, les nombres, divisées visuellement en 4 couleurs : - 7 double-pages présentent les couleurs : rouge, jaune... , le mélange des couleurs, méli-mélo... - 7 double-pages présentent les contraires : devant ou derrière, dessus ou dessous, haut ou bas, sec ou mouillé, doux ou piquant, j'aime ou je n'aime pas... - 6 double-pages présentent les formes : carrés, ronds, méli-mélo de formes à retrouver, des classements, des tangrams ou pièces de jeux de construction. - 6 double-pages présentent les nombres : un peu ou beaucoup, les nombres jusque 10, méli-mélo de chiffres, chiffres randonnés où chaque enfant apporte quelque chose (1 ballon, puis 2 chapeaux, puis 3 gâteaux...) 30 à 40mots par double-page Chaque notion est illustrée, comme un imagier. Une saynète (voire deux) par double-page, présente au centre, un ensemble de notions opposées. Quelques encadrés consignes permettent à l'enfant de participer. Sur fond blanc, détourées, les images, très lisibles pour les tout-petits mais suffisamment riches et humoristiques pour les plus grands, permettent une double lecture : avec l'aide des parents, les petits pointent ce qu'ils reconnaissent puis le nomment. En grandissant, ils se racontent des histoires !
01/2021
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